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有感挪威的森林心得體會(模板18篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品。下面是一些與心得體會相關的文章,歡迎大家一起來學習和探討。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇一

這些日子一來都在看村上春樹,慢慢的看準確的說是超慢的一字一句的看他的經典之作《挪威的森林》。

我記得我第一次看《挪威的森林》時實在高一,那時候完全沒有看明白這本書到底在講些什么!僅僅朦朧的感覺這是在寫一段關于青春關于人生更關于愛情的小說!第二次閱讀是在大二的時候,那時候看了此書后發現作者所講述的尋找心中百分百女孩。人人都說大學是塊凈土,是一個誕生無數或平平淡淡或轟轟烈烈愛情的搖籃。那時候包括我在內的所有的室友們都在拼命追尋心中百分百女孩。這第三次看《挪威的森林》,我看的是一種宿命論,一種追尋心中完美世界的宿命論!

一直很喜歡伍佰那首經典老歌《挪威森林》,我總會哼著:那里湖面總是澄清那里空氣充滿寧靜!不知道是看了村上春樹的《挪威的森林》喜歡上了這首歌呢還是因為這首歌而喜歡上了幾乎通明的小說!但是無可否認的是兩者之間都共同闡述了一個觀點或者說是在追尋著一中理想的生活的世界:哪里才是自己的停靠站——心靈的停靠站!

我們一直都是在追尋著所謂的歸宿,如同希臘悲劇人物不斷逆著山路向上推著巨石的西西弗斯般樂此不彼周而復始!

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇二

都說二十歲是人生中最美好的年華,青蔥歲月里的驚濤駭浪,還帶著些許甜蜜和感傷,我試圖說的來龍去脈,卻在一番掙扎后發現,當一切都過于清晰詳盡,反而不知從何說起。

《挪威的森林》好像早就在我計劃的讀書列表中;最近偶然聽別人提起,才恍然翻開這本創造日本暢銷書歷史記錄的書籍。我想,讀罷此書,以中國人的世界觀是很難理解上個世紀日本開放的社會,我也是讀了第二遍才稍有體會。

那些舒雅的文字之后,涌動著那個年代特有的傷感與抒情,正如川端康成一句“凌晨四點,海棠花未眠”感動所有讀者一樣,村上說出那些我們一直想說的那些純真年代的愛的物語。書里不斷出現一句話“死并不生的對立面,而是作為生的一部分永存”,就如同木月的死,直子的死;在村上平緩的文字下,總是隱隱約約的感覺到死亡的陰霾,可能對于現在的我們很難體會到死亡的存在,可是剛好讀完此書的當日,一好友來信說,其父腦溢血故去;那一刻,我豁然想起這本書,突然體會到死亡的真實存在。

十七歲,是木月離開的時間,直子近乎逃避般的不想承認十七歲的離去,可是沒有人永遠十七歲,但是,永遠有人十七歲。

我是永遠都無法理解直子的,這個精致卻病態的女孩,或許她因木月的死而沉浸在一個幻滅世界無法自拔,渡邊的愛卻浸滿她的一顰一笑,然而就在渡邊彷徨時,直子自殺。這樣混亂的局面被村上用一個又一個畫面組合起來。我偏愛綠子,偏愛她的樂觀陽光,偏愛她的快樂,偏愛她的敢愛敢恨。如果說直子是雨中安靜的百合,那么綠子就是陽光下的葵花,宛如紅與黑,經典的搭配卻又對比鮮明。于是,直子死了,活著的渡邊親手將他的摯愛直子送進了墳墓,送到了木月的身邊。生活好似戲劇,到底如花美眷,終不過似水流年。

就這樣,《挪威的森林》帶著對愛,對人生的獨特感悟從我的生命中來來去去,仔細想來,木月死前最后見到的人是渡邊,他把直子交給渡邊,而直子死前最后見到的人是玲子,她把渡邊交給玲子……死于生,完美的交接與契合。

這是一部動人心弦,平緩舒雅,略帶傷感的戀愛小說,通過樸實的文字把語句修飾得恰到好處,以至于我花了一個晚上和幾天的休閑時間才把它看完。

《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據說今年的諾貝爾獎差點被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽最終還是與他擦肩而過被我國的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產生了濃厚的興趣,決定抽個時間享受一下大師級的作品所帶來的快感。

書中描寫的雖然是那個年代的愛情故事,但情節卻總讓人感覺就好像發生在自己身邊周圍一樣,那么的切身。說得不好聽這部作品在我看來就是愛與性的結合,作者能把男女之間的那點事擺上臺面來供人們去認知去感受,其膽識著實讓我佩服,看完最后一個字再回過頭來回味里面的情節時,讓我領悟到了作者的良苦用心,他想告訴世人的是一條恒古不變的男女間的愛情法則,那就是:有性不一定有愛,有愛就必然得有性。這是無法逃避的現實。小說中的木月跟直子的愛情,可謂是情深意重,但不知何原因直子給不了木月那個,嘗試了很多次也不行。這也許是木月自殺的最大原因吧,然而一個偶然的機會直子卻成功地將自己的初次給了另外一個男人渡邊,致使她內心感到無比的內疚和痛苦:為什么自己深愛的人,自己卻給不了給他?就這樣痛苦一直折磨著她,最終因承受不了精神的壓力而自殺,徹底解脫了自己。有愛無性的愛是一種痛苦,是一種折磨。

而小說中的另外兩個人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對永澤的愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場游戲,性對他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結果的,最后受傷的就是那個動真心的人。在說到主人公渡邊時,愛對他來說更多的是責任,一不小心就喜歡上了兩個人綠子和直子,這樣的結果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因為他對她們承諾過所以他要對她們負責。直到直子選擇離開后,在經過悲痛和絕望交織的那段時間后,以及在玲子的鼓勵下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

記得文章中直子與渡邊最后一次見面時問他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個多么艱難地毫無預見的問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。

終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深。晃了晃差不多僵硬的脖子,拍了拍快木訥的腦袋,發現自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。

作品以渡邊回憶青春往事為開端,初入大學的渡邊在電車里偶遇直子,直子是渡邊死去的好友木月的戀人。渡邊與直子逐漸相戀,不料二人同床后,直子因無法擺脫愧疚的心魔而輟學,獨善其身的渡邊在東京孤獨度日。然而,綠子的出現令渡邊重獲生機,一段新的戀情發生。在兩段感情的糾葛與失去所愛的痛苦中,渡邊逐漸摸索出了生活的本真。

初讀本書,便有強烈的共鳴。村上的人生態度把玩孤獨與無奈在我看來又是多么的不羈與隨性。在繁蕪荒涼的世間,請承認自己的孤獨與自我和解。越是逃避孤獨,越不能看清真正的自己。孤獨的價值在于反思,看清自己才有資格對癥下藥,與自己和解。就像最終孤身一人的渡邊一樣,至此他才懂得了人生的真諦。

綠子與直子應是兩個性格截然相反的人物。直子從未接受獨特的自我,加在她身上的重重枷鎖:社會道德、社交法則等等,每當她稍有違背便內疚自責不已,無可解脫,最終自殺;而綠子可謂是書中最離經叛道的人物,留一頭短發,家境平凡,父母雙亡,看似卑微卻實實在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會同化、待人真誠坦蕩的執著。她言語粗俗,行為乖張,該認真的時候卻不吝于任何人,在一定程度上,她的確找到了社會與個人之間的平衡,接受了自己。正是綠子的這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉,渡邊也自知自己與環境格格不入,但若他沒有遇到綠子,或許他將一如既往的墮落下去,不斷為空虛折磨。

綠子很幸運的擁有了確實的性和允諾的愛,更加堅強和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結局,有更多的時候,幸福要依靠自己去爭取。

作品為何會取名為“挪威的森林”?這讓我沉思許久。傳說,挪威的森林是一片大的會讓人迷路的森林,是那種人進得去卻出不來的大的原始森林。生活也就像這片挪威的森林,不管我們愿不愿意,我們都得走進去,因此我們才不可避免的對生活感到迷茫和痛苦。于是,在我們的成長過程中,知心的交流少了,恭維的話卻多了;信任的眼神少了,說的謊話卻多了;每個人的心都變得復雜了。但是我們仍要成長,不要去過分改變自己。

社會帶給我們的轉變有時不那么容易,所以我們就看到在作品中,很多人都在這片挪威的森林中迷失了方向。木月在17歲時死了,以死來作為回避成熟的方式;而直子在木月死了之后,就不知該如何與人交往了,也選擇一死了之。實際上,玲子也是其中一員,僅僅是沒有失去生命罷了。

而對于我們,也許都會像渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉變,即使這種轉變是被環境逼迫的。而像永澤,看上去能勇敢且完全的適應這些轉變,但他的內心仍是痛苦的,只不過他用自己的奮斗強迫自己完成轉變。這也是大人物與普通人的區別。

總的看來,《挪威的森林》是有很濃重的思想蘊含的,現在的我也許因為年輕并不能完全體會作者的思想。隨著我年齡的增長,很多想法肯定還會發生不少的轉變。但是不會變的就是,我希望自己能勇敢的面對這些蛻變,勇敢的完成蛻變,并能在蛻變中保持一些東西永遠不會改變。

我喜歡讀中國作家寫的書,并非中國的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長。主要原因是在中國文學作品中的人名相比起外國文學作品中那些冗長難記的人物名字要好記得多。

可是我卻獨愛讀日本著名作家村上春樹的文學著作,不僅是因為其那些使人出其不意,幻想奇特的比喻修辭手法,更重要的是我這個具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時而又偏向悲觀主義的性格,總會被勾引出來。以孤獨與無奈為感情基調的村上文學深深地打動著我,時刻使我感受到其文章所述“海潮的清香,遙遠的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發香波的氣味,傍晚的和風,縹緲的憧憬,以及夏日的夢境……”所構成的使人心曠神怡的意境。

早在高中時期就已拜讀過村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內心都感到現實世界如此地虛無縹緲,恍然如夢。在現在這個充斥著“公”的色彩的社會里,純粹個人的東西被壓制得實在太多太多。越來越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標與方向。如果上升到社會的整個群體,在中國,“個人人身自由”、“個人言論自由”這些名詞對于大多老百姓來說是個“熟悉的陌生人”,因為“個人人身自由”、“個人言論自由”這些名詞時常出現在我們的耳畔與意識之中,卻未能和它們有過“親密接觸”。

這不禁使我聯想到現在的許多政府職能部門、媒體本營為百姓說話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強權政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說不出的情況之下,整個中國社會乃至“天朝”的每一個臣民們都會是一顆隨時爆炸的定時炸彈。

《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個毫不起眼的小人物以他的堅忍與執著在那個光怪陸離、喧囂浮華的塵世中平靜地守護著直子窗口的微小光亮,或許對于他來說這是在殘酷的現實社會中唯一的精神寄托。

而再這紛繁多變的世界里,哪里才是能使我心靈得以憩息的樂土呢?

一種從頭至尾的安靜與祥和,我喜歡這樣的平淡,這個不應當叫做乏味,是一種生活的真正體現,其實平常的生活就是這樣,沒有太多波瀾,很平靜的。對于寫作的手法,我一直強調,我很喜歡村上的文字,或者說是林少華先生的翻譯,有一種阡陌的詩意,感覺似曾相識,又感覺似乎有些陌生,骨子里還有一點吊兒郎當,一副玩世不恭的氣息。讀過所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中彌漫著我們日常的縮影,感覺在文字中可以找到自己,可以感受自己的過去和現在,乃至未來。

對于渡邊君來說,直子就是回憶,綠子就是現實,而玲子就是一閃而過但是不容易忘記的短暫停留。如同現實的生活,每個人或多或少的遇見一些人一些事情,然后開始在腦海里慢慢劃分他們的類別,經過時間的洗禮我們知道他們的重要性,并且深刻的認識他們之間的區別與聯系。

渡邊對于直子的回憶是痛苦的,記得以前曾經提及過,對于過往的回憶,無非有三種:

第一,對于美好事物的回憶,因為美好,希望經常回味,從中能感受到幸福和快樂;。

第二,因為過往中有著經驗可以琢磨,需要時常回顧,需求更多的真知;。

第三,過往中有莫名的苦痛經歷,棄之不舍,但是回憶起來又有點隱隱作痛。然而很多人還是不斷的回憶,無論得到的是什么,只是不斷地回憶。

記得第一次看村上的《挪威的森林》的時候,心中有一種強烈的刺痛和不安,不曾想到有一個人,一個我對于他來說如此陌生的人能如此精確的描繪出我當時的生活和心理,隨即放下書,不愿意去可以用別人的故事來詮釋自己似曾相識的生活。時間畢竟會洗滌一切,讓很多的過往變得已經沒有印記,當我第二遍、第三遍乃至更多遍的領會村上文字的時候,越來越多的是發掘文字中更深層次的意境和寫作的風格。生活就是這樣,我們有了新的目標,我們心中依然有著年少時純潔的夢想,不會因為一些什么別的而做過多的停留。

現在的我,更多的喜歡文字的風格和意境,另一個就是富有哲理的對白。村上文字里的對白,簡短、有力,并且還有一絲玩世不恭的冷漠。有時候人與人的交流和溝通是需要一點技巧的,或者說對于某些人不要那么的一本正經,運用一點小聰明,用一點吊兒郎當自然和達到更好的效果。對于哲理性的對白,我一直很喜歡,有一種迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是應用別人的話語,而是喜歡用歌曲的名稱開始對白,然后越來越多的文字描述,使得整個篇幅開始活靈活現,富有哲理,其中的文字都是他親手制造,無需引用他人的。

最喜歡的是《森林》的開始和結尾,很有詩意,很有一種讓人神傷的感覺。對于最后渡邊仰天長嘆,我自己到底在哪里的時候,我想很多人都會捫心自問,曾經的有一段時間,我們自己似乎在生活中迷失了自我,找不到方向。對于我們這個年紀的人來說,存在于成年和孩子之間,似乎很多時候永遠的長不大一樣,所以對待生活對待人和事物有一種依賴感,還有一種無所適從的狀態,難免迷失自己,找不到前進的路。

《森林》對于我來說是一部徹底反映現實生活,現實社會的文字作品,從中可以了解生活的細節,人生的起伏。最重要的是活著,真實的活在這個世界上,因為活著,我們需要考慮的是如何更好的活下去。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇三

渡邊在一首挪威的森林中,回憶愛情、友情,也回憶一些人的生死。那些回不去的一片片森林,我們稱之為,青春。

講真的,這本書看得我很壓抑,更確切的講應該說是青春最壓抑的地方吧!也許我們不會像書中有那樣的戲劇化,但每一個人青春的記憶力,都該有見不得光,需要被隱藏起來的地方吧!

其實作者的這種寫法讓我想到了我們國內的一個女作者“張愛玲”,好比張愛玲筆下的白玫瑰,可又以說不出的增添了一層深意,追溯情感糾結的根源,其實正是人性最深處的不可知!我們誤以為深愛著心中幽深的森林,卻又對陽光下的那抹綠難以抗拒。究竟哪個才是渡邊君心中的摯愛?我想連村上春樹本人也無從知曉吧!

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇四

近期,我有幸閱讀了日本作家村上春樹的經典小說《挪威的森林》。這是一部以校園青春為背景的文學作品,書中主人公渡邊以第一人稱的視角,描述了他在大學期間的生活和與兩位女性之間的糾纏情感。在閱讀這本書的過程中,我受到了很多啟發和反思,對于愛情、友情、成長等主題都有了新的理解。

首先,借助于《挪威的森林》,我對于愛情這個永恒的主題產生了新的思考。小說中,渡邊同時愛著早死的青梅竹馬誠子和可愛的古希,在面對兩位女性的選擇上左右為難。通過渡邊的經歷,我深刻感受到了愛情的復雜性和矛盾性。在現實生活中,我們也常常面臨著各種各樣的情感選擇。有時候,愛情不僅僅是兩個人之間的選擇,還涉及到道義和責任的考量。同時,小說也提醒了我,對于愛情的追求不能忽略自己的內心真實感受,不能為了其他人的期待而放棄自己的幸福。

其次,友情的主題也在《挪威的森林》中被揭示得淋漓盡致。小說中,渡邊與頂梁柱舍友四方田倉、性格開朗的永不落幕等人建立了深厚的友誼。無論是在校園里的打鬧,還是在人生低谷中的相互扶持,他們彼此扮演了重要的角色。通過閱讀,我意識到了友情的珍貴和它在人的成長中所起到的作用。正如遇到困境時的四方田倉一樣,朋友可以給予我們支持和力量,幫助我們戰勝困難,成為我們穩定情感和堅持初心的動力。

第三,渡邊在小說中的成長與我有著很多相似之處。小說中,渡邊經歷了學業壓力、親人死亡、戰爭陰影等一系列的挫折和困擾。在這些經歷中,他變得更加成熟和堅強。這個過程也使我回憶起自己在大學期間的經歷。在享受自由的同時,我也面臨著嚴峻的學業挑戰和人生抉擇。通過渡邊的故事,我領悟到成長是一個不斷探索自己和磨練自己的過程。只有經歷過各種挫折和困難,我們才能更好地發現自己的價值和人生使命,真正成為一個成熟和完整的人。

第四,小說中的意象和描寫也讓我沉浸在一個美麗的森林世界之中。挪威的森林成為小說的一大特色。作者以細膩的筆觸,描繪了這個神秘而寧靜的自然環境,使人們仿佛親身置身其中。這個森林,雖然帶有一絲憂傷和濃重的諷喻,但同時也帶來了希望和凈化。在現代快節奏和城市壓力的背景下,挪威的森林給我帶來了一種安慰和慰藉。它提醒我,無論何時何地,我們都應該尋求與自然的和諧,通過與大自然親近,找到自己內心的平靜和力量。

最后,通過《挪威的森林》這本書,我也看到了生命的脆弱與渺小。小說中,作者通過描寫人們的死亡和消失,讓我意識到生命的可貴和短暫。正如書中所說:“人死了,不過就是一顆細小的腦袋暴露在外,上頭長對意緒,下頭長對骨頭。”在這個繁忙的世界里,我們常常追求名利和物質享受,而忽略了生命的真正價值。《挪威的森林》通過人物的死亡,提醒我們重視并珍惜眼前的每一天,活在當下,用心去感受和經歷一切。

通過閱讀《挪威的森林》,我受益匪淺。這本書不只是一部小說,更是一本生活的教科書。它帶給我對于愛情和友情的思考,啟示了我對于成長和人生的認知,美麗的意象和描寫使我沉浸其中,同時對于生命的脆弱與渺小也給予了我深刻的反思。最后,我希望能將這些心得體會與更多的人分享,希望《挪威的森林》能成為一本值得推崇和傳頌的經典之作。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇五

《挪威的森林》是日本著名作家村上春樹的作品,主人公渡邊以第一人稱展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。渡邊的第一個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友,后來木月自殺了。一年后渡邊同直子不期而遇并開始交往。此時的直子已變得嫻靜靦腆,美麗晶瑩的眸子里不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復一日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或后或并肩行走不止。直子20歲生日的晚上兩人發生了性關系,不料第二天直子便不知去向。幾個月后直子來信說她住進一家遠在深山里的精神療養院。渡邊前去探望時發現直子開始帶有成熟女性的豐腴與嬌美。晚間兩人雖同處一室,但渡邊約束了自己,分手前表示永遠等待直子。返校不久,由于一次偶然相遇,渡邊開始與低年級的綠子交往。綠子同內向的直子截然相反,“簡直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”。這期間,渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。不久傳來直子自殺的噩耗,渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓勵下,開始摸索此后的人生。看完這本書,我有了深刻的認識,我們應該要尊重自己的感覺,真實地活在當下。

《挪威的森林》里,只有三個人知道尊重自己感覺的涵義。其中渡邊、綠子是天生就知道,而玲子則是在渡過痛苦的海洋后才到達彼岸。渡邊、綠子是現世社會里兩顆絕無僅有的璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺,不會因為內心感覺奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們,他們天生就有抗拒“非黑即白”的現世道德的力量。他們不會自己把自己看成怪人,別人把他們看成是怪人的時候,他們也不會認為自己是怪人。只有內心強大的人才會如此.

只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的,她融身于熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的市井之間,看見一縷白煙,會與第二次見面的渡邊說那是高中校工在燃燒女生衛生巾;聽到第三次見面的渡邊夸自己的廚藝,會馬上回憶起當初為買鍋而擠掉買胸罩的錢;會在一大群朋友前,講鄰居阿姨打噴嚏把衛生巾打掉在地的趣事。不隱瞞自己的感覺,不用非此即彼的現世道德約束自己,是綠子與自我和解的方法,是綠子尊重自己的感覺的途徑,也是她深深吸引渡邊之處。她也有過掙扎,比如她一開始找的是個中規中矩的“好人”男朋友,不許她吸煙,不許她講黃色笑話,她自己可能也這樣約束過自己,比如在高中階段,但她發現此路不通時,就任自己尊重自己,不再橫加批判。她時時感到在現實社會中窒息,因此她總想在深夜的東京街頭爬樹——爬得高高的,脫離污穢的空氣,自由自在地吸口氣。

為何渡邊能夠尊重自己,我實在不知道,書里也沒交待,也許是天生吧。他天生淡定從容,現世規則控制不了他,他自己也不控制自己。在他那里,既也善也無惡,既無好也無壞,既無忠也無奸,他“既不辯護也不解釋”。他像海上一葉小船,既無帆也無升帆的欲望,只任海風海浪任意把他吹到任一個角落。他在哪兒都是他自己。“我覺得自己周身仿佛緊緊貼上了一層薄膜。由于薄膜的關系,我無法同外界相融無間,而同時他們的手也無從觸及我的皮膚。我本身固然軟弱無力,然而只要我處于這種狀態,他們在我面前也同樣無能為力。”抑郁中的渡邊最能反映出渡邊內心的真實狀況。

尊重自己的人才會真正尊重別人,因此,綠子說渡邊“或許你有一種讓人心里坦然的能力也未可知”。這句話極富魅力,任何人都想與“讓人心里坦然”的人相處。因此綠子能夠在渡邊面前如此輕松,如此放得開。但因為人們離自己內心太遠,往往會不看出誰是“讓人心里坦然”的人,只有極少數認清內心的人才能敏銳地覺察出來。也即因此,綠子與渡邊的相遇、相愛才顯得那么難能可貴。

我個人覺得,渡邊選擇綠子合情合理,只有綠子才是渡邊內心感覺的棲息之地,綠子是渡邊自我的實現之地。一開始,渡邊以為自己只會迷戀純而美的直子,但渡邊最后認清了自己的內心,對綠子說:“但見不到你后我才深深意識到——只因有你,我才得以好歹堅持到現在。而失去你之后,我實在孤獨得好苦。”

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇六

《挪威的森林》是村上春樹的代表作之一,亦是廣受好評的文學經典。最近,本人有幸參加了一場《挪威的森林》的朗誦會,深受觸動。在這篇文章中,作者將分享這次朗誦會的體會和反思。

次段:情境再現。

朗誦會上,我看到了十多位年輕人在臺上表演。他們用清晰的音色,準確的語調,情感豐富的演繹,將小說中的人物、故事形象地呈現在觀眾面前。每個演員都把自己的靈魂投入到了朗誦之中,一場場感人肺腑的情感交織于這個小劇場。

第三段:感受洞察。

朗誦會給我留下的最深的印象之一就是創意的靈活性。雖然都是相同的文學杰作,但每組演出都有自己獨特的風格,每位演員都有跨越時空的敘事技術。這種靈活性給觀眾帶來了不同的情感和反思,喚起了我們內心深處強烈的共鳴。

第四段:文學演繹。

除此之外,朗誦會還讓我更好地體驗了文學作品的內涵。聽過朗誦后,我意識到在這個小說中,村上春樹通過人物和情節探討了生命的意義、人的內心世界、人與自然的關系等哲學問題。這也讓我對村上春樹的小說更加感悟到了他對于日本傳統文化的深入理解和對現代西方文化的消化,更加感悟到他關心人性和生命的強烈情感。

第五段:結語。

總之,這場《挪威的森林》朗誦會是我的一次難忘的經歷。它讓我深深感受到了文學創作和演繹的美妙,也讓我更加了解了作者的意圖和創作思路。在以后的閱讀和學習中,我將更加細致地品味文學作品,探索深刻內涵,享受朗誦的魅力。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇七

《挪威的森林》雖然是寫日本六七十年代的青少年現狀,對于中國當今的青少年的現狀依然具有一定的現實意義,就單從時代來看,當今的中國與六七十年代的日本都處于經濟高速增長的年代。其實故事很簡單,書的內容是講上世紀六十年代一個日本少年的大學生活。具體一點就是他的情感生活,主角叫渡邊。他考進了東京的大學,一次偶然的機會,他碰到了木月——在十七歲自殺的高中好友——的女朋友直子。他們很奇怪的在東京街頭逛街——直子在前面走,他就在后面跟著。后來直子又很奇怪的失蹤了一段時間——后來才知道她去了一個靜養院。他之后在學校上戲劇課的時候認識了一個女同學——綠子。這也是個很奇怪的人,能在鄰居失火的時候在陽臺上彈吉他,不過她真的很好。書中還寫到他認識了宿舍院里另一個有點放蕩同學——永澤。劇情很簡潔,就是這個人一直困擾在他和直子的感情中,并且一直努力讓直子走出陰影中。在直子療養的時間里,他一直給直子寫信,鼓勵她,支持她,同時,他和綠子也談上了,關系也很好,但是他總是有點不太在意綠子。同時,他還不是和永澤出去“鬼混”。好了,隨著劇情的慢慢發展,他認識了很多朋友身邊的朋友,比如和直子同住的病友和永澤的女朋友。他和綠子綠子的交往也越來越深,同時他和直子的感情也慢慢發展,不料,直子卻在即將病愈出院的時候自殺了,男主角很受刺激,外出流浪了一個月。略去細節,最后他去追尋一直對他一往情深的綠子了。

故事真的很簡單,讀起來也很流暢,也很感人,特別是直子死后,咱們的男主角外出流浪,蓬頭垢面,寫得太有誠意了。還有之后,主角一直在嘰嘰咕咕:“人不該這么死的,葬禮太荒涼了。”這讓我想起了《碧奴》里最后那點,碧奴知道自己丈夫已經死在長城下的時候,就哭啊,從山上哭到山下,從古代哭向未來,哭得人不禁也潸然淚下。其實這本書寫得有些漫不經心,但是這漫不經心大有玄機。在這漫不經心中,作者將那筆觸伸進你內心深處,讓你為文中每個人物設身處地,唏噓不已;在這漫不經心中,你看到了文外的我們也已將自己的命運和青春托付其中,反思我們自己的短暫人生;在這漫不經心中,我們身邊那些惱人的事都已經化作塵埃,消失在了東京的雨或風中。村上春樹在這本書的后記中寫道:“這是一本帶有私人性質的小說。”這是在暗示作者也有主角般的經歷吧。書中作者借渡邊之口,談了些對其他文學作品的看法,很獨到,很有趣。這男主角——渡邊,很有魅力,讓無數女讀者心向往之,不得不佩服村上春樹對人心理的把握能力。書的旁支內容里還提到了許多東西,其實讀后感,是沒法完全展現原著的魅力的。就寫這么多了。哎,我有多久沒看書了,有多久沒寫字了。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇八

挪威的森林是日本作家村上春樹的一部經典小說,通過描寫青年主人公渡邊和他的朋友們之間的愛情、友情與成長來探索人性的脆弱和迷茫。在閱讀這本小說的過程中,我得到了許多新的思考和啟發。本文將以五段式的結構,來總結我對《挪威的森林》的體會和感悟。

首先,這本小說深刻反映了個體在現代社會中的困境與掙扎。渡邊是一個常常感到寂寞的青年,他對愛情充滿了渴望和矛盾。他陷入了與與昔日戀人排序的深深痛苦中無法自拔。而他的好友長谷川也在追逐一段無法實現的戀情。這些愛情的困境塑造了小說中主要角色的復雜的心理和性格。從他們的行為和對話中,我們可以看到現代社會中人們在愛情中的迷惘、內疚和無助。作為讀者,我也深切地感到了現代社會給個體帶來的困境和掙扎。

其次,小說中描寫的友情令人深思。渡邊和長谷川這一對好兄弟雖然經歷了許多曲折和磨難,但他們的友誼卻始終如一,并始終相互支持。他們在困境中互相幫助,分享彼此心事。這種堅固的友情使他們能夠一起應對生活中的各種困難,同時也彼此觸動并成長。通過這一描寫,村上春樹向我們展示了友情的珍貴和重要性。在現實生活中,友情往往被忽視或被人們輕忽視,但在這部小說中,友情卻成為了人們在困境中的力量源泉。

第三,小說中對成長和改變的描繪也給我留下了深刻的印象。渡邊經歷了多次旅行和生活的變遷,他在這個過程中開始了解了自己,也逐漸成長和改變。尤其是通過與中村聰子的交往,他更加明白了自己對愛情的態度和渴望。同時,聰子本身也是一個經歷了巨大傷痛的角色,她最終選擇了離開這個世界來結束自己的痛苦。這些人物的成長和改變描繪得非常細膩和真實,讓我更加深刻地認識到成長是一個艱難而必要的過程。

第四,小說中深入探討了人性的脆弱和迷茫。在小說中,許多角色都遭受了各種各樣的傷痛和困境,他們經歷著人生的起伏和波折。小說中的每個角色都有自己的悲傷和迷茫,沒有人能夠逃避這些情感和困擾。然而,這些迷茫和困境卻在一定程度上塑造了他們的人性。通過描寫這些深入人心的情感和沖突,村上春樹引發了我對人性的思考和思索。

最后,小說以一種深刻的方式展示了時間的流逝和回憶的重要性。該小說的整個背景都是70年代的日本,人們的生活和社會環境都在不斷變化。通過渡邊和其他人物的回憶和閃回,村上春樹構建了一個關于記憶和時間的復雜敘事。這種對時間和回憶的描繪引發了我對人生的思考,讓我更加認識到時間是無法逆轉和挽回的,珍惜現在和回憶過去是多么的重要。

總結起來,《挪威的森林》這本小說通過描寫愛情、友情、成長、人性和時間等主題,讓我對人生和現實有了更深入的思考。在閱讀過程中,我感受到了作者對人性的真摯關懷,以及對現代社會困境的深刻洞察。通過這本小說,我在思想和情感上得到了滿足和啟發。無論是對愛情的折磨、友情的真誠、成長的迷茫,還是對人性的理解和對時間的珍惜,這本小說都給了我許多新的思考和啟示。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇九

挪威的森林是一部由日本作家村上春樹于1987年出版的暢銷小說,該小說圍繞著主人公渡邊淳一的成長故事展開,探討了成長、愛情和死亡等重要主題。在閱讀完《挪威的森林》后,我深受觸動并對小說中的一些細節有了更多的思考。本文將從渡邊淳一的成長、愛情的復雜性、對死亡的理解以及小說的結尾帶來的感悟等方面,分享我對《挪威的森林》的心得體會。

第二段:成長的自發性與無奈。

《挪威的森林》展現了渡邊淳一在大學時期的成長歷程。小說中,渡邊淳一這個角色沒有經歷過令人刻骨銘心的經歷,他的成長似乎是自發的,無法掌控的。這反映了我們在成長過程中往往面臨的現實困境。有時候,我們不確定自己該朝著何方發展,同時也不能掌控自己的成長速度。正是這種無奈和自發性使得渡邊淳一的成長過程更具真實性和可信度,這一點也引起了我對自己成長的深入思考。

第三段:愛情的復雜性。

在小說中,渡邊淳一與兩位女性——直子和千尋之間發生了一段復雜的愛情關系。直子是淳一的朋友,她的心靈和身體都受到了創傷,并因此對外界不信任和回避。與之相反,千尋則是開朗活潑的女孩,她表達了對淳一的愛意。小說通過描繪這三個角色間錯綜復雜的情感,展示了愛情的復雜性。愛意不是一成不變的,它們可能在某些情況下相互映射,讓參與其中的每個人都經歷了痛苦和煎熬。通過這些情感的交錯,小說向我們展示了人際關系中愛情的沖突與不確定性。

第四段:對死亡的理解。

《挪威的森林》對死亡的描繪給我留下了深刻的印象。小說中的許多關鍵角色都面臨著死亡的困擾,這使他們陷入了對生命和存在的思考。死亡被描述為一種無法逃避的必然,深刻地影響著人們的生活意義。小說通過這種對死亡的關注,使我們開始思考死亡在我們生活中的地位。我們應該如何面對死亡,如何在有限的生命中尋找意義,這些問題在小說中被提出并留給了讀者去思考。

第五段:對小說結尾的感悟。

小說《挪威的森林》以一個開放式結尾結束,沒有給出明確的答案。這種結尾使我深深陷入思考。小說中刻畫的角色和情節留給我們很多的想象空間,使我們試圖去解決未知和難以回答的問題。正因如此,小說給了我很多啟示和思考的機會。或許,生活中的很多問題都沒有標準答案,我們需要自己思考并找到屬于自己的答案。這種對結局的開放性是小說的魅力所在,同時也是對我們生活引發的思考。

結論:

通過閱讀《挪威的森林》,我深刻體會到小說中呈現的成長、愛情、死亡及結局等主題所帶來的心靈撞擊。渡邊淳一的無奈和自發性成長讓我有了對自身成長的思考;小說中錯綜復雜的愛情關系展示了愛的復雜性;對死亡的理解給了我對生命的思考;而開放的結尾則引發了對生活的思考。這些心得體會使我更加深入地思考了自己的成長、情感和生命的意義,也讓我認識到只有通過不斷地思考和探索,我們才能更好地面對和理解生活中的各種困惑和挑戰。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十

為生命的頑強而感動,為人生之花的過早凋零而感慨,為熊熊烈火鑄造了英雄而欣慰。一名小戰士,他不是久經沙場的功臣,不是軍銜顯赫的將軍,他僅僅是一名剛入伍的新兵。但在沙場上,他可以放棄一步之遙的求生機會,可以放棄自己的花樣年華,但絕不放棄他的原則、紀律,不放棄整個部隊的作戰計劃,在眾多的選擇中,他只選擇了放棄生命。他,就是邱少云。

讀完這本書,我的心久久不能平靜。一個人,在烈火中不發出一聲呻吟,不挪動一寸地方,這需要怎樣的意志和毅力?黃繼光的生命,在迸發的火花中消逝,槍林彈雨阻止不了他前進的步伐,他的前進,預示著勝利的曙光。但此時,死亡也在向他逼近。董存瑞在粉身碎骨之后,他的靈魂將隨之升騰,黃繼光胸前迸發出的鮮血將那半邊天都染紅了,邱少云曾經用筋脈突兀的手抓住地面,挖出了一尺多深的坑。他雖然在烈火中,使自己那才剛剛綻放,還未完全發出自己光彩的生命之花凋謝,可我相信。他是無怨無悔的,并且為自己的舉動感到自豪。

一個人。可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”,當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

讀了這篇文章,我明白了冰雪創造了南極圣地,折翅練就了鷹鳥搏擊長空的勇氣和力量,而熊熊的烈火則鑄就了一名戰士的英魂!我們要像邱少云,黃繼光和董存瑞那樣,為了祖國,把自己的生死置之度外,從不向困難低頭。

《烈火英雄》是一部根據真人真事改編的電影。我剛好看過相關的書和報道,因此,當知道《烈火英雄》有提前放映的時候,我立刻參加了一個觀影團,第一時間去看了這部電影。

看完之后,我看到了網上關于這部電影的一些討論。有人很喜歡這部電影,說因為這部電影而理解了消防員這群離我們很近卻又很遠的英雄。但也有人質疑這部電影太煽情太夸張,然后就很多問題提出了疑問。在這里,作為一個比較了解整個事件的人,我想說:

如果你覺得《烈火英雄》太煽情太夸張,那你肯定不會相信原型事件里那些活生生的真人真事。而我,有必要告訴你,《烈火英雄》其實刻意縮小了那場災難的規模,刻意在情緒上保持了克制。接下來,我將一一為你展示電影和真人真事的比較。你會發現,比起真正的消防員,比起真正事件的慘烈,電影真的已經是非常克制了。

必須要指出的是:由于我并不知道這部電影中的原型——那些消防員以及他們的家人,是否愿意自己的生活被打擾,因此,在涉及地名、具體日期……等信息時,我進行了馬賽克處理,敬請諒解。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十一

真正讀這本書是在初中時,年紀太幼的我無法懂得生命對于每個人來說僅此一次,如此之寶貴。20歲的我剛上大學和渡邊一樣寄宿學校,他所經歷的青春年華,不敢說是和自己如出一轍,但卻感同身受。渡邊的際遇很好,除了生病住在療養院的直子對他好,還有那活潑開朗的綠子陪伴著。一個人最開心的莫過于有個紅顏知己,在開心、落寞時寸步不離的陪伴。而渡邊對于她倆來說不僅是知己,還是媒介--一個和外邊世界相連的介質。

人一直感嘆生命的偉大,甚至有時候渺小得無法掌控自己的生命。直子和木月都生活在"無人島"上,雖然都試圖融入外邊的世界,但最終都因過程的艱辛,葬身在半途。直子以自殺結束了自己花樣的年華,使這17歲黃金般的歲月戛然而止;木月也只能生活在看似平靜的療養院,最后也成了謎一樣的死去。渡邊看著身邊至親至愛的人的離去,自己卻能在死亡的氣息中堅強的活下來。他,一個有著頑強生命力的機體,才是最偉大的生命體。

年輕的生命總是充滿著挑戰、迷茫、曲折的探索。只是生存方式因人而異,態度也不盡相同,有時面對死亡,我們充滿著恐懼,怕自己死后一無所有。對于已逝世的亡者,我們感傷、我們悲痛,倒也是體現對亡者的懷念,若只是一味的哀傷而忘卻自己生存的目的,那種哀痛唯有變成精神的腐蝕,讓生者失去希望,甚至斷送前程。這不就違背了我們一直推崇的"逝者安息,生者奮進"的激進態度嗎?或許傷痛會讓人不能自已。當新的希望出現,我們就不該為過去感傷,更該帶著緬懷去直面人生。從另外的角度看,死的價值提醒我們,要沖破思想的囚籠、要逃脫對死亡的恐懼、要有重新邁向幸福的動力。畢竟就像渡邊說的,無論怎樣的哲理、怎樣的真誠、怎樣的柔情,也無以排遣這種悲哀。我們唯一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領悟到某種哲理。

小說不僅反映現實生活,還是我們播撒希望的一塊凈土。這篇小說將人生態度、青春的迷霧與追求未來貫穿于全書,雖悲情但又不失它的甜蜜。生命如此短暫,仿佛也能從這些短暫中悟出道理。準備打發和消磨生命的人,認為生命是漫長,并且以種種的方式去回避生活。無視生命的人,失去后才知道它的珍貴。在短暫的人生旅途中,細細品味生命的美好,感悟青春的魅力,珍惜每一件事物,都是對自己負責、對生命負責的體現。

渡邊君的青春經歷,是一曲緩緩煽情的樂曲、是一部傷感悲情的戀愛小說、更是一部贊揚生命的青春勵志小說。他教會我們尊重生命、愛護生命,故事的結局積極向上,給了我們的年輕生命一個希望。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十二

故事以主人公渡邊回憶青春往事為開端,初入大學的渡邊在電車里偶遇直子,直子是渡邊死去的好友木月的戀人。渡邊與直子開始漫無目的地行走在東京街頭,逐漸相戀。不料兩人同床之后,直子因無法擺脫愧疚的心魔而休學。與此同時,學潮迭起,獨善其身的渡邊在東京孤獨度日。然而,綠子的出現令渡邊重獲生機,一段新的戀情發生。在兩段感情的糾葛與失去所愛的痛苦中,渡邊逐漸摸索出了生活的本真。

每每讀起這本書,1969年日本繁華而冷漠的都市,盲目前行而自鳴得意的路人,氣氛壓抑而畸形可笑的大學,仿佛為我所經歷一般,一一于腦海中呈現,人物所感仿佛也是我自己刻意掩飾的潛意識。這部被譽為純愛的長。

篇小說,完完全全稱得上是一部心靈巨史。

初次讀罷,有太多共鳴,陰暗面的共鳴,合頁只覺無奈。書中人物的心境與我不謀而合,在隔了許久后重新觀望這光景的時間里,我驀然注意到一個事實:每個人無不顯得很幸福。至于他們是真的幸福還是僅僅表面看上去如此,就無從得知了。但無論如何,在九月間這個令人心神蕩漾的下午,每個人看來都自得其樂,而我則因此而感到了平時所沒有感到過的孤寂,覺得唯獨我自己與這光景格格不入。如此捕捉入微的心理細節描寫,讀來不禁怦然心動。作者一向不將陰暗面視為羞恥而避而不談,相反,這樣不遺余力的揭露正是他努力尋求心靈出口的必經之路。

共鳴催促著我將此書讀了一遍又一遍,每一遍都甚是感慨。幾年過去,我的心境風云變幻,一次次落空,又重拾幸運,痛苦與平淡讓我更加懂得了堅守,漸漸地,那個心靈出口也浮現出愈加清晰的形狀:

在繁雜荒涼的世間,請承認自己的孤獨,與自我和解。

越是逃避孤獨,越不能看清真正的自己,想用隨波逐流使自己忘記孤獨的人終將淪為碎片。孤獨的價值在于反思,反思之人對自己不再持有自尊,看清自己,才有資格對癥下藥,與自己和解。

綠子作為書中最離經叛道的人物,留一頭短發,為什么男人偏偏以為長頭發女孩才有教養,才心地善良?頭發長而俗不可耐的女孩,我知道的不下二百五十個。鄙視空洞無聊的貴族學校,因為我討厭學校討厭得要死,所以才一次課都沒曠過,心想怎么能敗下陣去!一旦敗下陣豈不一生都報銷了!看透了虛偽的口舌,討論的時候就更加不可一世,一個個無不擺出無所不通的架勢,玩弄一大堆玄而又玄的詞句。那情形,你能信?這個家境平凡,父母雙亡,看似卑微的女孩卻實實在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會同化、待人真誠坦蕩的執著。她言語粗俗、行為乖張,該認真的時候卻不吝于任何人,在一定程度上,她的確找到了社會與個人的平衡,接受了自己。

正是綠子這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉。與綠子相似,渡邊自知與環境格格不入,而若沒有遇到綠子,或許他將一如既往地墮落下去,不斷為空虛折磨。

渡邊與綠子的相互吸引來源于一份共性,即他們天生懂得尊重自己的感覺,內心古怪、骯臟、自私的感覺并不為他們所刻意壓抑,而是用于抗拒虛偽片面的現世道德。他們不把自己看成怪人,他們內心強大。

恰恰相反的是,直子從未接受獨特的自我。加在她身上的重重枷鎖——社會道德、社交法則——每當她稍有違背便內疚自責不已,無可解脫,我們不能不把欠世上的帳償還回去,償還成長的艱辛直子的悲劇與綠子形成鮮明對比,令人惋惜而深受警醒。

就是這么一本小說,1987年在日本出版后長居銷售榜首,并介譯到各個國家。其作品的魅力如葡萄酒一般,越讀越覺得余韻無窮。

其主題不關乎政治,不關乎勵志,直抵人心。村上說:這部小說具有極重的私人性質,喜歡的自是喜歡,討厭的也大有人在。

其語言明快而優雅,正如譯者林少華所說,一種優雅的饒舌,一種有節制的故弄玄虛。這一點也要歸功于同為村上迷的林少華,他中日融合的筆法渾然天成,讓人不得不一讀為快。

其取材源于村上的真實生活,據其散文集流露,渡邊原型乃村上本人,綠子則是村上的夫人村上陽子。小說中大多數場景是村上的真實經歷。渡邊喜歡反反復復地讀《了不起的蓋茨比》,喜歡爵士與古典樂,喜歡貓,村上亦如此。如此一來,情節的栩栩如生便不難得到解釋。

對這本書的情有獨鐘,在于很多方面,語言,作者,人物,情節,環境,主題,缺一不可。對我而言,它不僅是一本書的定義,它仿若成為了我自己的一部分。在最難熬的時光,所幸與之邂逅。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十三

其實這對每個人來說都是再正常不過的事情,但是一般的人都能夠隨著時間的治愈而慢慢恢復那個碩大的傷口,對于直子來說卻不能。很多人都明白,無論社會讓我們多么地失望和恐懼,生活都得繼續過下去。直子也不是不明白,只是她的自閉讓她不愿面對心中的不良情緒,也不愿意將其發泄出來,而內心的脆弱又讓她無法承受這些打擊。因此直子只能在時間的漩渦里越陷越深,直至精神出現問題,最終選擇了自殺。這是一個孤獨少女的悲劇,也是這個時代的'悲劇。綠子是與直子截然不同的女孩,她樂觀、堅強、敢愛敢恨。并不是因為綠子有著幸福快樂的童年,相反她的生活也有很多磨難。在過去的20年人生當中,她連一次、哪怕一次都沒有撒嬌任性過。因為她的爸爸媽媽根本不理她這一套,而且父親在她撒嬌任性的時候就會發脾氣,最后吵得不歡而散。綠子從小到大都在經歷著親人一個一個地離去,但這些痛苦和挫折卻反而讓她更加堅強、自信、樂觀地活著。

面對家附近發生火災這種事情,綠子表現得極為輕松和淡定,甚至拿了啤酒和吉他坐在三樓晾衣臺上飲酒唱歌。綠子甚至打定主意,要是火燒到家里來了,也不跑,死了就死了唄。先不管她這話說的是真是假,起碼她這種面對死亡的出奇的冷靜的態度讓我們費解。這是要經歷多少苦難,是要有多看得開,才能有這樣淡定得讓人害怕的心態。正常的讀者都會覺得綠子腦子不正常,渡邊徹剛開始也是這樣覺得的,只是后來習慣了,見到她,反而覺得多少適應了這個世界。她在父親遺像前脫得一絲不掛的驚悚舉動,不知道渡邊徹是否也能理解。綠子不孤獨么?綠子其實也是孤獨的。她從小缺少關愛,又經歷了親人一個個地離去,誰能不感到孤獨?只是她不害怕孤獨,懂得排遣和把玩孤獨而已,這一點和渡邊徹很相似。因此,渡邊徹在思慕遠方的直子的同時也對身邊的綠子產生了好感。

小說中三個主要人物形象內心的孤獨、無助和迷茫就已經很好地反映了那個時代的青年人內心的孤獨、無助和迷茫。無論是孤獨、輕微自閉、不被人理解也不求被人理解的這一類人,還是自閉、悲觀、內心脆弱的這一類人,或者是樂觀、堅強、敢愛敢恨的這一類人,她們的孤獨多多少少都反映了那個時代的孤獨。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十四

今天,我們《魯中晨刊》小記者觀看了電影《森林戰士》。

故事是這樣的:小女孩的爸爸是一名教授,他長期居住在森林里做研究,并在各處安裝了動態捕捉攝像機,企圖證明另外一個微小世界的存在。女兒壓根不相信另一個世界的存在,直至無意中卷入保衛森林的戰爭中。

“不要因為沒看見,就認為他們不存在。”小女孩遇見了森林女王、會說話的鼻涕蟲、騎著蜂鳥的叢林戰士,他們一起為保衛森林與邪惡力量展開戰斗。用生命來保衛森林,將森林的生命永遠延續。

小姑娘回到了爸爸身邊,告訴爸爸“你是對的,我不應該不相信你。”

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有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十五

我翻開書,看見自己色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情,無視父母的親情,對存在的意義和世界的真相提出質疑。混混噩噩不知前路在何處,只得相信自己,一個人蜷縮得更緊。

人活于世,無非迷惘于未來,糾纏于情感,徘徊于成敗,超脫于生死,這些都是一個階段一個階段來的。而在現在這個社會,十八歲這個年紀,我們已接觸到了全部,并深深陷入其中。

我苦于這些事情無人訴說,形單影只地走在成長的道路上,邂逅了《挪威的森林》。

從書中我看見了自己,也看見了跨越時間的真理。

初讀時,我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何,對大多數人漠不關心,按照自己的步調行走人生,平時去大學上課,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反復。這種人生無所謂好不好,誰都沒有資格對別人的人生指指點點。只是我想,在一味追求成功與榮耀的現在,能不受周圍環境與世俗理念影響,保持著自己的個性與信念,實在難能可貴。這點給我感觸頗深。

我還看見了凄苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現實所纏繞不得解脫。代表過去的直子,渡邊對她的情感是十分復雜的,不僅有少時便存在的憧憬,還有因自覺認為被友人所托付而產生的責任感等等,真正稱為愛的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡邊遇見了代表現實的綠子,與直子不同,綠子身上有蓬勃的生命力并對生活洋溢著熱情,是個人見人愛的角色。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,無法從示愛的兩人中選擇,體現了他優柔寡斷的一面。

再讀時,我看見了自己。與渡邊相似,我對生活也沒有十分的熱情,提倡順其自然,不擅長處理人際關系,導致朋友寥寥無幾。但就是這樣的自己,也平穩地走過了十八年,并且將繼續淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》,帶給我的并不只有故事完結的悲戚惆悵,同樣還有對未來無限的希望。

我還悟到,所謂青春,是橫貫古今中外共同的命題。青春的迷惘、無奈、惆悵無論是村上寫下《挪威的森林》的八十年代日本,還是現在的二十一世紀的中國,都未曾變過。這一命題還將繼續困擾數以百萬的年輕人,并且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上書,側頭看見湛藍的天空,和遠在天際的未來。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十六

一場突如其來的大地震讓日本籠罩在黑暗下,原本明亮的天空頓時變成灰白,人們的臉上滿是恐懼的神情。恍然之間,似乎世界失去了色彩。此時此景,讓我想起村上春樹的《挪威的森林》書中一句:"死不是生的對立面,而作為生的一部分永存"。這話時常在我的腦海里回味很久很久,意味深長!

真正讀這本書是在初中時,年紀太幼的我無法懂得生命對于每個人來說僅此一次,如此之寶貴。20歲的我剛上大學和渡邊一樣寄宿學校,他所經歷的青春年華,不敢說是和自己如出一轍,但卻感同身受。渡邊的際遇很好,除了生病住在療養院的直子對他好,還有那活潑開朗的綠子陪伴著。一個人最開心的莫過于有個紅顏知己,在開心、落寞時寸步不離的陪伴。而渡邊對于她倆來說不僅是知己,還是媒介——一個和外邊世界相連的介質。

人一直感嘆生命的偉大,甚至有時候渺小得無法掌控自己的生命。直子和木月都生活在"無人島"上,雖然都試圖融入外邊的世界,但最終都因過程的艱辛,葬身在半途。直子以自殺結束了自己花樣的年華,使這17歲黃金般的歲月戛然而止;木月也只能生活在看似平靜的療養院,最后也成了謎一樣的死去。渡邊看著身邊至親至愛的人的離去,自己卻能在死亡的氣息中堅強的活下來。他,一個有著頑強生命力的機體,才是最偉大的生命體。

年輕的生命總是充滿著挑戰、迷茫、曲折的探索。只是生存方式因人而異,態度也不盡相同。有時面對死亡,我們充滿著恐懼,怕自己死后一無所有。對于已逝世的亡者,我們感傷、我們悲痛,倒也是體現對亡者的懷念,若只是一味的哀傷而忘卻自己生存的目的,那種哀痛唯有變成精神的腐蝕,讓生者失去希望,甚至斷送前程。這不就違背了我們一直推崇的"逝者安息,生者奮進"的激進態度嗎?或許傷痛會讓人不能自已。當新的希望出現,我們就不該為過去感傷,更該帶著緬懷去直面人生。從另外的角度看,死的價值提醒我們,要沖破思想的囚籠、要逃脫對死亡的恐懼、要有重新邁向幸福的動力。畢竟就像渡邊說的,無論怎樣的哲理、怎樣的真誠、怎樣的柔情,也無以排遣這種悲哀。我們唯一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領悟到某種哲理。

小說不僅反映現實生活,還是我們播撒希望的一塊凈土。這篇小說將人生態度、青春的迷霧與追求未來貫穿于全書,雖悲情但又不失它的甜蜜。生命如此短暫,仿佛也能從這些短暫中悟出道理。準備打發和消磨生命的人,認為生命是漫長,并且以種種的方式去回避生活。無視生命的人,失去后才知道它的珍貴。在短暫的人生旅途中,細細品味生命的美好,感悟青春的魅力,珍惜每一件事物,都是對自己負責、對生命負責的體現。

渡邊君的青春經歷,是一曲緩緩煽情的樂曲、是一部傷感悲情的戀愛小說、更是一部贊揚生命的青春勵志小說。他教會我們尊重生命、愛護生命,故事的結局積極向上,給了我們的年輕生命一個希望。

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十七

記得很早的時候,語文老師給我們推薦了"四大名著",我只買了一本——《挪威的森林》。白的底色,紫色線條勾勒出朦朧的畫面——封面一瞬間就吸引了我的目光。于是,我滿心歡喜地、迫不及待地用顫抖的雙手掀開了它的最后一層屏障,沉了進去。

然而,似乎封面與我開了個玩笑。在看完給了這部小說極高評價的前言,及令人心頭一酸的后記,我開始按部就班地讀起正文來。

我失望了。

這本小說,似乎是十分無厘頭。紛亂的回憶,繁多的人物,反感的劇情——還沒有讀完第一章,我就將它遺棄在書柜的一角,再也沒有看它一眼,連翻一翻的念頭也沒有,仿佛它就是一團令人作嘔的污穢。

最近我一直在讀書、讀書、讀書。讀新買的書,也讀過去的書。于是乎,不可避免地、理所當然的,這本書被重新帶到了我眼前。它的封面已不再像剛買來時那般亮滑,顏色似乎也淡了許多。翻開書頁,略微泛黃的紙張,仿佛在訴說著對我的不滿。"讀我吧!來讀我吧!"它在對我呼喚。

我喜歡跳讀。我就是這么無趣的人:每本書,我會先大略翻翻,瀏覽故事發生的線索、主要人物、情境,體會作者的語言風格,然后才會開始正式閱讀。我一下子,就被村上春樹輕描淡寫卻又充滿深意的語言吸引了——這是我以前從未察覺到的。我快速讀完了故事的高潮部分——"我"和直子的純潔友情所化成的"我"對直子的熾熱的愛,綠子對"我"的一見鐘情、越陷越深,直至欲罷不能。

那些情節、那些人物,這會兒都在我面前鮮活了起來,他們的一言一行、一顰一笑、一悲一喜、一起一落,都牽動著我敏感的內心。我隨著他們的腳步,他們的目光,用他們透徹的心靈,來看待那個時候的日本社會。

我這才感覺到——原來日本是這樣的脆弱。

我又從頭看起,從第一章、第一字、第一句、第一行看起。

我看著主人公從故事的開始,向著那個不遠的未來走去。我已經知道了他的未來,看著他一步步地向前,堅定,又有些茫然,我覺得自己是命運之神,眼睜睜地看著他一步步滑入悲劇的深淵,心中為他在悲慘面前的堅強而感動,為他在巨大壓力面前的頹廢而著急,為他找到了生活的新路而快樂……但我仍然知道:悲劇的結局是不會改變的,因為"故事的結局早已寫在開頭".劇作家曾經說過,一部劇的悲喜,從一開始就是注定了的。什么是悲劇?就是將你前面的快樂,加倍地奪走。

悲劇就是悲劇,不論有多少快樂在它的面前。

我還有個壞習慣,就是看書,老愛在看了一半時,先看結局。

我又翻到了書的最后一章的最后一頁的最后一幕:"我"被世界的洪流淹沒。

我想,這樣的結局,恐怕是最好的。帶著不確定,帶著悲劇色彩,卻又給讀者以想象的空間。若是做賞析題,我相信,我能寫下精彩的答案。但我從心里,并不喜歡這樣的結局:太悲傷、太無情,仿佛一把命運之刃,將時間一刀兩斷,"我"的生命也就此終結。但"我"卻仍然活了下來,活在無情的世間,如行尸走肉。其實,直子死后,"我"的表現,就已經暗示了這一點:"我"無法控制自己的感情,接受了綠子的愛。其實,綠子也只不過是直子的替代品罷了。在"我"心里,直子是"我"永遠的真愛——即使她并不愛"我"——她也把"我"當成了木月的替代品罷了。

生活充滿了不幸與悲傷,我們能做的,惟有拿起自己勇敢的尖刀,向著生活、向著命運發起挑戰。

我想,這就是村上想告訴我們的。他的語言,如黑暗中的一點螢火,始終有一點遙不可及的距離,卻一直指引著我們!

有感挪威的森林心得體會(模板18篇)篇十八

我在圖書館的卷卷藏書中幾乎是機緣般的看到了書的側面寫的這一行字,手指在上面徘徊逗留,好好來讀時更是覺得難以放下,好像在書中看到了很多很多的不是自己的自己,在書中,在世界的中心呼喚自己沉寂的知覺和靈魂,百感交集。

書中男主人公---渡邊徹。我暫且把他定義為我心中植物系的男子。

他性子靜,對萬事萬物和形形色色的人心里抱有尊重和敬畏。

"無論是孤僻的,熱烈的,特別的,還是普通的人,他們都沒有高度上的差別,只有選擇上的不同。"。

他曾經與最初的女主人公直子有過一段彼此需索,相依為命的愛情。他們的靈魂中有相同的敏感和孤獨,如同命定的彼此咬合的齒輪。直子曾經是他最后的朋友的愛人,但他的朋友毫無預兆的選擇以自殺結束掉自己一直表現出的熱烈明媚的生命表象。

他像是我一直期待蛻變的那個自己,對極致的愛和恨都持有包容寬和的態度。能獨自在深夜,靠著一杯威士忌,一本書,去享受這漫漫長夜帶來的孤獨和荒蕪不定而不覺得動蕩不安。他就像是沙漠中心一片綠洲,愛上他的人都與眾不同。而他的珍貴,就好像夜里的星光,蟄伏在黑暗中隱痛而不愿意開燈的人才能察覺這別有洞天。

村上評價渡邊徹---一種體恤式的溫柔。

對歲月的變化少了喋喋不休,有包羅萬象的.心態和胸懷。對強者不盲目艷羨,對弱者不施以懷憫。他可以適應各種生活給他的狀態,因為他心里有他自己的一方天地。

書中有這樣的兩個女子,直子和綠子。一個最初的愛戀,一個最后的人選擇。直子和綠子在我看來是兩種完全不同的女子。卻又不得不讓人覺得她們是一個身體里的兩個靈魂,只是用了不同的方式去踐行自己的極端。

直子有超乎一般女生的敏感,之前戀人的猝然離去讓她對周圍、對自己充滿了懷疑和不安全感,她分裂,痛苦,常常分不清楚自己愛的是死去的男友還是渡邊徹。她在過去現在、生死之間掙扎。她就好像是應該被呵護在手心的茉莉,一但失去照料和支撐,她就能感受到來自外物的摧殘和自我的枯萎,卻無法自救,只得在無數次痛苦的掙扎之后從容赴死。

在這本書里村上有一句讓我想了很久印象深刻的話:"死并非生的對立面,而作為生的一部分永生".所以他寫孤獨,寫絕望,寫死亡,卻不會讓人覺得是生命中不能承受之痛,而是讓人有力量去直面,并且坐下來,跟自己和解。

而綠子相對直子,卻有很大的不同。她更像是懸崖絕壁上的玫瑰,熱烈明艷,可以從容。無論是對愛情,親情,她都有灑脫的樣子在。甚至她對父親的去世都表現的理智。如果用冷漠去定義她應該并不準確,她對待生活和死亡有自己的認知。她明白人們堅持活下去的不易艱難卻也不會認為選擇死亡的人就是懦弱。她清晰直白的明白自己所需。可以隨心隨性看到隨時有可能殃及自己家房屋的大火而縱情肆意的跟渡邊徹一起在陽臺上喝酒唱歌。她不畏死亡,同時也用力去活去愛。她清醒,越清醒對很多東西越能看透。她把所以的久遠的經歷一一說給渡邊徹,所有的過往和隱秘,美夢和噩夢。

"愛一個人,是有了盔甲,也有了軟肋"。

直子好像渡邊徹的感情之于他是軟肋,讓他揪心牽掛。而綠子則為他穿上盔甲,讓他有力量去對抗沉墮,讓他溫暖。

還有一個人,忍不住想提---玲子。她是直子在療養院期間最好的朋友。

"我喜歡有過去的女人和有未來的男人。"。

玲子本身舉手投足間就像一個謎。她有坎坷的經歷和過去,曾經飽受流言蜚語,從不知所措到孤獨的從容。她在黃昏的屋檐下彈吉他,一首一首,在午夜聽直子講她的不安,相擁而眠。她讓我想起一個少女從最初的純真簡單到經歷風風雨雨而變得成熟對他人多有包容和照料。在她身上,我能看到歲月帶給一個女人的改變,可我始終無法對她幸福與否加以定義。

在讀這本書里,我始終有一個困惑,村上的這本書里沒有提到過挪威,那書名應該怎么解釋呢。后來查了相關的資料,原來風靡那個年代的甲殼蟲樂隊有一首同名的歌,據說這首歌帶給村上的感受就像是這本書的整體風格,沒有杜鵑啼血用盡十分的力氣去寫生死和愛情,而是在平和細致的描寫中有讓人安心的力量。不深沉,卻深刻。讀《挪威的森林》沒有糾結,反而覺得心里沉浸。這大概就是村上的書的魅力。

更值得一提的是書中對療養院阿美寮的描寫,山居,少人,早起采摘野菜,清掃夜間積雪,林間散步,按時作息,甚至自給自足,與外界聯系很少。有多少人難過時都希望有這樣一個地方,可以躲起來。就好像梭羅的《瓦爾登湖》。

如果心里有滿心的話卻不敢喧嘩,不知道怎樣講出來時,不如一個人,讀讀這本書,或是去一個這樣的地方。在世界的中心呼喚自己,找到自己。

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