優秀作文是經過精心思考和反復修改的，結構合理，內容豐富，語言優美的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇一

站在陽臺，極目遠眺，一座座高樓如雨后春筍般拔地而起，一幢幢高樓因有堅實的根基而巍然屹立，湛藍的天空偶爾飄過一朵朵棉花般的白云，帶著愜意安閑般的感覺，它們是否會停下腳步俯覽這繁花似錦的大都市，還是匆匆的一閃而過。

面對外面的世界，我們每個人都會充滿好奇，想了解一下外來的風采，而又想起電視上一幕幕可怕，無奈的場景，好奇心一點一點在心中隨著時間的`推移中淡化了，此時的我雙手托著腮無奈的看著天空，就這樣沉默著，沉默著……心中繩頭的思緒此時也消失了，腦子里空白的就只剩下一張白紙。

然而這時閉上雙眼的我隱隱約約的聽到樓下胡同里有索索屑屑的雜亂聲，我睜開雙眼，看到一位滿頭銀發的老爺爺拄著拐杖在垃圾堆旁揀來揀去的，仿佛可以發現什么之前的東西，他的專注沒有人可以打擾他，他一直不斷地重復著他已熟悉的動作，我則投來無奈和同情的眼神，旁邊的過路人沒有人停下來給老爺爺送上一個面包，乃至是一句同情的話，我的希望猶如一個個鮮艷五彩的肥皂泡即刻間幻化為烏有，難道世界上就沒有同情憐憫之說，我又一次陷入沉思，我心里不停地在揣摩，這就是我們安居樂業富足的社會嗎？這就是人人關心體貼的社會風尚嗎？天哪，誰曉得？可惜我的禱告上帝聽不見，上帝已患耳疾呢，無奈的我只好硬著頭皮看下去，“咯吱”鐵柵欄的門響了，一個十歲左右的小女孩手捧一杯水提了一袋面包蹦蹦跳跳的向老爺爺飛去，她滿臉的歡喜使老爺爺伸出顫抖的雙手摸了摸她的頭發，之后小女孩清脆的說了聲：“老爺爺再見。”老爺爺揮了揮黝黑的松樹皮似的大手，我頓時心里一熱，大人們不懂得愛和幫助，一個天真無知的小女孩讓我重新認識了一切。

窗外陽光依然燦爛——因為有愛。愛是圣潔的東西，可以隔膜堅冰，人心向善，可以溫暖人心，使生活美好。陽光的燦爛與否，在于愛的奉獻。

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冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇二

早晨，我從睡夢中醒來，發現爸爸媽媽都不在家，我習慣性的看了看日歷，“呀!今天是我的生日，我怎么忘了!”我猛然想了起來。于是，我便手忙腳亂的穿好衣服，洗漱完畢后，朝著定好的酒店奔去。

剛進入酒店的大廳內，我便被眼前的一幕驚呆了：地上鋪著整整齊齊的紅地毯，地毯旁的路引上掛滿了我的照片，墻上和舞臺四周都放滿了五彩繽紛的氣球，我被弄得眼花繚亂。爸爸媽媽一看到我，便把我拉近了更衣室，幫我換上了一套華麗的新衣服，又找來化裝，幫我簡單的畫了個裝，梳了一個帥氣的發型，把我搞的漂漂亮亮的。然后，我就坐在椅子上，等待著親朋好友的到來。

這一天，我們家邀請了許多親戚朋友，我也邀請了我們班的一些同學。不一會兒，人便全到了，主持人走到舞臺上，宣布宴會開始，服務員們把廚師精心制作的美味佳肴端上了桌子，讓到來的嘉賓們大飽口福。大家吃飽喝足了以后，主持人讓我上臺講話，于是我便在小朋友們的簇擁下，來到舞臺上發表我的生日感言。然后，有許多小朋友們上臺表演，他們表演的節目都很精彩，我都非常喜歡。這一系列結束后，主持人又組織起小朋友們一起做游戲，我也參加了。這些游戲可有趣了，有：踩氣球、拱圈圈、傳氣球，爸爸媽媽還發了小玩具，大家玩得可開心了，我也不例外。

我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們為我帶來的這一切。我想，我一定要好好學習，只有用優異的成績來報答他們。也祝愿天下小朋友們像我一樣幸福，快樂的度過燦爛的每一天。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇三

“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點打在公交車的窗戶上，車上的人很多，公交車像一頭吃的過飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著。

我坐在座位上，靠著椅背閉目養神。又到了一站，車上的人更是有增無減，正當車門緩緩地關閉時，“等一等，等……”一位中年婦女急切的喊聲傳入了車廂，即將關閉的車門又打開了，那位中年婦女終于上了車。

窗外的雨愈下愈大。

突然，從汽車的后面傳來“哇”的一聲，是那位中年婦女領著的小女孩兒，只見那位中年婦女急切地抱起她的孩子，向旁邊的人不停的道歉“對不起，對不起啊，孩子不舒服了，正要去醫院……”說著還用手拍了拍小女孩的背，安慰她說：“沒事，不哭啊。”

一位老爺爺遞過水到小女孩面前，和藹可親的說：“喝點水，漱漱口吧?！迸赃叺囊晃皇迨迕撓律砩系膴A克，小心地蓋在小女孩的身上，周圍的人們都熱切的詢問著小女孩的情況。

這時，一個柔和的聲音傳過來，“我是一位醫生，能讓我先給這個孩子簡單看看嗎？”眾人紛紛讓開。醫生檢查了一番后，說：“沒有什么大問題，應該是胃腸感冒，但最好去醫院看一看。”聽到這個結果，眾人懸著的心都放了下來，小女孩媽媽的臉上也終于露出了笑容。她向旁邊的人連連道謝，“謝謝！謝謝！”最后，大家一致決定，先將小女孩送到附近的醫院救治，我們再出發。

雨停了，太陽公公露出了久違的笑臉。

陽光透過窗戶撒滿了整個車廂，讓人感到溫十分愜意。

原來，即使烏云遮住了太陽，我們的生活中也仍然處處灑滿愛的陽光。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇四

時值冬季，好不容易的陽光燦爛，被子卻和我搶著曬太陽。在門前兩根柱子間的繩子上排一列整齊的隊伍，把門前那僅有的陽光也給“霸占”了。

冬日里的陽光真是美好的存在啊！溫暖、柔和，惹得心里也暖洋洋的。誰說“高處不勝寒”，我倒覺得高處是更接近陽光的地方。就算有風，也算不上刺骨，仿佛陽光使得風也溫暖了呢。真是美麗的日子！

初三忙碌的生活中難得如此閑暇愜意，偶爾這樣忙里偷閑一下也是心情大好。我們那種屋檐下的生活享受不到陽光，感受不到溫暖，整日重復著單一的生活，一層一層的積雪把我們的心掩蓋，麻木無趣已經成為我們的習慣。于是，我們就要像這樣，假若陽光不肯來，我們就去尋找；假若成功不肯來，我們更要去找。生活中的美好、幸福都是要靠自己去尋找發現的。當你打開那一扇通過努力尋找已久的門，陽光會照耀那屋頂下潮濕的心。陽光的味道新鮮美好，自由觸手可及。

陽光正好，時光未老。在我們這個年紀，叛逆卻又渴望溫暖，陽光的溫度融化那積雪，露出那熾熱的心田。青春就是這冬日里的陽光燦爛。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇五

從前，我一直不相信人間到處都有真情。但是現在，我徹底相信了，因為我親身經歷了一件事。

那是一個星期六的下午，陽光燦爛。我拿著媽媽給我的零花錢，十分高興，嘴里哼著歌兒，一蹦一跳地向小店走去。半路中，我突然看見一個熟悉的身影，正在路邊著急地走來走去。我疾走上前一看，原來是我們以前鄰居家的孩子，我和他玩得可好了。但自從我們搬家以后，便再也沒有見面了?，F在能再見到他，真是太好了。我仔細端詳他，發現他一反以前搞笑的樣子，滿臉的憂慮、焦急?？礃幼?，是有什么重要的事。我連忙問他，他說：“你們搬家之后不久，我們也搬了。今天從圖書館出來，沒有錢，坐不了車，而我又不認識路，再不回去，我媽媽就會著急的?！笨粗钡臉幼?，我也幫他想辦法：讓我媽媽送他回去，他又不認識路；讓他坐車，他又沒有錢。這可如何是好呢？這時，他好像想到了什么辦法，想跟我說，但似乎又有點兒不好意思?！澳阆胍f什么？”我忍不住先問了?！拔摇摇蚁胂蚰憬枰稽c兒錢?！彼褚粋€女孩子似的，扭扭捏捏地說。我聽到這話，手抓住褲子里的零花錢，想到他回不了家他媽媽會多么著急，而我又難得吃一次零食，這兩者真難選擇。正當我在決定中，突然之間，一股莫名其妙的沖動讓我把錢給了他?？吹剿呱瞎卉?，聽見他嘴里喊的一聲聲“謝謝”，我忽然覺得，燦爛的陽光不僅照在了我的身上，更照進了我廣闊的心胸。

事后我知道，那種莫名其妙的沖動是真情，是人間無處不在的真情。我終于知道，人間并不是沒有真情，而是要靠你去發現真情，真情無處不在！

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇六

銀杏樹的葉子都變成了耀眼的金黃色，給秋增添了一筆絢麗的色彩。蕭瑟的風吹過，顫顫巍巍的葉子紛紛落下，真是一處別致的美景，可是我卻無心欣賞。

獨自走在校園里，心情很沉重。看到有一群小學生嬉笑打鬧著從自己身旁經過，不禁心生一陣悲涼。以前的我們也如此時的他們一樣無所顧忌地笑著鬧著吧，可是如今的我們怎么了，八年的友誼就此斷結了么？心靈的那一扇窗被緊緊地關上了，隔絕了一切陽光和花香，因為因為它不想接受外面世界的寒冷。

晚上回寢，自己一個人默默地洗漱完畢，坐在床邊靜靜的發呆，同寢室的人在說笑，我卻一言不發。窗簾沒有拉嚴，月光透過那條縫偷偷地鉆了進來，似與我這個寂寞的人做伴。一切都是那么的沉靜美好，心也漸漸平靜下來，反思著自己之前的行為。似乎是我太沖動了呢，明天向她道歉好了。

打開窗戶，就能收獲陽光，享受花香。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇七

今天第二節的數學課，老師在前幾分鐘讓。幾個同學上臺講題，有的講的好，有的講的不好。之后房津一有一道題不會。他不會，當然還有別的幸運兒要被叫到。被叫到的人是誰呢？第1個被叫到的是楊雨桐。楊雨彤也不太明白這道題第2個幸運兒就是許世權。他說了一句我也不會。他倆每個人都被扣了10分，之后韓宇飛上天把這道題講明白了。

還有就是美術課美術課老師給我們發的電影是一個驚悚片，同學們都嗷嗷亂叫的，但我并不覺得很害怕，因為我可是恐怖片兒的終極粉絲。我看過許多恐怖片，比這恐怖多的呢。

還有就是許世權不一樣的間操，不知怎的，今天下午做間操時許世權好像很不開心的樣子。因為我看他做操的時候悶悶不樂的，只有到最后才樂了起來。

還有就是劉震岳被老師撓癢癢一事，我也不知道發生了什么事兒。但是看劉震岳被撓癢癢還是挺好笑的。還有就是。生物老師來的時候。王子懿抱著許世權。不讓許世權走，我也不知道怎么回事，但是看他們這樣挺好笑的。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇八

在這緊張的冬日里，我們迎來了久違的輕松，迎來了少有的歡笑，迎來了柔和的陽光。

不知不覺大半個學期過去了，緊張的學習和寒冷的天氣使我疲憊不堪。似乎是老天有眼，竟在今日，為我們這個充滿歡樂的時刻，送來溫暖。

那明媚的陽光柔柔地撫摸我的臉頰，若有若無的微風送來聲聲歡笑。就在這冬日里，伴隨著這睛好的天氣，我在初中里的第一個藝術節拉開了帷幕。

伴隨著主持人清脆的開場白，一個又一個精彩紛呈的節目在舞臺上展現。不過，我最期待的還是我們班的小品。

我有點擔心，有點緊張。我雖然不用上臺表演，但我的心卻跳到了嗓子眼。他們會不會說錯臺詞？會不會慢一拍？會不會慢以拍？會不會搶詞？要是臺下沒有人笑怎么辦？雖然看見演員們一副胸有成竹的樣子，我還是忍不住擔心。

時間似乎很慢，好像是時光老人刻意放慢了腳步，更讓我焦急起來一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去，我無心去看前面那精彩的節目，只是煎熬著等待。

終于，輪到我們班上場了。只見老班長身后跟兩位“學霸”，慢騰騰地走上了舞臺。一秒，兩秒，咦？怎么什么動靜都沒有？看那老班長拿著話筒摸索著什么，像是話筒沒聲音。

糟了，一開頭就出糗，這可怎么辦?。课业男乃查g就揪緊了。

“嘟”一聲，還好在身旁“學霸”同學及時幫助了她，這一個小插曲才被掩蓋過去。我那提著的一顆心才放下。

接著就順利多了?？此麄兣_上那如魚得水的表演，一個個都流利地說著臺詞，沒有一點差錯。

只見那學渣在的成員們，一個個擠眉弄眼，唱著改編版的《學霸去哪兒》逗得大家哈哈大笑?？茨且晃弧皩W渣”邊唱，邊挑動著眉毛，向臺下放電，醉倒眾多心靈純潔的童鞋。

快樂的時光過得飛快，轉眼，藝術節結束了，但是快樂卻留在我心間，這陽光永遠刻在我的記憶中。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇九

金黃的陽光密密麻麻的撒下，像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發。幾縷陽光透過枝葉，在地面形成斑駁的小點。遠處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好！

前天是元宵節，要問我元宵節該干什么呢？我肯定會說是吃湯圓，餃子還有猜燈謎啦！那天早上我協助媽媽包餃子，可不要看餃子簡簡單單的，背后其實要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好，一一切碎放入盆中，調好鹽，醬油，最好加入雞蛋。按照一個方向攪拌均勻后，就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的，先要在面皮的邊上涂一層水，再把餡放入其中，餡不能放太多，餃子邊要捏緊，否則煮的時候會裂開。在包餃子的過程中，我也遇到了很多困難：餡放得太多包不下，捏不緊等等問題。但我并沒有放棄，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情，要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力，堅持不懈，就一定能成功。當吃到自己包的餃子的時候，我體會到了勞動的辛苦以及收獲勞動果實的喜悅之情。

下午有元宵燈謎會，就在社區舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語，色彩繽紛的。已經來的人很多，大多是父母帶著孩子，還有一些老人。開始猜燈謎時，所有人都絞盡腦汁。有的在沉思；有的急的左轉右轉；有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題：“李時珍所著打一字”“太陽從地平線上升起，打一字?！蔽夷贸龉P和紙，邊讀題邊寫。李時珍寫的書叫本草綱目，待我一筆一畫寫下來后，突然靈光一閃。就是本上面加個草字頭“苯”。等我猜出來這個字，更加信心了。至于太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景：火紅的太陽緩緩地從地平線上升起，像是一個通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會讓我學會了思考和沉下心去解決問題。

鬧元宵，月正圓。年到元宵，龍騰獅舞，一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風光，一日陽光燦爛。在這個陽光燦爛的日子，我體會到的不只是節日帶給我的快樂，還有一些能讓我終身難忘的道理。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十

上海的春天遲遲沒有來，都三月了，太陽沒有一絲露臉的意思。植物沒有了陽光，在雨里垂頭喪氣地靜默著。

雨沒有一點兒停下的勢頭，就這么不溫不火地飄著。

“走了，走了，這么點小雨沒事的?！毙沖過來一把拉住我就往操場沖。雨絲一絲一絲地落到我的頭上，肩上，身上，到處都是。我極不情愿地邁開步子奔跑，感受風帶領雨絲沖向我臉頰的速度和溫度。耳邊除了風聲，還是風聲；眼睛里除了跑道，還是跑道；心頭上除了陰雨，還是陰雨。不一會兒，雨就徹底浸濕了我?！皼]什么興致嗎，來，我帶你去學校周圍跑跑。”

我又一次被小d笑著蹦跳著拉走了。我們跑到了教室后面的植物群。我覺得我找到了春天！抬頭是綠，低頭也是綠，眼眶里滿盈盈的都是綠，帶一點兒天的藍，花的紅，令人感到賞心悅目。我的心情也舒暢了許多，大步邁在路上，兩旁的風景快速倒退，雨打在我的臉龐，涼爽而愜意。

原來春天藏在了這兒。

我快樂的向前奔跑，身心都充滿了活力，正如我尋到的春天一樣美好。每跑一步，腳下的土地就和我一起跳躍著，舞動著，散發著春的活力，生命的活力。

雨還在下，但此刻我覺得它是多么的可愛，多么活潑，多么調皮，像小精靈滋潤著萬物。我甚至覺得下一秒，烏云就會走開，太陽就會出現，把它溫暖的金色光芒慷慨地分享給每個憧憬著陽光的人。萬物都會復蘇，被覆蓋上一層金色的陽光。

其實，只要給心靈施一點小魔法，生活就會處處有陽光。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十一

請別誤會，我要寫的不是“陽光燦爛的日子，我和朋友一起讀書，真快樂”之類的句子，更不是“書帶給我陽光，帶給我朋友”之類的句子。要想知道我要說的是什么？請往下看下去唄！

---小引。

第一曲：暴風雨后的……。

有一句歌詞寫得好―“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”，起初，我并不懂得這是什么意思，直到讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我才似乎明白了些許。

或許，書中所寫的保爾一名無產階級革命者，所以他才擁有比一般人堅強的意志，又或許，你會認為，作為一名現代人，擁有那么寶貴的精神似乎毫無用處。但我要說：保爾是偉大的革命者，但他偉大之處絕不在于他是一名革命者，我相信，即使他不是革命者，他仍是偉大的，因為他無論處于什么狀態，都會以自己頑強的意志，堅強的決心去生活，去奮斗，去完成自己肩負的責任，完成自己想做的，該做的---并不局限于革命戰斗，還包括各個方面。因此，在生活，命運的面前，你只要是頑強的，不屈服的，那么什么力量也不能將你打倒，我相信！

而在戰勝困難與艱險之后，你將看到常人難以看到的更美麗的景致---明媚的陽光，清新的空氣，醉人的花香，迷人的鳥語……一切竟能夠這般幸福。此時的你，會深刻體會到---什么才是真正的陽光燦爛！

第二曲：那些花兒，那些人…….

我喜歡樸樹的有點淡淡憂傷的聲音，其中似乎飽經滄桑。而他的那些歌中，印象最深的是《那些花兒》，尤其是歌的開頭部分，深深地震撼著我：“我還記得我記憶中的我的那些花兒，在我生命里的某個角落，靜靜為我開著……”

那些花兒，那些人，都會在多年之后漸漸被淡忘…。

有人說，寂寞的人善于思念，會把從自己生命中走過的人一一數過；哪些被遺忘了，又重新被記起，哪些被銘記了，又重新被遺忘..而我要說：第一時間被人銘記的并且難以忘懷的，是幼時的朋友，幼時的友誼。這也是我鐘情于魯迅先生的《少年閏土》的原因。

作者懷念閏土，實質上是懷念他和自己小時候的游戲，種種生活情景，同時，也是對自己幼年友誼的`懷戀。那時的友誼純凈如水，毫無功利，毫無目的，只是心與心的碰撞，只是純粹的彼此間的喜歡。那種天真，自然的心態，是不能故意去營造的。所以，這種感覺也是最令人懷念的。

然而，那些舊時的東西可以重新被找出來，那些幼時的感情卻再也尋不回來了?？峙氯舾赡旰蟮囊惶欤嗄瓴灰姷囊粚εf友再見面，相談也不能甚歡了，即使他們之前好得不能再好。那些舊時的感情早已被塵封進心底最柔軟處，被視為今生最寶貴卻找不會那種感覺的財富?！拔覀兙瓦@樣，各自散天涯……”直到“此情可待成追憶”。

第三曲：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉…..”

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十二

初三的陽光明亮到奢侈，而我們只能蝸在這“黑乎乎”的屋子里呼吸著過多的co2，眼巴巴地瞅著外面，帶著落寞的笑容，眼中的絕望如北極浮冰下洶涌的黑色潮水。

我一邊揮筆，一邊疼痛，并且涌動無窮無盡的熱，非洲撒哈拉大沙漠中午的灸熱，排山倒海，不可收拾。

郭敬明的文字妙不可言，他似乎已滲透我的思想，或許我也是個寂寞時會傻傻地仰望天空的小孩，有所不同的是，他是45度，我是90度，他是偶爾，我是經常。

我困了。所以，我無奈地睡了。趴在作業堆里。不安地睡了。

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冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十三

那些允許任性的年代，叫做青春。那些熱血的往事，正是青春的樂章?；厥?，那消逝的熱風，喧鬧的蚊子，追逐著的少年澀澀的身影，靠在香樟樹上愜意的微笑。那段喚作支教的日子，收藏著一段刻骨的留念，那支喚作支教的隊伍，遺留下一首美麗的歌謠，而那張喚作支教的書簽，翻開的便是我夢想的起點。從街角轉彎，到了十字路口，選擇是一個匆匆的過客，我懷著猶豫與惶恐之下加入教科系平江支教的隊伍，然后上山，一段距離之后展開一段故事。我從未停止夢想，以至于從未有過夢想。沒有特別討厭的東西，也沒有特別喜歡的東西，好像什么都適合我，又好像什么都干不了。我慎重地思考，我到底要什么？沒有見到所謂的求知的渴望眼睛，也沒有堅定的未教育獻身的決心，我就這樣來了，單純地只是想了解自己的分量以及確定自己的心。我從未因為自己沒有宏偉的教育理想而覺得羞愧，我只是怕自己不愛教育，這樣我便無法愛我的孩子們。

于是，我來了，我愿意給自己十天的時間檢驗自己是否熱愛教師這個職位。教學篇。

很榮幸，我任教的時小學一二年級的閱讀課。由于一二年級孩子們認知水平的局限性，我知道這是一個相當有挑戰的任務。在備課的時候，我想了很多，有過介紹國內外兒童繪本、兒童詩歌、童話故事等等的想法，事實上我也有安排這樣的閱讀課。但是，我遇到一個很大的麻煩，我的理解是建立在成人的世界觀價值觀上面的，而在孩子的世界里面任何東西都會變得很神奇，我懷疑自己沒法讓孩子們很好地理解我所教的東西，也不知道要采取怎樣的授課方式、教學手段才能讓他們對我教的知識感興趣。沒辦法具體了解到當地孩子們的實際水平，于是，我懷著忐忑不安的心情，按照新課程標準的要求，根據網上的教學資源以及自己的理解，準備了十個課時的教案。毫無疑問，我是很認真地準備的，我是真的希望我的一堂課甚至是一句話能夠在孩子們心里泛出些許漣漪。

于被動接收知識的地位，很少有去主動探究的意識。我突然在想怎樣才能讓孩子們主動地思考問題，我覺得這應該是我以后教學中非常需要注意的一點。于是，在以后的教學中，我有采取過讓孩子們自主編故事、上臺進行自我展示的方式來組織教學。我覺得孩子們學會一首詩、一篇文章并證明不了什么，必須培養好他們的自主學習的習慣，畢竟習慣的力量是強大的。

我是一個很活潑外向搞怪的人，但是站在學生面前的我，很嚴肅。不知道為什么，一站在講臺上，我就立馬換了一個人。我想，現在我是完全相信老師必須是一個優秀的演員的說法了，課堂之上，時而要一本正經又耐心細致地糾正他們的學習習慣，時而要溫柔甜美又抑揚頓挫地講解知識，時而要耐心體貼又不失嚴厲化解孩子間的小矛盾。于是，四十分鐘下來，累是必然的。初次體驗真實課堂的我們更是免不了喉嚨嘶啞。特別是低年級的孩子注意力集中的時間短，活潑好動，更加需要老師時刻提醒，讓他們形成良好的學習習慣。甚至有時候在一年級，必須要先進行學習行為習慣的培養，才能開始上課。因為在我們的眼中，良好的學習習慣才能造就高效率的課堂，磨刀不誤砍柴工。

學習的成效能夠很好地在作業中體現出來，所以每一份作業我都會很認真地批改，仔細地指出不足的地方。在看作業的過程中，我發現小孩子需要老師不斷地重復，細致地講解才能真正地學會字詞的書寫。作為老師一定不能光從自身的角度看問題，而要從孩子的視角出發，考慮到孩子們的實際認知與理解能力，這樣才能確保他們較好地接受知識。

管理篇。

我成為班主任了。想起來其實我自己都有點不相信，可事實就是我成為了三年級的一名班主任，與肖月姐搭檔。

第一天到班上的時候，我的心情卻是出奇的平靜。我們班上的人不多，只有14個，我心里還是很開心的，畢竟人少管理起來容易些。很快，通過自薦與民主投票，班上便選出來一名班長和一名學習委員。我不得不承認，當我冠上這個稱號的時候，我就把自己完全當做一名班級工作管理者了。學習情況、衛生情況、家庭情況我都會詳細地去了解。在肖月姐地建議下，我們還寫了一封家長信，希望在支教期間跟家長擁有良好的溝通，為孩子營造一個更好的學習氛圍。但是，問題總是不可避免的。第一、孩子之間的矛盾不斷。這個問題是無論哪里都無法避免的。其實對于孩子來說，這些小摩擦是很忘記的。所以，在沒有什么大的身體上的傷害的時候，先分開他們，稍加勸解，再迅速轉移他們的注意力。不要一直對孩子喋喋不休，這樣并起不到什么實質性的作用的。而在發生大的傷害時，首先最重要的當然是保證他們的身體安全，再酌情處理。第二、孩子的安全問題。

這是一個至關重要的問題。孩子們在學?？目呐雠鍪巧俨涣说?，著就需要老師不斷地提醒他們注意安全，不要在教室追鬧等等。出現事故的時候一定要及時處理，安全第一。也要跟家長溝通好，免除不必要的誤會等等。第三、師生之間的摩擦。，孩子們都還在個性養成期，對老師必定會有不滿之處，所以師生間的摩擦也是少不了的。在出現摩擦的時候，就要求老師一定要冷靜，不能跟孩子計較，或者選擇先擱置一邊，等雙方靜下心在討論。其實孩子們大多數的行為都是很沖動的，只要耐心等一會，他們就會意識到自己的錯誤，這個時候再跟他們真誠地交流，問題就能很好的得到解決。

在任職班主任的這段日子里，我不僅學會了更多地與孩子交流的方式方法，我的脾氣也能夠很好地被自己掌控，而且也在隊友那里學到許多更好管理班級的方式方法。

生活篇。

我知道自己是容易感動卻又容易忘記的人，于是我不斷提醒自己要淡定，坦然地面對。但是在小男孩說不想我傷心的回答時，在一個個孩子把我生病的原因攬到自己的身上時，在一聲聲略帶扭捏的“老師，你辛苦啦”時，淚水就再也無法控制。

當我們同吃同睡，不顧形象放肆搶菜，一有時間就腐敗，飽受蚊子騷擾，在廁所高談闊論，可以吵吵鬧鬧，也可以徹夜秉燭夜談，相扶相持，相親相愛，生活因為各自的存在而多姿多彩。

昨天的我們走遠了，只剩下模糊的肩膀。在舉杯祝福之后我們走散，也許會忘了你們的名字、面容、性格，但永遠銘刻的是那種感受。當我朝著反方向走去的時候，失去勇氣面對，抖著肩膀哭泣時，并肩的伙伴雖然沉默，卻永遠懂得我的委屈。時間總是在說謊，我們從未失去那些可以依靠的肩膀。

在燦爛陽光下，我們擁有了一群調皮鬧騰卻又重情重義的孩子們，擁有了一群相見恨晚多才多藝的隊友，更重要的是我的夢想在這里起航，從此，我不再是無頭蒼蠅渾渾噩噩地過日子，我有我的方向，我有我的未來，我要想它一步步前進啦。

下定決心割除腐肉，我想，支教給了我當頭一棒，讓我在退縮之后終于決定勇敢地直面現實。解決問題。

我知道自己的教師基本功還很不扎實，我也知道自己的專業知識還是一知半解，我知道自己的實踐動手還很欠缺，我知道自己的交流溝通能力還很不嫻熟。是支教讓我懂得什么叫書到用時方恨少，我會抓住每一個機會不斷完善自身、提升能力。

我從未期望我自己能夠做出驚天動地的大成就，但是我堅信，那些被我用真心澆灌的小草，會因為執著的養分，茁壯成長，也確定，那些擁有我同等眷顧的海底沙石，會因為堅持的等待，磨石成珠。有它們的存在，我的世界才會充滿色彩。

我知道我不是一個好的記錄者，但是我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首、駐足，只是希望不要重蹈覆轍，追上時光的轟轟烈烈的腳步。這個夏季，我們快樂。這個夏季，我們憂傷。這個夏季，我們彷徨。這向前奔去。個夏季，我們成長。這個夏季，我們一如既往地讀著我們心中的童話書。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我愿用我的渺小一葉點綴教育的森林，不求璀璨奪目，但愿問心無愧。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十四

陽光傾瀉著溫暖，透過層層疊疊的樹葉，投在地上，樹影斑駁。蝴蝶翩躚著，劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味，彌漫在春風中，把天地間一切空虛盈滿。

鏡頭一：上課時。

明媚的陽光透過窗戶照了進來，照有黑板上，照在大家的臉上，也照進了每個人的心里，映襯出一幅分外和諧的師生圖，在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。

鏡頭二：跑步時。

天氣晴朗，微風拂面，沒有烈日的烘烤，一周兩次的跑步正在進行，整個操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著，我們無心關注這些，若大的操場跑起來有些吃力，呼吸急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，一開始整齊的隊伍已經變得七零八落?？粗犈缘陌嘀魅稳栽趫猿种臀覀円黄鹋?，雖然也已十分吃力，但仍不作聲地與同學們并排前進。我不禁心生愧疚，這點苦、這點困難都吃不消，將來何談成什么大器。其他同學也許都意識到了，全班團結一心，調整好隊形，一鼓作氣向前跑。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

鏡頭三：下課時。

下課了，緊張了一節課的氛圍，在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡，大家也不忘交流交流自己一節課的收獲同，有的同學也乘著下課完成自己的作業，乘著下課和別人一起取長補短的，短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。

在陽光燦爛的日子里，抬頭仰望天空，太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍的綢緞中閃閃發光，柔柔的曖意灑在身上，周圍只覺得一片燦爛。

是的，在陽光燦爛的日子里，陽光記錄下我們的點點回憶。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十五

【開場舞：《快樂童年》】甲：尊敬的各位領導、各位來賓，乙：所有的參賽選手、現場以及電視機前的觀眾朋友們：合：大家晚上好！

甲：伴著熟悉的童謠，美麗的旋律，乙：我們彈去夏日的風塵，迎來金秋的陽光。

甲：展示才藝拿大獎，開心快樂過暑假。備受社會各界關注的魯山電視臺“百樂門杯”第二屆少兒才藝展示大賽，吸引了縣內外300余名選手報名參賽。

乙：在大賽組委會的精心策劃、縝密組織下，在全體參與人員的共同努力和社會各界有識之士的大力支持下，經過緊張激烈的海選、初賽、復賽和決賽，26名優秀選手一路過關斬將，在眾多參賽選手中脫穎而出。

為“百樂門娛樂中心”和“清真錦園飯店”頒發“特別貢獻獎”。

【頒發優秀獎】。

甲：本次大賽的參賽小選手們個個身懷絕技，聲樂、舞蹈、器樂等各種藝術悉數亮相，精彩紛呈；語言、戲曲、武術等各領風騷，盡展風采。

乙：下面，我們要頒發的是本次大賽的優秀獎，請看大屏幕：

甲：祝賀你們！

【拉丁舞表演：《花樣激情》】。

甲：青春是什么？它不是三月的春風，也不是四月的鮮花，而是一種蓬勃的力量，打破冬的禁錮，讓生命在瞬間怒放！這是一群充滿激情的使者，這是一群在遼闊天空、在彩虹之上綻放的生命！請欣賞拉丁舞表演《花樣激情》。

【戲曲演唱：《風雪配》選段】。

乙：古老的戲曲藝術，一直為我們廣大的觀眾所喜愛，在中國戲曲藝術的百花園中，曲劇是一朵奇葩，在下面的時間里，我們將欣賞到獲獎小選手帶給我們的膾炙人口的精彩唱段《今天是我出閨的頭一個晚上》。

【頒發三等獎】。

甲：剛才我們為獲得本次大賽優秀獎的選手進行了頒獎，下面，我們要頒發的是本次大賽的三等獎，他們分別是：呂涵、黃曉龍、陳怡菲、羅夢曉、董夢霖、張琳雨。有請6位獲獎選手！乙：歡迎你們！下面，有請頒獎嘉賓：

【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。

小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。

【配樂朗誦：《魅力魯山》】。

乙：魯山，西依巍峨峻秀、層巒疊嶂的堯山，東瞰一望無際、美麗富饒的平原，沙河水飄帶一樣親吻著她的肌膚；魯山，山水相依，因山而美，得水而秀，歷史悠久，人文薈萃，猶如一首雋永的長詩。下面的時間，請大家欣賞小朋友們眼中的《魅力魯山》。

【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。

甲：古箏是古老的民族樂器，清澈靈逸、古韻新聲象征著中華民族燦爛文化的源遠流長。今天的頒獎晚會上，我們的小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。

【武術表演：《武魂》】。

【頒發二等獎】。

甲：優美的旋律，動感的舞蹈，展示了當代少年兒童的魅力和風采，接下來將要登場的是本次大賽二等獎的獲得者。他們分別是程贏樂、陳一榮。

乙：歡迎你們！有請頒獎嘉賓：

【情景?。骸稜敔數拇蟛菪贰?。

乙：祝賀兩位小朋友！吃水不忘挖井人，好日子不忘共產黨親。每當看到爺爺那雙大草鞋，我們就會想起紅軍，想起那崢嶸歲月！下面，請欣賞小朋友們帶給我們的情景劇《爺爺的大草鞋》。

【歌舞：《聽媽媽講過去的事情》】。

甲：唱兒歌，做游戲，捉迷藏，聽媽媽講故事??是我們每個人童年最美麗的記憶。媽媽講的故事最美，媽媽講的故事最真，請欣賞歌舞《聽媽媽講過去的事情》。

【器樂聯奏：《錦繡中華》】。

乙：本次大賽，吸引了眾多愛好器樂的小朋友的參與，曲胡、葫蘆絲、手風琴以及架子鼓等盡展風采，給我們留下了深刻的印象。下面的時間，就讓我們一起欣賞獲獎小選手們帶來的器樂聯奏《錦繡中華》。

【頒發一等獎】。

乙：此時此刻，面對現場和電視機前的眾多觀眾，（你最想說的是什么？??????）。

【歌舞：《我們是鮮花》】。

甲：再次祝賀陳毅小朋友，也祝福所有的參賽選手！孩子們是鮮花，盛開在燦爛的陽光下！在祖國的五色土上，我們快樂成長，我們是明天的雄鷹，展翅翱翔在祖國的藍天上！合：請欣賞歌舞《我們是鮮花》。

【結束曲】。

甲：南歸的大雁，銜來秋天的故事，如一行絕句播在金秋的土壤；

乙：多情的秋雨，以夢的姿勢飄落，潮濕了唐詩宋詞的韻腳，揭開了季節的天幕。

甲：展示才藝，秀出自我，放飛心中的希望，乙：崇尚快樂，健康成長，拼搏成就夢想！

甲：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣；

乙：我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量！

甲：祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利！

乙：親愛的觀眾朋友們，再見！

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十六

在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見。

——題記。

清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那。

陰暗·雨天。

考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。

似有小雨在心中飄起，我布滿傷痕的心變得陰暗。

朦朧·多云。

雨季在連綿，傷痕也依舊。

我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光?！?/p>

那一刻，一絲光線穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。

燦爛·陽光。

如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。

所有的人都在為期末考試復習，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。

我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。

我笑了。哪一刻，無數道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅走了我心里無邊的愁云，心是燦爛的。

抬起頭，。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。

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冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十七

“姐姐，葉子怎么會掉下來呢？”我望著隨風飄飛的枯葉，疑惑不解。

“因為它們要投入母親的懷抱，感受母愛??！”姐姐意味深長地告訴我。

“哼！”我嘟起嘴，不屑地說，“母親有什么好的，她經常阻止我玩游戲。玩泥，她說太臟；玩水，她又不讓。”

姐姐沒有回答。山林間一片寂靜，靜得叫人發慌。

我們起身，回家……留下的，只有匆匆背影。

媽媽見我回來，連忙給我擦臉，還不停地說：“又去哪兒了？弄得那么臟！都不說一聲。我找你們半天了……”

?。∥业男乃查g收縮了。難道，這就是姐姐口中的母愛？原來，愛一直在我身邊。我怎么那么傻，從來沒發覺。我想哭，但忍了。眼睛閉上了，心卻牢牢記住了。

我多想說聲對不起。那么大逆不道的話，我竟說得出口，媽媽聽了，會多傷心?。?/p>

我掙脫媽媽的手，一口氣跑到樹下。我傷心，因為我錯了；我高興，因為我明白錯了，而且，不會再犯了。

陽光真是燦爛，照耀著我，完全沒有了秋的凄涼。我發現了，我發現了最美的母愛。我完全陶醉了。

“別跑啦！別跑啦！”一聲聲叫喊。那是誰？是媽媽！她來干什么？“別跑那么快，小心摔跤。要吃飯了，趕緊回去！”

我跑過去，挽著媽媽的手，走在明媚的陽光下，走在寂靜的小路上……。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十八

一場慘不忍睹的滂沱大雨之后，地面濕潤，天氣迅速轉涼，我明顯的感覺到室內溫度降低了不少，我原本以為這幾天我只能處于寒冷之中，然而午后璀璨的陽光使我有了不一樣的看法！

我家的屋子外剛剛好有大片的陽光可以直接照射到這里，而且最佳時間也剛剛好就在中午，也許是因為家中的氣溫太冷了，已經不適合我自己生活了，因此我就一個人坐在院子里，一個人靜靜地曬太陽！

當溫暖的陽光照射到我的臉上，最近幾天聚集的寒冷突然之間消散，也許是因為接連幾天的大雨產生了太多太多的寒冷，同時產生了許多的陰冷，溫暖的陽光不斷的驅逐寒冷，不斷的積攢熱量，使得我自己渾身上下暖洋洋的，在這里生活讓我有了一種依賴，一種不想離開的感覺，一種想要時間長久且永恒不變的想法，我不知為何突然感覺陽光就是生命的一部分，它使得我們擁有了不一樣的生活，正因為有了陽光，我們人類才會進步，才會擁有今天的生活！

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇十九

歲月無痕，母愛無聲。

無論我是一帆風順，還是遇到艱難險阻，總會有一個人為我真心的祝福和祈禱，無論距她有多遠，她都會用最短的時間來到我的身邊，這個人就是我的媽媽。

每當我萬分沮喪的時候，她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流，溫暖著我自卑和沮喪的心；我從她的眼神中得到了前進的信心和力量，一步一步走到現在；她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意，安靜中透著溫和；她的眼神是一條汩汩的河流，在不斷地蕩滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光，即使在寒冷的冬天也感到溫暖。

記得有多少個生病的夜晚，鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發起了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服，背著我真奔醫院。夜很靜，很靜，靜得可怕，地上的積雪有一尺多深，大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽背著我，踏著“嘩嘩”的雪，艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響，她沒有感覺到；汗水浸濕了她的衣服，她沒有感覺到，而內心卻是另一種揪心的痛苦－孩子，你一定要堅持，快點好起來，我不愿看到你現在這個樣子。

媽媽，您常對我說：“人，不需要多么出眾，就算默默無聞，生活照樣多姿多彩。”。您在我心中并不是一個平凡的母親，您給我的愛是神圣無私的。我一直有一個心愿，就是像您一樣，把和最美麗的眼神傳遞給別人?？墒俏覐奈醋龅?，后來，漸漸發現能夠將這些傳遞別人的人，需要的并不多，那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣，才會生長出最人性的枝芽，最后才會溢出愛的芳香。

媽媽您是否知道，夕陽依舊，碧綠依舊，可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛，花開滑落，天荒地老，永遠不會消失。

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冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇二十

似乎寧靜自在。

從這一刻起。

我將洗心革面。

將不再是一個幼稚無知的孩子了。

我為自己的成長而興奮。

為自己的懂事而欣慰。

但后來才發覺。

長大的煩惱。

在不斷不斷地增加。

揚起的嘴角。

也漸漸滑落。

痛苦更使我無法承受。

無法捉摸。

無法抵抗。

挽回不了的童年。

已經拋棄了我。

我已經不能再依靠別人。

完全完全不能傷心欲絕?

沒有用的。

用自己的力量來面對吧!

向生命挑戰吧!

過后你又會發覺。

原來成長的天空。

在悲喜中湛藍。

那明媚的陽光。

依舊。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇二十一

沙漏滴落幸福，時間記憶流年，可我忘懷曾經。

——題記。

那個夏日暖暖的午后，我站在教室回廊上，遇見了某人。

陽光照進樓道里，被鋁合金割碎成了好幾塊，暖暖的陽光照在他的臉上，他看到我，淡淡一笑。

記憶穿過時間的隧道，隨著時間蔓延，往事一幕幕……。

曾經的曾經，他坐在教室的后位，皺著眉頭，和我一塊啃著數學題，然后他陽光般的笑。

從前的從前，我們為一道題而爭得面紅耳赤，坐在教室的角落里一聲不吭。

昔日的昔日，嘴里吃著棒棒糖，啃著冰激凌漫步在校園的小路上。

往日的往日，穿過大街，走過小巷，為了一頓飯而跑完整條街道。

曾經的曾經已成為詩歌，從前的從前已成為回憶，昔日的昔日已變為滄桑，往日的往日已記為日記，成為青春的紀念冊裝進我的心海。

年華也許隨風而逝，青春的記憶既永留我心中。

青春路上，曾經的記憶，美好的，傷心的，仿佛一場夢，有時候情愿在夢中不愿醒來，有時候卻渴望擺脫，我們就是這樣愛過傷過哭過痛過之后才會懂得，才會長大。

許多事，總是過了才會懂，許多人擦肩而過后才發現沒有好好珍惜，短暫的重逢等待的卻是擦肩，注定的`緣盡人散，盡管淚流滿面，卻還是無力挽留，能陪我一起走下去的，只有被陽光拉長的背影。

若不曾認識，不曾相遇，他也不會成為我記憶中的那抹陽光，也就不會燦爛。

就讓我唱著曾經熟悉的歌，把屬于我的這份青澀的愛深深滿葬在心底，為它舉行一場隆重的葬禮。

看，那抹。

祭，那份青澀純潔的愛。

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇二十二

陽光像水似的灑在我的身上，使我回憶起了自己的幸福生活。早上，媽媽貼心地為我做好了早餐，讓我吃得飽飽的。到了學校，有同學陪著我一起嬉戲玩耍，使我快樂無比。還有敬愛的老師認真地為我講課，耐心地輔導我。陽光就像我的知心朋友一樣，整天與我手拉手，肩并著肩，圍繞著我，給我許多的關心和幫助。

到了中午放學的時候，陽光照耀得更猛烈了，仿佛在對我說：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我趕快背上書包回了家。

再一次抬頭仰望明媚的陽光，凝視自己美麗的城市，撫弄那些高檔、昂貴的學習用品，不知那些可憐的兒童們過得又是什么樣的拮據生活?我生活在一個和平的國度里，人們安居樂業，不必擔心炮火的突然來襲。而那些戰火中的兒童卻每天提心吊膽，相比我們真是太幸福了。窗外的陽光對我晃了晃，似乎也很認同我的觀點。

陽光那么明亮，那么動人又充滿了愛呀!同學們，讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧，讓陽光沖破黑暗，讓更多溫暖的愛傾灑在失學兒童、戰火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧!

冬日里燦爛的陽光范文（23篇）篇二十三

翼地為她蓋好了被子，急著到菜地除草。

正準備要走，卻忽然聽見老婆子那迷迷糊糊的不知道在嘟噥些什么。我轉身卻看見她的手在我睡的地方擺弄著，突然睜開眼睛，睡眼惺忪的望著我，說：“死老頭，大清早的去哪呀？”我癡癡的笑笑，樂了。心想：老婆子還是關心我的嘛?！袄咸?，你再睡會吧，我上廁所呢！”我急忙回答。老婆子想了想說：“死老頭，你甭騙我，又想去干活吧？給我回來睡覺！”“沒有，我怎么會騙你，真的是上廁所呢！”我小聲的說，在心里嘀咕著老婆子越來越精明了，每次都騙不了她，唉……推開房門，準備出去，回頭看看老婆子，見她也匆匆忙忙地起了床，將衣服拼命的往身上裹，弄得像個球似的。我不禁覺得好笑，看她那烏黑的頭發里，影影顯現出幾絲銀光，額頭上幾道深深的皺紋，隱藏著她心底里的溫柔與慈愛。平時對子女們都很溫柔，唯獨對我總是怪這怪那，經常責怪我死干活。

她撇了我一眼，不知是自言自語還是故意說給我聽的，只聽見她說：“自己要早早起床，還要拖累我，連我都要陪你這么早起來，我上輩子是不是造孽呀！”我輕輕嘆了口氣，出門去了。

不知何時，太陽已經生到了半空，散發著耀眼的光芒。抬頭望去，刺痛了我的雙眼。突然覺得好熱，才發現身上已經流了不少汗，額頭上也冒出豆大的汗珠，順著我的臉頰往下流，突然覺得一陣微風吹來，一塊柔軟的手帕附在了我的臉龐，輕輕的替我擦去汗珠。我抬起頭，卻聽見老婆子生氣的聲音：“死老頭！你到底何時才能放下手中那把鋤頭呢？都快over的人了，想更快一點去見閻王爺嗎？告訴你，再這樣我就先見他去！老不死的東西！”可老婆子的臉上卻帶著一絲疼惜，眼中透者不易察覺的愛憐?？衫项^子我的眼睛是雪亮雪亮的，看著她與我一般飽受歲月搓磨的容顏，那有點發胖的身影，逆光看去，心中仍然會有一絲溫馨，不經意間，嘴角勾勒出一縷微笑。老婆子撇開臉，微怒的說：“看什么看，都老了，回去吃飯啦！”