一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)方案的成功與否，還需要考慮到環(huán)境和時(shí)機(jī)的因素，以下是一些成功案例的分析和總結(jié)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇一

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：

（低年級(jí)）：做個(gè)尊師好少年

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會(huì)

9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)

9月8日：各班選出兩名尊師好少年

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

（中年級(jí)）一份小卡片，一片尊師情

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分

（高年級(jí)）美文頌老師：

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

5、利用國(guó)旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩(shī)、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊(duì)部

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇二

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。安排和組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)對(duì)于營(yíng)造尊師重教良好社會(huì)風(fēng)氣，激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動(dòng)方案。

以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

9月1日——9月10日。

1、校工會(huì)牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？行麄鲗W(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

6、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

7、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

10、舉辦“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇三

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社。

某大學(xué)所有在校學(xué)生。

20xx年9月10日教師節(jié)。

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。

2、祝愿?jìng)鬟f：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫范文見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。

簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！

——院文學(xué)社宣。

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）。

桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇四

一、活動(dòng)主題：感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力

三、活動(dòng)對(duì)象：主要針對(duì)女性教師

四、活動(dòng)安排：

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：各大中小學(xué)校的老師

執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

2、優(yōu)惠活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費(fèi)××元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值××元的美容卡一張)。

執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費(fèi)××元后，即可享有以上優(yōu)惠。

3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

針對(duì)對(duì)象：所有消費(fèi)者

具體內(nèi)容：美容院可對(duì)所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。

五、宣傳策略

宣傳方式：1、海報(bào)宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈(zèng)送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。

宣傳時(shí)間：教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)宣傳。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇五

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任。

2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人：蔣兵。

3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人：蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會(huì)：

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉。

五、詩(shī)歌朗誦。

每年級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：邰麗娟。

六、新教師拜師會(huì)。

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌。

七、退休教師座談會(huì)。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：徐井云。

九、教師舞會(huì)。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇六

積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召，通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營(yíng)造愛(ài)生尊師的氛圍，切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時(shí)期，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作，在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì)，為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛(ài)生尊師。

1、愛(ài)生尊師主題班會(huì)。

各班級(jí)緊緊圍繞“愛(ài)生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。慶?；顒?dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與。通過(guò)多種形式的活動(dòng)來(lái)表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴，加深師生情誼。

2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。

通過(guò)廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過(guò)攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過(guò)評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績(jī)、做表率。

3、開展師德論壇。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛(ài)生尊師”的主題，結(jié)合實(shí)際工作，就“全面關(guān)愛(ài)學(xué)生，弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會(huì)。

邀請(qǐng)長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來(lái)校召開座談會(huì)，在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解，共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會(huì)。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng)，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕（具體時(shí)間見(jiàn)學(xué)校每周安排通知欄）。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇七

教師節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，根據(jù)上級(jí)要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。

構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師。

慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，中層以上干部參與。

離退休教師。

離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。

退休教師共5人，人均慰問(wèn)品60元，共300元。

1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒?dòng)順利完成。

2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(gòu)(總務(wù)處采購(gòu))。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇八

20xx年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

9月6日——9月10日。

（一）表感謝。

1、聲音表恩情：

9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲。

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動(dòng)時(shí)間：

20××年9月10日上午。

活動(dòng)過(guò)程：

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛(ài)心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇十

今年9月10日是我國(guó)第4個(gè)教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對(duì)于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營(yíng)造一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第4個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。

今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。

(一)座談活動(dòng)

1主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。

座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室。

4參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。

（二）慰問(wèn)活動(dòng)

1慰問(wèn)人數(shù)：12人（今年市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問(wèn)人員名單報(bào)組織人事部，同時(shí)通知慰問(wèn)對(duì)象參加座談會(huì)）。

2慰問(wèn)時(shí)間：20xx年9月10日上午。

（三）“為教師亮燈”公益活動(dòng)

1活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。

活動(dòng)方式：通過(guò)led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。

4字幕內(nèi)容：老師，您好！

（四）宣傳活動(dòng)

1宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。

2宣傳形式：通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。

各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇十一

優(yōu)秀作文推薦！教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的.光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對(duì)象：

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時(shí)間：

xxxx年x月xx號(hào)下午x：xx在在操場(chǎng)舉行比賽。

四、比賽要求：

x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。

x、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。

五、比賽評(píng)委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴?gòu)埻?/p>

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配：

一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。

八、演講評(píng)分規(guī)則。

評(píng)分方法：比賽采取xx分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

x.演講內(nèi)容：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

x.語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

x.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇十二

感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂(lè)!

宣傳感恩理念，提高美容院的親和力

主要針對(duì)女性教師

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：

各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容：

9月10日，憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式：

每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

2、優(yōu)惠活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：各大中小學(xué)校的`老師

具體內(nèi)容：9月10日，憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值xxx元的美容卡一張)。

執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后，即可享有以上優(yōu)惠。

3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

針對(duì)對(duì)象：所有消費(fèi)者

具體內(nèi)容：美容院可對(duì)所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。

宣傳方式：

1、海報(bào)宣傳;

2、宣傳單宣傳;

3、發(fā)短信宣傳;

4、贈(zèng)送禮品宣傳;

5、電視媒體宣傳。

宣傳時(shí)間：教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)造勢(shì)……

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案欣賞（實(shí)用13篇）篇十三

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、主題宣傳活動(dòng)。

通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。

(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!

2、開慶祝大會(huì)。

9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)。

程序如下：

(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

(1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。

(2)籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參加。

(3)象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參加。

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動(dòng)。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。

(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。

(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。

(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。

(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。