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警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)

時間:2025-05-26 作者:FS文字使者

寫心得體會是一種對自己經歷和感悟的總結,有助于加深對所學知識的理解和記憶。小編整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇一

軍訓結束后,我們開始了為期一周的入學教育。

說實在話,入學教育確實有那么些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育,從院長報告到專業介紹,無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為__屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少。

我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,__濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代__人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成四年學業,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

__無數的光環讓我自豪,但光環背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在__生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。

在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。

昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

蹈厲奮發、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環境。__,我來了,我期待。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇二

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫的人將面臨著中醫走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發人深醒,催人奮進!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇三

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇四

新生入學教育是對大學生進行健康心理培養和專業素養塑造的起點,更是幫助我們深入了解學院特色、快速融入大學生活的有效環節。護理學院非常重視新生入學教育工作,為此自9月17日開始開展了系列講座活動,為新生在大學校園中的學習與生活打下堅實基礎。在新生入學教育期間,院長開展了題為《護理學院及國內外護理學科發展現狀及趨勢》的專題講座,書記、副書記圍繞“如何適應大學生活”這一主題給全體新生開展了講座,副院長作了題為《護理專業歷史、臨床與職業漫談》的專題講座,教務科科長給全體新生講解了教學計劃并對學籍管理進行了解讀,保衛處老師就“大學生安全“這一重要內容給大家作了專題報告,分團委書記老師開展了題為《學生組織與綜合素質培養》的講座。這一系列的講座活動使新同學對我們大學學習生活及所學專業有了一定的了解。

此外,為幫助我們盡快了解學校,和熟悉學院的教學運行情況、專業學習要求、學校及學院的規章制度和規定,全面進入大學生生活狀態,各輔導員還就院情、校紀、校規、教學運行模式及專業學習要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習了《學生手冊》,與我們進行了充分的互動交流。

此次新生入學教育工作,幫助我對自己的大學生涯有了一個長遠的認識,使我更加堅定信念,培養了專業興趣,提高了學習的主動性和積極性,進一步認清了自己在學習生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學習目標,合理地規劃、利用大學時光,并不斷的調整和確立自己的奮斗目標,使自己的各個方面都能夠適應不斷變化發展的社會,為未來人生奠定堅實的基礎。

新生的入學教育時間雖然不長,但是效果還是比較明顯,我會盡快轉換角色,抓住寶貴的大學學習機會,在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想,正確地認識自己,找準自己的角色定位,確定個人發展方向,努力發掘自身潛力,認真規劃未來。我們要努力和不斷完善自我,“對己嚴格一點,待人寬厚一點”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長。

經過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了__學院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數量還是質量上算,都是職院大系,繁重的課業注定在這里不能過著療養院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才,創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇五

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才,創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

韶逝,青春無悔!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇六

今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規定》精神,幫助20xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區舉行20xx級本科新生入學考試。

為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的優勢在于系統根據金石灘校區教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。

通過本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規定和學業修讀相關制度的了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎。

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

就這樣,我的大學生活拉開了序幕.....

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

艷彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇七

軍訓結束后,我們開始了為期一周的入學教育。

說實在話,入學教育確實有那么些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育,從院長報告到專業介紹,無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少。

我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代xx人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成四年學業,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

xx無數的光環讓我自豪,但光環背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在xx生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。

在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。

昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

蹈厲奮發、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環境。xx,我來了,我期待。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇八

經歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后,無論學習生活上還是心理上,都會發生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調整自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認為應注意以下幾個方面:

一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體,首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養自己的興趣愛好,發展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。

二、心理方面:擺平心態,增強自信。

你們能考入高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優越感。進入高中以后,尤其是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,認為自己不行了,其實大可不必。

進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態,找準位置,不管自己過去身上曾經有多少光環,都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯系,中考成績靠前的,由于對新的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以提高學習效率,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起跑線上的。

另外,我還要提醒同學們注意,不要因進入實驗班,產生一種優越感,從而放松對自己的要求。無論你現在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。

三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。

初中時期,學生學習的知識相對簡單,考試內容幾乎全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進入高中后,無論是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇九

每年的九月是寶寶們入園的時間,每當這時許多家長就會為孩子入園頭痛不已。我的兒子是兩周八入的園,在入園之前,我也曾擔心憂慮過,怕他哭鬧不止,不能適應幼兒園的生活等。沒想到兒子僅用了一周就適應了,大大出乎我的意料!我覺得一方面,就像馮老師說的孩子的潛能是無限大的,在特殊的環境下他就發揮出來了!另一方面,我想這可能與我平時生活中點點滴滴的教育有關吧,下面我來說說自己教育孩子的一些心得體會。

首先,提前鍛煉孩子的自理能力。孩子入園,許多家長最擔心的就是孩子的自理能力,怕孩子尿褲子、不會自己吃飯等,但等到入園時再教孩子就太晚了。當他快兩歲時,我就鍛煉他自己尿尿,穿褲子,并學會自己吃飯。剛開始吃飯我老嫌他吃得慢,又掉一地的飯,但經過一段時間的練習,他學會了用筷子夾菜和用勺子吃飯,還有穿鞋,收拾玩具等這些基本的自理能力。當他入園后,有那么多的小朋友和他競爭再加上老師的誘導和鼓勵,他就自然而然地表現得很好了!

其次,做好孩子的思想工作。沒入托之前,他已經上了三學期的早教,并對幼兒園產生了濃厚的興趣,因為里面有很多好玩的玩具。我也常常帶他在幼兒園附近玩,給他正面積極地引導,告訴孩子上幼兒園的好處,讓他從心理上渴望上幼兒園。并常帶他和院里的小朋友一起玩耍,鍛煉交往能力。所以,孩子的性格比較活潑,一聽說上幼兒園,他非常高興,覺得上幼兒園是種享受,在里面吃吃喝喝玩玩真開心!

另外,配合老師做好入園工作。孩子到了陌生的。

環境,會有個適應過程。家長肯定也會舍不得,但配合好老師的工作,你的孩子就能很快適應新的環境。我兒子第一天入園時,我將他送到教室后,起先讓他一個人進去,他不肯,說媽媽再陪我玩一會兒,后來看到好多小朋友已經在里面搭積木和玩玩具了,于是跟我揮了揮手說再見,就樂顛顛地跑進去玩玩具了。因為第一天上學,下午我三點半就去接他了,他從教室里出來,還是處于興奮狀態。一路上手舞足蹈,嘰嘰咕咕,說自己在幼兒園沒哭也沒鬧,很棒的,明天還要去上幼兒園!一周后,他已經順利地度過了適應期,并且深深地喜歡上了老師和幼兒園,甚至在周末和他生病感冒期間,還堅持要去上!

最后,多和兩位老師溝通。為了了解孩子在幼兒園的情況,有時間我會盡量找老師談談。如孩子在幼兒園的表現,有沒有不良習慣啊等等。孩子在班上不好的地方,回家后幫助他改正。不明白的地方,也及時向老師咨詢,以免產生誤會。其實孩子入園并不是太難的事,只要家長方法得當,都能順利過關的。此外,得謝謝老師們的辛苦付出和犧牲,才換來孩子們的笑聲和喜愛!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十

踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十一

您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土,就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發現自己所學的知識很有限,所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了,現在學習起來還是很費勁的,在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助,因為工作太忙,很少能到學校來,多謝兩位對我的關心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進生,不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說:人活到老,學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創造的這個條件,讓自己回到了學生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦。

又說:不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧,我想都會統一認同是:想讓自己為社會能付出多一點,而得到社會回報大一點吧。

那么我在這里預祝全班同學能順利園滿地完成學業。

時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學校園。四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。新入學,面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學長學姐,看到關懷備至的輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的環境里,在這新的起點上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標要實現。現在的我們意氣風發,現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活,通過軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個合格的東大學子。經過三天的軍訓,我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發現軍訓賦予我們很多,在累的背后我們學會了忍耐,學會了團結,學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發自內心深處的自豪,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中熱情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出的自己。以后我們會努力訓練,完成對自己的一次洗禮。我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經,我們互不相識,現在的現在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十二

今秋,我帶上了一年級。我所帶的一年級二班共有學生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經能做到安靜。

二、對于個別學生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

四、對于學生不認真學習,不完成作業的問題。

要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。

通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創文明示范班集體。

經過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業學院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數量還是質量上算,都是職院大系,繁重的課業注定在這里不能過著療養院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才,創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

韶華易逝,青春無悔!?

選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,要面對更激烈、更緊張的競爭環境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師"填鴨式"的授課,"看管式"的自習,"命令式"的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。

要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

毛主席當年求學的自勉聯:"貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒",就是他在學習上持之以恒的寫照。

高中的學習離不開思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

"讀書破萬卷,下筆如有神",我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質疑,虛心向老師或同學請教。

對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。

高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學習時間。

進入高中,就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才,為社會培養高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國家的需求。因此,明白我們的責任,就應該樹立遠大的理想,背負起歷史的重任,奮力前行。

人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周少年時期使立下了"為中華崛起而讀書"的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。

人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏"長志",今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"!高中的三年,是求學生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學習任務,它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個好的學習成績,而現實的嚴峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對壓力,不被壓力壓倒,要有堅忍不拔的意志和頑強拚搏的精神,要有成功的強烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用"三余"來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的"三余",就是"冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者之余"。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,"把別喝咖啡的時間都用在工作上"。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的"1+1",甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

進入高中學習,課程及老師的授課方式及要求等都發生了很大變化,初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實踐,要修正!要根據自己的實際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。

同學們,你們現在已經是高一(2)班的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著班級的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是高一(2)班的學生,想著自己是重點中學的學生,要積極為班級爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為班爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、肯鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示自己多才多藝的風采,充分發揮自身特長,為班級爭光添彩。

我希望大家用自己的青春作證,經過努力,我們的集體一定會實現這樣的目標:

"風正風濃 爭上爭先 學優品優 成材成人"

"風正風濃"意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎和標志。"班風"和"學風"更是一個班集體的兩副強勁的翅膀,只有靠它們的共振,才能使我們的班集體飛向輝煌!

何謂"正"?應該是"班風"這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿-論正。"思想正"要求同學們胸懷有他、心中無我,以集體的利益作為思考問題的出發點。作為班主任,我努力作這只翅膀的筋骨。只要我們每個人的心以金剛石的結構排列,那么,我們這個集體一定會無堅不摧且璀璨奪目;"輿-論正"要求同學們的意識觀念融合成正確的輿-論氛圍,讓"真善美"發揚光大、使"假惡丑"退避無蹤,那么,這個集體的氣候網下,一定罩著和煦的春風、燦爛的陽光!

何謂"濃"?應該是熱愛學習蔚然成風且"比、學、趕、幫、超"風風火火。學習不僅是學生生活的主旋律,在"知識經濟"時代,它更要貫穿每個人的終生。所以說,"學習是人類最高尚的行為"----這一點我們必須意識到。基于熱愛、源自求知是學風成濃的動因。初中時期的結束、高中時代的開始,我們面臨許多問題:學習內容的加深加寬、學習方法的轉型轉軌、學習環境的變遷變化,這些都給我們即將開始的學習生活帶來前所未有的困難,希望同學們有充足的心理準備。不是每個同學的學習基礎都站在同一起跑線上,這我相信。但我更相信:我們這個班沒有學習上的差生。對于學習上的后進生,有兩大"法則"可指導你們----一是"熟能生巧";二是"勤能補拙"。從小學、初中一直貫徹到高中,甚至大學,甚至一生!最忌自卑與懶惰。有人說,比天還大的是我們的眼皮,眼皮閉合,暗無天日。那我說,如果理想事業是你的"天",自卑與懶惰恰恰是你的上下眼皮。自卑與懶惰是沉重的,它比緊閉的眼皮更不容易抬起!而對于學習上的所謂佼佼者們,我只把一個故事講給你們:

一個徒弟向他的師傅辭行,"學滿了,出徒了。"

師傅未置可否,只是叫徒弟拿來一只桶并裝滿石頭。

師傅問:滿了嗎?徒弟答:滿了。

師傅叫徒弟抓幾把沙到桶里,沒有溢出。

師傅問:滿了嗎?徒弟答:滿了。

師傅又叫徒弟撒一些灰到桶里,沒有溢出。

師傅問:滿了嗎?徒弟答:滿了。

師傅再叫徒弟倒幾瓢水在桶里,沒有溢出。

師傅問:滿了嗎?徒弟答:滿了。

故事沒有結局。

"爭上爭先"意指學習上我們要爭上游;活動中我們要爭先進。競爭意識應該造就每個人的"品牌"!競爭意識也必然造就集體的"品牌"!"學習成績爭第一;各項活動立鰲頭",可以作為這個"品牌"的廣而告之喊出去。信心、決心加恒心,我們必勝!

"學優品優、成材成人"是本著"人"的成長目標提出來的。這個目標不適合"喊"最適合"做"。"做人"是它的核心。"成人"是終極目標、是復合目標,因為它涵蓋"學優、品優、成材"的目標。

我們都會詮釋"人"字結構。通俗的說法是"相互支撐",但我要問:是什么相互支撐?被支撐起來的是誰?為什么是支撐的形象而不是把直立的人壓"劈開"的形象?----這是空間結構的"人"。

我從另外一個角度觀察"人",那就是時間結構的"人"。"人"字的一撇伸向過去----這是叫你積累經驗;"人"字的一捺指向未來----那是要你抱有理想。而"經驗"和"理想"搭撐的時空正是"現在"。因此,從"現在"做起,也首先是做"人"!

新的班級,新的環境,新的學習生活,都給我們提出了新的考驗。我們相信,只要我們按照學校的要求去做,努力學習,埋頭苦讀,我們就會實現自己的愿望和理想!

今秋,我帶上了一年級。我所帶的一年級二班共有學生52人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經能做到安靜。

二、對于個別學生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

四、對于學生不認真學習,不完成作業的問題。

在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業,對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。 通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創文明示范班集體。

為了讓學生們盡快適應大學的新環境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發展情況,而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規范,可謂收益豐厚。

在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業,幫助新生端正專業思想,增強對專業學習的信心和動力,提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導, 步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發展規劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專業的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、發展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子,激發學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。

總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業及其發展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十三

首次采用網絡教學平臺進行xx級本科新生入學教育考試今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規定》精神,幫助xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區舉行xx級本科新生入學考試。

為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的`優勢在于系統根據金石灘校區教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十四

微風把我送進了xx大學,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯堂、長廊。到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學校啊!

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學,我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數的同學都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

面對著那絲絲縷縷的陽光,那優美的環境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的.場面,能夠感覺到老師對我們的關愛,和老師對教學的那份熱情。我的童年大部分都是在母校度過的。

記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔心。我現在已經十八歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校里面還要懂得許許多多的規矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應新的世界,新的生活。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十五

在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十六

對于心理拓展訓練,許多學生表示了很高的興致。

“這遠遠比書本上那些死記硬背的東西有趣多了。”某高校學生王萌給記者講述了她的一次心理素質拓展訓練。有一次,訓練老師把半邊籃球場作為“雷區”,用一些廢舊的報紙、大小不一的硬紙板、膠合板等作為“地雷”,在起點和終點處各拉上一根繩子,同學們分成幾個小組,一名闖關的同學被蒙上眼睛,其他同學則負責指揮,游戲開始了:被蒙眼的同學要順利通過“雷區”,首先要分清哪個聲音是自己同伴的,同時又要考慮不撞到別人,還要爭取時間。王萌說,有些同學感到壓力太大就放棄了。

但很慶幸,那次的訓練,王萌成功了。她與同組同學共同努力,克服各種心理障礙。當自己成功逃出“地雷陣”時,王萌說,他有一種“死里逃生”的感覺,和同學之間的協作讓她對“團結就是力量”有了更深的理解。

雖然每次的心理拓展訓練時間并不久,但對于青年學生心理素質的.培養卻有事半功倍的效果。

田程萍是川農大的一位老師,自己的孩子今年也剛上大一,她聽說孩子學校開展了心理拓展訓練,她非常贊成。

“通過游戲的親歷和教師的引領,要讓學生清楚在心理拓展訓練中,特別是在解決問題時,團隊合作是很重要的。”田程萍說,通過訓練可以使學生學到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會和環境的能力。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十七

先是,集體集合,點名,每人發了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。

之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發現校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續的游園,在學校的后面,我們發現了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環流,繞堤是千姿萬態的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節,風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的`茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十八

在新的學期里,我有幸參與了學校的入學教育活動。這次活動于20xx年2月20日開始,持續了整整一周。我有幸被分配到團隊b,與一群熱情洋溢的同學們一起,通過各種活動和講座,對學校的歷史、文化和學生生活有了更深入的了解。

入學教育的第一項活動是參觀校園。我們沿著校園的小徑,欣賞了春天的櫻花和夏天的荷花。校園的美麗風景和寧靜氛圍讓我感到無比舒適和安心。這讓我更加期待接下來的學習生活。

在接下來的講座中,我們了解了學校的規章制度,包括學生行為規范、學術要求和校園安全等。講座的主講人風趣幽默,講解清晰,讓我在輕松的氛圍中吸收了這些重要的信息。

然后,我們進行了一次團隊建設活動,這讓我有機會與我的團隊成員們深入交流。我們一起完成任務,共享成功,也一起克服困難,這讓我深刻體驗到了團隊合作的力量。

最后,我們進行了一次總結性的討論。在這個環節中,我們分享了自己的期待和目標,也對學校生活提出了建議。這次討論讓我意識到,我們不僅是一個個體,更是學校的一份子。

通過這次入學教育,我不僅了解到了學校的規章制度和文化背景,更重要的是,我認識到了自己的角色和責任。我深感學校不僅是學習的`地方,更是成長的平臺。在這個平臺上,我不僅要有自己的目標,也要為學校的發展貢獻力量。

總的來說,這次入學教育給我留下了深刻的印象。我期待在接下來的日子里,以更積極的態度和更嚴謹的姿態,面對新的挑戰,實現我的目標。我堅信,只要我們抱著開放的心態,勇敢面對,沒有什么可以阻擋我們前進的步伐。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇十九

高考的戰斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。

先是,集體集合,點名,每人發了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。

之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。

校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。

湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發現校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。

到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。

接下來是繼續的游園,在學校的后面,我們發現了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環流,繞堤是千姿萬態的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節,風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。

在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現實的距離;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

坦白的說,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。

高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里?終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。

很高興成為xx大學的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇二十

我很榮幸今天能在這里和大家談談自己的心得。回想這兩年多來的工作經歷,使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學們信賴的班干部,這與老師們的培養、同學們的支持是分不開的。感謝老師和同學們給了我這個機會!

有一段時間,受學校一些不良風氣的影響,我們班的紀律也非常差,遲到、早退、曠課現象非常嚴重。針對這種情況,校學生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導下,召開了本班的班委會,根據《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關規定,結合本班的實際情況,制定出了一套切實可行的“班規”。班上一旦出現問題,立即向班主任匯報,再對照班規進行處理。在這樣的管理模式下,本班多次被評為“文明班級”。

在學生會,我的工作是配合好學生會主席做好全面的`工作。我們也經常召開學生會成員會議,分析學校當前的情況,適當地組織一些活動;即時觀察學生的動態,及時地向學校有關部門反映;對學生處所布置的任務及時地向下傳達,以便于保質保量地完成任務,讓相關人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。

在這兩年多的時間里,我最深的感觸是——作為一名學生干部,你必須首先要嚴于律己,而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀、不犯錯,你所講的話才能有分量,才能有說服力;你自己要能夠與同學們和睦相處,那樣才能去化解其他同學之間的矛盾。同時,作為一名學生干部,你還必須有一種奉獻精神,要能發揚不怕苦、不怕累的精神,要能夠起到做好事、帶好頭的作用。

在這兩年多的時間里,我雖然有較大的進步,但是自我認為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中,我會努力地改正自己的缺點,加強自我約束,做一名優秀的學生干部,請老師和同學們繼續相信我、支持我,再給我鍛煉的機會!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇二十一

很高興能夠成為xxxx師范學院的一員。臨近開學,學校為我們制定了為時兩天的入學教育網絡培訓安排,作為一名牡師院專升本的學生這是一次很難得的機會!老師們滔滔不絕、揮灑自如的'講授,在短短兩天的時間內完成了入學教育這一門課程。讓我們盡快去適應新環境,學會自主學習以及重新自我定位,對于我們所提出的問題老師耐心的為我們進行解答,學到了很多有用的東西,也懂得這兩年時間極其寶貴,需要迎難而上努力學習,總之感受頗多,受益匪淺!很期待步入校園以后,為目標,為前途而奮斗,成為一名優秀的人!

警校新生入學教育心得體會(匯總22篇)篇二十二

經過幾日線上新生入學主題教育的學習,我受益匪淺。

首先,作為20xx級xx師范大學新生,我們應該有明確的、可量化的、執行性強又不失挑戰力的目標。目標的作用就在于它能夠幫助我們從現在走向未來。“與其坐而論道,不如起而行之”,大學的`路就在我們腳下,我們應該平衡好想與做之間的關系,做一個的行動派。

接著,經過隋老師用心的談話,我深刻體會到關注心理健康問題的必要性。面對初入大學的種種選擇,我們需要認識自己、順應自己并學會娛樂自己,將壓力外化為動力,保持良好的個人心理健康。

在教師節即將到來之際,我校開展了“不忘教育初心,做四有好老師”等主題講座,我明白了教書育人之根本,講座獨道的觀點和有力的號召激勵著我們以德待人,以才示人。

最后在這里,我真誠地感謝各位老師們的悉心引導,我們雖身在云端,心卻相近。

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一個好的職業規劃還需要不斷進行評估和調整,以適應職業環境的變化和個人成長的需求。以下是一些職業規劃的成功經驗和教訓,希望對大家有所幫助。竹子是我最喜歡的植物之一
心得體會是通過對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟進行總結和歸納,從而使我們更好地認識自己、提升自己的一種方式。在漫長的學習過程中,我深刻體會到了努力和堅
通過閱讀范文范本,我們能夠學習到一些優秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。希望這些范本能夠為大家提供靈感和啟迪,激發我們的寫作激情。關于人際交往,每個人
當面對困擾或挑戰時,提出意見建議可以幫助我們更好地應對問題,實現自我的成長。接下來,我們將為大家分享一些關于意見建議的經典名言和格言,希望能夠激發大家的靈感。
在實施方案中,需要明確目標和具體行動,并安排好時間和資源的利用。您可以根據項目的具體情況和實施需求,選擇適合的實施方案模板或軟件工具。為貫徹落實《健康中國行動(
調查報告可以幫助我們更好地了解和評估某一問題或現象的原因和影響。調查報告范文中的實例和案例可以幫助讀者更好地理解調查方法和結果分析的過程。這個問卷主要從課前、課
實踐報告能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識,發現自身存在的問題和不足。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學校安排這次機械認知實習
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優勢和不足,從而有針對性地改進和提升。自我評價范文七:通過與他人的交流和反思,我發現自己在溝通和表達能力方面有了較大的進步
運輸合同需要明確約定貨物或乘客的起止地點、要求、數量等基本信息。在以下列出的運輸合同案例中,我們可以學到一些有用的經驗。委托方:(以下簡稱甲方)。委托方:(以下
寫一份月工作總結不僅可以記錄自己的工作狀態,還可以提供給領導和團隊成員參考,促進團隊的協作和進步。下面是一些值得參考的月工作總結范文,讓我們來看看吧。
培訓計劃可以幫助員工發現自己的潛力,提高職業發展的機會。小編整理了一些培訓計劃的范文,供大家參考和學習,希望可以幫到你。為進一步增強教師素質,推動我校教學工作的
教師工作計劃是教師進行教學管理、教學組織和教學反思的重要工具。以下是小編為大家整理的優秀教師工作計劃范文,供大家參考和借鑒。高中音樂新課程的教學在經歷數年之后,
下半年的到來讓我們有機會重新調整工作計劃,為接下來的挑戰做好準備。以下是小編為大家整理的下半年總結范文,供大家參考借鑒。根據前半年的工作開展情況,結合上級政法工
心得體會是對自己在某個過程或者經歷中的所思所感所悟的總結,它是對學習和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發現自己的不足和
在寫通知之前,我們需要明確通知的目標和受眾,以便有針對性地進行寫作。如果你想提高通知的寫作水平,不妨多閱讀一些通知的范文,從中汲取經驗和技巧。xxx:因你自年月
發言稿的有效性不僅取決于內容,還取決于演講人的表達方式和口才。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所幫助。大家好!我很榮幸能夠作為學生
述職報告對于員工職業發展和晉升至關重要,是一個展示自己的機會。特別為需要寫述職報告的同學們準備了一些范文,供大家作為參考和學習之用。義務兵是兵役制度的一種。本文
在致辭中,我們可以引用名人名言、歷史典故或者個人經歷,以增強說服力和感染力。參考致辭范文七:親愛的新人夫婦、親愛的親友們,我非常榮幸能在這個特別的日子里給大家送
教學方法是指教師根據教學目標和學生特點,選擇合理的教學手段和教學活動方式。以下是小編為大家收集的二年級教案范文,供大家參考學習。《認識乘法》是二數上冊第一單元的
發言稿是在正式場合下,用口頭形式向聽眾傳達特定信息或表達特定觀點的書面材料。最后,希望大家在準備和撰寫發言稿時,可以充分發揮自己的創造力和想象力,展示出獨特的個
報告范文是對某個事件、問題或研究進行詳細描述和分析的一種書面材料。我們為大家搜集了一些優秀的報告范文,希望能夠為大家提供參考和指導。以班級為主體,以小組為單位而
總結范文的寫作可以激發我們思考和反思,從而提高自身的學習和工作能力。下面是一些寫作精華的總結范文,希望能給你的寫作帶來一些啟示和靈感。1、學習黨的會議精神、《黨
工作計劃書可以幫助我們進行工作進度的掌握和監督,及時發現和解決問題。通過參考工作計劃書范文,我們能夠了解到不同領域、不同情況下的工作計劃書編寫方式和要點。
在國旗下,我們傳承著中華民族的優秀文化和傳統價值觀。國旗下是國家的象征和民族的驕傲,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一篇較為完美的總結了吧。在國旗下,我們應該
在日常生活中,我們難免會遇到一些問題,提出合理的意見建議可以幫助我們解決問題。以下是小編為大家整理的一些建議,供大家參考。希望對大家有所幫助。全區中小學生、家長
規章制度是組織內對于行為規范和管理措施的總結和系統化。規章制度的制定離不開對外部環境和內部需求的分析研究,這里是我們的研究成果匯報。為了加強裝鏟車的安全工作,保
心得體會是反映學習和工作過程中遇到的問題和解決辦法的重要方式。繼續往后翻閱,小編為大家收集了一些獨特的心得體會,或許能給你一些新的思路和啟發。怡然。進則毅然身任
在社會實踐報告中,我們可以回顧和反思自己在實踐中的表現和收獲。如果你想了解優秀的社會實踐報告范文,那就不妨繼續往下看,或許會有一些意外的收獲。實踐單位:紅旗連鎖
通過社會實踐,我們可以實踐和應用課堂上所學到的知識和技能。以下是一些社會實踐的教訓和收獲,希望能對大家的實踐活動有所幫助。開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結
述職報告可以激勵自己在工作中更加努力,盡心盡責,提升個人職業發展。請大家參考以下述職報告范文,了解一些寫作技巧和表達方式。教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課
廣播稿應該注重語言的直觀性和形象性,以便讓聽眾更好地理解。現在就請大家一起來聆聽以下小編為大家準備的廣播稿范文,它們將帶給你不一樣的體驗。各位老師、同學們:。誰
寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,持續進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。2009年9月18日至19日
通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握所學的知識。下面是一些關于學習的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考。元旦,人們用它來慶祝新年的第一天,以及向過
租賃行業的發展也促進了相關服務產業的興起,為經濟發展注入了新的活力。下面是一些成功案例的租賃范文,你可以從中學到一些好的租賃經驗。出租方(甲方):承租方(乙方)
在公開場合中,發言稿具有重要的作用,可以讓演講者更好地組織語言,傳達信息,并使觀眾更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考和借鑒。
我們可以在三分鐘內給予他人關懷、幫助,并產生積極的影響,改變他人的生活。在下面的總結范文中,你可以找到一些有關于如何有效利用三分鐘的實用建議。父愛,粗獷但不乏細
撰寫實習報告有助于我們更好地理解和展現自己在實習工作中所發揮的作用和貢獻。以下是一些精心篩選的實習報告范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和參考。
購房是一項長期投資,對于投資回報和增值潛力的評估也是必不可少的。購房是一項重要的決策,希望以上內容能夠幫助大家更好地理解和應對購房過程中的各種挑戰。
通過寫培訓心得體會,我們可以將學到的知識和技能更好地吸收和應用。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望可以給大家一些思路和啟發。通過閱讀這些范文
調研報告是對所調研內容的精心整理和概括,使之符合實際情況和科學規律的一種方式。為了方便大家撰寫調研報告,小編整理了一些經典的范文供參考。近年來,紡織工業一直保持
當今社會,演講稿被廣泛應用于演講比賽、會議發言、政府講話等場合,具有重要的交流和傳播作用。演講稿的撰寫需要一定的技巧和經驗,以下的演講稿范文或許能夠給你一些啟發
范本可以幫助我們更好地把握作文的結構、語言運用和思路拓展,是寫作的重要參考材料。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學習。親愛的同學們,敬愛的老師:
規章制度的制定和執行是組織和社會管理的必然要求,能夠為各方提供公平公正的競爭環境。我們應該積極配合規章制度的執行,共同維護公平競爭的市場環境。以下是小編為大家搜
教案的編寫需要關注學生的學習情況,幫助他們更好地掌握知識和提高能力。小編為大家整理了一些四年級教案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地開展教學工作。
通過經驗總結,我深刻認識到了困難無處不在,但我們要勇敢面對并積極解決。這是小陳分享的一篇旅行心得體會,歡迎大家一起來欣賞和討論。我的祖國有一個帶著悠久歷史的美麗
感謝各位領導、各位嘉賓以及全體同學的出席,我很榮幸能夠成為今天的主持人,主持這次活動。馬上要開始了,大家準備好了嗎?讓我們一起期待精彩的表現。(開始前五分鐘,提
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