通過寫下心得體會，我們可以更好地與他人分享自己的經驗和體會，幫助他人更好地解決問題和面對挑戰。為了幫助大家更好地寫心得體會，小編整理了一些典型的范文供參考。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇一

開學第十三周，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內容，分析了書上的每一筆業務，看著書上發生的48筆業務，簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到頭都大了!

做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

這次的會計實訓，它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇二

作為大一新生，我有幸選修了會計實訓課，通過這門課程的學習和實踐，我對會計行業有了更深入的了解，也獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這門課上，我不僅學到了會計技能，還培養了團隊合作和解決問題的能力。以下是我在大一會計實訓課上的心得體會。

首先，大一會計實訓課給了我一個良好的學習平臺。在這個平臺上，我能夠學習到實際應用的會計知識和技能。這門課程的設置非常符合實際工作的需求，通過學習會計核算方法和操作流程，使我對會計工作有了初步的了解。例如，我學會了如何填寫會計憑證、記賬、制作財務報表等基本操作。通過這些學習，我對企業的財務運作流程有了更清晰的認識，也使我更加確定了自己未來從事會計工作的方向。

其次，大一會計實訓課為我提供了一個鍛煉團隊合作能力的機會。在這門課的實踐環節中，我們通常要分組合作完成一些實際案例的分析和解決。在這個過程中，我不僅學會了如何與團隊成員合作，還學到了如何有效地分配任務、溝通協作、集思廣益。通過團隊合作，我意識到一個人的智慧是有限的，而團隊的力量是無窮的。當我們面臨難題時，可以相互討論、交流意見，并共同解決問題。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增加自己的思考和創新能力。因此，我深深體會到團隊合作在會計實踐中的重要性。

第三，大一會計實訓課培養了我解決問題的能力。在實踐過程中，我們經常會遇到一些復雜的情況和難題，需要我們通過分析、歸納、總結等方法來解決。這些難題不僅考驗我們的專業知識，還需要我們發揮邏輯思維和創造力。通過分析和解決這些問題，我發現只要我有信心，不怕困難，就一定能夠找到解決方案。這對我未來從事會計工作非常有幫助，因為會計工作中經常會碰到一些復雜的財務問題，這需要我們能夠獨立思考、分析問題，并給出合理的解決方案。

第四，大一會計實訓課讓我認識到自己的不足和提升空間。在這門課程的學習和實踐中，我發現自己在會計專業知識和業務技巧方面還有不少不足之處。例如，在填寫會計憑證時，我經常會出現填寫錯誤或遺漏的情況；在制作財務報表時，我沒有很好地掌握其中的規定和要求。這讓我意識到，會計實踐不僅需要理論知識的支持，還需要不斷的實踐和積累。所以，我將會計實踐作為自我提升的重要途徑，定期進行實踐操作，不斷提升自己的會計技能和業務水平。

最后，大一會計實訓課讓我有了一個更廣闊的職業發展視野。通過這門課程的學習和實踐，我對會計行業的發展前景和職業發展方向有了更清晰的認識。會計行業作為一個不斷發展的行業，正在朝著數字化、智能化的方向發展。這給了我們年輕人更多的機會和挑戰。通過學習會計實踐課，我更加堅定了從事會計工作的決心，并為將來的職業發展制定了更明確的計劃。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名優秀的會計人員。

總之，大一會計實訓課給予了我寶貴的學習機會和實踐平臺。通過課程的學習和實踐，我不僅增加了自己的會計知識和技能，還培養了團隊合作和解決問題的能力。通過這門課程，我對自己的職業發展有了更清晰的認識和規劃，也為自己樹立了追求卓越的目標。在今后的學習和實踐中，我將更加努力，不斷提升自己的能力和素質，為自己的職業發展打下堅實的基礎。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇三

大學生活對每個人來說都是一次全新的開始，而大一中級會計實訓則是在大學生涯中的一次重要的實踐經歷。在這個過程中，我學到了許多理論知識的同時，也深刻體會到了實踐的重要性和挑戰。在這篇文章中，我將分享我在大一中級會計實訓中的心得體會。

第二段：實踐的重要性。

大一中級會計實訓為我提供了一個更加深入了解會計實踐的機會。通過與真實的會計案例和報表數據分析，我不僅鞏固了課堂上所學到的理論知識，還掌握了更多的會計技能和實際操作方法。實踐不僅豐富了我的專業知識，還讓我明白了在實際工作中所面臨的復雜問題以及如何解決這些問題。實踐的重要性超過了理論教育，它是讓我們更加深入了解和發展自己的重要途徑。

第三段：團隊合作的意義。

在實踐中，我意識到團隊合作對于一個項目的成功至關重要。在實訓中，我們被分成了小組，并要求合作完成各種會計任務。這讓我意識到，即使身處不同的團隊，每個人的力量都是不可或缺的。通過與隊友合作，我們能夠充分發揮各自的優勢，共同解決問題，取得最佳的成果。團隊合作不僅能夠提高效率，還能培養溝通和協調能力，這對于今后的工作和生活都是至關重要的。

第四段：實踐中的挑戰。

在大一中級會計實訓中，我面臨了許多挑戰。首先，處理大量的數據和信息是一項巨大的挑戰。每日處理大量的賬目和交易數據需要準確性和耐心。其次，解決實際案例中出現的各種問題也是一個挑戰。有時候，案例中的數據不夠完整或者有錯誤，需要我們進行仔細查找和修正。這些挑戰不僅考驗了我的專業知識，還考驗了我的耐心和解決問題的能力。通過克服這些挑戰，我更加確信自己在會計領域的追求。

第五段：總結和收獲。

大一中級會計實訓的經歷讓我獲益良多。首先，我鞏固了會計知識，并學習到了更多實際操作技能。這不僅為我今后的學習和專業發展提供了堅實的基礎，還提高了我的實際運用能力。其次，我體會到了團隊合作的重要性，學會了與他人合作解決問題。在未來的工作中，我相信這些能力和經驗將是我成功的關鍵。最后，通過實踐，我更加明確了自己的職業規劃和目標，堅定了繼續深耕會計領域的決心。

總之，在大一中級會計實訓中，我不僅學到了理論知識，還體驗到了實踐的重要性和挑戰。通過與團隊合作和克服種種困難，我不斷成長并提升自己的能力。這次實訓讓我更加明確了自己的職業方向，并為我今后的發展打下了堅實的基礎。我相信，這些經驗和收獲將成為我未來成功的助力。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇四

課程是會計專業學生的一門核心課程，大一學生在學習基礎會計的時候還要參加實訓。下面是本站帶來的大一基礎會計實訓。

心得體會。

希望對大家有幫助。

在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地。

反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

在對基礎會計實訓四個多月的學習這，我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。

4.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

開學第十三周，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內容，分析了書上的每一筆業務，看著書上發生的48筆業務，簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過?？粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到頭都大了!

做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

這次的會計實訓，它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。

放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發現了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業學好。

一開始我選擇會計這門專業時，我以為只要記記東西就好了，事實卻是比我想象中的要復雜多了，難多了。

指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時間都在做別的事，實訓老師評論，說我社會工作干的熱火朝天，學習成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實老師說的對。

第一天實訓時，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。

我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

我們雖然學習了一個學期的會計，可是我覺得最重要的是實訓，因為我覺得，實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

在實訓中，只有把書本上的知識應用于實訓操作中，才能夠真的掌握到。

最后一天是讓我們反復檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學問啊。

為期兩周的實訓過去了。回想起來覺得特別的充實，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J識到了，做錯賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時，也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，學習會計專業的我們，如果不跟實踐結合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非…。

進過這次實訓，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫錯一個小數點，也可能會給企業帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以，我要在以后與會計學習中，更加努力，掌握理論知識。

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大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇五

大一會計綜合實訓是我大學生活中的一次珍貴經歷，通過實踐學習和實際操作，將課堂上學到的理論知識與實際工作相結合。這次實訓主要包括會計核算、財務分析、稅務籌劃、審計實務等內容。首先，我學會了如何正確處理日常的會計核算工作，如憑證的填制、賬簿的開設和登記。同時，我們還學習了如何分析企業的財務狀況，通過比較不同財務指標的變化趨勢，可以得到一些有關企業經營狀況的重要信息。此外，稅務籌劃和審計實務也是實訓中的重要內容，這些知識對于一個高效的會計人員來說至關重要。

第二段：實踐中的困難和挑戰。

在實訓過程中，我遇到了一些困難和挑戰。首先是實踐操作的不熟練，在課堂上學到的知識需要通過實際操作來鞏固和應用，然而一開始我對于賬簿的登記和整理不太熟悉，導致操作時經常出錯。其次是對于一些專業術語和會計規定的理解不夠深入，這使得我在財務分析和稅務籌劃時很難得出準確的結論。此外，與其他團隊成員的協作也是一項挑戰，畢竟會計實訓是一項團隊合作的工作，需要與其他同學密切配合。

第三段：克服困難的努力和收獲。

為了克服這些困難，我采取了積極的行動。首先，我增加了對會計核算相關知識的學習時間，通過閱讀更多的教材和參考書籍，加深對于會計核算操作的理解。我還積極參與實踐操作，通過反復練習，逐漸熟悉了對賬簿的登記和整理，提高了自己的操作水平。同時，我也主動向老師請教，解決了對于專業術語和會計規定的疑惑，確保自己能準確理解和應用這些知識。另外，我也注重團隊協作，與團隊成員進行及時的溝通和交流，保持良好的工作氛圍和合作精神。

通過大一會計綜合實訓，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。只有將課堂上學到的知識真正應用到實際工作中，才能理解會計工作的實質和內涵。同時，我也認識到了會計實踐存在的差距和不足，需要通過實際操作不斷提高自己的技能和能力。通過與團隊成員合作，我學會了傾聽他人的意見和理解他人的觀點，提高了自己的協作能力和團隊合作精神。這次實訓也讓我認識到了會計工作的重要性和挑戰，激發了我對會計事業的興趣和熱情。

第五段：對未來的展望和期待。

作為大一會計綜合實訓的一員，我希望通過這次實踐能夠不斷提高自己的專業素養和實際操作能力，為將來從事會計工作做好充分準備。我期待能在今后的學習和實踐中，不斷發掘和發展自己的潛力，成為一名出色的會計人員，為企業的發展和社會的進步貢獻自己的力量。我相信通過持續的努力和不斷的學習，我可以在會計工作的道路上走得更遠。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇六

大一中級會計實訓是我大學學習生涯中的一次重要實踐，通過參與實訓活動，我對會計職業有了更深入的了解，并獲得了許多寶貴的經驗。在整個實訓過程中，我遇到了許多挑戰和困難，但通過團隊合作和不斷努力，我成功地克服了這些困難并取得了不錯的成績。在這篇文章中，我將分享我在大一中級會計實訓中獲得的心得和體會。

第二段：團隊合作的重要性。

在大一中級會計實訓中，團隊合作是非常重要的。每個團隊成員都有各自的責任和任務，只有通過良好的溝通和協作才能取得好的成果。我所在的團隊面臨的第一個挑戰是如何有效地分配任務。在開始的時候，我們進行了一次詳細的討論，確定了每個人的優勢和弱點，然后根據個人的能力和興趣分配了任務。通過這種分工，我們能夠充分利用每個人的特長，提高了工作效率。

第三段：時間管理的重要性。

在大一中級會計實訓中，時間管理是一個關鍵因素。我們需要按時完成各種任務，遵守項目的時間表。然而，由于實訓任務的緊張和復雜性，我們經常發現自己面臨著時間不足的壓力。為了解決這個問題，我們決定制定一個詳細的時間計劃，并嚴格按照計劃進行工作。我們合理分配了每個任務所需的時間，并設定了截止日期。通過這種方法，我們能夠更好地掌控任務進度，并最終按時完成了所有的工作。

第四段：問題解決能力的提高。

在大一中級會計實訓中，我遇到了很多問題和挑戰。例如，面對復雜的財務報表分析，我曾陷入困惑和迷茫。然而，我學會了通過自主學習和與同學討論來解決問題。我積極利用圖書館和互聯網資源，查找相關的資料，并與同學進行交流和研討。通過不斷地學習和實踐，我逐漸提高了自己的問題解決能力，并在實訓中取得了良好的成績。

第五段：對會計職業的認識與展望。

通過大一中級會計實訓，我對會計職業有了更深入的了解。我意識到會計職業不僅需要扎實的專業知識，還需要良好的溝通能力和團隊合作能力。此外，我還了解到會計職業的未來發展非常廣闊，有很多機會和挑戰等待著我。因此，我決定繼續深入學習會計專業知識，并在未來努力實現自己的職業目標。

總結：

大一中級會計實訓是我大學學習生涯中的一次重要經歷。通過實訓，我不僅學到了更多的會計知識，還體驗到了團隊合作和問題解決的重要性。我相信這些經驗將在我今后的學習和職業生涯中發揮重要的作用。我將不斷努力學習，提高自己的專業能力，并為自己的職業道路打下堅實的基礎。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇七

大一會計綜合實訓是會計專業的一門重要實踐課程，旨在幫助學生系統地掌握會計基礎知識，培養實際操作能力，并提高學生的團隊合作意識和溝通能力。在這個實訓過程中，我有幸與同學們共同合作，親身體驗到了會計工作的重要性和復雜性。

第二段：學到的會計理論知識。

在實訓中，我首先學到了一些會計的基礎理論知識，例如會計的定義、會計的核算對象和會計的基本假設等。通過課堂學習和實際操作，我對會計的本質和作用有了更深入的理解。同時，我也學會了編制賬戶的方法和核算盡職，掌握了會計核算的基本步驟和入賬規則。這些理論知識為我后續的實際操作打下了堅實的基礎。

第三段：實際操作的收獲和體會。

在實訓中，我們分成小組進行了一系列模擬會計工作的實際操作。通過對實際案例的分析和計算，我深刻體會到了會計實務工作的細節和要求。例如，在編制會計憑證時，我需要細致入微地核對各項數據，確保憑證的準確性；在填制報表時，我需要嚴謹地計算清楚各項指標，并確保報表的規范性。通過這樣的實踐，我不僅鞏固了會計理論知識，還培養了細心和耐心，提高了自己的工作效率。

第四段：團隊合作與溝通的重要性。

合作與溝通是大一會計綜合實訓中非常重要的一環。在實訓過程中，我們需分工合作，每個人負責不同的會計工作環節，然后將各自的成果整合到一起形成完整的財務報表。通過這樣的團隊合作，我深刻領悟到了合作與溝通的重要性。只有做好溝通和協調工作，才能確保團隊高效運作，并取得良好的實際操作結果。

第五段：總結實訓的意義和感悟。

通過大一會計綜合實訓，我不僅學到了會計理論知識，還培養了實際操作能力和團隊合作意識。我認識到，會計工作需要高度的責任感和細心的態度，只有嚴謹的工作方法和扎實的會計知識才能做好這項工作。同時，在實踐中，我也明白了團隊合作和溝通統一的重要性，只有團結協作，才能取得更好的成果。通過這次實訓，我不僅為今后的學習和工作奠定了基礎，更意識到了會計人員在社會中的重要性和責任感。從而更加堅定了我學習會計的決心。

綜上所述，大一會計綜合實訓是一次重要的實踐課程，在這個過程中我學到了豐富的會計理論知識，培養了實際操作能力和團隊合作意識。通過這次實訓，我不僅對會計工作有了更深入的了解，還提高了自己的細心和耐心，以及團隊合作和溝通能力。相信這些經驗和體會將對我今后的學習和工作起到積極的推動作用。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇八

一、實訓目的：

《基礎會計》、《中級財務會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性，通過這些課程的學習和會計方面的實訓，學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解，為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高學生動手操作的基本技能，使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學生的實踐能力，突出高職學生的“重實踐，強技能”的特色。

二、實訓步驟。

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據經濟業務，填制記帳憑證。

3、根據憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。

三、實訓結果。

資料后附。

四、心得體會。

漫長的過程。

經過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。

還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!

接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證。。?？嗟倪€在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!

放飛的思緒。

雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇九

大一會計實訓是會計專業學生在大學的最初階段進行的一項實踐活動。通過實訓，學生能夠將課堂所學的理論知識運用到實際的會計工作中，增加工作經驗，提高實際操作能力。此外，實訓還能讓學生體驗到真實的工作環境，了解會計工作的實際挑戰和職業發展需求。

第二段：描述實訓內容和過程。

在我的大一會計實訓中，我們主要學習了一些基礎的會計操作和軟件應用。我們首先通過課堂學習了會計的基本概念和原則，包括會計憑證的制作、會計賬簿的記載和財務報表的編制等。然后，我們使用會計軟件實際操作了一些案例，例如制作發票、憑證錄入和財務報表分析等。通過實際操作，我們更加深入地理解了會計的具體步驟和流程，提高了我們的會計實操能力。

通過大一會計實訓，我受益匪淺。首先，我學會了如何進行會計核算和分析。實訓中，我們通過對財務報表的編制和分析，了解了企業的經營狀況和財務健康程度，為企業決策提供了重要的參考依據。此外，實訓還讓我切身感受到了財務工作的重要性和責任感。作為一名會計人員，我們要時刻保持準確和嚴謹，因為一個細微的錯誤可能會導致嚴重的財務損失。這讓我意識到了自己在未來工作中需要更加細心和專注。

第四段：談論實訓中的挑戰和困難。

在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰和困難。首先，會計操作的繁瑣性讓我感到有些壓力。會計工作需要細致入微的處理，對每一筆交易進行準確的核算和記錄。這需要耐心和細心，而我在一開始并不擅長這方面的工作。此外，軟件操作也是一個問題，會計軟件的復雜操作界面和功能讓我感到有些茫然。然而，通過不斷的實踐和學習，我逐漸克服了這些困難，提高了我的操作水平。

第五段：對未來的展望和建議。

通過大一會計實訓，我對自己的職業發展有了更加明確的規劃。我意識到會計是一個需要不斷學習和進步的職業，我渴望通過自己的努力成為一名優秀的會計人員。為了實現這個目標，我打算繼續學習和提升自己的專業能力，參加更多的實踐活動，豐富自己的工作經驗。同時，我也希望將自己的知識和經驗分享給其他同學，幫助他們更好地理解和學習會計。最后，我建議學校和老師在實訓課程中加強實踐與理論的結合，提供更多的實際案例和機會，以幫助學生更好地掌握會計技能和應用。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十

在大學期間，綜合實訓是我最難忘的一段經歷。作為一名會計專業的大一學生，我參加了一次為期兩個月的綜合實訓，這段時間給我留下了深刻的印象。通過實際操作，我學到了很多理論知識以外的東西，并對自己的專業有了更深入的了解。下面我將分享我在大一會計綜合實訓中的心得體會。

首先，在綜合實訓中我學會了團隊合作。在項目中，每個小組都有固定的任務和分工，而我所在的小組則需要負責編制財務預算。在編制過程中，我們需要互相協作，分享信息，制定計劃，并及時溝通解決問題。通過這個過程，我學會了如何與他人合作，如何在團隊中發揮自己的作用并完成任務。團隊合作不僅提高了效率，也培養了我的溝通能力和人際交往能力。

其次，在實訓中我體會到了實際問題的復雜性。在編制財務預算的過程中，我們需要收集大量的數據，并進行分析和預測。然而，實際情況往往遠比理論上的簡單。在實訓中，我們面臨了許多問題，比如數據來源的不完善、信息的不準確、預算方案的不合理等。為了解決這些問題，我們需要不斷思考和探索，同時與老師和同學們交流，共同找出解決方案。這種實際問題的復雜性教會了我如何思考和解決問題，提升了我的實踐能力。

另外，綜合實訓也讓我意識到了會計職業的重要性。在實訓過程中，我了解了會計職業的眾多方面，如會計報表的編制、預算管理和財務分析等。通過實際操作，我意識到，會計不僅僅是簡單的算賬，還需要具備嚴謹的思維和分析能力。財務預算的編制需要細致入微地了解企業的經營狀況，對各項經濟指標進行預測和分析。這讓我認識到，成為一名優秀的會計師需要不斷學習和提升自己，才能勝任這個職業。

此外，綜合實訓也增強了我的自信心。在實訓過程中，我們不僅要面對實際問題的挑戰，還要與其他小組進行比較和競爭。我們需要盡力展示自己的實力，并努力爭取獲得好的成績。通過不斷的努力和實踐，我逐漸發現自己的潛力和能力，對自己的專業有了更大的信心。實踐讓我明白，只有不斷挑戰自己，才能不斷成長和進步。

綜合實訓是我在大一期間難得的一次實踐機會。通過這次實訓，我獲得了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了團隊合作，體會到了實際問題的復雜性，意識到了會計職業的重要性，同時也增強了我的自信心。這段經歷不僅讓我對會計專業有了更深入的了解，也為我今后的學習和成長打下了堅實的基礎。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續發揮綜合實訓的作用，不斷提升自己，追求卓越。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十一

隨著社會的發展和專業需求的崛起，會計專業在大學教育中扮演著至關重要的角色。大學期間，會計專業的學生將通過實際操作課程，比如大一會計實訓，提升他們的職業素養和能力，為將來的職業生涯做好準備。在大一會計實訓中，我積累了很多寶貴的經驗和知識，這對我未來的學習和職業發展有著極大的幫助。在這篇文章中，我將分享我在大一會計實訓中的心得體會。

第一段：意識到實踐的重要性。

大一會計實訓讓我深刻意識到實踐在會計學習中的重要性。在實訓期間，我們被分組進行了一系列真實的會計操作，如憑證的填寫和賬務的處理。這些實際操作使我能夠將在課堂上學到的知識應用到實際情景中。在實訓的過程中，我經歷了實際操作的迷茫和困惑，但也逐漸學會了如何尋找解決辦法，并最終取得了進步。通過實踐，我更加深入地理解了會計的核心原則和方法，對于將來在職場上的實際工作有了更加清晰的認識。

第二段：培養團隊合作和溝通能力。

在大一會計實訓中，我意識到團隊合作和溝通能力在會計工作中的重要性。在實訓中，我們被安排與其他同學組成團隊，一起完成各種任務。通過與團隊成員的合作，我學會了如何分工合作、相互配合，并且了解到只有整個團隊的努力才能完成任務。此外，與其他成員進行頻繁的溝通也是非常重要的。通過與團隊成員的交流，我們可以更好地明確任務目標，協商解決方案，并及時調整工作進度。這些團隊合作和溝通的經驗將對我的未來職業生涯產生深遠的影響。

第三段：培養解決問題的能力。

大一會計實訓中，我也積累了解決問題的能力。在實踐操作中，遇到各種各樣的難題是不可避免的。面對這些問題，我通過查閱資料和咨詢老師同學，不斷探索解決方案。通過這樣的實踐，我培養了自己獨立思考和解決問題的能力。在今后的學習和職業生涯中，我相信這個能力將為我提供巨大的優勢。

第四段：提升細致和耐心。

在大一會計實訓中，我還對細致和耐心有了更深入的理解。會計工作需要高度的細致和耐心，因為一個細小的錯誤可能導致巨大的影響。在實踐操作中，每一步操作都需要細致入微的把控和耐心的驗證。尤其是在填寫憑證或處理賬務時，一點小的疏忽都會導致錯誤。通過不斷反復檢查和仔細核對，我逐漸培養了細致和耐心的習慣，并且在實踐中不斷提高自己的準確性和效率。

第五段：總結與展望。

通過大一會計實訓，我不僅學到了專業知識和技能，還獲得了寶貴的實踐經驗。這次實訓使我更加堅定了自己學會計的決心，并對未來的職業發展有了更清晰的規劃。我相信，通過實踐積累的經驗和知識將對我的專業發展和職業生涯產生重要影響。在今后的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，為將來的成功奠定堅實的基礎。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十二

第一段：介紹會計實訓的背景和目的（200字）。

大學的第一年，我們會經歷很多新鮮事物，其中之一就是會計實訓。會計實訓是培養我們會計專業技能的重要環節，它的目的是將我們從教科書中的理論知識中解放出來，讓我們能夠更好地理解和應用所學知識。

在會計實訓中，我們從最基礎的會計憑證開始學習，逐漸熟悉和掌握了各種會計操作和方法。通過實際操作，我們不僅加深了對會計的理解，還學會了如何處理和分析真實的財務數據。會計實訓還包括利用會計軟件進行財務管理，這是一個寶貴的實踐機會，讓我們熟悉了未來工作中常用的工具和流程。

在會計實訓中，我們也體驗到了團隊合作的重要性。團隊成員之間需要相互協作和配合，確保財務工作的準確和順利進行。通過與團隊成員的交流和討論，我們不僅學到了更多的知識，還培養了溝通和合作能力。

第三段：會計實訓的收獲和啟示（300字）。

會計實訓給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，它讓我們更加理解了會計的實際應用價值。在實際操作中，我們意識到每一筆數據都可能對企業的財務狀況和發展產生重要影響，這讓我們對會計工作的重要性有了更深刻的認識。

其次，會計實訓讓我們學會了數據分析和解決問題的能力。在處理財務數據的過程中，我們需要分析數據的關聯性和趨勢，并根據需要提出改進建議。這培養了我們的數據分析思維和解決問題的能力，對我們未來的職業發展非常有幫助。

最后，會計實訓還啟發我們要注重細節和準確性。在每一個會計操作中，細小的錯誤都可能導致嚴重的后果。因此，我們需要時刻保持警惕，確保每一步都準確無誤。這個經驗教會了我們對細節的關注，并對追求準確性有了更高的要求。

第四段：會計實訓的挑戰和應對策略（200字）。

雖然會計實訓給我們帶來了許多收獲，但我們也面臨了一些挑戰。首先，實踐操作和理論知識之間的差距可能導致我們在開始階段感到困惑和不安。其次，復雜的財務數據和會計軟件的使用可能使我們感到壓力和不適應。

為應對這些挑戰，我們應該保持積極的學習態度。我們需要主動向老師和團隊成員請教，及時解決遇到的問題。同時，我們還需要多加練習，不斷磨練自己的會計技能，提高自己的應變能力。通過不斷努力和學習，我們可以克服挑戰并取得良好的成績。

第五段：總結會計實訓的意義和對個人的影響（200字）。

會計實訓是我們大一生活中的一次重要經歷。它不僅讓我們更深入地了解了會計工作的實際操作，還培養了我們的團隊合作和溝通能力。會計實訓的收獲和啟示對我們的未來職業發展和個人成長有著重要的意義。通過這個經歷，我們不僅提高了自己的會計技能，還培養了解決問題和分析數據的能力。這些都為我們的未來鋪平了道路，讓我們更加自信和有能力應對未來的挑戰。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十三

一周的實訓在昨晚畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力，通過這次實訓，我有許多身心體會。

在這次財務會計實訓中，尤其要感謝我們的實訓指導老師熊晴海老師，他一直陪我們一起在教師實訓，不管天氣有多熱也不曾離開，一直對我們耐心的指導，耐心的解答我們提出的問題，細心的指導我們，不管我們提出什么問題他都耐心的給我們解答，讓我們的會計實訓工作可以順利進行，熊老師性格很活潑，也很幽默，實訓這些天一直都是對我們滿臉笑容，讓我們在面對著大量的工作量下能舒緩下心情，他偶爾會聊一下輕松的話題讓我們放松心情，讓我們在輕松快樂的氛圍下好好學習，這也是我們完成會計實訓的一種動力，此外，同學們的互幫互助也讓我很感動，也很讓我珍惜，都說團隊的力量是最大的，在這次的實訓中我深深地體會到了，所以要感謝班級同學的同心協力，讓我順利完成了這次會計實訓。

實訓的過程也是一種成長的過程，實訓過后你就會發現你變了得知識面更廣，見識更廣，在實訓過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。首先，我們掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，首付款人等的填寫。學回來做賬要有好心態，要仔細要有耐心，還有與同學間的互幫互助，通過此次實習讓我提高了專業學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了，使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的實訓，使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習，我會在有限的學習時間里，奮發向上，刻苦努力，努力塑造自生素質和能力，把自己培養成對社會有用的合格人才。

通過這些天的手工記賬，我最能體會的是一個字：累!原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。由于我們實訓的實際安排都是一坐幾個小時，所以就一直對著那些實訓材料，面對那么多數字，時間長了眼睛都花了，腰酸背痛的，人也變得不耐煩起來，而且會計師一項繁瑣的工作，想要完成一項經濟業務要經過很多步驟，所以一定要靜下心來仔細的去做，面對會計實訓中原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，一定要細心，要計算合計數，還有就是在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓過程中遇到一些阻礙，但我最終還是完成了所有的實訓內容，看著自己這幾天的實訓成果，我還是無比欣慰的，并且覺得這些天國的很充實，也讓我具備了一定的實際操作能力，而且最最讓我深有體會的是做會計要有非常好的心態，細心和耐心是最重要的，因為會計的工作非常多也很繁瑣，很容易讓人心煩意燥，這時就需要我們的耐心，而且業務量多東西雜，這就需要我們有良好的細心了，要仔仔細細的看清楚，這樣才能避免不必要的多余工作，也能提高我們的工作效率，達到我們的理想要求，所以會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過這學期的會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求，在實際操作中我找出了自身存在的缺點，對今后的會計學習有了一個個部分為明確的方向和目標。通過實訓，我們隊會計可算得感性認識進一步加強，加深理解了會計核算基本原則和方向。將會計理論知識和專業實際相結合，開闊了我們的視野。增進了我們隊企業實踐運作情況得認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十四

3、編制成本報表，進行成本分析。

一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面，用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中，按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用，是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:。

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配，將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算，這是一種非常規的，存在于特殊的企業中的會計核算工作，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實習中，我們采用的時約當產量法，將在產品折合成產成品數量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容，企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。，其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十五

一、實訓基本狀況。

（一）實訓時間：年月日——月日。

（二）實訓單位：光華機床有限職責公司。

（三）實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

（四）實訓完成狀況：透過老師的指導，以光華機床有限職責公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

（五）實訓形式：手工會計。

1、建賬。根據資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項資料務必完整，記帳憑證就應連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證能夠根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務必附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，就應重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等。

三、

（一）總結和體會。

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，透過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自我在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自我對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾?，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識十分的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發現有很多問題自我不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是透過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是十分繁瑣，也是十分重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩！但是最終我還是堅持下來了，我為自我感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現吧！

但是作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業道德也務必培養誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就必須要以誠信為本。證據，在此刻的法制社會，無論做什么都要講究證據，我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不能夠進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。敬業精神，經過兩年多的學習我們都明白會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以敬業不僅僅是對企業負責更是使對自我的負責。其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就就應堅守這一基本會計準則，為國家做出自我的一點犧牲，奉獻自我的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每一天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自我就應拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自我的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的就應學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫忙。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十六

大一的時候我們已經練習過一次手工實訓，但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓，是在我們學完財務會計后針對更深一層次的結識，讓我們接觸到諸多我們此前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出"重實踐，強技能"在老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在理解公司的基本資料后，懂得我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。

由于工作量比較大，老師讓我們把這個月的業務一分為三，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次。第一次課我們是完畢建賬任務，重要是以出納角色建立日記賬，一合適的會計角色建立分類賬，并登記期初余額。二次學時完畢1~10日的業務解決，業務解決的流程是：辨認原始憑證，根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。

每筆業務一種循環，這樣才干不保證會有錯漏，我由于有一次為了圖以便，不是按循環來的，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細賬，成果背面還是浮現過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證，用t型賬戶進行匯總，再根據t型賬戶的匯總數編制科目匯總表，然后再登記總帳。背面幾周就是按同樣的措施完畢11~31日的業務。除卻這些我們有時還要進行錯帳改正，例如對于錯帳改正的記賬憑證，與正常憑證同樣的程序：先登記日記賬再登明細賬，在月末時與其他憑證一起匯總，知識要注意金額的顏色。期末業務比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰，這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗！如制造費用的分派，固定資產折舊，無形資產的攤銷，利息的計提，費用的分派，資產減值準備的計提，稅費的計提，提取法定的盈余公積，月末結賬。直到第九次學時我們已經完畢了這個月的業務，接下來是對賬，涉及賬證核對，賬賬核對，賬實核對。

然后是財產清查，重要是存貨的清查。尚有就是結賬，但是結賬也有諸多要注意的地方，例如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線，而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢查前面做得與否對的的一次核對。老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候，總是不平，算了諸多次，后來檢查了諸多次后才發現漏了一種。最后終于還是平了，讓我心里很是快樂！出了報表，接下來就是整頓工作了，我們把整頓好的記賬憑證整頓好在自己教室裝訂好，我發現裝訂也是一種很需要細心的事，必須每張憑證都要整潔，保證原始憑證都能訂到，打孔的位置也要事先預定好，否則用包角紙就會包不住，不能達到美觀。這些細節都是很應值得注意的！張老師在這個課上不僅是做到了一種引導者，更教了我們諸多措施，及現實生活中又要怎么做！老師每一節課均有提示我們嚴格按照規范的程序完畢每筆業務的解決，數字書寫規范，保持環境衛生，要養成一種良好的職業習慣。

此孜孜不倦！通過十多周的手工實訓，使我的會計知識在實訓中得到了驗證，并學到了一定的基本實際操作能力。在獲得實效的同步，我也在操作過程中發現了自身的許多局限性：

2、實際工作中編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的局限性，此后還得加強練習。

踐的轉化過程；純熟掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對公司實踐運作狀況的結識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十七

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間，很用心的教我，我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話，舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規章制度，舅舅說：既然來公司實訓了，那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。

鄭會計根據我的實訓時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業企業的：教育費附加=增值稅3%；地方教育費附加=增值稅2%；城建稅=增值稅7%；水利建設費=銷售收入1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業里還有這么多我們以前不知道企業要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰的是：接待會計人員在教育的培訓講解工作，當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

自我感受。

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業務順利流轉，做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十八

通過這次會計實訓我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

一、設置賬簿。

首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”。

三、結賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。

會計實訓給我的感覺就像做不完的作業，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇十九

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇二十

本學期的稅務會計手工實訓課程已經結束，通過這次實訓，使我對企業會計手工核算及填制各類納稅申報表的基本流程有了深入了解?；叵肫疬@次實驗的點點滴滴，我收獲頗豐。

會計工作要求從業人員必須具備認真、謹慎和耐心等基本素質。從一開始總是出現各種錯誤，到后來熟練掌握會計核算方法，在這個摸索進步的過程中，我充分認識到認真和扎實的重要性。起初，我認為稅務會計手工實訓不過就是比會計手工實訓多了納稅申報環節，只要根據憑證填制各類納稅申報表就可以了。隨著實訓課程的開展，我才知道這種認知的錯誤性。稅務會計不僅對納稅申報環節著重考察，對原始憑證，特別是發票的填制也有很高的要求。本次實訓分別以小規模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務，這使我更加全面、深刻的認識到稅務處理各環節的重要性。

剛開始填制發票時，我常常出現錯誤，不是多填就是漏填。一開始，遇到問題我只是查找相應知識點并進行更正。但是這種改正卻僅是某個點上的更正，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹，總是不停的翻閱課本查找相應的知識點。正因如此，我才意識到只做到某個知識點的掌握治標不治本。因此，在后面的實驗課程前，我都會預先復習稅務會計的相關知識，梳理知識脈絡，爭取在實驗過程中盡量少的出現錯誤，直到不出現錯誤。在實驗過程中，我靜下心來，努力將課堂上老師講授的知識點與實驗操作聯系起來，做到知識與實踐相結合，從而更加深刻的理解稅務會計手工核算的基本原理和操作流程。

實踐出真知。這次的稅務會計核算實驗課程讓我對稅務會計手工賬務處理流程，特別是填制發票和填制各類納稅申報表環節從理論知識到實踐操作的轉化有了初步的認識，不僅增進了我對企業會計核算工作的了解，更讓我認識到自己在學習過程中的缺點和不足。作為會計人員，認真、謹慎是不可或缺的基本素質，耐心和恒心更是基礎。只有多看，多學，多思考，才能充分掌握所學的知識；只有多做，多練，多總結，才能熟能生巧，做到游刃有余。我會總結所獲得的經驗教訓，努力使自己在未來的學習、工作和生活中取得更多的進步。

大一會計實訓心得體會（通用21篇）篇二十一

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就越顯得重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識和實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論以及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

一個星期的實訓在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快地結合和適應，只能依靠老師的引導和幫助。但是經過這一個星期的實訓，從之前的什么賬都不會填，現在的我學回來編寫記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類賬，感覺自己又與真正意義上的會計靠近了一步。在老師的逐步引導下，能夠將學過的知識學以致用，看著最后編制完成的記賬憑證，以及一本本明細賬，著實讓我有了成就感。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石。

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限，就如俗話所說的：“書到用時方恨少”。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候才突然間覺得自己真的有的無知淺薄，雖然最后還是解決了問題，卻浪費了許多時間，這樣一點是我在以后的學習中必須加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷地完善自己。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。

在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

3、數字書寫還需要多加注意;。

4、在實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當做一門課程的作業來做，并附加著應付的態度。不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。

希望在接下來的學習生活中，學校能給我們學生更多這樣的實訓課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣能更好地幫助我們財會專業的學生學好會計這門課程，為以后走向社會工作奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓室綜合性練習，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人。克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統的現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實踐的轉化過程，熟練掌握了會計操作的基本職能，將會計專業理論知識和專業實踐有機地結合起來。開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。