作文不僅是一種學科，更是一種思維方式和生活態度的體現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇一

我喜歡花，尤其喜歡蝴蝶花，其實它的學名叫三色堇，因花有三種顏色對稱地分布在五個花瓣上，構成的圖案，形同貓的兩耳、兩頰和一張嘴，故又名貓兒臉。又因整個花被風吹動時，如翻飛的蝴蝶，所以又有蝴蝶花的別名。據神話中說，三色堇本是單色的，由于女神維納斯處于嫉妒心的鞭打，流出汁液才染成了三種顏色，故稱為三色堇。

我家陽臺上就種了一盆蝴蝶花，我每天都能看到蝴蝶花，空閑的時候就可以仔細的觀察欣賞它。

蝴蝶花根部生出很多分枝，葉子有長柄，葉片形狀有點象心型，它莖和葉子都是綠色的，它的根緊緊地扎在泥土里，傳遞著養料，把養料傳給莖、葉、花蕾，想要讓自己開出的花是最大最美的。

過了一段時間，蝴蝶花開了。有的花蕾全開了，有的才開了一半，而有的還是含苞待放。它的香味是淡淡的，時有時無，氣味沁人心脾，讓人難以忘記。完全開放的蝴蝶花的花瓣一共有5片，其中有3片是黃色的，還有2片是蘭紫色的，非常漂亮。遠遠看去，就像是只美麗的蝴蝶在枝頭休息，微風吹過，那蝴蝶花就動了，真像一只只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。

經過觀察，我還發現一個小秘密：蝴蝶花喜歡陽光，在陽光的照耀下，蝴蝶花生機勃勃，郁郁蔥蔥。

啊！美麗的蝴蝶花，我們一起健康成長吧！

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可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇二

今天上午,我來到了毛姑家.一進門就看見白色的冰箱上面擺著一盆很漂亮的花.

我連忙跑過去仔細觀察.只見有的花全開放了,有的還是花骨朵.開放了的花芯是白紅色的'.花瓣是紫色的,好像一把扇子.花葉是綠色的.花盆是海螺做的.很美,很美.我問姑爹:“這是什么花?”他說:“是蝴蝶花.”

一下子,我眼前好象千萬只蝴蝶在飛舞,我在花叢中和蝴蝶追逐,嬉戲.多快樂!

小學生作文（中國大學網）。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇三

今天，我們去龍寺生態園種花。我們乘上大巴士，一路上歡聲笑語。來到龍寺生態園，只見里面生機勃勃。小草探出了小腦袋，正看著外面精彩的世界。小花在風中搖擺著身姿，像一個婷婷玉立的小姑娘。柳樹也長出了嫩芽，還小小的。小鳥站在樹上，唱著它那動聽的歌曲。

我們各自在路邊拿了一盆蝴蝶花。只見它長著五片花辨兒，上面兩片是紫色的，下面三片是黃色的，中間還有一個月牙形的花蕊。老師帶領我們來到一片肥沃的土地，我們便熱火朝天地干了起來。同學們有的在不停地挖坑，累得滿頭大汗；有的遇到了問題，正在問家長呢；有的忘了帶工具，正在問同學借呢！我也開始用力挖坑，挖了好久，一個坑終于挖好了。開始種花了，我先把外面最外一面的一個棕色花盆拿掉，再把外面一層黑色的塑料紙撕掉，把花連著土放進坑里。放正后，再把土填上，按結實。最后，我拿出水瓶給它澆水。媽媽說：“水要多澆一些，讓它喝個夠。”我聽了，足足給它澆了大半瓶水。花終于種好了，這時我抬頭看見好多同學在和蝴蝶花合影，我也加入了他們的行列，和蝴蝶花拍了不少照片呢。

小花苗隨風擺動，好像在對我招手呢！看著親手栽的花，我的心里別提有多高興了。這一次活動，我真正體會到了勞動的樂趣！

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇四

一個陽光明媚的早晨，我帶著伙伴們一起去看蝴蝶花，它有五顏六色的花瓣可漂亮了。

為什么叫它蝴蝶花呢？因為它長得很像蝴蝶，我的一個小伙伴還以為是一只真蝴蝶，伸手就要抓，我告訴他這不是蝴蝶，而是蝴蝶花，他聽了點了點頭，看他那傻傻的樣子，我們大家都笑了。

美麗的蝴蝶花在溫暖的陽光下，顯得更加美麗，它們有的像一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的像一個個小仙女，還有的像一架小飛機。蝴蝶花的味道可香了，真是芬芳撲鼻，我想它一定是美麗的象征。

我喜歡蝴蝶花，它是我心中美麗的象征。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇五

雖說蝴蝶花沒有牡丹那么富麗堂皇，比不上怒放的碧桃那么鮮艷，可它有著一絲絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠出飛來。

前日父親買來一盆蝴蝶花。盡管只有幾片小小的葉子，卻使家里充滿了春天的生機。初夏，蝴蝶花開出了一朵藍紫色的花，在綠葉叢中顯得娉娉婷婷。六片花瓣錯落有致，宛若一只俏立枝頭的蝴蝶，花瓣的邊緣濃得像要滴下藍墨水來。她在風中撲動著翅膀，獨自舞蹈。我欣賞著她的'一舉一動，一顰一笑……忽然覺得她是如此孤獨，寂寞。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇六

記得六歲那年，那時，家里有一盆蝴蝶花，它有五瓣花瓣，花瓣中央有深紫色的花蕊，遠看像一只蝴蝶，美麗極了。我常常站在凳子上呆呆地看著它，可我漸漸地發現這花有點美中不足，香味不濃郁，因此，我感到非常可惜。偶然間，我發現媽媽的梳妝臺上有幾瓶香水。

直到滿屋子都是香味才停手。

下午，媽媽回來了，聞到一屋子的香味，問道：“什么東西這么香？”我便把我的“創作”從頭到尾說了一遍，末了，媽媽哭笑不得地看著我，說：“寶貝，蝴蝶花美，但再美的東西也不可能是十全十美的。”我似懂非懂地點了點頭。

過了幾天，蝴蝶花凋謝了，為此我難過了好幾天，也后悔干了這件蠢事。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇七

它看看自己的周圍，不過是些平平常常的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“我跟這些小花小草在一起，幾時才有出頭啊！”

不久，小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個萬紫千紅的花園里。它看看那些牡丹，開得富麗堂皇；正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷。數不盡的名花爭奇斗艷，濃郁的花香9在空氣中飄蕩。小蝴蝶花在名花從中變得一點自信也沒有了。它想：“看來我是百花中最寒磣的花了，誰也不會理睬我了！”

小蝴蝶花正在失望的時候，一群孩子對孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道：“快來看哪，這漂亮的花叫什么呀！”它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。它多美呀！”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，夸著……小蝴蝶花這才明白：自己在小草小花中間驕傲是不對的，在名花中間自卑也是沒有道理的。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇八

啊！遠遠望去，我們院子里的草地上白白的一片，好像有幾塊小云朵，它們從天而降。我跑到小云朵的面前，才知道那是我六歲時就喜歡的——蝴蝶花。

我最喜歡的蝴蝶花，你終于開花了，我是多么喜歡你呀！你那么美麗，就像一個小公主。風兒一吹，你便開始跳起舞來。你有多少花瓣呢？一片、兩片、三片、四片……九片。原來你有九片花瓣呀！仔細一看，你最外面的三片花瓣是白色的，上面有紫色的小圓點，花蕊緊貼著這三片花瓣，你的花蕊就好像三個小寶寶，躺在花瓣上睡著了。黃色的花粉灑在紫色的小圓點中間，黃色、紫色、白色混合在一起，顏色鮮艷，格外漂亮。中間的三片花瓣要比外面的小一些，而且只有紫色。里面的花瓣就更小了，也是紫色的，它的頂部分叉，像長了許多胡須，又像章魚的尾巴。所有的花瓣合在一起，就像一只展翅欲飛的花蝴蝶。這么多的花蝴蝶聚在一起，好像正在舉行一場大型的蝴蝶舞會呢！

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇九

拉丁學名：irisjaponicathunb.

科屬：鳶尾科鳶尾屬。

花葶高出于葉，具條棱；花多數，排民頂生，長而疏稀的總狀花序；苞片披針形，長1.5-6厘米，頂端漸尖；花淡紫或淡藍色，直徑5-6厘米外輪3花被裂片倒寬卵形至楔形，頂端稍凹缺，邊緣微齒裂，下半部淡黃色，中部具雞冠狀突起，內輪3花被裂片狹倒卵形，頂端2裂，邊緣稍有齒理解；花柱分枝3，深紫色，擴大成花瓣狀，反卷蓋于花藥上。蒴果倒卵狀圓柱形或倒卵狀楔形；種子圓球形，具假皮。

生態習性:耐蔭，耐寒。散生于林下、溪旁陰濕處。

園林用途:園林中常栽在花壇或林中作地被植物。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十

今天天氣不錯，我準備去小區花園逛逛，欣賞美麗的風景。

逛的路上我被一片蝴蝶花迷住了。它們在陽光下競相開放，五彩斑斕，有的是黃色的、有的是紫色的、還有的是粉色的、還有帶黑色的點點的，真像一只只的蝴蝶。

蝴蝶花共有五片花瓣。在這片蝴蝶花中，我看到它們有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是一個個花苞。

這么多的蝴蝶花，一朵有一朵的姿態，一朵比一朵美，一陣風吹過蝴蝶花隨風舞動，真像一只只蝴蝶在空中偏偏起舞，漂亮極了。我的手不聽使喚的想要去摘，但我還是控制住了自己，沒有破壞這美麗的風景。

蝴蝶花的葉子則是長條形的，邊緣呈鋸齒狀，如翠綠翠綠的小草把蝴蝶花兒襯托得更加活潑更加可愛。

雖然蝴蝶花沒有牡丹那么富麗堂皇，比不上怒放的碧桃那么鮮艷，可它有著一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

蝴蝶花矮矮的，看上去像一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去。()蝴蝶花已經開了不少了，有的展開了三、四片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了它們那淡黃色的花蕊，還不時發出淡淡的花香。遠看像一群蝴蝶在翩翩起舞，近看像一張張笑臉，都好像在歡迎我們這些游人一般。

蝴蝶花的姿態各不相同，顏色也不同，蝴蝶花有黃色的、藍色的、紅色的和白色的，看看這一朵花也很美，看看那一朵也很漂亮。

一陣微風吹拂，我仿佛覺得自己好像也是一朵蝴蝶花，正和其他的花兒在一起跳舞，好似有的在跳恰恰、有的在跳斗牛舞。有的在跳倫巴……葉子正在輕輕地告訴我它們所看到的趣事，花瓣也正在述說著什么，都等著我把它們大大的夸獎一番呢！

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十一

春天來了，花園里盛開了鮮艷的黃色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形狀像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形狀也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。

在我很小的時候，我以為那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，結果才知道，那是花。蝴蝶花大約有六，七厘米高。，它的葉子是綠色的，像翡翠，看了讓人心醉，它的枝頭就開著花，微風吹過，花兒輕輕搖動，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。

春天剛來臨時，蝴蝶花就伴著春風開放，蝴蝶花有黃色的.，紫色的。白色的，它們把春天打伴的更加漂亮，迷人了。

指導教師：王正蓉。

收稿時間:-2-218:46:22。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十二

咦，那是什么？好像是蝴蝶花，奇怪，花會怎么能動啊？原來是一群色彩艷麗的蝴蝶正在飛舞著呢！

看，那只紅色的蝴蝶只能一朵紅色的花上，仿佛的那花很它很標配。那是黃色的蝴蝶被金燦燦的陽光照著，仿佛陽光是它的母親。那只藍色的蝴蝶與藍天和為的一體，只能看到它的身體卻不見它那美麗的翅膀。你這只綠色的蝴蝶在綠油油的草地里找什么？原來它在尋找著一個美麗的繡球花。哇！一只只蝴蝶多了起來。有紫的，還有寶石藍的……，簡直是一幅蝴蝶油畫。

我喜歡紫色的，因為它色彩鮮艷，不論在綠油油的草地，還是蔚藍的天空。我都可以找到它的身影。呵呵！

女生，自然是喜歡蝴蝶，因為蝴蝶那美麗的翅膀是女生最迷的地方。而我是一個小女孩，自然會也喜歡的！

蝴蝶，那美麗的蝴蝶！是我最喜歡的昆蟲之王—蝴蝶！

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十三

我站在鏡子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一頭富有朝氣的零碎散發，高鼻梁，大眼睛，再加上一張能言善辯的嘴，心中不標發出感慨：我真可愛！

孩提時，和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽：“媽媽，天空中為什么有這么多星星呀？”“因為它們是天空的標志呀！”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當了真：“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標志呢？”媽媽沒有作答，只是慈愛的看著我，輕輕地撫摸著我的頭：“你真可愛！”

我稍微大了一點時，家里來了許多客人，我害羞得躲到了媽媽的衣裙后，一個客人看見了我，對我說：“你真可愛！”

我快上二年級時，在外婆家玩，有時去河邊游泳，結果嗆了幾大口水；有時去沙灘玩，弄得滿身沙；有時去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等著明年的“大豐收”……每當這時，外婆就會說：“你真可愛！”

去年下大雪時，我和許多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就屬滑雪了，滑雪就是從一個斜坡向下滑的小游戲，一不小心便會來個“嘴啃雪”，雖然有些疼，但仍然爬上斜坡，繼續向下滑，好家伙，又是一個脆的！直到十點多鐘，仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當我到家，爺爺見了似乎剛從雪堆里爬出來的我，摸摸我的頭：“你真可愛！”

這就是我，一個可愛的小男孩，我不愿去改變他，我永遠是那個可愛的我。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十四

呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。

她的眼睛大大的、亮亮的`，像剛洗過的藍寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。

呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。

呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學。有一次一個小朋友發熱了，她就主動帶她去醫務室。同學們忘記帶學具了，她就主動地借給同學。她上課認真聽講，積極舉手發言，認真完成作業。

雖然她的優點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯系的話，就給她寫信吧。

哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十五

待你好只怪是我笨。

盡全力難以抱得緊。

若抱緊明知不會合襯。

誰叫我太貪心要你熱吻。

盲目地與你說天說地。

這叫做殘忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放縱到扮你知己。

期望你太多注定難過。

只好怪寂寞令我闖禍。

可換到幾次期待不需關懷都慶賀。

捱下去結果也是難過。

只有我自問自答。

這苦心對或錯。

天與地難以有人可拯救到我。

路過幾多好人誰也極吸引。

但到底只會為你恨。

沒緣分才會更多心。

沒結果才想你步近。

旁人也替我擔心替我怒憤。

明明是個個也漂亮。

偏這樣沉溺喜歡你。

寧愿恨你喪失趣味。

偏偏又愛上你沒法心死。

不理力量奉獻幾多。

不顧后患尚有幾多。

喜歡你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能親手殺死我。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十六

難點：能按物體的顏色分類。

二、目標：

1、在看看、聽聽、學學中感受魚兒的美，激發幼兒愛魚的情感。

2、學習按物體的顏色進行分類，發展幼兒的思維能力。

三、準備：

1、課件；2、紅、黃、藍三個圓圈；3、幼兒操作材料：小魚人手一條；

4、玩具魚一條。

四、過程：

1、歡迎魚兒朋友。

2、欣賞各種各樣的魚。（重點）。

結合課件，教師引導幼兒觀察魚的外形和顏色。

提問：它是什么顏色的？它的身上有什么？

3、學學小魚的動作。

“小朋友，小魚是怎么樣游的？我們一起來學學小魚的動作吧！”

4、魚兒找家。

（1）（課件演示鯊魚出現的片段）。

教師提問：小魚遇到鯊魚了，該怎么辦啊？

（2）幼兒操作活動。

教師小結幼兒操作活動。

5、魚兒慶祝會。

剛才，魚寶寶們都躲得很好，沒讓鯊魚發現，現在鯊魚走了，我們一起來慶祝吧。

教師帶領幼兒做各種小魚游動的動作，帶出活動室。

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十七

在我家，有一只白色的小母豬，樣子呆呆的，它就是本文的主人公。

這只小母豬，頭稍微有點圓，兩只大耳朵總是把眼睛遮住。樣子傻傻的，我就給它起名“呆呆”。

自從“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了許多樂趣。它剛來的時候只有兩月大，特別可愛。

“呆呆”剛到我家時不想被關在圈子里，就天天跳出來玩，吃草，有時還會跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身臟兮兮回來。每天，它一從豬圈跳出來，我就會給它東西吃。過了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟著我。有時，“呆呆”一看到我就跑來找我要吃的，我總是會把一些飼料放進奶瓶里，再加點水給它喝。此時的“呆呆”就像一個小嬰兒一樣坐穩穩的喝飼料水。有時候，“呆呆”就像一位代理媽媽一樣專門來跟一些經常跑出來玩的小豬一起玩。哪里看到小豬哪里就能見到“呆呆”。

一年過去了，曾經的小母豬“呆呆”已經長成了大母豬，它懷孕了，肚子漸漸變大了。它不像以前那樣貪玩了，叫它也很少動了。如果想叫動它，你就得拿點東西給它吃，這樣它才會理你。有時它很聽話。

記得有一次，“呆呆”它看見我，就一直纏著我要吃的，我氣極了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到門口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起來，它又起來。我又向它招手，它就跑了過來。我看很聽話，就拿了東西給它吃了。

你們別以為”呆呆“很聽話。其實，它還會搞失蹤。記得有一次，我去堂姐家。媽媽打電話給我，說：”呆呆不見了，你快回來找”。我聽了媽媽的話就趕緊搭車回家找“呆呆”。我到它經常玩耍的地方找，沒找到。我又到樹林里找，也沒找到。我就一直叫它名字，它也沒應。于是，我想出了一個法子：“呆呆”不是愛吃東西嗎？如果我去把桶敲響，也許它會出來。我跑回家里拿桶來敲響，我一邊敲一邊喊：“呆呆，出來出來吃東西了”。過了一會，“呆呆”從蘆葦叢里跑了出來，又纏著要吃的。我看到“呆呆”我既興奮又生氣，我真想揍它一下，可它一直纏著我。沒辦法，我只好給它東西吃了。

既可愛又貪吃的“呆呆”你啥時候能聽話呢？

可愛的蝴蝶花（匯總18篇）篇十八

下雪了。

北風只需一吹，完了，慈祥的太陽公公走了，烏云鐵青著臉，一看就知道：今天沒好果子吃了。現在也是如此。大雪紛紛，仰頭一望，天蒼白的寎倦之意滿臉；地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺，把小草兒、小花兒護著，不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的雪，滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹，早已銀裝素裹，換了衣裳。