在全球化的時(shí)代，掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為一種基本素養(yǎng)，它可以打開(kāi)更多機(jī)會(huì)和可能性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文，希望能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇一

如果不能成為鮮花，那就當(dāng)一棵默默無(wú)聞的小草。如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆小星星。如果不能成為大海，那就當(dāng)一滴小水滴。如果不能成為大山，那就當(dāng)一顆小石子。如果不能成為大廈，那就當(dāng)一塊基石。如果不能成為宇宙，那就當(dāng)一顆小行星。

六年級(jí):暗影蝴蝶。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇二

我猜，找不到我，你肯定會(huì)著急的大喊：“壞丫頭，你在哪里呀？快出來(lái)。”我會(huì)偷偷跑到你身后，蒙住你的眼睛，嚇你一跳！哈哈！

奶奶帶大的孩子，又有什么別的心思呢？只不過(guò)想耳邊能時(shí)時(shí)聽(tīng)到那聲慈祥的呼喚：壞丫頭！

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇三

不要畏狂風(fēng)暴雨，只要你有信念，風(fēng)雨只是泥丸。

2、山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純.

路邊的小草,你何必與微安的大樹(shù)比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著.

夜空的星星，你何必與燦爛的太陽(yáng)比明亮呢?你自有你的璀璨。

3、理想的階梯,屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。

4、一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù).

一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護(hù)花。

5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;。

綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。

溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。

6、老師說(shuō):“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美.”

旅游者說(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美,一種自然的美.”

慈善家說(shuō)：“安居樂(lè)業(yè)，每個(gè)人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。

7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰，微笑是一句溫暖的問(wèn)候。微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。

8、人生需要理想的'呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒;你高傲?xí)r，它呼喚你謙虛;你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎;你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。

9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。

醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。

10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。

如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。

如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。

11、我不是挺立在高山峻嶺上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草-----為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也不是棲息在屋檐下的麻雀，而是祖國(guó)大花園中的一只蜜蜂------為人類釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽(yáng)，也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月，而是廣闊星河中的一顆明星------為寂靜的夜空增添一絲星輝。

12、生命長(zhǎng)河，若波瀾不驚，則顯得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。

13、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓，人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。

14、記憶沒(méi)有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒(méi)有體積，它卻可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒(méi)有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白、幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。

15、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇四

1、金錢能買來(lái)藥品，卻買不來(lái)健康；金錢能買來(lái)書籍，卻買不來(lái)知識(shí)；金錢能買來(lái)玩具，卻買不來(lái)歡樂(lè)；金錢能買來(lái)化妝品，卻買不來(lái)青春；金錢能夠買來(lái)名貴的鐘表，但買不來(lái)寶貴的時(shí)間；金錢能夠買來(lái)美味的佳肴，但買不來(lái)好的胃口；金錢能夠買來(lái)名貴的補(bǔ)品，但買不來(lái)健康的身體。

2、讀《三國(guó)演義》能夠領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《水滸傳》能夠領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概，讀《西游記》能夠領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛，讀《紅樓夢(mèng)》能夠領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

3、你渴望生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎？那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎？那么請(qǐng)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榕W(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。

4、善思能從無(wú)字句處讀書：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私，讀梅花，讀出了它凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)；讀竹子，讀出了它虛心正直的品質(zhì)。

6、愛(ài)心是一片冬天的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的期望，愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在干旱土地一的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心煩氣躁的人感到無(wú)比的涼爽。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一張溫馨的字條。

8、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是一支搏風(fēng)擊浪的船槳。奮斗就是一張通向成功的通行證。奮斗就是一座到達(dá)夢(mèng)想彼岸的橋梁。期望就是一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。期望就是一盞黑暗中的指路燈。

9、萬(wàn)里長(zhǎng)城，猶如一條騰飛的巨龍，蜿蜒于崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓精神的象征；東方明珠，好像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證；九曲黃河，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩練，橫亙于中原大地，她是民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的象征。巍巍泰山，就像一位歷史巨人，矗立于齊魯大地，她是祖國(guó)滄桑歷史的見(jiàn)證。

10、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團(tuán)體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

11、教師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣；教師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；教師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動(dòng)；教師教給我，要學(xué)梅花，堅(jiān)強(qiáng)高潔。

12、教師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；教師，你是小船，載著我們駛向夢(mèng)想的彼岸；教師，你是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈；教師，你是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。

13、見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇，還是遺憾。

14、語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺；語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是美不勝收的景致，讓人流連忘返；語(yǔ)文是拂面不寒的楊柳風(fēng)，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的畫卷，讓人驚嘆不已；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人沉醉其中；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語(yǔ)文是高深莫測(cè)的夜空，讓人浮想聯(lián)翩；語(yǔ)文是別有洞天的迷宮，讓人百思不得其解；語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。語(yǔ)文是一望無(wú)際的大海，讓人心曠神怡。

15、大自然給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；滴水能夠穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。

16、讓自我的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

17、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

19、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫忙我們開(kāi)啟習(xí)靈的智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。書如甘霖，滋潤(rùn)著我們久旱的心田；書如春風(fēng)，驅(qū)走我們心靈的嚴(yán)寒；書如方舟，渡引我們脫離災(zāi)難。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇五

如果我是一只倉(cāng)鼠，在您面前，你會(huì)用掃把打我嗎？我最好希望不要。

媽媽，我要在你工作的時(shí)候去在你的身旁，我希望您的目光全在我身上，因?yàn)槲遗履憷鄣剑視?huì)像小丑一樣表演，很快你喜歡上了我。

在中午，您會(huì)腰疼，可弱小的我沒(méi)有辦法，但是我會(huì)用力推打你的背，但您只是感到癢癢，看見(jiàn)我失落，你會(huì)撫摸我的頭，對(duì)我這只倉(cāng)鼠說(shuō)：“沒(méi)事的”。我也會(huì)心疼的掉著眼淚。

在晚上，您進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，我會(huì)投進(jìn)您的懷里，我希望你不要做惡夢(mèng)。

要甜甜的，我只希望您能甜甜的，媽媽，我愛(ài)你。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇六

假如我變成了一棵桂樹(shù)，直直地挺立在母親的庭院里，撒下一片陰涼。

媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？你要是叫道“你在哪兒？”我向你搖搖樹(shù)干，卻不回應(yīng)你。我要靜靜地生長(zhǎng)。一邊生長(zhǎng)，一邊看著你工作。

當(dāng)你做家務(wù)時(shí)，我會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，將風(fēng)兒招到你身上去。你聞到花香，感受到風(fēng)兒撫過(guò)你的臉龐，卻不知道是我為你做的。

當(dāng)夜晚來(lái)臨，你終于在疲憊與勞累中躺下，我便要重新變回你的孩子，與你一同入睡。

“你到哪里去了，你這小鬼？”

我會(huì)看著你笑而不答，我才不會(huì)告訴你呢，其實(shí)我一直在你身旁。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇七

不用說(shuō)你和我了。

但是公雞啼鳴的時(shí)候，

我們知道時(shí)間在哪里了。

不用說(shuō)你和我了。

但是楓葉變紅的時(shí)候，

我們知道時(shí)間走過(guò)去了。

不用說(shuō)你和我了。

但是爆竹迎新的時(shí)候，

我們知道時(shí)間來(lái)游戲了。

北京海淀二里溝中心小學(xué)二年級(jí)：茫茫。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇八

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往菊花園邊跑去。

菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)。白菊花在這些菊花中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)二三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了花芯。有的含苞待放。

菊花顏色各異，紅的、白的、黃的、粉的、紫的……。

這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇九

2、山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢你自有你的清純.

路邊的小草，你何必與微安的大樹(shù)比挺拔呢你自有你的執(zhí)著.

夜空的星星，你何必與燦爛的太陽(yáng)比明亮呢？你自有你的璀璨。

3、夢(mèng)想的階梯，屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。

4、一粒種子，能夠無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù).

一株花朵，能夠驕傲地在花瓶中供人玩賞，也能夠化作春泥以護(hù)花。

5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；

綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。

溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。

6、教師說(shuō):“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美.”

旅游者說(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美，一種自然的美.”

慈善家說(shuō)：“安居樂(lè)業(yè)，每個(gè)人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。

7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰，微笑是一句溫暖的問(wèn)候。微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。

8、人生需要夢(mèng)想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒；你高傲?xí)r，它呼喚你謙虛；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。

9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。

醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。

10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。

如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。

如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。

11、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

父愛(ài)是一條嚴(yán)鞭，讓你的前提高伐即使在遇到挫折時(shí)也能永遠(yuǎn)向前。

12、沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園；

沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一條魚的河流；

沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一塊石頭的大山。

13、綠色推開(kāi)春天的門，雷雨推開(kāi)夏天的門，落葉推開(kāi)秋天的門，嚴(yán)霜推開(kāi)冬天的門。

14、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩(shī)（或一句話）。

例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。

火山：過(guò)分的熱情，反成了一種災(zāi)難。

谷穗：越是飽滿，就越謙遜地彎腰低頭。

玻璃窗：因?yàn)閱渭兊猛该鳎砸谎劬徒腥丝创?/p>

15．根據(jù)語(yǔ)鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。

人需要祝福，需要?dú)g樂(lè)，需要思念。

如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；

如果一朵花代表一份歡樂(lè)，我送你一個(gè)花園；

如果一片樹(shù)葉代表一個(gè)思念，我送你一座森林。

16．如果你是魚兒，那歡樂(lè)就是一汪清清涼涼的水；

如果你是小草，那歡樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；

如果你是風(fēng)箏，那歡樂(lè)就是絲絲縷縷的春風(fēng)。

17．假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；

假如生命是一朵鮮花，我愿為大地送上一縷芳香；

假如生命是一顆果實(shí)，我愿為人們帶來(lái)一份收獲。

18．展開(kāi)聯(lián)想，在下頭橫線上仿寫一個(gè)句子。

大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；涓涓細(xì)流匯成江河，那是在啟示我們要寬容；一群斑羚舍死飛渡，那是啟示我們要有犧牲精神。

19．仿寫句子。

例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。

仿句：選擇了大海，你也就選擇了奔流。

20、仿照“他是一張白紙，毫無(wú)成見(jiàn)地去理解客觀真實(shí)”的句式，再寫三個(gè)句子。

他是一條大河，流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。

他是一只雄鷹，無(wú)所畏懼的搏擊長(zhǎng)空。

他是一顆太陽(yáng)，大公無(wú)私的散播光明。

21、依照句子，從“成功失敗、得意失意、順境逆境”三組詞語(yǔ)中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。例：朋友是什么，朋友是歡樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

仿：朋友是什么，朋友是團(tuán)聚日子里的一陣笑聲，濃濃地為你渲染生活的歡樂(lè)。朋友是離別日子里的一杯美酒，甜甜地為你洗去心中的思緒。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十

1、童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。

2、小的時(shí)候，想像自己是一個(gè)蜂窩，各色各樣的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富了我的心靈，這種蜂窩常常是骯臟而味苦的，但只要是知識(shí)，就是蜜。”

3、童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是珍惜所擁有的，見(jiàn)到什么都不會(huì)去拋棄，童年的我們?nèi)崆樗扑?

5、童年是一首歌，一首快樂(lè)的歌;童年的往事就像美妙的小音符，活波、動(dòng)聽(tīng)令我久久難忘。

6、童年，是一只載著無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船;童年，是一顆甜甜的糖果;童年，是一座美麗的秘密花園。童年，是多么熟悉的一個(gè)名兒啊。無(wú)意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時(shí)光啊!

7、那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中ji蕩著的，是我們露珠般閃爍的笑聲。

8、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。

10、我學(xué)著老師的樣子，背著手在“課堂”上走來(lái)走去，看看這個(gè)的本子，糾正一下那個(gè)的姿勢(shì)。

12、童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比;童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)!

13、童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!

14、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開(kāi)滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。

15、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想，天下沒(méi)有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

16、兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

17、金色的童年是快樂(lè)的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

19、而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無(wú)窮。

21、童年，好似一池湖水，清澈見(jiàn)底。長(zhǎng)大以后，才會(huì)對(duì)童年有如詩(shī)如畫般的感悟。

22、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現(xiàn)在想起來(lái)都心冷，只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐，聽(tīng)松風(fēng)，聞花香。

23、童年這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)都陌生，我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。

24、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

25、我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

26、童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無(wú)窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)。其中兩個(gè)小片斷，每每想起，內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。

27、夢(mèng)回童年，兒時(shí)往事，遠(yuǎn)山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼。

28、時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>

29、篷頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)臥莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

30、雖然我一天天地長(zhǎng)大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。

31、事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

32、隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。

34、童年是一個(gè)充滿夢(mèng)幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測(cè)、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長(zhǎng)輩，我笑了笑，說(shuō)：“寫作文其實(shí)并不難，我把寫作文當(dāng)作生活里的快樂(lè),作文就像我的生活,我的生活中不能失去寫作。”

36、這次，我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹(shù)背面。我屏住呼吸，輕手輕腳走過(guò)去，躲在樹(shù)干旁，當(dāng)竹竿離蟬只有兩寸遠(yuǎn)時(shí)，猛一下罩住，蟬還不知道是怎么回事，就“撲、撲、撲”地落在網(wǎng)兜里了。“捉到了!”我高興得又蹦又跳，把蟬放進(jìn)籠里。

37、童年是基石，奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè)，唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。

40、多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回憶!它們像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹就發(fā)出銀鈴般的響聲，浮現(xiàn)在我的眼前，讓我大笑個(gè)不停。它們也是一個(gè)七彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)是我快樂(lè)無(wú)比，令我一生難忘!

41、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說(shuō)起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

42、多么懷念童年時(shí)大家在一起大呼小叫草間尋蟲等等美好的回憶啊!

43、祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種，反而把它踢飛了。

44、童年，童年是什么?童年是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng)。每晚，臨睡前，我都幻想著自己是一個(gè)美麗的仙女。白色的紗裙，高高的發(fā)髻，纖纖玉手上提一個(gè)大花藍(lán)。在藍(lán)天上自由的飛翔，隨風(fēng)一灑，大朵大朵的花兒落入塵間。

45、童年是基石，奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè)，唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。

46、歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。

47、如果吃別人的東西，特別是飯會(huì)惡心的。可我聽(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放了一大堆肉到他碗里。可誰(shuí)知他回來(lái)吃了以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來(lái)，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗了。

48、小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

49、童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

50、盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十一

1、春雨是一位溫柔恬靜的少女，踏著那輕盈的步伐，來(lái)到等待已久的大地，帶來(lái)了一片生機(jī)與活力，初春的夜晚仍透著涼意，這時(shí)春雨降落，那纏纏綿綿的樣子把人帶入仙境，完全忘卻了絲絲涼風(fēng)，隔窗望去，春雨如同絲綢正密密地斜織著，仿佛是被春風(fēng)吹斜了的簾子。呵，好一派美景！

2、春雨是從天上來(lái)，泥濘是從地上來(lái)，我是從春雨的樂(lè)曲呼喚中來(lái)，春雨精心的澆灌著大地，于是，柳樹(shù)綠了，桃花開(kāi)了，小鳥(niǎo)歡唱了，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了，正如古詩(shī)所頌：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

3、調(diào)皮的雨點(diǎn)兒好像誰(shuí)扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上，咚咚作響。

4、春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。

5、雨絲細(xì)細(xì)的，好像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)直插在地里，又像無(wú)數(shù)串珍珠從天撒下來(lái)。近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴，遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，在茫雨簾中，都似輕煙籠罩。大地蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。

6、雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，好像牛毛，好像花針，好像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

7、透過(guò)玻璃窗，可以看到雨兒淅淅瀝瀝地落在對(duì)面的房頂上，隨后又變成了一滴滴閃亮的雨珠順著瓦片迅速落下，宛如斷了線的珠子。莫非春姑娘下凡時(shí)撒在人間的？還是天上的仙女不小心丟了心愛(ài)的珍珠項(xiàng)鏈……萬(wàn)物復(fù)蘇了，它們被雨洗得一塵不染，顯得格外漂亮。

8、春雨綿綿，好像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著。

9、早上起來(lái)，從窗邊望去。宛如針線般的絲絲春雨，從天而降。它們?nèi)揪G了大地，清新了空氣，灌溉了樹(shù)木……幾絲春雨劃到了我的窗子上，它是多么的晶瑩透亮啊！被春雨滋潤(rùn)著的小花、小草、大樹(shù)……都貪婪地吮吸著這春雨。春雨就好像是它們補(bǔ)充能量的飲料，萬(wàn)物顯得更加生機(jī)勃勃了。

10、幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，草綠了，山下汩汩流動(dòng)的一條條溪水，愈發(fā)湍急起來(lái)。

11、春雨朦朦地下起來(lái)了，夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山巒、大樹(shù)、房屋，朦朦朧朧，就好像浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似線非線，似有形又無(wú)形……從遠(yuǎn)處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹(shù)上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地張開(kāi)綠色的大嘴，貪婪的吮吸著甜潤(rùn)的雨水。

12、雨滴兒好像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

13、春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊想：“這音樂(lè)到底好像什么？它不好像鋼琴，不好像古箏，也不好像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽(tīng)到的音樂(lè)。啊！好美的音樂(lè)呀！

14、春雨靜靜地下著，伴隨著暖暖的春風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的殘痕給春姑娘披上了盛裝，給人們帶來(lái)了希望。

15、春雨就好像一個(gè)偉大的音樂(lè)師，在為大自然演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子。

16、春雨好像絹絲一樣，又輕又細(xì)，像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

17、春雨漫漫地灑下，好像無(wú)數(shù)細(xì)針一樣的落下來(lái)，灑在每個(gè)角落里。我望著窗外的蒙蒙的細(xì)絲，看著那里的無(wú)數(shù)的沒(méi)有盡頭的山峰，如癡如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了！

18、春天來(lái)了，春雨飄了下來(lái)。真是細(xì)如牛毛，飄在花園里花兒張開(kāi)了笑臉。飄在池塘里，小青蛙笑呵呵地說(shuō)：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗個(gè)澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小腦袋，吮吸著甜甜的春雨。我們也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飄在我的小臉上，啊！好舒服啊！

19、春雨走過(guò)田野，看見(jiàn)麥子姑娘還在睡覺(jué)。于是，春雨姑娘輕輕地走過(guò)去用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子撓撓麥子姑娘的脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來(lái)。

20、雨，驀地停了，我驚住了——雨人不見(jiàn)了，水花不見(jiàn)了，歌聲與笑聲不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了，我回到了真實(shí)的世界，我還是我，一個(gè)有骨有肉的小女孩，不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切，仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，意猶未盡。哦，雨雖然停了，但它還會(huì)再下！

21、春雨來(lái)到小溪中，小溪還在沉睡，溪水靜靜地流淌著，一切顯得寧?kù)o而安祥。可春雨偏偏是個(gè)愛(ài)熱鬧的主兒，它招來(lái)春風(fēng)，讓春風(fēng)吹醒小溪，“嘩啦啦”小溪醒了，曲調(diào)突然變得歡快，它就好像大自然的歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，與小溪合奏一支春天的贊歌。

22、雨點(diǎn)好像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路。

23、毛毛細(xì)雨，悄悄無(wú)聲地飄落著，好像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。

24、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

25、雨停了，我來(lái)到了公園，公園里一片清新，楊柳長(zhǎng)出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更茁壯了；花兒經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄穑銎鹆酥蓺獾哪槂海冻雒匀说男︻仯恍〔菰诖河甑淖虧?rùn)下，揚(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。

26、如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上了蟬翼般的白紗。

27、春雨來(lái)到草地上，春雨如同畫家般，將一叢叢小草染青了，把一棵棵樹(shù)涂綠了，一朵朵花兒點(diǎn)紅了，草地上一片繁榮的景象，可春雨似乎意猶未盡，搖身一變，成為了設(shè)計(jì)師，將一顆顆晶瑩透亮的珍珠鑲嵌在那些含苞初綻的花朵上，花兒在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，空氣中還彌漫著沁人心肺的甜香，真令人心情豁然開(kāi)朗啊！

28、幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

29、春雨好鬧啊！小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地從樹(shù)梢飛到屋檐，再?gòu)奈蓍艹吵臭[鬧的飛到電線桿上，你說(shuō)我嚷互相傳遞著春雨帶給它們的喜悅。小樹(shù)們也隨著微風(fēng)，伸展著腰肢，舞動(dòng)著嫩黃的、翠綠的'裙衫，翩翩起舞，旁邊的柳樹(shù)也甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，唱著“嘩嘩”的歌兒，互相傾訴這春雨帶給它們的歡快和喜悅！

30、看！那蒙蒙的細(xì)雨好像煙霧、好像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，好像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

32、春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色*彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色*的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。

33、清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。關(guān)于描寫春雨的優(yōu)美句子。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過(guò)后，雨雖然沒(méi)有停，卻也沒(méi)有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。

34、雨點(diǎn)飄在花瓣上，晶瑩透明，在花瓣上滾動(dòng)著，聚集著，像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在雨中擺動(dòng)，好像美麗的少女在雨中起舞。雨點(diǎn)灑在樹(shù)葉上，好像是給樹(shù)葉抹上了一層油，更亮了。雨點(diǎn)撞擊樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，好像是春蠶在吞食桑葉。

35、春雨綿綿，小水珠飄在桃花那胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬(wàn)顆閃爍著光彩的“珍珠”。

36、雨點(diǎn)擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上，畫下了一幅幅優(yōu)美的春雨圖。透過(guò)玻璃，你看到的是迷人的景色。

37、天山上的雨是尋常的，一下就是兩三天，好像牛毛，好像繡花針，好像細(xì)絲，密密地斜織著，給她穿了一身綠如染碧似錦的新裝。

38、春天的雨是珍貴。因?yàn)榇河曩F如油，這些神奇的“油”滴到大地母親身上，小草探出了頭，花朵笑紅了臉，柳數(shù)抽出了柳條，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。

39、我仰起臉，閉著眼睛，感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上，好像母親溫暖的手被撫摸著我的臉，還有幾顆調(diào)皮的春雨，鉆進(jìn)了我的脖子，弄得我癢癢的。

40、春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒(méi)想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來(lái)了。

41、多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就好像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。

42、一顆顆綠豆大的雨滴兒，好像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機(jī)靈的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。

43、細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的山、水、樹(shù)……朦朦朧朧的，就好像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來(lái)到人們的身邊。那挺拔的綠樹(shù)，嫩嫩的小草，嬌艷的花朵，都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透，被雨水打落的花瓣好像一葉葉扁舟，輕盈的在水中飄蕩。

44、春雨，是美妙的交響樂(lè)，隨著春風(fēng)落在雨?yáng)派希宦?tīng)得“啪……啪！”的響聲；落在石頭上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，發(fā)出“咚……咚！”的樂(lè)器聲，這些聲音聚在一起，連貝多芬和李斯特聽(tīng)了都贊不絕口，都會(huì)稱春雨是他們的老師，是大自然偉大的音樂(lè)家。

45、春雨來(lái)到了果園，把果樹(shù)上的花裝飾了一下，個(gè)個(gè)都露出嬌艷的臉蛋。春雨地在花兒的臉上，那聲音像是“把自己養(yǎng)好，到了秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)。

46、春雨來(lái)了，它如同明亮的珍珠，滑潤(rùn)的碎玉，零零散散，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)聲無(wú)息，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。它們似乎是一群活潑可愛(ài)的孩子。滴滴答答的落在雨傘上，好像是在傘上手足舞蹈。

47、瞧，又下起雨來(lái)了。雨好像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚澆的淋漓。只覺(jué)得像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。

48、春雨不同于夏雨的傾盆；不同于秋雨的沉悶，更不同于冬雨的冰冷。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透過(guò)春雨，世間萬(wàn)物如同寫意畫一般，淡淡地，蒙蒙地，若隱若現(xiàn)。

49、春雨好細(xì)啊！細(xì)的好像牛毛，細(xì)的好像銀絲，仿佛風(fēng)一吹就能吹斷似地，不一會(huì)，人家屋頂上全籠罩著一層白煙。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有涼涼地感覺(jué)從指尖直潛入心脾，給人一種癢癢的，清爽的，愜意的感覺(jué)，真是春雨隨風(fēng)潛入心呀。

50、春雨來(lái)到小溪中，小溪還在沉睡，溪水靜靜地流淌著，一切顯得寧?kù)o而安祥。可春雨偏偏是個(gè)愛(ài)熱鬧的主兒，它招來(lái)春風(fēng)，讓春風(fēng)吹醒小溪，“；嘩啦啦”小溪醒了，曲調(diào)突然變得歡快，它就好像大自然的歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，與小溪合奏一支春天的贊歌。

51、春雨，沙沙沙……灑到了果園里，像在朗誦著一首優(yōu)美的散文詩(shī)。桃花開(kāi)了，粉的好像霞；杏花開(kāi)了，紅的似火；梨花開(kāi)了，白的如雪。雨中各種花兒盡情地張開(kāi)她們的笑臉，“咕咚咕咚”地喝著雨水，像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要趕緊結(jié)果呢！”果園的主人望著雨中的果樹(shù)，臉上滿是喜悅，他們放佛看到樹(shù)上結(jié)滿了桃兒、杏兒、梨兒。

52、二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。

53、雨越下越大，雨珠兒接連不斷地從灰蒙蒙的天空落下來(lái)。雨滴連成了一串串珠簾。一只只快樂(lè)的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來(lái)穿去，像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

54、春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切；春雨綿綿，灑在樹(shù)葉上，沙沙沙，又好像蠶寶寶在吞食桑葉……春雨又好像萬(wàn)條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，好像美麗的珠簾。春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息地飄向大地，滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾。

55、雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開(kāi)了窗戶，撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng)，頓時(shí)讓人就得清爽無(wú)比。幾滴雨滴落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息，我瞬間被這天然的美酒所陶醉。

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初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十二

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十三

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十四

1、日子是無(wú)聲的云彩，靜靜的向前飄去。日子是寂靜的扁舟，默默的向前劃去。日子是安靜的腳步，輕輕地向前走去。

2、日子是一杯清茶，很淡；日子是一屢清風(fēng)，很柔；日子是一絲絲的小雨，很甜。

3、日子是無(wú)聲的海綿，慢慢的吸收精華。日子是五彩的畫筆，它能涂掩昨日已過(guò)的風(fēng)景。

4、日子是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；日子是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你的'心靈休息的港灣；日子是一束陽(yáng)光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。

5、日子是一首歌，總是在我憂傷的時(shí)候響起悠揚(yáng)的音樂(lè)；日子是一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行；日子是一本書，總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。

6、日子是什么？日子是一個(gè)可以互吐心事的人；日子是一個(gè)不會(huì)教你做壞事的人；日子是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。

7、日子是好朋友在一起相伴，日子是做作業(yè)時(shí)的分分秒秒，日子是父母的嘮嘮叨叨，日子是人生的的腳步。

8、日子是酒，越老越香醇。日子是茶，獨(dú)居閑靜，幽幽一品，芳香四溢。日子是萬(wàn)物的更迭，總有云卷云舒，潮起潮落。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十五

時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，收獲就在哪里。

模糊的情愫穿梭著，時(shí)間過(guò)得好快，時(shí)間像個(gè)逃兵一樣從我們身邊倉(cāng)倉(cāng)促促的跑過(guò)。心中想念的太多，腦海里徘徊的也太多。

時(shí)間就像河流，你不可能兩次觸摸到同樣的水，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的將一去不復(fù)返。因此享受人生每一刻!

時(shí)間就像白蟻，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬大樹(shù)，遲早一天，大樹(shù)要倒下，生命就一個(gè)輪回。

時(shí)間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無(wú)心錯(cuò)過(guò)的記憶，但它卻不能擦去那些因過(guò)錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。

時(shí)間就像一把殺豬刀，黑了木耳，紫了葡萄，軟了香蕉。

時(shí)間像流水一樣，你留得住嗎?………特別是那些美好的時(shí)光。。。。。

時(shí)間像在做一道減法題，每個(gè)人固執(zhí)堅(jiān)持不忘的回憶原來(lái)那么不堪一擊，全部消散在未來(lái)的幸福里。

時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)還，毫不留戀。

時(shí)間像無(wú)言的工匠，用銼刀磨老了我們?cè)?jīng)稚嫩的臉龐。

時(shí)間像一塊橡皮擦，漫不經(jīng)心的將那些美好的記憶擦去了許多。

越小的事越多的感受，時(shí)間像笨小偷，把幸福打破，留下了碎片，讓人難過(guò)。

以為時(shí)間就像用來(lái)編制十字繡一樣，不緊不慢地完成作品即可……實(shí)際啊隨時(shí)而來(lái)的意外能量讓人可生可死，鐘愛(ài)的一切都會(huì)一瞬間不頂用了當(dāng)垃圾扔掉了包括生命本身卑賤不值錢。

時(shí)間像一壇美酒,為我們醞釀人生閱歷的馥郁!

時(shí)間像一位智者,為我們指點(diǎn)生命旅途的迷津!

時(shí)間像臉上的皺紋，不痛卻悄無(wú)聲息的讓你進(jìn)入暮年。

時(shí)間像海綿里的水，只要想擠就會(huì)擠出來(lái)。

時(shí)間像吹過(guò)臉龐的秋風(fēng)，無(wú)聲息的讓歲月爬滿你的臉頰。

時(shí)間好比靈巧的手，它能撫平我們心中的傷口。

時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。

時(shí)間就像皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);。

時(shí)間猶如戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

時(shí)間好比清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;。

時(shí)間如同流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶;。

時(shí)間好比良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛;。

時(shí)間如同利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。

時(shí)間好象尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;。

時(shí)間如同天平，它能稱量奮斗者成果的重量。

時(shí)間如同燈塔，它會(huì)帶你走向成功的道路。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十六

詞匯是構(gòu)筑語(yǔ)言的基本材料，掌握一定量的詞匯是獲取語(yǔ)言知識(shí)，提高語(yǔ)言交際能力的必備條件。一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯要達(dá)到一定的水平，必須擁有相應(yīng)數(shù)量的必備詞匯，在口語(yǔ)和寫作中，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在用詞上有選擇權(quán)，可以用學(xué)過(guò)的，熟悉的詞匯代替生疏的詞匯，但是在聽(tīng)力訓(xùn)練中，無(wú)法進(jìn)行這樣的詞匯選擇……”由于聽(tīng)力詞匯的不可選擇性，聽(tīng)能對(duì)學(xué)生的詞匯的掌握有很高的要求。如果詞匯掌握差，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)信息處理無(wú)法進(jìn)行，無(wú)法達(dá)到聽(tīng)力理解的目的。所以詞匯的掌握水平直接影響聽(tīng)力水平。尤其現(xiàn)在在各種等級(jí)考試中的聽(tīng)力量已經(jīng)明顯的增加了，那么詞匯量的多少的問(wèn)題已經(jīng)是迫在眉睫了。為了能與外國(guó)人能有更清晰和更深入的交流，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者就必須要掌握大量的詞匯量。

2、詞匯在口語(yǔ)中的重要性。

口語(yǔ)能力強(qiáng)并不代表英語(yǔ)交際能力強(qiáng)，也并不是說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確就一定說(shuō)明英語(yǔ)的交際能力強(qiáng)。當(dāng)然，高水平的英語(yǔ)交際能力是包含所有的因素的，就比如，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯量豐富，大膽開(kāi)口等等。而詞匯量的豐富就是口語(yǔ)的最有用的“助手”，何以見(jiàn)得呢?口語(yǔ)是用來(lái)交流的平臺(tái)，要做到有話說(shuō)，就必須要有詞匯來(lái)表達(dá)自己的思想和意思。詞匯量越多就越能表達(dá)得清楚生動(dòng)，就越能讓聽(tīng)者有更深刻的理解，這就是人們交流的意圖。

3、詞匯在閱讀中的重要性。

提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的閱讀理解能力是英語(yǔ)教學(xué)的主要目標(biāo)之一，在完成閱讀理解題時(shí)，因?yàn)閷?duì)一些生詞理解不準(zhǔn)確影響了對(duì)文章的理解，使答題正確率降低。所以學(xué)習(xí)者通過(guò)掌握猜測(cè)生詞的技巧來(lái)提高閱讀理解能力是非常必要的。猜測(cè)詞義主要是根據(jù)上下文進(jìn)行邏輯推理，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中用他們所熟悉的詞語(yǔ)來(lái)推測(cè)不熟悉的生詞的詞義。但是，生詞的解決，關(guān)鍵要看詞匯量，還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)者的單詞量，在實(shí)際學(xué)習(xí)中運(yùn)用。這只是在做練習(xí)題時(shí)遇到的問(wèn)題，還有其他的，比如閱讀書本，報(bào)刊，小說(shuō)，故事等。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，同時(shí)也是為了更有效的閱讀文章，詞匯就是不可小看的一個(gè)“大人物”了。詞匯越豐富，在閱讀中遇到的生詞也就越少，那閱讀障礙也就會(huì)變得無(wú)影蹤了。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十七

1、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

2、妹妹的臉像秋天的紅蘋果，可愛(ài)極了。

3、翠鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，往遠(yuǎn)處飛走了。

4、彎彎的月亮像小船一樣掛在深藍(lán)色的天空。

5、皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。

6、月亮慢慢地從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。

7、春風(fēng)像一支彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。

8、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

9、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。

10、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。

11、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。

12、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。

13、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。

14、葉子出水很高，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的舞女的裙。

15、時(shí)間像一條緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河，將我們的喜怒哀樂(lè)慢慢帶走。

16、太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，為我們帶來(lái)無(wú)盡的熱量。

17、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

18、飛馳的汽車像一陣風(fēng)似的，從我們身邊掠過(guò)。

19、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.

20、夢(mèng)像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他，他已經(jīng)融化了。

21、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。

22、老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。

23、長(zhǎng)城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。

24、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。

25、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的蘋果。

26、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。

27、和藹可親的老師就像辛勤的園丁呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

28、遠(yuǎn)處的青山、近處的湖面，籠罩在輕紗般的晨霧中，像一幅“淡妝濃抹總相宜”的水墨畫。

29、小姑娘純正的心靈，像含苞欲放的花蕾。

30、蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云，像一塊藍(lán)盈盈的玻璃。

31、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋。

32、春天的雨美極了，給人無(wú)限的遐想,像牛毛，像花針，像細(xì)絲。

33、女孩彎腰撿著魁米，兩條辮子像蜻蜓的趐膀上下飛舞著。

34、嫩綠的小樹(shù)葉像在空中飛舞的綠色小蝴蝶。

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十八

初中英語(yǔ)如何仿寫（模板19篇）篇十九

1、亮晶晶的小星星，像一顆顆鉆石，每一顆星星的造型都是那么獨(dú)特，那么美。我真想飛入云霄，飛入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美麗動(dòng)人。

2、星星一閃一閃的，好像是一個(gè)水亮剔透的眼睛。

3、天上的星星時(shí)而明亮，時(shí)而黯淡，像微笑著的小鈴鐺，是人們心底的純真。

4、一顆一顆的小星星，像灑在藍(lán)布上面的碎銀，晶瑩透亮。撲閃撲閃的，活像調(diào)皮娃娃的眼睛，蘊(yùn)藏著不可告人的小秘密。一顆一顆的小星星在天空有序的排列，像是五線譜上的音符，閃耀著，跳躍著，化作無(wú)形的旋律在空中飄蕩。

5、星星好似碧玉盤里的銀光閃閃的釘子。

6、夜空中一閃一閃的星星就像鉆石般鑲嵌在這深藍(lán)的夜空中。

7、星星像害羞的小姑娘低著頭，眨這又大又明亮的眼睛，但又像一個(gè)愛(ài)和人們捉迷藏的孩子，一會(huì)兒躲進(jìn)云媽媽的懷抱，一會(huì)兒躲到云媽媽的背后，星星還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛。

8、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

9、看，那天上的星星，如同朝陽(yáng)下的露水一樣，一閃一閃反射出亮晶晶的光。

10、黑色的夜幕上，又出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一粒粒寶石，又像一顆顆珍珠。

11、夜空中，鑲嵌著鉆石一般閃閃卡光的繁星，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛，用好奇的目光遙望著大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜愛(ài)呀!

12、那幾顆大又亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的侍衛(wèi)拿著如人間上的電燈在巡邏。

13、銀河中的幾顆星星看上去好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著自己的羽毛，想讓自己變得更美麗、更漂亮，好像要成為整個(gè)銀河中最美的星星。

14、幾顆星星也連在一起，看上去好像一只巨大的、高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，這一定就是那天蝎座了。

15、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一樣的月牙兒，像把梳子掛在半空。小星星眨動(dòng)著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有一絲云在緩緩地移動(dòng)著，它就像一條白得如雪的絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱實(shí)現(xiàn)，看上去好像和人捉迷藏呢。

16、小時(shí)候，仰望天幕，望著深藍(lán)的天空，總是覺(jué)得星星其貌不揚(yáng)，小小的，就只有單調(diào)的黃色，像芝麻一樣散在天不像月亮，平時(shí)是彎彎的，柔和的月光鋪灑下來(lái)。

17、那滿天的星斗，想黑夜里眨動(dòng)的眼睛，像一顆光閃閃。亮晶晶的夜明珠。而天空則像無(wú)邊的海洋，上面閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

18、有幾顆星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一個(gè)大大的勺子，似乎是被調(diào)皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再掛到天上去的。那七顆閃爍的星星還給迷路的人指路，讓他們找到方向。

20、天上的星星像小孩子的眼睛一樣亮晶晶。

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