通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達能力,培養自信心和創造力。以下是一些寫作大賽的優秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇一
"滴滴滴"手機里不時響起的音樂,讓人不知這種美好還有多久,雨水重重地打玻璃,戶外槍林彈雨……正在移動跳舞的20歲女孩,準備與好友線上pk跳舞,突然間手機響了,房間里輕輕的腳步聲向她走來,內心充滿恐懼的她,用顫抖的雙手拿起手機,紅色的秒表不停的轉動,眼看好友電話聲步步逼近,決定把這個app刪除,可關鍵時期app刪除不了了。于是,她憤怒地把手機砸在地上,零件一下子如天女散花一般散落一地。
"砰"一聲房子倒塌了,20歲女孩便永遠的埋在了一片廢墟之中……。
阿塔沙一名警校畢業的高級指揮官,接到上級命令,查明此事,找到真兇。這邊下手接到電話:"警官,在郊外西部,接到報警電話,有人無緣無故的死亡,死因不明。"阿塔沙立即趕往現場發現死者身旁有一部手機殼,因為受到了一定的損壞,暫時無法修復。
事后,回到警局。阿塔沙看著一張張死亡體檢單,越想越不對勁,連夜到郊外,找到了自己的黑客朋友,與此同時,而她上也下載了這個神秘app。
畫面轉到電腦上,將近有3000多萬人的名單被設置進了程序里,但還有一個唯一的辦法:就是打破潛規則,但必須有人犧牲。
阿塔沙已經看不下去一條條鮮活的生命,在她面前死去,她覺得只有設置一種新物種來輔助她,才能打破潛規則,就這樣通過一個星期的時間,她和工作人員一起研究出神秘物種,取名為"生死丸"。
這是一顆神奇的藥丸,只要吃下了,當場便會反映出沒有呼吸的樣子,但在不久將來,再一次注射藥物,便會奇跡般的復活。在尋找真兇的路上,一輛白色轎車向他們開來,里面坐著一個男人,他不慌不忙下了車并開槍想要自殺,經過偵查,這名男士就是主謀,但誰也沒想到會變樣。
三聲槍響,那個男人自殺了,鮮血瞬間染紅了一片無數條生命,與此掛鉤。
"為什么他們的生活如此快活?這對我并不公平,那么最后的辦法就是這樣…"。
也許你永遠不知道生于死哪個先來,唯一能做的只有等待嗎?
不,還有改變。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇二
20xx年,王博士發明了一部嶄新的書,例如有聲書,“電視唱片”書,三維書和微型書。
這些書非常先進,更方便,易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書!
首先介紹的是太空百科全書。只要打開它,您就可以身臨其境地進行免費的太空之旅,讓您知道太空的奧秘,并親自體驗這個神秘而令人向往的地方。
接下來的介紹是《生物學百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕,很多生物就會出現在您的面前。如果您擔心其中的某些動物,可以將其刪除。實際上,您無需擔心,因為它們都是虛幻的,不會傷害您。怎么會有這些幻影?非常簡單,只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中,然后1秒鐘后,按一下按鈕,它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物并認為會對動物造成傷害的人,那么您不必擔心,因為1分鐘后,動物會再次從無底洞中出來,但是幻影不會消失。
接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕,可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險,因為這本書帶有保護膜,可以確保您的安全并享有海景。當您要回家時,只需按一下按鈕,就可以安全地回家。
科學是如此驚人!
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇三
現是20xx年11月12日我發明了一架時光機,我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發現,太陽落山了。
我忽然意識,到是霸王龍。我從書上聽說過:夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個大石頭,我躲在了后面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了,他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險呀!
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇四
“要是我能聽懂所有語言就好了。”我在馬路上聽到了這樣的一句話。是呀!能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起,我們可以知道它們說的是什么。跟外國人在一起,也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬,我進入了夢鄉。
第二天,我的耳朵里多了一個耳機,我按了一下,竟聽懂了窗外小鳥的嘰嘰叫。略胖的一只鳥說:“又是美好的一天。”略高的一只鳥嘆了口氣說:“又是無聊的一天。”
我走出臥室,媽媽的耳朵里也有一個耳機。媽媽笑著對我說:“你要向胖胖鳥學習,別總覺得生活無聊。”媽媽也聽得懂鳥語?我呆呆地應了一聲,吃完早餐,上學去了。
上學的路上,我看到每個人都戴著耳機,還有許多人跟小動物打招呼問好。
到了學校我又看到所有老師和同學都戴了耳機。而且,沒有英語課!并且,教室里還坐著其他國家的學生。
“他說的竟然是中文。”“你是不是失憶了?他說的是西班牙文。”“我聽到的是中文?!薄澳愦髦鷻C呢。”
耳機?我取下來一看,上面寫著4個小字“翻譯耳機”,我的夢想成真了!
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇五
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的插上科學的翅膀飛六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我以前生活的地球上,每到圣誕節都會下雪,可我自從六歲來到火星上學,就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節,這次圣誕節我把圣誕樹準備好,烤好姜餅人,把裝飾掛好,卻發現外面刮著沙塵暴,沒有一點下雪的`跡象??磥?,圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍,想起以往圣誕節時的熱鬧景象,忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上,望著外面的菜園,回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象,不知不覺就睡著了。
第二天,是12月24日,平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響,我繼續想辦法。突然,我看到旁邊菜園里,有人拿著一團白色的東西,正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發,想起可以用這種物體當雪,于是趕緊跑去找老師,老師看我來得這么早,就問我怎么回事,我把我的想法告訴了他。
老師說,那是吸水粉,可以吸許多許多的水,還能幫助植物保存水分,吸完一定量的水就會變成白色晶體,園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些,然后和大家一起實行大規模造雪計劃。
老師召集全校師生,并把這個小計劃告訴大家,大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水,再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩,有人還想嘗一嘗,我們只好找志愿者提醒他們:這雪花是高分子化學材料,是不能吃的!
就這樣,我們一起過了一個難忘的圣誕節?;鹦侨艘驗闆]見過雪,也來參加了呢。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇六
未來是什么?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產了許多品種各異的植被。并且發明了一種養料可以加速植被生長,并使植被產量提高許多,因為產量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發明了一種化學物質,這種物質會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質本身就會不斷放熱,溫度越高,物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質,人們用這種化學物質合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個房間都有系統來控制,可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發明了一種車船和飛機的結合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發達,但法律也因此對這種載體進行約束。
同時,隨著環境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環境,例如培育出了一種適應能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇七
2100年9月1日,雨。今天是開學日,我已迫不及待要與同學們繼續開啟新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學校就在不遠處。
來到學校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經來了不少,正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時老師也進來了,我趕快找了個沒人的位置坐下,用手環敲了敲面前的桌子。
放學啦!我帶著一筐新的知識與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網購,一邊摸著電視上衣服的`料子,一面與商家討價還價。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點啥呢?這時手環響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網隨即出現。開始打球吧。
九點,我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇八
假如20年后,我成為了一名科學家,我會發明一種神奇的粉末。
你們可能會問,神奇的粉末是應用了什么技術呢?這個問題很簡單,我們應用了納米技術。而這種粉末稱號就叫"納米粉末"。這種粉末會運用到我們的生活里。不信?那就來看看吧!
首先,要是我們得了十分嚴重的病,而且手術有很大的風險怎樣辦呢?這時分,就要用到納米粉末了。把粉末倒進一個碗里,參與50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它攪拌幾下,就會變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去,粉末就會直達病灶,將身體的有害物質全部消滅潔凈。十分便當。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢?別擔憂,還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的話,粉末就會變成紅色,假如沒有病菌顏色依然堅持不變,還是黃色。接下來就能夠放心食用了!
納米粉末也是洗衣服的好資料,將粉末倒在衣服上,潑上一些水,粉末就會粘在衣服上,臟的中央一接觸到粉末,就會馬上變得干潔凈凈,然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后,發明了這種粉末,置信我們的衣食住行就會愈加便利,我們的生活質量會大大進步。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇九
在測算好隕石距離地球的合適位置時,聯合國會議最終決定在一個空間站平臺發射新型核彈。保護地球小組乘坐攜帶核炮彈的飛船,飛上了太空。雖然最初也有人提議,直接讓一個無人飛船飛上太空,但這個提議很快被否決了。為確保萬無一失,世界聯合組織還是派地球保護小組和核導彈一起進入太空空間站,親自發射導彈,臨機處斷。
就在準備發射新型核彈的當天早晨,組長劉海召集所有組員到會議室開會,卻遲遲不見副組長。眼看時間已到,大家急不可耐。
“這家伙,怎么連這么重要的時刻都能遲到?晚一分鐘發射都可能出大事”辛格納略帶不滿地說?!耙晃覀兿乳_會,不等他了?!?/p>
“不行,一會兒我要跟大家宣布的事情非常重要,必須等人齊了再說,再耐心等等吧!”劉海邊說邊看了看手表。
“不用再等了,你們等不到我的!”
突然,會議室的正中央出現了一個電子顯示屏,里面投影著納逹斯的臉。
“你要……”格的話還沒說完,就突然感覺喘不上氣,他試著大口呼吸,越是這樣越糟糕,大家一片慌張。
“呵呵!是不是覺得呼吸困難?那是因為我掐斷了空間站的輸氧管!幾分鐘之內,你們就會因缺氧而死!”納達斯冷笑著說。
聽了納達斯的話后,辛格納喘著氣說:“納逹斯,要是沒有我們,導彈就發射不了!你是想讓全地球的人都給你陪葬嗎?”
“陪葬?不,只有你們和地球人會死,我不會!我會進入睡眠倉沉睡十年,而在這期間,死亡隕石會撞擊地球,人類會徹底滅絕!而我已經攜帶了冰凍的嬰兒基因。我醒來之后,就會乘坐飛船回到地球,那時,地球已經差不多恢復原樣了,我會把冰凍的嬰兒基因復活,再把他們撫養長大。到時候,新生的'人類會把我當作先知,他們會非常膜拜我,把我視為神一樣的存在!這樣,整個地球都是我的了!”納達斯面目猙獰地說。
“好了,祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”說著,納達斯就大笑著關閉屏幕,躺進了睡眠倉,開始了長達10年的沉睡。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇十
在20xx年,我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里,科學更發達了,當然,科學樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力,在科學上取得了一個又一個的進步,使科學水平不斷提高,讓科學技術融入了我們的生活。
從以前的黑白電視,到現在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產品都沒有,到現在的電飯煲,微波爐,吹風機等等等等。
就拿現在的手機來說,幾乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦,但是我認為現在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化,機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機,手機就像一個智能管家一樣,早上6:40分時,他會組織電器燜飯、炒菜;7:30分鬧鐘就響了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后,洗碗就會自動的去洗碗;到了路上,馬路上人們出行的交通工具,也不再是汽車,而是人人背著一個背包飛行器。大街上,許多動物在地上大模大樣的走著,還不是有人路過,摸摸它們的頭?,F在,人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領養它們時,都會給它們打一管特殊的液體使,使它們變異,讓這些兇狠地,以前人們不敢養的動物,一個個都十分溫順。
到了學校,學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建,學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識,考試便更是輕松了。
這時,在上課鈴響的那一刻,我又被拉回了現實,拉到了20_年的4月1日。看來,夢境和現實是同時進行“愚人節”的呀!
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇十一
時間過得真快啊,一眨眼就到了20xx年。這個時候學校可不是普通的,它是一座多功能的學校。會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。
學校的門口站著兩個機器人,那是學校的保安,隨時歡迎我們來到學校。他們安裝了一種違禁物品的感應裝置,能夠輕易“看穿”壞人,感應出他們攜帶的危險物品;他們還有測謊的功能,可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊;而且他們隨時可以連接互聯網,一旦發現有人破壞學校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣,家人再也不用擔心我們在學校的安全問題。
課堂上,每個同學的桌上都安裝了一臺高科技的電腦,和老師的主控電腦相連,老師主講的科目內容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習書法,我們再也不用紙和筆了,因為一切課堂練習都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣,我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰,也可以節省太多的紙和筆,為環保貢獻了力量。
再說說學校的操場吧,它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶,種滿了各種奇花異草,這些花草都是科學家從別的星球擇優移植過來的,不僅異常美觀,而且也是一個“超級空氣凈化器”,能吸收大量的有害氣體和灰塵,讓空氣更加潔凈和清新。就這樣,我們可以一邊呼吸純凈的空氣,一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍,再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學校,還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了,但我會在未來等著和你一起去探索和發現。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇十二
現在是2320年了,據20xx年也有300年了,現在科技十分發達,20xx年的許多夢想在這時都變成了現實,像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事,但科技是在不斷進步和發展的,現在的科學家一點也不滿足于現狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個高科技產品橫空出世,它就是“無軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節車廂可以任意組合,合起來就是列車,拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽能板,可以把太陽的光亮轉化為電能。
如果有了它,旅游就是一個方便事,旅游可以省許多在路上的時間,開個自己的列車來一場說走就走的旅行。
告別未來,回到現實,想象是對未來憧憬,想要讓想象變成現實,要付出努力。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇十三
我對蔚藍的大海充滿好奇,于是,2050年,我穿上最新型的深海探測服,進入了自己夢寐以求的大海。
進入海中,探測服自動開啟了潛水模式,它自動行駛在海里,并且任何魚類發現不了我,因為它不僅開啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側,顯示著各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會自動定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發消息,我們三人的探測服拼接在一起,他們可以為我提供動力,我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。
游到深海區域,水壓非常大,但我們在探測服的保護下根本不受影響,繼續向深海游去……。
遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測該魚種”,熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統又擬定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個水域。
繼續下潛,遇到危險魚類,探測服會自己散發出一種氣味,對付中小型魚類及其有效。
插上科學的翅膀六年級(優質14篇)篇十四
今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經發生了翻天覆地的變化。
我用不少錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了。可法律上規定只允許穿越到以前,不允許向將來時空走去。我開始穿越了,因為我不精通駕駛技術,一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發。我有一種不祥的預感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們在議論:“唉,這家伙應該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就導致了恐龍的滅絕。
我又向古時候飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰無不勝,由于他早已知曉將來的所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發想法,發表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀的20xx年,來到這所學校學習,期望我在這里可以進行深刻的檢討。