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四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:琴心月

誠(chéng)信是企業(yè)乃至國(guó)家發(fā)展的重要支撐,沒(méi)有誠(chéng)信就難以贏得市場(chǎng)和聲譽(yù)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在日常生活和社會(huì)交往中的重要性。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇一

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“一言為重,百金輕”。這句名言充分地說(shuō)明了誠(chéng)信在人們心中的份量。

誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵,但在今天,人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信,一般是指真誠(chéng)、誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,遵守諾言,不違約。用八個(gè)字概括就是:言行一致,信守諾言。

在四年級(jí)語(yǔ)文課本上我們學(xué)過(guò)《小珊迪》的故事,靠賣(mài)火柴生活的孤兒小珊迪為了送還先生的七個(gè)便士,在路途中被馬車(chē)軋斷腿,但在他身受重傷,明知道自己就要死去的時(shí)候,還想著讓弟弟信守承諾千方百計(jì)地把找回的零錢(qián)給人家送去,這是多么誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子啊!他的美好品質(zhì),深深打動(dòng)了和我一樣的無(wú)數(shù)同齡人的心。

小珊迪的誠(chéng)信是以生命作代價(jià)的呀!他雖然只是故事中的一個(gè)角色,但他卻是誠(chéng)信的代言人。誠(chéng)信不僅是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,更是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。作為祖國(guó)建設(shè)接班人的我們,更應(yīng)該明禮、講誠(chéng)信。

讓我們將誠(chéng)信牢記心中,在書(shū)中尋找誠(chéng)信,在生活中處處講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)!在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言,讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航吧!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇二

誠(chéng)信,是一種品格,感召著人們崇尚信譽(yù);誠(chéng)信是一種道德,促進(jìn)著人的是正確的發(fā)展;誠(chéng)信是一種美德,我們朋友之間要有誠(chéng)信才能交到真正的朋友。

小明和小剛是很好的朋友。有一次,小明津津有味地看著一本課外書(shū),小剛走過(guò)來(lái),看到小明看得這么投入,就好奇地問(wèn)道:“小明,你看的是什么書(shū)?”小明看了一眼小芳,回答道:“是《哈利波特》。”小剛一聽(tīng)是《哈利波特》,就馬上接口說(shuō):“我想看文字版的《哈利波特》已經(jīng)好久了,但是媽媽一直都不同意給我買(mǎi),你能借給我看看嗎?我看好了馬上還給你。”小明爽快地答應(yīng)了。

小剛借到書(shū)后就看認(rèn)真地看了起來(lái)。他被曲折離奇的故事情節(jié)吸引了,看了一遍又一遍,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步。心想:假如這本書(shū)是我的,那該多好啊!漸漸地,他就萌生了把這本書(shū)占為己有的念頭。

一個(gè)星期過(guò)去了,小明叫小剛把書(shū)還給自己,小剛找了個(gè)借口說(shuō):“我忘帶了。”小明說(shuō):“那你明天帶來(lái)還給我。”小剛說(shuō):“好的。”

第二天,當(dāng)小明問(wèn)小剛要書(shū)時(shí),小剛肯定地說(shuō):“昨天表弟來(lái)我家,他也喜歡這本書(shū),我就借給他了。等他還回來(lái),我就帶回來(lái)還你。”小明無(wú)奈之下也只好同意了。

一個(gè)星期在眨眼間過(guò)去了,小明又去找小剛要書(shū),小剛支支吾吾地說(shuō)不出話。小明十分生氣就跟小剛吵了起來(lái)。放學(xué)后小明就這件事和小剛的爸爸說(shuō)了。回家后,爸爸對(duì)小剛說(shuō)“你借別人沒(méi)?”小剛低著頭說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小剛說(shuō):“你明天把書(shū)帶回去還給小明,并且向他道歉,我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。”小剛鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第四天,小剛主動(dòng)地把小明的課外書(shū)還了,并不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小明,是我把課外書(shū)藏了起來(lái)。我沒(méi)有守誠(chéng)信,請(qǐng)你原諒我。”小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是把書(shū)還給我了,我原諒你了!”

從那以后,小剛時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,他交到了越來(lái)越多的朋友。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇三

繁華的都市,名牌轎車(chē)川流不息,高檔商場(chǎng)人來(lái)人往,人們擁有了豐富的物質(zhì)財(cái)富,卻忽視了心靈的財(cái)富——誠(chéng)信。君不見(jiàn),朋友之間爾虞我詐,黑心商家屢查不止……古人心中“重于泰山”的誠(chéng)信早已名存實(shí)亡了。為了誠(chéng)信的火種不熄滅,為了心靈的財(cái)富不流失,我們要守護(hù)誠(chéng)信。

誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則。“人無(wú)忠言,不可立于世。”假如一個(gè)人從小就對(duì)家長(zhǎng)、老師撒謊,對(duì)同學(xué)不守信用,長(zhǎng)大后就可能是一個(gè)出爾反爾的人。這種人信譽(yù)掃地,親朋好友會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)他,根本不能立足于社會(huì)。反之,一個(gè)人從小誠(chéng)實(shí)守信,即使偶爾犯錯(cuò),也能及時(shí)改正。列寧小時(shí)候打碎了花瓶,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,長(zhǎng)大后,他成為了一位“一言既出,駟馬難追”的君子。他的人緣極好,朋友越來(lái)越多,誠(chéng)信這一財(cái)富也成為他事業(yè)成功的堅(jiān)固基石。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō),“失足,你可以馬上恢復(fù)站立。失信,你也許永難挽回”。為自己守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)內(nèi)心的純凈,就是獲得心靈的財(cái)富。

誠(chéng)信還是人與人正常交往的基礎(chǔ),彼此和睦相處的保障。同學(xué)之間要真誠(chéng)相處,有好的學(xué)習(xí)方法大家共享,不必“專其利”;考試時(shí)要公平競(jìng)爭(zhēng),不搞小動(dòng)作,考出自己的真實(shí)水平。以誠(chéng)待人,才能獲得牢固的友情。商家要對(duì)顧客誠(chéng)信,貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺,不虛假,不欺詐。以誠(chéng)待客,生意才能紅紅火火,從而獲取持久的財(cái)富。待人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。為他人守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)正常的人際關(guān)系,守護(hù)和睦的社會(huì)。

誠(chéng)信更是立國(guó)之本,能決定國(guó)家的生死存亡。周幽王為搏紅顏一笑烽火戲諸侯,以致眾叛親離,國(guó)破人亡。商鞅治秦立木為信,以誠(chéng)信得民心,秦國(guó)從此越發(fā)強(qiáng)大。現(xiàn)如今,政府對(duì)人民講誠(chéng)信,社會(huì)因此越來(lái)越和諧,國(guó)家因此越來(lái)越強(qiáng)大。為社會(huì)守護(hù)誠(chéng)信,就是守護(hù)民族的傳統(tǒng)美德,守護(hù)強(qiáng)國(guó)的基石。

“得黃金千兩,不如得季布一諾”,誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)。守護(hù)誠(chéng)信,讓我們的心靈更純凈,讓人際關(guān)系更和睦,讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大,愿大家都能擁有誠(chéng)信這一寶貴的財(cái)富!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇四

誠(chéng)信是一顆小樹(shù)苗,如果你遵守承諾,他就會(huì)茁壯成長(zhǎng),反之,就會(huì)枯萎;誠(chéng)信是一件衣衫,如果你誠(chéng)實(shí)守信,它就會(huì)變得干干凈凈,反之,就變得骯臟,好像是從馬桶里撈上來(lái)一樣;誠(chéng)信是一顆鉆戒,如果你信守承諾,它就變得價(jià)值連城,反之,就變得一文不值。總之,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!

記得在我讀幼兒園時(shí),有一天,學(xué)校召開(kāi)了集體看電影。輪到了我們學(xué)前2班了!大家爭(zhēng)先恐后地坐在自己的位置上。

電影開(kāi)播了,是美術(shù)片《烏龜借傘》,故事講的是:有一只烏龜,正在外面散步,但老天就愛(ài)捉弄龜,剛剛還是晴天,眼間,便下起了傾盆大雨。這可把烏龜急壞了。正巧,路邊的一只鶴,就有兩把傘。烏龜急忙過(guò)去,像鶴說(shuō):“鶴姐呀,能不能借我一把傘?”

“可以呀,不過(guò),一個(gè)月后的午時(shí)在這把傘還我,要記住哦!”

“嗯!我一定還!”烏龜答應(yīng)了,開(kāi)心地打著傘回家了。

一個(gè)月后烏龜在借傘的地方等鶴,但它等了一天,卻不見(jiàn)鶴。于是,鶴就一直在那兒等,直到三十年后的一天,鶴終于來(lái)了,它看見(jiàn)了烏龜一頭白發(fā)的樣子,拍了一下腦門(mén),"哎呀,我忘了,天上三十天,地上三十年!”原來(lái),鶴是來(lái)自天庭的,是玉帝的愛(ài)寵,最近玉帝讓它下來(lái)觀察民情。它看見(jiàn)烏龜這么守信用,決定要把烏龜帶到天庭。

鶴帶著烏龜上了天庭,并將整件事情的來(lái)龍去脈告訴了玉帝,玉帝感慨,封烏龜長(zhǎng)壽的能力,人稱:“壽星”!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇五

什么是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須擁有的,所以人們常說(shuō):惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么別人就不會(huì)相信你、信任你,你就交不到朋友。

誠(chéng)實(shí)也就是說(shuō)話真實(shí),不說(shuō)謊。我想,大家一定看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!故事中的小孩就因?yàn)檎f(shuō)慌多,從而導(dǎo)致村民不信任他,結(jié)果葬命狼口。請(qǐng)大家想想,假如故事中的男孩,他要是不說(shuō)謊、不騙人,他會(huì)被狼吃了嗎?我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要是不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓你得不到別人的信任,最后,還是會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失、失去很多的朋友。

我們不僅要誠(chéng)實(shí),還要擁有信用。

什么是信用呢?信用就是自己說(shuō)的要做到,不能言而無(wú)信。我們既要有信用還要守信用,所以人們常說(shuō):守信用勝過(guò)有名氣。是啊!一個(gè)守信用的人,大家都信任他、都擁護(hù)他,豈能不勝過(guò)有名氣?所以我們都要守信用。

人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,就是誠(chéng)實(shí)與信用。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇六

俗話說(shuō)得好,已所不欲,勿施于人。可我的一位同學(xué)卻不曾在乎過(guò)誠(chéng)信。

溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮兀@里也是生機(jī)勃勃。我背著書(shū)包邁著歡快地腳步,心情無(wú)比愉悅。剛要坐到位置上,我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么辦呀?李想,我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒(méi)畫(huà),肯定要挨批了。”出于同情心,看她那言而有信的模樣,我就非常放心地把自己的本子借給了她,讓她畫(huà)完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝,已經(jīng)快放學(xué)了,她卻仍然還沒(méi)要還我的意思,而我又不好意思主動(dòng)去要,只好跟美術(shù)老師說(shuō)自己忘帶了。

放學(xué)后,我實(shí)在忍不住了便問(wèn)道:“哎,張某,美術(shù)本用好了嗎?都整整3個(gè)小時(shí)了,應(yīng)該畫(huà)好了吧!”誰(shuí)知,她竟然沒(méi)好氣地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)畫(huà)完,明天再還你吧!”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說(shuō)了,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后,我心里十分郁悶,如果明天她還不還我本子,那挨批的可就是我了。

那晚的月亮格外圓,天上的星星一眨一眨仿佛在訴說(shuō)著自己的心事,而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。

時(shí)間就像流水一樣,第二天來(lái)到學(xué)校,我一夜辛苦的等待卻變成了張某無(wú)所謂的回答:忘帶了……天哪!她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落,滾落在山谷之中了。

東西丟了可以再買(mǎi),但誠(chéng)信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來(lái)的,我的心里不由思緒翻滾:張某啊,張某,雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本,賭上的可是你的誠(chéng)信呀!但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇七

俗話說(shuō):“誠(chéng)信是撒謊盛開(kāi)的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。

就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的敲門(mén)聲,我和程錚錚嚇得像無(wú)頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開(kāi)了門(mén)。問(wèn)“是誰(shuí)啊!”,那人說(shuō):“我來(lái)找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說(shuō):“他不在”。接著說(shuō):“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說(shuō)著,頭也不回的關(guān)門(mén)了。

程姨到了賀西家,卻一無(wú)所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開(kāi)著,但是,楊洋家的電腦開(kāi)著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說(shuō)話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。

程姨再次來(lái)到楊洋家,楊洋開(kāi)口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門(mén)口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。

同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開(kāi)!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇八

在每一個(gè)人心中都有一朵花開(kāi)放著。在生活中有許多事,會(huì)為我們開(kāi)放一朵朵花。

一天,我叫了一個(gè)朋友中午一起去看電影。11點(diǎn)的時(shí)候,我來(lái)到了那一個(gè)電影院,我叫服務(wù)生為我們首先預(yù)定了一個(gè)雅座,就到大門(mén)那里去等待那位朋友,11點(diǎn)30分,12點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。

我打了一個(gè)電話,顯示對(duì)方手機(jī)已關(guān)機(jī),我心想是不是他沒(méi)有看見(jiàn)昨日我發(fā)他的微信,是不是在路上堵車(chē)了,還是……我的心中充滿了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

12點(diǎn)30分已到了,我預(yù)定的那一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始放映了,怎么辦呢,怎么辦呢?可是朋友還沒(méi)有來(lái),這時(shí)我心急如焚。

“叮叮叮叮!”我電話的鈴聲突然響起,把我嚇了一跳,我接起電話,看了一眼知道是那位朋友,我撥通了電話,從電話的另一頭傳來(lái)了一個(gè)聲音說(shuō):“今天我在路上看見(jiàn)一位路人倒在地上,做了一次義務(wù)的救護(hù)車(chē),連闖三個(gè)紅燈,終于把病人送到了,所以要晚一點(diǎn),遲到了,十分對(duì)不起,我5分鐘后能到電影院。”

過(guò)了5分鐘,他果真到了影院,他對(duì)我說(shuō):“這次電影肯定趕不上點(diǎn),電影票也白買(mǎi)了,要不這樣,下次我們一起決定一個(gè)時(shí)間,電影票我出!”

一陣暖風(fēng)緩緩吹過(guò),好像在我的心底開(kāi)出了一朵誠(chéng)信之花,這一朵花獨(dú)特又美麗。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇九

俗話說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)人將會(huì)一無(wú)所有。朋友們,親人們。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。就連你的靈魂也將埋沒(méi),這時(shí)你只剩下了一個(gè)空殼。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德。

有人曾問(wèn)過(guò)我這樣的一句話:“琦琦,誠(chéng)信是不是天底下最珍貴的無(wú)價(jià)之寶?”我認(rèn)真地回答:”是的,誠(chéng)信就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶!你要知道,一個(gè)人的道德體現(xiàn)就是在”誠(chéng)信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的心。”

如果,一個(gè)人答應(yīng)了別人的條件,那么他就要盡自己最大的努力去完成,達(dá)到你當(dāng)時(shí)許諾他的條件。這樣,他就會(huì)信任你,認(rèn)為你是他這輩子最可靠的朋友。并且他也會(huì)像你一樣說(shuō)到做到。

相反,如果你不講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界還會(huì)相信你嗎?所以,我們要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果辦不到要坦誠(chéng),告訴他:我很抱歉!所以,讓我們現(xiàn)在起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

誠(chéng)信是高尚的美德,看似簡(jiǎn)單,但想持之以恒并不容易。如果你擁有了它,那么你將擁有全世界最寶貴的東西!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十

誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花,像天空中最亮的星星,像是森林中最高大的樹(shù)木。只要擁有了誠(chéng)信,就擁有了最美的品格,守誠(chéng)信的人,我們都為之點(diǎn)贊。

誠(chéng)信的人,往往都具有巨大的人格魅力,這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法,都是我國(guó)的歷史故事,如果沒(méi)了商鞅的變法,我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎?其實(shí)在世界里,還有一些故事經(jīng)久不衰。

在閱讀《童年宋慶齡》時(shí),宋慶齡約好樂(lè)周末去同學(xué)家玩,但她媽媽要帶她看大白鴿,那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿,可是她還是選擇了去同學(xué)家,臨走時(shí)還跟媽媽說(shuō):“答應(yīng)人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感動(dòng)了。

華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹(shù),他知道自己肯定會(huì)被父親打,但他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的父親十分感動(dòng),不僅沒(méi)打他,還贊揚(yáng)了它,說(shuō)華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹(shù)珍貴得多。春秋時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶,戰(zhàn)亂頻繁之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)政策,他命令人在城門(mén)南側(cè)立下一塊木頭,并當(dāng)眾立下諾言:誰(shuí)要是可以把木頭從南門(mén)搬到北門(mén)就賞他十兩黃金,人們看了很奇怪,沒(méi)一個(gè)人敢上去,后來(lái)他又把價(jià)錢(qián)提高到五十兩,這時(shí)有個(gè)壯士二話不說(shuō),抬起木頭就把它搬到了城門(mén)北側(cè),商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng),在群眾的眼里樹(shù)立了誠(chéng)信,當(dāng)他的變法推行時(shí),得到了廣大民眾的支持,并且在國(guó)家用到,在其他國(guó)家也用到了,最終使國(guó)民富強(qiáng)。

誠(chéng)信是一朵花,我們周?chē)残枰\(chéng)信的人,也不乏誠(chéng)信的人,誠(chéng)信是一種美德,也是一種品質(zhì)。

讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧!

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十一

我是一個(gè)小書(shū)包,我的主人是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——天天。天天對(duì)我非常好,很愛(ài)惜我,也是她讓我明白了誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西,是無(wú)價(jià)之寶。

那是一個(gè)星期三的下午,天天和她的好朋友楚楚約好放學(xué)后一起去打乒乓球。時(shí)光老人從來(lái)不等人,“叮零零”,放學(xué)了,天天背著我來(lái)到了乒乓球臺(tái)旁,然后從我的肚子里拿出了乒乓球拍和乒乓球。不一會(huì)兒,楚楚也邁著大步跑來(lái)了,身后還跟著一些湊熱鬧的人。天天和楚楚準(zhǔn)備好了后,比賽就開(kāi)始了。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我有點(diǎn)迫不及待了,因?yàn)槲蚁肟纯粗魅说膶?shí)力。終于,第一回合開(kāi)始了,旁邊圍觀者更是熱鬧得不得了,每一個(gè)人都用力地喊:“加油!加油!”第一回合結(jié)束了,主人贏了,我高興極了,連聲叫好。

第一回合結(jié)束了,又迎來(lái)了嶄新的第二回合。第二回合時(shí),不幸發(fā)生了一點(diǎn)小意外。中途,天天接球時(shí)肚子被桌角頂了一下,疼得天天把乒乓球拍和乒乓球一起甩了出去,飛到了楚楚的臉上,楚楚正準(zhǔn)備躲,可是已經(jīng)晚了,旁邊的圍觀者都被這一幅情景給嚇壞了,忙跑到楚楚身邊把她送到了醫(yī)務(wù)室,有些人還對(duì)天天說(shuō):“你無(wú)緣無(wú)故打人干嘛?”天天不停地解釋說(shuō):“我不是故意的。”

后來(lái),天天鼓起了勇氣,到班主任那承認(rèn)錯(cuò)誤。這一切,都被我盡收眼底,就這樣,我從天天身上學(xué)到了誠(chéng)信是最寶貴的。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十二

放暑假的時(shí)候,我在外婆家玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一張5塊錢(qián),我就跑過(guò)去,把它撿起來(lái)。

我心想:“咦!是誰(shuí)丟了錢(qián)呢?就在這時(shí),一位阿姨在地上東張西望,好像在找什么是的。阿姨看了我一眼,便急切的問(wèn)我:”小妹妹,你看見(jiàn)我丟了的錢(qián)去哪了嗎?”我問(wèn)阿姨:“阿姨,你丟了幾塊錢(qián)?”阿姨愁眉苦臉地說(shuō):“是5塊錢(qián),我丟了5塊錢(qián),你看見(jiàn)了嗎?”噢,謝天謝地,我可找到錢(qián)的`主人了。我拿出剛才撿到的錢(qián),問(wèn):“阿姨,這是您丟的錢(qián)嗎?”阿姨激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小妹妹,你真是太誠(chéng)實(shí)了。俗話說(shuō)‘信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富’。現(xiàn)在難得有這樣的誠(chéng)實(shí)呀!”

也許有很多人認(rèn)為我這樣做非常愚蠢,你肯定會(huì)問(wèn)我:“你怎么這么笨,5塊錢(qián)可以買(mǎi)吃的呀。”我就會(huì)回答:“5塊錢(qián)是可以買(mǎi)吃的,可是‘失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回’。我并不想做不誠(chéng)實(shí)的的人,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

我希望你們也和我一樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,撿到別人的東西要?dú)w還給失主,答應(yīng)別人的事一定要做到!

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四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十三

“‘東東’來(lái),去買(mǎi)一斤千層餅。”這是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅,由于在回家的路上偷吃了一些,回家后也沒(méi)有稱出來(lái)。第二次,我又去買(mǎi),我問(wèn):“千層餅多少錢(qián)一斤?”,攤主答道:“4塊錢(qián)”,我說(shuō):“來(lái)一斤”,“好!”說(shuō)著她熟練切下幾塊稱了稱,又用夾子夾了一小塊。“一共5塊錢(qián)”“5塊錢(qián),我不是只要4塊錢(qián)的嗎?”我疑惑不解,“算了,你就給4塊錢(qián),小孩子給你便宜點(diǎn)嗎!”她答道。

在回家的路上,口水一咽再咽,餓著肚子跑回家,想:那個(gè)大媽對(duì)我真好,還多給我一塊錢(qián)的你餅子,以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。

第二天中午放學(xué)回家,我同爸爸開(kāi)著車(chē),路過(guò)昨天賣(mài)千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的事,爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的好些課文:《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……,那位大媽聽(tīng)著這些感到十分羞愧,一直把頭埋得低低的,不敢看著我們。

這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本,我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十四

說(shuō)到誠(chéng)信,大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的,都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就像敵人打敗了你。”所以我們可以看出誠(chéng)信是有多么重要啊!

在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情,有次,樓彥輝向我借了兩元錢(qián)說(shuō)好下星期還,可是一直沒(méi)有還,一直拖到暑假才把錢(qián)還給我。可后來(lái)他又向我借錢(qián),說(shuō)要借二十元,這樣回去才不會(huì)被爸媽打,我看他可憐,于是又把錢(qián)借給了他。沒(méi)想到他又騙我,把借的錢(qián)拿去買(mǎi)東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn),我決定以后再也不把錢(qián)借給他了,他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。

那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次,一位外商要訂貨一千件,要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好,其實(shí)要做這些并不難,馬上開(kāi)工的話用兩天就能完成,可是那位顧客又開(kāi)始刁難店主說(shuō)要什么顏色,什么樣式等等的一系列問(wèn)題。老板沒(méi)辦法,最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工,最后終于在期限之前完貨,及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng),之后他們有了很多生意上的往來(lái),為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。

孔子說(shuō)過(guò),人而無(wú)信,不知其可。意思是,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信,做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十五

勞技課下課后,依舊有同學(xué)在擺弄?jiǎng)诩颊n上的馬達(dá),下一節(jié)便是歷史課,歷史老師身不知鬼不覺(jué)地站在了講臺(tái)上,說(shuō)了一聲:“上課了!大家把東西收好。”大家也就乖乖地坐好準(zhǔn)備上課了,可上到一半,底下又飄出了馬達(dá)運(yùn)作的聲音,一開(kāi)始,老師也不在意,但聲音越來(lái)越響,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走下講臺(tái),循聲走去,一把奪過(guò)了某生手中的馬達(dá)。班里氣氛十分緊張,大家都想不到老師會(huì)把他怎么樣。“還有誰(shuí)剛剛在玩這個(gè)的?自己站起來(lái)!”大家沉默了幾秒鐘,有幾個(gè)人開(kāi)始慢吞吞的站起來(lái),有幾個(gè)四周望了望后也占了起來(lái),一下子站起了五六個(gè),大家都很驚訝,畢竟我們一般都不敢承認(rèn)的呀,不由自主的,我們鼓起了掌,為他們的誠(chéng)實(shí)!老師批評(píng)了他們,也批評(píng)了我們亂鼓掌,但我們不后悔。

在這些人身上,雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)誤,但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來(lái)越少的東西:誠(chéng)信。為誠(chéng)信鼓掌吧!

鏡頭二。

假期,和友人約好了一起去看電影,我卻忘了時(shí)間,原先說(shuō)好一點(diǎn),我以為是一點(diǎn)半,于是結(jié)果便可想而知,我成了不守承諾的人,我一路小跑到了電影院,害怕友人等不及我先進(jìn)去了,可當(dāng)我感到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門(mén)口張望著,電影已經(jīng)開(kāi)播了,她為了等我竟然沒(méi)有進(jìn)去!

信守承諾,這也許很簡(jiǎn)單,但也是誠(chéng)信的體現(xiàn),次次都要做到,也不容易。

鏡頭三。

親戚上次向父母借了錢(qián),說(shuō)好這個(gè)月還出,可是他們家的條件還是很差,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),父母也一直不把還錢(qián)這事放在心上,月底,他們居然送來(lái)了那幾千塊錢(qián),父母很驚訝,后來(lái)才知道,這些錢(qián)是他們東拼西湊,加上賣(mài)廢鐵得來(lái)的。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十六

三國(guó)時(shí)期,劉備被曹操打的落花流水。一次,劉備在新野駐扎時(shí),徐庶來(lái)見(jiàn)劉備,和劉備提起了臥龍——諸葛亮。并希望劉備能屈尊去拜訪他。于是,劉備三顧茅廬,見(jiàn)到了諸葛亮。諸葛亮唄劉備的誠(chéng)心所感動(dòng),愿為他驅(qū)馳“后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。后來(lái),劉備創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,而諸葛亮卻鞠躬盡瘁,死而后已,只為履行與劉備的承諾——興復(fù)漢室,還于舊都。正所謂君子一言,駟馬難追。

曾子殺豬。

春秋末年,曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要去。她只好對(duì)他說(shuō):“你先回家呆著,待會(huì)我回來(lái)殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上趕集回來(lái),就看見(jiàn)曾子要捉小豬去殺,她就勸止說(shuō):“我只不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了。”而曾子卻說(shuō):“夫人,著可不能開(kāi)玩笑啊!孩子還沒(méi)有思考和判斷的能力,要向父母學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母給予正確的教育,現(xiàn)在你欺騙了他,那孩子以后便不會(huì)在相信你所說(shuō)的話了。”于是曾子便把豬給殺了,煮給了孩子吃。殺豬事小,講誠(chéng)信是大,曾子為了能給孩子一個(gè)正確的教育,不惜把豬殺了給孩子吃,真是一諾千金。

誠(chéng)信就是這樣,堅(jiān)守承諾,便是在堅(jiān)守世間最好的品質(zhì)。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十七

“世界上,我們應(yīng)該守護(hù)什么?”有人會(huì)回答:“守護(hù)吃的,守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些,還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。

記得有一次,我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。

一天早上,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天考試,今天回家好好復(fù)習(xí)。”我十分不情愿地嘀咕著:“唉!怎么辦呀!明天考試,我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢!”想到這里,我深深地嘆了一口氣。第二天,快要上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了,我急得就像火上的螞蟻,這時(shí),我想到了她---汪子君。于是,我來(lái)到她的座位上問(wèn):“汪子君,汪子君,我筆袋落在家了,你能借我一支筆和一塊橡皮嗎?”我剛說(shuō)完,她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮,借給了我,考完試后,我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用,又偷偷地瞧一瞧她,她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思,我心想:嘿嘿,她肯定忘記了,我就先用幾天吧!

第二天一早,我又把筆盒故意落在家里,只帶了那支筆和橡皮,汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上,她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮,我慚愧極了,心想:唉!人家好心借我,我卻故意不還給人家,是不是有點(diǎn)兒過(guò)分,嗯,我還是還給她吧!于是,一下課我就趕緊找到汪子君,把那只筆和橡皮還給了她,頓時(shí),我的心里變得格外踏實(shí)了。

原來(lái),誠(chéng)信是這么的珍貴,我們都應(yīng)該好好地珍惜它,守護(hù)它。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十八

誠(chéng)信就像一朵花,在我們心中美麗開(kāi)放;誠(chéng)信就像一顆繁星,在我們心中閃閃發(fā)光;誠(chéng)信就像一條小魚(yú),在了我們心中快活的游來(lái)游去。可是,那一回我卻把誠(chéng)信丟了。

在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒冷的冬天。那件事情讓我至今都難以忘懷。

每到放學(xué)的時(shí)候,在我們居住的附近都會(huì)出現(xiàn)賣(mài)烤玉米、手抓餅、熱茶葉蛋等小吃的人。

一天放學(xué),我又路過(guò)賣(mài)烤玉米的攤位,聞到烤玉米的香味,我的口水都快流下來(lái)了。我急急忙忙地向賣(mài)玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米,馬上就吃開(kāi)了,吃了一半才想起沒(méi)有付錢(qián)。于是我開(kāi)始翻找口袋,可是翻了好久都沒(méi)有翻到一分錢(qián),我急忙向賣(mài)玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和藹,并沒(méi)有罵我,說(shuō):“沒(méi)事,回家去拿,我在這等你”。我聽(tīng)了急忙飛奔回家。回到家我就開(kāi)始東翻西找錢(qián)。這時(shí)候,我的一個(gè)非常要好的朋友來(lái)我家找我玩。我把找錢(qián)的事給忘了,和朋友一起去玩了。玩完回家見(jiàn)到我奶奶,才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元錢(qián),去給那個(gè)老奶奶,可是老奶奶早就走了。我還在想:明天見(jiàn)了再給吧,可是從此以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信就是堅(jiān)決的約定,定好今天的事,就在今天完成,不然我們就失信于別人了。直到今天,我還在后悔,我不應(yīng)該出去玩。如果不守誠(chéng)信,把誠(chéng)信丟了,那后悔也就晚了。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇十九

6月16日下午,我跟著爸爸去××印刷印名片。爸爸說(shuō):“名片內(nèi)容我告訴你,你告訴我你的qq號(hào),回到家我加你qq,到時(shí)候我在qq上把名片模板發(fā)給你,你再把我給你說(shuō)的名片內(nèi)容輸上,再發(fā)給我看看,ok?”老板娘答應(yīng)爸爸說(shuō):“19日一定能做好”。

回到家后爸爸就把名片的模板發(fā)給了她,當(dāng)時(shí)她也沒(méi)回。17日爸爸在qq上給她發(fā)信息問(wèn)名片的樣板出來(lái)了沒(méi)有,她整整一天也不回信息。爸爸只好下午去找她,到那里后只見(jiàn)里面坐著的是個(gè)男的,可能是老板吧。爸爸上前問(wèn):“老板娘去哪兒了?”老板說(shuō):“出去了。”爸爸又問(wèn):“名片樣板做好了沒(méi)有?”老板看了看電腦里的文件,說(shuō):“沒(méi)有。”爸爸說(shuō):“老板娘回來(lái)了讓她趕緊做……”老板說(shuō):“行,她回來(lái)了我讓她趕緊做……”并再次答應(yīng)爸爸按時(shí)做好。回來(lái)的路上,爸爸給我講了很多有關(guān)誠(chéng)信的“人生哲理”。

爸爸一直等到18日的下午還是沒(méi)有任何消息,爸爸只好打電話催她了,我聽(tīng)到爸爸很生氣地說(shuō)她不講信用,她跟爸爸說(shuō)這幾天忙,一直沒(méi)時(shí)間做,爸爸先讓她把樣板做好校對(duì)一下,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到名片的樣板她只用了幾分鐘的時(shí)間就做好了,然后發(fā)過(guò)來(lái)讓爸爸校對(duì)。就這點(diǎn)小事情一直托了兩天,還口口聲聲說(shuō)沒(méi)時(shí)間做。最后她說(shuō)只能到20日中午才能把名片做好了,爸爸也沒(méi)再說(shuō)什么,又一次相信了她。

結(jié)果她又一次地失信了,一直到21日下午爸爸才把名片拿到手。爸爸因此而不得不推遲了跟客戶見(jiàn)面的時(shí)間。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇二十

20xx年的中秋節(jié),我們興沖沖地來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市,我在超市里上蹦下跳,東溜西跑,像只可愛(ài)的小猴子,又像只掉進(jìn)米缸的小老鼠,見(jiàn)什么都想要,一溜煙又不見(jiàn)了,氣地媽媽說(shuō):早知道你這樣就讓在家里做作業(yè),不帶你來(lái)了。我頑皮地吐了一下舌頭。

我忽然眼前一亮,只見(jiàn)一張廣告紙上寫(xiě)著特價(jià)獻(xiàn)愛(ài)心農(nóng)夫山泉22元一箱,20xx年9月18日止啊,到今天為止,我想:家里礦泉水已經(jīng)喝完了,這里特價(jià),就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心買(mǎi)一箱吧。我抱起一箱農(nóng)夫山泉向媽媽走去。媽媽問(wèn)我多少錢(qián),我像撿到寶一樣,悄聲對(duì)媽媽說(shuō):不貴,特價(jià)才22元一箱,我們學(xué)校門(mén)口都要2.5元一瓶呢!

我們走去算帳,媽媽刷了卡后,拿過(guò)單子仔細(xì)地檢查了一遍什么,農(nóng)夫山泉23.8元錢(qián),不是22元錢(qián)嗎?媽媽看了看我,我連忙解釋道:是22元,于是我們折回去問(wèn)收銀臺(tái)阿姨,阿姨說(shuō):電腦里是這個(gè)價(jià)。

媽媽心平氣和地說(shuō):那邊廣告紙上明明寫(xiě)了22元。那個(gè)阿姨說(shuō)出了令人出呼意料的話:那是工作人員寫(xiě)錯(cuò)了,已經(jīng)有幾個(gè)人反映了,我電腦內(nèi)本來(lái)就是這個(gè)價(jià)。我們聽(tīng)了真是哭笑不得,氣沖沖地走出超市。我們不是心疼那1.8元錢(qián),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有誠(chéng)信,明知道價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,還不改過(guò)來(lái)誤導(dǎo)顧客,下次我們?cè)僖膊粫?huì)來(lái)這里購(gòu)物了。

開(kāi)店不需要特價(jià),只要有誠(chéng)信就能贏得更多客人的信賴。

四年級(jí)誠(chéng)信的課文(精選21篇)篇二十一

我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人,更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的`交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。

我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子,一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。

一位作家說(shuō)過(guò),生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。因此,大家都愿意把書(shū)借給他。

一次,他借到一本書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書(shū)時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書(shū)。

誠(chéng)信,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)藦男∫沭B(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

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讀后感是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠幫助我們提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。以下這些讀后感范文可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)作品,同時(shí)也可以激發(fā)我們寫(xiě)出更具深度和思考力的讀后感。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)
幼兒園中班是孩子們從搖籃到學(xué)校入學(xué)的過(guò)渡階段,是他們習(xí)得基礎(chǔ)知識(shí)和技能的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái),我們將分享一些針對(duì)幼兒園中班的教育實(shí)踐和教學(xué)方法。一年一度的推普周即將
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的制定。為了幫助大家更好地寫(xiě)個(gè)人總結(jié),小編為大家整理了一些精選的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在個(gè)人校本研修期間,本人能
講話稿是在特定場(chǎng)合中為特定目的而準(zhǔn)備的一段文字,它可以表達(dá)演講者的思想、態(tài)度和情感。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的講話稿,可以參考以下的成功范例,以獲取更多的靈感和啟示。
隨著時(shí)間的推移,也該給自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括了,寫(xiě)一篇述職報(bào)告是個(gè)不錯(cuò)的選擇。小編挑選了一些典型的員工述職報(bào)告,希望對(duì)寫(xiě)作述職報(bào)告的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。從前,有一只母雞
幼兒園大班的教育環(huán)境應(yīng)該以愉快、積極、健康的氛圍為主。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一、說(shuō)教材:《小雪花》選自大班上學(xué)期第
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地提升個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。。今天,我和家人乘車(chē)第二次前往科技館,一路上
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。下面是幾位優(yōu)秀學(xué)員撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和借鑒。線上課堂培訓(xùn)是當(dāng)前教育領(lǐng)域的
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)講師所撰寫(xiě)的心得體會(huì),相信能夠給我們帶來(lái)新的思路和方法。。7月10日—11日進(jìn)行了
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。在這里,小編為大家介紹了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。第一段:引言(100字)。
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),可以明確工作目標(biāo)、確定實(shí)施步驟、分配資源等,以提高工作效率。在下面的范文中,我們可以看到各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀計(jì)劃書(shū),不同行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。
每一次讀后感的撰寫(xiě)都是一次思維的升華和思考的總結(jié),是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的盤(pán)點(diǎn)和反思。如果你正在為寫(xiě)讀后感而苦惱,不妨參考一下以下的范文,或許會(huì)有幫助。開(kāi)始想寫(xiě)這篇讀后感
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和遇到困難的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫(xiě)作水平。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們
租賃合同是雙方在租賃交易中達(dá)成的一種法律框架,確保雙方權(quán)益的平衡和穩(wěn)定。以下是一些租賃合同的模板,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改和填寫(xiě)。乙方:乙方與甲方于____
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能
發(fā)言稿可以根據(jù)聽(tīng)眾的反饋和反應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以達(dá)到最好的演講效果。以下是小編為大家整理的一些成功發(fā)言的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們更好地掌握工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保工作順利進(jìn)行。今天小編為大家分享一些精選的工作計(jì)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。工作計(jì)劃要有集思廣益的原則
施工是建筑工程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它直接決定了項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。接下來(lái)是一些在施工中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服的方法。xx電纜有限公司(原x電纜廠,始建于1
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任合理安排工作時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。班主任工作計(jì)劃范文二:打造和諧班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。我們班主任是聯(lián)系任課教師的紐帶,
反思可以讓教師更加客觀地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)反思的范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠給予大家一些啟
范文范本是指通過(guò)對(duì)一些優(yōu)秀作品或者典型案例的分析和總結(jié),提煉出共性規(guī)律和特征,形成一種可以指導(dǎo)和借鑒他人行為的標(biāo)準(zhǔn)或者模板。范文范本9:以下是一篇優(yōu)秀的范文范本
范文范本可以幫助我們了解各種文體的特點(diǎn)和寫(xiě)作風(fēng)格,提高我們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所裨益
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們基本禮儀和社交技能的關(guān)鍵階段。以下是一些在幼兒園大班得到實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)方法,希望能給大家?guī)?lái)啟示。1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)的重要管理工具,能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,如何制定一個(gè)科學(xué)合理的
策劃方案的執(zhí)行需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和指導(dǎo)方法,同時(shí)要有監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。策劃方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求,以下是一些范文供大家參考,
在工作中,準(zhǔn)備一個(gè)合理的工作方案能夠提高效率,幫助我們更好地完成工作。在工作中,總結(jié)并改進(jìn)工作方案是非常重要的,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所幫助。
檢討書(shū)是一種反思和總結(jié)自己行為的方式,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。小編精選了一些精彩的檢討書(shū),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和參考。我是你的學(xué)生:xx今天我懷著愧疚和懊
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)當(dāng)客觀、公正地看待自己的成績(jī)和努力,并擁有正確的自我認(rèn)知。以下是一些自我評(píng)價(jià)的好處和重要性,希望能引起大家對(duì)自我評(píng)價(jià)的重視。大學(xué)的糊口生涯是
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以重新審視自己的行為,從而培養(yǎng)積極向上的態(tài)度和正確的價(jià)值觀。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧!
利用培訓(xùn)心得,我們可以不斷反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
更多申請(qǐng)書(shū)是一種向組織或個(gè)人提出請(qǐng)求或申請(qǐng)的書(shū)面材料,通常用于求職、申請(qǐng)學(xué)校或獎(jiǎng)學(xué)金等場(chǎng)合。范文中的寫(xiě)作風(fēng)格各異,但都具有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以幫助我們形成獨(dú)特
在策劃活動(dòng)時(shí),我們需要借助活動(dòng)方案來(lái)明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,它們?cè)趯?shí)踐中取得了良好的效果和反響。為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了
有時(shí)候,在三分鐘內(nèi)做決策可能比長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)更加明智。如果你想更好地利用三分鐘的時(shí)間,不妨參考以下小編為大家整理的三分鐘計(jì)劃表。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),開(kāi)展黨員
教師工作計(jì)劃是教師持續(xù)改進(jìn)和提升教育教學(xué)水平的重要工具。小編為大家提供了一些教師工作計(jì)劃的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,
活動(dòng)方案的制定需要合理安排活動(dòng)的時(shí)間和節(jié)奏,以充分利用時(shí)間資源。以下是小編整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《
活動(dòng)策劃需要關(guān)注細(xì)節(jié),并做好相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。本站發(fā)布活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)作格式,更多活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)作格
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了向師生們傳遞教育理念和校園文化而舉行的莊重儀式。經(jīng)過(guò)大家的努力和付出,今年的開(kāi)學(xué)典禮圓滿成功,感謝每一個(gè)為此付出努力的人。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
策劃書(shū)還應(yīng)該突出項(xiàng)目或活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)和獨(dú)特之處,以吸引目標(biāo)受眾的注意。掌握一個(gè)好的策劃書(shū)范文對(duì)于提升自身策劃能力和水平有著重要的作用,希望以下范文能夠給大家?guī)?lái)一
運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉身體、培養(yǎng)意志力和展示自我的舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。感謝以下同學(xué)分享的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),他們?cè)诳偨Y(jié)中提到了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
策劃方案可以幫助我們理清思路、明確目標(biāo)并制定合理的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)研究和分析這些策劃方案范文,可以提高自己的策劃能力和水平。“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是運(yùn)動(dòng)會(huì)的延伸,但傳統(tǒng)的
檢討書(shū)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)事件中的過(guò)錯(cuò)或不足進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書(shū)面形式。列舉如下的是一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣例,這些樣例展示了檢討書(shū)的寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作風(fēng)格。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我們能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
所謂“申請(qǐng)書(shū)”,既是對(duì)自己經(jīng)歷和能力的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。掌握了申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧,我們可以更好地展示自己的實(shí)力和能力。xx派出所:本人:***,男,19
在三分鐘之內(nèi),我們可以迅速思考、決策,將短暫的時(shí)間轉(zhuǎn)化為取得進(jìn)步的機(jī)會(huì)。一位教育專家分享了他在三分鐘內(nèi),怎樣簡(jiǎn)單又有趣地向?qū)W生們傳授一些重要的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)的
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校可以向全體師生傳達(dá)教育理念和校規(guī)校紀(jì),提升學(xué)校的凝聚力和向心力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的開(kāi)學(xué)典禮案例,供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。以下是小編為大家精心編輯的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。支教是一項(xiàng)艱巨而有意
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。如果說(shuō)回憶是一堆形態(tài)各異的貝殼,那么,
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位代表:社會(huì)主
發(fā)言稿的內(nèi)容需要圍繞主題展開(kāi),并提供具體的例證和論據(jù),以增強(qiáng)演講的可信度和說(shuō)服力。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的發(fā)言稿,讓我們來(lái)看看他們是如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以深入思考和分析實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為解決問(wèn)題提供有針對(duì)性的方案和策略。這里收集了一些獨(dú)特且有價(jià)值的實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思
在繁忙的銷(xiāo)售工作中,總結(jié)是我們不可或缺的一環(huán),能夠幫助我們提升專業(yè)素養(yǎng)和銷(xiāo)售技巧。下面是一份非常精彩的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫(xiě)作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,希望以下范文能
致辭可以通過(guò)講述個(gè)人或集體的經(jīng)歷,傳遞情感、力量和智慧,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴并得到啟發(fā)。我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)致辭寫(xiě)作的興趣和熱情。
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在幼兒園工作中的不足,并提供改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì)。【范文九】在過(guò)去一段時(shí)間的工作中,我不斷總結(jié)和反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,注重個(gè)人專
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源和自身存在的不足,找到提高自己的方向和方法。通過(guò)閱讀別人的檢討書(shū)范文,我們可以對(duì)寫(xiě)作方法和技巧有更全面的認(rèn)識(shí)和理解
范文范本可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求,提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和流暢度。經(jīng)典范文展示:這些范文范本充分展示了優(yōu)秀寫(xiě)作的各種技巧和風(fēng)格,值得一讀。本學(xué)期我們組將根據(jù)課程
最后,活動(dòng)方案還需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),我們可以通過(guò)收集反饋和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)改進(jìn)和完善未來(lái)的活動(dòng)。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,參考一些成功的活動(dòng)方案范文是十分有幫助的,希望以下內(nèi)
演講稿要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾更易理解與接受。隨后是一篇富有創(chuàng)意的中學(xué)生演講稿,希望能激發(fā)你的思考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!人生的道路是如此坎坷,前方
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的不足,尋找改進(jìn)的方法。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作心得體會(huì)有所幫助和啟發(fā)。最近,我開(kāi)始使用洗衣服務(wù),每次使
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的重要方式。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀這些有意思的培訓(xùn)心得體會(huì),相信你會(huì)從中有所收獲。我認(rèn)為,教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。軍訓(xùn)結(jié)束后,我
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)讀一些成功人士的心得體會(huì),我們可以獲得更多的啟示和思考。近年來(lái),各類(lèi)活動(dòng)在我們的生活中
幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與教師形成良好的合作關(guān)系。下面是幼兒園大班總結(jié)的一些范例,希望能夠給大家提供一些靈感。《幼兒園中班感恩節(jié)教學(xué)》是一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的有效途徑。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青
在幼兒園小班里,孩子們能夠通過(guò)游戲、觀察、體驗(yàn)等方式積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。幼兒園小班的燃放禮儀指南,教孩子如何正確、安全地欣賞焰火。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)椅子各部分
一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)職業(yè)環(huán)境的變化和個(gè)人成長(zhǎng)的需求。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。竹子是我最喜歡的植物之一
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己的一種方式。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)
通過(guò)閱讀范文范本,我們能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。希望這些范本能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟迪,激發(fā)我們的寫(xiě)作激情。關(guān)于人際交往,每個(gè)人
當(dāng)面對(duì)困擾或挑戰(zhàn)時(shí),提出意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將為大家分享一些關(guān)于意見(jiàn)建議的經(jīng)典名言和格言,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
在實(shí)施方案中,需要明確目標(biāo)和具體行動(dòng),并安排好時(shí)間和資源的利用。您可以根據(jù)項(xiàng)目的具體情況和實(shí)施需求,選擇適合的實(shí)施方案模板或軟件工具。為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)(
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們更好地了解和評(píng)估某一問(wèn)題或現(xiàn)象的原因和影響。調(diào)查報(bào)告范文中的實(shí)例和案例可以幫助讀者更好地理解調(diào)查方法和結(jié)果分析的過(guò)程。這個(gè)問(wèn)卷主要從課前、課
實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)校安排這次機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。自我評(píng)價(jià)范文七:通過(guò)與他人的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)能力方面有了較大的進(jìn)步
運(yùn)輸合同需要明確約定貨物或乘客的起止地點(diǎn)、要求、數(shù)量等基本信息。在以下列出的運(yùn)輸合同案例中,我們可以學(xué)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)。委托方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。委托方:(以下
寫(xiě)一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。
培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助員工發(fā)現(xiàn)自己的潛力,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。小編整理了一些培訓(xùn)計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以幫到你。為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),推動(dòng)我校教學(xué)工作的
教師工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理、教學(xué)組織和教學(xué)反思的重要工具。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。高中音樂(lè)新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,
下半年的到來(lái)讓我們有機(jī)會(huì)重新調(diào)整工作計(jì)劃,為接下來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的下半年總結(jié)范文,供大家參考借鑒。根據(jù)前半年的工作開(kāi)展情況,結(jié)合上級(jí)政法工
在寫(xiě)通知之前,我們需要明確通知的目標(biāo)和受眾,以便有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作。如果你想提高通知的寫(xiě)作水平,不妨多閱讀一些通知的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和技巧。xxx:因你自年月
發(fā)言稿的有效性不僅取決于內(nèi)容,還取決于演講人的表達(dá)方式和口才。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。大家好!我很榮幸能夠作為學(xué)生
述職報(bào)告對(duì)于員工職業(yè)發(fā)展和晉升至關(guān)重要,是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。特別為需要寫(xiě)述職報(bào)告的同學(xué)們準(zhǔn)備了一些范文,供大家作為參考和學(xué)習(xí)之用。義務(wù)兵是兵役制度的一種。本文
在致辭中,我們可以引用名人名言、歷史典故或者個(gè)人經(jīng)歷,以增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力。參考致辭范文七:親愛(ài)的新人夫婦、親愛(ài)的親友們,我非常榮幸能在這個(gè)特別的日子里給大家送
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