在工作面試中,自我介紹是展示自己能力和特長的一個關鍵環節。在職場中,一個恰當、得體的自我介紹可以給人留下深刻的印象,幫助你在人際交往中取得更好的結果。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇一
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學三年級了。
我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。
我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。
可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。
我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因為馬虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。
這就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇二
不知什么原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發。”我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”
我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!
一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地“接受”了。啊!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!
這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇三
星轉斗移,日月似梭,我們當年90屆的'這群血氣方鋼的追求各自夢想的小屁孩們,相別已二十載,在這闊別多年的日日夜夜里,我們多想有朝一日能歡聚一堂,共同回憶那在母校度過的三年美好時光。今日,這個愿望終于在我屆同學組委會和廣大同學的努力下實現了,我們怎不激動、怎不熱淚盈眶!
今日我們歡聚在朝夕相處的母校,與我們敬愛的老師歡聚在一起,可喜、可賀,我代表我們班全體同學向在坐的老師以及所有給我們任教的老師們致敬,并道一聲:“敬愛的老師,謝謝您們的培養,您們辛苦了。”并對我相別多年的同學說一聲:“歡迎你們的到來,讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”
還記得學校附近那片甘蔗地和金黃的飄香的稻浪嗎?哦,一切的一切,都變的那么遙遠了,但今天想起確似在眼前,那些在當時根本無足輕重的小事,如今說起竟然變的如此美好,竟然是這般的充滿情趣,這麼的讓我們難以忘懷。
二十年過去了,在人生的道路上,經過一番磨煉,我們終于認識了生活,也最終認識了我們自己。社會的發展,又造就了我們這一群棟梁,如今我們在社會這個大溶爐中的各行各業中充分發揮著聰明才智,在各自的工作崗位上辛勤耕耘,為社會主義宏偉大業添磚加瓦。看今朝,盡是風流人物。
二十年的真切思念,時常在每一個同學腦海中繚繞,今日相聚,大家沒有貴賤之分,我們彼此都是同學好友,我真切的希望在以后的交往中,大家能互相幫助、互相體諒,為我們的一生,也為,為我們今生的相識和緣分,抹上一筆濃濃的色彩。
“天時人事日相摧,冬至陽生春又來”,我為大家祝福明天!相信所有老師和同學的明天更加燦爛......
大家一起來為我們的相聚干杯!!!
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇四
尊敬的考官:
您好!
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:
在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是東華大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是東華大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
東華大學(donghuauniversity)簡稱“東華”,地處中國上海,是教育部直屬、國家“211工程”重點建設的全國重點大學,國家“雙一流”世界一流學科建設高校,首批入選111計劃、卓越工程師教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、中非高校20+20合作計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目,入選“計劃”牽頭高校,是教育部“援疆學科建設計劃”40所重點高校之一,是全國首批博士、碩士、學士學位授予單位,是高水平行業特色大學優質資源共享聯盟成員、全國首批來華留學質量認證院校、首批上海市創新創業教育示范校、全國創新創業典型經驗高校、首批全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校。
學校創建于1951年,時名華東紡織工學院,由交通大學紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合并而成,1985年更名為中國紡織大學,19更名為東華大學。
東華大學的科研成果。
堅持特色發展助力航天事業。
截至2021年,學校近年來產學研合作項目達5000余項;科研項目連續三年入選“中國高校十大科技進展”,連續12年獲得21項國家級科技進步獎;紡織類三大檢索論文收錄總數超過世界其他9所著名紡織院校的總和;學校國際專利授權數量、高校發明專利授權量和有效發明專利擁有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果廣泛應用于航天、軍事、建筑、環保、新材料等領域,為中國戰略武器的研制,神五至神十載人航天工程和“天宮一號”、“天宮二號”等的發射成功做出了積極貢獻。
學校國際專利授權數量在中國高校中列第16位。學校的高純粘膠基碳纖維項目解決了中國新型戰略彈頭防熱層材料的“有無”問題使中國一躍成為世界第三個掌握該技術的國家;“玻璃纖維經編網格、艙外航天服外層防護材料、艙內外航天服暖體假人”等成果成功應用于天宮一號、神舟系列飛船等航天工程。
2021年,學校榮獲國家科學技術獎、上海市科學技術獎各4項。
自薦信相關。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇五
東華大學全國排名【校友會版】64名,【軟科版】81名。
東華大學是教育部直屬、國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。學校秉承“崇德博學、礪志尚實”的校訓,不斷開拓奮進,已發展成為以紡織、材料、服裝、設計為優勢,特色鮮明的多科性、高水平大學。
學校的辦學歷史可追溯至19實業家張謇創辦的紡織染傳習所。1951年建校,時名華東紡織工學院。1960年,被國家教育部確定為全國重點大學。1981年,成為中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權的大學之一。
1985年,更名為中國紡織大學。,進入國家“211工程”重點建設高校行列。,更名為東華大學。,入選國家“雙一流”建設高校。
學校地處中國上海,現有松江校區、延安路校區和新華路校區,占地面積近畝,校舍總建筑面積83萬余平方米。學校是“上海市花園單位”和“上海市文明校園”。松江校區是國家級水利風景區。
學校全校教職工2320人,專任教師1416人,其中專職院士2人,兼職院士14人,長江學者、國家杰青等高層次人才50余人,其他高級職稱教師900余名。全校本科生14244人,碩士研究生7892人,博士研究生1265人,學歷留學生705人。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇六
老師們、同學們,大家早上好!今天擔任光榮升旗手的是八0二班的張偉杰同學。他是我班的宣傳委員和物理科代表,是八0二這個團隊中的出色代表之一:學習上他勤奮上進、細致嚴謹,成績優秀;生活中他舉止文明、待人友善,勤儉自強。
課堂內外,我們總能看到他埋頭學習的身影,每次考試,他的成績一直名列前茅;無論對誰,他總是以友善的笑臉相待,同學在學習上求教,他也能耐心講解、不急不躁;老師布置每一項任務,他總能不聲不響地出色完成,幫老師省了不少心,為集體做了不少貢獻。
我們有理由相信,光榮承擔此次升旗的使命,必將為他的今后的學習與發展注入更多的自信與動力,今日也將成為他奮發圖強的新起點!
與張偉杰一起護衛國旗升起的還有我班盡職盡責、勤奮上進的張嘉雯同學,文靜沉著、頗有才氣的胡雪瑩同學,以及聰明能干、工作負責的敖合政同學,個性鮮明的數學專家黃志彪同學。他們都是我們八0二這個團隊的中堅力量,我們為有這么優秀的同學而驕傲,一定以他們為榜樣,共同為班級建設和學校發展貢獻力量,為自己的人生之路打好基礎!
謝謝大家!
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇七
我叫xxx,是xx省xx市xx縣xxx學x年級x班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。
我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。
在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。
我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。
自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《xxx守則》、《xxx日常行為規范》和學校的.規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。
由于出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。
我追求全面發展。在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。
我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務'。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。
從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。
愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。
我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。
因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!在生活中觀察,勇于實踐,在家里經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。
冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
”她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。我希望我,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。
加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的學生。
但我相信,在這群星催璨的xxx學,其中最亮最亮的那顆星就是我。
文檔為doc格式。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇八
這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,一對靈敏的鼻子,鼻子下面長著一只厚嘴唇的.嘴巴。
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是一項健身的體育運動。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看電視,姐姐回來了,我看到了電視機上的同學在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意,經過我再三地說,姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰酸背痛,姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子,我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,雖然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高興,畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。
我的興趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運動,但是我最頭痛的還是自己的學習成績。
我的學習成績對我是一個重大的打擊,我之前在小學時學習不是很好。這個問題一直困擾著我,使我十分悲傷。老師知道以后,號召全班同學給我進行各方面的幫助,在那一段時間內,我的學習時間很長。白天,同學和老師給我補習,晚上復習老師和同學給我補課。那些天,我的學習過程雖然艱難,但是經過老師的幫助,我的學習成績終于有了好轉,進入了全班的前列,我十分感謝我的同學和老師的幫助。
這就是我,一個簡簡單單、普普通通的初中生,但同時也是一個熱愛生活、向往好成績的初中生。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇九
xxx,1983年1月24日上午11時15分出生于山東省無棣縣小泊頭鎮衛生院。
從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。
讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端,與生物學結緣也始于此。
接受了正統的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。
初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區一等獎和特等獎。
高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。
懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了山東大學生命科學學院,并被錄取。
進入大學,發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。
雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。
基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。
不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。
雖然沒有在拿到全部的優秀,但也算是順利通過。
英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。
20xx年北京,20xx年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。
至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。
為了及時了解科技界特別是生物學界的動態,各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。
雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。
兒時與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。
特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。
三年來,十幾門實驗課,門門都是優秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的.難得清靜。
帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。
和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。
雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。
我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。
從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。
同樣因為非典,中央臺的節目錄制陷入停頓,我們的節目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。
在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。
我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。
對我來說,中科院系統始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。
昆明動物所正是這樣一個地方。
不管是我目前主攻的動物發育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。
如果能有幸成為昆明所的。
一員,在如此優秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。
介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名,身份,人數,接洽事項等情況的專用書信.介紹信具有介紹和證明的作用.介紹信通常有兩種形式:。
(一)普通介紹信.用公文紙書寫:。
1.在公文紙正中的地方寫“自我介紹信”五個字,字要比正文大些.
2.個人的稱呼.
3.被介紹人的姓名。
4.接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望.最后可寫上“請接洽”,“請予協助”,“此致敬禮”等語.
5.本單位名稱和寫信日期,在寫自薦信過程中應注意幾個問題:
(1)要堅持實事求是的原則,優點要突出,缺點不避諱,最好是用成就和事實替代華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。
(2)要態度誠懇,措詞得當。
用語應委婉而不隱晦,自信而不自大。
(3)篇幅不易過長,言簡意賅,在有限的篇幅中突出重點,同時文字要順暢,字跡要工整。
(4)要學會用多種文字求職,這樣可表現你的語言水平。
(二)個人簡歷。
也叫自傳,是對自己情況、經歷的記載和陳述,一般是按時間順序系統、全面地把個人身份、學歷、成就、特長等充分表達出來。
它一般作為自薦信的附件,呈送用人單位。
個人簡歷無固定格式,但應反映出自己的基本情況,一般主要內容應包括兩部分:第一部分應列出自己的姓名、性別、年齡、;第二部分可簡述自己的學習、包括所學主要課程及學習成績、在學校和班級所擔任的職務、在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽、業余愛好和特長。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十
一、填空每個括號0.5分,共18分。
1、40%=8()=10:()=()(小數:)。
2.、1千米20米=()米4.3噸=()噸()千克。
3時15分=()時2.07立方米=()立方分米。
3、四百二十萬六千五百寫作(),四舍五入到萬位約是()萬。
4、把單位1平均分成7份,表示其中的5份的數是(),這個數的分數單位是()。
5、4、8、12的最大公約數是();最小公倍數是(),把它分解質因數是()。
6、0.25:的比值是(),化成最簡單整數比是()。
7、在1、1.83和1.83%中,最大的數是(),最小的數是()。
8、在1、2、310十個數中,所有的質數比所有的合數少()%。
9、晚上8時24時記時法就是()時,從上午7時30分到下午4時30分經過了()小時。
10、常用的統計圖有()統計圖,()統計圖和扇形統計圖。
11、能被2、3、5整除的最小兩位數是()最大三位數是()。
12、六(1)班期中考試及格的有48人及格,2人不及格,及格率是(),優秀率(80分及以上)達到60%,優秀人數有()人。
14、一個正方體棱長總和是24厘米,這個正方體的一個面的面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。
15、一個圓柱體底面直徑是4厘米,高3厘米,底面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,與它等底等高的圓錐體體積是()立方厘米。
16.20xx年是()(填平年或閏年),全年共有()天。
二.火眼金睛辯正誤(對的'打,錯的打x,共10分)。
17.圓的周長和直徑成正比例。()。
18.興趣小組做發芽實驗,浸泡了20粒種子,結果16課發芽了,發芽率是16%。()。
19.不相交的兩條直線是平行線。()。
20.聯合國在調查200個國家中,發現缺水的國家有100個,嚴重缺水的國家有40個,嚴重缺水的國家占調查國家的40%。()。
21.一個半圓的半徑是r,它的周長是(+2)r。()。
三.心靈眼快妙選擇(把正確的答案序號寫到括號里,共12分)。
22.在學過的統計圖中,要表示數量增減變化的情況,()統計圖最好。
a.條形b.扇形c.折線。
23.在110的自然數中,質數有()個。
a.3b.4c.5d.6。
24數學課本的封面面積大約是()。
a.30平方厘米b.3平方分米c.0.3平方米d.3分米。
25.右圖是五角星的標志,這個標志有()條對稱軸。
a.2b.3c.4d.5。
26.與相等的分數()。
a.只有一個b.只有兩個c.有無數個d.沒有。
27.兩根同樣長的繩子,第一根截去它的,第二根截去米,余下的部分()。
a.第一根長b.第二根長c.同樣長d.無法比較。
四.神機妙算技巧高(共21分)。
28.怎樣計算簡單就怎樣算:(6分,每題3分)。
(-)0.52.512.564。
29.求未知數x:(共12分,每題3分)。
2x-=0.5x+x=。
2:(x-1)=0.36:x=:。
30.求出下圖陰影部分的面積:(3分)(單位:厘米)。
五.巧手畫出工整圖(共3分)。
31.以下面圖中的點o為圓心畫一個周長是12.56厘米的圓,再畫兩條互相垂直的半徑。
六.聰明靈活會解決(共36分,)。
32.我校食堂買來900千克大米,6天吃了180千克,照這樣計算,剩下的還能吃幾天?(用比例的知識解答)(3分)。
33、李大伯今年養雞4500只,比去年養鴨數的2倍少100只,兩年共養鴨多少只?(3分)。
34、挖一個山洞,甲隊獨挖要20天完成,乙隊獨挖要30天才完成,兩隊合挖10天后,還剩下多少任務沒完成?(3分)。
35、同學們做操,每行排24人,可排10行,如果每排30人,只要排多少行?(3分)。
36、一只長方體的油箱,從里面量長5分米,寬4分米,高2.5分米,每升汽油重0.74千克,這只油箱可裝汽油多少千克?(3分)。
37、甲、乙兩地之間相距380千米,兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行45千米,乙車每小時行50千米,幾小時后兩車相遇?(3分)。
38、有一批零件,原計劃按8:5分配給師徒兩人加工。實際師傅加工了1600個,超過分配任務的25%,徒弟因有事只完成分配任務的60%,徒弟實際加工零件多少個?(3分)。
39.我校在創建綠色循環經濟示范單位活動中,打算在生物園新挖一個直徑是6米,深12分米的圓形水池。
(1)這個水池的占地面積是多少?(2分)。
(2)如果這個水池修好后,需要用水泥把池底和側壁粉刷,粉刷的面積有多大?(2分)。
40.驚悉我國南方6省遭遇百年難遇的雪災后,我校師生踴躍捐款,六年某班女生捐款數占全班的40%多160元,男生捐款數是女生捐款數的,這個班一共為災區捐款多少元?(3分)。
41.學校把一個堆成底面直徑是2米,高5米的圓錐形沙子,填鋪到一個長8米,寬3.14米的沙坑里,可以鋪多厚?(3分)。
42.在一節體育活動課上,體育陳老師安排了三項體育活動,分別是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六(2)班40名學生參加各項活動的人數占全班人數的百分比情況如下圖所示:(5分)。
請你根據以上條件,算出所需數據,繪制一個該班參加體育活動的人數條形統計圖。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十一
一、閱讀《隔著門的友誼》,然后回答問題。
搬了新家,兒子沒有了玩耍的小伙伴。小家伙天天纏著讓我講故事,講完了,還說沒意思真沒意思!后來,又搬了來了一位帶小孩子的新鄰居。小男孩的名字叫多多,跟我孩子一般大。兩個小家伙三下兩下就玩到了一起。兒子有了新伙伴,高興得不得了,吃飽了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因為兒子找到了新的小伙伴而心情舒暢了許多。
日子久了,更漸漸地了解到,多多是一個沒有父親的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中喪生了。媽媽一個人帶著多多生活。聽到這個消息,我心里咯噔一下。這么說來,多多就是單親家庭的孩子了。誰都知道,單親家庭的孩子問題太多,這多多長大了不知道會變成一個什么樣的人呢。我忽然感覺到,不應該讓自己的兒子跟有著這樣背景的孩子經常在一起玩耍。
我跟兒子說,以后不許再跟多多玩了。兒子瞪著一雙黑葡萄似的大眼睛問我:“為什么?”我一下子不知道如何回答,把我問急了,我只好說:“多多沒有爸爸。”兒子似懂非懂地接受了這個理由。他沒有說什么,所有的委屈都裝在那一雙可愛的大眼睛里,那一閃一閃的帶著晶瑩淚花的眼睛讓我的心里一陣酸楚。
后來,我上班去的時候,就把兒子一個人鎖在家里。盡管我知道沒有玩伴的孩子很憐,可我還是狠心那樣做了。
那天,下班早了一點,當走到家門口的時候,我被眼前看到的一幕驚呆了,那個叫多多的小男孩趴在我們家的門口,正用一雙小手往門縫里塞著一張紙。我的到來并沒有驚動他。多多一邊用勁地塞著,嘴里一邊說著,他把守城堡的奧特曼畫好了。里面傳來的是我兒子的聲音,他說他把藍貓畫好了。顯然,兩個小家伙正隔著一道門傳遞著相互的友誼。
天啊,也許是我的驚訝讓孩子感到了。我有點吃驚的捂住了嘴巴。我怎么也不會想到,兩個年僅6歲的孩子會有這樣的舉動。多多瞪著一雙怯生生的眼睛看著我,嘴里說出的一句話,差一點讓我掉下了眼淚:“阿姨,我很快就有爸爸了,媽媽答應給我找一個。”
二話沒說,我把多多帶進屋里,洗了一個又大又紅的桃子塞在他的手里。我不知道該對孩子說些什么,只能說,多多,以后不要再隔著門跟揚揚玩了,要玩,就來家里玩。說完,我心里慚愧萬分,真想找個地縫鉆進去。
1.第三段中,兒子當時的心情怎樣?
2.談談你對文中題目的理解?
3.本文還向我們揭示出了什么樣的社會問題?
4.……………………………………………………。
5.……………………………………………………。
第二部分數學(50分)。
1、六個一,五個七分之一的倒數是().
2、手工課上,小紅要將一塊長15厘米、寬6厘米的布剪成兩塊,然后拼成一塊長10厘米、寬9厘米的布粘在她的布藝畫上,你知道她是怎么剪的嗎?(在下圖中表示出來)。
3、一次朋友聚會,參加聚會的人每兩人握一次手,不重復、不遺漏。共握手36次,這次聚會共有()人參加。
4、五年級同學在手工課上折千紙鶴,平均每人折了76只,已知每人至少折了70只,并且其中有一個同學折了88只,如果不把這個同學計算在內,那么平均每人折74只,折得最快的同學最多折了()只。
6、如圖,已知直角三角形的面積是12平方厘米,求陰影部分的面積。
7、………………………………………………………………………………。
8、…………………………………………………………………………………………。
9、……………………………………………………………………。
10、……………………………………………………………………………………………。
第三部分:英語(25分)。
(略)。
東華面談提醒:
1、先易后難。
2、數學占總分比重最大,題目很難。
3、數學中的壓軸題很多人做不出來,不要浪費時間。
[東華小升初面試]。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十二
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域,發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的.學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經歷:
本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起,滴瀝當啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市,很不好意思后來補送過一個修改版)。總之,寫簡歷的幾點注意事項:一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十三
我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
我叫賀**,92年12月26日出生。
2000年入學。
學習成績一直很優秀,由于我的身體素質好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
所以三年級擔任體委。
之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
我喜歡學習,尤其是數學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。
語文我喜歡寫作,尤其是有了構思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。
當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發展我們的國家!
大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。
但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx,家住??我們家現在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲――我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學生活剪影),請老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為老師爭關,為學校添彩!熱切期望老師您的回音!
此致
敬禮!
學生:xxx。
20xx年1月20日。
東華初中自我介紹(優秀15篇)篇十五
我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。