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六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)

時間:2025-05-11 作者:翰墨

主持詞是指在會議或活動中起到引導和組織作用的開場白,它可以讓人們更好地理解會議的主題和目的。感謝大家的到來,讓我們一起度過一個愉快、難忘的時光。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇一

女:是??!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

感謝大家的.積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

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六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇二

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇三

甲:今夜,我們讓青春盡情的綻放。

乙:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。

甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

乙:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節。

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

甲:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章。

乙:尊敬的各位領導,各位老師。

乙:親愛的同學們。

甲:廣州中醫藥大學大學20--年迎新生晚會到此圓滿結束,祝大家晚安。

甲乙:晚安!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇四

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩??!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩:歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

6.2015六一文藝晚會主持詞。

10.春節收心會主持詞。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇五

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們學校的同學做了精心準備,

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采,

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們,

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,

乙:我們將用行動迎接6.1的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇六

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節日,

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!

主持人男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目。

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的3篇《六一兒童節主持詞開場白與結束語》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇七

精彩的節目表演完畢,六一兒童節晚會即將迎來結束,那么,下面是本站小編給大家整理收集的六一兒童節主持結束語,供大家閱讀參考。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:宋村小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

男1:讓我們用心靈的琴弦。

女1:用童年的祝愿。

男2:用稚嫩的小手。

女2:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男2:我們是明天的雄鷹。

女2:我們是祖國的未來。

男1:我們和時代的脈搏一起跳動。

女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。

女1:再見!

主持人男:親愛的伙伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經升起,

主持人男:翻開新的一頁日歷,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的游戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多么動聽。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我們愿用稚嫩的小手。

主持人男:五彩的畫筆。

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優美的舞姿。

主持人女:歡快的旋律。

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現在結束!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇八

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇九

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十

親愛的同學們:

“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的'共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力,為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

最后,祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十一

丙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子。

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望。

乙;讓歌聲插上翅膀。

丙:三小慶“六一”歌詠比賽——合:現在開始。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十二

甲:各位現場的小朋友們。

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十三

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!?。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十四

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的游戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多么動聽。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我們愿用稚嫩的小手。

主持人男:五彩的畫筆。

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優美的舞姿。

主持人女:歡快的旋律。

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現在結束!

主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。

主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的.心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

主持人女:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!

合:再會!

主持人男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

主持人女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持人男:親愛的老師。

主持人女:親愛的伙伴,

主持人男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持人女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持人男:感謝您,與我們共同慶祝節日,

女:幼兒園慶祝六一文藝演出。

合:到此結束。

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十五

師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生合:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們。

生2:爸爸媽媽愛我們。

生3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

六一兒童節主持詞開場白和結束語(精選16篇)篇十六

男2:用稚嫩的小手。

女2:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男2:我們是明天的雄鷹。

女2:我們是祖國的未來。

男1:我們和時代的脈搏一起跳動。

女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束。

女1:再見!

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心得體會是對自己的成長和進步進行梳理和總結的一種有效方式。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結可能會給我們帶來共鳴和反思。瓷磚銷售是一個需
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作為班主任,制定工作計劃是對自己工作的梳理和思考,也是對整個班級發展的有力支持。請大家參考以下范文,根據自己的實際情況來制定一份適合自己班級的工作計劃。
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讀后感是讀書的一種必然結果,它不僅反映了我們對所讀作品的理解和感受,還能夠讓我們更好地學習和成長。在這里,小編為大家推薦了一些觸動心靈的讀后感范文,希望能夠給大
入黨申請書應注意遵守黨的章程和黨的工作紀律,不得有虛假、誤導、或違反黨的要求等不良內容。以下是一些入黨申請書的示范,希望能幫助黨員候選人規范和提升自己的申請書寫
演講稿的寫作需要考慮到目標聽眾的背景和需求,使演講更貼切和有針對性。下面是一些經典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧。尊敬的老師們,親愛的同
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師德師風是教育工作中的重要內容,對培養學生的品德和素質具有重要作用。小編為大家整理了一些師德師風方面的范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。歡迎閱讀!作為一名教師
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幼兒園教案的編寫需要注重評價和反思,及時調整教學策略和方法,提高教學效果。小編整理了一些簡潔實用的幼兒園教案,供大家在實際教學中靈活運用。活動目標:1、了解信號
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入黨是大學生培養正確世界觀和價值觀的重要途徑,通過入黨教育,我們將更加明白什么是正確的道德選擇。深入學習優秀入黨申請范文,了解其中的思想和創意,可以讓我們更好地
心得體會是指個人在學習或工作中的親身經歷和感受的總結。以下是一些很有價值的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。轉職能、轉方式,必須靠優良的作風作保障。
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