在組織和管理中，規章制度是必不可少的，它可以保證組織的正常運行和協調性。規章制度是社會生活中不可或缺的一部分。如何制定一套完善的規章制度是一個重要的問題。以下是小編為您準備的關于規章制度的樣例，希望對您有幫助。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇一

1、幼兒園的膳食按上級兒保業務部門的要求，每周制定帶量食譜。具體要求如下：(一餐兩點)谷類：大班幼兒85克/天/人、中班幼兒75克/天/人、小班幼兒65克/天人，平均75克/天/人。葷菜50-60克，蔬菜125--150克，牛奶125克，豆漿150克，豆制品15-25克，蛋25克，水果25克，油7-10克，糖10克，鹽2克。熱卡的分配：早餐20---25%，早點5%，午餐30---40%，午點10%，晚餐25%。

2、平衡膳食的要求：

蛋白質占50---55%，熱卡占50%以上，礦物質及維生素占40%以上，脂肪占總脂肪的50%以下。蛋白質：脂肪：碳水化合物的合理比值為1：1：4-5。

3、伙食費使用絕對做到專款專用，按要求每月贏虧在2%之內，并公布于眾。

4、每月定期召開伙委會，伙委會成員由園長、保健、會計、炊事員、老師代表及家長代表組成。會議的主要內容包括(1)公布上月伙食費的收支及贏虧情況。(2)公布本月營養計算結果。(3)廣泛征求家長的意見，不斷改進幼兒膳食。

5、定期、不定期接受區防疫站對環境、物品、食品的采樣測試，均符合正常標準。

1、建立健全消毒隔離制度及措施，落實到人。嚴格按照《托幼機構常用物品消毒常規》表執行。

2、每班配備一盞臭氧消毒燈和一臺消毒柜，定時進行消毒。餐、茶具規定每餐用消毒柜進行消毒。空間、書刊、雜志、被褥等每周用臭氧燈進行消毒2--3次，在傳染病流行期間每天進行消毒。

3、每天定期進行開窗通風，保持室內空氣新鮮。定期進行滅鼠滅蟑，對大型玩具及室外環境自配消毒靈藥水進行消毒。夏季開展滅蠅、滅蚊工作。

4、食堂配備專門消毒柜，每天對餐具、容器進行消毒。并在熟食間、休息間配備了臭氧消毒燈，每天進行消毒。

5、食堂、各班級配備防蠅防塵設施，并對餐、茶具、毛巾等用物制定防止二次污染的措施。

1、防病工作及措施：做好每天的晨間接待及全日觀察記錄，每月做好多發病、傳染病的記錄、統計及上報工作。并利用晨檢做好愛諾噴漱液的噴喉工作預防呼吸道感染及齲齒的發生和流行，協助醫院做好計劃免疫工作，把好教師、幼兒的入園關。

2、通過各種形式(家長學校、半日活動、櫥窗等)，做好衛生保健知識及科學育兒知識的宣傳。

3、定期組織保育員進行政治及業務理論的學習、業務技能考核，不斷提高保育員的政治、業務素質及保教水平。

4、定期檢查幼兒一日生活中常規的規范化操作。(進餐、洗手、漱口、擦嘴等)。

5、每季度一次體重測評及每半年一次視力、身高測評統計，篩選特殊兒童建檔管理及指導工作。

1、安全工作是幼兒園工作的重點，為了提高幼兒戶外活動的安全力度，我們鋪設了塑膠軟場地，使幼兒在活動過程中有了安全保障。

2、利用各種宣傳工具，做好安全知識的宣傳。

3、加強教職工對消防知識、安全知識的學習，不斷提高教職工的安全意識，培養他們獨立處理小傷小病應急措施的能力。

4、在安全教育中，教會幼兒掌握必要的安全知識和技能，使幼兒能主動獨立的處理簡單的不安全問題。

5、食堂嚴禁外來人員的進出，杜***物中毒事故的發生，炊事員嚴格執行《食品衛生法》規范化的操作，確保幼兒飲食和生活的安全。

6、加強藥的使用、登記，做好藥品的保管及班級用品(洗潔精、消毒靈等)的安全管理。

7、加大晨檢力度，嚴禁幼兒攜帶危險品入園。(小刀、徽章、手飾等)。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇二

（三）會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內容與要點。

（一）全園會：

1、園長或教學主管主持（做好會議記錄）；

2、全體教職工參加；

3、每月月底召開一次；

4、內容是總結本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。

（二）園務會：

1、園長主持（做好會議記錄）；

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表；

3、每兩周一次；

4、內容是對全園目標規劃，計劃，總結，人員獎懲，財務預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。

（三）教研會：

1、教研組長主持（做好會議記錄）；

2、教師參加；

3、每兩周一次；

4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。

（四）保育保教會：

1、保育組長主持（做好會議記錄）；

2、保育員參加；

3、每兩周一次；

4、內容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓。

（五）班務會：

1、主講教師主持（做好會議記錄）；

2、本班教師、保育員參加；

3、每周一次；

4、內容是研究班級保育工作的問題。

（六）伙委會：

1、行政主管或保健組長主持（做好會議記錄）；

2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表；

3、每月一次；

4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。

三、文件處理辦法。

（一）文件的收發：

1、文件實行集中統一管理；

2、辦公室負責外部轉來的公文，統一收發、分發、傳遞；

3、用印、立卷和存檔，負責內部形成的公文用印和歸檔。

（二）收文處理程序：

1、凡是上級單位的信函和各類文件，應登記并歸案；

2、辦公室負責文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記；

4、辦公室人員應認真理解領導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。

（三）發文程序：

1、領導簽批后打印、復印發文；

2、發文簽字后即為最后定稿，辦公室負責登記、編號（行政系列）發文稿編號后印刷；

3、編號后的正式文件必須加蓋公章；

4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；

5、指定專人負責文件管理；

6、上級下發的正式文件，要進行登記；

7、登記后交主管領導閱批，承辦人負責文件傳閱及催辦工作；

8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度。

（一）計算機、打印機：

1、設專人管理；

2、凡需打印的正式文件、材料，經部門主管批準后方可打印、復印；

3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開；

4、各部門的總結、計劃，未定稿的材料不批印；

5、與工作無關的材料不打印、不復印；

6、做好印件登記、統計工作；

7、做好成本核算，杜絕浪費，節約材料。

（二）計算機：

1、設專人管理；

2、杜絕使用計算機上網，查詢與工作無關的內容；

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看vcd；

4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播；

5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

五、辦公用品使用規定。

（一）辦公用品的購置：

1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單；

2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經領導審核同意后，交由行政部，根據所購物品種類，進行價格咨詢，統一購置。未經深情和批準擅自購置的物品，費用自付。

（二）辦公用品的保管：

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管；

2、各類物品領用后，由領用人自行負責保管；

（三）辦公用品的使用：

1、勤儉節約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費；

2、領用時，應根據各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發放；

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領用時必須簽字。

（四）辦公用品的移交：

１、工作變動離開原崗位者，需將所領用的公物進行移交；

２、由行政部按物品領用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續，雙方在移交清單上簽字。

（五）辦公用品的維修：

１、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見；

２、行政部門負責維修；

３、正常操作損壞的物品，由部門報主管領導審查批準后，進行維修；

４、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領導審查批準再進行批準。

（一）各部門崗位交接：

１、按時、按要求做好交接班工作；

２、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。

（二）班級教師交接：

１、幼兒出勤人數，健康情況，服藥次數、數量及時間，家長囑托內容；

２、中途接走的幼兒姓名以及有關教學內容；

３、采取記錄機口頭介紹交班方式；

４、主管領導要審閱交接班記錄，并督導教師處理待辦問題。

（一）教職員工：

１、全體教職工必須嚴格遵守幼兒作息時間；

２、按照幼兒一日生活各環節要求，準時安排各項活動，可根據幼兒情況進行調整，要適宜幼兒。

（二）幼兒進餐：

１、幼兒兩餐間隔不能少于３—５小時，除特殊情況外不得提前或推遲開飯時間；

２、幼兒進餐時間不得少于２５分鐘，不摧飯。

（三）幼兒睡眠：

1、按照幼兒園規定的午睡時間進行；

2、幼兒要按時上床、起床，不得提前或錯后起床。

（四）幼兒戶外活動：

2、保證幼兒有充分的游戲活動時間；

3、游戲活動要過渡自然，減少不必要的等待。

（六）幼兒飲水：

1、適應期的幼兒要保證充足的水量；

2、每日安排上午、下午各三次飲水時間，做到隨渴隨喝；

3、夏季飲水量與次數相應增加；

4、幼兒可根據需要喝水和排便。

（一）就餐制度：

1、根據嬰幼兒年齡不同，要求準確開飯時間，以及所采取的進餐方式，進餐所用餐具；

2、早餐8點，中餐11：40，晚餐4：30。每餐間隔不少于。

3、5—4小時，進餐前15分鐘，不做劇烈活動；

3、嚴格執行餐前消毒制度，做好每餐餐前、餐后的消毒、衛生工作；

4、餐前，指導值日生工作。值日的幼兒能做的請幼兒自我服務；

5、教師指導幼兒餐前洗手，做到邊洗邊吃，養成良好的衛生習慣；

6、進餐時間教師不摧飯，不處理幼兒問題，保證進餐時間不少于25分鐘；

7、負責分餐的教師，要佩戴圍裙、帽子，做好自身的衛生工作。

3、按時起床，不拖延起床時間，教師指導幼兒整理床鋪、穿衣、襪、鞋等生活活動；

4、培養幼兒定時大小便的習慣。

1、幼兒的大小便，由保育員專門負責，關注幼兒遍后的清潔；

2、幼兒每周四為幼兒剪指甲；

3、嬰班幼兒，三餐后漱口；三歲以上幼兒三餐后刷牙；

4、夏季戶外活動后，教師要為幼兒用溫水擦洗；

5、戶外活動時，保育員注意隨時提醒幼兒擦汗，即增減衣服。

1、夏季開空調時，室內溫度保持在26—28度之間；

2、冬天戶外要給幼兒穿上棉背心；

3、教師、保育員要關注體弱、肥胖、生病幼兒的護理工作。

九、舞蹈教室的管理。

（一）使用范圍：

１、有組織的大型集體活動；

２、舞蹈、親子等集體教學活動；

３、教職工的培訓、會議、娛樂活動等。

（二）衛生清潔：

１、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；

２、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；

３、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。

十、藝術教師的管理。

（一）使用范圍：

1、班級教學活動；

2、第二課堂課程活動。

（二）衛生清潔：

１、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；

２、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；

３、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。

十一、接待室的管理。

（一）使用范圍：

１、接待來園的幼兒；

２、接待咨詢的家長；

３、接待來訪、參觀的人員；

４、對外工作的接洽。

（二）衛生清潔：

１、保潔人員負責每天衛生清潔；

２、保安負責每天晚上下班后關門、窗、切斷電源、消除安全隱患。

十二、教科研制度。

（一）按學科成立教研組：

１、選派教育理論基礎扎實、教學經驗豐富、組織能力強的教師擔任教研組長；

３、教研計劃要重點明確、措施具體、可操作。

（二）教研組活動：

1、每兩周一次，全體教師參加；

２、教師按時、積極參與，遲到或早退按照出勤制度處理；

３、教研活動要有原始記錄，記錄教研的全過程；

４、學習、交流、觀摩先進教育經驗，教育活動。

十三、圖書資料借閱制度。

（一）借：

１、借閱圖書資料時需填寫借閱單，辦理借閱手續；

２、每次借閱圖書數量不超過５冊；

３、借閱時間為兩周，逾期未還者將給予經濟處罰。

（二）還：

１、圖書如有損壞、遺失，需要照價賠償；

２、每學期末借閱的圖書、資料均要按期歸還；

３、圖書資料須本人借閱，不得委托他人借閱。

（一）新生：

２、幼兒來園兩周之內，教師需要每天與家長聯系，認真填寫家長聯系冊，使家長了解孩子的情況，讓家長放心。

（二）幼兒：

１、班級教師應了解幼兒的發展情況，每天利用早晚接送幼兒的時間與家長溝通幼兒情況；

３、每月教師要運用多種形式，與本班幼兒家長進行溝通一次，確保信息的暢通；

５、每學期召開兩次集體家長會，一對一家長會；

６、園長建立接待日，聽取家長的意見和建議；

７、邀請家長代表參加園務會、伙委會，參與幼兒園的管理；

８、杜絕教師收受家長的禮品。

一、財務管理：

（一）紀律。

1、嚴格執行財務政策及有關規定，管理好現金和支票；

2、配合財務部組做好年度預算和決算，并監督預算的執行；

3、按教委規定做好年度審計工作。

（二）要求：

1、財務人員要做到帳目清楚，票據齊全，手續完備，使自準確，日清月結；

3、每月公布幼兒或市賬目。

（三）報銷：

3、幼兒發生事故，幼兒園沒有校車，去醫院打車，費用實報實銷；

4、外出辦事、參觀、學習等，要經園長批準，方可報銷；

5、外出辦事，中午的誤餐費按補貼規定執行。

（四）安全：

1、為保證安全，取送大額現金必須有兩人同行；

2、妥善保管好財務檔案；

3、財務人員定期向園長匯報財務收支情況。

二、財產管理。

（一）固定財產：

1、保管員對全園財產負責管理；

2、建立幼兒園固定資產總帳級財務分類賬，總帳由財務部負責，分類帳由保管員負責；

4、有損壞、丟失情況，保管員上報園長，根據情況賠償。

（二）維修與使用：

１、保安定期檢查維修大型玩具、辦公家具、設備等，確保安全；

２、幼兒園的固定資產，教職工只有保管和使用權，沒有處理和外借權；

４、保管員每月清點結算，做到賬物相符；

５、幼兒園固定資產出園，由園長開出門條，保安方可準予放行。

（一）采購領用程序：

1、每月20日各部門填寫下月物品預算表，報行政經理；

2、保管匯總后，于25日將采購計劃上報財務部審批；

3、物資部采購，驗收后入庫，使用部門領取；

4、所有過程以簽字為準；

5、各部門急用辦公用品需填寫采購申請單。

（二）管理要求：

1、庫房管理人員在驗收入庫時，應該對物品名稱、型號規格、數量、價格，并登記入冊；

2、非庫房管理人員，不得自行進入庫房區用物品。

（一）健全賬目：

2、庫房管理人員要職責明確；

3、每天登記帳目，不漏帳，不錯帳，做到賬物相等；

4、按定量食譜嚴格出庫，不超不負；

5、每星期小盤庫，上報出入庫單，財務、廚師班長及庫房管理員每月底進行月盤庫。

（二）食品衛生要求：

1、庫房物品擺放整齊、有序，符合衛生要求；

2、成人、幼兒物品擺放嚴格分開；

3、防鼠、防蟑螂，保持清潔及通風；

4、庫房不虛報，不漏報，以保庫存充足；

5、食品按保質期食用，積壓不得超過半個月；

6、嚴格入庫檢查手續，不收腐爛變質食品、過期食品和無商標食品。

幼兒園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼兒園安全的第一責任人，隨時督導、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴防意外事故的發生。

（一）安全教育制度：

1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強全體教工的安全意識，抓安全做到全員參與；

2、每月對全體教工進行一次安全教育，講座與實操相結合。

（二）落實安全責任制：

2、創建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。

（三）值班制度：

1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。

2、熟悉幼兒園的環境，并明確緊急電話的聯絡方式。

3、認真學習有關緊急情況的預案，當發生情況時能保持鎮定，并在第一時間聯絡相關人員。

4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發現不安全因素。

5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發現情況及時報告有關人員處理。節假日值班要堅守崗位，嚴格執行門衛制度，按時交接班并做好交接記錄。

６、節假日值班做好報紙、信件的接收工作，并做好登記。

７、節假日值班時間不接待親友，不帶家屬。并注意保持園舍環境清潔。

８、住園人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。

９、工作人員值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內自由出入。

（四）檢查制度：

１、各部門每天寫安全記錄本，方可離園；

２、對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；

３、對查出的問題，要立即解決，情況嚴重的要給予有關責任人以相應處罰；

（五）門衛制度：

1、保安要認真履行職責，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；

2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強控制，無關人員不得入內，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保安堅持認卡不認人。

（六）外來人員接待制度：

2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；

3、來訪人員沒有得到批準不得進入班級；

4、各類推銷人員，為經園長同意不準進入大門，經園長同意后應在接待室等候；

5、沒有總部批準，任何人不得在園所內外拍照、攝像等活動。

（七）請示報告制度：

2、保安人員對當天情況要及時進行認真登記，對所辦事項認真交接。

出入幼兒園環節是確保安全工作的最重要環節，門衛是幼兒園的一道安全屏障，門衛最主要任務是保證幼兒園的安全，因此要做到：

1、門衛、保安人員的選擇：幼兒園有責任對門衛進行考察，嚴格按照伊頓幼兒園的標準，了解人員背景，確保保安人員本身不出問題。

2、園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替值班。

3、除幼兒和內部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進入幼兒園。

4、幼兒無家長帶領不得走出園門。

5、接送時間，門衛有責任維護門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。

6、進入幼兒園的來訪人員嚴格遵守幼兒園的規章制度，在規定的區域內參觀、洽談。

7、門衛每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼兒園時，應提高警惕。必要的時候與所屬小區物業保安部門或當地派出所聯系。

8、在節假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。

9、不熟悉的外來人不得進園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關人后再做答復、處理。

10、后門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。

11、每天靜園后，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通操場的所有門。

（二）校園日常生活安全細則。

每位伊頓員工都有對幼兒進行安全教育的義務，新員工應經過崗前培訓后，方可上崗。做到幼兒園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應做到：

1、創設良好的衛生的物質環境。

室內安全設施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。

成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應放到幼兒拿不到的地方。

教師及保育員要經常檢查并上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現象。

室內暖氣要有安全設備，電器插座要安裝在距地面1。6米以上的地方。

保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具進行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。

每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀錄，并出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。

消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫務室統一保管，隨用隨取，班內不得留存。

做好消毒衛生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘后再用干凈清水抹布擦干凈，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節，增加消毒液濃度和消毒次數。

在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發現必須及時處理。

被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀錄。

傳染病流行季節，增加每天開窗通風換氣的次數，使室內空氣流通，起到凈化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。夏天經常開窗通風換氣。各季幼兒戶外活動時，室內進行15分鐘的通風換氣工作。白天宿舍要開窗通風。

夏季要根據室內外溫差及時調節空調的溫度，室內保持溫度在28攝氏度，并適時開關空調。

2、創設溫馨的心理環境。

教師要尊重幼兒，關心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。

教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關系，是支持者、合作者、引導者。平等地對待班里每一個幼兒。

教師應堅持積極鼓勵，啟發誘導的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。

伊頓教師要發自內心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼兒園心情愉悅。

嚴禁體罰、變相體罰幼兒，幼兒進餐時不允許處理幼兒問題。

3、加強對幼兒的護理及照顧。

注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習慣（如冷、熱等），根據季節、天氣及個人習慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。

幼兒體育活動出汗過多，老師應帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、后背等處）。回班后檢查幼兒，如果衣服濕了及時更換。

睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦干。

保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，并能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。

就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯。

控制進食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細嚼慢咽。瘦弱兒加強進餐照顧，注意增強幼兒食欲。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）。

午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風、窒息、異物入口耳鼻的情況發生。

幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發現幼兒有異常現象時，如抽搐、驚厥、高熱等癥狀時，隨時報告值班保健醫生。

對于個別幼兒包教人員要心中有數，多觀察、多照顧、多關心。

4、教學活動安全細則。

教育教學工作是幼兒園的主要工作，在教育教學活動中保證幼兒的安全也是至關重要的。

強化教師和保育人員的安全意識，在各個環節中均注意安全因素，使事故發生的可能性降到最低。

（1）合理科學的作息制度：

按照幼兒身心發展規律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長于40分鐘，室外劇烈運動不得超過20分鐘。

（2）科學、合理使用教學設施和工具。

室內教學活動時，有意識的引導幼兒學習各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學工具應符合幼兒園安全標準，在使用過程中應教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。

合理選擇活動內容，使活動對幼兒有一定的挑戰性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。

玩大型器械及做一定難度的動作，教師應注意在旁邊保護。

上下樓梯、進出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區域均有警示提示牌。

（3）做好各項活動的交接，隨時關注幼兒安全。

戶外教學活動及交接班時教師要注意清點人數，防止幼兒單獨離開集體走失。

當班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉換活動內容時，教師要使幼兒情緒鎮靜下來，有秩序的進行下一個環節。

幼兒在進行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野范圍內，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。

無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發生摔傷、碰傷及溺水等意外。

班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內，不得讓幼兒單獨進衛生間、睡眠室、較封閉的活動區域超過3分鐘。

（4）教師要經常對幼兒進行安全教育，增強幼兒自身的安全意識和自我保護能力。

教師要根據不同孩子的需求，對幼兒進行安全教育活動。

例：參觀消防隊、緊急逃生等活動。加強日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團、線團等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑料袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；游戲時不猛跑，不擠推；吃飯時不大聲說笑，安靜進餐等。

（5）加強體育鍛煉。

1、早晨7：30入園，在操場進行游戲活動，跑步做操，跳集體舞。

2、每學年組織春秋季運動會，以幼兒趣味運動會、親子運動會等形式，進行體育游戲活動。

3、不同季節要舉行不同的單項體育活動比賽，如冬季大班跳繩，中班、小班拍球，大中班賽跑等，每班每季主要的體育運動項目不得少于兩項。

4、堅持組織幼兒參加特色體育活動：幼兒體操、輪滑、水冰、游泳等活動。

檔案資料是教育機構辦學情況的歷史紀錄，是上級管理部門對教育機構進行督導和評估的重要參考資料，是衡量幼兒園管理水平的文字依據。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定，特制定此管理辦法：

一、檔案管理人職責。

（一）管理人職責：

１、專人監管此項工作；

２、歸檔資料要完整、系統；

３、保管資料要集中、立卷，一事一卷，案卷編頁，防止資料丟失和損壞。

（二）長期保存的資料：

１、幼兒園申辦、變更的申請及審批材料；

２、上級管理部門下發的政策法規文件；

４、幼兒園機構設置，人員配備的材料；

５、幼兒園工作計劃，工作總結和專項檢查報告；

６、幼兒園向上級的請示、報告及其批示；

７、設計幼兒園的教學計劃、課程大綱、自編教材、講義和典型教案；

８、幼兒園舉行的大型活動記錄（錄像、照片、簡報、獎章、獎品等）；

９、幼兒園基本情況登記表，幼兒班級名冊，幼兒畢業證書等；

10、幼兒各種測評量表。

（三）保存三年的資料：

１、教職工的招聘合同；

２、招生廣告和簡章；

３、課程設置表，幼兒、教師考勤表，幼兒作息時間表等；

４、教學日志，聽課記錄等；

５、家長的反饋意見；

（四）保存五年的資料：

1、按照財務管理規定，各種記賬憑證和報銷單據；

2、幼兒園根據情況在規定歸檔的范圍。

（一）公文：

1、辦公室人員負責收文后立即拆封，分類登記；

2、編號并歸檔。

（二）園方文件：

1、辦公室人員負責等級歸檔；

2、園長審批后發文，原稿和一份復印件編號存檔；

3、應聘教師的資料歸檔。

三、教學學術檔案制度。

（一）教師學術檔案：

１、教師學術檔案由園長或教學主管負責收集填寫；

２、學術檔案是反映教師學術水平的依據；

內容：

（１）教育教學論文；

（２）專題研究成果；

（３）在報刊、雜志上發表的文章；

（４）個人工作考核紀錄；

（５）優秀觀摩活動記錄。

３、教師學術檔案由資料是保管。借閱學術檔案須經園長批準，辦理借閱手續后方可借出。

（一）班級精神面貌：

１、嬰幼兒的情緒、情感表現情況；

２、教師之間的團結與配合；

３、參加園內和社會大型活動的表現。

（二）四率情況：

1、幼兒出勤率；

3、幼兒事故率；

4、幼兒獲獎率。

（三）家長工作：

１、家長投訴率（電話、面談、網上）；

２、家長表揚（電話、面談、網上）；

３、家長聯系冊的反饋情況；

４、生病問候、生日問候、節日問候、缺勤問候、昨晚接待與家長溝通的情況。

（四）常規培養：

１、生活常規培養；

２、學習常規培養。

（五）嬰幼兒發展：

１、教學目標的完成情況；

２、幼兒參與校園活動獲獎情況。

（六）教材教具準備：

１、教學資料的使用；

２、教具準備的豐富性與層次性；

３、自制教具的評比情況。

（七）教育環境：

１、適宜、促進幼兒發展的教育環境；（自然角、墻飾、活動區、展版等）；

２、按要求更換內容。

（八）衛生情況：

１、日常衛生檢查記錄；

２、嬰幼兒衛生；

３、教師個人衛生。

（九）消毒工作：

１、消毒柜消毒（水杯、漱口杯）；

２、紫外線消毒；

３、遠紅外線消毒。

（十）物品管理：

１、班級財產；

２、幼兒用具；

３、幼兒衣物；

４、玩教具管理。

（十一）班級檔案：

２、班級活動檔案；

３、幼兒作業檔案；

４、嬰幼兒個案檔案。

（十二）教材開發：

１、班級參加園所教材開發的情況；

２、現代教學手段的參與情況。

二、教師工作質量評估：

（一）工作態度：

１、敬業精神，職業道德；

２、鉆研精神，創新意識；

３、奉獻精神，主動意識。

（二）教育態度：

１、愛心、耐心、誠心；

２、教育責任程度。

（三）教學情況：

１、教案準備：活動設計、目標把握、教學內容、教學形式；

２、教材、教具：年齡特點、多功能、創造性、物化目標；

３、教學活動：教師主導、幼兒主體、教師教育技能；

４、教學反思；

５、園內培訓：參與培訓、做教師培訓。

６、參加園內外教育活動。

（四）生活活動：

１、晨、午、晚檢；

２、進餐、喝水、入廁、洗漱、起床；

３、室溫控制、幼兒衣物的增減。

（五）考核情況：

１、基本技能考核；

２、基本能力考核；

３、專業理論考核。

三、保育員工作質量評估：

（一）工作態度：

１、工作責任心；

２、工作主動性；

３、節約意識。

（二）教育態度：

1、對待幼兒愛心，能放手讓幼兒做自己能做的事；

2、平等的對待每一位幼兒，關注個體差異。

（三）生活護理及生活環節的組織與管理：

１、餐前盥洗、入廁、進餐環節、戶外活動、午睡、起床、離園；

２、對體弱、丙。

二、肥胖兒的護理；

３、關注室內溫度的調控。

（四）家長工作：

1、熱情接待家長，認真聽取家長的意見與建議；

2、細心處理好家長的囑咐；

3、真實地反映家長交給的工作。

（五）業務考核：

１、理論與專業考核；

２、幼兒健康成長評價。

（六）衛生工作：

1、班級日常衛生；

2、班級日常消毒；

3、幼兒衣物清洗、被褥、日常用品。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇三

1.餐前主班教師按時做好消毒工作及餐前準備工作。

2.按當天幼兒實到人數有序分發飯菜，分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。

4.養成幼兒餐前洗手的習慣，教會幼兒正確的洗手，擦手；學習正確的使用勺子，大班幼兒學習使用筷子；教會幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進餐。

5.要求幼兒在進餐時保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時老師可以播放輕音樂，給幼兒創造一個安靜的進餐環境。做到三清一靜。

6.進餐時，幼兒需要添飯，養成舉手的習慣，不允許在進餐時大聲說話，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會到你身邊。

7.咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養成漱口的習慣。

8.吃完飯之后，讓養成自己送碗的習慣，勺子和碗分開放，然后拿毛巾擦嘴。

9.教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發現情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時，應先安撫，等情緒穩定后方可進餐。

10.中午值班教師帶領吃完飯的幼兒安靜活動，另外一名教師護理個別吃得慢的幼兒進餐，直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇四

一、熱愛幼兒教育事業，貫徹黨的教育方針，執行幼兒園園規和各項制度，堅持教養并重，全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

三、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。

四、勤奮學習，鉆研業務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規律。

五、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。

七、愛護園內公共財物，勤儉節約，杜絕浪費，愛園如家。

八、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。

一、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。

三、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，并堅持游戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。

四、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。

五、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。

六、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯后，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。

七、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。

7：30-8：20入園及晨運。

8：20-8：50早餐時間、課前準備工作。

8：50-9：9：25教學活動(一)。

9：25-9：30生活環節(喝水、上廁所、課間操準備)。

9：30-9：50課間操。

一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。

二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公布上月帳目。

三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食，每周更換食譜，每學期中旬計算營養量。

四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴格出入庫登記，每月底盤點。

五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。

六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。

七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。

九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。

十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇五

信息包括多方面，如來自上級的、自理論界的、來自社會和市場的、來自幼教發展的。

2.信息收集要求。

幼兒園應有專人負責收集信息，并將收集到的信息及時反饋給園長，以供其做計劃時使用。

計劃定出來后，還要回到員工中，讓每個人了解自己在計劃中承擔的任務與職責。能否完成，有沒有困難，需要哪些部門的配合。開展討論的目的有三個：

明確計劃中規定的任務，知道要解決的重點問題。

修改完善計劃，將不合理的地方進一步完善，使其成為全員基本認可的方案。

將計劃與自己掛鉤，認識到自己在計劃中的角色及應承擔的責任。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇六

為加強我園固定資產管理，明確經濟責任，保證國有資產的完全完整、賬實相符，防止固定資產流失，根據《會計法》和有關財經法規的規定，結合我園實際，制定本制度。

（1）幼兒園固定資產實行統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制，層層簽訂固定資產管理責任書。園長是幼兒園固定資產管理的總負責人，財產保管員為具體管理負責人，各部門、辦公室、班級人員為具體財產的管理人和使用人。

（2）制訂固定資產各級管理人員職責，每學期與各班級簽訂固定資產責任卡，使各部門、各班級人員明確各自負責的內容和要求。

（3）成立幼兒園固定資產管理清查小組，制訂清查小組職責，協助財產保管員，實施好固定資產管理與清查的整個過程，并對下一年固定資產管理提出建議。

（1）購置的物品單必須有申請人、總務主任、幼兒園負責人三人的簽名。

（2）對于社會捐贈物品要及時入賬，并附有捐贈協議和交接清單。對已投入使用，但未辦理交接手續的固定資產，可按市場估價入賬。

（3）固定資產需要轉移的，由固定資產管理小組協調處理，填寫"幼兒園設施設備調撥單"，經調出、調入部門管理負責人簽字后，再由調撥負責人以及單位負責人確認。

（1）各部門、班級應根據責任書內容落實對固定資產的安全使用和保管。在使用過程中，要對固定資產進行養護和定期檢查，確保完好，如有損壞要及時報損維修。

（2）財產保管員對于公共固定資產的使用要時常檢查、清點。根據各部門固定資產的報損情況，及時安排人員維修。

（3）幼兒園固定資產一般不對外出租或者出借，如有特殊情況確需出借的，應由出借單位提供借用申請，固定資產管理小組審批，園長簽字后方能出借。借用方要按我園外借固定資產要求辦好手續，收回時由財產保管員進行勘驗，有損壞的要依據損壞程度進行賠償。

（1）幼兒園固定資產實行每學期清查一次，每年年底進行總清查。

（2）幼兒園每學期的財產清查工作先由各部門（班級）進行自查，再由幼兒園財產清查小組人員共同檢查，根據檢查情況進行整改后，再由清查小組進行復查。

（3）清查工作要對固定資產實物及所有臺賬進行檢查，做到賬賬、賬表、賬實一致，做到固定資產所有采購、入庫、使用、維修、報廢程序的完整和手續的齊全。

（1）對于無法使用的固定資產，財產保管員要統一進行登記，上報園長，進行報廢處理。報廢金額按有關規定執行。

（2）報廢單要由財產清查小組、后勤部門、幼兒園負責人共同簽字，說明報廢物品和原因，報區教育局審核批準，并經區國資辦審核批準報廢。

（3）報廢物品處理后的回收資金，要及時入賬。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇七

1、成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。

2、每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，全國公務員共同天地，注重研究過程的規范性，有相應的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

6、每學期初，根據牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

7、課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應積極發表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規范化，有時間、有地點、有議程。

9、學期結束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表，全國公務員共同天地論文。

10、要發揮本園示范輻射作用，帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇八

幼兒的安全關系到千家萬戶，為了確保全園每一位幼兒的安全，杜絕幼兒走失或冒領，我園使用接送卡接送孩子。為此，幼兒園特制定《接送卡使用制度》，希望家長能夠遵守。

1、為嚴把幼兒接送關，家長需憑"幼兒接送卡"接送幼兒。家長在進入本園時，請提前出示接送卡，無卡者不得進入幼兒園接送幼兒。

2、接送幼兒時，堅持"接幼兒離園交卡，送幼兒入園拿卡"的規定，各班教師憑卡接、放幼兒，不得例外。早上幼兒入園時，家長一定將幼兒交至本班教師處，做好交接工作后拿卡才能離園，否則，幼兒發生任何安全事故幼兒園概不負責。

3、未帶卡的家長，在大門外等候。由班主任與家長確認關系后，并由家長簽字后方可離園。

4、中途家長來園接孩子時，須憑接送卡與幼兒所在班級教師聯系確認后，方可同意家長入園接幼兒。

5、家長若因特殊原因需委托他人(非幼兒直接監護人)接幼兒離園時，應將接送卡交與委托人，并提前告知本班教師相關情況，(如委托人的姓名、性別等)受委托人憑幼兒接送卡接孩子，簽好代接記錄后方能帶孩子離園。

6、無完全行為能力者及未成年人不準接幼兒。

7、若出現幼兒接送卡遺失情況，需及時到本班教師處及園長辦公室掛失、登記，在履行補辦手續后換取新卡。(補辦卡與常規接送卡有標識區別)。

為了孩子的安全，請家長配合使用接送卡，保管好接送卡。對于由此所帶來的不便，請家長給予理解。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇九

一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對兒童態度和藹親切，把兒童看做學習、生活的主人，師生關系平等和諧。

二、認真落實《規程》，努力創設與教育相適應的良好環境，促進幼兒動手、動腦，使每個幼兒在不同水平上得到健康發展。

三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求。上班時不化濃妝，不穿高跟鞋，長發扎起，不佩戴耳環等裝飾物。

四、舉止文明，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規范，話不俗，語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長，主動與幼兒家庭配合，及時向家長匯報幼兒身心發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作。

六、遵守園內各項規章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退；不做私事；不隨意串班、聊天；不使用兒童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀，團結同志，同志間友好交往，有意見通過正當渠道提出，不在背后議論。

八、愛護公物，講究衛生，，保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約：節水、節電、節氣、節糧等。

九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為已有。

十、注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法，積極參加社會公益活動。

教師工作職責。

一、根據國家規定的《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育教學工作計劃，并組織實施。

二、觀察分析并記錄幼兒發展情況。

三、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作。

四、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，探討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

五、參加業務學習和幼兒教育研究活動。

六、虛心接受班園長工作指導，并定期向園長匯報，接受其檢查。

午眠值班教師職責。

一、教師值班時應勤巡視、勤觀察，一旦發現幼兒有異常情況，立即報園長，及時處理。

二、幼兒進午睡室之前，值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患，一旦發現及時排除。

三、根據氣候變化，注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作，及時為幼兒蓋好被子，隨時糾正幼兒不良睡姿。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十

1、固定資產管理必須有專人保管。

2、凡屬園里的資產均要入帳，做到帳物相符。

3、財產的增加、或減少必須有保管人員填單，園領導簽字。

4、貴重儀器、專用設備必須有專人保管，發現有損壞應及時維修，上報園領導。

5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱，歸還日期。經園領導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

6、每學期開學、結束時保管人員要核對固定資產。

7、財產保管人員有變動、要及時辦理交結手續。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十一

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十二

幼兒園規章制度不僅是幼兒園管理的需要，而且也是進行教育的需要。為了讓我園適應新的教育機制的改革，增強幼兒園管理的科學性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性，實行保質保量，多勞多得的原則。以制度約束人，采用經濟手段激勵保教人員，提高辦園質量，為此，特制定以下規章制度：

一、教師工作制度。

1、一日內的作息制度：（詳見作息時間表），教師出勤，早上7:00分簽到；早操除了下雨9：00準時進行，否則算工作失誤一次,下午幼兒沒有完全離開教師不得離開，下班時間到了還有幼兒要做好交接手續才可離開，否則作違規一次扣20元。（上班后不能干與工作無關的事情，否則算違規一次。）。

2、教師請假制度：半天由園長批準，半天以上請示學校領導，按學校制度執行。提前請假，并具備假條，否則按曠工處理。

3、教師上班后使用普通話。

4、教師教育教學活動開展情況：教師對本班工作全面負責，觀察了解幼兒，依據規定的課程標準，結合本班實際情況制定和執行教育工作計劃，完成教育教學任務。嚴格執行作息制度表，因人施教。不定期抽查，抽查結果與當月績效工資掛鉤。

5、嚴格執行園內的衛生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛生保健工作，班內發生的任何不安全事故要根據實際情況和當時的輕重來處罰。扣幣為10、15、20元。（若造成嚴重后果的扣發工資50——100元，同時算作工作失誤。）。

6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等，教師和保育員一起組織，嚴格監督，凡有違規現象，算作工作失誤，扣幣2元。

7、教師在上課期間，凡有坐其位而不謀其職，離崗，串崗現象者，算作工作失誤一次，扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。

8、要經常與社會、家長保持聯系。反饋意見的好壞與教師的津貼掛鉤，違規一次扣幣50元。

9、值周教師負責對一天的考勤，教師辦公室的清潔衛生，幼兒做操的一切準備。協助園長安排一天的工作。

10、對園內的集體活動不參加者，算違規一次，扣幣50元。

11、嚴格執行園內安全衛生保健制度，負責幼兒一天內的各種常規安全，同教師一起消除各種安全隱患，凡有安全事故發生，視其情況扣幣15、25、35元。（造成嚴重影響者扣發工資。）。

12、老師和保育員負責幼兒的著裝，保持幼兒的個人清潔衛生，妥善保管幼兒的衣物和本班設備用品。

13、保育員一起負責幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用，一邊看護幼兒一邊用餐，保證幼兒的安全。

14、保育員和老師責幼兒園內一天的清潔衛生保持。

15、保育員和老師組織幼兒午睡時，不能在教室里睡覺以及做其他手工活動，必須對幼兒的身心發展和健康安全負責。（凡是發現幼兒被子無人蓋，無人管，午睡離崗，串崗現象者一次，扣幣20元。

馬湖鄉中心幼兒園。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十三

條一條為了進一步提高我園后勤管理工作的質量和水平，以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規范化、科學化，更好地服務于幼兒及教職工生活，服務于教育教學，為教育改革和發展提供后勤保障，特制定本制度。

第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作，定期排查安全隱患，制定整改方案，積極進行整改，嚴防各類安全事故的發生;對幼兒園實行封閉式管理，建立警園聯防機制;幼兒園統一組織的教育教學活動，要有計劃性，有安全保障措施，要落實組織活動的領導或教師的安全責任;要對幼兒進行經常性的安全知識教育和自護自救技能的培養訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和設備，有防火防盜等方面的防護措施，節假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發事件應急預案。

第三條衛生管理。合理設置必要的衛生設備，建立健全衛生管理、監督、檢查、考評機制，園內及周邊時常保持干凈整潔，地面無果皮、紙屑，墻壁無亂貼、亂畫，門窗保持潔凈，各種專用室布置整潔，教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序，無灰塵，室內外無蜘蛛網;綠化帶無雜物、雜草，廁所及時沖洗，垃圾及時清運，消除衛生死角，杜絕臟、亂、差現象;經常進行健康教育、養成教育，培養全體師生良好的衛生習慣;積極配合衛生部門做好流行病、傳染病的防治工作。

第四條食品衛生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨，由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛生及質檢合格證的經營單位購買。有原始入出登記帳冊，嚴禁采購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環境衛生好，食堂內部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好，無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架，熟食、生食分開，且標注有生、冷標志，隔墻離地存放，有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛生許可證，從業人員有健康證和衛生知識合格證，幼兒園飲用水要達到衛生安全標準，保證幼兒每天有開水喝，有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。

第五條學校資產管理。校舍及其它固定資產有管理與維護制度，有登記冊和保管人或責任人簽字，有學校資產檔案，有維護經費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經過水電知識培訓，對校園內水電設施出現的問題及時維護。

第七條學校后勤服務管理工作實行園長負責制，分管同志專門抓，加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育，定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十四

幼師首先要善待每一名幼兒，尊重每一位激，對園負責、對幼兒負責、對激負責。積極做好幼兒“家園育”工作。下面是小編為大家整理的關于幼兒園管理制度，希望對您有所幫助!

1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

3、教師認真備課，務必提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前--分鐘，下班推遲--分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師務必承擔--%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎--元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資--元/次，曠課教師--元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過--分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到:"視線不離開孩子"。

一、時間安排：

早晨06：00－08：00接、送幼兒上學；中午11：00－11；30幼兒就餐；午睡12：20－14：00幼兒離校16：30－17：00。

（備注：以上時間均根據當時情況所安排，供參考使用。）。

二、車內安全制度：

1、幼兒要在保育老師保護下上、下車；

2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒，保證他們有座位；

3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手，避免緊急制動時摔倒；

4、有座位幼兒要抓牢把手，避免剎車時頭碰前面；

5、幼兒在車上要注意不吃東西，避免吞咽時嗆入氣管；

6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外；

7、車輛行駛時人不得靠在車門上，避免車門誤開，摔出車外；

8、幼兒不得站在車座位上，避免車輛搖晃時摔下去；

9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶；

10、乘車人要保護車上衛生，不在車上亂扔果皮垃圾，避免人踏上去摔跤，因此造成傷害，扔垃圾人要承擔一定責任。

三、駕駛員工作制度內容：

1.接送人員要熱愛教育事業，樹立服務、責任意識，按時按人安全接送學生。

2.駕駛員駕齡要在5年以上，工作認真負責。

3.接送車要定期保養，注意保持車輛衛生，駕駛員每天需認真檢查車輛，如發現問題，及時上報、及時修理，確保安全。

4.駕駛員應按照幼兒園作息制度，不能擅自更改接送時間。如有特殊情況，不能按時接送幼兒時，應提前做好通知、請假、交接等工作，確保幼兒接送工作順利進行。

5.接送車入園后，由接送人員將幼兒送到教室，交給教師方可離開。

6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作，車門要及時上鎖，行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起，護理好孩子。

7.停車時，注意路邊車輛來往，保證幼兒上下車的安全。

8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯系工作，及時把教師或家長的信息反饋給對方。

9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中，如家長不在家，需聯系安排好之后，方可離開。

10.車輛隨時保持清潔衛生，每月進行一次檢查評比。

11、駕駛員若因其自身原因，不能正常完成接送工作任務，需長期請假或結束其工作，應該在3個月前告知幼兒園。

12、駕駛員必須嚴格執行交通規則，嚴禁酒后駕駛，如違反交通規則出事故，停止接送工作，情節嚴重者負相關法律責任。

四、接送人員工作制度：

1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況，做到心中有數。

2、無論早接和晚送，到達每個站點一律下車接待。且態度真誠友好，講究文明禮貌，樹立幼兒教師形象。

3、熱情接待家長，將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。

4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位，視線不離幼兒。調整好幼兒的座位，及時系好安全帶。避免幼兒在車內打鬧，禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關等。

5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發車前，做到認真點名做好記錄。

6、活躍車內氣氛，使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。

7、根據車內溫度和幼兒所坐位置，及時調整幼兒服裝（如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子），使幼兒感到舒適。

8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒，及時解決車內發生的問題。（如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等）。

9、重視隨機教育，培養幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力，注意個別指導及禮貌、衛生等習慣的培養。

10、如因接送人員工作疏忽、違反相關工作制度，造成其事故，追究其事故責任人并停止接送工作，情節嚴重者負相關法律責任。

五、家長接送制度：

1、家長接孩子時，需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，家長的摩托車不得騎進園內，給幼兒樹立好良好的榜樣，做一個文明的社會公民。

2、家長應固定的3個以內的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事，委托別人接送幼兒，為了幼兒安全起見，必須事先與教師電話聯系。

3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學校。

4、家長來園內接孩子時，請在幼兒園指定的區域內或等待室等待，等待孩子時，為了給孩子創造一個安靜的學習環境，請不要大聲討論、喧嘩。

我園對接送制度的重視，及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用，加之園領導的帶頭監管，長久以來，家長也很配合我們的這項工作，理解我們的這項工作，也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心，教師也安心。

晨檢制度。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:。

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。

教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：

1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

3、離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛生、安全宣傳。

對全日觀察中有發現問題的'幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。

1.餐前主班教師按時做好消毒工作及餐前準備工作。

2.按當天幼兒實到人數有序分發飯菜，分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。

4.養成幼兒餐前洗手的習慣，教會幼兒正確的洗手，擦手；學習正確的使用勺子，大班幼兒學習使用筷子；教會幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進餐。

5.要求幼兒在進餐時保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時老師可以播放輕音樂，給幼兒創造一個安靜的進餐環境。做到三清一靜。

6.進餐時，幼兒需要添飯，養成舉手的習慣，不允許在進餐時大聲說話，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會到你身邊。

7.咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養成漱口的習慣。

8.吃完飯之后，讓養成自己送碗的習慣，勺子和碗分開放，然后拿毛巾擦嘴。

9.教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發現情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時，應先安撫，等情緒穩定后方可進餐。

10.中午值班教師帶領吃完飯的幼兒安靜活動，另外一名教師護理個別吃得慢的幼兒進餐，直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

夜間幼兒發燒或不適，要立即通知值班醫務人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作，培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主治療為輔”的方針。每學期制定保健衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

全面了解幼兒生長發育情況，期末向激匯報。

負責每天晨檢，做到一看二摸三問四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，睜發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

負責保管醫務室一切物品用具藥物，做好衛生知識宣傳環境衛生飲食衛生和滅蚊蠅工作，協助后勤組長檢查評比落實各項衛生保健工作，按時送報表。

負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，為激代煎中藥，并照顧病兒按時服藥。

了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“激園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區有關衛生保健制度。

制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生，兩餐間隔不少于小時；每日體育活動不少于小時；每日戶外活動不少于小時。

每學期全面體檢一次，每個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每個月測查一次；每學期驗血色素一次；每個月對幼兒身體健康發展狀況進行分析；建立幼兒健康檔案登記統計制度。

堅持晨檢午檢晚檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。

新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半驗血復查一次，發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

配合衛生部門做預防接種工作。

為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養攝取量，每月召開膳食委員會。

每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后課間運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。

培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。，

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十五

采購員要認真學習《上海市采購食品索證管理制度》，熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備)，要按照國家有關規定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單，同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符，不得涂改、偽造。

所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存，以備查驗。

不得采購腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料，以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

不得采購無衛生許可證的食品生產經營者供給的食品。

采購乳制品、肉制品、水產制品、食物油、調味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及衛生行政主管部門規定應當索取的其他食品等，均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證，進口食品及其原料應具有口岸衛生監督部門出具的檢疫合格證書。

驗收員在驗收食品時，要檢查所收購食品有無檢驗合格證明，并做好記錄。庫房管理制度。

主食、副食分庫房存放，食品與非食品不能混放，食品倉庫內不得存放有毒有害物品，不得存放個人物品和雜物。

倉庫內要定期清掃，保持倉庫、貨架清潔衛生，經常開窗或機械通風設備通風，保持干燥。

做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。.腐爛變質、發霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品，無衛生許可證的生產經營者提供的食品，未索證的食品不得驗收入庫。

做好食品數量、質量入庫登記，做好先進先出，易壞先用。

食品按類別、品種分架，隔墻、離地整齊擺放，散裝食品及原料儲存容器加蓋密封，同時經常檢查，防止霉變。

肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有明顯標識并有溫度顯示裝置。肉類、水產品分柜存放，生食品、熟食品、半成品分柜存放，杜絕生熟混放。

冷凍設備定期化霜，保持霜薄(不超過1cm)、氣足。

經常檢查食品質量，及時發現和處理變質、超過保質期限的食品。

做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作，安裝符合要求的擋鼠板;不得在倉庫內抽煙。

幼兒園幼兒管理制度（優質16篇）篇十六

1、出納付款前先要審核各部門人員交來的原始憑證，審核它的合法性、合理性、真實性，手續是否齊備，各負責人簽是否齊全，對記載不正確，手續不齊全的預以退回不予支付。

2、公司業務人員、采購人員，因采購、出差或其它原因需向財務借款的，要填制內部借款單，列明部門、原因、金額，經主管部門同意，方可辦理借款。

3、借款在辦完業務后，要及時向財務報帳沖減借款，并交回余款，已三次借款未報帳者不得再次借款，再經催促不報帳者，在工資中扣除。

4、采購人員購貨款的報銷，需提供完整的購貨發票，發票上經辦人要簽字，后面必需附材料保管員的材料入庫單后，才能報銷；材料保管員必需對照發票上的品名、規格、數量、單價，一一核查實物進行清點，核對無誤后，方能開據材料入庫單，第一聯保管員留存，第二聯交財務存，第三聯交采購人員報帳，如發現書寫不清楚的，在問明后，重新注明所寫內容，避免財務人員做帳不明確。

5、機械臺班費的報銷，需項目施工人員填寫該機械臺班進出場作業的起止時間原始記錄表，經項目負責人審核后，交預算人員核算統一的機械臺班費結算表，憑結算表及原始記錄單，再由報銷人打領款單，項目負責人簽字后，方能支付。

6、材料機械轉運費的報銷，由項目施工人員填寫所轉運物資的名稱、數量和金額，經項目負責人審核，交預算人員核算統一的機械臺班費結算表后，由報銷人打領款單，項目負責人簽字方能支付。

7、租賃費的報銷，支付架管、扣件、搭機、升降機等租賃費，必須附有雙方簽定的租賃合同，用于財務核對租賃費用，如果每次是以預付款支付，先由租賃單位打借款單，項目負責人簽字審批，進行支付，但項目保管員每月應提供所租賃單位所用機械實際租賃費用，提供給項目負責人作預借款的依據，直到不用為止，再進行統一結算。一個月結算一次，每月結清，無論那種付款方式，都要附有保管員原始的機械、架管等入庫、出庫的臺帳，根據臺帳、合同，計算出使用的天數和金額，每月傳遞一次給財務，以便進行帳務核算。

8、項目各班組人工費的支付，在合同內的項目，每次按工程進度和甲方撥款情況，進行綜合分配，每次預借工程款，各班組打借條，注明借款額已完成的工程量、班組名稱、借款姓名，項目負責人簽字方可支付。

9、合同外零星工程支付，先由現場施工人員提供原始的施工方量，交負責人審核后，再由預算人員統計零星工程結算表，班組憑結算單打領條，項目負責人簽字，方可支付。

10、公司代各生產班組支付的臨時雜工，在原始單據上一定要注明清楚該雜工費的事項、工時、單價、金額及由哪個班組承擔，并要求班組在原始工單上簽字認可，經項目負責人審核簽字后方可支付。

11、出納人員對所報銷的款項，發票聯要蓋現金付訖章，發票后的附件單據，要蓋附件章，如果是填制費用報銷單報帳的，所附單據要寫明附件張數。

1、認真執行會計法，熟悉會計法規、財經政策、現金管理條例、財務制度。

2、每天要將門診收費處、住院結算處的各種原始憑證進行整理。收入按會計要求，財務管理辦法計入現金日記帳。支出按每筆業務的發生序時記入現金日記帳。日終結出余額。清點庫存，編制庫存現金日報表，日報表與庫存現金相一致，日報表與總帳現金余額相一致。

3、嚴格執行現金管理條例，采用現金支票、轉帳支票、電匯辦理業務。

4、任何人不準私自借用、挪用現金；不準用白條抵壓庫存；不準將單位的現金以個人名義存入儲蓄所。

8、出納收到的各種收款收據，在未送銀行之前不得提出存根聯。將收入記入現金日記帳，邊同庫存現金日報表、原始憑證傳遞到會計組，由會計主管編制憑證以后，將送了銀行的收據存根聯加蓋審核私章提出，存根聯方能退給各工作人員，按有價票據管理規定交稽核人員銷號歸檔。

9、出納發生的差錯款和假鈔，不論金額大小，一律由個人賠付。

10、辦公室抽屜內不得存放現金，每天下班之前，要移放到門診收費處的保險柜內，注意鎖好，保證現金的安全。

11、到銀行提取庫存現金，通知保衛人員一同前往，避免意外事件的發生，確保資金的安全。

12、使用現金支票做到份份登記。按財務管理要求認真填寫。

14、每天業務完畢，離院之前檢查電源線，檢查保險柜，檢查任何疏漏了的環節，切實保證資金的安全。

15、年末將現金出納崗位進行書面總結，并進行分析。

16、完成科長交辦的其它工作。