通過(guò)月工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)和分析自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。以下是一些精選的月工作總結(jié)案例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有啟發(fā)和指引。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇一

近年來(lái)，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來(lái)抓，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑，認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭(zhēng)五評(píng)”等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的組織保障。

一、“三會(huì)一課”強(qiáng)素質(zhì)。

中心學(xué)校黨支部采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式，保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。在組織形式上，開(kāi)展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課，支部書(shū)記和黨員面對(duì)面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個(gè)個(gè)談體會(huì)，形式多樣，效果明顯。在活動(dòng)內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)校中心工作，安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)黨章和黨的十七大報(bào)告等內(nèi)容，又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，要求所有黨員干部做到“五個(gè)一”，即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著，記一本學(xué)習(xí)筆記，交一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，讀一本教育理論書(shū)籍，寫(xiě)一篇教育論文。學(xué)校還新購(gòu)了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書(shū)籍，組織所有教師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。

二、“雙培三推”煉隊(duì)伍。

業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，得益于抓隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，扎實(shí)開(kāi)展“雙培三推”活動(dòng)，即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員；把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級(jí)名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊(duì)伍。

抓“雙培”，支部針對(duì)部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實(shí)情，定期開(kāi)展教學(xué)大練兵、大比武、大評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期舉行“教案評(píng)比”、“課件競(jìng)賽”、“論文寫(xiě)作”、“電子白板應(yīng)用競(jìng)賽”、“評(píng)選黨員示范崗”及“黨員爭(zhēng)五星”等活動(dòng)，激勵(lì)黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學(xué)工作的一面旗幟。對(duì)于非黨教學(xué)骨干，學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨，通過(guò)邀請(qǐng)他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開(kāi)座談會(huì)、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來(lái)，姚志國(guó)等教學(xué)骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓“三推”，學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、緊箍子、引路子，通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大練兵，中青年教師大獎(jiǎng)賽，“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、拉出去講”等活動(dòng)，丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長(zhǎng)為校內(nèi)名師，我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級(jí)名師。一年來(lái)，中心學(xué)校開(kāi)展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會(huì)2次，事跡報(bào)告會(huì)1次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的典型。學(xué)校黨支部通過(guò)制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃、定期考核評(píng)比、定期組織談話等活動(dòng)，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時(shí)刻有德行、平時(shí)教書(shū)能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對(duì)象，分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會(huì)工作等重任，使他們工作勁頭足，成長(zhǎng)快。

三、“雙幫扶三深入”送真情。

一年來(lái)，中心學(xué)校黨支部堅(jiān)持開(kāi)展“雙幫扶三深入”活動(dòng)，把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生，交心談心，解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實(shí)際困難；每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高。總支委員深入各學(xué)校，采取實(shí)地走訪和邀請(qǐng)兩代表一委員、老干部、教師代表等召開(kāi)座談會(huì)的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學(xué)校發(fā)展的難題；黨員干部深入課堂聽(tīng)課，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)座談會(huì)，了解班級(jí)管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況，傾聽(tīng)來(lái)自一線師生的聲音，研究解決教學(xué)中的問(wèn)題；黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室，了解學(xué)生吃住情況，關(guān)心學(xué)生生活，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過(guò)“三層深入”，基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想，并竭盡所能為學(xué)校解難，為教師排憂，為學(xué)生解困。

一年來(lái)，中心學(xué)校管理干部深入各級(jí)學(xué)校調(diào)研100余次，解決師生關(guān)心的重大問(wèn)題11個(gè)，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月，總支書(shū)記、校長(zhǎng)王樂(lè)剛在深入課堂調(diào)研時(shí)，了解到九年級(jí)學(xué)生存在課外作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間吃飯的現(xiàn)象，他迅速組織有關(guān)人員制定方案進(jìn)行整改，從“規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率”入手，開(kāi)展教學(xué)研究，著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補(bǔ)習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下，學(xué)校采取向上要一點(diǎn)、學(xué)校擠一點(diǎn)、外面借一點(diǎn)等辦法，想千方、設(shè)百計(jì)，投資40余萬(wàn)元，為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個(gè)班安裝了國(guó)內(nèi)先進(jìn)、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大，促使教師準(zhǔn)備更充分，學(xué)生學(xué)習(xí)更積極，教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高，全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環(huán)境差。總支會(huì)議研究決定，給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào)，并對(duì)部分教師辦公室進(jìn)行裝修，改善辦公環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長(zhǎng)辦公室。

學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進(jìn)行了梳理排隊(duì)，所有教師每人幫扶一名學(xué)生，全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對(duì)摸排的26名特困生，校委會(huì)干部和黨員實(shí)行“一對(duì)一”重點(diǎn)幫扶，教師與學(xué)生或談心，或捐款，或送物，使學(xué)生感受到師愛(ài)和學(xué)校大家庭的溫暖，不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、生活，更學(xué)會(huì)了做人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年秋季以來(lái)，教師累計(jì)為貧困生捐助現(xiàn)金2000元、衣物400多件、書(shū)籍1000多本，家訪400多次，與學(xué)困生交心談心2000余次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

四、“五創(chuàng)五爭(zhēng)五評(píng)”樹(shù)形象。

中心學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭(zhēng)“五星”、教師爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)楷模”和學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)黨員、黨員評(píng)干部、黨員評(píng)選示范崗、教師評(píng)選崗位能手“五評(píng)”活動(dòng)。今年春季，中心學(xué)校黨支部被評(píng)為“五好”支部，同時(shí)評(píng)選出24名“五星”黨員、11個(gè)“黨員示范崗”、9名“崗位能手”，25位教師當(dāng)上了“五個(gè)楷模”，5名教師被評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”，5名教師被評(píng)為“師德標(biāo)兵”，63人次在各類教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。學(xué)校新建了宣傳專欄，突出對(duì)“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個(gè)楷模”教師、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎(jiǎng)教師的宣傳，對(duì)“黨員示范崗”和“崗位能手”進(jìn)行授牌，激勵(lì)廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今，校園里隨處可見(jiàn)“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡，他們時(shí)刻激勵(lì)著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時(shí)影響和帶動(dòng)全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書(shū)育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)工作佳績(jī)的熱潮。教師們?cè)诮虝?shū)育人崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，積極工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼2009年馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后，2010年中考又取得非常優(yōu)異的成績(jī)，500分以上的達(dá)130人，上一中資格線突破百人，達(dá)101人，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇二

在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作堅(jiān)持***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“以案促改”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，按照區(qū)委和局黨委要求，圍繞我校中心工作，以全面從嚴(yán)治黨為主線，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，著力加強(qiáng)我校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，促進(jìn)黨建各項(xiàng)工作上新臺(tái)階，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，為進(jìn)一步提高我校黨建工作科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)我校基層黨建快速發(fā)展目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

結(jié)合黨員年終考核，組織開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，提高黨員評(píng)議的準(zhǔn)確性，純潔了黨員的黨性意識(shí)，加強(qiáng)黨費(fèi)收繳，增強(qiáng)黨員黨性觀念

我校黨支部以強(qiáng)化常規(guī)黨紀(jì)教育，提升黨員干部遵規(guī)守紀(jì)的執(zhí)行力，認(rèn)真履行主體責(zé)任，按照區(qū)委和局黨委的要求，以落實(shí)黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制為重點(diǎn)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹區(qū)委和局黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署、重要會(huì)議文件精神。組織學(xué)習(xí)***總書(shū)記在十九屆二中、三中全會(huì)的講話精神。組織黨員及時(shí)學(xué)習(xí)《河南省以案促改警示篇·教育系統(tǒng)》，用反面教材教育黨員干部汲取沉痛教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。

》，層層落實(shí)責(zé)任。

3、開(kāi)展重點(diǎn)環(huán)節(jié)問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)，從細(xì)節(jié)著手消除腐敗發(fā)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)紀(jì)檢組有關(guān)節(jié)假日的各項(xiàng)規(guī)定和具體要求，在節(jié)假日期間開(kāi)展公款購(gòu)物、亂發(fā)錢物等的專項(xiàng)治理活動(dòng)。開(kāi)展違規(guī)行為的集中排查整治活動(dòng)，有效防止了公款亂消費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)廉政監(jiān)督，形成不能腐、不敢腐的長(zhǎng)效機(jī)制。

緊密聯(lián)系我校實(shí)際，推進(jìn)“兩學(xué)一做”“以案促改”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。把思想教育做為首要任務(wù)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員行為，用***總書(shū)記系列講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)黨員“四個(gè)意識(shí)”，確保黨支部充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員干部忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用。我校把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”，作為學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，堅(jiān)持下去。黨員大會(huì)堅(jiān)持每月召開(kāi)一次，組織集中學(xué)習(xí)。針對(duì)黨員思想工作實(shí)際，確定“三會(huì)一課”的學(xué)校主題，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理;一般黨員重在掌握基本理論、基本精神、基本要求。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展討論，啟發(fā)黨員自我教育、相互教育。

1、加強(qiáng)教育管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

抓德育隊(duì)伍建設(shè)，努力形成全員育人格局。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。抓德育主題活動(dòng)，形成德育內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高教育質(zhì)量。抓常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂管理，提高課堂效率，開(kāi)展推門聽(tīng)課、課后研討活動(dòng)等。抓教科研，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)。

1、組織教育活動(dòng)形式還不夠靈活。在抓黨員思想教育中，形式不夠靈活，使得個(gè)別黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不高。

2、極個(gè)別黨員先鋒意識(shí)淡化。個(gè)別黨員只重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作，不重視政治思想學(xué)習(xí)，缺乏全局觀念，沒(méi)有很好地發(fā)揮黨員先鋒作用。

在今后工作中，我們一定抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍，進(jìn)一步提高全體黨員的黨性修養(yǎng)和政治自覺(jué)，促進(jìn)組織建設(shè)的科學(xué)化和現(xiàn)代化，促進(jìn)我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇三

近年來(lái)，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來(lái)抓，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑，認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭(zhēng)五評(píng)”等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)一流的教育。

教學(xué)。

質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的組織保障。

一、“三會(huì)一課”強(qiáng)素質(zhì)。

中心學(xué)校黨支部采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式，保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。在組織形式上，開(kāi)展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課，支部書(shū)記和黨員面對(duì)面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個(gè)個(gè)談體會(huì)，形式多樣，效果明顯。在活動(dòng)內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)校中心工作，安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)黨章和黨的xx大報(bào)告等內(nèi)容，又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，要求所有黨員干部做到“五個(gè)一”，即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著，記一本學(xué)習(xí)筆記，交一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，讀一本教育理論書(shū)籍，寫(xiě)一篇教育論文。學(xué)校還新購(gòu)了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書(shū)籍，組織所有教師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。

二、“雙培三推”煉隊(duì)伍。

業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，得益于抓隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，扎實(shí)開(kāi)展“雙培三推”活動(dòng)，即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員；把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級(jí)名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊(duì)伍。

抓“雙培”，支部針對(duì)部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實(shí)情，定期開(kāi)展教學(xué)大練兵、大比武、大評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期舉行“教案評(píng)比”、“課件競(jìng)賽”、“論文寫(xiě)作”、“電子白板應(yīng)用競(jìng)賽”、“評(píng)選黨員示范崗”及“黨員爭(zhēng)五星”等活動(dòng)，激勵(lì)黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學(xué)工作的一面旗幟。對(duì)于非黨教學(xué)骨干，學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨，通過(guò)邀請(qǐng)他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開(kāi)座談會(huì)、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來(lái)，姚志國(guó)等教學(xué)骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓“三推”，學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、緊箍子、引路子，通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大練兵，中青年教師大獎(jiǎng)賽，“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、拉出去講”等活動(dòng)，丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長(zhǎng)為校內(nèi)名師，我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級(jí)名師。一年來(lái)，中心學(xué)校開(kāi)展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會(huì)2次，事跡報(bào)告會(huì)1次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的典型。學(xué)校黨支部通過(guò)制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃、定期考核評(píng)比、定期組織談話等活動(dòng)，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時(shí)刻有德行、平時(shí)教書(shū)能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對(duì)象，分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會(huì)工作等重任，使他們工作勁頭足，成長(zhǎng)快。

第2篇：學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校夸越發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障。在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機(jī)制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開(kāi)創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。

一、以“創(chuàng)文明單位，建和諧校園”為中心切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè).黨支部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有記錄、有教材、有重點(diǎn)、重實(shí)效，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的“十七大”文獻(xiàn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的決定、決議等，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)成員理論學(xué)習(xí)有筆記、有心得；認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，不以權(quán)謀私，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事堅(jiān)持原則，公平、公正、公開(kāi)。

校黨支部結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨支部書(shū)記雷源校長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)班子成員深入教學(xué)第一線聽(tīng)課，經(jīng)常深入教職員工中了解情況、傾聽(tīng)群眾的呼聲。班子成員堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，做到了令行禁止，重大事件都能及時(shí)向市教育局匯報(bào)，并作出記錄。堅(jiān)持民主集中制，學(xué)校重大問(wèn)題都由班子集體研究決定。黨支部利用以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)教育強(qiáng)市，推進(jìn)職教富民”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)，充分開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在雷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹(shù)立了全新的教育觀念，有明確的辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，學(xué)校工作有創(chuàng)新、有新的發(fā)展，學(xué)校黨政齊心協(xié)力，二、“以人為本”堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

人才資源是第一資源。學(xué)校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人、靠班子、靠隊(duì)伍。我們要以增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校工作發(fā)展需要、務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。要采取切實(shí)有效措施，激勵(lì)黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關(guān)懷，“以人為本”來(lái)保護(hù)干部的積極性，用領(lǐng)導(dǎo)班子的示范表率來(lái)帶動(dòng)干部的積極性，切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的整體活力。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點(diǎn)上，再接再厲，進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校全面工作的科學(xué)發(fā)展。

（一）堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學(xué)工作發(fā)展的速度。我們要以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)，在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開(kāi)展解放思想大討論。要引導(dǎo)黨員干部著力破除“重物輕人”觀念，著力破除“畏尾畏首”心態(tài)，著力破除定勢(shì)思維模式，著力破除小成即滿意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國(guó)的范圍內(nèi)來(lái)審視，對(duì)照先進(jìn)找差距，拓寬思路謀發(fā)展，樹(shù)立更高的目標(biāo)追求，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進(jìn)理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，努力推動(dòng)工作不斷上新臺(tái)階、達(dá)新水平，使之成為海南，甚至全國(guó)職業(yè)教育工作的排頭兵。

（二）堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)決定成效。鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實(shí)處。一要高度重視，明確責(zé)任。各項(xiàng)整改內(nèi)容的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，進(jìn)一步細(xì)化并實(shí)施整改方案，責(zé)任到人。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)跟蹤督查，確保各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把近期整改與中長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，對(duì)具備整改條件的，要立即整改；對(duì)經(jīng)過(guò)努力能夠解決的，要限期整改；對(duì)受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要分步整改。三要實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無(wú)所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實(shí)工作真正經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。

（三）堅(jiān)持不懈地建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展新要求，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，研究落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法，通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高干部職工的綜合素質(zhì)，做好相應(yīng)的法規(guī)政策及知識(shí)儲(chǔ)備。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長(zhǎng)期遵循。相關(guān)專題：黨建工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考，切勿完全照抄！

四、重視發(fā)展新黨員工作。

我校黨支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作措施，做好新形勢(shì)下的發(fā)展黨員工作。本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的要求，注意從各班各專業(yè)學(xué)生、教職工中發(fā)展黨員。黨員發(fā)展工作中，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)、預(yù)審、公示、票決等制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度，防止和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風(fēng)，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，增加了發(fā)展黨員工作透明度。今年共發(fā)展黨員39名，其中：教職工8名，普通中專學(xué)20名，轉(zhuǎn)正黨員11名。

學(xué)年第二學(xué)期課題組工作總結(jié)2012年留守兒童教育管理工作總結(jié)2012年小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)七年級(jí)歷史學(xué)科工作總結(jié)2009學(xué)年學(xué)期工作總結(jié)2009年綜合教研組工作總結(jié)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的工作總結(jié)【返回部門工作總結(jié)欄目列表】。

五、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和管理。

校黨支部在抓教師黨員隊(duì)伍的教育和管理中，注意結(jié)合教育行業(yè)的特點(diǎn)，做到以下幾方面：一是抓制度建設(shè)，讓學(xué)校黨員管理“硬”起來(lái)。重點(diǎn)是把好“三關(guān)”。嚴(yán)把入口關(guān)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，防止和糾正降低黨員標(biāo)準(zhǔn)、不按規(guī)定程序發(fā)展黨員的做法，重視培養(yǎng)和吸收青年教師和骨干教師中的優(yōu)秀分子入黨，積極開(kāi)展團(tuán)員“推優(yōu)”入黨工作。嚴(yán)把監(jiān)督關(guān)。完善了民主評(píng)議黨員制度，對(duì)黨員定期進(jìn)行鑒定。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，特別是抓好黨員干部參加黨組織學(xué)習(xí)和雙重組織生活，規(guī)定黨員、干部定期匯報(bào)思想，把教師黨員置于黨組織的監(jiān)督之下。嚴(yán)把出口關(guān)。對(duì)于不參加黨組織生活、不交納黨費(fèi)、不做黨交辦的任務(wù)的黨員，采取動(dòng)之以情、曉之以理地說(shuō)服教育，幫助其轉(zhuǎn)變思想，充分發(fā)揮作用。對(duì)于屢教不改的，視情節(jié)給予相應(yīng)的組織處理。二是抓載體建設(shè)，讓學(xué)校黨員教育“活”起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”、“黨日”和“送教下鄉(xiāng)”等一系列的活動(dòng)，使廣大教師黨員時(shí)刻做到帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，帶頭做好學(xué)生德育工作，帶頭探索教學(xué)模式，帶頭參加各項(xiàng)知識(shí)和技能競(jìng)賽”，既提高了教育質(zhì)量，推進(jìn)了教育改革，優(yōu)化了育人環(huán)境，同時(shí)又能使黨員進(jìn)一步得到鍛煉、受到教育，切實(shí)解決黨建工作與教育業(yè)務(wù)“兩張皮”的問(wèn)題。三是抓內(nèi)容和形式，讓學(xué)校黨員教育“新”起來(lái)。在教育內(nèi)容上，除了傳統(tǒng)的黨的基本知識(shí)教育以外，還重點(diǎn)加強(qiáng)科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)教育，積極吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，突出現(xiàn)代文化知識(shí)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育的科學(xué)含量。在教育形式上，注重大力加強(qiáng)現(xiàn)代化的文化教育和形象教育，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一新興的教育方式，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)接收站點(diǎn)的作用，運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行宣傳教育，豐富教師黨員的教育培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)拓了視野。

黨建工作是學(xué)校的中心工作,我們要以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為根本指導(dǎo)方針,要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為新的動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建事業(yè)又好又快發(fā)展而奮斗.

【返回部門工作總結(jié)欄目列表】

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇四

一年來(lái)，部黨支部按照書(shū)記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開(kāi)展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

1.建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前，已就“學(xué)習(xí)黨的_屆四中全會(huì)”、“學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大會(huì)上的重要”、“學(xué)習(xí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)生政治教育座談會(huì)精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。

2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開(kāi)展一次。比如，大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究，中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書(shū)記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。

3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書(shū)架、開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)”活動(dòng)、組織撰寫(xiě)理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì)，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。

5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮、顏色革命和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委，建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》，編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等，為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作，不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。

1.嚴(yán)肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定，組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門工作紀(jì)律，特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng)，打造部門講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫(xiě)、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑，樹(shù)立正確成長(zhǎng)觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍，切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前，部門內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。

3.嚴(yán)格組織制度，打造部門民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì)，建立部門黨員間一對(duì)一談心制度，促進(jìn)部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)集體議事制度，民主集中制，對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。

4.加大對(duì)部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng)，組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí)，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì)，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“”制度，以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前，學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。

在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“以案促改”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，按照區(qū)委和局黨委要求，圍繞我校中心工作，以全面從嚴(yán)治黨為主線，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，著力加強(qiáng)我校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，促進(jìn)黨建各項(xiàng)工作上新臺(tái)階，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，為進(jìn)一步提高我校黨建工作科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)我校基層黨建快速發(fā)展目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

根據(jù)局黨委的相關(guān)要求，制定了全年的《黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署。通過(guò)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神，《黨章》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《問(wèn)責(zé)條例》，使我校黨員自覺(jué)運(yùn)用黨章和常規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行，更好地堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》，引導(dǎo)我校黨員干部深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦，深入學(xué)習(xí)宣傳五大發(fā)展理念，宣傳適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)的實(shí)踐要求，加強(qiáng)熱點(diǎn)問(wèn)題輿論引導(dǎo)，提振黨員干部精氣神、凝聚正能量，著力建設(shè)黨建領(lǐng)域的發(fā)展。班子成員和全體黨員結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)照“四個(gè)方面”，認(rèn)真查找問(wèn)題，剖析原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提出整改措施。結(jié)合黨員年終考核，組織開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，提高黨員評(píng)議的準(zhǔn)確性，純潔了黨員的黨性意識(shí)，加強(qiáng)黨費(fèi)收繳，增強(qiáng)黨員黨性觀念。

我校黨支部以強(qiáng)化常規(guī)黨紀(jì)教育，提升黨員干部遵規(guī)守紀(jì)的執(zhí)行力，認(rèn)真履行主體責(zé)任，按照區(qū)委和局黨委的要求，以落實(shí)黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制為重點(diǎn)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹區(qū)委和局黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署、重要會(huì)議文件精神。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在十九屆二中、三中全會(huì)的講話精神。組織黨員及時(shí)學(xué)習(xí)《河南省以案促改警示篇·教育系統(tǒng)》，用反面教材教育黨員干部汲取沉痛教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。

2、建立廉政目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)化措施落實(shí)主體責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)重視，把落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任放在首要位置，第一時(shí)間安排部署黨風(fēng)廉政工作，黨支部召開(kāi)專題會(huì)議研究部署黨風(fēng)廉政工作，多次在黨員干部大會(huì)上強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，堅(jiān)持日常教育見(jiàn)縫插針、逢會(huì)必講。制定了我校《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)》，層層落實(shí)責(zé)任。

3、開(kāi)展重點(diǎn)環(huán)節(jié)問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)，從細(xì)節(jié)著手消除腐敗發(fā)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)紀(jì)檢組有關(guān)節(jié)假日的各項(xiàng)規(guī)定和具體要求，在節(jié)假日期間開(kāi)展公款購(gòu)物、亂發(fā)錢物等的專項(xiàng)治理活動(dòng)。開(kāi)展違規(guī)行為的集中排查整治活動(dòng)，有效防止了公款亂消費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)廉政監(jiān)督，形成不能腐、不敢腐的長(zhǎng)效機(jī)制。

緊密聯(lián)系我校實(shí)際，推進(jìn)“兩學(xué)一做”“以案促改”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。把思想教育做為首要任務(wù)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員行為，用習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)黨員“四個(gè)意識(shí)”，確保黨支部充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員干部忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用。我校把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”，作為學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，堅(jiān)持下去。黨員大會(huì)堅(jiān)持每月召開(kāi)一次，組織集中學(xué)習(xí)。針對(duì)黨員思想工作實(shí)際，確定“三會(huì)一課”的學(xué)校主題，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理;一般黨員重在掌握基本理論、基本精神、基本要求。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展討論，啟發(fā)黨員自我教育、相互教育。

1、加強(qiáng)教育管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

抓德育隊(duì)伍建設(shè)，努力形成全員育人格局。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。抓德育主題活動(dòng)，形成德育內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高教育質(zhì)量。抓常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂管理，提高課堂效率，開(kāi)展推門聽(tīng)課、課后研討活動(dòng)等。抓教科研，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)。

1、組織教育活動(dòng)形式還不夠靈活。在抓黨員思想教育中，形式不夠靈活，使得個(gè)別黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不高。

2、極個(gè)別黨員先鋒意識(shí)淡化。個(gè)別黨員只重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作，不重視政治思想學(xué)習(xí)，缺乏全局觀念，沒(méi)有很好地發(fā)揮黨員先鋒作用。

在今后工作中，我們一定抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍，進(jìn)一步提高全體黨員的黨性修養(yǎng)和政治自覺(jué)，促進(jìn)組織建設(shè)的科學(xué)化和現(xiàn)代化，促進(jìn)我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話精神，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。現(xiàn)將20xx年學(xué)校支部工作總結(jié)如下：

學(xué)校黨支部堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話精神，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大，砥礪奮進(jìn)的五年”、“領(lǐng)會(huì)新思想，開(kāi)啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神”等各類專題學(xué)習(xí);同時(shí)，圍繞“立德樹(shù)人”要求，學(xué)習(xí)退休“老王”、“跑腿書(shū)記”卓彥慶等正面典型事例，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。

今年3月，組織全體黨員教師開(kāi)展“不忘初心、牢記使命，——學(xué)習(xí)貫徹十九大精神”專題研討，全體黨員教師聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、聚焦推進(jìn)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作、聚焦解決師生關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)研討，以新思想、新方略武裝頭腦，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。支部還開(kāi)展了“廉潔清風(fēng)”行動(dòng)，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)，制定班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工計(jì)劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書(shū)，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。

積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實(shí)施方案，制定黨支部和黨員任務(wù)清單，認(rèn)真開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

6月29日，支部組織全體黨員開(kāi)展“悟初心、強(qiáng)黨性、見(jiàn)行動(dòng)”主題當(dāng)日活動(dòng)，要求全體黨員當(dāng)好“排頭兵”，敢為“先行者”，實(shí)現(xiàn)新作為，干出新業(yè)績(jī);“七一”前夕，組織開(kāi)展紀(jì)念建黨周年大會(huì)，書(shū)記帶頭上《242529跑腿書(shū)記的豐碑》的廉政黨課，重溫入黨誓言，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作，認(rèn)真研究新時(shí)代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書(shū)，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。按期開(kāi)展換屆選舉“公推直選”工作，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范做好支部換屆選舉，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

支部嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，建立健全學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和微信群管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，在黨員、教職工中開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。

支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和黨日教育制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，每月安排黨員學(xué)習(xí)，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項(xiàng)規(guī)定工作。支部還因地制宜組織開(kāi)展黨員“志愿者活動(dòng)，發(fā)揮黨員在教學(xué)科研、文明傳播、志愿服務(wù)、服務(wù)師生等方面示范引領(lǐng)作用。

認(rèn)真落實(shí)黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報(bào)告、典型案例和創(chuàng)新做法，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨建工作專項(xiàng)督查工作。組織開(kāi)展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類信息按時(shí)匯總并報(bào)上級(jí)黨委。

做好黨員發(fā)展工作。今年做好1名發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)工作，召開(kāi)黨內(nèi)外座談會(huì)，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，并按期做好轉(zhuǎn)正工作，同時(shí)積極做好入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)和管理，并確定2名入黨積極分子。

學(xué)校黨支部積極開(kāi)展黨員服務(wù)群眾承諾行動(dòng)，堅(jiān)持“雙結(jié)對(duì)、雙報(bào)到”工作，積極開(kāi)展黨員“三聯(lián)系”和志愿者服務(wù)。

大力弘揚(yáng)“互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷壯大學(xué)校志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展平安校園、助老幫扶、助學(xué)幫困、文明宣傳等志愿服務(wù)，打造富有特色的服務(wù)品牌。

重視發(fā)揮教代會(huì)民主管理作用，積極推進(jìn)教職工民主治校，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會(huì)落實(shí)好療休養(yǎng)、教工體檢工作，支持工會(huì)組織開(kāi)展形式多樣的教工活動(dòng)，包括教工小型趣味文體活動(dòng)、春游等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教職工的送溫暖、送清涼工作，及時(shí)做好教職工的探望慰問(wèn)工作，關(guān)心教職工身心健康。關(guān)心退休教職工，組織退休教工市內(nèi)一日游、體檢等活動(dòng)。

堅(jiān)持“以‘石’立德、借‘石’育人”辦學(xué)理念，培樹(shù)“磨礪自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神，建設(shè)健康、文明、和諧、進(jìn)取的校園文化，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，組織全體師生學(xué)習(xí)“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，真正做到使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心，落細(xì)落小。積極參與美麗校園和書(shū)香校園的創(chuàng)建，大力宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造濃厚校園文化氛圍，學(xué)校順利通過(guò)龍游縣美麗校園和龍游縣書(shū)香校園的驗(yàn)收。

積極開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十九大精神系列活動(dòng)，組織全體教職工開(kāi)展“貫徹新思想，開(kāi)啟新征程——學(xué)習(xí)黨的十九大精神”專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神以及習(xí)近平總書(shū)記記的教育思想，明確當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù);學(xué)校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展主題團(tuán)課和主題宣傳教育，并取得了良好的教育效果;通過(guò)道德法制課、主題教育活動(dòng)，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)十九大精神，掀起學(xué)習(xí)十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。

學(xué)校黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為抓手，發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴(yán)格落實(shí)黨建各項(xiàng)任務(wù)，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建工作科學(xué)化水平。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇五

隨著教育改革的不斷深入,基層學(xué)校黨建工作面臨著新機(jī)遇新挑戰(zhàn),如何加強(qiáng)基層學(xué)校黨建工作,創(chuàng)建和諧校園,是新時(shí)期學(xué)校工作的新課題。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

即將過(guò)去的xx年，我們以認(rèn)真貫徹中央“兩個(gè)條例”和xx屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建和思想政治工作，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新變化，教職工精神面貌明顯改觀，黨風(fēng)廉政建設(shè)也收到了明顯成效。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一是健全了基層黨組織機(jī)構(gòu)，調(diào)整了總支及支部機(jī)構(gòu)設(shè)置，配齊了黨組織成員。二是建立了政治學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央“兩個(gè)條例”和xx屆四中全會(huì)精神，做到了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，人人有學(xué)習(xí)筆記，有。

心得體會(huì)。

三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)。

規(guī)章制度。

堅(jiān)持重大問(wèn)題由黨組織或教代會(huì)討論決定堅(jiān)持了每季度一次的民主生活會(huì)。四是做好了干部考核黨員民主評(píng)議工作一年來(lái)支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)積極要求進(jìn)步的積極分子大量涌現(xiàn)有多位積極分子被吸收為中共預(yù)備黨員。

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作計(jì)劃，提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點(diǎn)，一年來(lái)，我們將貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對(duì)加強(qiáng)末成年人思想道德建設(shè)自覺(jué)性和緊迫感作為工作重點(diǎn)，積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神，教職工認(rèn)真履行工作職責(zé)，扎實(shí)完成工作任務(wù)。三是扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議，加強(qiáng)了對(duì)評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)師德師風(fēng)評(píng)議居后五名的教師實(shí)行評(píng)模、考核、評(píng)優(yōu)一票否決。四是建立了一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。結(jié)合課改和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學(xué)習(xí)筆記，中學(xué)以校，小學(xué)以中心完小為單位，每周學(xué)習(xí)一個(gè)半天，人人有學(xué)習(xí)筆記。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)收到實(shí)效。

一是落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，教育黨總支和各支部，中心校與各中心小學(xué)簽訂了責(zé)任狀，并做到了上半年督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，年末進(jìn)行了檢查考核。二是開(kāi)展了以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)教育，人人有學(xué)習(xí)筆記，個(gè)個(gè)有心得體會(huì)。三是糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，教師無(wú)違法違紀(jì)行為。四是源頭治腐工作到位，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)中層干部實(shí)行竟?fàn)幧蠉彙?yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，中小學(xué)債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律，一年來(lái)，基層廣大黨員干部都能按兩個(gè)條例的要求嚴(yán)格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不準(zhǔn)做的，沒(méi)有闖紅燈。全鎮(zhèn)無(wú)一人受黨紀(jì)政紀(jì)處分，沒(méi)有一例黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的舉報(bào)。

回顧一年來(lái)的黨建、政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作，我們自認(rèn)為做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困難和問(wèn)題，如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設(shè)缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數(shù)人廉潔自律沒(méi)有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

近年來(lái)，我校黨建工作以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升教育水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“”重要思想，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好xx年黨刊黨報(bào)征訂工作，讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論，了解黨的新動(dòng)態(tài)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展，把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作，通過(guò)黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究，評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的。

年度工作計(jì)劃。

要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國(guó)課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng)，黨員教師蘇曉雄在xx年全省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等，反映良好，發(fā)揮示范作用，展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

自查報(bào)告。

整改措施個(gè)人總結(jié)不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì)，廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程”工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況，均在校務(wù)公開(kāi)欄中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過(guò)教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)，選出工會(huì)新班子，為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開(kāi)展一系列活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展“黨建帶隊(duì)建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年活動(dòng)，少隊(duì)部開(kāi)展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外，發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

廣泛組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng)，組織教職工開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

多年來(lái)，我們通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級(jí)有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績(jī)。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠，開(kāi)展黨日活動(dòng)還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

xx年是申大成功后，學(xué)校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認(rèn)真總結(jié)組織部和我本人一年來(lái)的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實(shí)黨建“六大工程”，即：強(qiáng)基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進(jìn)公寓工程、黨風(fēng)帶動(dòng)工程、黨群共建工程和為民服務(wù)工程。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級(jí)黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實(shí)，給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)。可以用四個(gè)詞來(lái)概括即：六大工程;創(chuàng)新;制度;落實(shí)。

第一個(gè)詞：六大工程。

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽(yù)，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)、工作交流、當(dāng)代介紹了六大工程，董書(shū)記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。省委副書(shū)記，教育工委書(shū)記、廳長(zhǎng)x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來(lái)校或來(lái)電咨詢。

第二個(gè)詞：創(chuàng)新。

1、創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ)：黨支部建在教研室、科研團(tuán)隊(duì)，從x個(gè)增設(shè)到x個(gè)，支部分類定級(jí)，黨組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大;符合條件的11個(gè)黨總支設(shè)置為黨委，增編了副書(shū)記和黨務(wù)秘書(shū);改革黨校教學(xué)，組織部抓兩頭即開(kāi)學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學(xué)院黨委、黨總支具體實(shí)施，第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個(gè)百分點(diǎn)。組織x個(gè)黨委、黨總支書(shū)記對(duì)20xx年以來(lái)黨員發(fā)展情況進(jìn)行了為期近一個(gè)月專項(xiàng)交流檢查，找出了問(wèn)題、交流了經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用“千人百人”進(jìn)入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)，以量化為手段，全方位地對(duì)干部進(jìn)行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是以學(xué)習(xí)xx大精神為主題，舉辦了處科級(jí)干部培訓(xùn)班;二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班;三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職;四是以全年侯隨時(shí)學(xué)習(xí)為主要形式，開(kāi)展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新學(xué)生黨建模式：和學(xué)工部牽頭抓總，經(jīng)過(guò)近一年多的先行試點(diǎn)、分步推進(jìn)，初步探索出“三個(gè)一”的西郵學(xué)生黨建模式，即“一個(gè)黨員工作站，四個(gè)陣地;一種身份，五個(gè)角色;一個(gè)主題，六項(xiàng)活動(dòng)”黨建進(jìn)學(xué)生公寓新模式，創(chuàng)建了學(xué)生黨建新平臺(tái)，延伸了學(xué)生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書(shū)記孫清云和教育工委書(shū)記、廳長(zhǎng)楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長(zhǎng)姜x同學(xué)應(yīng)孫x邀請(qǐng)作為唯一的學(xué)生代表參加了全省座談會(huì)介紹了我校經(jīng)驗(yàn)，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進(jìn)學(xué)生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標(biāo)題新聞進(jìn)行交流。

第三個(gè)詞：制度。

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機(jī)制，促使六大工程長(zhǎng)效化、常態(tài)化。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度，在機(jī)關(guān)開(kāi)展“走、訪、送”活動(dòng)，推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實(shí)施“344”學(xué)生黨建計(jì)劃，進(jìn)一步明確了學(xué)生黨建工作機(jī)制;完善了《處級(jí)干部考核工作實(shí)施辦法》，通過(guò)分類考核，群眾測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當(dāng)向一線傾斜以及去掉一個(gè)最高分?jǐn)?shù)一個(gè)最低分?jǐn)?shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。

第四個(gè)詞：落實(shí)。

在落實(shí)六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級(jí)黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點(diǎn)的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測(cè)評(píng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書(shū)在漂流愛(ài)在傳遞活動(dòng)、走訪送活動(dòng)、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委(黨總支)書(shū)記帶頭上黨課、面對(duì)面心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青年先行活動(dòng)、人才引進(jìn)工作等。

最后匯報(bào)，自身建設(shè)及存在不足。

自身建設(shè)：結(jié)合工作抓學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)促工作。不僅是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，與組織部的幾位同志同加班、并作戰(zhàn)。遵守《準(zhǔn)則》廉潔自律，以身作則帶好隊(duì)伍。組織部被省委教育工委表彰為先進(jìn)集體，組織部網(wǎng)站被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)站。我自己被校黨委表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我自己主持了一項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目，正在引進(jìn)一個(gè)省級(jí)研究平臺(tái)(xx省信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心)。還較好履行教代會(huì)提案委員會(huì)主任的職責(zé)，督促提案落實(shí)或回復(fù)提案代表。

存在不足：“黨建進(jìn)公寓工程”還需要下大功夫進(jìn)一步推進(jìn);理論學(xué)習(xí)，尤其是結(jié)合工作對(duì)xx大精神和高等教育管理的學(xué)習(xí)還需下大功夫加強(qiáng)。

努力的方向：在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)服務(wù)的精神，繼續(xù)打造黨建“六大工程”，使“六大工程”成為學(xué)校黨建工作的知名品牌、落實(shí)工作的有力抓手。著重做好以下工作：按照學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)新要求，抓好黨建工作;組織開(kāi)展好以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);協(xié)助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實(shí)推進(jìn)黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇六

20_學(xué)年，我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)等各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。

主要工作是：

1、抓常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)展推門聽(tīng)課、課后研討活動(dòng)。

2、抓教育科研，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展課例研討活動(dòng)和集體備課、教研，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研，抓好常態(tài)課教學(xué)研究，開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)、名師系列培訓(xùn)活動(dòng)。多名教師的教學(xué)論文獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、公開(kāi)發(fā)表，獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。

3、抓校本課程故事課開(kāi)發(fā)，規(guī)范課程管理，培育特色校本課程驕教學(xué)模式，提升教學(xué)。

4、抓學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中90多人次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、抓學(xué)校文體活動(dòng)的開(kāi)展，以太極功夫扇為特色項(xiàng)目，開(kāi)展師生群體活動(dòng)，舉行了班級(jí)太極功夫扇競(jìng)賽活動(dòng)。

學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)顯著：十一五課題《語(yǔ)文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究》結(jié)題，并被評(píng)為優(yōu)秀課題，市級(jí)課題《校本研訓(xùn)的有效性研究》成功結(jié)題，省級(jí)課題《信息條件下的教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》成功立項(xiàng)，被評(píng)為河北省一級(jí)圖書(shū)館。

按照“突出主線、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅(jiān)持”的總體思路開(kāi)展了講故事特色活動(dòng)：

1、開(kāi)展師生讀故事活動(dòng)。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書(shū)，學(xué)生利用班級(jí)圖書(shū)角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書(shū)交換等形式讀故事，舉行了故事征文活動(dòng)。

3、積極探索講故事活動(dòng)的課程化道路。推進(jìn)故事校本課程，總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué)，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。

4、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生故事活動(dòng)。舉行了第一屆校園故事大賽活動(dòng)，在三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了故事征文活動(dòng)，利用晨會(huì)、課前一分鐘等時(shí)間開(kāi)展講故事活動(dòng)，學(xué)校廣播站開(kāi)展“故事點(diǎn)播”、“故事擂臺(tái)”等活動(dòng)，每周升旗儀式開(kāi)展“我在國(guó)旗下講故事”活動(dòng)，每月開(kāi)展主題故事會(huì)，創(chuàng)辦校園故事報(bào)，開(kāi)展了師生特色活動(dòng)培訓(xùn)工作，舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動(dòng)。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

二是積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。

2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度，開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)比活動(dòng)。一大批師生受到各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，苑修遠(yuǎn)同學(xué)被評(píng)為20_年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動(dòng)，深化德育。

一是愛(ài)國(guó)主義教育。組織開(kāi)展了“贊美你，祖國(guó)”學(xué)生系列活動(dòng)，包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書(shū)畫(huà)比賽，共有100多名學(xué)生參與到了活動(dòng)之中，開(kāi)展了熱愛(ài)祖國(guó)的主題班會(huì)評(píng)比、觀摩、研討活動(dòng)。

三是科技教育。舉行了科技項(xiàng)目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動(dòng)和科技競(jìng)賽活動(dòng)。

四是民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)活動(dòng)。

加強(qiáng)教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織培訓(xùn)教材，教職工安全培訓(xùn)形成制度化。

定期開(kāi)展安全隱患排查、督導(dǎo)工作，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，重視平安創(chuàng)建工作，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。

和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，積極開(kāi)展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推_安創(chuàng)建工作。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著：在20_年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。

圍繞學(xué)校工作中心抓黨建，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

深入開(kāi)展了“黨旗在心中，示范看行動(dòng)”黨員主題教育活動(dòng)。在黨員、干部中開(kāi)展“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng),即：普通黨員與學(xué)生結(jié)對(duì)，黨員干部與青年教師結(jié)對(duì);在黨員教師中開(kāi)展了“爭(zhēng)做課程改革先鋒”活動(dòng)，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、班級(jí)管理、教學(xué)教研交流活動(dòng);組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項(xiàng)目，采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動(dòng);深入開(kāi)展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動(dòng)。組織黨員深入開(kāi)展了三日一網(wǎng)各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進(jìn)基層黨組織，評(píng)為三黨支部。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇七

20xx年學(xué)校總的工作思路是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞局黨組決策部署，以黨建統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入開(kāi)展x教育，牢牢把握發(fā)展素質(zhì)教育主線，堅(jiān)持德育為先，育人為本，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力提升我校教育質(zhì)量，全面提升學(xué)生素質(zhì)，奮力打造“家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、教師幸福、學(xué)生陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，打造有特色的品牌學(xué)校。

一、目標(biāo)定位。

（一）辦學(xué)方向：黨建統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德育為先，育人為本，全面落實(shí)立德樹(shù)人。

（二）教學(xué)質(zhì)量定位：教育教學(xué)質(zhì)量前縣前x名，縣直共同達(dá)到中游。

（三）特色定位：根基教育（養(yǎng)成教育、寫(xiě)字、習(xí)作、文明禮儀）、勞動(dòng)教育、家庭教育。

二、重點(diǎn)工作：

（一）黨建統(tǒng)領(lǐng)。

1.突出黨建統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。以過(guò)硬黨支部建設(shè)為抓手，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，全面推動(dòng)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化。深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，按照“三個(gè)如何、四個(gè)融入”總基調(diào)，使工作制度系統(tǒng)化、工作程序規(guī)范化、工作方法高效化上下功夫，依靠強(qiáng)有力的黨建統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)施黨建+項(xiàng)目模式，引領(lǐng)黨員干部、師生擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)，有獎(jiǎng)必爭(zhēng)、有旗必奪，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

（二）文化建設(shè)。

2.文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的方向指引，行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校文化必須堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值觀，全面落實(shí)立德樹(shù)人，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一基本要求，基于我校的辦學(xué)實(shí)踐和發(fā)展實(shí)際。從小處著眼，不唯模式，體現(xiàn)自身（根基教育）特點(diǎn)。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中，集大家的智慧，不斷形成學(xué)校辦學(xué)理念，探索挖掘課程理念、育人目標(biāo)、一訓(xùn)三風(fēng)等文化元素，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)逐步完善我校的文化建設(shè)，從而落實(shí)文化育人。

（三）教育質(zhì)量。

3.堅(jiān)持輕負(fù)高效，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，質(zhì)量不是單純分?jǐn)?shù)，不是單純的學(xué)科成績(jī)。要夯實(shí)學(xué)生根基教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，建立德育為先育人為本的新質(zhì)量觀。樹(shù)立全面發(fā)展質(zhì)量觀，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；面向全體學(xué)生，不放棄不拋棄每一名學(xué)生；樹(shù)立“差異”發(fā)展質(zhì)量觀，做到優(yōu)生優(yōu)培、培尖補(bǔ)差，力求讓每一名學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短走向成功。堅(jiān)持“教師下海，學(xué)生上岸”，堅(jiān)決杜絕違背教育規(guī)律、加重課業(yè)負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤做法；在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“育分”與“育人”的和諧統(tǒng)一。年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量要努力達(dá)到全縣前列，縣直學(xué)校中游。

4.推進(jìn)教學(xué)管理精準(zhǔn)化。搞好頂層設(shè)計(jì)，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起，從一件件小事抓起。落實(shí)教學(xué)管理承包責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題意識(shí)，提升精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全面落實(shí)捆綁評(píng)價(jià)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)分管負(fù)責(zé)人、級(jí)部主任、學(xué)科教研室主任、學(xué)科組長(zhǎng)的“責(zé)、權(quán)、利”，推動(dòng)教學(xué)管理專業(yè)化、教學(xué)指導(dǎo)精準(zhǔn)化、管理層級(jí)扁平化。

5.完善優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生幫扶機(jī)制。注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。實(shí)施小組學(xué)習(xí)“捆綁式”“激勵(lì)式”評(píng)價(jià)，建立“一幫一”學(xué)習(xí)機(jī)制。落實(shí)好教學(xué)“四清”，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一個(gè)學(xué)生失去成長(zhǎng)的動(dòng)力。

6.建立和完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化“教育質(zhì)量就是職業(yè)尊嚴(yán)，工作業(yè)績(jī)就是至高榮譽(yù)”的鮮明導(dǎo)向，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性創(chuàng)造性；完善級(jí)部、學(xué)科組、班團(tuán)隊(duì)、師徒對(duì)子“捆綁式”評(píng)價(jià)機(jī)制，形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；強(qiáng)化基于監(jiān)測(cè)的“大數(shù)據(jù)”教學(xué)質(zhì)量分析，總結(jié)、反饋、指導(dǎo)，通過(guò)詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析來(lái)研究和解決檢測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7.推進(jìn)落實(shí)與質(zhì)量提升有關(guān)的項(xiàng)目研究。堅(jiān)持推進(jìn)寫(xiě)字教育項(xiàng)目研究包括漢字書(shū)寫(xiě)、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)等，專門設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)模板，讓學(xué)生堅(jiān)持天天練，堅(jiān)持每節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)生字，落實(shí)團(tuán)隊(duì)捆綁，達(dá)到全員指導(dǎo)，定期展評(píng)、評(píng)價(jià)，堅(jiān)決落實(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果納入考評(píng)。推進(jìn)閱讀包括數(shù)學(xué)閱讀、寫(xiě)話、習(xí)作項(xiàng)目研究，借鑒國(guó)內(nèi)先進(jìn)的習(xí)作成果，打造本校閱讀習(xí)作教學(xué)新高地，成立以學(xué)科組長(zhǎng)骨干教師為成員的項(xiàng)目組，實(shí)施骨干教師帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)全員達(dá)標(biāo)課。堅(jiān)持課前一分鐘說(shuō)話、演講、講故事等進(jìn)一步提升學(xué)生字詞積累和演講能力。推進(jìn)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、口語(yǔ)訓(xùn)練、二年級(jí)英語(yǔ)自然拼讀課開(kāi)設(shè)嘗試。

（四）課堂與課程改革。

8.全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深入研究課堂教學(xué)，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)現(xiàn)狀，找準(zhǔn)課堂教學(xué)改革切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。堅(jiān)持精學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、三講三不講原則。對(duì)于課堂改革，不跟風(fēng)、不折騰，保持定力，堅(jiān)定信心。強(qiáng)化高效課堂的組織領(lǐng)導(dǎo)，深化課堂研究，確保集體備課成效，簡(jiǎn)化形式，減少教師工作量，堅(jiān)持備課標(biāo)、備教學(xué)用書(shū)、教參、備學(xué)情，明確年級(jí)目標(biāo)、單元目標(biāo)，細(xì)化課時(shí)目標(biāo)，堅(jiān)持課時(shí)目標(biāo)的針對(duì)性，做到可操作可檢測(cè)、可評(píng)價(jià)，落實(shí)教學(xué)評(píng)一致性研究。確保當(dāng)堂檢測(cè)評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)化針對(duì)性，堅(jiān)持每一節(jié)新授課統(tǒng)一課件，由骨干教師先上示范課，其他教師特別是年輕教師落實(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，上達(dá)標(biāo)課。積極引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源進(jìn)課堂，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與信息化時(shí)代同步，以信息化手段支撐起充滿生命活力的高效課堂。

9.強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。本著“精簡(jiǎn)、高效”，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的原則，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)材料的設(shè)置。改革教學(xué)常規(guī)檢查制度，加強(qiáng)過(guò)程督查，做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，抽查與普查相結(jié)合，級(jí)部、學(xué)科組自查與互查相結(jié)合，使教師教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處。完善教師課堂教學(xué)常規(guī)要求，落實(shí)不帶手機(jī)進(jìn)課堂提前侯課課中不得隨意外出的，堅(jiān)持使用普通話，規(guī)范課堂語(yǔ)言，深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課程價(jià)值，深入挖掘課程與課堂的內(nèi)在聯(lián)系，落實(shí)課程課堂一體化育人。

10.開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，深化研究校本課程。目前學(xué)校的課程資源匱乏，要基于“人的全面發(fā)展，致力立德樹(shù)人”的課程理念，大力度推進(jìn)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，以項(xiàng)目組形式推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)。要基于學(xué)校實(shí)際，持續(xù)做好舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè)等社團(tuán)訓(xùn)練，堅(jiān)持課程化實(shí)施，適時(shí)開(kāi)設(shè)學(xué)校的選修課、必修課，做優(yōu)低年級(jí)國(guó)際象棋課程、高年級(jí)的校園足球課程、開(kāi)設(shè)好書(shū)法課程等從而落實(shí)課程育人。強(qiáng)化課程管理與評(píng)價(jià)，制定課程開(kāi)發(fā)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施辦學(xué)，完善督查標(biāo)準(zhǔn)，確保課程實(shí)施真實(shí)有效。組織精品課程評(píng)選活動(dòng)，打造學(xué)校品牌課程。

（五）管理改革。

11.加強(qiáng)學(xué)校班子干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立大局意識(shí)、全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，做全體教師的表率，做工作上的領(lǐng)頭雁，做生活上的貼心人。對(duì)于想干事、思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的同志，分期分批地吸收到學(xué)校中層崗位上來(lái)，建設(shè)一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

12.構(gòu)建高效的管理體系。根據(jù)目前狀況特點(diǎn)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，構(gòu)建適合學(xué)校發(fā)展和品牌打造的學(xué)校管理體系。統(tǒng)籌規(guī)劃完善學(xué)校各處室（級(jí)部）的設(shè)置，明確其職能。核定各處室、級(jí)部的內(nèi)設(shè)崗位并制定明確的崗位職責(zé)和責(zé)任目標(biāo)。建立以處室工作為條、以級(jí)部工作為塊的條塊工作格局，實(shí)行處室主任負(fù)責(zé)制。狠抓工作執(zhí)行力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、加大捆綁評(píng)價(jià)力度，各處室（級(jí)部）要提前做好對(duì)各自工作的規(guī)劃研究，做到工作有規(guī)劃，活動(dòng)有方案，結(jié)果有痕跡，過(guò)程材料有收集，做到有始有終。強(qiáng)化責(zé)任勇?lián)?dāng)，切實(shí)提高工作抓落實(shí)的能力，全過(guò)程、全方位、全時(shí)段抓實(shí)抓好教育教學(xué)管理工作。學(xué)校中層干部要向全體教職工述職，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，接受全體教職工的評(píng)議。不斷完善處室（級(jí)部）考核辦法，建立能者上平者讓庸者下的學(xué)校中層干部任用機(jī)制。

（六）教師隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立教師第一的理念，學(xué)校發(fā)展教師，教師成就學(xué)校。

12.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，改革師德評(píng)議辦法，加大問(wèn)卷調(diào)查與學(xué)校督查力度，落實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)生參與評(píng)價(jià)制度。突出過(guò)程管理，建立教師師德考核檔案。

13.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。用評(píng)價(jià)促成長(zhǎng)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，把讀書(shū)情況納入教師發(fā)展能力考核，定期舉行不同層面讀書(shū)報(bào)告會(huì)，開(kāi)闊視野，積淀文化底蘊(yùn)。堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，讓外出學(xué)習(xí)教師及時(shí)搞好總結(jié)、交流，在適當(dāng)范圍內(nèi)搞好二次培訓(xùn)。開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、青年教師課堂過(guò)關(guān)、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、校內(nèi)教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng)。

14.完善教職工激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)完善并堅(jiān)決落實(shí)，教職工量化考核辦法、教職工考勤辦法、班級(jí)管理量化考核辦法等，廣泛征求意見(jiàn)，按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則，建立激勵(lì)與發(fā)展相結(jié)合的教師評(píng)價(jià)制度，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性、主動(dòng)性。期末開(kāi)展終結(jié)性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法考核教師，將教職工考核量化作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱評(píng)聘、考核的重要依據(jù)，定期評(píng)選優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)等，從精神方面鼓勵(lì)教師，以調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校積極為教育教學(xué)能力突出的教師創(chuàng)設(shè)條件，為他們提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓其在學(xué)校教育教學(xué)管理上充分展示才華。

15.關(guān)注青年教師的發(fā)展，對(duì)青年教師生活上有幫助、工作上有指導(dǎo)、煩惱有人解。選擇師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的教師作為青年教師的成長(zhǎng)導(dǎo)師，全方位手把手指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，對(duì)師徒實(shí)施捆綁評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程管理，對(duì)導(dǎo)師的付出要有回報(bào)，把青年教師的成長(zhǎng)納入導(dǎo)師的量化，定期舉辦青年教師讀書(shū)交流、專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)、專業(yè)成長(zhǎng)論壇培訓(xùn)、才藝展示、課堂大比武等活動(dòng)，加快青年教師的成長(zhǎng)。

16.推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立班主任選拔聘任制度，進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理。定期舉辦班主任管理論壇、開(kāi)展危機(jī)事件處理與應(yīng)對(duì)、輿情處理應(yīng)對(duì)、家校溝通交流、學(xué)生管理、安全教育等班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步完善班主任激勵(lì)考核機(jī)制，在工作量、考核量化、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱評(píng)聘等方面向班主任、特別向一年級(jí)傾斜，或單獨(dú)設(shè)立指標(biāo)。實(shí)現(xiàn)對(duì)班主任管理與考核的制度化和規(guī)范化，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

17.關(guān)注教師的身心健康。每年定期為教師體檢，及時(shí)了解自己的身體狀況，適時(shí)調(diào)整生活規(guī)律飲食情況。定期舉辦全員參與的教師藝術(shù)體育文化活動(dòng)，強(qiáng)健教師體魄，豐富教師的精神生活，陶冶情操，放松身心，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力向心力。每位教師要有自己的愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目。打造學(xué)校家文化，關(guān)心教師家庭生活，對(duì)教師的難事操心事給予力所能及的幫助，同時(shí)希望全體教師能夠換位思考，為學(xué)校大局考慮，為我們學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策多提合理意見(jiàn)建議。

（七）學(xué)生發(fā)展。

學(xué)生管理是學(xué)校的重心工作，必須樹(shù)立學(xué)生第一的理念，立德樹(shù)人，育人為本。

18.狠抓學(xué)生品德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生基本素養(yǎng)，基本文明禮儀，做到講文明、有禮貌、懂得感恩，如：謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、沒(méi)關(guān)系等，立足育人，由學(xué)生成長(zhǎng)中心對(duì)各年級(jí)要提出明確標(biāo)準(zhǔn)和要求，以及如何落實(shí)，熟記《小學(xué)生守則》、一日流程等要求，達(dá)到讓學(xué)生內(nèi)化于心外化于行。

19.狠抓好習(xí)慣養(yǎng)成，是所有教師的任務(wù)。我們要從最急需解決的問(wèn)題入手，從最具體的細(xì)微小事抓起，抓實(shí)、抓細(xì)。行為習(xí)慣如整理習(xí)慣、整潔干凈、飲水、個(gè)人衛(wèi)生、衣著、發(fā)型、吃零食、亂扔垃圾、校車秩序、路隊(duì)等；學(xué)習(xí)習(xí)慣如課前準(zhǔn)備、課后整理、作業(yè)、發(fā)言、交流習(xí)慣等。抓好各年級(jí)特別是低年級(jí)課堂調(diào)控口令的強(qiáng)化訓(xùn)練，做到堂堂練日日抓，抓出成效，落實(shí)一日常規(guī)要求。

抓好過(guò)程管理，落實(shí)責(zé)任主體，實(shí)施捆綁評(píng)價(jià)，明確職責(zé)分工，齊抓共管，全員參與，全程育人，做好督查評(píng)價(jià)，做到班主任每天有評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)，級(jí)部處室每周有評(píng)價(jià)有展評(píng)，注重過(guò)程性和結(jié)果性評(píng)價(jià)，落實(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果使用。

20.學(xué)生自主管理問(wèn)題，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，我們要明白哪些方面可以由學(xué)生自主管理，要結(jié)合本校學(xué)生管理實(shí)際，分步實(shí)施，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)落實(shí)不同要求，從手把手指導(dǎo)到逐步讓學(xué)生自主管理，到完全放手，借鑒昌樂(lè)二中做法，在學(xué)生學(xué)習(xí)秩序、路隊(duì)、集體活動(dòng)、課間、安全等方面，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自主的能力。

21.明確校規(guī)校紀(jì)問(wèn)題，校規(guī)校紀(jì)規(guī)定了什么?違反校規(guī)校紀(jì)怎么懲戒?學(xué)情怎么會(huì)商?班教導(dǎo)會(huì)制度怎么落實(shí)?校規(guī)校紀(jì)問(wèn)題，由相關(guān)處室級(jí)部進(jìn)行研究探索，我們必須做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)。

22.關(guān)注學(xué)生身心健康，加強(qiáng)生命安全教育與心理健康教育，心理健康教育是全體教育者共同的職責(zé)，組織好心理健康教育活動(dòng)課、專題講座。充分發(fā)揮心理咨詢師的作用，班主任及任課教師要及時(shí)做好學(xué)生身心健康摸底，了解每一名學(xué)生的心理變化和家庭變故，讓學(xué)生健康快樂(lè)。

22.加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育和職業(yè)體驗(yàn)。開(kāi)展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，開(kāi)發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐課程，組織形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)和志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用學(xué)校綜合實(shí)踐基地，由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)規(guī)劃適合各年級(jí)的勞動(dòng)教育課程，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，探索搜集蔬菜習(xí)性、特點(diǎn)、烹飪做法、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等。充分利用社區(qū)資源、家長(zhǎng)資源組織職業(yè)體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。充分利用節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)適合學(xué)生發(fā)展的靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，做好活動(dòng)的評(píng)價(jià)和材料的匯集。

（八）藝體活動(dòng)。

22.加強(qiáng)藝體活動(dòng)的組織和實(shí)施。狠抓活動(dòng)育人，緊扣上級(jí)主管部門要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，籌劃組織好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)讀書(shū)節(jié)、等節(jié)會(huì)活動(dòng)，打造學(xué)校辦學(xué)名片。繼續(xù)抓好藝體社團(tuán)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展，推進(jìn)活動(dòng)的課程化實(shí)施，擴(kuò)大學(xué)生參與面，帶動(dòng)各級(jí)各類比賽再創(chuàng)佳績(jī)。全力抓好學(xué)生音體美監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，力爭(zhēng)音體美質(zhì)量年內(nèi)達(dá)全縣上游，縣直學(xué)校前列。

23.抓好學(xué)校特色項(xiàng)目，繼續(xù)開(kāi)展低年級(jí)國(guó)際象棋、中高年級(jí)校園足球、周末社團(tuán)活動(dòng)，依據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展選修課、必修課。全面提升學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供舞臺(tái)。

（九）家校溝通。

24.搭建“溝通、交流、協(xié)作”的平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。堅(jiān)持開(kāi)展全員大家訪活動(dòng)，成立三級(jí)家委會(huì)，暢通家校溝通渠道。要推進(jìn)家庭教育項(xiàng)目化課程化實(shí)施，成立家庭教育研究項(xiàng)目組，組建由骨干班主任、心理咨詢師組成的家庭教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升交流，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)由家庭教育指導(dǎo)教師，定期為家長(zhǎng)舉辦專題報(bào)告，不斷提升家長(zhǎng)素質(zhì)，打造家庭教育的新高地，助力學(xué)校發(fā)展。

（十）教育信息化。

25.做好信息化設(shè)備的更新維修調(diào)整和管理。教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力，對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備資源加大維護(hù)力度，對(duì)多媒體進(jìn)行清洗維修，做好規(guī)劃，及時(shí)更新?lián)Q代。抓好電教設(shè)備的管理工作，要責(zé)任到人，由電教中心統(tǒng)籌安排，落實(shí)責(zé)任主體，各級(jí)部處室做好監(jiān)管，特別是多媒體和個(gè)人微機(jī)管理，必須做到及時(shí)關(guān)機(jī)，及時(shí)清理做好保護(hù)。

26.強(qiáng)化信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用。充分利用信息化手段，做好各類信息資源的保存。讓信息化手段課堂成為課程實(shí)施的重要保障。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，充分利用上級(jí)提供的資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，做好培訓(xùn)使用。重視互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，力爭(zhēng)在創(chuàng)客stem教育、3d打印、機(jī)器人、動(dòng)漫、電腦制作、信息學(xué)奧賽的活動(dòng)有突破。

（十一）教育科研。

27.科研興校，教研科研要接地氣，小處著手，講究實(shí)效。抓好與課堂改進(jìn)、教育質(zhì)量提升、學(xué)生素質(zhì)提升、勞動(dòng)教育、家庭教育等有關(guān)的課題研究；鼓勵(lì)教師人人參與項(xiàng)目研究，人人有課題。落實(shí)科研成果的量化考核。

（十二）宣傳工作。

28.立足學(xué)校核心工作，抓好學(xué)校發(fā)展主旋律宣傳。宣傳工作要抓住學(xué)校發(fā)展主旋律，繼續(xù)以課堂改革、特色課程、管理改革、藝體活動(dòng)、節(jié)會(huì)活動(dòng)、根基教育、勞動(dòng)教育、家校溝通等重點(diǎn)為主題，進(jìn)行全面、及時(shí)、深入地宣傳。做好宣傳重點(diǎn)規(guī)劃，每周都要做好宣傳計(jì)劃，并逐一落實(shí)；深入挖掘?qū)W校活動(dòng)的宏觀背景及深刻內(nèi)涵，找準(zhǔn)方向，定好位，發(fā)好力，爭(zhēng)取宣傳工作有大的作為。

29.對(duì)內(nèi)宣傳抓時(shí)效抓力度。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)，充分發(fā)揮其不同功能定位的宣傳作用。提高校園宣傳版面時(shí)效性，做到重大活動(dòng)、重大事件及即時(shí)更新。及時(shí)與各級(jí)教育行政部門的信息中心保持溝通，確保重大活動(dòng)的宣傳。

30.做大做強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。加強(qiáng)與各類重點(diǎn)媒體聯(lián)系，使學(xué)校宣傳工作上水平，上檔次。重點(diǎn)抓好各級(jí)教育系統(tǒng)專業(yè)媒體，各級(jí)黨報(bào)黨刊、電視臺(tái)的聯(lián)系，深挖學(xué)校教育改革內(nèi)涵，宣傳品牌深度，不斷擴(kuò)大學(xué)校品牌的社會(huì)影響力，形成一系列有影響力的宣傳稿件，取得重大宣傳成果。

（十三）安全保障。

31.安全發(fā)展是最重要的基礎(chǔ)。安全無(wú)小事，學(xué)校安全需要全員全時(shí)全事的保障，一崗雙責(zé)，全校教職工要明確安全底線，要培訓(xùn)教職員工處置突發(fā)事件、應(yīng)急疏散演練的素質(zhì)和能力，提高師生安全防范意識(shí)，完善學(xué)校安全隊(duì)伍建設(shè)。

（十四）后勤保障。

32.提高服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)效果。各處室要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。教務(wù)、實(shí)驗(yàn)、后勤、保潔、保安、校產(chǎn)管理、物資供應(yīng)、校舍維修等各方面都要提高標(biāo)準(zhǔn)，顧大體、識(shí)大局，在最短時(shí)間內(nèi)提供最好服務(wù)，保證服務(wù)效能。校園環(huán)境要達(dá)到優(yōu)美、精致，年內(nèi)將學(xué)校部分植物掛牌命名，從而落實(shí)環(huán)境育人。規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，完善固定資產(chǎn)賬目，做到賬賬相符，帳物相符。嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)物品的供應(yīng)，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格發(fā)放流程，做到物盡其用。加大基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、排查、修繕，確保學(xué)校水、電、暖、太陽(yáng)能等基礎(chǔ)設(shè)施正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年，我校黨建工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，圍繞學(xué)校教學(xué)工作，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，全面完成教體局黨委和車村鎮(zhèn)教育總支部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。學(xué)校黨支部被評(píng)為2020年度縣先進(jìn)基層黨組織。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:。

學(xué)校黨支部把深入開(kāi)展黨建各項(xiàng)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，深入謀劃、研究、部署，端正思想,緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，深刻剖析根源，整改落實(shí)。

黨支部班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，做好帶頭作用,帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭調(diào)研指導(dǎo)，利用課余時(shí)間，面對(duì)面聽(tīng)取黨員教師提建議，收集匯總各類問(wèn)題，建立整改臺(tái)賬。在整改過(guò)程中，學(xué)校黨支部緊扣師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求做到凡事有著落、整改結(jié)果有實(shí)效。

按照中共嵩縣車村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)支部2020年黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把黨建工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神抓好黨建工作，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。

牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章等規(guī)定書(shū)目。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。提前做好安排，每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流進(jìn)行領(lǐng)學(xué)，一個(gè)篇目一個(gè)篇目讀，通過(guò)誦讀習(xí)近平總書(shū)記重要講話和文章，讓班子成員在讀原著學(xué)原文中，悟原理提境界。

3.評(píng)選優(yōu)秀“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在黨建工作學(xué)習(xí)活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如楚玉波、衛(wèi)克飛、任遠(yuǎn)章、陳海洋、趙建偉等，這些被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，積極參加學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)研討和各項(xiàng)活動(dòng)，突出完成專題活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，在日常工作中發(fā)揮了帶頭示范作用。

在開(kāi)展黨建工作同時(shí)，組織黨員重溫入黨誓詞、齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、參觀家風(fēng)家訓(xùn)和紅色革命教育基地，對(duì)全體黨員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、愛(ài)崗敬業(yè)教育。同時(shí)組織黨員觀看“出彩河南人”，優(yōu)秀革命影片，學(xué)習(xí)模范黨員的先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“幸福都是奮斗出來(lái)的”理念，立足崗位，堅(jiān)守職責(zé)，勤勉敬業(yè)，干好本職工作，提醒黨員始終保持對(duì)黨的一顆赤膽忠心，履行一位共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。

我校成立了以黨支部書(shū)記牛軍超為組長(zhǎng)，班子成員及班。

主任。

全體黨員為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組讓全體班子成員進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作要求。全體黨員要提高認(rèn)識(shí)積極行動(dòng)，入戶走訪，宣傳政策思想動(dòng)員，克服困難，力爭(zhēng)做到所有黨員聚力精準(zhǔn)控輟保學(xué)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力配合學(xué)校和政府把“控輟保學(xué)”工作做好做實(shí)做到位。

黨員熟知精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)政策，深入到學(xué)生家庭把教育精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)政策傳達(dá)到各家長(zhǎng)，確保學(xué)生不因貧輟學(xué)，對(duì)于非因貧輟學(xué)的，要求黨員要積極主動(dòng)耐心做好未成年的動(dòng)員勸返工作，確保教育精準(zhǔn)扶貧、控輟保學(xué)工作穩(wěn)步實(shí)施。

在走訪中就子女教育問(wèn)題進(jìn)行了雙向溝通，效果良好，大部分家長(zhǎng)表示要積極響應(yīng)國(guó)家的好政策，讓自己子女返校繼續(xù)接受九年義務(wù)教育。把黨建工作和教學(xué)工作結(jié)合好，落到實(shí)處。

廣大黨員圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員的先鋒模范作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，響應(yīng)學(xué)校要求，積極參與同課異構(gòu)示范課，示范課賽講活動(dòng)，努力講一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。“七一”期間評(píng)選表彰了2020年度6名優(yōu)秀黨員。

牛軍超同志，帶頭參加同課異構(gòu)觀摩課活動(dòng)。他與組織、宣傳委員副校長(zhǎng)劉海波分別找了多位教師談話，指出他們的優(yōu)點(diǎn)與不足。同課異構(gòu)觀摩課活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了全體教師的工作積極性，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和自信心，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

根據(jù)縣委組織部、縣教體工委安排和統(tǒng)一部署，我校黨支部堅(jiān)持緊密圍繞相關(guān)部署，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，以調(diào)研為基礎(chǔ)，深入對(duì)照，深入整改，切實(shí)將專題生活開(kāi)出成效、落到實(shí)處，精心做好準(zhǔn)備，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)照檢查、談心交心、撰寫(xiě)材料等會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，集中采納了了教師代表、黨員代表兩個(gè)方面的意見(jiàn)建議，對(duì)提出的問(wèn)題，進(jìn)行整改落實(shí)。

積極參與專題。

學(xué)習(xí)。

研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣。結(jié)合本校實(shí)際，努力做出特色、真抓實(shí)干，帶動(dòng)各科室、各年級(jí)、全體黨員教師參與融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)引領(lǐng)、集中觀影等方式，開(kāi)展黨建工作，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。

1.組織教育活動(dòng)形式單一。在抓黨員思想教育中，形式單一，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃，宗旨意識(shí)有所淡化。

2.深入一線了解師生學(xué)習(xí)、工作不夠。

3.滿足于現(xiàn)狀，對(duì)自己的要求有所降低，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的思想認(rèn)識(shí)。在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取靈活多樣的活動(dòng)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，激發(fā)黨員參與活動(dòng)的主動(dòng)性。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型黨組織的氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和帶動(dòng)效應(yīng)。

2.加強(qiáng)支部的作風(fēng)建設(shè)，黨支部要求黨員要自覺(jué)做表率。工作不以權(quán)謀私，關(guān)心師生學(xué)習(xí)生活，帶頭講奉獻(xiàn)，廉潔從教。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，開(kāi)專題組織生活會(huì)，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)。

3.繼續(xù)深化“不忘初心，牢記使命”黨建工作活動(dòng)。一是深入開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)做成我鎮(zhèn)有影響的黨建工作品牌。二是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，全面提升黨員的政治覺(jué)悟和思想素質(zhì)。三是扎實(shí)開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)，把“主題黨日”活動(dòng)與“兩學(xué)一做”活動(dòng)相結(jié)合。

成績(jī)的不斷提高。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇九

我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx大精神，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)20xx年年工作要點(diǎn)的安排部署，結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書(shū)》、《黨、團(tuán)、工會(huì)工作責(zé)任書(shū)》的要求，著力加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作和精神文明建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧校園，支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅(jiān)定信念，振奮精神，在各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。本年度，我校的中考會(huì)考穩(wěn)居黃羊片第一，涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績(jī)，高中錄取率達(dá)91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績(jī)，有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實(shí)驗(yàn)班錄取，有3人次在全國(guó)奧林匹克數(shù)理化和英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);教師有4人受到區(qū)級(jí)以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)。

充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點(diǎn)學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識(shí)和政策水平。我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的xx大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問(wèn)題，推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。

二、思想政治工作扎實(shí)有效。

思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實(shí)施“凝聚工程”：一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書(shū)記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開(kāi)會(huì)議研究思想政治工作，黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署，同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。其中，黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實(shí)，做到定期檢查，分等評(píng)價(jià)，并和年度政治思想考核掛起鉤來(lái)，做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做;實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制，針對(duì)教職工，支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì)，校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實(shí)到全體教職工中間;針對(duì)學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求，每個(gè)人每年均完成了一篇體會(huì)文章，一份調(diào)研報(bào)告，一個(gè)典型剖析，一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅(jiān)持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成。總之，通過(guò)“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。

三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

總之，今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強(qiáng)黨支部先進(jìn)性建設(shè)和基層組織建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會(huì)議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項(xiàng)政治任務(wù)，發(fā)揮了黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為積極推進(jìn)十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但在工作中也存在著不少的問(wèn)題。一是如何加強(qiáng)黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，解決近年來(lái)教職工中出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問(wèn)題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識(shí)分子入黨，增強(qiáng)黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認(rèn)為黨費(fèi)偏高，按規(guī)定收繳黨費(fèi)的困難越來(lái)越大的問(wèn)題等。這些問(wèn)題的解決還有待于上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)趤?lái)年工作中進(jìn)一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅(jiān)信在黨的xx大會(huì)議精神的指引下，在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項(xiàng)工作就一定能開(kāi)創(chuàng)出新的工作局面。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇十

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的明確部署下，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆四中全會(huì)精神，緊扣“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”工作思路，扎實(shí)推進(jìn)黨員干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，黨員干部整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，黨建各項(xiàng)工作取得明顯成效。現(xiàn)將一季度工作情況報(bào)告如下。

(一)以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升黨員教師政治素養(yǎng)。一是始終把政治建設(shè)擺在黨建首位。在黨員教師中持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx重要講話和重要指示批示精神，加強(qiáng)黨員干部教師學(xué)習(xí)教育和思想理論武裝，引導(dǎo)全體黨員干部旗幟鮮明講政治，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。二是積極開(kāi)展疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前，學(xué)校迅速行動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)各黨支部全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，引導(dǎo)黨員教師積極投身志愿服務(wù)工作中來(lái)，在防控卡口、志愿服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展體溫測(cè)量、人車流引導(dǎo)、新冠肺炎知識(shí)宣傳等工作，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)校的使命與擔(dān)當(dāng)，努力為全縣疫情防控工作作出貢獻(xiàn)。

(二)以黨組織規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷提高黨建工作質(zhì)量。一是緊緊圍繞加強(qiáng)黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、道德品行教育，大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》及黨內(nèi)規(guī)章制度，貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委會(huì)議決策精神，不斷強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，同時(shí)合理安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)。二是堅(jiān)持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來(lái)抓。不斷強(qiáng)化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論素養(yǎng);建立健全黨委班子的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，凡是需要集體研究決定的重大問(wèn)題，堅(jiān)持事先溝通，把分歧解決在決定之前，班子成員之間工作相互配合，困難面前相互支持，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子“合心、合拍、合力”和“風(fēng)清、氣正、勁足”的良好氛圍。三是堅(jiān)持以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實(shí)際，積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。同時(shí)，大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定下發(fā)推進(jìn)方案及清單，進(jìn)一步規(guī)范黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)，做好黨員信息維護(hù)，加強(qiáng)黨費(fèi)收繳管理，嚴(yán)格規(guī)范并扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活，班子成員均以普通黨員身份按時(shí)參加所在支部組織生活，將黨建工作與日常工作密切結(jié)合，切實(shí)提高組織生活的吸引力和感染力。

(三)以黨員教育管理為重點(diǎn)，著力打造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。一是貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，配合學(xué)校加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)與管理，管好輿論導(dǎo)向、管好教學(xué)陣地、管好教師隊(duì)伍，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，切實(shí)落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。二是重視學(xué)校文化軟實(shí)力建設(shè)，通過(guò)線上線下多種形式，面向全校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制宣傳教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，使干部職工思想上有深化，行為上有改變，工作上有進(jìn)步。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，采取批評(píng)與自我批評(píng)、談心談話、黨性分析等措施，對(duì)黨建工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)約談、回頭看等形式督促整改，切實(shí)解決干部職工作風(fēng)頑疾，堅(jiān)決糾正組織紀(jì)律不強(qiáng)、責(zé)任心不夠、工作不嚴(yán)不實(shí)、精神萎靡不正等問(wèn)題。提拔重用疫情一線擔(dān)當(dāng)作為的干部，不斷激發(fā)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

盡管當(dāng)前黨建工作取得了一些成績(jī)，但對(duì)照新時(shí)期從嚴(yán)治黨要求，還存在以下問(wèn)題：一是基層黨組織建設(shè)還不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。理論學(xué)習(xí)形式比較單一、吸引力不足;支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)還有一定差距，黨建傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任做得還不夠，對(duì)各黨支部的指導(dǎo)、督促力度還需加強(qiáng)。二是重業(yè)務(wù)輕黨建的思想傾向還一定程度存在。經(jīng)過(guò)上年度查擺后，雖然對(duì)黨建工作的重視有所提升，但在研究黨建方面投入的精力仍然不夠，創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作還比較缺乏。三是黨建工作融合促進(jìn)還不夠深入。盡管開(kāi)展了一些卓有成效的黨建活動(dòng)，并且一定程度上提升促進(jìn)了教育教學(xué)工作，但在常態(tài)落實(shí)和成果轉(zhuǎn)化上還有不足，在落地生根上有待加強(qiáng)。

究其原因，主要集中在以下幾個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)不夠深入，對(duì)新形勢(shì)下的黨員教育思考不深，黨建工作和思想認(rèn)識(shí)融入中心、服務(wù)大局的工作水平有待提高。二是基層黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求不夠高，有時(shí)還存在重安排輕落實(shí)的現(xiàn)象，抓黨建工作缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性，沒(méi)有把各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)抓具體、抓深入。對(duì)支部黨建工作的檢查指導(dǎo)不夠，科學(xué)統(tǒng)籌抓黨建的能力還需加強(qiáng)。三是對(duì)黨建工作的重視沒(méi)有真正落到思想深處，習(xí)慣于按上級(jí)部署要求開(kāi)展工作，在抓好黨建工作落實(shí)上缺乏“釘釘子”精神和創(chuàng)新意識(shí)，在管理機(jī)制上，黨建工作還缺乏一套行之有效、切合實(shí)際的操作流程、方法和手段。

下來(lái)，圍繞全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)決把制度建設(shè)貫穿其中，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷提高黨建工作水平。

(一)加大理論學(xué)習(xí)力度。進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)”意識(shí)，把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹落實(shí)好黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，時(shí)刻不忘理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高政治素養(yǎng)。圍繞“三抓三提升”，進(jìn)一步作出安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。

(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。一是建立健全黨建工作制度，主要包括黨費(fèi)收繳、黨員發(fā)展、理論學(xué)習(xí)等制度。二是加大對(duì)黨建工作的指導(dǎo)力度，切實(shí)提高基層黨建工作水平。三是按制度按要求開(kāi)展黨建工作，認(rèn)真做好黨員發(fā)展、黨員教育、黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、黨建信息報(bào)送工作。四是按照要求開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作。

(三)壓實(shí)基層黨建責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督管理，每月對(duì)支部黨員學(xué)習(xí)情況、黨建工作完成情況等進(jìn)行跟蹤檢查，及時(shí)了解掌握支部學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)全面從嚴(yán)治黨和基層黨建工作的進(jìn)展情況，加強(qiáng)指導(dǎo)和提供服務(wù)，將全面從嚴(yán)治黨要求、黨建目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。

(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)主體責(zé)任，班子成員帶頭履行好“一崗雙責(zé)”，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化理想信念、宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育，不斷增強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)，筑牢思想防線。認(rèn)真履行黨員干部報(bào)告重大事項(xiàng)等制度，強(qiáng)化落實(shí)，確保黨員干部清正廉潔。

(五)統(tǒng)籌推進(jìn)具體業(yè)務(wù)。重點(diǎn)抓好四方面工作：一是注重在疫情防控工作中培養(yǎng)積極分子和發(fā)展黨員，打造一支黨性過(guò)硬、信仰堅(jiān)定的干事隊(duì)伍。二是加強(qiáng)黨員日常教育管理，在落實(shí)黨組織生活制度上動(dòng)真格，規(guī)范黨員行為。三是開(kāi)展豐富多彩的黨員活動(dòng)，加強(qiáng)思想交流和工作溝通，定期開(kāi)展黨員思想動(dòng)態(tài)分析，切實(shí)增強(qiáng)黨組織凝聚力和黨員向心力。四是進(jìn)一步強(qiáng)化黨建創(chuàng)新力度，圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題找突破口，拓寬黨建工作新領(lǐng)域，確保黨建工作抓出特色、取得實(shí)效。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇十一

半年來(lái)，我校黨支部在縣直機(jī)關(guān)工委、教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質(zhì)為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)學(xué)校工作為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

一、認(rèn)真組織，精心安排，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

今年3月初開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨支部根據(jù)縣委及局黨組的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐可惜發(fā)展觀。我們系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)調(diào)研，全面深刻地分析檢查，扎實(shí)有效地整改落實(shí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿活動(dòng)始終，凝聚發(fā)展共識(shí);堅(jiān)持把群眾路線貫穿活動(dòng)始終，體現(xiàn)以人為本;堅(jiān)持把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)始終，解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持把宣傳引導(dǎo)貫穿活動(dòng)始終，營(yíng)造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部推動(dòng)發(fā)展的能力和水平，“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的思路和舉措，進(jìn)一步推進(jìn)了體制機(jī)制創(chuàng)新，一步推進(jìn)學(xué)校整體工作的開(kāi)展。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思想政治工作創(chuàng)新，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想理論建設(shè)、校園文化建設(shè)和育人的全過(guò)程。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全體制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

1、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)構(gòu)。其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān)，各施其責(zé)，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到全面貫徹落實(shí)。

2、突出重點(diǎn)，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關(guān)口前移，切實(shí)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)了學(xué)校良好的形象。

校黨支部認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》等，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，通過(guò)樹(shù)典型、贊先進(jìn)、上黨課、看錄像、談體會(huì)、寫(xiě)心得等形式，有針對(duì)地開(kāi)展理想信念教育、黨紀(jì)條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進(jìn)一步提高了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進(jìn)性意識(shí)和模范意識(shí)。

3、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制。我們落實(shí)了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學(xué)校只有一本帳，沒(méi)有“小金庫(kù)”、帳外帳，經(jīng)費(fèi)支出堅(jiān)持一支筆審批制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，制定會(huì)計(jì)、出納職責(zé)，杜絕“白條”報(bào)銷，無(wú)濫發(fā)錢物等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。同時(shí)不斷完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性，密切了黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實(shí)各項(xiàng)工作。

1、學(xué)校黨支部高度重視社會(huì)綜合治理、計(jì)劃生育工作，按照“打防結(jié)合、以防為主”的方針，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，積極倡導(dǎo)維護(hù)社會(huì)治安、人人有責(zé)的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善落實(shí)人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，逐步建立“群防群治，專兼結(jié)合”的社會(huì)綜治保障體系。堅(jiān)持節(jié)假日值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)行“防火、防盜、防災(zāi)害事故、防破壞”的“四防”檢查，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，“三帳一卡”健全，填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)，許多年來(lái)，未發(fā)生違反計(jì)劃生育政策的事件，學(xué)校成為計(jì)劃生育達(dá)標(biāo)單位。

2、開(kāi)展豐富多彩，健康有益的文體活動(dòng)，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展了一系列有益教職工身心健康的文體活動(dòng)。如舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎六一文藝晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。

3、強(qiáng)化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強(qiáng)管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學(xué)校黨支部狠抓制度建設(shè)，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)各項(xiàng)制度。通過(guò)健全制度，強(qiáng)化了內(nèi)部管理，形成了一種各司其職、各負(fù)其責(zé)、井井有條的工作秩序，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

4、號(hào)召黨員教師自覺(jué)履行社會(huì)義務(wù)，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。今年5，在全縣“慈善一日捐”活動(dòng)中，教師們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，踴躍捐款，學(xué)校和教師個(gè)人捐資共計(jì)4000余元。

總之，20xx年，我黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。

但是在新形勢(shì)下對(duì)黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯Γ刮倚｜h組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，每個(gè)黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

工作打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，積極營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面提升行風(fēng)工作水平。

4、進(jìn)一步發(fā)揮群團(tuán)組織積極作用，推動(dòng)學(xué)校工作上新臺(tái)階。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇十二

做好新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作、創(chuàng)新黨建與人才培養(yǎng)工作的模式,使之盡快地適應(yīng)和滿足當(dāng)前新形勢(shì)下高等學(xué)校黨建與人才培養(yǎng)工作的實(shí)際需要,是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、促進(jìn)高等教育改革發(fā)展、培養(yǎng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本政治保證。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)，供您參考。

我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，圍繞學(xué)校工作中心，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新臺(tái)階，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，加強(qiáng)教育，提高素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

組織黨員和教師深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，系列重要講話精神、中央紀(jì)委五次全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神、時(shí)事政策，社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育法律法規(guī)、有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件以及上級(jí)黨委部署的各階段學(xué)習(xí)任務(wù)，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝黨員和教師頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

開(kāi)展師德教育活動(dòng)。組織廣大教師，學(xué)習(xí)貫徹20x年教師節(jié)考察北師大時(shí)的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫(xiě)師德承諾書(shū)，通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)。

心得體會(huì)。

提升職業(yè)道德水平。教師節(jié)期間,表彰先進(jìn)教師,樹(shù)立典型,弘場(chǎng)正氣。

嚴(yán)格師德考核機(jī)制。建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績(jī)效考評(píng)、職務(wù)評(píng)定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)聘的首要內(nèi)容，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行一票否決。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開(kāi)學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。以主題月教育活動(dòng)為抓手，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”、“抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念系列活動(dòng)”、“三愛(ài)”、“誠(chéng)信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解中國(guó)社會(huì)特色主義道路，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為德育教育的主渠道，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)校行政、教師及學(xué)生干部的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，公布各班的得分情況，有的放矢地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學(xué)專家許紹陽(yáng)教授再次應(yīng)邀蒞臨我校，為全體學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師共呈現(xiàn)了四場(chǎng)精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從了解開(kāi)始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認(rèn)知學(xué)生的情緒及溝通心要》。四場(chǎng)講座旨在探索心理教育規(guī)律，提高有效溝通技能,提升學(xué)生心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)信心，有效提高了家校有效溝通,提升了師生心理素質(zhì)和工作、學(xué)習(xí)信心。

二、以加強(qiáng)組織建設(shè)為核心，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，與時(shí)俱進(jìn)。

1、認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度。

認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，豐富黨的組織生活，增強(qiáng)黨的活力;積極撰寫(xiě)黨建工作信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。黨員政治學(xué)習(xí)，做到精心組織，時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。3月14日、15日開(kāi)展黨日活動(dòng)，組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開(kāi)好黨員組織(民主)生活會(huì)。

按規(guī)定召開(kāi)了黨員組織生活會(huì)和支部委員民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》，匯報(bào)思想、工作情況，進(jìn)一步查找自身不足，開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)，提高思想認(rèn)識(shí)。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。先后發(fā)展預(yù)備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

4、開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。

通過(guò)有關(guān)程序，推薦xx老師為市教肓系統(tǒng)先進(jìn)工作者，xx老師為市優(yōu)秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統(tǒng)先進(jìn)工作者，推薦為縣優(yōu)秀班主任。評(píng)選出20x年度本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5名。同時(shí)，評(píng)選出校先進(jìn)教育工作者23名，年度考核優(yōu)秀等級(jí)教師21名。通過(guò)評(píng)選、宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

5、做好教師職務(wù)評(píng)聘工作。

為了引導(dǎo)教師立德求新、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，不斷提高教育工作的能力，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制訂了《連江啟明學(xué)校教師職務(wù)評(píng)定方案》，并付之實(shí)施。新評(píng)出高級(jí)教師3名，一級(jí)教師35名，二級(jí)教師29名，并按教師職稱進(jìn)行了相應(yīng)的全員聘用。

三、以法紀(jì)教育為導(dǎo)向，遵紀(jì)守法，規(guī)范辦學(xué)。

1、加強(qiáng)法制宣傳教育。

廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動(dòng)。學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，落實(shí)好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內(nèi)容，在教學(xué)中積極滲透法制教育。12月開(kāi)展“青少年法制教育日”暨第二個(gè)憲法日活動(dòng)。加強(qiáng)與司法、公安、法院、檢察院、關(guān)工委等部門的協(xié)作。12.4日下午邀請(qǐng)連江縣檢察院吳檢察官到校做一場(chǎng)《預(yù)防青少年犯罪如何保護(hù)青少年合法權(quán)益》的講座。開(kāi)展了法制在我心中國(guó)旗下講話、手抄報(bào)制作、學(xué)習(xí)憲法的主題班會(huì)等，以此增強(qiáng)師生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí)，切實(shí)做到依法治校，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。

根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，開(kāi)展廉政教育進(jìn)校園活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育文件，如：中央紀(jì)委五次全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中宣部編印的《法治熱點(diǎn)面對(duì)面》。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽(tīng)取黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn)，對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學(xué)生收費(fèi)、工程招、投標(biāo)等工作都進(jìn)行公示，使校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風(fēng)、政風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機(jī)制。

4、依法規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計(jì)劃，實(shí)施招生簡(jiǎn)章審查制度。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則按規(guī)定進(jìn)行，并向社會(huì)公開(kāi)。

四、以加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力，塑造品牌，推進(jìn)發(fā)展。

1、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)民主管理，學(xué)校重大事情以及有關(guān)教師切身利益的事情都由教代會(huì)商議通過(guò)。如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)的表決才通過(guò)，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無(wú)異議后，再由學(xué)校上報(bào)或文件形式下發(fā)。12月9日，召開(kāi)了第三屆教代會(huì)、工代會(huì)第三次會(huì)議，會(huì)議還補(bǔ)選了本屆教代會(huì)的代表，做好關(guān)心女教職工工作，保證女教職工的合法權(quán)益，女教職工分娩，學(xué)校和工會(huì)都會(huì)組織人員上門祝賀并送上學(xué)校的慰問(wèn)金，同時(shí)協(xié)助她們辦理醫(yī)療合作的補(bǔ)助手續(xù)。

2、加強(qiáng)黨對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》。“五四”期間及10月份分別舉行新團(tuán)員宣誓儀式，兩次共發(fā)展團(tuán)員700多人。開(kāi)展了清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年詩(shī)歌朗誦比賽、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)，少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外,開(kāi)展了“慈善一日捐”等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全校師生捐款達(dá)10萬(wàn)多元。重陽(yáng)節(jié)(老人節(jié))組織部分師生到老年大學(xué)開(kāi)展敬老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。成立了學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)根據(jù)職責(zé)積極開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理能力，同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活。

3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站、校報(bào)、校刊、微信平臺(tái)、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，讓更多的家長(zhǎng)及各界人士了解我校、支持與配合我校開(kāi)展工作。

4、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。

認(rèn)真實(shí)施《啟明中學(xué)校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，推進(jìn)校園文化建設(shè)。今年我校制訂了教師誓詞、學(xué)生誓詞，并舉行了宣誓儀式。編印了《學(xué)生手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》、《教師管理手冊(cè)》。積極開(kāi)展“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”“班班有歌聲”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”等一系列活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育教育向縱深發(fā)展。我校學(xué)生在今年連江縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽中榮獲初中組團(tuán)體冠軍，在連江縣中小學(xué)乒乓球比賽中榮獲男女團(tuán)體冠軍。

積極組織教師開(kāi)展活動(dòng)，豐富教職工文化體育生活。組織開(kāi)展攝影采風(fēng)、羽毛球、籃球、乒乓球等活動(dòng)。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī)，學(xué)校獲得了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了良好的競(jìng)技水平和道德情操，也取得了佳績(jī)。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機(jī)攝影比賽;三八”節(jié)組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮(zhèn)、蔣介石故居參觀考察;暑期組織初三教師及符合外出考察條件的教師到中國(guó)臺(tái)灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體的良好風(fēng)尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，共同構(gòu)建文明平安和諧校園，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。在20x年獲得4a級(jí)社會(huì)組織的基礎(chǔ)上，今年開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)5a級(jí)(最高級(jí))社會(huì)組織工作，現(xiàn)已通過(guò)省評(píng)估組評(píng)估,可望達(dá)標(biāo)。這一切，都為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一年來(lái)，我們做了大量工作，取得一定成績(jī)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導(dǎo)工作有待進(jìn)一步拓展等。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更快、更好發(fā)展。

我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。

要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。

通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)。

要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽(tīng)他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園。

依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

旨在用目標(biāo)導(dǎo)航按計(jì)劃行事用制度約束人、激勵(lì)人保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作支部鼓勵(lì)、支持德育工作支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

根據(jù)學(xué)校分工，我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作，協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展對(duì)職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來(lái)，按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開(kāi)展工作，及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作，不足之處，望同志們批評(píng)指正。：

一、工作開(kāi)展情況。

(一)、黨建行風(fēng)工作。

黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊(duì)伍的政治保證，是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來(lái)支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨87周年系列活動(dòng)，下半年抓黨員“雙評(píng)”活動(dòng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓好思想作風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，學(xué)習(xí)了災(zāi)區(qū)英雄教師事跡，收聽(tīng)收看了抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會(huì)，開(kāi)展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動(dòng)，黨員教師撰寫(xiě)心得體會(huì)，剖析師德建設(shè)中存在的問(wèn)題。采取集中、自學(xué)相集合的方法，采用了講座、聽(tīng)報(bào)告、看專題片等形式，大大的增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，全年學(xué)習(xí)16次，記自學(xué)筆記萬(wàn)余字，支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報(bào)》8期，供全體教職工自學(xué)研討，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，全體參與，成績(jī)優(yōu)異。黨員通過(guò)組織生活、黨課的學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動(dòng)指南，做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹(shù)立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮班子的示范作用。

一是發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開(kāi)展“讀書(shū)思廉活動(dòng)”，狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求，做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào)，分工不分家，保證各項(xiàng)工作井井有條。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)提高班子成員解決自身問(wèn)題的能力，及時(shí)克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，完善自我。

二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時(shí)，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。同時(shí)，班子成員真心團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心同志，營(yíng)造了班子帶動(dòng)中層、影響群眾的良好氛圍。

三是發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)緊密結(jié)合起來(lái)，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部，領(lǐng)導(dǎo)帶班，領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則32條規(guī)定制，以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)按兩個(gè)規(guī)定深入課堂，加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng)，研究解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題;深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，征詢師生建議。每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎(jiǎng)懲分明。制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，增強(qiáng)了凝聚力。

3、加強(qiáng)黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。

黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進(jìn)工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報(bào)告。例如xx大理論輔導(dǎo)，職業(yè)道德教育、形勢(shì)報(bào)告等。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，增強(qiáng)“一個(gè)黨員一面旗”的意識(shí)，深化黨員先鋒活動(dòng)，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開(kāi)展慶祝建黨87周年系列教育活動(dòng)，簽訂“叫響完成了活動(dòng)中的“五個(gè)一工程”，成功的舉行了“黨的知識(shí)競(jìng)賽”和“家鄉(xiāng)美”一日游活動(dòng)，收到了令人滿意的效果。組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費(fèi)900元。許多黨員能克服困難，爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。在這次的普九過(guò)程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑，加班加點(diǎn)，忘我工作，使學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，涌現(xiàn)出陳旭飛等先進(jìn)人物。建黨日前夕，李穎老師被評(píng)為局優(yōu)秀黨員，王飛被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、加強(qiáng)組織建設(shè)，圍繞中心抓黨建。

我們注重加強(qiáng)組織建設(shè)，為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)，即“指路子，結(jié)對(duì)子，壓擔(dān)子，給點(diǎn)子”。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作，重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長(zhǎng)的管理辦法，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)都積極參與研究，形成重視青年教師，加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對(duì)每位青年教師提出了具體要求，在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請(qǐng)書(shū)，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格把好入黨關(guān)，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了兩名同子入黨，1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請(qǐng)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。

全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力做到政策公開(kāi)、內(nèi)容公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，自覺(jué)接受廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題在公開(kāi)欄上公開(kāi)。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，促進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)的制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來(lái)，我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)規(guī)定和要求，規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道，樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

工會(huì)能積極配合其他部門認(rèn)真開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競(jìng)賽活動(dòng)，一心一意為教職工服務(wù)，幫助教師解決難題，堅(jiān)持執(zhí)行“為教師送溫暖工程”關(guān)愛(ài)離退休職工生活，節(jié)假日定期走訪，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，定期開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

少先隊(duì)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，利用重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展特設(shè)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設(shè)工作。

支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度，完善師德個(gè)人檔案，制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，一年來(lái)，全校44名教師無(wú)一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。

一大批年輕教師脫穎而出，在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進(jìn)個(gè)人”。

加強(qiáng)安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學(xué)品位，一年來(lái)，學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強(qiáng)對(duì)教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn)，組織了地震、疏散等應(yīng)急演練，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明安全教育，完善了班級(jí)日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專項(xiàng)講座。落實(shí)了“首問(wèn)制”使得師生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成了良好的風(fēng)尚。無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

以上三項(xiàng)主要工作，在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，其靚點(diǎn)受到一致好評(píng)。

二、工作不足及感悟。

人都說(shuō)：“支部工作虛”能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易，如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。

支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動(dòng)性差。

以來(lái)學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（通用13篇）篇十三

學(xué)校黨支部堅(jiān)持以區(qū)委區(qū)政府提出的“綠色質(zhì)量、綠色發(fā)展”為目標(biāo)，以“質(zhì)量是奮斗出來(lái)的”為口號(hào)，以“上有質(zhì)量的課”為抓手，以“養(yǎng)正課程”為杠桿，積極開(kāi)展核心素養(yǎng)視域下的教學(xué)變革。

(一)科學(xué)構(gòu)建具有清水特色的“養(yǎng)正課程”體系。通過(guò)深入思考和不斷整合，學(xué)校從道德、人文、科學(xué)、健康、藝術(shù)五個(gè)維度構(gòu)建了具有清水特色的“養(yǎng)正課程”體系，在很大程度上賦予了課程更為豐富的內(nèi)涵與更為開(kāi)放的外延，讓課程真正成為提升學(xué)生核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的生命種子。

(二)努力追求以“減負(fù)”為前提的“綠色質(zhì)量”。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。為了提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校黨支部提出了“做有質(zhì)量的教研”、“上有質(zhì)量的課”、“辦有質(zhì)量的活動(dòng)”等系列舉措。

會(huì)議最后，劉建輝書(shū)記再次宣講、強(qiáng)調(diào)了“師德師風(fēng)”問(wèn)題。