在過去的一段時間里,我積極投入工作,取得了一些成績,因此覺得寫一份述職報告來詳細記錄這些工作成果是很有必要的。看過一些范文后,大家會對如何撰寫一份詳細、有邏輯、有條理的述職報告有更加明確的認識和思路。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇一
我于年7月畢業于師范學院系專業,大學本科學歷,中學一級教師。年7月至今在中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,多次被學校評為"優秀教師"、"模范班主任"。
忠誠于人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生發展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模范遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師",并于20xx年被市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被市教育局評為"市師德師風標兵"。
在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯系生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取。在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評,工作總結《職稱專業技術工作總結》。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,并提高了自己的理論水平。
在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被市教育局評為市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇二
20xx年我應聘到xxxxx建設工程監理公司工作,被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建筑工程的監理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監理工作任務,得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。
初到工地,人地生疏,而本人面臨著監理任務量大,監理區域廣,監理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關系,以便盡快地開展監理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監理工程師的角色。
在監理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。
在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發生。
對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監控,采取旁站監理措施,嚴格監理各部位的施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。加強事中控制,在監理武進建安施工隊的施工過程中,發現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業主負責的態度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規范要求的質量標準。
在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規范,按質、按量施工,確保了施工質量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。
施工質量和進度。通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監理情況三個月的監理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學環境工程專業的,對土建專業知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識,因此本人在各學科專業知識方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的業務能力和專業水平。
1.嚴格執行監理程序。
目前工地監理工作并未完全按監理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容,制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行,造成監理工程師到工地后無人問津和不知監理范圍及如何監理等現實問題,為避免此類問題在今后監理工作中再次發生,就必須嚴格執行工程建設監理程序,使監理工程師明確監理任務和監理依據,做好監理工作。
2.健全項目監理部組織機構。
項目監理機構人員配置應齊全,總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監理路線長、區域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作,使監理工作不出現紕漏,保證監理工作質量讓業主滿意。
3.進行監理人員培訓、提高全員素質。
加強監理工作人員培訓,組織員工認真學習《監理規范》及《常州市地方工程建設監理規程》,統一監理標準,參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監理工作打下堅實的基矗上述為本人三個月來從事監理工作的總結,因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。
緊張的三個月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建筑施工企業對一個建筑產品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建筑施工企業為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容:
一、施工項目的組織機構管理。
二、施工項目質量管理。
三、施工項目的成本管理。
走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短三個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力繼續投入緊張的工作。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興能來到常州誠真監理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機會。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇三
本人于xx年7月大專畢業,畢業后直接參加工作,32年一直從事建筑工程一線工作中。我先后從事工地測量、放線、技術員、工程資料整理、項目經理、工程項目管理各項工作,從一個業務懵懂的青年,變成了現在的業務骨干。在工作中,我努力學習專業知識,認真總結經驗,做到理論聯系實際將所學的專業理論業務迅速轉化為業務能力,在建筑施工管理過程中努力推行“新思路、新方法”。牢固樹立“服務第一”的觀念,經過不斷的努力,基本掌握了建筑方面必要的技術和施工程序及各種難題的處理,成為業務上的行家能手。
參加工作以來,參與了很多建筑項目的施工。我單位承建的金海陽光住宅小區工程被評為“xx年度河北省優質樣板工程”,我在工程項目中擔任技術員,在項目實施過程中我提出了很多合理化建議。我單位承建的黎昌濱城住宅工程被評為“xx年度河北優質樣板工程”,我在項目中擔任技術負責人。經我參與的昌黎綜合樓工程被評為“20xx年河北省建設工程安濟杯獎(省優質工程)”,并榮獲“20xx年度秦皇島市建筑工程港城杯獎(市優質工程)”,泰安.盛世家園住宅小區項目一期工程榮獲“20xx年度河北省建設工程安濟杯獎(省優質工程)”。在施工管理工作鍛煉的三十二年中,從工程現場的粗細骨料、水泥、鋼材等各種材料,到施工圖紙的每個細節,一步一個腳印的學習,充實完善自己。努力承擔起單位技術骨干的重擔,平時主動和同事學習新的業務知識,進行項目總結和交流,熱心幫助新來的同事,加強單位凝聚力。業務上加強了對施工現場的質量管理、安全管理,同時嚴格控制進度、造價,加強資料及信息的管理工作,確保工程質量。現將本人工作以來的專業技術工作總結如下:
在工作中,我非常擁護政策和方針,每天都看新聞聯播電視節目,和學習時事政治,把政治思想和方針應用于工程建設中,經常和項目部人員研討,并組織項目部人員學習和宣傳政策和方針。
從參加工作,我就喜歡上建筑行業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都圓滿,并,從不計較個人得失。經常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著個工程地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工,我心中感到無比地自豪和光榮,曾經付出的無數艱辛和汗水,了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了,在工程建設過程中通過理論聯系實際,重點加強了對施工現場的質量管理,安全管理,同時嚴格控制進度、造價,加強資料及信息的管理工作,加強參與建設各方責任主體的關系協調,取得了良好的效果。
在工作中,我地學習文化知識和專業知識,努力的學識和專用能力。我從19xx年10月就開始參加全國電子專業自學考試,現已6門功課合格證,把計算機工作的必修課,我已能運用計算機來辦公。建筑行業的新規范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并學習和,新規范、新標準和新定額,把規范、標準和定額應用于工程建設中,地總結經驗和教訓。每工程竣工驗收時,我都作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入的工程竣工驗收記錄檔案中,經常分析和竣工驗收記錄,在工程修建中哪些問題,哪些值得,哪些值得發揚。
本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參與多項建筑、工程項目,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平。
為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業務水平提升較快,但是建筑行業是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業,我的管理能力和統攬全局的能力還是有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習業務知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作十四年以來,我一直努力做一名優秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業貢獻自己的力量。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇四
20xx年參加工作以來,在畜牧獸醫局這個大家庭,我從一名新手到今天的業務主干,其中有我個人的努力,但離不開局領導、各位同事的關懷、支持、幫助,作為一名黨員,一名畜牧工作者,我認真地完成本職工作,熱情服務來訪群眾,努力提高自身的綜合素質,為我市畜牧業的發展,為養殖戶增收,為服務“三農”貢獻自己的力量。
一、學習理論,充實自己,不斷提高思想認識和業務水平。
在日常工作生活當中,積極學習與自己崗位實際緊密相關的業務知識,選取適合自己的書籍和資料加以研究,并把學習和思考結合起來。通過學習,更進一步提高對自己所從事的工作的認識。
同時從提高自身理論修養出發,堅持不間斷地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論,學習黨的十六大重要文獻,學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,并做好筆記,在黨支部的領導下,高標準、嚴要求地完成了上級布置的各項工作任務,自己的黨性觀念得到了加強,思想政治素質和業務水平得到了提高。
二、勤奮工作,及時總結,積極主動做好各項工作。
認真做好日常的疫苗進出倉記錄、消毒藥品發放記錄、生產情況記錄;
認真做好動物疫情測報工作,按時按質完成各種報表報送任務,及時總結借鑒他人在工作的好經驗、好做法,努力提升自己的業務水平。
為一名年青的工作人員,就應該是那里需要就往那里上,幾年來,無論是本職工作也好,還是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是義不容辭的去完成。
三、扎實工作,樂于奉獻,塑造農業工作者良好形象。
群眾事無小事,我時刻以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,牢記為人民服務的宗旨,堅持把實現人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發點和歸宿,積極開展工作,認真傾聽群眾意見,熱情、耐心地為群眾排憂解難,同時,不斷學習業務理論知識和提高業務素質,為群眾辦好事、辦實事。
總之,在工作上我認真負責,積極主動,對工作中出現的問題及時請示領導,腳踏實地、任勞任怨、保質保量地完成各項工作任務,并積極主動的向領導匯報自己的思想、工作情況,樹立良好的工作作風和工作態度,強化自我服務意識,不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務和職責,切實履行好工作職責,進一步解放思想,更新觀念,在實踐中創造性地開展工作,以身作則,嚴格要求自己,盡職盡責。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇五
本人自1990年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,現總結如下:
我認為,倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義,在于將專業技術轉化為生產力,并應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的升華,造就自己,體現個人對社會的價值。
將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。
另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22.1m2(t·d)降至14.58m2(t·d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的干法生產改為濕法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產中的干燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。
“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今后的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有扎實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的`產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。
我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以后的工作中得到很好的應用。
90年8月至于12月,普鈣車間將傳統的干法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”,這些傳統的流程具備干燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。
我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。
我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬于微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術來源于廣東省“九·五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種涂料如果面世,將大量節約外匯,并可出口創匯。
最近,經過我們的努力,已研制開發成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質量。
杰出的科學家錢學森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今后,隨著社會的發展,再沒有什么純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。
根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。
專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較復雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。
我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對于只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。
當然,專業技術人員大膽創新,并非是盲目的,要在工作中反復實踐。專業技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了升華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風,要向老一輩專業技術人員學習。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇六
xx年懷揣著對教育事業的一腔熱情,踏上了三年師范求學路,xx年帶著三年的教學成果,帶著美好的憧憬,回到了我的故鄉xx鎮從教,時間的腳步匆匆,一轉眼十二年的時間,如白駒過隙,彈指一揮間。十二年來,我時刻記得老師的教誨,時刻銘記“幼吾幼以及人之幼”的從教誓言,兢兢業業,不敢有絲毫的懈怠,如今停下身來,回首身后的腳印,雖不筆直,但也滲透著無盡的汗水,其中的種種,令我回味無窮。
回首我如今的輝煌,我的一切都得益于我堅持不懈地學習,中師三年,我是班級唯一一個不會美的女生,我幾乎把所有的零花錢都花在了買書上,無論是各種學科的教學教法,還是世界名著,都是我涉獵的范圍,這種學習也奠定了我今后成長的基礎,xx年剛一畢業我就開始承擔縣、市級的賽課,并且成績不俗,但我深知我年輕,我有著對教育事業的熱愛,我不會也沒有被小小的榮譽沖昏頭腦,在我母校向陽堡小學,那些我昔日的老師,今日的同事,對我倍加呵護,我也虛心的向他們求教,先進理論的指引,昔日師長的點撥,讓我如一只振翅的小鳥,羽翼日益豐滿,工作起來也更加如魚得水。
我的進步得到了同事們的認可,領導的贊許,家長的肯定,孩子們的家長紛紛往我班送學生,各級賽課我也成績不俗,我感覺到自己的身上有用不完的勁,揮灑不盡的熱情。
不過“學如逆水行舟、不進則退”,正當我準備大展拳腳的時候,新一輪的課改開始了,當時我剛生完孩子,二十七歲初為人母的喜悅讓我不忍放下孩子,卻又不甘落于人后,在兩難之時,我毅然選擇了教育,選擇了學生,我拋下孩子,接下了一年級課改班,那段日子的艱辛,至今回想起來,我只能說是信念在支撐著我,是對教育,對孩子的愛支撐著我,不然從小體質單薄的我是無論如何也堅持不下來的,每天,天不亮起床,開始一天的“工作”,把孩子的尿布洗好、喂完孩子,給孩子穿戴整齊,送到婆婆那,吃口飯,馬上到學校,因為還有三十幾個孩子等我,一天的課不算,孩子的吃喂拉散我幾乎都得管,趕到農忙,我就成了他們的保姆,這還不算,最難的是工作,“干工作不難,難的是把工作干好”為了干好工作,我每天晚上秉燭夜讀,不知看了多少理論書籍,也不知看了多少案例,一邊看書,一邊看著孩子,那種心痛的感覺,沒有做母親的人永遠也無法體會,可為了更多的孩子我必須這樣做,現在回想起來都覺得對不起女兒,那年女兒咽喉發炎,不哭不鬧就是不吃東西,找媽媽,可當時我正準備縣級的賽課,沒有時間,當我忙完手中的活,看到女兒瘦削的小臉,淚水如決堤的洪水,帶著無限的愧疚奔涌而下,當醫生用藥棉從女兒的咽部擦出血水時,我泣不成聲,許多人看著我,他們不理解孩子們都是一樣的病為何我反應如此強烈,只有我知道我對得起學生,對不起女兒。
xx年以后,農村大面積開始了新的教改之風,遠程教育,電腦,多媒體進課堂。這對于我來說又是一種新的考驗,為了能盡快適應課改需要,我買了電腦,每天鉆研,制作課件,如今已能熟悉的運用多媒體進行教學了。
“知識改變命運”,這是我們學校的校訓,我深信,我更相信老師的知識底蘊可以潛移默在地影響學生,因此,課外我也廣泛涉獵,為了給學生一杯水,我正努力著成為源頭活水,xx年師范校畢業后,我于二ooo年取得了漢語言文學大專學歷,二oo九年我又通過自考,取得了漢語言文學本科學歷,也許是由于我愛好讀書吧,我的學生都很愛讀書,而且作文都很好。
如今做為一位市骨干教師的我,仍不會懈怠,今后仍會勤學努力,
有句話叫“挑戰與機遇”并存,我特別欣賞,也許是還年輕不黯世事,也許仍有著出牛犢不怕虎的豪情,四年級伊始,我接受了即為班主任,又為英語教師的任務,小學階段幾乎所有學科的教學任務我都曾嘗試過,不說游刃有余,也到未曾失敗過,而小學英語的教學始終是我心中的一個結,小學英語課設置的初衷,不過是培養學生、聽、說、能力為主,兼顧讀寫訓練而已,而事實英語教學效果的考核卻不然,這給英語老師以極大的壓力,事實上小學英語教學已成為眾學科中最難的一個癥結,雖然我的自身身體素質也不是很好,嚴重的咽喉炎常讓我力不從心,但當面對學校缺英語老師,又缺班主任的難題時,我毅然接受了這項任務,因為我不會對英語低頭,我要接受這個挑戰,并戰勝它。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇七
我叫xx,20xx年畢業于xx大學,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強專業知識的學習,把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現將這近四年的工作體會概述如下:
在思想上,堅持認真學習,尊重實踐、深入實踐,不斷提高認識問題和解決問題的能力,并于20xx年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時投身于團委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質,人人為師,虛心向老員工老同事學習,并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識,使自己能夠出色勝任本職工作。
也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。
為了能更好的完成任務,我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的做好每個項目,提升服務水平。工作的這段時間,我深深的感到,細節決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。
在今后的工作中我會繼續努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專業水平和自身綜合素質,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇八
本人于****年6月畢業于****工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。
工作十年來,勤鉆業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。
其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。
此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了****建設高等職業技術學校、****建筑職業技術學院、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質
社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。
在老職工的幫助下,一步一個腳印,業務能力有了很大提升。
在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。
堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場等多項工程的施工。
從全縣第一個小區開始,以施工者的角色見證了xx的發展和城市變遷。
xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。
在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。
在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。
同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。
由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。
該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。
作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。
為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。
盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了xx縣****中等專業學校榮譽教師、xx縣優秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。
由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。
(三)發揮帶頭作用,積極培養新人
在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。
為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
此外,單位還與xx****職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為****職業技術學校培養工程技術類學員200余人。
單位作為****學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。
在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。
論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表,并獲得證書。
經與江蘇省建設專業工程師(建筑師、城市規劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。
現將具體符合情況對照如下:
第一章之第一條、第二條;
第二章之第三條、第四條第一點、第五條;
第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。
經過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經驗,但隨著形勢的發展,隨著公司的不斷狀大,現有能力亟待提高。
在今后的工作中,我將一如既往地繼續做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業對我的培養和關懷,為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。
我——xxx,1998年畢業后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。
期間,1998年至xx年擔任班主任;xx學年度負責學校的教科研工作;xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。
幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業務水平;努力開創教工團工作的新局面。
在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我帶班的過程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現,學生們都稱我為“知心大哥”。
作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。
這個想法在我的工作中得到了證實。
也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局,服從學校安排。
在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。
為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。
這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。
就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節技巧。
這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。
當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。
但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。
在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。
每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。
功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。
一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。
通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。
除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。
心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的`心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。
而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。
每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。
xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發展心理輔導》的一個子課題。
xx年6月該課題由被確認為區級課題。
xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。
正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。
幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。
xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。
我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。
我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。
其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。
學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。
第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。
經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。
目前我校教工團的工作重點是:以教研
提升教學,以教學促進教研。
在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。
這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。
xx年我被教育局團委授予優秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。
我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。
我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。
我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。
xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧--理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。
這個想法在我的工作中得到了證實。
也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局,服從學校安排。
在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。
為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。
這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。
就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節技巧。
這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。
當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。
但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。
在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。
每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。
功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。
一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。
通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。
除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。
心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。
而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。
每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。
xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發展心理輔導》的一個子課題。
xx年6月該課題由被確認為區級課題。
xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。
正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。
幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。
xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。
我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。
我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。
其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。
學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。
第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。
經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。
目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。
在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。
這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。
xx年我被教育局團委授予優秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。
我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。
我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。
我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。
x年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇九
我于20xx年xx月畢業于xx省太原冶金工業學校環保專業,20xx年xx月分配到xx市環境保護局,從事環境監測、環境監察和管理工作。20xx年xx月被評為環境監測助理工程師。在幾年的工作實踐中,取得了一定的成績。現將主要工作情況簡要總結如下:。
1、恪盡職守,認真履責,依法行政。
認真貫徹國家、省、市各項環保法律、法規和規章,嚴格執行各項環境質量標準、污染物排放標準和監測方法、技術標準,限期治理老污染源,嚴格控制新污染源,真抓實干,一絲不茍,使我市環境污染和生態破壞加劇的趨勢得到有效控制,全市污染物排放總量得到穩步削減。在環保專項行動中加強對正常達標企業的現場日常監管,有效防止了企業擅停污染治理設施,偷排偷放污染物,造成超標排放等環境違法行為,全市污染物達標排放率穩步提高。加強城區大氣環境綜合整治,按照城市“煙控區”控制標準,拆除燃煤大灶、治理鍋爐廢氣、推廣清潔能源,大大改善了城區大氣環境質量,為全市環境空氣質量的好轉作出了積極貢獻。
2、充分發揮技術優勢,有效解決群眾關心的熱點難點問題。
環境保護工作具有綜合性、技術性、社會性等特點,對于群眾信訪反映的污染案件和糾紛的解決,在依照環保法律、法規進行依法處理的過程中,特別需要監測技術的支持。環境保護方法標準和技術標準是環境糾紛中確認各方立場、觀點是否正確、合理、合法的依據,在實際工作中,嚴格執行國家規定的監測方法,公正、依法提供監測數據,為正確處理、調節環境污染糾紛和依法查處環境污染案件提供了科學、有力的保障,使群眾關心的各種熱點難點問題得到有效、及時地解決。
3、具體監測成果。
(1)20xx年至20xx年期間,每年中考、高考期間參加中考、高考考點周邊噪聲監測、城市交通噪聲監測、城市區域噪聲監測。
(2)20xx年至20xx年期間,參與完成了各年度的重點工業污染源監督性監測,我主要負責廢氣部分的現場采樣、廢水的現場采樣和部分水樣的實驗室分析、以及部分報告的編制工作。
(3)20xx年至20xx年每年參加城區大氣環境質量監測分析。
(4)20xx年參加了xx市環境保護監測站資質認證和計量認證考核,承擔了包括水、氣、聲在內的十余個項目的上崗考核任務,并且絕大部分通過了上崗考核。另外還部分承擔了上級部門不定期對xx市環境監測站進行比對考核的任務,均順利通過了考核。
(5)20xx年xx月至20xx年xx月參加城市鍋爐廢氣治理監測。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十
我叫xxx,男,漢族,于20xx年畢業于xxxxx的xxx專業。畢業以后因工作原因本人來到了電氣及消防相關領域工作,從20xx年至今,先后從弱電到強電均有涉獵。現今在xxxx電力工程有限公司任職。在我的職業生涯中在各位領導和同事的支持與幫助下,自己的思想和專業能力、工作、學習等各方面都不斷在提高,個人綜合素質也得到了相當的提升,非常感謝在工作和生活都給了我巨大幫助的各級領導、同事和朋友們。現將近幾年的工作成績如下。
本人在工作中能夠積極主動的認真學習和遵守本行業的各項法律法規和行業規范,以主人翁的意識時刻關注社會和公司發展,切身為公司和集體的利益著想,不斷提高工作責任感,為公司的不斷發展壯大貢獻自己的一份力量。在實際工程中,從做好本職工作入手,從身邊點點滴滴的小時做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作。
心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。無論在工作還是在生活當中,我一直保持陽光心態,懷著一顆對工作盡心盡力的熱心和責任感去追求把工作做到最好,把握好未來并珍惜現在。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、和身邊的各位同事們密切合作、扎扎實實干好本職工作。在工作中我理解了“厚積薄發”的內涵,沒有長時間的磨練和積累,難以成就一番事業。把如今的工作當做是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。
3.在學術和技術水平方面的學習與提高。
自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作上曾遇到過各種挫折和困難,但是對于我來說,也不失為一次次的鍛煉、轉變并提升自我的機遇。在電氣專業這樣一個工作環境內,有很多值得深究學習和探討的地方,可以接觸到各個方面的問題以及處理方法。為了不斷提高自己的知識水平和業務能力,近年來,我業余修完了河南科技大學的“電氣工程及其自動化”專業的本科學歷,考取了機電專業的二級建造師和一級注冊消防工程師的執業資格證書,并于20xx年3月成功在學術期刊《xxxx》(國內刊號:xxxxx、國際刊號:xxxxx)發表“xxxxxxx”一文。在本人的不斷學習和實踐過程中自己不但開闊了視野,更是增加了處理問題的能力,但是我也更加牢記要在工作中不斷的學習,將理論與實際工作很好的結合在一起,在工作中不斷地改變自我,總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷的學習,也在工作中逐漸成長。
20xx年在xxxxxxx,負責電氣工程的前期業務談判、的簽訂和跟進。
20xx年在xxxxxxx有限公司,作為項目經理負責具體工程項目的進展及相關電氣安裝部門的技術工作。
20xx年在xxxxxx有限公司,作為項目經理負責工程項目的進展及相關預算、電氣技術、消防技術的技術負責。
5、工作中對本職工作的完成情況。
在工作中本人先后在本公司多個重點項目中擔任項目經理,具體有:
1、xxxxxxxxx;
2、xxxxxxxxxxx。
3、xxxxxxxxxxxxx。
6.總結。
在短短的幾年工作中,我學習到了很多知識,雖然專業上理論知識還有很多欠缺,實際經驗較少,但是作為一名有志向有追求的新時代職業技術人員,我認為經過自己的不斷努力,在工作崗位上的認真歷練,必定能夠成立一名優秀的電氣專業和消防專業技術人員,更好地服務于崗位工作,為公司的蓬勃發展盡一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十一
本人自19xx年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。
我認為,倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義,在于將專業技術轉化為生產力,并應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的升華,造就自己,體現個人對社會的價值。
將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1、5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。
另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22、1m2(t?d)降至14、58m2(t?d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月―12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的干法生產改為濕法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產中的干燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。
“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今后的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有扎實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。
我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以后的工作中得到很好的應用。
90年8月至于12月,普鈣車間將傳統的干法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”,這些傳統的流程具備干燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0、6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。
我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。
我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬于微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種涂料如果面世,將大量節約外匯,并可出口創匯。
最近,經過我們的努力,已研制開發成功了這種高檔涂料――粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質量。
杰出的科學家錢學森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今后,隨著社會的發展,再沒有什么純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。
根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。
專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較復雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。
我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對于只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。
當然,專業技術人員大膽創新,并非是盲目的,要在工作中反復實踐。專業技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了升華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風,要向老一輩專業技術人員學習。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十二
本人于20xx年xx月畢業于xxxx職業技術學院城鎮規劃專業;經過這幾年的努力工作,在所從事的建筑設計、工程施工、技術業務實踐方面取得了長足發展和進步,先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不同結構形式的工程項目設計與建設,并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業技術工作作一小結:
任現職以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。遵紀守法,服從領導安排,忠于職守,團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態度,從做好本職工作和日常工作入手,從小事做起。我熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,在設計任務緊的情況下,能放棄休息時間,加班加點,按時按質的完成各項任務,表現出設計人員的責任心,發揚了吃苦耐勞的精神。
本人從事設計工作以來,不斷學習各項施工規范、規定,接觸新技術、新工藝,參加技術培訓,不斷積累經驗,提高技術業務水平。工作過程中,本人盡職盡責,一方面做到采取措施,防止出現問題,另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議。現簡單對自己的技術工作作一些介紹:
1、確定合適的結構體系。
多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素考慮其適宜的結構體系。
2、確定合理的結構計算參數。
1)結構計算參數有時根據不同的建筑部位計算結果的需要進行選定。
如在活荷載的折減選擇上,在進行墻柱設計時:活荷載不折減;在進行基礎設計時:傳給基礎的'活荷載折減。
2)結構計算參數有時根據結構體系的復雜程度進行選定。
在高層復雜不規則結構計算時,要考慮結構的偶然偏心與雙向地震任用;在高層簡單規則的結構計算時,可以不考慮結構的偶然偏心只考慮雙向地震作用。
3、核查計算結果輸出文件。
結構計算完成以后,要對計算結果輸出文件核查,特別是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大,結構扭轉越大,控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規范的要求范圍內。
所以在進行結構布置時,要想很好的控制結構的扭轉效應,就要注意以下幾個方面:
1、質量和剛度要均勻分布;在總體的剛度上:
a、削強;
b、補弱;
2、抗側力構件布置要求:
a、平面均稱性;
b、加強外圈剛度。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十三
本人畢業于xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業(繼電保護方向)。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作,現就職于檢修工區。
自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度,認真貫徹執行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業知識,不斷充實完善自己。
走出x大,走進x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業技術方面的實踐經驗。現將這幾年工作簡要總結如下:
我以主人翁的意識,時刻關注xx市供電公司的發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。
心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。
無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。
20xx年4月至今,我作為公司檢修工區的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。
認真貫徹執行公司關于安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規范變電檢修施工的標準化作業指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創先爭優”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。
參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。
1、調度所通信工。
電力系統通信承擔著電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現,是電網實現調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統事故,實現電能的集中管理、統一調度等方面發揮了非常重要的作用。為適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。
xx電網采用光纖通信為主、無線專網和gprs通信為輔的通信模式。20xx年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網,總長300多千米,主干光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網。20xx年,公司拆除了電力線載波通信設備,更換為gprs通信終端,建設gprs無線通信網。現在,公司已經著手建設無線專網,在xx境內架設四個mcwill基站,使我公司的通信系統再上新的臺階。
參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對xx電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續爬上數基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的運行狀態,隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;gprs通信依托中國移動通信網,我們負責gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現場安裝和日常維護工作等。
雖然我沒有系統學習過通信專業知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用,以及x電通信網的運行模式,對光纖通信和無線網絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發。
2、檢修工區變電檢修工20xx年4月至今,我作為檢修工區的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。
從學生到職工的心態轉變,是對我們這些剛畢業的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養的思維方式和專業知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發現了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現。另外,我對現場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調試等。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十四
在思想上,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放。
時刻保持自身的先進性、純潔性。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。堅持實事求是、嚴以律己,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
畢業后到達公司后的第一個任務就是被安排到魯能菏澤煤電彭莊煤礦生產技術科進行測量實習,跟隨測量組的工作人員學習并協助其一起工作。這期間我一直積極地配合測量組的工作人員,聽從安排。順利完成了井下各巷道工作面中腰線的放線工作、-720m中央水泵房大型設備安裝定線、1305工作面回采工作面設備安裝定線、地面沉降水準觀測,完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲,理論聯系實際,把在學校學習的相關理論知識與現場實際操作相結合,以理論指導實踐,以實踐檢驗理論。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。。
200xx年3月,我回到國網能源和豐煤電有限公司。首先在煤礦工程管理部參加施工圖紙的會審、負責圖紙資料的檔案管理、負責工程進度日周及月度報表的編制及上報、在施工現場進行值班負責質量安全的監督檢查、重點及主要工程的定位防線復測等工作。然后在生產技術部負責施工圖紙坐標核算、協助安裝頂板應力監測監控系統傳感器、重點及主要工程的定位防線復測、施工現場質量安全的監督檢查、協助辦理公司前期手續等工作。我堅持在工作中學習,在學習中工作;在單位領導和同事的指導幫助下,我在工作中取得了巨大的進步。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十五
時間就如同白駒過隙一般,一轉眼我已經畢業三年,來xx有限公司工作也已經有三年了,在x廠工作的三年里有收獲、有歡樂,有堅持也有辛勞和坎坷。
本人自20xx年參加工作以來,得到了公司領導的精心培育和指導。同時,通過自身不斷努力,無論從思想上還是工作上,都取得了明顯的進步,現將一年來的實習工作總結如下.
在學校里面,我們所學習的更多的是理論上的東西,而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠,理論與實際相脫節,這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到安仁軸承之后,以前理論的東西得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。加深了對金屬材料,熱處理的認識。
在工作期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習,在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用各種設備,在師傅們的帶領下,我們慢慢地開始學習如何看各種儀表及各種工件的工藝要求和如何操作各種設備,在操作過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄們都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預想,一定要掌握當前設備的狀況,對存在缺陷的設備要加強監視。在設備檢修時候,隨同師傅做好檢修機組的安全措施,在檢修工作結束后,學習如何恢復安全措施。這些工作,無一不需要我們認真對待、仔細檢查,只有這樣,才能保證設備的安全穩定運行。
進入x廠以來,公司通過各種平臺給我們提供良好的學習環境,從一開始的入職培訓,到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種營養;二是積極參加公司組織的專業知識培訓活動,努力向周圍的同事學習,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
1、對熱處理生產環節的理論知識學習的深度還不夠。
2、在平時的工作中,雖然參與了很多的具體工作,但是鑒于檢修期間每個人的分工不同,對整個設備的認識基本還在停留在理論層面,并且對系統的學習還比較零散,缺乏整體的明晰的認識,還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中。
3、對系統的認識還沒有達到精細化的要求,因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力,是我們對系統認識程度,專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識,加強考慮問題的全面性。
4、在對社會科技信息的關注不夠,了解不多,要盡可能的多渠道了解行業信息,跟上當今熱處理行業的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。
通過這3年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。
最新中級職稱評審工作業績總結(模板16篇)篇十六
本人自參加工作以來,積極投身于施工管理工作,敬業愛崗,與20__年7月評為施工管理助理工程師。在此期間,我刻苦鉆研,不斷探索,努力學習專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。經多年努力,積累了較豐富的技術和管理經驗,取得了可喜的工作成績。
現對幾年來的專業技術工作總結如下:
在此期間,公司業務穩步發展,工程任務多,我作為公司的技術骨干和主要管理者,更愿為公司多出一分力,為公司和全體職工、為社會多作貢獻。我參與的工程任務有6項,具體如下:
1.參加工程(該工程為x幢x層鋼結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任項目經理職務,負責工程的全面工作。該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用,并已進行竣工驗收備案。
2.參加工程(該工程為7層框架結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任項目經理職務,負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作,該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用,并已進行竣工驗收備案。
3.參加工程(該工程為x幢x層框架結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任項目經理職務,負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作,該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用,并已進行竣工驗收備案。
4.參加工程(該工程為x幢x層廠房,x幢x層宿舍樓,x幢x層辦公樓,框架結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任主辦質安員職務,負責工程的質量和安全管理的全面工作。該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用,并已進行竣工驗收備案。
5.參加工程(該工程為x幢x層框架結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任項目經理職務,負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作,該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用。
6.參加工程(該工程為x幢x層框架結構,建筑面積xm2,造價x萬元。)施工,擔任項目經理職務,負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作,該工程全部完成,施工中沒發生任何質量安全事故,竣工驗收合格已交付使用。
在多年的施工管理工作中,曾擔任過不同的崗位職務,但都是在為同一目標而努力,就是“安全、高質、高效”。不同的工程有著各自的工程特點和客觀條件,在實際的施工管理中須根據工程的工程條件、施工強度和項目的崗位人員等,制定完善的管理體制,編制實效、可行的施工組織設計,做好專項施工方案和應急預案等。實施中做到措施到位、責任到人、管理完善、跟蹤落實。只有方方面面都做好,才能將工程項目管理好,達到預期目標。現從以下幾方面對工程施工技術和管理作個總結:
1、完善機制,強化管理。
激活管理機制,加強內部管理,將崗位責任落實到個人,通過內部的強化管理使各項規章制度能真正在實際管理工作得到落實,從而有效提高人員的積極性和工程施工管理有效開展,有效保證工程安全施工,使工程嚴格按施工組織和專項施工方案施工。我擔任項目經理職務期間尤為重視項目部的內部管理,完善行政管理制度和技術管理制度及專項工作管理制度,促使工程的施工、組織和協調有序實效地開展,提高了工程效益,工程質量和安全亦得到了更有效的保證。
2、做好施工準備工作。
施工準備是工程管理中最關鍵的工作之一,做好此項工作才可保證工程的順利施工。
1)技術資料準備。
熟悉圖紙、合同和有關文件,做好圖紙自審工作,編制施工預算,做好成本分析,為施工所需要的各項資源提供依據。進行開工前學習、培訓,熟悉有關施工工藝、技術規程、規范。建立健全各項規章制度,編制施工技術交底和安全交底等有關技術資料,并根據具體要求健全各項技術資料。在開工前做好技術資料和全面準備工作,以便開工后技術資料能隨施工進度,及時按系統、專業歸類整理、保存,保證完整準確。
2)施工現場準備。
施工現場準備工作中重要是做好現場勘察工作,根據工程特點結合現場條件做好現場總體布置規劃,布設臨時設施,為日后施工創造良好的施工環境。
3)勞動力準備。
合理安排勞動力,及時集結專業施工隊伍,開工前做好工人進場培訓,工人進場前進行篩選,根據工種分類考核,合格后方可上崗作業。
4)機械、設備準備。
按工程的施工強度和施工計劃合理安排機械、設備進場,做好進場機械、設備的檢測、檢修工作,保證進場機械、設備以良好的狀態投入工程施工中。
5)材料準備。
按施工計劃做好材料供應計劃,對使用量大的材料須做好后備計劃,有特殊要求的材料須提前預訂,確保材料滿足施工需求,保證工程施工暢順。
6)資金準備。
按專款專用的原則進行資金調配使用,做好資金流計劃,提前將資金使用計劃按規定報建設單位和公司,以保證工程資金充足、到位。
3、強化質量管理,創優質工程。
多年來,我主要擔任項目經理和主辦質安員。工作中,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。具體如下:
1)堅決貫徹執行上級頒布的各種質量管理文件、規程、規范和標準,嚴格執行強制性標準。
2)建立保證工程質量的管理機構和制度,有專人負責施工質量檢測和核驗記錄,并認真做好施工記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄,整理完善各項技術資料,確保施工質量符合要求。
3)進行經常性的工程質量知識教育,提高工人的操作技術水平,在施工到關鍵行的部位時,必須在現場進行指揮和技術指導。
4)施工現場工程質量管理必須按施工規范要求抓落實,保證每道工序和施工質量符合驗收標準。堅持做到每分項、分部工程施工自檢自查,把好質量關,不符合要求的不處理好決不進行下道工序施工。
5)隱蔽工程施工前,必須經過公司質安員、建設單位工地代表和設計單位代表驗收簽證后,方可進行工程隱蔽。
6)嚴格把好材料質量關,不合格的材料不準使用,不合格的產品不準進入施工現場。工程施工前及時做好工程所需的材料化驗、試驗,材料沒有檢驗證明,不得進行隱蔽工程施工。
7)建立健全工程技術資料檔案制度,有專人負責整理工程技術。