親愛的朋友們,大家好!在這美好的日子里,我很榮幸擔任今天的主持人。接下來,我們將一起瀏覽一些會議范文的案例,希望能夠激發大家的寫作靈感。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇一
合:大家好!(鞠躬)。
男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。
女:濃濃的書香,伴隨著冬日的暖陽,彌滿了校園。
男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
女:在想象奇特的寓言里,我們感受夢幻的氣息。
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現在我們面前。
女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽光,滋潤我們的心田。
男:這學期,*組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。
女:在活動中我們的收獲特別多。
男:一個個樂觀向上,優美動聽的寓言故事,使我們豐富了知識,明白了道理。
女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。
男:今天,我們就把讀書的收獲,向各位領導、老師,進行匯報和展示。
合:實驗小學二年二班走進寓言,啟迪智慧讀書匯報會現在開始。
男:在茫茫書海中,寓言故事獨居一隅。
女:寓言故事中反映的生活經驗豐富多彩。
男:這些經驗源于生活,反映生活,指導生活,這就是寓言故事的生命力所在。
女:下面請聽楊彤等同學為大家介紹收集到的寓言資料。
男:寓言作為文學中的一塊瑰寶,數千年來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,所以有很多文學家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學為我們帶來的寓言詩。(鼓掌)。
女:聽了優美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進入下一環節成語串串燒(寓言成語接龍)。
男:同學們的表現真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事,那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說)還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事?(生舉手)。
女:同學們說的可真好,瞧!我們班的同學,個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家歡迎!(帶頭鼓掌)。
男:他講的真精彩,同學們是不是意猶未盡?(是)接下來請聽趙芷嫣給大家帶來的故事——《拔苗助長》大家歡迎。
男:讀了那么多寓言故事,激發了大家的創作靈感,快聽聽賈迦等同學創編的寓言故事吧!(2人)。
女:同伴,是我們生活中不可缺少的,多個同伴,就多個親人,多份溫暖!希望同學們,多結交好同伴,不要向蝙蝠那樣,最后落得孤孤單單!
男:同學們的表現非常出色,除了讀寓言,講寓言,寫寓言,我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學為我們帶來的課本劇《亡羊補牢》,大家歡迎。(掌聲)。
女:同學們,讀書匯報會已接近尾聲,但我們的讀書活動還沒有結束,接下來讓我們看一看*又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀(生齊讀)。
男:尊敬的領導、老師。
女:親愛的同學們,
男:沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。
女:徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實而陽光。
男:讓經典伴隨我們成長,豐富我們的人生。
女:讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!
合:二年二班讀書匯報會到此結束!
合:謝謝大家!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇二
各位家長各位來賓:
大家好!歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出!孔子學堂成立以來,得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人;我是主持人。
男:經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”,是經久不衰的萬世之作。
女:經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶,打下一生堅實的文化基礎。
男:孔子學堂選擇經典教育,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會和諧。
女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。
男:有靜,還要有動,請看歌表演《三字經》。
女:《千字文》是高效識字課本,是中國文化史綱。背誦千字文,是為了識字和了解中國文化?,F在我們請黃老師來考一考孩子們。
男:讀古文重要,比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女:請聽孩子們的餐前感恩詞。
男:一個人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業。
女:幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
(請幼兒家長分享孩子學經典后的體會)。
男:接下來,請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。(xx、xx、xx。)。
女:新來的xx、xx很快就融入學習中,請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。(xx范讀一條,教誦一邊,最后齊誦。)。
男:中國文化強調孝道,許多人以為這樣會使人唯唯諾諾,其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的,有請孫毓鴻。
女:四書五經是初級班學習重點,《論語》是經典中的經典,是每個孩子的必修課,請聽xx、xx的《論語》接龍。
男:xx學經典兩年多了,整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷,現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女:那我來考考她,“歲寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《論語》)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請思琪給我們背誦這一章。
(請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會)。
男:我手里有一本作文選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》,《二十年后來相聚》,《我有一個夢想》,我想聽聽徐雅妮的夢想。
男:xx剛上三年級的時候,開始接觸《論語》。那一年,她在作文中寫道:我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候,表達的還是這個愿望。
女:我們有請xx細說她的夢想。
男:講讀班學習經典時間比較長,收獲也大。
女:初一女生xx說,能讀《論語》三生有幸,請她講講她眼中的孔子。
男:孔子開辦私學,弟子三千,七十二賢人。事業興旺發達,少不了三大弟子。
女:哪三個弟子?
男:顏淵、子路和子貢。
女:那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?
男:沒問題。
男:他們講的真好,我這個本科生在學弟學妹面前,也自嘆弗如。
女:奮起直追吧!還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學,讀了一年《詩經》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。
男:真的??!那可真應了孔子的話“不學詩,無以言”。
女:是??!“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨?!?/p>
女:時間關系,我們把他們的作品印發給大家,課本劇也只能找機會看光盤。
男:那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊!
女:這個愿望可以滿足,有請寫作班同學!
(xx分別介紹自己,并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。)。
男:經典雖不流行,卻歷久彌新,
女:經典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。
男:今天,我們分享了經典帶給生命的喜悅!
女:今天,我們用經典送上一份精神盛宴!
合:讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇三
各位領導、各位來賓、老師們:
金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。
魏同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。
魏是一位稱職的丈夫和父親,家庭和-諧,兒子以優異成績考入清華大學。
魏曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。
魏不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。
魏從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。
下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇四
同志們,在今天的大會上,教育局副局長----宣讀了《蘿北縣中小學20--年師資整合方案》、教育局人事股股長----解讀了《蘿北縣中小學20--年教師調整具體實施辦法》、宣布了蘿北縣中小學校事業編制。教育黨委書記、局長----作了重要講話。他的講話對我們下一步工作的開展作出了重要指示,提出了新的更高的要求。散會以后,我們要認真學習領會何局長的講話精神,切實將各項要求落到實處。
下面就如何貫徹這次會議精神,我講兩點意見:
一、認清形勢,統一思想,有條不紊地扎實推進各項工作,確保教師調整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項艱巨復雜的系統工程,涉及到社會方方面面,涉及到教師的切身利益。全縣各中小學必須各司其職,密切配合,切實采取有效措施,確保教師調整工作順利實施。
(一)加強領導,強化責任。各學校校長是第一責任人,一定要嚴格按照蘿北縣人民政府辦公室印發的《資源整合教師調整方案》及《具體實施辦法》,精密組織,規范操作,保證做到政策宣傳到位、安排落實到位、工作完成到位,使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。在教師調整過程中,各學校要加大宣傳力度,積極營造輿-論氛圍,力促上下達成共識。學校領導和黨員干部要帶頭做好此項工作,主動做好專任教師(音、體、美、英語、信息技術等)的思想工作,對主動留在鄉鎮工作的中學教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學的領導、老師對于鄉鎮調整來的教師(特別是到小學任教、到二中任后勤崗位的中學教師)要在工作、生活上給予照顧,要正確理解、正確對待他們。通過細致的宣傳、思想工作,使教師調整工作真正得到廣大教師的認可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實工作。各學校要把教師調整工作做為當前的重點工作來抓,對可能出現的問題、矛盾要做到早發現、早處理,要及時溝通、聯系,把一切隱患消滅在萌芽狀態。各學校穩定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長工作能力的重要依據。
二、以大局為重,正確對待,積極配合教師調整工作。
(一)要正確對待教師調整工作。
(二)要有大局觀念,積極支持、配合教師調整工作。
這次教師調整工作將會涉及到一些學校的中層以上領導,希望你們支持、配合工作,如果學校超編,你們又符合調整條件要積極參加教師調整;如果學校不超編,也希望你們能留下來繼續工作。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇五
同志們:
根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于對20xx年度工作目標管理責任制進行考核的通知》(硯辦通〔20xx〕3號)文件要求,今天,我帶領縣有關部門領導和工作人員到你鄉開展工作目標責任制考核。在我們縣級考核組下來之前,縣政府專門組織有關部門對考核工作進行了專題研究。今天的考核工作有以下向個議程:
一是由各鄉(鎮)匯報一年來工作目標責任制完成情況,重點是對一年來的工作進行總結回顧,查找存在的困難和問題,并提出下步工作意見和建議,要突出工作重點和工作亮點。
二是由考核組各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料,深入實地查看和走訪部分干部群眾。
三是由縣考核組全體成員對考核情況進行集中匯總綜合后再向各鄉(鎮)反饋考核情況(要說明一點,今天考核組反饋的考核分數不是最終確定數,須由所有考核組將考核結果匯總后交由縣發改局,由縣考核領導小組最終確定考核結果)。
最后由各鄉(鎮)針對考核組反饋的考核情況提出各自的意見和建議。
下面,依次進行。
首先請匯報x年度工作目標責任制考核完成情況。
······。
下面,由各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料,深入實地查看和走訪部分干部群眾。
現在由考核組各位領導向你反饋考核情況。
縣林業局——縣建設局——縣衛生局——縣民宗局——縣經濟商務局——縣計生局——縣勞動和社會保障局——縣農業局——縣統計局——縣畜牧獸醫局——縣教育局——縣交通局——縣安監局——縣扶貧辦——縣委組織部——科技局——地震局。
下面,針對考核組反饋的考核情況可以現場提出你們的意見和建議。
同志們,今天的考核工作在縣各有關部門的共同努力下,在各鄉鎮的積極支持配合下,已經圓滿完成了考核工作各項議程,取得了較好的效果。下面,我再提兩點要求:一是請各有關部門及時將今天的的考核情況回去后及時綜合評定后交由縣發改局;二是希望鄉(鎮)要針對今天考核組提出的各項意見建議,下來后認真整改,并及時安排布置好今年的各項工作任務,確保2-x年各項的工作邁上一個新的臺階,取得新的更好的成績。
今天會議到此結束,散會。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇六
各位領導、同志們:
今天,我們組織機關xx述職,主要任務是回顧總結20xx年,盤點20xx年工作的亮點、特色工作,分析存在問題,簡單安排部署20xx工作。xx局長高度重視,多次就此項活動提出了要求。我想這也是xxxx的一種表現形式。希望在思想上高度重視。雖然這次活動安排時間緊,但還是非常認真、慎重的。按照安排,進行三項議程。第一項,xx匯報工作;第二項,進行xx民主測評;第三項,x局長做重要講話,并提出要求。下面,按照會議議程依次進行。
現在全面完成了大會的各項任務。下面,針對會議以及xx局長提出的要求,我想提x點貫徹會議精神意見。
一是歲末年尾,在做好收尾工作,不留尾巴,不把今年的工作帶到春節之后。緊鑼密鼓開展好收尾工作,兢兢業業,努力在春節前完成好今年的工作任務。
二是切實做好安全工作,包括學校的安全和個人的安全。密切關注工作業務中的一切關乎安全的事情,在放假之前,大家在抓業務工作上,關注安全工作。
三是切實遵守紀律,不遲到、不早退,按照制度和規則辦事,要切實注意我們的形象和言行舉止,xx形象,這個問題需要大家注意。
散會!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇七
同志們:
現在開會。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對省食品安全整頓督查組一行來我市檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,我把省督查組的各位領導向大家作以介紹:河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志,河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處處長劉春林同志,河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處張耀武同志。參加今天匯報會的有市食品安全整頓領導小組成員單位負責同志。
這次會議的主要議程有兩項:
現在進行第一項議程,請市食品安全委員會副主任、市食品藥品監督管理局局長昌珉同志代表市政府匯報我市食品安全整頓工作開展情況。
下面請省督查組組長、河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志講話,大家歡迎。
同志們,剛才,昌珉同志對我市食品安全專項整頓工作做了全面的匯報,陳局長對我市食品安全整頓工作取得的成績給予了充分肯定,實事求是地指出了我們工作中存在問題,對下一步專項整治工作提出了明確要求。督查組的意見和建議非常重要,對我們正確履行監管職責,全面完成專項整頓工作目標任務具有十分重要的指導意義,我們要認真貫徹落實。
食品安全整頓工作不是一般的集中執法行動,而是對食品安全全面治理作出的整體部署,是對落實企業主體責任和政府監管責任提出的全面要求,對于規范企業生產經營行為、提高食品行業的自律能力、加強食品安全監管和執法的薄弱環節、全面提升食品安全水平,都具有重要意義。最近,同志就食品安全整頓工作做出重要批示,要求進一步明確責任,扎實推進食品安全整頓工作,確保為期兩年的食品安全整頓工作取得成效。當前,食品安全整頓工作已進入攻堅階段,我們要認真學習領會副批示的精神實質,進一步增強緊迫感,結合各自監管職責,扎實做好下一階段工作,確保完成整頓的各項任務。
下一步,就落實好這次這次會議精神,我強調三點:
一是把這次省督查組檢查情況和陳局長的反饋意見向主要領導進行匯報,各部門根據各自的職責做好會議精神的傳達和落實工作。
二是對這次檢查中發現的問題,各地各部門要舉一反三,落實責任,抓好整改,并將整改情況1月23日前報省專項整治領導小組辦公室。
三是按照督查組要求和全市整治方案安排,要突出重點,強化整施,依法開展整頓,確保整頓工作目標任務圓滿完成。國務院明確要求從八個方面加強重點領域和重點環節的專項整頓。這些方面涵蓋食品生產、流通、消費的整個鏈條,涉及與人民群眾生活密切相關的主要食品種類。各部門要圍繞重點,結合實際,針對薄弱環節和突出問題,提出進一步整頓的具體任務和目標,逐項落實貴任。要整頓一項、鞏固一項,防止前整后亂、出現反彈,切實解決食品安全領域存在的突出問題,努力使我國食品安全水平、人民群眾消費信心、食品質量信譽有明顯改善與提升。
省督查組一行不辭辛勞,在短短的兩天工作時間里,深入我市定點屠宰場、超市、餐飲單位等多個單位檢查,高效、細致、扎實的工作作風給我們留下了深刻的印象。同時,這次督查組一行既是督促檢查,又是傳經送寶,對促進我們下一步工作起到了重要作用,在此,讓我們以熱烈的掌聲對督查組各位領導表示衷心的感謝!
值此國慶佳節來臨之際,在這里祝大家節日愉快,身體健康,萬事如意!
散會。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇八
各位專家、同志們:
大家好!
按照縣上工作安排,召開武山縣縣城(三級城市)總體規劃方案匯報會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向到會專家表示歡迎。
參加匯報會的有規劃編制單位的成員:中國市政工程西北設計研究院教授級高級規劃師杜延生,他擔任本次規劃主編。規劃師劉清云,他擔任本次規劃副主編。蘇珍貞、林志明是本次規劃的主要編制人員。
參加今天會議的有武山縣縣級在家領導及39個相關部門、有關鄉鎮的負責人。
近年來武山縣社會經濟持續發展,全縣經濟繼續保持平穩較快健康發展的良好態勢。伴隨我縣經濟社會的快速發展,城鄉建設也持續升溫。近幾年來,我縣城市規劃建設工作緊緊圍繞縣委、縣政府制定的大縣城戰略,依托20xx年編制的《武山縣城總體規劃》,按照“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設宜居大縣城”為目標,堅持高標準規劃,高水準實施,使得我縣城鎮面貌得到明顯提升,城市用地布局更加合理,人居環境及內外部交通條件得到較大改善??h城總面積由舊城區的2.5平方公里擴展到現在的7.2平方公里。
20xx年編制的《武山縣城總體規劃》自實施以來,對于加強我縣規劃管理、促進土地集約合理利用、推動縣域經濟發展發揮了重要作用。截止目前已基本完成總體規劃中所確定的建設項目。隨著我縣城鎮建設事業的快速發展,特別是在“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設最佳宜居大縣城”的城建工作思路的指導下,全縣城市建設掀起了新一輪高潮。原總體規劃缺乏前瞻性和可操作性的問題逐步顯露了出來,尤其是隨著“關中——天水經濟區”建設的啟動,我縣被定位為三級城市,我縣縣城建設條件優越,要高標準規劃、高起點建設,需要走在全市縣建設的前列,原規劃建設指導思想和目標已無法滿足我縣經濟社會發展的需要,跟不上城市建設的步伐,無法全面系統地指導全縣的建設。為緊緊抓住“關中——天水經濟區”建設和全縣土地利用總體規劃已經修編難得的歷史機遇,根據“十二〃五”發展規劃要求及時對我縣城鄉統籌建設工作進行科學指導,武山縣城總體規劃的修編工作有著十分重要的意義。
為把武山縣建成“關中——天水經濟區”三級城市,五月初,縣規劃局根據縣政府的安排,委托省內一流的城鄉規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院聯合編制武山縣縣城(三級城市)總體規劃。整個規劃編制工作共分3個階段,即:前期準備階段、規劃編制階段、征求意見階段。經向社會征求意見,反復修改后,規劃設計單位已完成規劃方案和人口、空間、經濟三個專題研究。今天專門召開會議向各位領導及各部門負責人進行匯報。
今天會議共有兩項議程,一是請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。二是請各位領導及與會同志對《規劃方案》進行討論,提出下一步的修改意見。
下面進行第一項議程:請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。
現在進行會議第二項議程:請參會人員對方案進行討論并發表意見。
各位領導、同志們,剛才中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家們系統地介紹了武山縣縣城總體規劃編制情況和成果,各位領導和同志們講了很好的意見,作了重要講話?!段渖娇h縣城總體規劃設計方案》經大家討論,方案基本符合我縣縣城建設的實際,基本符合縣委、縣政府制定的城市發展戰略。
會后,請縣規劃局和規劃編制單位按照大家提出的意見進一步修改、完善,盡快完成規劃,及早組織專家評審。
下面,我就規劃修改講幾點意見:
一是規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院針對全縣建設實際所作的三個個專項研究和縣城總體規劃方案,基礎工作扎實,研究的方法科學,基本結論可信,與武山縣發展現狀、發展前景結合較緊密,取得了階段性成果,但還存在問題。建議設計單位下一步重點在“統一數據、統一標準、統一范圍、統一依據”等方面再下功夫,特別是對各部門提出的意見和建議要進行深入分析研究,廣泛采納各方意見。
二是建議弄清現狀、吃透政策、謀好未來、深入研究好涉及規劃制定等各個方面的重要問題。目前全縣正逢“十二五”規劃、關中——天水經濟區實施規劃制定的關鍵時期,要將縣城規劃與這兩大規劃緊密融合,一并考慮、一并研究。在制定規劃時,各部門要具體參與到“縣城規劃”之中,對規劃涉及所有的數據、所有思路、所有規劃,相關部門要抽專門人員進行認真研究,形成結論并由單位主要領導簽字、部門蓋章后上報規劃組,使這次縣城規劃的制定過程成為全縣上下統一思想、理清思路、促進發展的過程。集中全縣上下智慧,集中各級各部門智慧,各部門要力爭使這次制定的規劃和專項研究成為全縣發展的精品成果,成為指導全縣未來十年、二十年縣域經濟發展的指南。
三是建議在下一步縣城規劃工作中,要做到以下向個方面:一要科學確定城市規模,充分利用有限的城市土地資源,把城市、山水、綠地融為一體,創造優美的宜居環境,打造融居住、商務、文化、旅游為一體的現代化活力之城;二要加大社會服務設施配套建設力度,如中小學、醫院等,不斷聚集吸引人氣,方便百姓生活;三要一步規劃,量力而行,土地開發做到有序開發,成熟一塊,開發一塊,最大限度地利用好城市建設用地。四要注重縣城的水、電、路等基礎設施建設,做到基礎設施建設與縣城發展大勢相結合,與自然相和諧。五要注重縣城功能分區,特別是社會事業、城市服務設施布局的深入研究??h城大的功能分區已基本定型,目前要特別重視對文化、教育、衛生等社會事業,市場等城市公共服務設施等方面的深入研究。六要注重縣城綠化、休閑娛樂等文體設施的深入研究。對提升城市文化品位的休閑娛樂、綠化等方面要加大力度研究。目前,縣城綠化主要應抓好南北兩山的綠化;二是渭河兩岸的綠化。七要注重縣城與全縣經濟社會協調發展,特別是與小城鎮建設統籌發展的深入研究??h城是全縣發展的龍頭,研究如何使縣城的發展帶動全縣經濟社會的發展,尤其是處理好縣城與“關中——天水經濟區”鴛鴦、灘歌、四門、馬力等重點鎮如何協調發展,是當前和今后一段時期要重點抓好的工作,因此,要深入研究,統籌協調。
會議到此結束。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇九
尊敬的各位領導、專家:
大家上午好!
今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作,我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有:檢查組組長,內鄉縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉縣大橋鄉中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!
今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項,一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯軍作匯報。下面會議正式開始:
第一項:請檢查組張成喜局長講話;。
第二項:請市基礎教育科副科長施鄒講話;。
第三項:請教體局局長董聯軍作匯報工作。
加強學校管理,提高管理水平,提升管理品位,有利于端正辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針,實施素質教育,提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動,對促進學校管理規范化、科學化,上水平,促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風,懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來,以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見,多給批評指導。匯報會到此結束,請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區一小、城區一中)。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十
同志們:
今天會議的主要任務是主要是聽取各縣(市、區)磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況匯報,進一步分析問題、研究形勢,對這三項工作進行安排部署。
今天參加會議的有:市委常委、副市長×××,市※※※局黨委書記、局長×××,各縣(市、區)分管國土工作的副縣(市、區)長。
今天會議議程共有三項內容。
下面進行第一項議程,由各縣(市、區)匯報工作情況。首先由××市匯報;
下面由××市匯報;
下面由××縣匯報;
下面由××縣匯報;
下面由××縣匯報;
下面由××區匯報;
下面由××區匯報;
第二項議程:請市※※※黨委書記、局長×××,通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。
最后請×××市長作重要講話。
同志們,今天的會議議程已進行完畢。在今天的會議上,各縣(市、區)匯報了磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況,×××局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況,并對各縣(市、區)對工作進行了點評,最后×××市長做了重要講話,對全市磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進行了安排部署,我們要認真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。
縣(市、區)要按照今天會議的精神,結合本地工作實際和工作進展情況,進一步加大工作力度,制定有效的工作措施,建立健全長效工作機制,明確目標、強化責任,切實完成各項工作任務,確保本地區整治工作不出現大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是※※※管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作,各級政府要認真履行責任,積極主動的抓好各項工作的落實,并將磚瓦窯廠整治和違法違規用地查處工作列入政府責任目標。各地各部門要嚴格按照各自的職能認真履行職責,加強協調,密切配合,通力協作,形成工作的合力,加快推進各項工作的開展。
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品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十一
各位領導、各位來賓、老師們:
你們好!
金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏老師曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。
魏老師是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。
魏老師同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。
魏老師是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優異成績考入清華大學。
魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏老師巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。
魏老師不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。
魏老師從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏老師不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏老師看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。
下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏老師,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十二
合:大家下午好。
女:我是主持人張雨。
男:春風傳喜訊,玉兔踏歌來。
女:看,陽光燦爛,那是青春絢麗的色彩。
男:聽,金鐘朗朗,這是青春動人的旋律。
女:在過去的半年里,我們10班同學在管理系諸位領導的。
帶領下艱苦奮斗、同甘共苦,在實習中取得了優異的成績。
男:在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最。
衷心的感謝。
(兩位主持人鞠躬)。
女:同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是。
我們的實習成果。
男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途,開始。
了我們為期半年的實習生活。
女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也。
算是苦盡甘來。
男:半年的實習生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順。
的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通。
往自己的羅馬大道。
女:面對過去,我們無怨無悔;面對現在,我們努力拼搏;
面對將來,我們期待更多的挑戰與機遇。
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此。
次演出的領導有…。
女:渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出合:現在開始。
男:首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店。
男:這就是我們實習的酒店,我們在這些地方度過了我們人。
(前廳部表演)。
男:謝謝前廳部同學的表演!90后的孩子在人們眼中是非主。
(先是折花擺臺切水果)。
象,下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌couldthis。
belove。
(歌曲表演)。
男:謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲,讓我們再次鼓勵一。
(西餐表演)。
女:看來西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化,應該說酒。
(酒吧表演)。
(兩位主持人一起上場)。
男:五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目,濃郁飄香的咖啡讓我們。
女:那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提。
問
(提問)。
男:半年的實習生活讓我們學到了很多,在這里我們只能展。
示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過,我們苦惱過、
開心過。
女:這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨。
寂寞后,會變得堅強。
男:我們在膽小怯懦后,會變得勇敢。
女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其。
而精彩。
男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來。
女:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來。
男:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會。
更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合:到此結束。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十三
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光。
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;。
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)。
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)。
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)。
(甲):三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)。
(甲):二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)。
(甲):一一班最后的分是分,請評委給一二班亮分:
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣布比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結。
甲:我們帶著永不言敗的執著,
乙:我們帶著自強不息的誓言。
甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;。
乙:我們現在出發,向勝利的終點沖刺。
甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十四
尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們:
今天是我校級尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們:
會,我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!
首先請允許我向大家介紹一下主席臺上就座的各位領導:
學院負責人,通信學院國防教育訓練基地的團長xxx。
機電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
下面,我宣布:安全技術職業學院年新生軍訓匯報表演現在開始!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十五
齊:各位同學們大家好!
男:從我們踏進校園的那時起
女:從我們開始學習第一堂語文課起
男:從我們接觸拼音字母的那刻起
女:普通話就已深入我們每個人的心中
男:普通話,作為全中國56個民族語言的標準,更是中國語言的一種象征。
女:在此,我們希望通過我們503班主題班會,向大家展示普通話的魅力和豐采。
合:503班主題班會“推普你我他”現在開始!
男:語言知識和語言表達的能力代表一個學生的語文學習水平,對于我們而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。
女:在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境。
男:那么什么是普通話呢?
男:標準的普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。
女:與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言和書面語言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。
男:因此中國政府規定,在學校里要用普通話教學,人人都應學會普通話。普通話也因此在中國得到迅速的推廣和發展。
女:我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容。
男:都說中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌和經典的文學作品中體現得淋漓盡致。
女:中國的文字是最整齊的,發音是最洪亮的。而在萬千中國文字中,經典文學作品---詩歌,朗誦起來是那么的富有魅力。
男:那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。請聽某某同學為我們帶來的經典詩歌朗誦。
女:通過剛才抑揚頓挫的朗誦,我們領悟到了普通話的.美之所在。其實說普通話是每個中國公民的權利和義務。
男:現在我們來玩一個游戲,詞語接龍。
(懲罰方式:模仿一種動物聲音、唱一首歌、轉大象鼻,貼紙條,用身體抖落)
女:讓我們來學習普通話舌頭操,說一說這些有趣的繞口令。
(ppt展示某個繞口令,然后每個小分隊出一個人,看誰念的最好)
男:當我們運用標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在我們的血脈一起跳動,讓我們一起唱起來。(學唱《推普啦啦歌》)
女:普通話是我們的國語,作為一個中國人,更要說好普通話。
男:作為祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。
合:503班主題班會到此結束。
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十六
開場秀:獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》,showtime!
于:尊敬的各位領導,各位來賓
程:親愛的老師們、同學們,大家下午好(合)!
我是主持人于長昕
我是程詩貽
我是肖春國
我是楊蜜
我是趙澈
我是潘倩文
于:歡迎大家來到曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”。8年來,素質教育中心從學生非專業素養入手,通過整合校內外資源,并吸納社會贊助(100)萬余元,開辦素質拓展和職業能力培訓課堂,目前受訓學生已達(3萬)余人。
程:今天進行的曲靖師范學院第14屆大學生成果匯報會有三個分會場,一是學生會堂的成果匯報會,二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽,三是迎賓大道的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”現場。
楊:下面請允許我為大家介紹出席本次成果匯報演出現場的領導,他們是:
趙:感謝各位老師,領導的到來……
潘:現在我宣布,第14屆“大學生素質拓展成果匯報會”正式開始!
于:請欣賞由教師教育學院劉學梁老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》
中場:
潘:是啊!素質教育中心成立八年來,各個項目的開展不僅得到了老師和同學們的支持,而且還得到了來自社會各界的支持。今天呢!就有愛心企業帶著他們的愛心來到了我們的演出現場。
有請呂夫雷總經理講話
楊:(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福,謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。
肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現出了一批“準職業人”!
楊:從第一屆開始到本屆,共計表彰了(近600)名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的(10)名代表上臺領獎,有請(嘉賓和學校領導)為他們頒獎。
中場熱身:《小蘋果》(60人)
項目負責人:鄧雪芹(沒有主持人報幕)
肖:請欣賞競技健身操項目教練們為我們帶來的《自豪,我們是健美操教練!》
結束語:
趙:總有一種x讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!
潘:素質教育中心的發展,離不開各個項目學員的積極參與,也離不開各個項目老師的細心培訓,更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,感謝他們!
楊:回顧我們走過的歷程,盡管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課余時間和周末,作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,為的是讓大學生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好!
肖:當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!
程:我們記住了這樣一句話“服務為事業之本,合作為展業之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標!
請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名)學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。
----90度深鞠躬!
品管圈匯報主持詞(精選17篇)篇十七
各位領導、各位來賓、老師們:
金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。
魏同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。
魏是一位稱職的丈夫和父親,家庭和-諧,兒子以優異成績考入清華大學。
魏曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。
魏不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。
魏從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。
魏不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。
今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。
下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。
同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。
我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!