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狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:XY字客

讀后感是一種情感的呈現(xiàn),通過(guò)文字的方式將感受傳遞給讀者,引發(fā)共鳴和思考。小編為大家整理了一些名家名篇的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

讀了〈狐貍和烏鴉〉的故事,讓我明白不要只聽(tīng)好話(huà),遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

這個(gè)故事寫(xiě)了一只狐貍想吃到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍就直夸烏鴉的羽毛是最漂亮最美麗,還夸烏鴉是森林里著名的歌唱家。烏鴉擋不住狐貍的贊美,張開(kāi)嘴就大唱起歌來(lái),結(jié)果口里的肉被狐貍叼走了。

在一次值日的時(shí)候,做值日的同學(xué)差不多都走了,只剩下我和一個(gè)倒垃圾的。他想早點(diǎn)回家不想倒垃圾,他笑瞇瞇地走到我面前說(shuō):“你能源能幫我倒垃圾呀?我可以請(qǐng)你吃麻辣串。”我回答他說(shuō):“那是你的事,我不能幫你去做。”他又說(shuō):“要不我借你一個(gè)悠悠球玩兩個(gè)星期。”我說(shuō):“那好吧!”于是我飛快地跑去倒垃圾,等我回到教室時(shí)連個(gè)人影也不見(jiàn)了,我很生氣得回家。第二天我再問(wèn)他要悠悠球時(shí),他卻說(shuō):“那是騙你的。”這時(shí)我才知道上當(dāng)受騙啦。

這個(gè)故事告訴我們:凡事都要用腦去想一想,只愿意聽(tīng)好話(huà),到頭來(lái)吃虧的只能是自己。

文檔為doc格式。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。

有一天,烏鴉又得到一塊肉。一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了樹(shù)上的烏鴉叼著一塊大大的肉,就騙烏鴉說(shuō):“烏鴉老弟,你的歌聲那么好聽(tīng),唱一唱歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō):“烏鴉老弟跳的.舞那么好看跳來(lái)看看好嗎?”烏鴉也沒(méi)有理睬狐貍。這時(shí)狐貍生氣了就爬上樹(shù),狐貍身長(zhǎng)脖子,跳得高高的但還是拿不到。烏鴉說(shuō):“這只又笨又狡猾的狐貍連一點(diǎn)小小的辦法也想不出,真是笨死了。”狐貍想:“現(xiàn)在,烏鴉老弟正在說(shuō)話(huà)等一下那塊又大又好吃的肉就會(huì)掉了下來(lái)。”烏鴉的話(huà)剛說(shuō)完好吃又大的肉果然掉了下來(lái),狐貍就興致勃勃的叼著這塊肉回家和狐貍弟弟、妹妹一起慶祝這一餐,而烏鴉就無(wú)精打采的回家,烏鴉的媽媽看見(jiàn)烏鴉寶寶無(wú)精打采就問(wèn):“兒子,發(fā)生什么事了?”烏鴉寶寶吞吞吐吐的說(shuō):“剛才我叼了一塊肉,然后,一只貪吃的狐貍就說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我沒(méi)有理睬,后來(lái),我覺(jué)得這只貪吃的狐貍太笨了,我就驕傲起來(lái),我就正在說(shuō)這只狐貍但我的話(huà)剛落,肉就掉在了狐貍的手上。”烏鴉媽媽聽(tīng)了說(shuō):“不要太驕傲,驕傲使人落后,沒(méi)個(gè)人的身上都有缺點(diǎn),只要改了,缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。”烏鴉寶寶聽(tīng)了不好意思的哇哇聲地哭了起來(lái)。從此,烏鴉寶寶再也不那么驕傲自滿(mǎn)了。媽媽也稱(chēng)贊烏鴉寶寶不怕錯(cuò),認(rèn)真改改就行了。就不會(huì)給那個(gè)狡猾的烏鴉欺騙了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

暑假的時(shí)候,我讀了一本狐貍和烏鴉的'一本書(shū).這一本書(shū)內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠(yuǎn)才找回來(lái)一塊肉,一只狐貍看見(jiàn)了,想把肉叼回家,狐貍就說(shuō)烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽(tīng),唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無(wú)法挽回了。

有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見(jiàn)三個(gè)老人,他們對(duì)媽媽說(shuō):“坐火車(chē)的錢(qián)花完了,我們?cè)谫e館住了一個(gè)星期了,給我們?nèi)賶K錢(qián)好吧嗎?''于是好心的媽媽就答應(yīng)了,給他們了三百塊錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):"他們是騙子啊!"媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒(méi)蹤影了。

還有一次,掃地的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說(shuō)“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅(jiān)定地說(shuō);‘’自己的事情自己做......”

這個(gè)故事告訴我們,遇事要先動(dòng)腦子想一想,以防上當(dāng)受騙。作者:陳怡冉,希望能幫助您!

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

自從烏鴉被騙走了肉后,烏鴉的后代都提高了警覺(jué)心,還編了一句話(huà):勾了肉的烏鴉,不理饑餓的狐貍。或找?guī)讉€(gè)保鏢,跟狐貍干一場(chǎng)。

有一次,小烏鴉從獵人那里偷到了一塊極品的上等肉。正在樹(shù)上歇息睡了一天的覺(jué),饑腸轆轆的小狐貍從洞里一下子鉆了出來(lái)攬食。小狐貍一下子就被小烏鴉嘴里的肉給深深地吸引了,可謂“口水直流三千尺,疑是銀河落嘴邊”。眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假惺惺地跟烏鴉打招呼:“嗨,小烏鴉!”烏鴉明知是計(jì),不理狐貍。狐貍見(jiàn)一計(jì)不成,于是又生一計(jì),破口大罵:“你個(gè)烏鴉,傻大個(gè)兒,叫得比豬還難聽(tīng),長(zhǎng)得比豬還難看,一天只知道為民報(bào)憂(yōu),受人排斥,連你的祖先也那么笨,還不快滾!”烏鴉聽(tīng)后,慢條斯理地把肉放在枝丫上,然后說(shuō):“呸!一會(huì)兒假惺惺的問(wèn)好,一會(huì)又大罵我,你想怎么樣?”

狐貍見(jiàn)有一件不成,正準(zhǔn)備臨陣脫逃,但又抵擋不住那美肉的誘惑,就裝作可憐地說(shuō):“你有所不知,當(dāng)初我爸騙走你那塊肉,是為了養(yǎng)活我們兄弟倆,現(xiàn)在他們都去世了,只能靠我這個(gè)哥哥來(lái)養(yǎng)活兩口人了。”狐貍從眼角里擠出兩滴眼淚。烏鴉說(shuō):“我可憐你,你后退五步,我就給你肉。”

“一、二、三、啊……”狐貍墜入水中,由此身亡。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

讀了〈狐貍和烏鴉〉的故事,讓我明白不要只聽(tīng)好話(huà),遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

這個(gè)故事寫(xiě)了一只狐貍想吃到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍就直夸烏鴉的羽毛是最漂亮最美麗,還夸烏鴉是森林里著名的歌唱家。烏鴉擋不住狐貍的贊美,張開(kāi)嘴就大唱起歌來(lái),結(jié)果口里的肉被狐貍叼走了。

在一次值日的時(shí)候,做值日的同學(xué)差不多都走了,只剩下我和一個(gè)倒垃圾的。他想早點(diǎn)回家不想倒垃圾,他笑瞇瞇地走到我面前說(shuō):“你能源能幫我倒垃圾呀?我可以請(qǐng)你吃麻辣串。”我回答他說(shuō):“那是你的事,我不能幫你去做。”他又說(shuō):“要不我借你一個(gè)悠悠球玩兩個(gè)星期。”我說(shuō):“那好吧!”于是我飛快地跑去倒垃圾,等我回到教室時(shí)連個(gè)人影也不見(jiàn)了,我很生氣得回家。第二天我再問(wèn)他要悠悠球時(shí),他卻說(shuō):“那是騙你的。”這時(shí)我才知道上當(dāng)受騙啦。

這個(gè)故事告訴我們:凡事都要用腦去想一想,只愿意聽(tīng)好話(huà),到頭來(lái)吃虧的只能是自己。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

去年夏天,我在家讀了一本狐貍和烏鴉,明白了其中的道理。這則故事講了:有一只烏鴉住在樹(shù)上,一只狐貍住在那顆樹(shù)洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍看見(jiàn)了,就想吃烏鴉嘴里叼的一塊肉。開(kāi)始夸獎(jiǎng)烏鴉長(zhǎng)得漂亮,唱歌甜美。于是,烏鴉就開(kāi)始唱歌讓狐貍聽(tīng),誰(shuí)知,烏鴉剛開(kāi)口,肉就掉在地上了,狐貍撿起肉,飛快地跑了,烏鴉真蠢啊,相信看過(guò)故事的人都有同感。

記得我在生活中也有兩三件這樣的事情。我想用我的同學(xué)的東西,說(shuō)和他換一下,他就把那么惹人喜愛(ài)的筆給了我。誰(shuí)知,我把那根筆搶過(guò)來(lái),就跑走了,我跑啊跑啊,并帶著那根筆,趕緊跑到了遠(yuǎn)處,他追不上我,發(fā)現(xiàn)自己中招了,惱怒地回到了教室。后來(lái),就告訴我把那根筆送給我了。我心里瞬間心花怒放,心想:太好了,我的文具盒里終于裝滿(mǎn)了呀!我為自己“陰謀”得逞而得意洋洋,多像那只狡猾的狐貍啊!

還有一次,我和同學(xué)們?cè)谕妗柏埡屠鲜蟆钡挠螒颍l(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)“貓”。于是大家問(wèn)我出什么,我告訴他們我出“石頭”,他們告訴我,他們出“剪刀”。然后開(kāi)始“剪刀石頭布”,但是,我上當(dāng)了,我出了“石頭”,他們卻出了“布”。哎,上她們的當(dāng)了,這下我成了被騙的“烏鴉”了!我心里想著,就馬上捉住了一個(gè)人,那個(gè)人是“貓”。“我終于不是貓了!”我高興地喊著。

這個(gè)故事告訴我們:做事不能騙人的,我也在慢慢地改掉壞毛病。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

一天下午,烏鴉出去玩的時(shí)候撿到一塊肉,它剛要吃掉肉的時(shí)候,突然一只狐貍從草叢里竄出來(lái),它看見(jiàn)烏鴉嘴里的那塊肉饞的直流口水。他說(shuō):“烏鴉,你是那么美麗,你的歌聲是那么清脆,你就唱一句吧!”烏鴉說(shuō):“好吧。“烏鴉唱了一句,肉掉了下去,肉和狐貍都不見(jiàn)了。這個(gè)故事告訴我們要多動(dòng)腦筋,不要上了壞人的當(dāng)。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

《小狐貍和小烏鴉》中講了自從老狐貍當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f,十分沉痛地向小烏鴉講了自己上當(dāng)受騙地經(jīng)過(guò),小烏鴉記住了媽媽的教訓(xùn)。

有一天,小烏鴉銜著一片肉,停在樹(shù)上,想:“我是不會(huì)上當(dāng)?shù)?”巧的很,這時(shí)一只小狐貍來(lái)了,看見(jiàn)小烏鴉銜著一片肉,便對(duì)小烏鴉說(shuō)起了甜言蜜語(yǔ),可是小烏鴉連看都不看他一眼。小狐貍有些掃興,突然他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,破口大罵:“說(shuō)你這個(gè)該死的小烏鴉。你聽(tīng)著,你們是災(zāi)禍的.傳播者,誰(shuí)碰上你們,就會(huì)倒霉。”聽(tīng)到小狐貍這樣放肆地罵著烏鴉家族。小烏鴉頓時(shí)火冒三丈,開(kāi)囗正想呵斥小狐貍,肉片卻不聽(tīng)小烏鴉的指揮,一下子滑落下來(lái);小狐貍立刻把肉吞下去,小狐貍得意洋洋地說(shuō):“小烏鴉,你又該記住什么教訓(xùn)呢?”

讀了這篇文章,我的感受是:我們聽(tīng)到別人咒罵時(shí),不要急于發(fā)火,要想一想池的用意是什么。誘騙人上當(dāng)?shù)姆椒ú恢挂环N,有些人為達(dá)到目的會(huì)采用不同的方法。因化我們要?jiǎng)幽X子想一想,不要上當(dāng)。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

暑假的時(shí)候,我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書(shū).這一本書(shū)內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠(yuǎn)才找回來(lái)一塊肉,一只狐貍看見(jiàn)了,想把肉叼回家,狐貍就說(shuō)烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽(tīng),唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無(wú)法挽回了。

有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見(jiàn)三個(gè)老人,他們對(duì)媽媽說(shuō):“坐火車(chē)的錢(qián)花完了,我們?cè)谫e館住了一個(gè)星期了,給我們?nèi)賶K錢(qián)好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了,給他們了三百塊錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):"他們是騙子啊!"媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒(méi)蹤影了。

還有一次,掃地的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說(shuō)“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅(jiān)定地說(shuō);‘’自己的事情自己做......”

這個(gè)故事告訴我們,遇事要先動(dòng)腦子想一想,以防上當(dāng)受騙。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

最近,我們學(xué)習(xí)了《狐貍和烏鴉》的故事。故事情節(jié)是這樣的:一只饑腸轆轆的烏鴉千辛萬(wàn)苦地找到了一塊肉,正準(zhǔn)備享受一頓美食。突然,一只同樣饑腸轆轆的狐貍看到了烏鴉嘴里叼著的肉垂涎三尺。它先是問(wèn)候?yàn)貘f和它的孩子最近怎樣,烏鴉很聰明,就是一聲不吭,心里卻熱呼呼的。狐貍見(jiàn)這一著不靈,賊溜溜的眼珠一轉(zhuǎn),又夸烏鴉長(zhǎng)得如何漂亮、美麗,烏鴉心里美滋滋的。狐貍見(jiàn)這一著還是不怎么湊效,就又對(duì)烏鴉大加贊賞:“大伙都說(shuō)你的聲音美極了,你唱首歌吧。”烏鴉心里樂(lè)開(kāi)了花,也就放松了警惕,得意忘形地賣(mài)弄起嗓子來(lái),可是,它剛一開(kāi)口:“哇……”的一聲,肉就掉到了狐貍的早已張大的嘴里。

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇故事,使我明白了,狐貍是動(dòng)物中最狡猾和最詭計(jì)多端的動(dòng)物;也使我明白了,閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà);更是我明白了,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在著像狐貍一樣狡猾的壞蛋,當(dāng)你有收獲或者取得成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)虛情假意地討好你,誘惑你,欺騙你,以期達(dá)到不勞而獲地占有別人辛勤勞動(dòng)成果的企圖。因此,我們一要多向課本學(xué)習(xí),多向老師學(xué)習(xí),多向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),多向同學(xué)學(xué)習(xí),多向生活學(xué)習(xí),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增強(qiáng)自己明辨是非的能力。當(dāng)我們遇到陌生人時(shí),不但要提高警惕,而且不輕易相信他們的花言巧語(yǔ)。二要正確認(rèn)識(shí)自已、了解自已、相信自已、把握自已的長(zhǎng)處和不足,不要輕易被別人的表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)沖昏了頭腦,否則會(huì)像愚蠢的烏鴉一樣很容易地上了壞人的當(dāng)。三要不驕傲、不炫耀。假如這只愚蠢的烏鴉找到肉后不站在高處苛意炫耀的話(huà),一方面它的一定能夠飽餐一頓;另一方面,也不會(huì)招來(lái)狐貍這個(gè)不勞而獲的大壞蛋的算計(jì)了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

自從烏鴉被狐貍騙走了香噴噴的肉以后,十分生氣,它想治治狐貍。烏鴉眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。

烏鴉叼來(lái)一塊肉,在肉上灑滿(mǎn)了胡椒粉,去送給狐貍。“親愛(ài)的狐貍,這是你喜歡吃的肉。”烏鴉假裝說(shuō)。狐貍把肉塞進(jìn)嘴里,一口吞下了肚。“辣死我了!你這個(gè)壞烏鴉……”狐貍的臉紅通通的,直流淚水,話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

我很喜歡看童話(huà)故事,每當(dāng)捧著童話(huà)故事,我就會(huì)愛(ài)不釋手。

《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事講的是:烏鴉住在樹(shù)上,狐貍住在那棵樹(shù)洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就夸獎(jiǎng)烏鴉長(zhǎng)得美,烏鴉心里甜甜的,因?yàn)闆](méi)有人這樣說(shuō)過(guò)它;于是狐貍又夸獎(jiǎng)烏鴉唱的歌最好聽(tīng),沒(méi)有人唱得有他的。烏鴉更是心里樂(lè)滋滋的,想張開(kāi)嘴唱給狐貍聽(tīng),結(jié)果嘴里的肉掉在地上,狐貍把肉叼回自己的家里。

烏鴉很后悔,不該聽(tīng)取別人奉承的話(huà),可是一切都晚了。當(dāng)別人在夸獎(jiǎng)我們的時(shí)候,我們要想想別人這樣做的目的是什么,當(dāng)有一些成績(jī)的時(shí)候不要得意忘形,否則就會(huì)像烏鴉一樣,到嘴的肥肉就會(huì)變成別人的。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

我很喜歡看童話(huà)故事,每當(dāng)捧著童話(huà)故事,我就會(huì)愛(ài)不釋手。

《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事講的是:烏鴉住在樹(shù)上,狐貍住在那棵樹(shù)洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就夸獎(jiǎng)烏鴉長(zhǎng)得美,烏鴉心里甜甜的,因?yàn)闆](méi)有人這樣說(shuō)過(guò)它;于是狐貍又夸獎(jiǎng)烏鴉唱的歌最好聽(tīng),沒(méi)有人唱得有他的。烏鴉更是心里樂(lè)滋滋的,想張開(kāi)嘴唱給狐貍聽(tīng),結(jié)果嘴里的肉掉在地上,狐貍把肉叼回自己的家里。

烏鴉很后悔,不該聽(tīng)取別人奉承的話(huà),可是一切都晚了。當(dāng)別人在夸獎(jiǎng)我們的時(shí)候,我們要想想別人這樣做的目的是什么,當(dāng)有一些成績(jī)的時(shí)候不要得意忘形,否則就會(huì)像烏鴉一樣,到嘴的肥肉就會(huì)變成別人的。

4.讀了〈狐貍和烏鴉〉的故事,讓我明白不要只聽(tīng)好話(huà),遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

這個(gè)故事寫(xiě)了一只狐貍想吃到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍就直夸烏鴉的羽毛是最漂亮最美麗,還夸烏鴉是森林里著名的歌唱家。烏鴉擋不住狐貍的贊美,張開(kāi)嘴就大唱起歌來(lái),結(jié)果口里的肉被狐貍叼走了。

在一次值日的時(shí)候,做值日的同學(xué)差不多都走了,只剩下我和一個(gè)倒垃圾的。他想早點(diǎn)回家不想倒垃圾,他笑瞇瞇地走到我面前說(shuō):“你能源能幫我倒垃圾呀?我可以請(qǐng)你吃麻辣串。”我回答他說(shuō):“那是你的事,我不能幫你去做。”他又說(shuō):“要不我借你一個(gè)悠悠球玩兩個(gè)星期。”我說(shuō):“那好吧!”于是我飛快地跑去倒垃圾,等我回到教室時(shí)連個(gè)人影也不見(jiàn)了,我很生氣得回家。第二天我再問(wèn)他要悠悠球時(shí),他卻說(shuō):“那是騙你的。”這時(shí)我才知道上當(dāng)受騙啦。

這個(gè)故事告訴我們:凡事都要用腦去想一想,只愿意聽(tīng)好話(huà),到頭來(lái)吃虧的只能是自己。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

相信大家都聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事吧?:一只烏鴉找到了一塊肉,它飛到一棵大樹(shù)上,享用著“美餐”一只狐貍看到了,饞的直流口水,它向?yàn)貘f說(shuō)道:“烏鴉小姐,早就聽(tīng)說(shuō)您長(zhǎng)得美麗,今日一見(jiàn),果然名不虛傳啊!前不久,我又聽(tīng)說(shuō)烏鴉小姐您唱歌非常悅耳,勝過(guò)百靈鳥(niǎo)呢!只不過(guò)……沒(méi)有親耳聽(tīng)過(guò),今日,有幸見(jiàn)到您,可否請(qǐng)你唱一首歌?”烏鴉聽(tīng)了,心里美滋滋的,忘了嘴里還叼著一塊肉,于是開(kāi)口就唱起了歌,這一開(kāi)口,肉掉到了地上,等烏鴉反應(yīng)過(guò)來(lái),狐貍早就撿起肉,一溜煙跑走了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少像這只烏鴉一樣被花言巧語(yǔ)所欺騙的人啊!由于老齡人防范意識(shí)差,騙子才有機(jī)可乘。我們一定不可以輕信花言巧語(yǔ),不可以被錢(qián)財(cái)迷惑了雙眼。提高防范意識(shí),絕對(duì)不做那只傻烏鴉,更不要做那只“聰明”的狐貍。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

一只烏鴉和一只狐貍是好朋友。一天,狐貍家里又沒(méi)有吃的東西了,它正愁沒(méi)吃的。忽然聞到了肉的味道。它馬上跑出了家門(mén),發(fā)現(xiàn)它的朋友烏鴉嘴里有一塊肉。狐貍想:我上次騙到了一塊肉,這次得友好地要肉了。

狐貍假裝很餓很餓的樣子,走到了烏鴉在的那棵樹(shù)下。假情假意地說(shuō):“烏鴉,我的好朋友,給我那塊肉吧,我快要餓死了。”烏鴉說(shuō):“我上次善良,聽(tīng)了你的甜言蜜語(yǔ),才丟失了那塊肉,你卻偷走了我的肉,我這次不能再給你肉了,(不會(huì)再上當(dāng)了)趕快離開(kāi)這兒。”“不要啊,烏鴉,我這次真的餓得受不了了,才來(lái)這兒要你的肉,你就行行好,給我那塊肉吧!”狐貍狡猾地對(duì)烏鴉說(shuō)。

“好吧!我就看在你餓得受不了的份兒上,給你這塊肉吧!”但烏鴉哪是真的要給狐貍那塊肉啊,它悄悄地在肉上涂上了特級(jí)辣椒醬。然后才把那塊肉扔給了狐貍。狐貍拿到肉后問(wèn)打算要飛走的烏鴉:“紅色的東西是什么呀?”“哦,”烏鴉說(shuō):“那是我涂的番茄醬啊!”于是,狐貍吃了那塊肉。“嗷”狐貍大叫一聲,辣得它滿(mǎn)地打滾,它急忙去喝水。它喝完水,回來(lái)找烏鴉算賬,而烏鴉早已遠(yuǎn)走高飛了。

狐貍上次騙到過(guò)肉,但烏鴉不會(huì)在同一個(gè)地方絆倒兩次,上次笨,這次就非常聰明了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

寫(xiě)完作業(yè),我打開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū),《烏鴉和狐貍》的故事深深吸引了我,讀完了這個(gè)故事我深受啟發(fā)。

故事講述了,一只烏鴉站在大樹(shù)上,嘴里叼著一塊肉,烏鴉在四處張望著,準(zhǔn)備找一個(gè)安靜的地方,美美地享用這塊肥美的肉。這時(shí)候饑腸轆轆的狐貍從這里路過(guò),看到了烏鴉嘴里的那塊肉,于是便垂涎三尺,它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想出了一個(gè)欺騙烏鴉的好主意。于是狐貍調(diào)整了一下表情,滿(mǎn)臉堆笑地仰頭對(duì)站在樹(shù)上的烏鴉說(shuō):“烏鴉大姐你好啊!”烏鴉低下頭看了看狐貍,沒(méi)有理它,因?yàn)楹傇跒貘f的印象中,是一個(gè)狡猾不值得做朋友的家伙。狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)有理會(huì)它又說(shuō):“烏鴉大姐您的孩子都好吧?”烏鴉仍然不理睬狐貍。狐貍還是耐著性子對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉大姐您的歌聲真是美麗動(dòng)聽(tīng)啊,比麻雀的歌兒唱得好聽(tīng)一萬(wàn)倍呢!”這時(shí)候?yàn)貘f有點(diǎn)沾沾自喜了,準(zhǔn)備唱一首歌炫耀一下。可是烏鴉剛剛張開(kāi)嘴,肉就掉了下來(lái),狐貍急不可待地叼起肉一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

唉!我想,好可憐的烏鴉啊!如果不是你虛榮心強(qiáng),愛(ài)聽(tīng)虛情假意的話(huà),肉也不會(huì)被狐貍騙去的。

前幾天在放學(xué)的路上,有位陌生的叔叔和我打招呼:“小朋友我是你爸爸的好朋友,你長(zhǎng)得和你爸爸一樣的精神。”我對(duì)陌生人說(shuō):你好叔叔!我不認(rèn)識(shí)你呀?陌生人說(shuō):“你爸爸經(jīng)常到我家里玩,你跟我去我家里玩好嗎?”我想了想,在學(xué)校老師常常講:“不能輕易地相信陌生人的話(huà),以免上當(dāng)受騙。”我還想到了,烏鴉被花言巧語(yǔ)的狐貍欺騙的故事。于是我對(duì)陌生的叔叔說(shuō):謝謝你啦!有機(jī)會(huì)我會(huì)讓爸爸帶我去你家玩的,陌生的叔叔沒(méi)趣地走了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

今天我讀了一篇文章,名字叫《狐貍和烏鴉》這則故事講的.是烏鴉和狐貍住在一棵樹(shù)上。一天,烏鴉找到了一大塊兒牛肉,狐貍非常想吃那塊肉,張開(kāi)嘴巴就夸烏鴉長(zhǎng)得能比過(guò)孔雀,唱的歌比誰(shuí)都好聽(tīng),烏鴉心里興奮極了。剛想高歌一聲,肉就掉下去了,狐貍嘴一張就把肉給吃了。

我記得有一次,我也做了一件像烏鴉的事,老師說(shuō)讓我們組留到最后打掃教室,有一位同學(xué)想早一點(diǎn)回家,就對(duì)我說(shuō):“你可以幫我掃地嗎?我可以請(qǐng)你吃薯片,雪糕”。我說(shuō):“掃地是你的事,我不能幫你。”他又繼續(xù)花言巧語(yǔ)的引誘我。“我可以把我所有的玩具都借給你玩一天,兩天,一周,一年……我心動(dòng)了,情不自禁地說(shuō):“好吧”。我剛剛拿起掃把那位同學(xué)就跑沒(méi)有影了。想到他的承諾,我堅(jiān)持一個(gè)人掃完了地。第二天早上,我迫不及待地向他要玩具,他嬉皮笑臉的否認(rèn)我,后來(lái)我才知道,我被騙了。我成了那只受人哄騙的烏鴉。

這個(gè)故事告訴我們,不可以上了壞人的當(dāng)。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

這兩天給孩子拿了一套童話(huà)樂(lè)園,里面都是童話(huà)故事,故事很簡(jiǎn)短,但是卻很有教育意義。今天就和大家一起分享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧!

烏鴉撿到一塊奶酪,他高興極了。烏鴉叼著奶酪飛到樹(shù)上,他想:“我要好好的品嘗一下奶酪!”林子里有一只狐貍,狐貍很餓很餓,到處找吃的,風(fēng)吹過(guò)來(lái)送來(lái)了奶酪的香味,順著香味,狐貍發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的烏鴉。狐貍笑著和烏鴉打招呼:“親愛(ài)的烏鴉,你好啊!”烏鴉也看到了狐貍,他向狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,又飛到更高的樹(shù)枝上去了。狐貍用溫柔的聲音說(shuō):“烏鴉,你真是太美了,森林了,就數(shù)你最漂亮了!”烏鴉看了看狐貍,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍更加輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“要是能開(kāi)口唱歌,你就是鳥(niǎo)中的皇后了!”烏鴉被狐貍夸得昏頭昏腦,張嘴發(fā)出了很刺耳的聲音。結(jié)果奶酪掉下去了,等烏鴉明白過(guò)來(lái),狐貍叼著奶酪早就逃的沒(méi)了影兒了。

故事很短,幾分鐘的時(shí)間就講完了,孩子似乎不盡興,第一句話(huà)說(shuō):“啊?講完了!還想聽(tīng)!”“恩,完了”“媽媽?zhuān)@個(gè)烏鴉真是笨蛋,他被騙了!”

狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪,有些人夸獎(jiǎng)別人心中另有算計(jì)。也會(huì)有一定的目的,不要一聽(tīng)到好話(huà)就昏頭,凡是都改想想為什么。我給輝輝講了“別有用心”這個(gè)成語(yǔ),是說(shuō)心中另有算計(jì),指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。當(dāng)然,現(xiàn)在孩子還很小,很天真,孩子們之間也很難理解“別有用心”這個(gè)詞,真希望孩子們永遠(yuǎn)都能天真下去,把這個(gè)成語(yǔ)從孩子們的世界里永遠(yuǎn)消失!不過(guò)這也只能是一種希望!讓孩子在這個(gè)淺顯的故事中能明白這個(gè)成語(yǔ)的一個(gè)含義也是很好的!希望孩子長(zhǎng)大后有一顆健全善良的心靈!

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

烏鴉,你被狐貍騙走一塊肉,你氣死了吧!是啊!好不容易找到一塊肉,被狐貍的花言巧語(yǔ)給騙走了。那天晚上,全家喝西北風(fēng)了吧!今天,我對(duì)你有幾句話(huà)說(shuō)。

究竟為什么會(huì)被狐貍騙到肉?你想過(guò)嗎?這不是狐貍不對(duì),而是你!是你太笨,讓狐貍的詭計(jì)成功。要是一只聰明的烏鴉,它一定會(huì)直接給家人分著吃了,而不在樹(shù)枝上站著炫耀,這樣露富讓誰(shuí)知道都要跟你搶?zhuān)氵€能得到嗎?就算你是累了,在這棵樹(shù)上休息一會(huì)兒,也應(yīng)該死不放嘴角。可你呢?當(dāng)時(shí)狐貍走出來(lái),看你嘴上有塊肉,說(shuō):“烏鴉,你太美了!”你沒(méi)放嘴,狐貍又說(shuō):“你唱歌好聽(tīng)!”你就信以為真地唱起來(lái),肉就掉了,你為什么要張嘴呢?是愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)吧。

還有,你也不應(yīng)該在狐貍家上面休息,狐貍是最狡猾的動(dòng)物了,連老虎都被它騙了(詳情請(qǐng)見(jiàn)《狐假虎威》),還騙不了你嗎?你看,肉被它騙走了吧!

如果你能飛回家,也應(yīng)該不顧勞累地飛回家,肉在外面多呆一分鐘就多一分鐘危險(xiǎn)。你站在樹(shù)枝上,狐貍對(duì)你說(shuō)話(huà),你可以馬上飛回家,而不可以聽(tīng)它的話(huà),你到樹(shù)枝至狐貍出來(lái)過(guò)了不少時(shí)間,你不需要恢復(fù)所有的體力,休息一會(huì)兒就行了。你卻一直愿意聽(tīng)狐貍這么表?yè)P(yáng)你,最后,肉被騙走了。

烏鴉,請(qǐng)你吸取這次教訓(xùn),不要再受騙了。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)寓言故事,我懂得了很多道理。

狐貍很狡猾,不達(dá)目的誓不罷休。它贊美烏鴉的羽毛比麻雀還要漂亮,還說(shuō)它的聲音很好聽(tīng),最后狐貍終于騙走了烏鴉嘴里的肉。

我們都知道烏鴉的羽毛并不漂亮,聲音也很難聽(tīng)。烏鴉太容易輕信別人,自己沒(méi)有主張,好壞不分,非常的愚蠢。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)。

狐貍和烏鴉讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事說(shuō)的是,有一天,烏鴉叼了一塊食物,狐貍看見(jiàn)了就跑到大樹(shù)下,狐貍就想了想怎么才能叼走它呢塊食物,他就想了個(gè)法子,狐貍就贊美烏鴉,說(shuō):“烏鴉你是最美麗的,最漂亮的,狐貍就讓烏鴉唱一首歌,烏鴉什么都沒(méi)想就張口唱歌,結(jié)果食物從他的`嘴邊掉了下來(lái),狐貍就拿著了食物就溜走了,烏鴉才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,可已經(jīng)來(lái)不及了。

在這篇課文了我最討厭的就是狐貍,因?yàn)樗芙苹埠軝C(jī)靈,所以我最討厭狐貍。在這篇課文我覺(jué)得最笨的就是烏鴉,因?yàn)闉貘f也不想一想狐貍很狡猾,就張口唱歌,所以我覺(jué)得最笨的就烏鴉了。在這篇課文里我了解到了,做什么事先想一想再做,不像烏鴉不想一想狐貍一定沒(méi)好事就張口唱歌,所以在做什么事的時(shí)候先想一想。

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黨員心得體會(huì)是黨員根據(jù)自己的工作實(shí)際,總結(jié)出的一種經(jīng)驗(yàn)與方法的集合。我們匯總了一些黨員心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)探討和分享。在49中的黨員
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。我最近看了很多書(shū)。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。20xx年3月23日,
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。尊敬的常老師:您好
更多申請(qǐng)書(shū)是為了向某個(gè)機(jī)構(gòu)或者企業(yè)提出申請(qǐng)而所寫(xiě)的一種書(shū)面材料。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)如何有效地展示自己和撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)。鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院:貴院受理
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教案模板,希望對(duì)大家
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。在中國(guó)共產(chǎn)黨95周年華誕來(lái)臨之際
通過(guò)編寫(xiě)整改報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。在整改報(bào)告范文中,我們能夠看到不同問(wèn)題的解決方案和實(shí)施效果,以及對(duì)未來(lái)工作的建議和展望。
整改措施是一個(gè)不斷摸索和實(shí)踐的過(guò)程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整改進(jìn)的方式和方法。在整改措施的實(shí)施過(guò)程中,我們要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,下面是一些相關(guān)的方法和工具,
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加有效地運(yùn)用所掌握的技能和知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谂嘤?xùn)過(guò)程中有所幫助。在高溫酷暑的陪
作為一種書(shū)面材料,年終總結(jié)能夠全面記錄下一年的工作收獲和成長(zhǎng)經(jīng)歷,為今后的工作提供有力的參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的年終總結(jié)文案,希望對(duì)大家撰寫(xiě)年終總結(jié)有所
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),并制定可行的實(shí)施步驟。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)例子,希望能夠給你帶來(lái)一些思路和啟示。第四條在下列行為之一者給予表?yè)P(yáng)
讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程和閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以促使我們更加深入地思考和理解書(shū)中的故事和觀點(diǎn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的讀后感,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作
建筑師要根據(jù)建筑所在地的環(huán)境、氣候和文化等因素來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)建筑的適應(yīng)性和可持續(xù)發(fā)展。小編在這里整理了一些建筑總結(jié)的文本,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用建
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是對(duì)他人有益的分享。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。按照段黨委《中共北京局集團(tuán)有限
總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭野l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些教師們總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所幫助。我們?cè)谶^(guò)年,可你們?cè)谶^(guò)關(guān),在病毒
活動(dòng)方案是組織一項(xiàng)活動(dòng)前制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)意外情況。我們需要有一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案來(lái)確保活動(dòng)的成功。活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜的工作
讀書(shū)心得可以使我們體驗(yàn)到不同的人生觀、價(jià)值觀和思維方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家的讀書(shū)心得寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。學(xué)完這篇課文,我知道了
一個(gè)好的活動(dòng)方案需要充分考慮活動(dòng)的實(shí)施條件和參與者的需求。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。大家一起來(lái)看看吧。為進(jìn)一步深化消防宣
發(fā)言稿的撰寫(xiě)還需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和受眾,以確保我們的發(fā)言能夠達(dá)到預(yù)期的效果。以下是一些在各類(lèi)場(chǎng)合中使用過(guò)的優(yōu)秀發(fā)言稿,這些范文或許能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)還需要注重對(duì)演講者形象和語(yǔ)言形式的塑造,以增加演講的說(shuō)服力和感染力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的發(fā)言稿示例,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中帶來(lái)一些啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是我不斷成長(zhǎng)的見(jiàn)證,每一次總結(jié)都幫助我更好地發(fā)展自身潛力。小編為大家選取了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我有幸參加了由市委組織部舉辦
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的銷(xiāo)售工作,總結(jié)是必不可少的,它可以幫助我們分析和改進(jìn)銷(xiāo)售策略。讓我們一起來(lái)閱讀一些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,找到適合自己的方法和思路。時(shí)光如梭,日光如箭,
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和盲點(diǎn),有助于提高自我管理和能力提升。以下是小編為大家搜集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園食品衛(wèi)生安全工作
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。記得在一個(gè)星期天,我看著爸爸
在學(xué)校里,我們發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),培養(yǎng)全面素質(zhì),為自己的未來(lái)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。大家好!我是五(1
計(jì)劃書(shū)是一個(gè)架構(gòu)清晰、內(nèi)容詳盡的文檔,它可以幫助我們有序地展開(kāi)工作,避免思路混亂。接下來(lái),我們將分享一些行業(yè)內(nèi)頗具影響力的計(jì)劃書(shū)模板,供大家參考和借鑒。
讀后感是對(duì)作品中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞一些精選的讀后感,希望通過(guò)這些作品的分享,能夠激發(fā)你對(duì)閱讀的熱愛(ài)與思考。――夢(mèng)想征文。
講話(huà)稿是一種在特定場(chǎng)合、特定目的下,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織的口頭表達(dá)形式。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)刻關(guān)注各種領(lǐng)域的講話(huà)稿,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
通過(guò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我們可以更好地與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、同盟會(huì)成立的背景:(1)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能
寫(xiě)日記是一個(gè)與自己對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì),它可以讓我們更加深入地了解自己的想法和情感,從而更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的日記范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于姜國(guó)文嚴(yán)重違紀(jì)違法
思想?yún)R報(bào)是我們排解內(nèi)心疲憊和焦慮的一種方式,也是情感的釋放。小編精心收集了一些精彩的思想?yún)R報(bào)分享給大家,希望能給大家提供一些思路和靈感。我很榮幸自己成為了入黨培
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。窗外,大雨傾盆而下,我獨(dú)自
無(wú)論是學(xué)校、公司還是社會(huì)組織,通知都是一種必不可少的通信方式。總之,范文作為范例,具有很高的參考價(jià)值,通過(guò)閱讀范文能夠更好地理解通知的寫(xiě)作要求和技巧。
借款是一種財(cái)務(wù)工具,可以滿(mǎn)足我們的消費(fèi)需求或者資金運(yùn)轉(zhuǎn)的需要。接下來(lái)是一些借款相關(guān)法規(guī)和政策解讀,希望能為您提供正確的借款指導(dǎo)。尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是大學(xué)化
活動(dòng)策劃需要有系統(tǒng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,要綜合考慮活動(dòng)的規(guī)模、時(shí)間、地點(diǎn)和預(yù)算等因素。下面是一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。圖書(shū)館,是搜集、整理、收藏圖書(shū)資
工作計(jì)劃書(shū)還能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,提高工作質(zhì)量和效率。下面是一份經(jīng)過(guò)精心整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能為大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)提供一些有用的
在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。。在九月一日的晚上,《開(kāi)學(xué)第一
。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍
教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。看看這個(gè)一年級(jí)品德教育教案范文,為孩子們的成長(zhǎng)提供引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):雙基目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字和由這些生字組成
無(wú)論是申請(qǐng)工作、申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,一封出色的更多申請(qǐng)書(shū)往往能為申請(qǐng)人帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是一項(xiàng)需要技巧和策略的任務(wù),以下是一些范文可以供大家參考
無(wú)論遇到多大的困難,加油稿都能夠讓我們不言放棄,堅(jiān)定前行。以下是一些勵(lì)志的加油文章,希望能給大家?guī)?lái)一些力量和勇氣。加油是生活中最為常用的一個(gè)詞,歡迎大家一起看
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。1、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種
自我介紹是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的自我介紹范文,我們可以讓別人對(duì)我們的印象更加深入和準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些精選的自我介紹范文,希望能給大家在寫(xiě)作中提供一些
報(bào)告范文可以提供關(guān)于某個(gè)事件、主題或問(wèn)題的詳細(xì)信息和分析。小編為大家搜集了一些來(lái)自不同領(lǐng)域的報(bào)告范文,希望能夠拓寬大家的視野和思路。公司領(lǐng)導(dǎo):在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高
比賽是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要方式,通過(guò)與隊(duì)友的協(xié)作來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī)。以下是一些比賽中取得好成績(jī)的同學(xué)的總結(jié)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
作為今天的主持人,我會(huì)全力以赴,給大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持詞范文,供大家參考和借鑒。為加強(qiáng)干部廉政教育,做深做實(shí)“三個(gè)以案”,市紀(jì)委給
教研旨在為教師提供改進(jìn)教學(xué)策略和方法的平臺(tái),不斷提升教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。下面是一些值得一讀的教研案例和教育教學(xué)實(shí)踐分享,希望對(duì)廣大教師有所幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)整改報(bào)告,我們可以更加深入地了解自己在工作中存在的問(wèn)題,并制定出改進(jìn)自我、提高工作效率的措施。其他人的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,對(duì)我們撰寫(xiě)整改報(bào)告是一種很好的參考和借
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