小學(xué)教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和組織的一種教學(xué)設(shè)計(jì)，它是教師教學(xué)的重要參考工具之一。教師可以通過(guò)參考范文，借鑒優(yōu)秀的教案編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)能力。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇一

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）。

2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

三、教學(xué)過(guò)程。

（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題。

2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、師：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？

生1：我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車的聲音。

生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。

4、師：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安。

（二）游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭）。

3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？

生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起。

生2：我看見(jiàn)自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。

生3：我看見(jiàn)車子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。

4、師：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？

生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。

生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。

師：對(duì)啊！要是有人指揮就好了！

生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走？

師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！

生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了。

5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

生：我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。

生：我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。

7、師：騎自行車的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。

生：我還知道中間的是汽車道。

9、師：現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

10、師：孩子們，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？

生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。

生2：紅綠燈的作用可真大啊！

生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。

（三）交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。

1師：、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、師：同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。）。

3、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

4、師：除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。（貼五星）。

6、學(xué)生交流。

例：（1）在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。

（2）在各個(gè)學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

（3）在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。

（4）在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口，會(huì)有停車標(biāo)志。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。

（四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？

2、學(xué)生討論，交流后小結(jié)。

3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：

（1）不闖紅燈。

（2）不在馬路上奔跑，打鬧。

（3）走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。

（4）不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

（5）乘坐摩托車要戴好安全帽。

（五）總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇二

2、通過(guò)交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

一、課題導(dǎo)入。

1、你知道哪些交通安全知識(shí)？

2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

二、講授新課。

安全乘車。

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全過(guò)馬路。

1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條；再看看右面有沒(méi)有來(lái)車，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

2、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。

三、辨對(duì)錯(cuò)：

一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”，就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他，也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí)，一輛小車駛來(lái)，司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們，馬上猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定，如果不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻永遠(yuǎn)失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！

1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎？

2、你從中受到什么啟發(fā)？

四、集體討論。

1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會(huì)怎么辦？

2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走？

五、總結(jié)。

交通安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，會(huì)騎車，會(huì)走路，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇三

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)視頻。

2、搜集文明交通小知識(shí)。

1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!

有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。“人,最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。生命是美好的，特別是在這個(gè)美好的世紀(jì)里，我們有著繁華的城市街道，有著鱗次櫛比的高樓，有著車水馬龍的綠色大道，有著摩肩接踵的行人，……而正是在這個(gè)美好的世界里，卻有許多人卻在一系列交通事故中瞬間丟失了生命。

也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋€(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，近2019年來(lái)，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

也許有人會(huì)說(shuō)：“我也違反過(guò)交通規(guī)則，但沒(méi)什么事啊!”那是僥幸心理，是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些，簡(jiǎn)直是拿生命作賭注啊!看來(lái)，要從根本上減少交通事故的發(fā)生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。

當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。

因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。下面大家一起來(lái)觀看視頻。

2、觀看視頻：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。

說(shuō)說(shuō)走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)。

1、走路：

(1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

(2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)左右看，觀察往來(lái)車輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。

(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái)，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。

(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

2、騎自行車/摩托車：

(1)年齡不滿18歲的學(xué)生不準(zhǔn)駕駛摩托車。乘坐二輪摩托車必須戴安全頭盔;乘坐摩托車的不準(zhǔn)打傘、不準(zhǔn)側(cè)坐、不準(zhǔn)站立。

(2)騎單車不能魯莽，注意安全，守法行駛。

(3)杜絕逆向行駛，不飆車，不酒后騎車。

3、乘車安全：

(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛。

(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí)，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。

(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人。

(5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故。

遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。

第一，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險(xiǎn)。

第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。

第三，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理。

1、乘車出行莫坐“四種車”?

一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐。

2、什么是紅綠燈?

紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

3、紅燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

4、綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

5、綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

6、黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。

7、黃燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?

行。

8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。

9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。

10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。

11、什么是警告標(biāo)志?

警告標(biāo)志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志，是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。

12、什么是禁令標(biāo)志?

禁令標(biāo)志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。

13、什么是指示標(biāo)志?

指示標(biāo)志：藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志，是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。

14、什么是指路標(biāo)志?

指路標(biāo)志：藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志，是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。

15、什么是輔助標(biāo)志?

輔助標(biāo)志：由白底色、黑字符構(gòu)成，是主標(biāo)志下，對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。

16、乘坐小型汽車和客車時(shí)，應(yīng)該注意什么?

要系好安全帶，要從右側(cè)車門上下車。

17、乘坐公共汽車的同學(xué)，應(yīng)該注意什么?

在上下車時(shí)不要爭(zhēng)先恐后，更不能在車輛入、出站時(shí)尾隨追逐車輛。乘坐時(shí)不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。

18、什么是道路交通違法行為?

違反《道路交通安全法》及其他道路交通法律法規(guī)的行為，我們通常稱為交通違法行為。有些人只圖自己“省事”、“方便”不管道路交通法律、法規(guī)、我行我素、不講交通文明。騎車想怎么騎就怎么騎，走路想怎么走就自私走、開(kāi)車想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，設(shè)想一下，這樣的道路能保障道路暢通和人們出行的安全嗎。

19、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要*路邊行走?

我們都知道，人行道是為行人設(shè)立的，車輛是不允許在上面行駛的。自行車在人行道上也只能推著走，不能騎行。因此，行人在人行道上行走最十分安全的。如果在沒(méi)有人行道的街道上行走，行人要*路邊走，避開(kāi)機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車，任何車輛行駛時(shí)都應(yīng)避讓行人。有些農(nóng)村的路上車輛稀少，不少人的習(xí)慣走法不能適應(yīng)大城市，甚至走到機(jī)動(dòng)車道上，機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)，也不知避讓，那是十分危險(xiǎn)的，這也是造成交通事故的一大隱患。

20、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

行人在橫過(guò)馬路時(shí)會(huì)與車輛在機(jī)動(dòng)車道上產(chǎn)生交*，極易造成交通事故。為此交通法規(guī)定：“行人橫過(guò)馬路要走人行橫道”。這是從血的教訓(xùn)中得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。為了保證行人橫過(guò)馬路的安全，交通法還規(guī)定：車輛經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)要減速慢行，如果人行橫道內(nèi)有行人通過(guò)，機(jī)動(dòng)車要停車讓行，保障行人通過(guò)人行橫道的安全。行人橫過(guò)馬路時(shí)不能斜穿猛跑。因?yàn)檐囕v高速行駛，突遇行人亂穿馬路會(huì)因躲閃不及或車輛制動(dòng)距離過(guò)短剎不住車等原因，造成交通事故以至造成人身傷害。所以橫過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行橫道，人行過(guò)街天橋或地下過(guò)街通道。

21、沒(méi)有人行橫道的馬路該注意什么?

(1)車輛距離較遠(yuǎn)，在安全的情況下要直行通過(guò)馬路，不要斜穿馬路。因?yàn)樾贝R路路徑長(zhǎng)，與車混行的時(shí)間就長(zhǎng)，司機(jī)難以做出準(zhǔn)確的判斷和反應(yīng)，危險(xiǎn)性就大。同時(shí)，造成交通事故的概率就會(huì)增加。

(2)注意避讓來(lái)往車輛。過(guò)馬路時(shí)要“先看左，后看右，確保安全再通過(guò)。”這是因?yàn)槲覈?guó)采用的是右側(cè)通制。當(dāng)您剛過(guò)馬路時(shí)，人的左方是來(lái)車方向，當(dāng)行至馬路中間后，對(duì)方車是從右邊駛來(lái)，這就是先看左后看右的道路。在通過(guò)道路前，要確認(rèn)車輛安全距離，在有安全把握時(shí)再通過(guò)。

22、為什么不能翻越護(hù)欄?

護(hù)欄是隔離人和車輛、車輛和車輛的交通設(shè)施。設(shè)護(hù)欄的地方通常都是交通流量大、路況復(fù)雜的地段。如果翻越護(hù)欄進(jìn)入車行道，勢(shì)必造成人車混行，特別是對(duì)于機(jī)動(dòng)車駕駛來(lái)說(shuō)，突遇行人翻越護(hù)欄，措施不及容易造成人身傷害。再者，人與快速行駛的車輛交織極易造成亂碰，也影響車輛的正常行駛，千萬(wàn)不要為圖一時(shí)“方便”而去翻越護(hù)欄，這是非常危險(xiǎn)的。

23、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(1)扒車是指扒車廂欄板或公共汽車車門等不安全行為。扒車時(shí)，身體懸于車外，手指摳住欄板或車門，一旦身體不支，手摳不住就會(huì)從車上摔下來(lái)，后果不堪設(shè)想!

(2)追車是指車輛已經(jīng)行駛過(guò)去，而從后面追趕搭乘。奔跑中只顧追車，一是與其他車輛相碰撞的機(jī)會(huì)很大;二是一旦被追逐的車見(jiàn)到有人追或遇到障礙而突然停下時(shí)，你還在奔跑，站不住就會(huì)與車尾相碰造成傷害，這是很危險(xiǎn)的。

(3)強(qiáng)行攔車是指人在車前攔車搭乘。當(dāng)強(qiáng)行攔車時(shí)，車輛要緊急制動(dòng)停車，由于車輛行駛時(shí)有慣性，導(dǎo)致車輛剎不住車或緊急躲閃，結(jié)果不是造成攔車人被撞，就是車輛為了躲避攔車人而撞及其他，造成車毀人亡的事故。

24、騎自行車為什么不準(zhǔn)帶人?

自行車本身是不穩(wěn)定車型，再帶上一個(gè)人就更加不穩(wěn)定了。在大中城市的繁華街道上，當(dāng)遇到路面復(fù)雜情況或緊急情況時(shí)，騎車人會(huì)心情緊張、左右搖晃而撐把不穩(wěn)，被帶人會(huì)因情況不明，心里上沒(méi)有防備，不能與騎車人相互協(xié)調(diào)，重心失穩(wěn)，極易摔倒。如再遇機(jī)動(dòng)車輛快速駛過(guò)，就可能造成人身傷亡事故。

25、騎自行車載物應(yīng)注意什么?

我們知道自行車是不穩(wěn)定車型，所以在載物時(shí)，物品不要超高，即不要超出人的頭部;要超寬，即不要超出車把的寬度;不要超長(zhǎng)，即不要超出前后車身的長(zhǎng)度。超寬、超高、超長(zhǎng)不但造成騎車時(shí)車身不穩(wěn)，還會(huì)與其他車輛造成刮碰，特別是拐彎時(shí)容易刮傷他人或被其他車輛刮倒造成傷害。

26、騎自行車拐彎時(shí)要注意什么?

(一)右轉(zhuǎn)彎時(shí)，打出右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)，注意后面來(lái)車，在安全的情況下沿路邊慢行轉(zhuǎn)彎。

(二)左轉(zhuǎn)彎時(shí)，當(dāng)信號(hào)燈變綠放行后，看好后面的情況，在安全的情況下沿自行車禁行區(qū)外大轉(zhuǎn)彎并伸出左手、打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。千萬(wàn)不要逆行左轉(zhuǎn)彎或繞路口躲避紅燈違反交通法規(guī)行駛。更不要從行駛的機(jī)動(dòng)車前突然搶行、猛拐，這樣拐彎是很危險(xiǎn)的。

27、騎自行車如何通過(guò)交*路口?

注意：支路車讓干路車先行。支干路不分的路口自行車讓機(jī)動(dòng)車先行。從胡同駛?cè)敫陕窌r(shí)，自行車不要突然沖出、拐出、防止發(fā)生交通事故。

28、乘公共汽車時(shí)要注意什么?

(1)乘坐公共汽車、電車時(shí)，要在車站排隊(duì)等候，車停穩(wěn)后按順序上車，先下后上，不要一擁而上。要禮讓老人、兒童，將卒位主動(dòng)讓給老、幼、病、殘、孕及抱小孩子的乘客，以保證他們的乘車安全。要講文明、講禮貌，提倡社會(huì)公德。

(2)乘公共汽車時(shí)，不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆及其他危險(xiǎn)品上車，以防發(fā)生危險(xiǎn)。如煙花、鞭炮、汽油、柴油、硫酸等。

(3)乘車時(shí)不要將身體探出車外，不向車外投擲物品。

乘車時(shí)，不要因?yàn)閷?duì)車外景物好奇而將頭、手臂等部位伸出車外，這樣做很容易被對(duì)面來(lái)車、路邊的樹(shù)枝、建筑物刮碰造成人身傷害。乘車時(shí)，站在車廂里，要扶好扶手，要要在車內(nèi)嬉戲打鬧，不吸煙，以防急剎車時(shí)摔倒、碰傷和燙傷。造成不應(yīng)有的損失。

向車外投擲物品不僅是十分不文明的舉止，而且還會(huì)因?yàn)檐囁倏欤映鋈サ奈锲窌?huì)傷及行人和車輛，危害性大。

(4)乘坐地鐵、汽車、電車時(shí)，不要赤膀露臂，不在國(guó)內(nèi)吃帶皮食物等，做到文明乘車，做文明乘客。

29、發(fā)生交通事故后，我們應(yīng)該怎么辦?

(一)千萬(wàn)不要“私了”，如傷勢(shì)不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

(二)一定要及時(shí)記住肇事車輛車牌號(hào)、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。

(三)不要移動(dòng)傷者和車輛，一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的，也要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記。

通過(guò)這節(jié)班會(huì)，相信同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)到了交通事故的危害性，我們也學(xué)習(xí)了部分交通安全知識(shí)，希望大家在平時(shí)的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對(duì)自己的人生安全負(fù)責(zé)。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇四

2、通過(guò)交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的'重要性。

重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

一、課題導(dǎo)入

1、你知道哪些交通安全知識(shí)？

2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

二、講授新課

（一）學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全過(guò)馬路

1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條；再看看右面有沒(méi)有來(lái)車，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

2、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。

三、辨對(duì)錯(cuò)：

一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”，就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他，也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí)，一輛小車駛來(lái)，司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們，馬上猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定，如果不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻永遠(yuǎn)失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！

1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎？

2、你從中受到什么啟發(fā)？

四、集體討論

1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會(huì)怎么辦？

2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走？

四、總結(jié)

交通安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，會(huì)騎車，會(huì)走路，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全，靠你靠我靠大家。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇五

通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲

學(xué)唱交通兒歌

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。

師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。

認(rèn)識(shí)

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” 。

穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不可騎自行車上路)

乘車交通安全知識(shí)

乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

(2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(4)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地。

五、學(xué)唱交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

六、總結(jié)：

希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇六

1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的.交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

(三)看小品，議一議：

1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇七

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會(huì)過(guò)程：

一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

1.導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫(huà)面：

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)。

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

-----。

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

3.真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。

2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);。

3.游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演。

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。

三、小結(jié)。

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇八

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)。

4、懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

1、主持人：同學(xué)們，我們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊(duì)員們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，國(guó)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!主持人合：主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

2、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

b、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。

3.主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

二、討論：這些行為對(duì)嗎?

a、在人多的地方或馬路上踢球;。

b、在教室里追逐狂打;。

c、集體出教室時(shí)，不講秩序，擁擠;。

d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;。

e、在河邊玩耍：

f、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;。

1、聽(tīng)好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）。

（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）。

2、今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢？（問(wèn)好，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）。

（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）。

3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請(qǐng)你去借，你來(lái)到了辦公室門口，該怎么說(shuō)，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ)，離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等）。

（進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”）。

（詢問(wèn)店員是要注意稱呼有禮貌，還要說(shuō)謝謝等）。

（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝！）。

（語(yǔ)氣誠(chéng)懇，態(tài)度溫和，禮貌用語(yǔ)）。

（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）。

師宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。

三、表演唱。

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。

（師打分，最后全班都要齊讀。）。

1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說(shuō)話時(shí)，先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文物，見(jiàn)外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

四、宣布最后得分，送給獎(jiǎng)品。

班主任講話：

孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的.墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！

五、主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，做文明的我。

“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇九

通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線。

利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌。

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。

師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的.一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。

認(rèn)識(shí)。

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？

橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）。

乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（4）乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

（5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；

車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛；

與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全記我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。

4、確定討論題目：“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

1、導(dǎo)入：

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1--8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

綜觀全國(guó)形勢(shì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)

(學(xué)生思考并表述)

7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女)

(二)學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

(1)馬路上追逐打鬧

(2)跨越隔離墩

(3)在汽車間穿行

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(1)指揮燈信號(hào)

(2)人行橫道燈信號(hào)

(3)車道燈信號(hào)

3、自行車安全騎法

4、校園安全

安全事故實(shí)例

5、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，交通標(biāo)語(yǔ)

6、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。

7、祝福聲聲《一路平安》。

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十一

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，重視交通安全”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲。

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。

(一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。

(二)認(rèn)識(shí)。

1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

(1)橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不可騎自行車上路)。

(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

(2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(4)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(6)、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;。

(7)、車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

(8)、不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;。

(9)、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

6篇作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的......

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十二

2。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)痛苦。

3．如何安全度過(guò)小橋。

教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片．

一、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢

（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。

（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。

2、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

（2）不打傘騎車。

（3）不脫手騎車。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎"病"車。

（6）不騎快車。

（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。

（8）不平行騎車。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。

3、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

（5）乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

（1）樹(shù)立正確的人生兢，始終保持開(kāi)闊的心胸，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

（2）充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù)。

（3）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，如琴棋書(shū)畫(huà)，參加有益的娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng)。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等，陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

（6）學(xué)會(huì)思考，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

（7）家長(zhǎng)不寵孩子，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣。

（8）要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉。

（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長(zhǎng)輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十三

人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個(gè)人，而交通事故側(cè)會(huì)一口吞掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)：

去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人以上，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300多人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

所有交通事故中，除了極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現(xiàn)在我向大家列舉幾個(gè)去年發(fā)生在我們身邊的案例：

20xx年發(fā)生了兩起，我校學(xué)生騎電動(dòng)車在校外撞死老人的交通事故，最后定型為學(xué)生無(wú)證駕駛，負(fù)全部責(zé)任，每起賠償了10多萬(wàn)人民幣。這個(gè)10萬(wàn)多元的賠償金不是每個(gè)家庭承受得起的。

20xx年，宜春中學(xué)一位老師騎電動(dòng)車去上班的路上，離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當(dāng)場(chǎng)碾壓致死。

我校位于中山路路段，車輛較多，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見(jiàn)過(guò)多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象，所幸都沒(méi)有很嚴(yán)重的后果，所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開(kāi)快車。

下面就如何避免發(fā)生交通事故，我與大家一起學(xué)習(xí)確保交通安全的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。

一、 會(huì)走路

也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)：走路，誰(shuí)不會(huì)呢？但做到真正安全行走，絕對(duì)不是一件容易的事。學(xué)會(huì)“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意安全。

1. 在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路右邊行走。

我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象，經(jīng)常有學(xué)生推著車子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門口聊天，這是非常危險(xiǎn)的。

2.集體外出時(shí)，最好要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或作其他事情。

3.在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

5.穿越馬路，要聽(tīng)從交警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”

6.穿越馬路，要走人行橫道線（斑馬線）；

7.穿越馬路時(shí)，要走直線，不要迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

8不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時(shí)，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

二、 會(huì)騎車

我校學(xué)生車輛多達(dá)千余輛還有些老師車輛，再加上騎自行車、電動(dòng)車比起走路，不安全因素增加了，所以我們更加要注意騎車安全事項(xiàng)，也要遵守學(xué)校的車輛管理規(guī)定，按規(guī)定停放好車輛，聽(tīng)從保安、車輛管理員、每個(gè)班綜治委員的引導(dǎo)、指揮。如有學(xué)生家長(zhǎng)接、送學(xué)生的請(qǐng)將車輛停放在校外，只要每位學(xué)生都做好了，我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習(xí)。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、 要經(jīng)常檢修自行車、電動(dòng)車，保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。

3、 經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人，車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

4、 騎車時(shí)不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不互相追逐、打鬧。

5、 騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。 嚴(yán)禁下雨天學(xué)生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車，希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

6、 遇到交通事故，撥打122或是0報(bào)警電話，同伴被撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車輛顏色或其它特征。

三、 會(huì)乘車

騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1. 乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3. 乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4. 乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然開(kāi)立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔傷。

5. 乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

6. 不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租車。

7. 不要搭乘超載車，嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機(jī)、人貨混裝車、黑車等等

同學(xué)們，生命最可貴，珍惜他人的生命，同時(shí)也珍惜自己的生命，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)安全意識(shí)，牢固樹(shù)立生命意識(shí)，安全意識(shí)，天天講安全，時(shí)時(shí)注意安全，確保每一位師生能高高興興到校，平平安安回家。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛?nèi)如果發(fā)現(xiàn)對(duì)師生存在交通安全等隱患問(wèn)題。請(qǐng)及時(shí)撥打電話，相關(guān)部門、年級(jí)老師都會(huì)及時(shí)趕到處理協(xié)調(diào)和控制。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十四

1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些根本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的'新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

4、主持：

a：生命在你手中，交通安全不容無(wú)視。

b：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻留意安全，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)。

略

(三)、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車禍。

3、議一議。

(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

5、由小品、談體會(huì)。

(四)、輕松一笑。

小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》。

(五)、板板。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小朋友，放鞭炮;。

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格制止放鞭炮;。

f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);。

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;。

f：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家;。

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;。

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;。

合：來(lái)執(zhí)行!

(六)、必答題。

略

1、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任：生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望。

同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十五

“交通安全，從我做起”

教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。

1、經(jīng)過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛(ài)生命(5分鐘)

4、交通安全法資料及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全，從我做起”班會(huì)詳案

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩！澳銈兠靼走@些標(biāo)志嗎”經(jīng)過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開(kāi)火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛(ài)生命

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

4、交通安全法資料及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造完美家園。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。

6、游戲《模擬路口》

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。

7、交通安全知識(shí)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

8、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)禮貌小公民

9、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十六

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的.意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

行路的安全、乘車的安全、騎車的安全。

交通安全：自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

（二）不良交通行為。

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（三）主要交通安全常識(shí)現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命；做到“一站”、“二看”、“三通過(guò)”。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十七

本次活動(dòng)是來(lái)源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。

了解頭盔保護(hù)的重要性。

理解安全防護(hù)的重要性。

討論法、觀察法、操作法

知識(shí)目標(biāo)知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。

了解頭盔保護(hù)的重要性。

了解頭盔的組成與佩戴方法。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。

材料準(zhǔn)備：安全頭盔ppt，探究實(shí)驗(yàn)記錄表。

導(dǎo)入部分

一、課前導(dǎo)入

教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)近期的活動(dòng)，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔，接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有。

基本部分

二、小游戲。

游戲一：角色知多少

請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。

游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)

根據(jù)圖片的標(biāo)示，說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。

三、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。

請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。

教師小結(jié)：如果騎車時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。

四、出示圖片，提問(wèn)互動(dòng)。

教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)

教師：我們可以用什么去保護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)

教師：我們一起來(lái)看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護(hù)和沒(méi)有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。

幼兒探索，進(jìn)行討論。

1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，在有工具保護(hù)和沒(méi)有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。

2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒(méi)有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。

3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。

教師：原來(lái)保護(hù)的工具作用這么大，所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候，一定要戴好頭盔，保護(hù)好自己。接下來(lái)讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享!

讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享。

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十八

1、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、教學(xué)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【開(kāi)場(chǎng)白】。

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活，生命健康息息相關(guān)，只有我們的身體健康，生命安全得到了保障，才能談到擁有幸福的生活。

b：安全問(wèn)題是我們的立生之本，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān)，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則，做好自己的本分，為維護(hù)安全盡自己的一份力，使我們的社會(huì)多一份安全，多以份和諧，變的更加美好！

合：現(xiàn)在我宣布"安全伴我行"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

【導(dǎo)語(yǔ)】交通與我們的生活是息息相關(guān)的，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章。

1、事故猛如虎（圖片和文字資料）。

2、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎？）。

3、進(jìn)行故事大討論：

小明是五年級(jí)學(xué)生，今年11歲，一個(gè)星期天，他想到游樂(lè)園玩。他想先騎自行車然后再乘公交車去，途經(jīng)姑媽家，就把自行車放置在那里。然后，步行100米到了十字路口。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是紅燈，可為趕時(shí)間，他趁沒(méi)車時(shí)悄悄跑了過(guò)去，幸好沒(méi)有被人看見(jiàn)。到了公交站，看到一輛車過(guò)來(lái)了，就跑到馬路靠中間的`地方大聲呼喊招手。車停了下來(lái)，他就從后門擠上了車。跑到前面投幣。車到站了，游樂(lè)園就在對(duì)面，左邊是斑馬線，查是他覺(jué)得橫穿馬路方便些，就一溜煙的跑過(guò)去。趁別人不注意，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿。小明總算“順利”地到了游樂(lè)園，可大家覺(jué)得他的出行方式對(duì)嗎？請(qǐng)大家討論一下。

4、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢？

5、結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí)，只有多掌握交通安全知識(shí)，靠自己自覺(jué)，才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演。

1、由材料引入人們關(guān)注課間安全。

2、交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng)。

3、課間安全歌謠。

4、安全小組討論：矛盾處理。

同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦？有人拉你去打架怎么辦？你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦？

三、第三篇章：教學(xué)課安全伴我行。

1、兩個(gè)事例投影，展開(kāi)討論。

b、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師。

c、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備和整理教學(xué)，避免肌肉、韌帶拉傷。

e、體育教學(xué)要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律。

f、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施。

四、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他。

1、聽(tīng)故事，答問(wèn)題！

說(shuō)到食品安全，我有一個(gè)故事可以跟大家分享——有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣零食的地方，挑起零食來(lái)。超市里的東西可真多哪！看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)物籃里，這時(shí)候，媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這東西不衛(wèi)生，連生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期都沒(méi)有呢！”我將楊梅放回了貨架。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來(lái)到牛奶柜前，我興高采烈地奔了過(guò)去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“你看，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過(guò)期了，吃了對(duì)人身體不好，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說(shuō)：“拿這袋吧，這袋沒(méi)過(guò)期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我會(huì)記住的！”我說(shuō)。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說(shuō)：“這種牌子不好，上回不是電視上說(shuō)，這牌子不衛(wèi)生，不要去買，你忘了嗎？”“哦！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面，我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯(cuò)誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。

問(wèn)：同學(xué)們，從我的購(gòu)物故事中，你明白了購(gòu)買食品時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎？

2、街邊小吃大揭秘。

3、十大垃圾食品你知道嗎？

【班會(huì)總結(jié)】。

a：我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

b：讓安全系著你、我、他.愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!合：1204班主題班會(huì)“安全伴我行”到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)交通安全班會(huì)教案（實(shí)用19篇）篇十九

教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。

2、小兔診所（5分鐘）。

3、珍愛(ài)生命（5分鐘）。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析（3分鐘）。

5、觀看視頻（5分鐘）。

6、游戲《模擬路口》（10分鐘）。