優秀作文能夠用簡潔明了的語言，表達出復雜的思想和情感。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品，讓我們共同學習和提高寫作水平吧。

我們還是好朋友范文（19篇）篇一

兔子連和松鼠郭吵架了。

“哼，你是超級白癡。我會忽略你。”郭果說完，連哭了起來。

事情是這樣的:一(4)班的非常喜歡惡作劇，他不尊重連。于是我按照連的話寫了一封信。信中說:你是個超級白癡。李安把它送到郭果的門口。他以為是連和自己吵架了。

哭泣的聲音吸引了小貓。小貓用溫柔的聲音問道:“怎么了？”小松鼠曹保果馬上說，“她在信中說我是個超級白癡。”“不是我寫的！”她又開始哭了。“事實證明是這樣。”小貓說，“我們去找狗先生。他有很好的嗅覺。也許他能聞到。若不是連的氣味，這封信肯定不是連寫的。”

周六早上，他們去祁智家找狗先生。當他們到達祁智家時，他們說，“你好，狗先生，你能聞到這封信嗎？難道是連的氣味？”狗先生說，“好吧，讓我聞聞。”他仔細嗅了嗅。“這不是廉的味道。好像是一(4)班的奇奇的味道。我知道，他想破壞你們的友誼。”郭果羞愧地對連說，“對不起，我錯怪你了。我們還是朋友嗎？”連說:“沒關系。沒關系。我們永遠是最好的朋友。”

我們還是好朋友范文（19篇）篇二

他有一頭烏黑亮麗的頭發，眼睛像兩顆黑寶石一樣，笑的時候瞇成一條縫。他非常瘦，但是皮膚很白。平時一副很老實的樣子，其實調皮都能調出花來。

每到下午休息的時候，他就像狼人一樣，開始行動，主攻目標是牛泓博。他裝成外班的學生或是家長，然后慢慢靠近牛泓博，迅速上去“啪”地拍一巴掌。牛泓博被嚇一跳，回頭看看，附近根本沒有人。其實，朱金宇拍完一巴掌后，迅速地、悄悄地躲開了。牛泓博往遠處看時，才發現朱金宇在20米開外的地方對他做鬼臉，才恍然大悟：是朱金宇裝神弄鬼地捉弄他。朱金宇笑了一陣子后，就跑開了。

這就是我的朋友朱金宇，調皮的故事多得很，這里只撿一件說。

我們還是好朋友范文（19篇）篇三

那天，田老師對我們說：“最近，我們都在品讀《西游記》，明天第四節課，我們就來開一個關于《西游記》的故事會：第一組同學來讀一下西游記中的一個經典片段；第二組同學準備一些圖片，讓同學們一起來猜故事；第三組同學講一段故事；第四組同學分角色表演故事。”

同學們為了能夠表演好，都做了很多準備，特別是第四組，他們的道具真是五花八門，而陳柯然的。“如意金箍棒”最為精致。第二節下課的時候，班上許多同學都圍在陳柯然的坐位那兒，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的湊了過去，想當一回“孫悟空”！可是，也不知道是誰已經把“金箍棒”弄壞了，我過去的時候，剛好看到了一個壞了的“金箍棒”，而陳柯然就認為是我弄壞的，很生氣的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一腳，于是我們就這樣打了起來，一直到上課鈴響起。

上課了，老師講的課我也沒認真聽，我還在想這件事，我的氣漸漸消了，我覺得有事應該先好好說清楚，不應該還手打起來，而陳柯然好像也不太生氣了。

終于下課了，我走到了陳柯然的坐位上，伸出手面帶微笑的說：“我們和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，點了點頭，握住了我的手，我又說：“我們還是好朋友！”

我們還是好朋友范文（19篇）篇四

小兔莉安和小松鼠果果吵架了。

“哼，你才是超級大笨蛋，我不理你了。”果果說完，莉安傷心地哭了起來。

事情是這樣的：一（4）班的奇奇很喜歡惡作劇，他一點也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫了一封信，信上寫著：你是超級大笨蛋。莉安寄到的果果家門口。他以為真的是莉安，就吵架了。

哭鬧聲把小貓引來了，小貓用溫和的聲音問：“怎么了？”小松鼠果果立刻說：“她在信里說我是超級大笨蛋。”“我沒寫！”她又哭了起來。“原來是這樣啊。”小貓說，“我們去找一下狗先生吧，他的嗅覺特別靈敏，也許它可以嗅一嗅的味道，如果不是莉安的味道，那這封信就肯定不是莉安寫的。”

星期六上午，他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說：“狗先生好，請問您是否可以聞一下這封信是不是莉安的味道？”狗先生說：“好，我聞一下。”他仔細地聞一了下。說：“不是莉安的味道，這好像是一（4）班的奇奇同學的味道。我知道了，他是想破壞你們的友誼。”果果聽完后慚愧地底下頭對莉安說：“對不起，我錯怪了你，我們還是朋友嗎？”莉安說：“沒關系沒關系，我們是永遠永遠最好的朋友啦。”

我們還是好朋友范文（19篇）篇五

一天，林圓圓找李麗談話。

林圓圓：“上次那件事，我．．．．．．”

李麗：“那件事你不用向我道歉。”

林圓圓：“不，一定要的。”

”

林圓圓：“你這樣說的話，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”

李麗：“當然！我們是天生一對好朋友。”

我們還是好朋友范文（19篇）篇六

我有一個好朋友叫劉正銘，他是我們班最調皮的同學，老師對他的“表現力”經常束手無策，但他在很多方面的實力卻往往給我們帶來驚喜。

他長得高高瘦瘦的，一副瓜子臉，高挺的鼻梁，滴溜溜轉動的眼睛，頭發微卷，耳朵上翹，從外表上看就能感覺他是鬼靈精怪的一個人。

教室里通常最活躍的就是劉正銘，老師沒來的時候，他就在教室里走來走去，看看這個，瞧瞧那個，有時在黑板上畫個畫，有時在位子上跳個舞，仿佛這一片領地是他的。有一次上音樂課的時候，老師轉過頭去在黑板上板書，他開始扔紙飛機，紙飛機飛出一個完美的弧度，正好降落在老師的前面，老師迅速把頭轉過來，憤怒地看著同學們，大吼一聲“是誰扔的！”，全班同學哄然大笑，都把手指向愛搗亂的他，他笑了笑，伸了伸舌頭，甘愿受罰。

身高體長也是劉正銘的天然優勢，體育訓練時，做引體向上超過全班同學。我們學校的鐵架子很高，個子低的同學不借助椅子是上不去的，他卻可以很敏捷地攀上去，一分鐘能做十多個引體向上，還毫不費力。所以，班上同學送他一個外號，叫做“猴子”。

我和劉正銘住在一個小區，同來同去，不知不覺就成了無話不談的朋友。出于共同的興趣，我們一起報了籃球班。為了盡快提升成績，劉正銘想了個主意，上課時認真聽講和練習，下課后就比賽，單對單的比賽。誰先進五球誰就贏，輸的做五個俯臥撐。就是這樣，在相互鼓勵下，我們的籃球成績飛速提升，有人問這里面有什么訣竅嗎，劉正銘詭秘地一笑：“保密”！

鬼靈精怪的他特別愛跳街舞，在班上他會經常不由自主地翩翩起舞，在同學們面前耍帥。同學們也非常喜歡他的街舞，會不自覺地鼓掌和模仿，課間休息時間來一段街舞，舒展了身體，活躍了氣氛，就連一向認為劉正銘搗蛋的班主任也默默認可了。今年暑假，他們街舞俱樂部去韓國比賽，還拿了第一名的好成績。

這就是我的好朋友劉正銘，他總是會給人帶來驚奇和歡喜，誰知道下一次他身上又有什么特別的故事發生呢！

我們還是好朋友范文（19篇）篇七

我有一個好朋友，他很神奇，一個個音符，在琴鍵上就像一個個小精靈一樣，能夠彈出許多許多優美的曲子。他的名字叫“鋼琴”。

第一次來到鋼琴教室，我看見一架黑色的鋼琴矗立在我的跟前，好奇心讓我忍不住上前摸了一下鋼琴的鍵盤，原以為鋼琴只能彈幾個音而已。但是自從我學習了鋼琴之后，我知道了三十六個黑鍵和五十二個白鍵縱橫交錯，叫人應接不暇。當我彈會第一首曲子時，我才知道原來鋼琴可以彈出這么多美妙的琴聲。

從此以后鋼琴成為了我最親密的朋友，他陪伴著我一天天成長。我愛我的朋友，因為他讓我的生活更加豐富多彩。

我們還是好朋友范文（19篇）篇八

我有一個好朋友，她叫馬__，今年八歲了，她留著長長的頭發，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的小眼睛，小眼睛下面有一個矮矮的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴巴。

她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困難，她就連忙趕過來幫我。比如我的腳受傷了，她就會讓其他同學來扶我去醫務室，然后她去食堂找來了幾塊冰，敷在我的腳上，真是位貼心的“小醫生”。平時她總是又蹦又跳，愛說愛笑。

她喜歡玩，喜歡跳舞，還喜歡聽我們說笑話。

馬可欣就是這樣一個智慧又可愛的女孩，你們愿意和她做好朋友嗎?

我們還是好朋友范文（19篇）篇九

自從經過那件事情以后，林圓圓一直忐忑不安。

一天，林圓圓找李麗談話。

林圓圓：“上次那件事，我．．．．．．”

李麗：“那件事你不用向我道歉。”

林圓圓：“不，一定要的.。”

李麗：“人世間的風風雨雨，好事要牢牢記在心里，而壞事則要拋在腦后，忘記它，徹底地忘記它。”

林圓圓：“你這樣說的話，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”

李麗：“當然！我們是天生一對好朋友。”

我們還是好朋友范文（19篇）篇十

雖然說是打算給何明慧道歉，但還是說不出口。但是我沒想到的是老師今天給重新安排座位，然后正好我和何明慧是一桌，天呀，我們倆居然成了同桌。

但是氣氛很尷尬，我們倆都沒有互相說話，只是抱著各自的書本坐到了自己的座位。既然說不出口那就寫下來吧，我遞給了何明慧一張紙條，上面寫著一條笑話，何明慧看完之后沒有寫任何的字，又遞給了我。我又寫了幾個字，這次不是笑話是一則謎語，讓人開心的是何明慧寫上了她的答案，之后我們倆就在紙條上聊天。還沒有聊夠就上課了。

這節課我們兩個人都很開心，下課之后我們沒有繼續傳紙條，而是開始說話了。我們兩個人一起去了商店，買了兩袋小食品，然后放在書桌里我們一起吃。

放學排隊的時候，小芳主動要和何明慧一起排隊，但是何明慧卻向我伸出了手，這讓小芳的臉色有些難看，大概是小芳沒有想到我們兩個人又和好了吧。

一路上小芳很多次想加入我和何明慧的討論中，但最后還是我跟何明慧聊得很開心，真的很討厭小芳這種背信棄義的人了，還是何明慧敢愛敢恨，選擇誰做朋友就會全心全意的，不像小芳那樣兩面三刀，以后我再也不想理小芳了。

我們還是好朋友范文（19篇）篇十一

在我7歲的時候，我跟爸爸去劍門關古鎮買了一把木制的大刀。我常常十分威風地把大刀拿在手里。許多小朋友為此很喜歡到我家來玩。

一天，他們又像以前一樣到我家來玩。我們玩“過五關斬六將”的游戲，有一位小朋友拿大刀扮演關公，我和另兩位小朋友分別扮演守將和士兵。游戲開始了，我的那位小朋友揮舞大刀，氣勢洶洶地飛奔而來，城池守將主動出擊跟“關公”大戰。不料，扮演關公的小朋友一刀下去，大刀砍到了墻壁，“當”的一聲“巨響”，大刀斷裂了。我嚇得一屁股坐在地上，哭了起來。

那位闖禍的小朋友看到這一幕，差點哭了，另兩位小朋友嚇得跑了出去。雖然當時我的心情如鐵般沉重，恨不得打他一耳光，但我看見他滿臉通紅，很害怕且不知所措的時候，我只好很不情愿地說：“我不怪你，我知道你不是故意的，你走吧，我們還是好朋友。”聽我這么說，他便迅速地離開了。我呆呆地在地上坐了很久。爸爸回來了，見我坐在地上，問我：“怎么了？”我傷心地說：“大刀斷裂了。”沒等我說完，爸爸又問：“怎樣斷的？”我如實地說了一遍。爸爸聽完說：“原來是這樣呀！多大點事。你的做法是正確的，要學會寬容！”說著爸爸拿起斷裂的大刀朝里屋走去。

過了好一會，他出來時卻拿著一把大刀。看到修復好的大刀像以前一樣威風，頓時我興高采烈，感受到了一種無與倫比的快樂。其實，大海比大地寬廣，天空比大海寬廣，但人的胸懷比天空還寬廣。

我們還是好朋友范文（19篇）篇十二

在這一段可以說的上是退網了這么久的時間里我想了很多很多的事情，畢竟我們都是互不相識的一些人，我也就沒有多少的在意離開這里與不離開這里有多大的區別。但是漸漸的又給懂得了很多的東西，然后就有越發的覺得離開這里會失去很多值得自己在意的東西，就又給是留了下來。

很多的在這里之前交到的那些朋友到了現在也該差不多都給快要忘的一干二凈了吧，雖然大多數的我都已經是不知不覺間的忘記了，但是那些對我印象深刻的那些卻總是在我的腦海里揮之不去，畢竟也算是相識一場。

閑了這半個多月想在就又要開啟我在這里的寫作之路了，雖然說現在我變懶了不少但是在我放假回來的這段時間里我想我應該是還會每天一篇作文或者小說的吧。現在的呢最主要的就是要多加的`鍛煉鍛煉已經開始生疏的作文了，畢竟已經被我給遺忘了很久。

轉眼間已經來到了寶典里面有一年半快兩年了吧，能夠交到的朋友還真的有著不少的呢，不過現在我覺得還是交少一點朋友為好，離開了這么久，雖然說也回來過不少次，但是看到那些人發過來的一條條的信息我就難免會感到特別的頭痛，很多都是聊著聊著就變熟悉了，然后忘記的也同樣是快得很。

現在再一次的回到寶典了里，我并沒有多大的目標，也沒有多大的希望，只是想讓我的作文水平能夠變得越來越好，所以說現在寫的這一篇作文也并不代表什么，只是我回來的一種形式吧，同樣寫的這片作文也算是我回來的代表作了吧。

最后，還望各位讀了這篇小說的讀者們并沒有多大的意見，畢竟現在這么久沒見我也難免寫的開始有一些些些許許的不好了，還有的就是私信我是不會常看的了，然后解散了我的兩個公會之后我便會再次的重新的再辦一個，然后就看接下來的慢慢發展了。

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我們還是好朋友范文（19篇）篇十三

你好！

盡管我們只相處了短短的一年時間，可我仍清楚地記得你的容貌，齊耳的短發，水汪汪的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來最可愛，兩個深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸，二年級時我轉學了，從此我們再沒有來往過。可我幾乎每天想著你。在我眼里，你是那么的出色，作文寫得特棒，畫兒畫得特好……總之，我認為你什么都好。你知道嗎，自從我認識你以來，我一直很敬佩你，暗地里跟你比賽，可每次都是你勝，我很不服氣，下決心超過你。

那時，我們是班里成績最好的兩個女生，可考試時，常常是你第一，我第二，我很不服氣。不知為什么，看到你的卷子上出現一個鮮紅的100分時，我心里就不舒服，我下決心賽過你。

記得一次單元測試的前一個晚上，我復習了一遍又一遍，背了一遍又一遍，可還不滿意。激勵我繼續復習的唯一信念是：我要超過你！直到媽媽叫我上床睡覺，我才依依不舍地躺上床。

皇天不負有心人，我終于考了100分，你跟我一樣，也考了100分。放學時，你走到我身邊，微笑著對我說：“祝賀你，考了第一！”“你不也一樣嗎？”我們一起開心地笑了起來！

我走那天，你來了。你告訴我要好好學習。我也告訴你我會永遠記住你。我哭了，你也哭了。我們緊緊抱在一起。“咔嚓”一聲，媽媽為我們拍了一張照片。以后，想你的時候，我就拿出照片看一看，想一想我們在一起的快樂時光。有時，我會情不自禁地落下眼淚，有時，我會忍不住開懷大笑。總之，跟你在一起的時光令人難忘！

祝你進步！

我們還是好朋友范文（19篇）篇十四

那一天，我回到教室，你來到我的桌子旁，靜靜地說：我以后不和你玩了。說完，你就走了。我很是震驚，難受得說不出話來。那天放學后，我想問你一句為什么，就來到你身旁，你卻很兇地對我說：滾。我驚呆了。心里說：為什么我們長達幾年的友誼就這樣破碎了？那一天，我回去想了一個晚上。我天真地以為過了一晚上就好了，沒想到第二天也是這樣。

我不斷地討好你，你卻沒有領情，我依然天真的以為，你過幾天就會消氣了，就會跟以前一樣成為我的好朋友。可我還是太天真了，這幾天我誠懇地向你道歉，你還是不領情。我一來到爾旁邊，你仍一如既往地對我說‘’滾。我很傷心，少了一個好朋友。

幾天后，我心里覺得沒什么大不了的，沒了朋友就沒了，有什么關系？少了一個好朋友而已，還有別的朋友嘛。可是，過了兩個星期后，我們的'紛爭不斷增多，我也漸漸不想理你了。

關，真希望你把我看作你的好朋友。

我們還是好朋友范文（19篇）篇十五

大家都聽說過烏龜和兔子賽跑的故事：烏龜在賽跑中堅持不懈，取得了成功。兔子本來跑得快，可是因為太過驕傲自大，半途松懈，失敗了。

許多家長都以烏龜教育孩子，要堅持不懈。烏龜本身沒有才華，需要從基礎開始，一點點地向高處“爬”。烏龜每一方面都需要天天向上“爬”，兔子則是一些天生優越的人，可以從高處開始上升。可是有一些孩子本身屬于“兔子”，擁有某一方面的才華，但家長就是沒發現，錯把孩子當成“烏龜”，那才華不是浪費了嗎？如果家長一直用烏龜來教育孩子，那他可能認為自己只能在一個水平上不會上升了。那就是一個典型的“龜殼兔子”。

相反，如果以兔子為基準，那孩子就會從高處開始上升。但如果是一只烏龜來學兔子，他會跳過基礎，直接從半空中向上“爬”，變成了一知半解的“兔皮龜”。那怎么才能解決這個問題呢？隨便問一位家長，應該怎么提高成績？“要多做考卷”。大多數家長都會這么想。那么我們一方面一方面地測，把不會的東西多做，是不是就成為一只超出別人的兔子了呢？“兔皮龜”的問題也因此消失了。

假設向老鼠灌輸它是貓，那它到貓群里便不會害怕，因為它覺得自己就是貓；假設對豬說你是老虎，那豬到老虎面前也不會害怕，豬會想自己就是老虎…。關鍵在于怎么看待自己。

那我們到底應該用烏龜的角度來教育小孩，還是應該以兔子的角度來教育小孩呢？我覺得都不對。我們永遠都應該和自己比拼，今天比昨天進步，不能以別人為自己的標準。

你覺得我說的對嗎？如果你有什么想法，這就來告訴我吧！

我們還是好朋友范文（19篇）篇十六

我一邊聽著王心凌的“還是好朋友”，一邊寫下這篇文章。我相信你一定會看見的。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”

我想，你就是我隱形的翅膀，在我孤寂時就會出現，來幫助我。

我們有共同的愛好，共同的愿望。可是不知怎的，這種友誼似乎不會長久，一次次的冷淡，最終成了一種最可笑的錯。

籃球和寫作把我們牽得更近，可是太近了，最終還是要擦肩而過。

我想，我們不要再這樣東寫西寫最后不知所云，我直接一點：“我們還是互相重視一點兒吧，不要再冷淡下去了，做一對永遠的朋友吧！”

我們還是好朋友范文（19篇）篇十七

星期六，我和媽媽一起去奶奶家，奶奶最近幾個月養了一只新的小狗，叫“小七”。我發現它有好多特點，下面由我來介紹一些關于它的事件吧。

第二天早上，我還沒起床，就聽見狗叫聲。我睜開睡眼朦朧的眼睛朝院子里一看，小七正和一只不知誰家的狗打起架來。眼看小七要吃虧，我快速朝院子里沖去，伸手抄起一根小木棍照無名狗的頭砸去，這只狗嚇了一跳，一閃，我沒有打著。然后我又招呼小黃(還記得它嗎?)，讓它也撲上去咬不知名狗。那只狗一看寡不敵眾，嚇得倉皇而逃。小七緊追不舍，我讓它停下都不聽，追了好遠才回來，真是爭強好勝呀!

這就是奶奶家的小七，你們說它可愛不?

我們還是好朋友范文（19篇）篇十八

忽然之間，我明白我還放不開對你的愛，習慣你的呵護，熟悉你的保護，我知道你總一天會離開，我要學著一個人去生活，可是在我悲傷的時候，卻第一個想到你。

從朋友到情人，從戀人淪為尷尬的不知什么，我，在一步步中迷亂了，回頭后，才發現一切是走一步錯一步，是不該，是不該讓愛情入侵友情的領土，最后的結局，愛情蒸發了，友誼的綠地變成了地獄。

過錯，不如錯過這一切。

假如可以所有的回到原點，讓我們重新開始，讓你的左手仍舊牽著我的右手，讓我們的背影重疊成年華的足跡；讓你的.眼眸有個清澈的我，讓我們的感情不含雜質；讓你不曾知道我的偏差，讓我們不承受載不起的深情。

我給不了的幸福，于是放你自由地飛翔。祈禱好多遍，只想再凝視你一眼，我就不在乎悲傷與快樂的區別，情人和朋友的不同算什么？這一瞬請你停在我身邊。

我們還是好朋友范文（19篇）篇十九

意真曾經是我的好朋友，但從我來到廈門后，我們已經好久沒見面了。

意真是個開朗的女孩，由于性格上的相似，我們成了無話不說的好朋友。我來廈門后，在學習期間沒有和意真有任何聯系，但從媽媽口中，我得知：意真整天茶飯不思，失魂落魄。

我都希望見見她呀。終于，機會來了！

寒假到了，我會老家，見到了意真，心里有說不出的歡喜，立即邀請她到我家作客。我本以為我們能好好暢談一番，吐露心中的一切酸甜苦辣，重溫舊日的那種分不開的友誼。

可結果令我大失所望。

我倆已經半學期沒在一起，難免會沒有共同語言。也許我們又長大了一些，有些靦腆，可我們都激動不已。盡管這樣，可我仍覺得有一面無形的墻阻擋著我們，讓我們的心無法緊緊貼在一起，這面無形的墻促使我們只簡單地交流幾句話又分開了。我捧著離別時意真送我的禮物，我的心在落淚，我好恨那面無形的墻。

意真讓我們重拾舊日的歡樂，好嗎？我們還是朋友，對嗎？