通過撰寫演講稿,大學生可以更好地展現自己的個性和特長,有效地影響和感染聽眾,達到預期的演講效果。以下是一些優秀的大學生演講范文,通過閱讀可以深入了解演講稿的結構和寫作技巧。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇一
親愛的老師、同學們:
上午好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》,眾所周知,n多年前,著名的美國民權領袖馬丁〃路德〃金也曾經做過一篇演講----《ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個演講!
我們90后大部分都是成長在比較順利的環境下的,物質方面也比較充足,而從小到大,父母也提供了我一個比較順利的成長環境,這也是我很慶幸的一點,不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長環境,就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進許多人夢魅以求的大學。成長的路上,或許我們都曾有過這樣的經歷,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會不斷的浮現在我的眼前,不管是面對著那厚厚的似乎永遠也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠也講不完的`題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過來了,并且成為了幾十萬考生中的勝利者!而機緣巧合之下,我又來到了廣西壯族自治區的桂林電子科技大學,有幸認識了許多志同道合的朋友!
在這里,我不止一次的被大學里自由開放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時寫的那樣“激揚文字,揮斥方遒,糞土當年萬戶侯”,學術上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時間提高自己!我經常會想,一個人存在的意義是什么?曾經有那么一句話,叫“人生來就是注定要戰斗的!”。
可能這也正是人作為人而不是動物的區別吧!人終究是有意識的動物,懂得競爭,懂得感動、感恩,懂得開心,所以人才會有豐富的感情!
記得剛來大學的時候,一時興起就參加了院里的辯論隊,而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”,當時自己還頗為得意的去反駁對方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網吧化現象”,我們當時就抓住對方不能出示有效數字駁倒對方無話可說,可是,僅僅過去半個學期,身邊許多同學也都有了自己的電腦,買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網游,然后每天就待在宿舍里一起組隊打游戲。也許幾個人一起大喊“cf......搞起!!”的時候真的是非常“氣勢蔚然”,但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個辯題,就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍,不要這么早就自詡為“宅男”“宅女”!
新東方的創始人之一——俞敏洪先生,曾經在他的母校——北京大學,做了一個演講。先生很謙虛、幽默,他坦言自己的過去,怎樣通過努力一步步走向成功的,中間引用了一個故事,是一則很經典的寓言故事:
自古以來,只有兩種動物可以爬上金字塔的頂端,一種是老鷹,它憑借自己有力的雙翅振翅高飛,輕而易舉就到了金字塔的頂端,還有一種動物就是蝸牛,蝸牛爬的很慢,但是它總是不停地向上爬,雖然中間經常也會有風吹雨打,但最終還是會到達最頂端!而我們中的大多數人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境,沒有很高的天賦,在追求夢想的道路上,我們也會遇到各種各樣的挫折,但最終我們得到的榮耀絕對不會比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里,我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工,每年同樣的時間里,身邊卻沒有了家人的陪伴,沒有了大把的休閑時間,甚至還要面對工廠嚴格的作息制度,但是這個寒假我過得很充實。記得有一次,我睡過頭了,一路狂奔過去可是最后到車間的時候還是遲到了兩分鐘,就被領班狠狠地批評了一頓,從那次我看到了自己在守時、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現在我的眼前,以前在學校的時候,有好幾次都是踩著鈴聲走進教室的,而學校跟工廠有著截然不同的性質,我們就更應當培養成良好的習慣,要守時、惜時!原因很簡單,我們不是天才,自然需要比他們付出更多的努力,擁有比他們更良好的習慣!
時至今日,每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯》的時候,仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記,那些曾經奮斗的日子,那些開心的或者不開心的日子,生活中那些精彩的點點滴滴,共同構成了我們現在的生活,酸甜苦辣,這才是人生,奮斗的人生!
我有一個夢想,面朝大海,春暖花開。
最后,我想說:老師們,同學們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞九天!我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!
我的演講到此結束,謝謝!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的.清泉潤育學生情操的美果。
如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇三
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬,也是年輕一代生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
年少的時候,我也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是,夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開始,我就有一個深深扎根于我心中的夢想——成為優秀人民教師。當我得知自己被師范專業錄取時,我有些許的高興,因為我似乎離夢想更近一步了。當真正走進大學學習生活,追逐夢想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的`管理能力,出色的教學能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上,我第一個走上講臺競選臨時班長,本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個月后,我依然去競選正式班委,結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發現某社團有支教活動,我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會,我毫不猶豫報名面試,結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因為多次落選,也就習以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新,終于成功了一次,大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。
回首兩年多的大學生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現自己的夢想。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。
雖然現在還沒實現這個夢想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的夢想一定會綻放光芒。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇四
每個人都有夢想,我也有,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機失去航標,就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時,我有一個夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享。”的確,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進步,知識更讓人充實。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
夢想催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
大家好!20__年已經過了一大半,我們也即將從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇五
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《最初的夢想》。
最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的.才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮斗。
戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。
常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇六
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。
是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的大學生演講稿我的夢想(3)。
大江南北海內外看罷八方風光;我的夢想便是仗劍走天涯,俠肝義膽挺立江湖;
我的夢想好多啊,如果不是你來提醒我我都差點把它遺忘在某個角落。為了美化我的門與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,為了人前得體美麗的衣裝,為了實現我的這些卑微美麗的夢想,我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補業余的空隙我想做一名山區教師。
寒風里,孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時間,孩子們蹲在泥地上吃飯,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養午餐”;一間教室僅靠一個燈泡照明,宿舍地上,幾條薄棉被就是地鋪;看見新書,孩子們伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協和雙語學校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗完小學”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神,我真想快快長大,成為一名山區教師,幫助他們走出大山,建設大山。
多少次在夢里,我的眼前浮現孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實現我的愿望,從現在起我一定努力學習,打好基礎,讓我的羽翼變得硬朗、豐滿,最終以優異的成績走出校園,走進大山,走進孩子們的心田。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
迄今為止,我的夢想一直未改變過,我仍保留我最初的夢想,當一名出色的企業家。很小的時候,我就已經有這個夢想了,我曾為它深夜起來和媽媽一起去賣菜,也曾為了它買東西時和店主討價還價,曾經更為了它被稱為家族里的小氣鬼。
現在,我長大了一些,才知道原來那些我所做過的事是遠遠不夠的,我覺得應該為它多做一些別的事,所以我決定寒假期間去合力超市打工,但以被父母拒絕了,我和他們據理力爭,但他們還是不肯給我機會,于是,我只有放棄了。
我理解父母,他們曾無數次的向我提及他們所受的委屈,他們希望我能專心學習,以后能從政,以達到他們所謂的光宗耀祖、揚眉吐氣。我拗不過他們,只有暫時將我的夢想埋藏在心里了,但我知道,我是不會放棄它的,以前不會,現在不會,以后以不會。
我最佩服的企業家是比爾蓋茨,最羨慕他能為自己的夢想放手干一番;我羨慕他的父親對他的開明教育,全力支持兒子為了夢想而奮斗;我羨慕他創新的想法和長遠的眼光,能在那時就看準并開發了人類當前最需要的微軟技術,建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他那過億的資產,而是當時的生活環境,我相信,如果我出生在他的國度,在當時那樣的生活環境下,我也能做得像他一樣好。
我有一個夢想,我夢想有一天,我的英姿能出現在各大知名周刊、雜志的封面上。
我有一個夢想,我夢想有一天,我能成為世界的各大新聞媒體的焦點。
我有一個夢想,我夢想有一天,我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚眉吐氣。
我有一個夢想,我夢想有一天,我的企業能遍布地球上的每一個角落。
我有一個夢想,我夢想有一天,我能我的資金組織起一個世界上的慈善基金會,以此來幫助世界上所有的難民。
我有一個夢想,我夢想有一天,所有傳授過知識給我的老師全都為自己曾經有這樣一個學生而感到驕傲、感到自豪。
我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶上的刺青,永遠也抹不去;它是我生存的動力,支持著我為它無悔的付出。
我有一個夢想,我有一個任何人都不能動搖的夢想。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。
陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,面對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由于一位美術老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優秀的藝術家。夢想的力量催促著她前行。但是,她所處的環境是不允許的,一個在農村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因為這是她的夢想。
隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學六年級時,學校開展的優秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。
她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠方。
其實,故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為夢想是我走向成功的動力。
我的夢想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,夢想成了我旅途的伙伴,我因夢想而奮斗,為夢想而努力,為了一個夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的夢想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇九
有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師,也不是家長。他是出題人。但我的夢想,是成為一個語文的出題老師。不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會自己的內心感受,竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現在題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?但是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自己大的挺強的。
說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題老師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這么分析的“晚字體現了當時的社會已經處于黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的美好愿景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。
不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內容的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。
還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!
我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢想》。
我這個人的思想,通俗一點的說,比較異類,我喜歡哲學和設計,因為它們需要獨特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都夢想著成為一名設計師,設計出舉世矚目的作品。我有個堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過他的影響,我對建筑行業逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業內的設計師,畢業以后,能進行建筑圖紙的設計工作。
大學,對我來說,是夢想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書上,我毅然決然地報了我們學校的給水排水工程專業。由于我們國家房地產產業的飛速發展,這個專業近幾年比較熱。畢業以后可以進設計院,也可以進建筑施工單位設計圖紙。我想通過這個專業,放飛自己的夢想,踏上自己的征途。
在我們學校,給排水專業不是很成熟,我是第二屆。我們專業的很多人都是調劑后才學這個專業的,很少是自己報的。但在我眼里,專業沒有本質的好與壞,只要肯好好學,360行,行行出狀元。報這個專業,我不曾后悔。只要有激情,有夢想,就一定能有收獲。我相信一句話:態度決定高度。
來到大學以后,我第一次進圖書館看的書,就是關于建筑設計的書。那天下午,我看了有關于許多世界著名建筑大師的資料,以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨特設計理念依舊使我興奮,也讓我更加堅定了自己的理想。我立志成為一名建筑設計師。
現在,當別人問我在學什么專業的時候,我會很開心的說:給誰排水工程。當然,有時候也會收到一些冷水,有些人聽了會問:是不是畢業以后修下水道?不得不承認,這樣的話還真的讓我有點無奈。不管別人怎么說,我都將堅持自己的夢想,努力去實現它。就因為它是夢想,它是我的夢想。
好了,我的演講結束,謝謝大家的認真聽講!?
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天我的演講題目是“我的中國夢”。多少年來,從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀的陽光里,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。
習在參觀《復興之路》時強調,“實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。”
習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——。
讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發芽。
讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。
讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。
讓我們從今天開始,做一個有創新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創新去收獲夢想的果實。
夢想在前方,挑戰的道路在我們腳下。為了個人價值夢,為了教育事業夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業當中去,堅定地、執著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!
謝謝大家!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
你們好!
夢想是什么?夢想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;夢想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;夢想是寒風凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來了希望,指引著我們前進的方向,因為有了夢想,前方的道路才不會迷茫,不會被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。
我的夢想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護士,這也是我能夠來到我們學校的原因,很小的時候我便從父母那里聽到了這個故事,幼小的我心中雖然對她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長大一些后,偶然間在網上再次了解了一些她的事跡,那時候的我,叛逆、厭學,對人生沒有了目標,然而南丁格爾卻給我希望。那時的戰爭爆發頻繁,那時的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰爭無緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當一名護士,一名戰地護士。在炮火紛爭的年代,在隨時面臨死亡的地方,帶領著38名護士去往了戰地醫院。她不懼死亡嗎?我想并不會吧,人都是愛惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無價值的死去。我們都聽說過“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”在這短暫的生命中發揮出自己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!
因為她,我選擇了讀醫,因為她,我選擇了護理,來到了我們xx醫學院,成為一名護士。南丁格爾,這是我們每一位護理人員都耳熟能詳的名字,也是我們每一位護理專業的學生的理想。但很多時候,我們也只是把她當做了理想中的人,卻自覺做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個人的夢想嗎?不,我想這也是大家的夢想。而我,只不過是在這條路上堅持了下去,沒有因為他人不信任的話語就停下了腳步。
夢想,就是一個堅持自我而不斷進步的結果。堅定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十三
大家好!
在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。
小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱,“沒工夫!”
小時的夢想,冷了……。
長大后,我的'夢想稍稍變大了。競選班干部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的學生,只希望好好學習,不想管理什么班級。但老師逼我競選,老師不了解我的心。當上班長后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。
上了大學后,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等于_。曾看過一篇__,那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。
大學的夢想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……。
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十四
身為教師的我,夢想每一名學生都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態度來展示青春靚麗風采!下面就由本站小編為你帶來我的教育夢想。
演講稿。
希望你喜歡。
尊敬的領導,各位同仁:
大家早上好!
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
我所帶的班級就是一個劇組,我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續劇:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演,我精心設計著生動的情節、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學習到知識,長大后去實現自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內容也沒有激情,也沒有把學生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色,潮涌九州涌風流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業,學會承擔自己的責任,在追求理想,為國奉獻中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
有夢才有創新,有夢才有未來。“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。
是的,正是因為有夢想,我們才歷經坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。
170年前,當帝國主義的堅船利炮轟開中華民族的大門時,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的偉大夢想。
如今,在實現這個偉大夢想的新的歷史征程上,習深情闡述著“中國夢”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現于幾代人為民族復興而奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進!
中國有夢,我也有夢。“中國夢”與個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現,便是“中國夢”的實現。
作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執著的追求,永恒的夢想!
我夢想,每一名學生都基礎扎實、思維敏捷、潛質卓越;。
我夢想,每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;。
我夢想,每一名學生都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態度來展示我們東港學子的青春靚麗風采!
夢想的實現,需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業;愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。愛學生就要贊賞他們的優點,讓他們繼續去追求生命的高度;愛學生就要糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學生就要走進學生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們愿意,奮斗終身!
人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早實現!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家好!
今天我的演講題目是“我的中國夢”。多少年來,從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀的陽光里,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。
習在參觀《復興之路》時強調,“實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。”
習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——。
讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發芽。
讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。
讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。
讓我們從今天開始,做一個有創新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創新去收獲夢想的果實。
夢想在前方,挑戰的道路在我們腳下。為了個人價值夢,為了教育事業夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業當中去,堅定地、執著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天我的演講題目是“我的中國夢”。多少年來,從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀的陽光里,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。
習在參觀《復興之路》時強調,“實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。”
習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——
讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發芽。
讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。
讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。
讓我們從今天開始,做一個有創新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創新去收獲夢想的果實。
夢想在前方,挑戰的道路在我們腳下。為了個人價值夢,為了教育事業夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業當中去,堅定地、執著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
你們好!
在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
投入鄉村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。
記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學我的夢,畢業后到偏遠的鄉村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。
——我的演講完畢,謝謝大家!
我的教育夢想演講稿大學生(模板17篇)篇十七
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
我來xx班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《我的夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!