優秀作文可以展現作者的才華和文學素養，同時也能夠吸引讀者的注意力，給人留下深刻的印象。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力，創作出更多優秀的作品。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇一

“我來，我一定能贏！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們班里正在舉行吹氣球大賽呢！

今天，我和以前一樣早早來到金筆作文學校，老師對我們說：“今天，我們舉行吹氣球比賽。”老師話音未落，同學們就齊刷刷地舉起了手。“但是你們只能選兩個人參加比賽，并且要在最短的時間內把氣球吹爆。”聽到老師這句話，同學們一個接一個地默默放下了手，我也不例外。目前，只有兩個不怕的“勇士”――盧東博和賈f澤仍然沒有放下手，老師自然地選擇了他們兩個。

游戲開始了，盧東博像兔子一樣蹦蹦跳跳地登上了講臺，而賈f澤是以箭步沖上去的，真是“瘋”一樣的男子。老師一聲令下，兩人爭先恐后的開始了競爭：只見盧東博猛吸一口氣往里吹，氣球從雞蛋變成了梨，然后又變成了“口口牌爽口西瓜”。賈f澤也不甘落后，一點一點地往里吹，功夫不負有心人，賈f澤的握也一點一點地增大了。正當我們覺得盧東博必勝無疑的時候，他的氣球忽然不給力了，一點兒不再大了，反而是賈f澤后來者居上，氣球“紜暗乇了，嚇得某些同學抱頭鼠竄，頓時，那些支持盧東博的同學都像泄了氣的皮球一樣，傷心地低下了頭。

這次吹氣球比賽我們隊雖然輸了，但我還是十分高興，因為我體會到了過程的樂趣！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇二

“哈哈哈……”這歡樂的笑聲是哪里傳出來的？哦！原來是我們班正在進行吹氣球比賽。

張老師先給我們分組，左邊的是乙組，右邊的是甲組。隨著老師一聲令下，預賽開始了，我先吸上一口氣，把紅色的氣球拿到嘴邊，使出了吃奶的力氣吹起來，原本的扁氣球變成了“乒乓球”，一會兒又變成了“小皮球”，再后來變成了“大籃球”，最后變成了“大西瓜”。再看看其他同學，一個個臉漲得通紅，氣球也是由小變大。

預賽時間到了，經過評選，老師選了1號、2號、3號、4號、5號和我進入了決賽，我開心極了！

決賽開始了，老師又重新發給我們新的氣球，這一次我的氣球是綠色的。我拿著氣球，自信地走向講臺。在老師的指揮下，我深吸一空氣，鼓起腮幫子使勁地吹了起來，吹到像南瓜一樣大的時候就不敢吹了，我擔心它一下子“啪”的爆開。不過我抬起頭瞟了一下別的同學，看他們還在吹，我也不想落后，就拿起氣球又繼續吹了起來。

比賽結束了，1號同學得了第一名，我得了第二名……雖然我沒得第一名，但我依然很高興。

今天的吹氣球比賽收獲挺大的，讓我在比賽中體會到了快樂，也給了我信心和勇氣，希望以后多舉行這樣的活動。

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吹氣球四年級小學范文（16篇）篇三

當我走進教室的時候，看見講臺上放滿了各種獎品：本子、磁鐵書簽、紙書簽和機甲橡皮……電腦大屏幕上寫著“玩中學”幾個大字。哈哈，有得玩了，我可開心了。

陳老師讓我們吹氣球，誰吹爆氣球，誰就能獲得獎品。我使勁地吹著，可氣球一點也沒動靜。我吸足一口氣，用力一吹，氣球鼓起來了，比大鴉梨還大。噢耶，大了大了，都快變成“導彈筒”了，但就是不爆。這時傳來“砰――啪”氣球爆炸的聲音，教室里熱鬧極了，許多同學拿到了獎品，大家玩得可開心了。

陳老師跟我們上課了，她講的是“三步成文”。首先給我們講領養一個句寶寶，句寶寶是由“時間、地點、誰、干什么”組成的。可是句寶寶太矮了，很想長高，陳老師就跟我們講句寶寶怎么才能長高。老師告訴我們句寶寶吃三種東西長大，那就是“外形、顏色、吹的過程”。最后陳老師給我們講句寶寶長胖。用什么能把句寶寶變胖呢？可以用想象讓句寶寶變胖。

陳老師真有辦法，我們很快學會了“三步成文”的方法。知道了怎樣把一句話，變成一段話。

最后，陳老師還告訴我們，好就像漂亮的小姑娘，有頭、有腳有身子……。

哈哈，真的是“玩中學”哦，陳老師講得太有意思了，我喜歡這樣的課。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇四

今天，我要把氣球吹大，在你們同學面前開花！同學們馬上躲在一旁，十分驚嚇。第一個是從我組長黃崇翰那邊開始，組長趕緊躲在一旁。我心想：組長，你那一邊是開始吹，氣球不大。而我這邊可是開花危險區呀！老師鼓起腮幫子，一口氣，氣球就像一口吃了個大胖子一樣，馬上脹起來，圓鼓鼓的。毫無疑問，氣球在我這邊肯定開花了呀！

經過前面四個同學的地方后，氣球吹的又大又圓，好像下一秒就開花似的。氣球就像一個強盜似的，凡是氣球經過的地方，都要經過一場戰爭，不是尖叫就是躲起來，教室里亂成一鍋粥。看著氣球越吹越大，越吹越大，大的已經不行了的時候。已經到了中間，中間的同學左躲右閃，來躲避氣球。蒼天啊，大地呀，馬上在前面爆炸吧，我可不想在我的面前爆炸呀！可氣球已經到了我這邊。

氣球已經到了極限，馬上要炸了，可彩虹老師還在吹。因為太大了，空氣裝不下多少，很少吹大。氣球已經到了我這邊，同學們都罩住耳朵，左躲右閃，不敢看。我心里緊張極了，萬一在我這里爆炸了怎么辦，我可不想被炸呀！但我轉念一想，我可以用書包擋著呀！到了我這里后，我趕緊用書包擋著。竟然沒炸，我終于逃過了一劫。

老師走完后沒炸，馬上拿起一只筆來。不會吧！別在我這里炸呀，我可不想成爆炸頭。只聽咚的一聲，氣球在我旁邊炸開了，我嚇得魂都飛了。

一場氣球大風波終于結束了啊！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇五

六一兒童節那天，同學們拿來了許多的氣球，我們在教室里吹氣球，想把教室給裝飾一下。

氣球有黃的，紫的，紅的，還有藍色的。我選了一個黃色的氣球吹了起來。我深吸一口氣，用力地吹。不一會兒氣球就像一個小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣，它像芒果一樣大。我再出幾口氣，它又變得像蘋果那般大。后來氣球越來越大，足足有籃球那樣。可我還覺得它不夠大，又加幾口氣，最后它挺著圓滾滾的肚子，有點像地雷西瓜那個樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。

因為我的同學膽子非常小，所以不敢吹。而我的膽子非常大，很快氣球被我吹得很大了。就在這個時候，我突然聽到一陣陣的嚎叫聲，這聲音刺耳極了，又像雞的尖叫聲。我回頭一看，原來是我的同學捏著氣球玩呢。我剛準備把玩手中的氣球，突然，我感覺一陣陣的清風吹像我。原來是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我，害得我嚇了一跳，這一嚇不要緊，我抓氣球的手放松了。因為沒有抓牢，氣球轉了個圈，就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機，發瘋一樣飛來飛去，左沖右撞，不一會兒就不見了蹤跡。同學們和我一起找了起來，終于找到了，原來它飛到一個同學的桌洞里了。我又把它拿了起來，用力地吹，就在我吹得起勁時，氣球“砰”的一聲爆炸了。

吹氣球不僅好玩，而且很有趣。不信你也試一試吧！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇六

教室里發出“啪”的一聲，我嚇了一跳，原來是同學們吹氣球的聲音。因為，今天，要舉行吹氣球大賽，游戲是這樣的，有吹得小的同學要罰到上面去表演節目。我心里想，我才不要被罰上臺去表演呢！

現在開始綁氣球了，我同桌一手拿著氣球，一手拿著繩，讓我幫她綁氣球，不一會兒，四個氣球綁好了。氣球吹得最小的是個男生，叫莫勝，他穿著一件墨綠色和咖啡色相間的衣服，頭發平平的，眼睛又黑又圓。同學們看見莫勝吹的氣球小，就不停地喊：“莫勝，加油！莫勝，加油！”

“3、2、1，放。”我們把氣球拋向天空，天花板成了五彩繽紛的海洋，就象一群花蝴蝶慢悠悠的飛下來，還像一片片飄落的花瓣，還像一個個飛下凡的仙女。

今天，我上了一節快樂的作文課。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇七

星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，吹氣球比賽作文。我們高興的手舞足蹈，頓時，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細講解游戲規則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個隊誰先得到2分就得到最終的勝利。此時我心中充滿了緊張和激動。

比賽開始了，第一場是我方隊員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個隊爭光。最后比賽結果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分數線上個畫一分。

很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊員劉儼震上場了，馮美琪也是一個吹氣球的“名將”正在激烈的'戰爭著，由于我方劉儼震個高高的，壯壯的，比賽時劉儼震顯得有優勢。最后，劉儼震越戰越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。

通過這次吹氣球比賽，我體會到了團結合作的力量。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇八

“加油！加油！”今天早上第一節課，我們四年級一班的教室里傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在干什么呢？就跟著我一起到熱鬧的現場去看一看吧！

原來是老師讓同學們比賽吹氣球。首先老師將同學們分成三個組，每組6人，分兩輪進行比賽，每輪每組排除一位代表參賽，誰把氣球吹的.大，哪隊就獲勝。

我們組精挑細選，派出實力強將——周旻飛，其他兩組也派出了選手，大家把氣球放進嘴里以后，在老師的一聲“預備，開始”的令下，教室里頓時炸開了鍋，沸騰了起來，選手們雙手捏緊氣球嘴，使勁地往秋里吹氣，選手們瞪著眼，鼓著腮幫子，一張臉通紅。

突然“啾……”的一聲，只見一個紅色物體飛了出去，原來是韓宇鑫同學用力過猛，氣球掙脫了他的手，飛得老遠，惹得觀眾哈哈大笑，時間到了，經過激烈的角逐，我們隊獲得勝利，大家都非常興奮。

緊接著，第二次比賽開始了，我們又派了周和諧上場，因為第二輪的時候，我們求勝心更大，選手們使勁地在吹，吹得真夠大的，我們在臺下看得心驚膽戰，手心捏了一把汗，焦急地喊著：“別吹了，別吹了！”“要不然氣球會爆的！”果不其然，“嘭……”的一聲，我們組周和諧的氣球爆了，真可惜！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇九

星期天的下午，老師和同學們在教室玩一次游戲——頂氣球。

游戲開始了，羅老師讓第二組隊長我和第一組隊長王浩斌抽粉筆，王洗斌抽到了粉筆。現在是第一組上場，他們手搭手喊著自己的口號，“精英，精英，永遠第一”。聽著他們響亮的聲音，我的心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場，舉起一個吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的狼頂著氣球，李熙來和蔡沛岑他們兩個一直站在原地不動，就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說：“你們這組頂了一個”。

輪到我們這組了，我們走上場，搭著手，喊出口號，“智理，智理，加油，加油！”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳，頂著氣球。這時，米鑫說：“哎呀！”我把氣球頂到了米鑫這邊。米鑫一頂，頂到了桌子上。我看見了這一幕，就像一個泄了氣的皮球。游戲結束，李老師說：“頂了六個”。

最后，羅老師宣布：“第二組獲勝”。我聽了，心上的那塊石頭終于落了地。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十

今天，我們快樂小記者培訓學校展開一場別開生面的吹氣球比賽。

老師一開口，同學們個個吹呼起來，盼望那一刻快點來到！我們分成兩個隊伍，一個a隊，一個b隊，分成兩排，各自站在一旁。朱老師給我們每人發了一個小氣球，五顏六色，色彩斑斕。有的同學一下子吹了起來，有的同學使出了吃奶的力氣，瞪大了眼，臉憋得通紅，還是吹不起來。

我第一個氣球吹不起來，觀察了另外一個同學：她把手微微捏在氣球的口，吹了起來。我也學她樣，雖然吹了起來，可還是很累，一不留神，氣球“啪”地破了。我向朱老師要第二個，我仔細尋找答案：1，可能是口太小了，沖擊力小了，就吹不起來；2，可能只要把口捏住，管道開始小后來大，也就有可能吹起來。我按我的推測試了兩種方法，結果是第一種好用，我把秘決告訴了曹楠和許多同學，他們都吹起來了。我吸好的時候，大家差不多都已經吹好了。有的像蘋果，有的像桃子，還有的像冰淇淋……形狀各異。吹不起來的同學也想出了個“好辦法”――把氣球套在水龍頭上，再擰開水龍頭放水，氣球就變大起來了！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十一

今天下午我和院子里的幾個伙伴一起吹氣球玩，不一會兒我們就吹了好多氣球，氣球大小不一。小氣球像一個梨子，中等的氣球像一個小西瓜，大氣球有兩個小西瓜那么大。我吹了一個大氣球，三個中等的氣球，七個小氣球，都吹的特別大。還破了二三個氣球。我們還把氣球全部栓在一根繩子上。五顏六色的很好看。

今天我們玩得很開心。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十二

星期六的作文課上，我們舉行了吹氣球比賽。

游戲規則是：誰在規定時間內吹的氣球最大，誰就獲勝。全班同學分成了三組，第一組五人，第二組五人，第三組四人。

比賽開始了，只見老師從口袋里拿出氣球分給第一組的每個同學，一二三，開始！老師一說完，同學們立刻開始吹了起來。只見剛開始他們個個都只能吹成雞蛋一樣大，后來只有馬梓涵同學吹得像個西瓜一樣大，他吹的面紅耳赤，最后當然是他獲勝了。

吹的差不多大，所以我和他并列成為獲勝者。

第三組同學拿著氣球吹呀吹，卻還是吹成幾個小雞蛋，只有林子丞吹了個大西瓜，因此他獲勝了。

就在大家的歡呼聲中，我們結束了這次好玩的吹氣球比賽，大家心情久久不能平靜。

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吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十三

星期一的上午，我一如既往的來到了袁老師學校這上課，一進教室，就看見老師神秘兮兮地走進來，手里好像拿著什么東西，老師好像會讀心術似的，一眼就看穿了我們的心思，“真相大白了”-哦！原來是一包氣球啊！這節是吹氣球的活動課呀！

只見氣球被裝在袋子里好像在睡大覺，我看著袋里的氣球，有的像喝湯用的匙；有的像我平時打乒乓球用的乒乓拍；還有的像一個小燈泡我拿起一個氣球放在手心里，用手摸了摸軟軟的，像小狗的皮毛，幾個圍在一起好像一個大扇子。

不好！氣球從我手里滑了出來，像一個淘氣的小鬼一樣，到處亂竄，害得我費了九牛二虎之力才在桌子底下發現了它。我繼續吹著，我的氣球越吹越大，快了快爆炸了，我把眼一閉，深呼一口氣然后用力一吹。“嘭！”的一聲我的氣球便“光榮犧牲”了，我一看天上的氣球碎片滿天飛，好像放煙花一樣，又好像小行星碰地球，也像火山爆發的火山煙一樣。

這次吹氣球大賽真有趣，因為那是我第一次吹爆氣球，我發現我又變得堅強了不少。

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十四

今天，我們玩了有趣的吹氣球游戲。

游戲開始前，我們一直都很緊張，就像是有一條線把我給綁住了，緊緊的束縛著我，讓我呼吸困難，都快喘不上來氣了。

經過漫長的等待，比賽終于開始了。同學們都在費力的吹著，我們組的小陳同學一直在給我加油，我吹得臉都變紫了。終于，皇天不負有心人，經過我的不懈努力，氣球慢慢地從小變大，干癟的小肚皮一點兒一點兒的膨脹起來，一個、兩個時間一分一秒地過去了，我吹的氣球也越來越多，最終，我以四個的優異成績獲得了第二名，我高興得跳了起來。再看第一名，他們只比我們多兩個，我相信，我們一定會趕超他們，成功奪得第一名的。

第二次比賽開始了，我奮力地給小陳加油，心想：一定要得第一呀！誰知道，小陳的小宇宙一下子爆發了，幾秒鐘吹一個。最后，時間到了，沒想到最后他竟然吹了七個，我們錢錢組獲得了勝利，我高興的都快跳到房頂上了。

吹氣球可真好玩呀，真想再玩一次啊！

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十五

“做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。”哈哈！今晚不到七點，我早早地做完了老師布置的作業，與媽媽和弟弟下樓去玩游戲啰！

一個大大的氣球準備就緒，我們玩起了“氣球大戰”的游戲，規則很簡單：媽媽成功地把球傳給弟弟就算贏，我的任務是使氣球不落到弟弟的手中，即為獲勝！

游戲開始，媽媽先將氣球向上一拋，高高跳起，用力往前一推，氣球不偏不倚，落到了弟弟的正上方。在這千鈞一發之時，我縱身一躍，借助我長手臂的優勢，抓住了那只氣球。弟弟看著就要到手的氣球不見了，臉上一臉的懵。緊接著，我又把氣球傳給了媽媽，于是，媽媽又發起第二次“攻擊”，媽媽出其不意，將氣球向我投來。我在高度緊張的狀態下，用手將氣球一抱。“砰”氣球變成了炸彈，爆炸了，我則“犧牲”了。

我們又玩了好長時間，歡樂聲此起彼伏，我們時而接球，時而拋球，玩得不亦樂乎。回家的路上，我在心里想著：“以后，每天都像這樣，抓緊時間完成作業，做許多游戲，那該多好啊！”

吹氣球四年級小學范文（16篇）篇十六

我特別喜歡玩氣球了。以前，總是爺爺給我吹起來，用線繩扎好，我把氣球拋向空中玩。

今天，我要學自己吹氣球。

可我一口氣把氣球吹不大，于是我就吹一點，用手把口口捏住;再吹一點，再用手捏住。

剛開始，我只能把氣球吹成個蔫茄子。經過幾十次努力，慢慢地，可以吹大點，像飯碗那么大。“whatabigballoon!”我不會用繩子扎，就把氣球扔出去。氣球里的氣“嗤”的.一聲跑出來了，氣球卻飛上了屋頂，這可真好玩呀!

我把一個紅氣球和一個粉氣球吹一遍又吹一遍，一遍又一遍。吹好了就朝屋頂扔。兩只氣球飛得找不見了還不過癮，我又拿出其它顏色的氣球吹。呼，呼，呼，氣球吹了大半天，一直到睡午覺。

午覺醒來呢，我又接著吹，我想，練好后跟哥哥比賽。

晚上哥哥回來了，我主動要跟哥哥比賽吹氣球。可第一局卻讓哥哥贏了，哥哥很高興。我不服氣，又來了第二局。第二局我贏了，“hooray—”我大聲叫起來。

我還在不停的吹氣球。爺爺說：“別吹了，小女子，你看，都九點半了，趕快寫日記吧。”于是我寫下了這篇日記。