通過建立規章制度，可以明確員工的權益和義務，保障組織的正常運作。借鑒下面這些規章制度范文，你可以更好地了解如何制定和完善規章制度。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇一
1.遵循計算機開關機的順序，先開顯示器，后開主機；關機順序則相反，先關主機，后關顯示器。計算機教室總電源開關打開后，應一臺一臺開機，不能同時開機。
2.不得頻繁開關主機電源，關機以后，應至少等待一分鐘再開機。?????
3.不要過于用力敲擊鍵盤。
4.要防止液體或其它雜物落入機器、鍵盤內。
5.電腦不用時，間隔幾分鐘等散熱后應蓋好防塵罩，防止灰塵進入。
6.酷熱的天氣不要長時間開機，雷雨天盡量不要開機，遇電壓不穩應立即關機。
7.電腦運行時，不要隨便搬動主機，以免損壞硬盤。
8.服務器超級管-理-員密碼、應用軟件管-理-員密碼、衛星接收電腦密碼等涉及局域網安全的設置須學校、管-理-員嚴格保密，不得泄露。
9.不能在計算機上隨意安裝、刪除程序，不得私自修改計算機系統的配置（如不要隨便更改ip地址），嚴禁擅自修改、刪除他人共享文件。
10．嚴格執行操作程序，保持機器設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄。使用者不得私自拆卸、修改電腦硬件配置，不得私自將電腦交給他人維修。
11．不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統。
12．絕對不能在帶電狀態下打開機箱，插撥各種接口卡和連線。
13．不得使用未經病毒殺毒或檢查的光盤、軟盤、優盤等外存儲設備、不得私連接各種硬件設備。
14．遵循投影儀正確的關機順序。首先按下關機按鈕，當屏幕出現確認關機的提示時，再按一次關機按鈕，當燈泡的溫度降到設定值，散熱風扇停止轉動，散熱信號指示燈停止閃爍時方可關掉或拔掉投影儀電源；在投影機開啟和關閉狀態之間進行切換時，一定要確保有5～10分鐘的間隔時間。
15．學校電工要定期檢查電路、接地是否可靠、電源是否穩定。
16．管-理-員要每天實時監控校園網運行情況，定時巡察校園網內各服務器、各子網及各用戶點的運行狀態，及時做好值班記錄。
18．管-理-員要定時對服務器、各部門用戶的重要數據、文件進行備份，防止信息資源的丟失。
?一、現代遠程教育、計算機安全管理的組織與領導 ? ? ?
（一）組織領導與管理體制 ? ? ? ? ? ??
（二）現代遠程教育設備、計算機安全管理的原則 ? ? ? ? ? ? ?
（三）現代遠程教育設備、計算機安全管理的職責?
２、制定并落實安全管理規章制度 ? ? ? ? ? ? ??
３、進行現代遠程教育設備、計算機安全檢查?
二、安全管理工作的任務和內容 ? ?
（一）防盜工作?
（二）防火工作?
１、現代遠程教育設備、計算機房間內的電線按規定敷設，不得私拉亂接。 ? ?
２、現代遠程教育設備、計算機運行過程中，操作人員不得中途離開房間。?
３、現代遠程教育設備、計算機使用完畢，立即關閉有關電源。?
４、現代遠程教育設備、計算機房要配置滅火器材，定期檢查，按期更換。 ??
（三）計算機病毒的預防和控制 ? ?
１、加強計算機病毒及其危害的教育。?
２、注意對系統文件、重要的可執行文件進行寫保護。?
３、定期比較和檢測系統文件。 ? ??
４、謹慎使用公共軟件。?
5、在可能的軟件下，盡量不用軟盤進行系統引導。 ??
6、不允許將各種游戲軟件裝入計算機系統。?
7、使用新的計算機系統或軟件時，要先殺毒后使用。 ? ??
8、備份系統和硬盤參數，建立系統的應急計劃。 ??
（四）杜絕黃色和反動電子出版物的傳播?
２、對本單位的計算機存儲介質要進行定期的清理。?
（五）對連接互聯網的計算機信息系統的安全管理?
三、違反安全管理規定的責任與處理?
加強對現代遠程教育設備、計算機的管理，嚴格執行有關規章制度，及時發現問題和隱患，協助安全管理領導小組修訂有關制度，堵塞隱患漏洞，做到防患于未然。對違反安全管理的，安全管理領導小組要根據情況下達隱患整改通知，或根據情節輕重按校紀進行處理，對問題嚴重的要采取強制性措施。對違反安全規定并已觸犯《刑法》、《國-家-安-全法》、《保密法》及《治安管理處罰條例》的，按有關法律、法規進行處理。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇二
第1條各級領導和各部門要對職工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育,增強職工的安全意識和法制觀念。定期研究職工安全教育中的有關問題。
第2條應舉辦安全技術和工業衛生學習班,充分利用安全教育室,采用展覽、宣傳畫、安全專欄、報章雜志等多種形式,以及先進的電化教育手段,開展對職工的安全和工業衛生教育。
第3條各單位應定期開展安全活動,班組安全活動每周一次(即安全活動日)。
第4條在大修或重點項目檢修,以及重大危險性作業(含重點施工項目)時,安全技術部門應督促指導各檢修(施工)單位進行檢修(施工)前的安全教育。
第5條職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工,應由所屬單位領導或安全技術部門進行安全教育,并將內容記入“安全作業證”內。
日常教育的'時間應符合(83)化生字第0154號文的有關規定
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇三
三、定期召開安全保衛工作專題會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。
四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育，提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內容。
五、在學校門口及周邊環境，設立安全警示牌。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇四
一、為配合相關部門抓好民辦學校安全工作，切實保護?民辦學校?廣大師生的安全和利益，維護社會的穩定，制定本制度。
二、市教育局于每年初與縣（市）、區教育局和各民辦學校簽訂《安全管理目標責任書》，并于年終組織專項考核。各縣（市）、區教育局、各民辦學校應按《安全管理目標責任書》的要求，明確細化安全管理工作項目，認真貫徹落實市教育局下發的有關安全的各項規章制度和措施辦法。
三、健全安全制度，深入落實人防、物防、技防，確保各民辦學校在防火、防盜、防汛、交通、飲食衛生、校園治安等各項工作層層落實安全管理責任，做到安全管理有機構、有制度、有預案、有臺帳，確保安全教育教學活動正常、有序開展。
四、校舍無消防安全合格證、擅自改變公安消防部門核準的房屋用途辦學、校舍或者其他教育教學設施、設備存在重大安全隱患的，停課整頓，待消防安全檢查合格后，方能批準恢復上課。
五、在用校舍建筑面積不達標或在校學生人均教室面積不達標、辦學規模過小、教學條件明顯不能滿足教學要求的，限期整改，達到相應的校舍條件。
六、擅自租用借用使用從事正常教學活動的中小學及其他學校的教學用校園校舍，辦學場所距離中小學過近，影響中小學正常工作。在居民小區內辦學未獲得相鄰業主同意舉辦的書面意見以及房產部門改變房屋用途的批準書，在居民住宅樓內及簡易建筑、危房、廠房、車庫、旅館、飯店、舞廳等不適合教學活動的場所辦學的，責令限期退出或遷址。
七、衛生條件不合格的，限期整改；在校園校舍內無證開辦食雜店、食堂的，責令關閉；對流行性疾病防控措施不力，工作不實，設施不全，效果不明顯，群眾意見大，存在有令不行，有禁不止的，停課整頓。
八、實行安全工作月信息報送制度和縣（市）區安全工作季度總結匯報制度。
1?、報送類別
實行?民辦學校?安全工作信息月報制度?(?有重大隱患情況和突發公共事件要即時上報?)?。
2?、報送內容
學校自行排查的安全隱患及整改情況。
3?、報送程序
各校于每月?25?日前將安全工作信息報送屬地政府民辦教育管理辦公室，各縣（市）區于每月?1?日上報，逢周末在上個月周五上報。
4?、工作紀律
一是各校要切實加強學校安全信息報送工作的組織領導，成立具體執行報送制度的工作機構，校長負主責，確定專門信息員落實此項工作，確保信息報送暢通高效。
二是各校要嚴格執行報告制度，應在規定的時限內及時報送有關材料，并經主要負責人簽字確認。因工作疏忽造成遲報、瞞報、漏報的，應負相應責任。
為加強和規范民辦教育管理工作，促進民辦教育事業健康發展，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及其他有關法律、法規，結合我省民辦教育實際制定本規定。
本規定所稱民辦學校，系指經由教育行政部門批準，利用非財政性經費，由企業事業單位、社會團體、各類社會組織和公民個人，面向社會舉辦的學校及其他教育機構。
省級教育行政部門負責貫徹落實國家和省人民政府關于發展民辦教育的方針政策，制定全省民辦教育發展規劃；依法辦理民辦學校的審批、備案及校長核準等事項；總結推廣辦學經驗，表彰、獎勵對發展民辦教育做出突出貢獻的集體和個人。
市級教育行政部門在當地人民政府的領導下，負責本行政區域內民辦教育的統籌管理與綜合協調，負責制定本行政區域內民辦教育發展政策、發展規劃；落實發展民辦教育的各項獎勵、扶持政策；及時辦理民辦學校的審批、申報事項；組織實施對民辦學校的辦學評估、財務監管、年度檢查；做好民辦學校的管理、服務工作，規范學校的辦學行為。
市級教育行政部門根據工作需要，應在現有人員編制內，設置專門機構，配備得力人員，負責民辦教育的管理與協調。
民辦學校應遵守國家的法律、法規和規章，接受政府有關部門的管理、監督、檢查、評估和審計。
舉辦民辦學校的社會組織應當具有法人資格。舉辦民辦學校的個人應當具有政治權利、完全民事行為能力和政策規定的其他相應條件。民辦學校的設置標準參照同級同類公辦學校的設置標準和條件執行。申請舉辦民辦學校應按有關法律法規和相關規定提交申報材料。審批機關應當認真審核申辦者資格、資金來源，考察辦學條件是否符合設學標準，嚴格把關，按程序審批。對辦學條件達不到要求，辦學資金沒有保障或以營利為目的不予審批。
?民辦學校只能使用一個名稱。名稱應當符合有關法律、法規的規定，不得損害社會公共利益。
民辦學校的名稱應當體現學校所在行政區域（地域）、辦學層次、辦學類別、辦學特色，并冠以學校字號。一般稱“學院”、“學校”，原則上不稱“中心”。未經省政府、省教育廳?批準，不得冠以“山東”、“齊魯”和“省”等字樣。
從事非學歷教育的民辦高等教育機構，稱為“專修學院”、“進修學院”或“培訓學院”，不稱“大學”。
各類中等專業學校，稱為“學?！?、“職業中等專業學?！薄ⅰ俺扇酥械葘I學?！?。
普通高中、初中、小學，稱為“中學”、“高中”、“初中”、“小學”。
?設立民辦學校按照下列權限審批： ?
（二）高等職業學校，由省人民政府審批，并報國務院教育行政部門備案；
（四）中等學歷教育學校（含中等專業學校）由學校所在市人民政府審批，報省教育行政部門備案；省直部門（單位）舉辦的中等職業學校（中學），由省教育廳?審批。
（五）初等學歷教育學校、中等及中等以下非學歷教育學校、學前教育機構的審批，由市級教育行政部門做出規定。
（六）由勞動和社會保障行政部門審批的技工學校、實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓學校，抄送同級教育行政部門備案。
實施義務教育的公辦學校不得轉為民辦學校。
公辦學校參與舉辦民辦學校應嚴格執行《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的有關規定，不得利用國家財政性經費,不得影響公辦學校正常的教育教學活動,應當具有獨立的法人資格,具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施,實行獨立的財務會計制度,獨立招生,獨立頒發學業證書。
?批準設立的民辦學校，應憑《辦學許可證》及時到有關部門辦理非企業法人登記、單位代碼、收費許可、校長核準和其他備案手續。
?批準設立的民辦學校，取得《辦學許可證》后方可招生。
民辦學校招生必須符合國家法律法規，按照教育行政部門的有關規定辦理。未經教育行政部門批準（備案），不得擅自超出專業門類和招生范圍招生。嚴格禁止委托招生和代理招生。
凡實行跨省招生的學校，須經學校所在省和生源所在地省級教育行政部門核準后方可進行。
民辦學校新生入學按同級同類公辦學校的有關規定辦理。學校應建立健全學生學籍檔案管理制度，新生入校后將學生姓名、性別、年齡、文化程度、家庭住址、錄取成績等學生信息報管理部門備案。
?民辦學校要高度重視教師隊伍建設，努力建造一支專職和兼職相結合，結構合理、素質較高、相對穩定的教師隊伍。
?民辦學校聘用教師，必須具備相應的教師資格和任職條件。學校與聘用的教師要簽訂聘用合同，保障教師的工資和福利待遇，按有關規定為教師繳納社會保險。
學校聘用的管理和其他行政人員，要按照《中華人民共和國勞動法》的規定辦理相關手續，履行聘用方應負的責任。
經批準聘請外籍教師的學校，應當按照有關規定選聘教師。學校不得擅自出租、出借外籍教師。
學校要建立健全教師的個人檔案，做好教師的各項考核工作。
?學校要經常組織教師開展教育教學和科研活動，支持符合條件的教師申報職稱晉升和科研項目，表彰、獎勵在教育教學和科研工作中成績突出的人員，充分調動教師的工作積極性。要通過在職學習、脫產進修等形式，有計劃地對教師進行培訓，不斷提高教師的教學和科研水平。
?民辦學校要認真貫徹《中華人民共和國教師法》，維護教師的合法權益，教師無重大過錯不得隨意解聘。對出現重大過錯不再適合擔任教師工作的人員，應履行相應的解聘手續。
?規模較大、教職工人員較多的學校，應建立教職工工會組織，開展工會組織的各項活動，積極參與學校的民-主管理，維護教職工的合法權益。
?學校應根據辦學層次、專業設置與辦學規模，不斷加強和改善辦學條件，建立相應的教學、實驗、實習設施和生活、運動場所，保證教育教學活動的正常開展。
?根據有關規定，民辦學校要建立健全各項教學管理制度，并認真組織實施。從事學歷教育的民辦學校，要參照當地同類公辦學校的要求安排學校的教學活動，開足相應的課程，合理安排節、假日。未經教育主管部門同意，不得隨意延長或縮短節日、假日時間。
?學校應按照教學計劃和教學大綱實施教學，保證完成教學計劃規定的全部課程（包括實驗和實習課），禁止隨意缺課、漏課、刪減課時。
民辦學校要按照同級同類公辦學校的要求對學生實施管理，加強學生德育工作，嚴格校風校紀，嚴格學生學業水平考試和考風考紀，準確、完整記錄、管理學生的學習成績，及時為學生辦理畢（結）業手續。
?民辦學校要建立行政管理機構，健全行政管理制度，高度重視安全保衛和行政管理工作，做到機構落實、人員落實、制度落實、工作落實。
學校是人員密集的地方，也是事故高發區，必須以保障人身安全、財產安全為目標，切實加強學生管理、校園管理、衛生管理、飲食安全管理、房舍器材管理、消防安全管理等各項管理工作，防止各種事故的發生，保障學校教育教學活動的正常開展。
學校要對教工、學生經常進行交通、衛生、疾病預防、消防知識、防震防災、專業實驗實習安全等方面的教育，加強對水源、食堂、供電設施、鍋爐房、易燃易爆和有毒物品的安全管理，防止意外事件的發生。冬季來臨時，保證學生、教工按時取暖。
要建立安全和行政管理工作目標責任制，學校的法人代表是第一責任人，對學校安全和行政管理工作負總責。學校發生重大人身傷害和其他事故，要立即向上級主管部門和有關部門報告。對不履行職責、玩忽職守造成重大安全事故的，要依法追究有關人員的法律責任。
學校要建立突發事件處置預案，按有關要求配齊并及時更換安全設備、設施，做好突發事件的預防工作。
學校應加強黨、團組織建設。凡有3名以上正式黨員的須建立黨組織。共青團組織的建設參照同級同類公辦學校的'要求進行。學校黨、團組織要認真做好教工、學生的思想政治工作，結合學校的工作實際，積極開展形式多樣的以學習貫徹黨的方針政策、愛國主義、集體主義、社會主義為主要內容的組織活動，積極培養和發展教工、學生中的優秀分子加入黨、團組織，不斷壯大黨、團組織力量，為促進學校發展貢獻力量。
學校應加強對行政人員的教育管理，建立約束與激勵機制，不斷提高人員素質，調動他們的工作積極性，提高行政管理水平和服務水平，保障學校教育教學活動和其他工作的正常開展。
?規范財務管理是民辦學校健康發展的重要保障。民辦學校應當按照《中華人民共和國民辦教育促進法》的要求，遵照國家關于學校財務制度、會計制度的規定，依法建立財務、會計制度和資產管理制度，設置會計賬簿，進行會計核算，編制會計報告。
從事民辦學校財務管理工作的人員，必須具備優秀的政治素質和專業水平，掌握并認真執行國家有關的法規政策，取得會計從業資格證書，并按規定參加會計人員的繼續教育。不具備任職資格的人員不得從事會計工作。
民辦學校應有年度和中、長期財務計劃，堅持量力而行、收支平衡、留有儲備的原則合理使用辦學資金，使資金投入在教育教學活動和改善辦學條件方面發揮最大效益。
?民辦學校要嚴格執行國家的收費政策，嚴格禁止高收費、亂收費；嚴格禁止以“建?；稹?、“教育儲備金”等各種名義，向學生和學生家長集資。對嚴重違法違規收費、集資造成惡劣影響的，要追究學校主要舉辦者的法律責任。
民辦學校對受教育者收取學費等費用，要提出申請，按規定程序和審批權限報教育主管部門審核，物價部門批準（備案），并向學生進行收費公示。學校要按照物價部門審批或備案的收費項目和標準收費。學習期限在一年以下的，按實際學習期限和標準收費。嚴禁任何學校和單位自立收費項目、自定收費標準和跨學年收費。
民辦學校收費應使用財稅部門規定的統一票據。
?按照屬地管理和職責權限做好民辦學校辦學財務風險防范工作，加強教育行政部門和學校辦學者的政治責任感，及時發現、提早處置辦學中存在的矛盾和問題。問題一旦發生，要及時報告上級教育主管部門，做好耐心細致的思想工作和疏導工作，依照有關法律、法規，采取積極有效措施化解矛盾，保持學校和社會穩定。
?民辦學校的分立、合并、終止，在依法進行財務清算后由舉辦者提出，經民辦學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構同意后，報審批機關批準。
申請分立、合并、終止民辦學校的，審批機關應當自受理之日起三個月內以書面形式答復。
未經教育行政部門批準同意，民辦學校不得自行設立分支機構。
民辦學校舉辦者或法定代表人的變更，在依法進行財務清算后由舉辦者提出，雙方履行簽字手續，經民辦學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構同意后，報審批機關批準，并及時辦理法人變更等相關手續。
?民辦學校變更名稱、層次、類別，由學校理事會、董事會報審批機關審批；辦學地址的變更報審批機關備案。
?民辦學校和管理機關必須依照國家法律法規與有關政策規定開展辦學活動，履行管理職責。對違反法律法規和政策規定的，按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律、法規予以處罰。
?本規定自2015年1月1日起施行。
本規定由山東省教育廳?負責解釋。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇五
公司安全教育分為：入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入礦前安全教育又分為：礦級安全教育、區隊級安全教育和班組級安全教育，即“三級”教育。
1、公司安全主管部門負責全公司的安全教育管理工作，其職責是：
(1)負責組織制定公司安全教育計劃并認真組織實施;。
(2)結合公司實際組織編寫安全教育學習材料和教材;。
(3)負責入礦前的安全教育工作;。
(6)總結交流安全生產工作經驗，辦好安全生產簡報，利用典型事故或事例對職工進行安全教育。
2、各生產區隊負責本區隊的安全教育工作，其職責是：
(2)負責對新調入本區隊的人員上崗前的安全教育;。
(3)負責組織區隊日常安全教育和班前班后作業安全教育;。
(4)負責對技術工種的崗位培訓，對本區隊(班組)職工進行現場。
管理和作業安全育;。
(5)抓典型，建立安全獎懲制度，辦好本區隊宣傳報導。
3、各主管業務部門負責對本部門和本部門業務范圍內的安全教育，其職責是：
(1)做好本部門外來人員的安全教育;。
(2)負責本部門主管范圍內特殊工種和技術工種作業人員安全技術培訓;。
(3)負責新調入本部門工作人員上崗前的安全教育;。
(4)負責制定本部門安全教育計劃并組織實施，組織本部門人員按時參加公司或有關部門組織的安全知識學習的培訓。
1、三級安全教育由培訓部組織，安全部門進行教育，主要教育內容包括：
(1)國家有關安全生產的規定、法規和法令;。
(2)公司生產特點及對安全生產方面的規定、制度;。
(3)安全生產的基本知識、消防常識;。
(4)公司內典型事故及吸取的教訓;。
(5)結合生產特點進行針對性教育。
2、區隊(班組)級安全教育由本區隊(班組)領導或指定的專人負責，主要內容包括：
(1)本區隊(班組)情況、生產或工作特點;。
(2)本區隊(班組)有關安全生產規定、制度及崗位操作規程;。
(3)本區隊(班組)安全生產設施及其使用方法;。
(4)結合本區隊(班組)生產、工作性質和實際進行針對性的安全教育。
3、班組級安全教育由班組長或安全員負責進行，主要內容是：
(1)本工種、本崗位工作性質、特點、工藝流程及應注意的事項;。
(2)本工種、本崗位技術操作規程;。
(4)本工種、本崗位曾發生過的事故應吸取的教訓和預防措施等。
1、日常安全教育的特點是：不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反復地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。
(2)派班前上崗安全教育;。
(4)開展崗位練兵、安全技術表演、安全知識競賽、安全技術講座、交流安全經驗等進行安全教育。
1、對特殊工種應按上級主管部門規定的培訓內容、時間進行專門培訓，經考試合格后，持證上崗。
2、從普通崗位調到特殊工種崗位的人員，要按特殊工種的要求，經過專門培訓后持證上崗。
赤峰市建昌營煤業有限責任公司。
20xx年1月1日。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇六
1、自行車要備齊五件：剎車、車鎖、響鈴、車牌、停車架。
2、自行車必須在指定地點停放整齊，并加鎖。不準停在校門外。
3、教師自行車棚供教師專用，學生不得停放。
4、進校門時要在離門三米處下車推行，校內嚴禁騎車，一律慢步推行。出校門時要按先步行路隊，后自行車路隊的順序推行出校門到達安全地點方可騎自行車離去。
5、嚴禁以開玩笑為由或故意騎走他人自行車、拔他人的.自行車氣針、放車胎氣、隨意加鎖。
6、自行車上下踏步時要小心慢步推行。
7、上學騎自行車的學生必須按上述規定執行，若有違者，將按規定作出處理。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇七
2、轉崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規定執行。
離開工作崗位6個月以上，重新上崗應進行班組安全教育，并做記錄；教育內容同三級教育相應部分。
1、特種作業人員包括：電工、行車工、叉車工；
3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓：年滿18周歲；身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓，并經公司有關部門技能鑒定合格的。
1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓；
2、安全管理人員應進行相關的專業培訓，取得資格。
各班組每周至少一次進行安全教育，并開展宣傳活動；
2、對于因違章造成事故者，要對其進行廠級和班組級教育，教育內容為規章制度，崗位安全操作規程，事故案例。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇八
一、企業職業衛生管理部門和人力資源管理部門負責職業衛生教育培訓監督管理工作，并指定專業的職業衛生培訓人員，負責本企業的職業衛生知識教育培訓。
二、教育培訓內容：
1、職業衛生法律、法規與標準；
2、職業衛生基本知識；
3、職業衛生管理制度和操作規程；
4、正確使用、維護職業病防護設備和個人使用的'職業病防護用品；
5、發生事故時的應急救援措施;
6、公民健康素養基本知識與技能。
三、教育培訓的對象與方式：
1、新員工的培訓：新員工在上崗前應進行三級職業衛生培訓，分別為企業級、車間級和班組級。企業級培訓由企業職業健康安全科組織進行，車間級由車間主任組織，班組級由班組長組織。培訓后應進行考核，合格后方能上崗。
2、員工在調動崗位時，應進行針對性的職業衛生培訓，培訓后進行考核，合格者方能上崗。
3、外來臨時工人，應進行針對性的職業衛生培訓，確保其從事勞動時不受到危害。
4、各單位對其在職員工應進行定期的職業衛生教育學習，生產單位每2個月應進行一次職業衛生知識教育學習，輔助單位單位每季度應進行一次職業衛生知識教育學習，并有教育學習記錄。
5、所有的職業衛生培訓應有記錄，記錄內容包括時間、日期、培訓內容、培訓老師、培訓地點，受培訓人簽名等。
6、企業定期邀請衛生、疾控等部門職業衛生專業人員對各單位職業衛生負責人、管理人員，進行全面的職業衛生培訓，提高職業衛生管理業務能力。
7、所有的培訓資料要設立職業衛生培訓臺賬，并有專人保管，各生產單位培訓情況應每年11～12月報企業職業衛生管理部門備案。
8、未進行職業衛生培訓的員工或考核不合格的員工不得上崗作業。
四、各單位應每年制定職業衛生培訓計劃，落實培訓經費。企業年度職業衛生培訓計劃需得到總經理的批準后實施。
五、本規定解釋權歸企業職業健康安全部。每年按企業流程對其合規性進行評估修訂。
六、本制度自頒布之日起施行。有關職業衛生教育培訓的其他規定按照國家現行的法律、法規、職業衛生標準和企業職業衛生管理制度執行。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇九
(1)新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育，再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
(3)特種作業人員須取得特種作業操作證方能上崗。
在搞好上述教育的同時，做好事故案例、現場和經常性的安全教育工作，不斷豐富安全技術知識，提高操作技術水平和處理事故的應變能力，員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。
第八條處罰。
(1)公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款，并處其所在部門200元罰款。
(2)對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十
3、廠級教育由廠級安全員負責，并做記錄。具體內容如下：
主要危險因素及安全注意事項；
預防生產安全事故和職業危害的'主要措施；
典型事故案例和事故應急措施；
4、班組級安全教育由班組安全員負責，并做記錄。具體內容如下：
班組生產環境狀況；
崗位安全操作規程；
勞動防護用品性能及正確使用方法；
主要危險因素及防范措施；工作銜接配合的安全衛生事項；
典型事故案例。
1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育，內容同新職工上崗教育相應內容；
2、轉崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規定執行。
離開工作崗位6個月以上，重新上崗應進行班組安全教育，并做記錄；教育內容同三級教育相應部分。
1、特種作業人員包括：電工、行車工、叉車工；
3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓：年滿18周歲；身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓，并經公司有關部門技能鑒定合格的。
1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓；
2、安全管理人員應進行相關的專業培訓，取得資格。
各班組每周至少一次進行安全教育，并開展宣傳活動；
七、違章、事故教育。
2、對于因違章造成事故者，要對其進行廠級和班組級教育，教育內容為規章制度，崗位安全操作規程，事故案例。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十一
1、提高思想認識，增強安全意識。積極開展安全教育，宣傳和普及安全事故防范的知識。建立一個安全的學習環境，是做好安全教育工作的前提條件，教育行政部門和工作人員務必要有強烈的安全意識和高度的責任感，重視安全教育與管理，加強經常性的安全宣傳教育及自我保護教育，確保學校有一個安全、穩定的教育教學環境。
2、制定安全工作制度。 建立健全責任制和責任追究制,組織貫徹國家有關安全保衛工作的法律、法規和行政規章。熟悉法律法規是提高安全防范意識的首要條件，完善學校安全工作的規章和制度是搞高安全宣傳教育的基本條件。使之形成有效的學校安全管理長效運行機制，保障安全宣傳教育工作經常性。
3、積極開展安全宣傳教育。采取多種形式由上至下抓安全教育，使人人都注重安全。學?？衫眯律雽W、老生畢業、假期前后、季節變化和實際需要對學生開展安 全教育。學校每年度應不低于四次教育，各部門應開展經 常性的安全宣傳教育。不斷提高全校師生的法律意識和安全意識。
4、加大學校安全工作的檢查落實，清除隱患。 安全檢查是監督、指導學校加強安全工作的重要手段，是分析 安全狀況，預防安全事故的重要措施。在開展安全宣傳教育的`同時，要加大檢查落實的力度，要把平進與集中檢查、全面和重點檢查結合起來，由點到面的抓好落實。在檢查中主要檢查：安全工作責任制的落實情況，看是否落實了 安全教育的內容；規章制度建設和執行情況，看是否有安 全規章制度和安全教育資料及執行規章制度情況；發現事故隱患的整改情況，看是否有整改措施；是否解決了問題，是否抓出了成效。
5、加強保衛隊伍建設，對安全保衛人員進行業務培訓，充分發揮安全保衛隊伍的作用。安全保衛機構要重點抓好單位內部安全保衛工作制度的制度，配合有關部門開展安全和治安保衛教育；組織落實防火、防盜、防爆炸、防破壞等安全防范措施；協助單位有關部門預防和化解不安定事端；做好本單位有輕微違法犯罪行為人員的幫教工作；領導單位治保會等群防群治組織的安全保衛工作。
為全面提高我村廣大群眾的安全素質，建立安全管理長效機制，增強村民自我保護意識，保障人民群眾生命財產安全，根據《安全生產法》和有關法律法規的規定，結合我村實際，制定本制度：
一、安全宣傳教育培訓工作由村委會統一組織，堅持以人為本，依法培訓；屬地管理，村民自治；突出重點，全員培訓，依法監督的原則。
二、利用各種宣傳方式，大力宣傳國-家-安-全法律法規和政策及有關安全管理的規章制度和實用安全知識。
三、采取在村屬集中地段，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語，發送宣傳傳單和安全知識讀本等方式，大張旗鼓開展安全生產宣傳教育工作，營造安全氛圍。
傳遞到人，真正提高全民安全意識。
五、每年開展好“安全生產月”活動和搞好一次安全知識講座，提高群眾的安全觀念和認識。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十二
以提高員工安全技術素質為目標，內容包括消防安全、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。
(1)營造安全生產氛圍。
通過墻報、標語等方式宣傳安全生產知識、先進經驗及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動。
通過組織安全知識競賽、安全月等活動，在班組或車間之間形成良好地安全生產氛圍。
公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識，分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
3.1新員工入廠三級教育。
新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。
3.1.1公司級教育，由培訓部主任組織，側重法制教育，以增強員工遵守的自覺性和安全意識，學時不得少于42學時，教育內容包括：
(1)本單位安全生產情況及安全生產基本知識;。
(2)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;。
(3)從業人員安全生產權利和義務;。
(4)有關事故案例等。
3.1.2車間級教育，由車間主任實施，側重車間的生產制度、生產流程、安全防范知識，應急救援的程序和方法，時間必須達到20學時，教育內容包括：
(1)工作環境及危險因素;。
(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。
(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。
(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;。
(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。
(6)本車間安全生產狀況及規章制度;。
(7)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;。
(8)有關事故案例;。
3.1.3班組級教育，由班組長負責，側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責，培訓時間必須達到10學時。教育內容包括：
(1)崗位安全操作規程;。
(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;。
(3)有關事故案例;。
3.2變換工種或離崗后復工的安全教育。
公司內調動(包括車間內調動)及脫崗一個月以上的員工，必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓，考試合格，方準上崗作業。
3.3特種作業人員安全教育。
對于公司生產部門從事所有特種作業人員，公司給予資格管理。特種作業人員要經過教育培訓具備安全操作技能，能從事某項生產活動的條件，持有政府安全管理部門頒發的操作資格證書。
3.4企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。
企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人。企業管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內容如下：
(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。
(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。
(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。
(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。
(5)國內外先進的安全生產管理經驗;。
(6)典型事故和應急救援案例分析;。
3.5其他人員的安全教育。
進入企業參觀、學習的人員，由接待部門負責對其進行安全注意事項教育，并指派專人負責帶隊。參觀學習人數不宜過多。職能人員參加勞動也應經過接受單位相應的安全教育。
各級領導和各部門要對員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育，增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則，即：在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違反安。全生產規章制度，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，汲取教訓。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十三
目的:提高員工安全意識,掌握安全操作技術,確保安全生產。
適用范圍:公司所有員工。
責任人:生產副總經理、制造部經理、工程部經理、生產車間主任、機修車間主任、班組長。
內容:
1.安全教育設施:
1.1公司應有必要的安全教育器材,費用在安全技術措施費中列支。
1.2工程部、制造部應充分利用安全教育設施,攝制、錄制有關安全生產、勞動保護教育題材及事故案例等內容。不斷積累、充實、完善教育史料。
2.三級教育:
2.1新工人(臨時工、合同工、實習人員)上崗前必須經過三級安全教育。
2.2公司級教育由行政部組織,工程部、制造部負責教育,內容為國家有關安全生產法令和規定,公司生產特點、典型事故案例和安全守則。
2.3車間級教育由車間主任負責,由車間安全員進行教育,內容為本車間生產特點,車間安全技術規程和安全生產規章制度等。
2.4班組級教育由組長負責,內容為崗位技術安全操作法,崗位責任制,崗位事故案例預防事故的措施,安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。
2.5員工在公司內車間之間調動,干部參加勞動以及脫離崗位六個月以上者,要再行車間、班組級安全教育,車間內部各工段之間工作調動也要履行班組級安全教育。
2.6行政部對批準來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。
2.7經三級教育后,必須進行考核,考核成績歸檔保存。
3.特殊教育
3.1從事特種作業人員必須經地方政府機構(或受委托的公司有關主管部門)進行專業培訓考核、取得安全作業證方可操作。
3.2對特種作業人員,工程部每年要組織培訓考核。
3.3在新工藝、新技術、新設備和新產品投產前,按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育,并經考試合格后方可獨立操作。
3.4發生重大事故或惡性未遂事故時,所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現場教育,避免發生類似事故。
4.日常安全教育
4.1各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。
4.2公司應經常開展安全教育活動,活動內容:
4.2.1學習有關安全生產的文件和先進經驗;
4.2.2學習有關安全技術和工業衛生知識,檢查規程制度貫徹執行情況;
4.2.3開展事故預想及事故緊急處理的訓練,分析、討論事故或事故苗頭的原
4.2.4參觀安全生產展覽會,觀看安全教育電影等;
4.2.5安全操作表演;
4.2.6進行典型教育,表揚先進.
4.3大修前,停車中,檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。
4.4對員工違章以及重大事故責任者,由行政部、工程部或制造部根據情節,進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經制造部或有關單位進行復工安排教育,并將事故性質和責任記入安全檔案。
4.5有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。
5.安全技術考核
5.1制造部對員工每年進行一次安全技術考核,考核成績予以公布并記入檔案。
5.2公司總經理、副總經理安全技術考核由上級負責。
5.3中層干部和工程技術人員安全技術考核,由行政部負責。
5.4員工安全技術考核,由各車間主任主持,車間管理員具體執行。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十四
第一條為規范吉林省吉能電力集團有限公司兩江水力發電公司生產人員安全教育培訓管理。通過安全教育培訓增強生產人員的自我保護意識，提高安全技術水平和防范事故能力。
第二條本規定適用吉林省吉能電力集團有限公司兩江水力發電公司（以下簡稱：公司）。
第三條公司職責:。
(二)監督檢查各值生產人員安全生產教育培訓開展情況。
第四條各值職責:。
(一)具體負責落實本值新進人員的安全生產教育培訓；
(二)負責本值的安全生產培訓日常工作。
(一)培訓的對象為公司新上崗生產人員；
(二)各值新進生產人員的安全教育培訓必須由本值組織進行；
1.國家有關安全生產法律法規；
2.生產特點及有關安全生產的規定；
3.安全生產的基本知識、消防常識；
4.緊急救護法培訓；
5.典型事故及其吸取的教訓；
6.公司的概況、生產或工作特點；
7.公司有關安全生產規定，安全操作規程等；
8.安全設施、急救器材、消防器材以及個人保管的安全工器具性能及使用；
9.本工種、崗位作業特點，工藝流程及應注意事項；
10.本工種、崗位安全操作規程；
11.本工種、崗位的設備、裝置等的性能特點，安全裝置的作用，防護用品與保管方法；
12.本工種、崗位以往曾發生事故應吸取的教訓和預防再發生的措施。
(二)臨時工、外包工的安全教育內容；
1.公司生產特點及有關安全生產規定；
2.擔任的工作性質、特點及安全注意事項；
3.擔任的工作以往曾發生事故及吸取的教訓。
(一)日常生產安全教育的特點：不分時間、不論場合、不拘形式、
經常地、反復地對生產人員進行廣泛、深入、系統的安全教育；
1.對安全活動日的要求：
1.1做到有計劃、有內容、有領導、有記錄、有討論發言，嚴防走過場；
1.2安全日活動不能隨意挪作它用，因故不能活動時，事后應及時補上；
1.3公司人員，應經常參加安全活動日，了解和解決安全生產中的有關問題；
1.4任何人無故不得隨意不參加安全活動日，有事必須請假。
3.安全活動日內容：
3.1組織學習有關安全生產文件、簡報、通報、規程及有關安全規定；
3.2學習安全技術知識；
3.3開展崗位練兵，組織各類安全表演比賽；
3.5討論分析典型事故，總結與吸取事故教訓，結合本崗位工作，防止類似事情的發生；
3.6舉行安全技術講座、交流；
3.7組織攻克事故隱患等。
1.1公司生產特種作業人員；
1.2屬新工藝、新技術、新設備及新產品的公司生產作業人員。
2.特殊作業人員的培訓：按《公司生產特種人員安全管理規定》的要求進行。
3.對新工藝、新藝術、新設備及新產品投產前有關生產人員的培訓：
3.2負責對崗位其他作業人員及有關人員進行培訓。
第八條《電業安全工作規程》及制度考試。
(一)組織負責人及專業技術管理人員，每年進行一次有關安全生產規程制度的考試；
(二)各值組織對本值特種作業人員，每年進行兩次安全生產規程制度的考試；
(五)對違反規程制度造成事故、一類障礙和嚴重未遂事故的責任者，除按有關規定處理外，還應責成其學習有關規程制度，并經考試合格后，方可上崗。
第九條標準與重要文件的引用。
聾校教育安全管理制度（優秀15篇）篇十五
1、新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔。
2、公司級安全教育由安全技朮部門負責，教育內容包括：國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技朮知識，企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衛生和職業病的預防等知識，經考試合格，方可分配到車間。教學課時不少于40小時。
（二）、車間、崗位教育。
車間級安全教育由車間負責人負責，教育內容包括：車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技朮規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格，方可分配到班組。教學課時不少于32小時。
（三）、崗位（現場）教育。
班組級安全教育由班組長負責，教育內容包括：崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等?？荚嚭细瘢娇煞峙浒才殴ぷ?。教學課時不少于24小時。
2、對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。
在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產品投產前，要按新的安操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓，經考試合格，方能進行獨立操作。
特種作業人員必須按(1999年，國家經貿委令第13號)《特種作業人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核，取得特種作業操作證后，方可上崗工作。
1、對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔。
3、預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施。
1、總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。
2、檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。
3、分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。
4、表揚好人好事，總結推廣安全生產工作的先進經驗。