策劃方案是在實施某項工程、活動或項目時，為了達成既定目標而經過詳細考慮和規劃的一種書面材料。希望以下的策劃方案能夠給大家提供啟發和思路，幫助大家制定更好的工作計劃。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇一

為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間：

20xx年5月30日。

三、活動地點：

各班級自由組織場地的活動范圍。

四、活動內容：

五、參加人員：

全體教師。

總指揮：

現場指揮：

后勤指揮：

負責老師：全體教師班主任。

七、活動要求及注意事項：

1、分七個年級進行游園活動。

2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、游園活動結束，各班負責清理場地。

八、準備工作：

1、負責各個項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，并說明游戲的規則。

如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規則）。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇二

一、活動主題：

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工：

組長：胡國增。

副組長：

成員：

安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：

高段組（食堂）：

活動攝影攝像：陳志文。

四、活動時間安排：

6月1日下午12：10――15：20。

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

五、活動地點：

各教室。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇三

六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

活動時間：

20xx.5.30上午。

活動地點：

xx實驗幼兒園xx班活動室。

活動目標：

1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

3、增強家園聯系，促進家園共育。

活動準備：

1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規則。

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、提前通知家長參加活動。

親子游戲：穿大鞋。

游戲準備：場地劃分、小椅子。

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務中心聯合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友，鼓勵小朋友們在游戲中創新，并與實踐相結合，把創意想法變為現實，同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣，享受成功的喜悅，也給家長一個關愛陪伴孩子的機會，和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節。

活動主題：

歡度“六一”親子游園會。

活動時間：

20xx年5月31日8:45—11:10。

活動地點：

波托菲諾純水岸雁棲湖。

參與對象：

全體師生及家長。

活動流程：

簽到：每位小朋友到場先領取一張游戲任務卡。

游戲環節：

游戲項目將以任務模式進行，每個小朋友領取任務卡后，自由選擇游戲項目進行游戲，完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務，每個游戲時長在5-8分鐘，當小朋友完成6~8個游戲任務后，可到禮品區領取闖關禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱)。

體驗區展示區：小朋友可在現場體驗課程，按年齡分小組進行，由老師進行簡單指導配合，時長在20分鐘左右。展示區展品可供小朋友觀摩玩耍，并且可以對自己喜歡的作品投票。

抽獎區：

活動最后會進行抽獎的環節，幸運者將獲得精心準備的禮物哦。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇四

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以＂大手牽小手＂為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節。

《大手牽小手，一家齊樂游》。

5月30日上午：xx：xx—xx：xx。

各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品。

（一）xx：xx家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責）。

（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受＂六一＂歡快的氣氛。

（三）熱身活動——《幼兒早操展示》。

參與人：全體教師及幼兒。

活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：xx分鐘。

（四）主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的＂兒童節＂，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的'孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項：

1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守游戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

舞蹈內容：

1、大班舞蹈《數鴨子》領舞：xxx。

2、中班舞蹈《小星星》領舞：xxx。

3、小班舞蹈《下雨啦》領舞：xxx。

游戲內容：

游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度。

材料準備：氣球、綁繩。

游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

對象：小班孩子。

活動材料：衣服若干活動。

規則：

1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

2、家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

3、最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

負責人：xxx。

幼兒園教室門前彩磚區域。

主持：xxx。

放音、道具管理：xxx。

紀念品、獎品發放：xxx。

車輛擺放：xxx。

裁判：xxx。

幼兒秩序、人數清查：xxx。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇五

“六·一”國際兒童節是全世界兒童共同期待的節日，是幼兒最隆重的一個節日，為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關愛，讓孩子能在自己的節日里盡情地體驗節日的快樂和幸福，因此我們設計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統一的形式，以班級為單位的一系列游戲活動為主，在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動，鼓勵幼兒在分享節日歡樂的'同時，讓幼兒學會主動參與和交往，學會積極快樂地投入活動，體驗游戲的快樂，并懂得珍惜現在的幸福生活！進一步增進家園、師生的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

班級系列活動時間：20xx年月5月30日。

全園游園活動時間：20xx年月5月31日下午xx：xx—xx：xx。

活動地點：分園各班級及教學點各班級。

1、“安全第一”是重要原則，各項活動都以安全為第一原則。

（1）隨時注意清點幼兒人數。幼兒活動在全體都有視線范圍內進行。并注意安全防護。

（2）杜絕食用任何非園內食物。防止各類不衛生食物入口，造成食物傷害。

（3）班級各類活動應以本班主導游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。

（4）每個班級為一個游戲場地，要著重管理，在小組進行單獨活動，本班老師管理游戲中時刻注意安全問題。

2、全體教師根據方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行。

3、在活動過程中，所有教師開通手機，隨時保持聯系。

4、在活動過程中，一切行動聽從指揮，相互協調，良好溝通，解決發生問題。

1、5月17日通知各班設計本班所組織的游園活動內容，并設計活動方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

2、全園統計游園活動內容，準備所需材料，材料可以自制，也可以購買，主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

3、設計好幼兒參與活動的表格，各班統計活動人數，安排好各活動區角，讓幼兒能自由的進出活動場地，范圍安全。

4、5月30日各班簡單講述所有游園活動的規則，以安全為第一的重要原則開展活動。

5、活動結束時各班發放六一小禮物，班內談話活動：祝小朋友節日快樂！

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇六

“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

通過游園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力，實踐動手能力。

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)。

1、2：20前各班主任負責清點本班人數，負責游戲的老師準備到位。

2、2：30開始游園。

3、5：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、5:00——5:10學生進教室集中，教師總結、清點本班人數，活動結束，打掃衛生。

教室及學校操場。

1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的參與游戲。

2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2、學生選擇喜歡的活動參加。

3、活動中必須注意自身與他人安全。

4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

1、夾球(負責人：)。

在一個盒子內裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。

2、比比誰的眼力好(負責人：)。

主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人有三次機會。

3、齊心協力(負責人：)。

主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、搶說運動項目(負責人：)。

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。

5、盲人擊鼓(負責人：)。

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎品一份。

6、夾氣球跑(負責人：)。

兩人一組，在起點吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。(時間一分鐘)。

7、一鼓作氣(負責人：)。

1、每輪不超過5人參賽者進行比賽，在區內指定的位置作準備，在哨響時開始吹，那個先吹爆就得1張獎券。

2、賽后帶走吹過的氣球，不準隨地亂丟。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇七

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二，活動時間安排。

1：30――1：45各班級布置自己的游戲活動場地。

1：30――2：10（第一節課）。

隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）。

2：20――3：00（第二節課）。

隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）。

各班級教室。

四，活動的準備與安排。

1，一年級組班主任策劃五個游園活動節目（一個班級一個節目），將活動內容上報德育處。

2，二至六年級各班充分發動學生征集游園活動節目，并將節目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱，規則等。

五，活動的形式。

1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。

2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區域活動，自由選擇活動節目。

3，要求：節目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節目，同一個年級部的游戲節目盡量不重復，凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。

4，，參與的學生在玩每一個游戲節目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負責人。

6，每個節目的'負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發放。

六，活動要求。

1，紅領巾廣播提前公布游園活動節目名稱。

2，活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。

4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

5，檢票員一定要將游園卷撕毀。

6，年段主任，值日教師1：30――3：00到崗值日。

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六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇八

通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

組長：xx。

副組長：xxxxx。

成員：xxxxx。

蔣孟飛鐘杰xxxxx各班主任。

活動攝影攝像：陳志文。

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

：各教室。

3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇九

【活動對象】。

全體師生。

【活動要求】。

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。

【游戲活動】。

1、趣味乒乓球。

活動地點：校乒乓球臺。

游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

負責人：

2、趣味夾珠子。

活動地點：一(1)班教室。

游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

負責人：

3、青蛙跳水。

活動地點：一(2)班教室。

游戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負責人：

4、趣味保齡球。

活動地點：二(1)班教室。

游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

負責人：

5、水中吹球。

活動地點：二(2)班教室。

游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的`碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

負責人：

6、兩人三足。

活動地點：四(1)班教室。

游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

負責人：

7、海獅頂球。

活動地點：四(2)班教室。

游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負責人：

8、掌上明珠。

活動地點：五(1)班教室。

游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

負責人：

9、巧占先機。

活動地點：六(1)班教室。

游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

負責人：

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十

5月30日（上午8：30—10：30）。

新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤。

家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

地點：小班教室。

組織者：香華。

準備：小猴頭飾、桃子。

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖。

地點：活動室。

組織人：金紅。

準備：棍子、皮球。

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎品：糖。

地點：中班教室。

組織人：俏勤。

準備：漁網、乒乓球、盆。

玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓（乒乓球）多者為勝。

獎品：糖。

地點：禮堂。

組織者：勤美。

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖。

地點：走廊。

組織者：美清。

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓。

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十一

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

1.13:30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2.13:30學生開始游園。

3.15:00游園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

各班級教室。

1.以個人為單位，自由選擇組織活動節目，，優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)。

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只準參與一次。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本游藝節目的進行。

1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

2.室內各班級布置由裁判老師負責，規則要求上黑板。

3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)。

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

組長:余x。

副組長:夏x。

成員:全體教師。

具體分工:。

一年級:水中吹球李x。

二年級:釣x朱x。

三年級:比比劃劃吳x。

四年級:吹蠟燭鄭x。

五年級:踩氣球李x。

六年級:水中夾珠陳x。

備注:。

獎品發放:王x鄭x(發獎時，回收獎券交大隊部)。

發獎地點:圖書室。

八.獎勵規則。

一、二、三年級組。

一等獎:25--30分。

二等獎:20--24分。

三等獎:15--19分。

四等獎:10--14分。

五等獎:5--9分。

六等獎:0--4分。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十二

1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)

2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的`節目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十三

透過開展慶祝“六一”活動，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

“我的六一，我做主”

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

5月18日——6月1日

1、活動總負責：

2、活動安排：

3、后勤總負責：

4、安全負責人：

5、拍照：

6、音響：

7、節目編排：

7、環境布置：慶祝大會會場布置。

1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)

2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作。

2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十四

六、具體活動安排：

1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)。

2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)。

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)。

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

七、活動要求：

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十五

六一游園活動策劃方案（實用16篇）篇十六

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

一、活動時間：

6月1日(周三)：

8：30——8：45六年級學生的告別“兒童節”活動。

8：45------9：00游園活動各項目活動負責人到達指定位置，整理。

好游園所用道具等。

11:00-------11:20活動收尾。

二、游戲場地：

正常情況：在操場進行。

如遇不適合進行室外活動的天氣，教學樓一二樓8個班級作為備用活動場地。

三、活動形式：

游戲以班級為單位進行，每二十分鐘活動一個游戲項目.

一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6。

二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1。

三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2。

四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3。

五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4。

六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5。

四、分工安排：

1、活動總指導：馮志麗。

副總指揮：祁向英李東勝。

2、現場糾察、秩序維護：

總負責樊春玲成員：張倩倩張焱。

設：醫療點負責人靳古鵬。

3、獎品發放：統計完成績后每個班級按照1：2：3的比例發放獎品。

(此項工作量比較大，需要幾個高年級學生協助完成。)。

4、廣播控制：學生廣播員。

5、現場協調：樊春玲張倩倩。

6、場地布置、檢查：張焱張倩倩。

7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發：張倩倩。

8、活動錄像：王文杰。

9、照片拍攝：王瑋。

五、參加及獎勵辦法：

2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，同學只有在該場地創關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。

3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。

4、德育處將根據班級人數，提供相應份數的，價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到張艷霞主任處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。獎品分發按照1：2：3的比例發放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發放)。

七、具體活動負責人及活動說明。

慶“六?一”游園活動的項目及游戲規則。

一、巧手夾珠負責老師:王清芳張嫻地點：活動1規則：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。

二、比比誰的眼力好負責老師:張焱許丹陽地點：活動2。

規則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。

三、比比誰的運氣好負責老師:董三毛郝麗娟地點：活動3。

規則：主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

四、吹乒乓球負責老師:宋玲玲李偉義地點：活動4。

規則：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

五、掌上明珠負責老師:張海軍周之霞地點：活動5。

規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

六、齊心協力(親子項目)負責老師:蘇娜娜楊艷杰地點：活動6。

規則：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

七、推鐵環負責老師:原曉燕杜淦地點：活動7。

規則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。

八、保齡球負責老師:任同先劉小五倪麗萍地點：活動8規則：姚。

九、彈球負責老師：趙磊姚明靜地點：活動9。

八、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

焦作市道清小學德育處。

20xx年5月。