整改措施是指在發現問題或存在缺陷后，為了糾正錯誤、改正不良現象而采取的具體行動。在以下范例中，我們可以看到問題被解決和改進的具體步驟和手段，希望對大家有所啟發。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇一

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！

4到位，真誠的希望各位領導、各位同事能給于批評指正。我決心在今后中，以深入解放思想，推進科學發展為行標，認真查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做得更好，為林牧業局的爭先進位工作做出應有的貢獻。

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查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇二

通過干部作風集中教育整頓的學習，使所有教師認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使教師在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現就學校存在的問題進行剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治學習態度不端正。記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

2.政治思想工作不到位。教職工之間交流溝通較少，對學校就某些問題的處理之前細致的思想工作做得不夠。有時導致群眾不理解甚至不支持，給學校工作造成一定的影響。

3、組織建設力度不夠。支部組織建設相對滯后，多年沒有發展新黨員，黨支部黨員年齡老化，整體上看沉穩有余，活力不足。

4.對學校教育長遠發展考慮不深、不遠。

1.加強政治思想工作，以和教師談心為切入口，宣傳學校各項工作措施的意義，使教職工能對學校目前實際情況有更多更深的了解，對學校工作有更多理解和支持。同時，多聽取教職工的建議和意見，多關心教職工疾苦，為他們解決后顧之憂，使學校更富凝聚力。從新學期起，每周找一到兩位教職工談心，了解教職工的思想動態，幫助他們解決具體困難。

2.加強組織建設，增強黨支部戰斗力。通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。

3.針對學校實際，想方設法提高學校辦學水平。多爭取一些機會，開展一些校內、校際交流，為廣大師生提供一個更寬闊的舞臺。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇三

1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系，總感覺事務繁雜，難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單，重應付，對各種新原理、新理論和新知識了解不透、學習不精、掌握不深，不能游刃有余運用到實際工作中來。

2、工作方法有待進一步創新。安全監管工作是一門精深的學問，只有不斷探索，不斷提高工作水平，才能適應新形勢發展的需要。在處理某些問題的時候，總感覺到方法不夠多，視野不夠寬，思維不夠活，工作水平需要不斷提高。

3、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向有豐富經驗的同志請教，同時也要注意這方面的積累。

4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽細致地開展工作。

養，刻苦學習多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中。

2、與時俱進，創新工作方法。善于與時俱進，大膽創新，放開視野，開闊思維，不斷創新工作方法，提升工作思路，創造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結合工作實際，把握問題特點，多作深層次探討，多出創造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責，又講求策略、注重方法、講求實效。

五人小組：楊曉龍。

20xx年9月12日。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇四

通過近階段“深入解放思想，推進科學發展”的學習討論，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在精神狀態、工作作風、改革創新等方面存在的問題，并認真剖析存在問題的原因，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的主要問題。

（一）學習不夠主動，自覺性不高。

主要表現在：一是。

自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，使自我素質在學習方面提高不快；不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有真正做到“三落實”，往往是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學甚至不學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料，學習的主動性、目的性和廣泛性不強。三是重業務、輕學習。由于忙于日常業務工作，片面強調要完成上級交辦的多種任務，因而沖淡了學習內容，削減了學習計劃，使各項學習規劃流于形式。

（二）工作被動落實多，主動超前少，工作作風不夠踏實。大多是承辦領導交辦的事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是找一些材料照搬剪接，疲于應付，工作很少深入基層、深入群眾、深入企業了解真實的情況，真實的需要，工作缺少主動性、缺少深層次的調查研究，因而寫出的材料也就缺少針對性和指導性。在一些統計工作方面，往往只是滿足于按照完成統計報表，對統計數據缺少深層次的分析，沒有能動腦筋分析統計數據中包含的動態信息，工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距，沒有能真正發揮統計的預測和參謀功能，當好領導的參謀助手。再次是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會有畏難情緒，認為自己不是什么領導，沒有必要自己尋找對策，有時會繞著困難走，缺乏一種知難而進、刻苦鉆研的精神。

（三）工作的責任心不強、闖勁不足。由于在機關工作時間長了，整天整月整年的上班下班，干事吃飯，機械化動作，自然而然地形成了一些散慢的現象，自以為只要天天到班、做一天和尚撞一天鐘，干多干少一個樣，干好干壞沒有多大差別，工作不出大的差錯就行了，表現在實際工作中蹲機關多，下基層少；應付日常工作多，深入調查研究少；忙于事務多，接觸基層群眾少；即使下去了，往往是聽聽情況，坐車看看轉轉，而真正深入到農村造林第一線，聆聽群眾的呼聲，征求他們的意見，掌握第一手材料比較少。工作上缺少激情、缺少沖動，對一些事不關已的事不聞不問。對群眾普遍關心的林牧業方面的熱點、難點問題，不能及時提出有效的解決辦法和措施，未能當好領導的參謀。

（四）工作進取心不強。總認為自己的成績、自己的努力未能得到領導的認可，當看到一些與自己一同工作、一同考試，甚至過去還不如自己的同志一個走上新的崗位，心里產生了不平衡，認為組織上對自己不公，漸漸地工作就少了些斗志，少了些激情，表現在工作上往往是得過且過，或不求有功但求無過，只知道應付日常工作，未能真正從事業的需要、從單位的大局、從為人民服務的大局出發，工作得過且過，存在老好人的思想，不想得罪人，對一些事未能真正堅持原則，據理力爭，往往是輕描淡寫地說一下，遇到領導或當事人不能采納，也就再堅持，時間長了，對一些不正常的現象不想多問，甚至視而不見，習以為常，通過學習，自己認識到這都是對事業、對工作極不負責任的表現，必須堅決加以改正。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交辦的任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代林業科技知識、管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇五

通過近階段“深入解放思想,推進科學發展”的學習討論,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在精神狀態、工作作風、改革創新等方面存在的問題,并認真剖析存在問題的原因,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的主要問題。

（一）學習不夠主動,自覺性不高。

主要表現在：一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,使自我素質在學習方面提高不快;不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有真正做到“三落實”,往往是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學甚至不學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料,學習的主動性、目的性和廣泛性不強。三是重業務、輕學習。由于忙于日常業務工作,片面強調要完成上級交辦的多種任務,因而沖淡了學習內容,削減了學習計劃,使各項學習規劃流于形式。

（二）工作被動落實多,主動超前少,工作作風不夠踏實。大多是承辦領導交辦的事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是找一些材料照搬剪接,疲于應付,工作很少深入基層、深入群眾、深入企業了解真實的情況,真實的需要,工作缺少主動性、缺少深層次的調查研究,因而寫出的材料也就缺少針對性和指導性。在一些統計工作方面,往往只是滿足于按照完成統計報表,對統計數據缺少深層次的分析,沒有能動腦筋分析統計數據中包含的動態信息,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,與領導要求有相當差距,沒有能真正發揮統計的預測和參謀功能,當好領導的參謀助手。再次是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會有畏難情緒,認為自己不是什么領導,沒有必要自己尋找對策,有時會繞著困難走,缺乏一種知難而進、刻苦鉆研的精神。

（三）工作的責任心不強、闖勁不足。由于在機關工作時間長了,整天整月整年的上班下班,干事吃飯,機械化動作,自然而然地形成了一些散慢的現象,自以為只要天天到班、做一天和尚撞一天鐘,干多干少一個樣,干好干壞沒有多大差別,工作不出大的差錯就行了,表現在實際工作中蹲機關多,下基層少;應付日常工作多,深入調查研究少;忙于事務多,接觸基層群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉轉,而真正深入到農村造林第一線,聆聽群眾的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。工作上缺少激情、缺少沖動,對一些事不關已的事不聞不問。對群眾普遍關心的林牧業方面的熱點、難點問題,不能及時提出有效的解決辦法和措施,未能當好領導的參謀。

（四）工作進取心不強。總認為自己的成績、自己的努力未能得到領導的認可,當看到一些與自己一同工作、一同考試,甚至過去還不如自己的同志一個走上新的崗位,心里產生了不平衡,認為組織上對自己不公,漸漸地工作就少了些斗志,少了些激情,表現在工作上往往是得過且過,或不求有功但求無過,只知道應付日常工作,未能真正從事業的需要、從單位的大局、從為人民服務的大局出發,工作得過且過,存在老好人的思想,不想得罪人,對一些事未能真正堅持原則,據理力爭,往往是輕描淡寫地說一下,遇到領導或當事人不能采納,也就再堅持,時間長了,對一些不正常的現象不想多問,甚至視而不見,習以為常,通過學習,自己認識到這都是對事業、對工作極不負責任的表現,必須堅決加以改正。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交辦的任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代林業科技知識、管理知識、法律知識,不斷充實自己,豐富自己。

二是在強化服務意識上下功夫。作為市林牧業局的一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。重點是要強化自己的工作職責,做好自己的本職工作,做好本科室、本部門的各項工作,當好領導的參謀助手,為林牧事業的爭先創優獻計獻策。工作中要加強調研,及時了解林牧業新形勢,新技術、新變化,掌握各方面的新信息,結合自己的所學所長,為領導決策提供有價值的資料。加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,不利于團結的話不講、不利于大局的事不做。

三是在改進作風上下功夫。把個人的追求融入到林牧業建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堅持清清白白做人,堂堂正正做事,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以服務大局、服務基層、服務群眾為自己行動、處世的準則,進一步提高服務質量,在服務中提高效率,在服務中增強責任感。同時在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

“深入解放思想,推進科學發展”為行標,認真查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做得更好,為林牧業局的爭先進位工作做出應有的貢獻。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇六

時間總是不待人，彈指一揮間已經到了大二上學期的尾聲。在大一的一年里，我從中懂得了很多，學會了很多，也成長了許多。下面是我根據湖北財稅職業學院的學生手冊的相關規定對自己的做的一個剖析。深刻反映出我的現狀，正確的認識到自己存在的問題。其原因是多方面的，有主觀因素也有客觀的。有內因也有外因，但究其根本主要還是主觀因素在起作用。與“高等學校學生行為準則”的八條相對照以后，我發現自己在第五條誠實守信，嚴于律己，第七條勤儉節約，艱苦奮斗這兩條上做得相當不夠，在今后的生活中要不斷尋求改正。湖北財稅職業學院學生違紀處分規定中，學校對我們在校的日常行為進行了非常具體的規定，從中我了解到學校對我們的紀律處分分為五個等級：警告，嚴重警告，記過，留校察看，開除學籍。在這總共的四十一條中，我弄清楚了哪些違紀行為應受到怎樣的處分，以及每一次的違紀行為對我們今后省后所帶來的巨大影響。盡管目前的我還沒有出現這些違紀情況，但我一定要以此為鑒，在今后的學習中努力糾正自己的行為。

學習上，要根據自己制定的計劃，認真完成，以拿獎學金作為自己的學習目標。上課認真聽講，不遲到，不早退，嚴格遵守課堂紀律；生活上，要多幫助身邊的同學，樂于助人。

針對個人存在的問題，必須采取積極的措施迅速整改。我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，力求在思想上有明顯的提高，學習與生活上有明顯的變化。加強理論學習，提高自身的素質端正自己的學習態度，改進學習法方法，將理論與實際相結合，抓住學習重點制定詳細的學習計劃，學習時有成效，做事有突破。

班級和同學們打成一片。從小事做起，多幫助同學，做好傳幫帶的工作。以對自己負責、對別人負責的態度，耐心細致，創造一個和諧的工作環境。

會計系09303班楊曉晗。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇七

根據縣紀委機關、縣委組織部《關于召開巡視整改專題民主生活會的通知》精神，按照中央巡視反饋意見涉及郯城的問題，個人結合自身實際，深入對照查擺，深刻進行剖析，明確了努力方向。

一、

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神是不是真正學懂弄通做實方面。堅持周一集體學習制度，雖然能夠主動組織全體人員積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。但通過自查發現存在理論學習不夠深入的問題。主要表現為局黨組理論學習中心組集體學習次數少，每次學習的時間也不長，個人自學更是不系統，不深入，不細致，不全面。

(二)在新發展理念是不是堅決想法，尤其是對隱形“四風”抵制不徹底，有時對貫徹落實上級重大決策部署表態多、調門高，行動少、落實差，虛多實少，滿足于“輪流圈閱”、“層層轉發”、“安排部署”;履職擔責方面常常有“只求不出事、寧愿不做事”的想法;有時公務活動借用下屬企業車輛，這也不符合規定。

在改革開放這個關鍵一招是不是真正用好方面。存在慣性思維，憑老經驗辦事，尤其是還沒有徹底地從過去局為農服務中心項目建設因涉案被判處刑罰的陰影中擺脫出來，對已經撥到縣財政的--萬元農業開發資金還沒有啟動實施。在辦公室聽匯報、看材料多，到基層調研少，不善于研究新問題、新情況，思維固化，新形勢下創造性地開展工作老辦法不好用，新辦法用得少。

監督執紀問責是不是都嚴到位、嚴到份方面。存在局黨組、機關黨委履行主體責任不充分的問題，認為監督執紀問責都是機關紀委的事。個人作為黨組第一責任人，在落實“四種形態”上力度不夠，有時沒有把紀律規矩真正挺在前面，對待違紀黨員心慈手軟。

(一)理論學習不認真。對黨章黨規特別是習近平總書記的系列講話精神學習不夠深入，對一些精神要點的學習理解缺乏思考，導致自己的政治理論水平不高，有時片面認為只要自己能夠做好本職工作就是講政治啦。

(二)進取意識不夠強。滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對工作中出現的新情況，新問題思考不夠。自己在有些方面的能力水平還跟不上形勢發展和工作的要求。

(三)工作作風不扎實。有時放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上還不夠嚴謹細致，到基層調研不夠，習慣于座在辦公室打打電話安排工作;工作方法比較簡單，工作中的溝通協調還不夠。

(四)自身要求不夠嚴。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去，差不多。在工作中，有時產生了松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入和細致。

(五)規矩意識不夠強。對黨員必須自覺守紀律、講規矩的重要性認識不夠、落實不夠，有時片面認為受到規矩約束很不舒服，導致看到有的黨員輕微違規違紀而沒有及時制止。

(一)進一步抓好政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作效果為落腳點。特別要在理論聯系實際，指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相同一，提高學習的自覺性，加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識，使之貫徹到生活和工作中。不斷提高自身的水平，遵守各項規章制度，做到用規章制度規范自己的言行。

(二)進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己。積極開展調查研究，少坐辦公室，多到基層和社有企業一線，了解情況，研究解決具體問題，腳踏實地的投入到工作中去。

(三)進一步嚴守政治紀律和政治規矩。進一步加強廉潔自律，始終堅持把政治紀律和政治規矩挺在最前面。嚴格遵守中央八項規定，認真總結，記取一個個反面典型教訓，以案為鑒，警鐘長鳴。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇八

學黨規黨章，學系列講話，做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實際，瞄準問題靶向，創新活動形式，基礎在學，關鍵在做，重在常態，將“。

兩學一做。

”學習教育活動深層次和新領域拓展。下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。

黨支部：

根據近期開展的“兩學一做”活動，通過支部學習和個人自學，我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結合自身實際，認真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下：

一、自身存在的問題。

一)工作不扎實，存在形式主義。主要表現在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調查，導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經驗缺乏必要的創新精神，對領導交待的任務，不能高質量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應付。

二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所松懈，有一些不思進取的苗頭，總認為自己所掌握的知識夠用了，對新頒布的相關法律法規不求甚解。

水，存在著重業務、輕學習的現象，對進一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析。

一)忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎，一個政治上合格的人，首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放松對主觀世界的改造，特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產黨員黨先進性修養的重要方法。在現有條件下，誘發我們出現問題的因素較多，各方面的監督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態兩學一做個人剖析材料及整改措施。

振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。

結合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、解放思想，實事求是，堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。

2、發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習業務知識，將自己的業務水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業心和責任心，堅持科學態度和求實精神，兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

4、加強學習，提高自身修養。工作雖忙，但也應加強學習，時刻保持創新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

一、指導思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，對照自身。

按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求針對個人存在的問題和不足不斷修正錯誤糾正缺點學習先進取長補短真正達到提高覺悟增強黨性履行職責以身作則創新發展的目的爭做新時期共產黨員的先進模范。

1、政治堅定性不強。

(1)對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。(2)黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。(3)在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。(4)在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。整改措施:針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的。

學習計劃。

樹立終身接受學習教育的思想觀念任何時候都不放松學習全面提高自身的整體素質。

整改期限：在短時間內增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高。

2、政治敏銳性不強:黨的理想信念、宗旨觀念松動。

整改期限:利用一學期的時間加強理論學習提高政治敏銳性，提高自己對大勢是非的判斷能力。

整改措施：遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守公司的各項。

規章制度。

自覺維護企業形象。

整改期限：從現在起一定要嚴格要求自己，時刻保持清新的頭腦不開說的一定不能亂說，非說不可的一定要態度鮮明的表明自己的觀點。

政治執行力不夠：黨的理想信念、宗旨觀念松動。忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

整改措施：加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，要以身作則，率先垂范，牢記職責,努力工作。

整改期限：增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高。

(一)形式主義方面。

工作不夠深入，調查了解不夠。工作中習慣上傳下達,憑經驗辦事,整體工作考慮較少,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠。

整改措施：堅持原則,創造性地開展工作,調動工作人員的積極性,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,促進發展。

整改期限：積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

官僚主義：工作不夠深入，工作中習慣上傳下達,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠，與同志們談心交流少，對同志們批評指責多，關心照顧少，對此有所忽視。{兩學一做黨的意識淡化的問題，個人黨員存在的具體問題及整改措施}.

整改措施：模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

整改期限：努力提高學習的自覺性。首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進享樂主義：。

整改問題：庸懶松散，不思進取。開口談享受、閉口要回報，拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，有的心思不在工作上，“當一天和尚撞一天鐘”，得過且過，渾渾噩噩混日子整改措施：經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

整改期限：從當下開始要進一步解放思想，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

奢靡之風：勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。整改措施：增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

整改期限：在日常的工作中從自身做起節約辦公用品，為科室其他同志樹立榜樣。

整改要求：

1、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創造性、主動性地開展工作。{兩學一做黨的意識淡化的問題，個人黨員存在的具體問題及整改措施}.

2、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學能力。

3、提高科研能力，增強創新意識。多追蹤學科前沿的最新突破，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我校的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇九

1.征求意見和談心提出的問題。多組織當日活動，宣傳黨的先進思想；靈活運用黨組織活動平臺，組織形式多樣的黨課學習；加強對***新時代中國特色社會主義思想的學習；加強對職工的培訓力度，提升培訓效果；加強黨員管理，嚴抓黨員學習，監督黨員行為；加強對培訓工作的管理和指導；多對非黨干部進行幫助教育促進思想進步。

2.自身查擺的問題。政治思想方面：一是在理論學習不足，對于政治理論學習在思想上重視不夠，導致學習效果不好，思想進步趕不上黨建理論發展的步伐；二是學習***新時代中國特色社會主義思想不深不透，學習過程中摘記的多思考的少，沒有把***新時代中國特色社會主義思想同自己的工作實際有機結合，政治學習成果不能對實際工作有效指導，在黨員學習討論中不能很好的運用政治理論解讀黨的思想，這在這次征求意見和建議中，大家也在這方面給我提出了意見建議。精神狀態方面：一是在思想上產生懈怠對安全敏感性不足我們段2018年發生多起事故，暴露出職工素質嚴重不足，但是在培訓工作上沒有力度、缺乏效果、少有措施；二是全局意識不強，從自身出發、從本職出發想問題、定措施，對集團公司、段做出的一些的重大決策理解不透、跟不上，如“三個回歸”要求就落實不快、不徹底、轉變慢。工作作風方面：一是工作作風不實，對車間的工作要求部署多檢查少考核更少，沒有跟蹤到底如3月職培部檢查雙吉車間培訓工作，資料不齊全，沒有事先檢查發現；二是在履行“一崗雙責”抓黨風廉政建設上抓得不緊、不深入，如2018年11月黨風廉政總結由于到北京交大學習沒有及時上報，干部黨風廉政提醒提示有時不及時、空洞等。

二、原因剖析。

1.共產黨員的理想信念不堅定。政治理論學習是提升政治覺悟、樹立正確的價值觀、人生觀的重要途徑，但是自己學習成效不明顯，對***新時代中國特色社會主義思想沒有深刻的認識，知識覺得干好自己的本職工作就是為鐵路現代化建設事業貢獻自己的力量了，就是做好了黨建工作，在學習上放松了要求，學習的自覺性、主動性不強，沒有把學習效果作為主要目標去抓學習、去提高認識、去淬煉靈魂。沒有充分認清黨員干部只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀，才能不斷提升自身的黨性修養，才能緊跟時代步伐，做到向黨中央看齊，發揮黨員作用，從而放松了對自己理想信念的提升和世界觀的進步。

2.共產黨員的宗旨觀念淡薄、群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的標準。我作為一名黨員干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現自身價值。把自己等同于一名普通的黨員、一般干部，放松了自己思想上對黨的宗旨意識的執行，弱化了群眾觀念。對大家關注的問題缺乏深入的了解，不能及時也不關注掌握職工群眾的思想、工作等實際情況，不能去調動職工群眾的積極性、主動性和創造性，沒有把職工群眾的事真正放在心上。正是由于爭先意識薄弱、擔當精神缺少、群眾觀念弱化，才造成了作風方面出現了問題。

3.共產黨員的政治紀律性不強、工作干勁不足。剖析自身存在的主要問題，根本原因就是共產黨員的政治紀律性不強，致使工作干勁不足。對待工作有時抱著應付了事的態度，上級怎么安排就怎么布置，走捷徑，不能投入精力把事情做好，工作質量低、效果差，把自己混同于一般的干部，沒有以更高標準要求自己。作為一名黨員干部，應當身先士卒、開拓進取，撲下身子，放下架子，有針對性地、創造性地開展工作。正是由于政治紀律性不強、缺乏創優爭先精神，導致工作干勁不足、工作效果差。

1.加強政治學習，不斷提高政治覺悟。高質量完成月度政治理論學習計劃，學必有所得。加強“兩學一做”學習，深入學習***新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨章、黨規，發揮黨員作用。保證學習時間，通過自學、黨員大會學習、黨課學習，不斷提高自身政治理論水平和業務能力。

2.嚴守紀律、規矩，落實好各項工作任務。認真學習并遵守黨章和紀律處分條例各項規定，結合實際把工作落到實處。認真學習貫徹落實集團公司黨委書記、董事長單立軍同志工作會議的講話及“三會”精神，落實集團公司和段各項工作要求，加快思想轉變，緊跟上級步伐，完成各項任務。以更大的決心、更大的氣力，全面開展工作，不怕累、不怕難，不等、不靠，已政治為統領，全面開展各項工作。

3.轉變工作作風，提升工作效果。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，牢固樹立大局意識，深入現場、深入到職工群眾中，廣泛聽取職工群眾的意見和建議，關注熱點，關注重點，做工作一抓到底，不虎頭蛇尾，追求實際效果。

4.以身作則，做到率先垂范。從基礎做起，落實“三個回歸”要求，緊抓“四條主線”，進一步強化黨建工作，搞好基礎管理，守住安全底線，不碰“紅線”，堅決守住政治紅線和職業底線，努力提升職工技術業務素質，廣泛開展“學技練功”活動，抓實職工培訓工作，堅持正激勵措施，練好“一招一式”基本功，引導職工發揚“小東精神”，用良好的政治素養、職業道德和企業精神，做好各項工作。

5.落實黨風廉政制度規定，履行“一崗雙責”主體責任。落實黨風廉政責任，堅持黨風廉政規定和案例學習，堅持對分管人員進行黨風廉政提醒提示教育，堅持黨員大會黨風廉政教育，壓實全面從嚴治黨主體責任，使黨員、干部知責、明責、守責、擔責，推進落實“一崗雙責”主體責任，加強引導，嚴管厚愛，保持工作務實、風清氣正。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十

按照縣教育體育局黨委的要求，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、在堅定理想信念方面的剖析情況存在問題：認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。

二、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情況存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。

二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線,能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

三、

加強制度建設方面的剖析情況存在問題：在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

整改措施：建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。通過制度建設，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導干部作風的進一步轉變。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十一

我作為一名基層黨員干部，對照日常工作，本人對自己思想生活工作情況進行了反思情況如下，有不到的地方請同志們批評指正。

一、存在的問題。

學習上還不夠積極，尤其是針對新接觸的業務學習還不夠深入，接受能力較差，往往感覺力不從心，得過且過、等、靠思想嚴重，嚴重制約工作效率的提高。工作中安排的多，督促檢查的少，有時存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象。自己往往把工作布置下去之后，就做起了“甩手掌柜”。少了親力親為、督促督辦，多了放任自流、坐等匯報，但實際效果如何，少有過問、少有檢查，重結果、輕過程。

政治理論學習不夠深入，經濟知識等研究的少，知識面窄。沒有深刻理解和思考，以會議傳達會議，沒有認真落實，工作的要求不高，人浮于事，心浮氣躁，容易滿足。對待困難工作有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。真正投入學習的時間少，認為業務經營發展高于黨建工作，黨建工作是上級黨委的事情，經常牢騷滿腹，怪話多，開會不說，會后亂說。

理論學習不足，老好人思想嚴重，怕得罪人。平時忙于業務經營工作，靜下心來深入思考發展全局的思路少，在業務經營中，面對出現的一些新問題，深感自己知識恐慌，沒有有效的方法應對，缺少主管能動性，不給自己制定相應的學習計劃，上級部門追問了，就拿起來學學，過去了，就不管不問。在學習上始終是被動的，實用主義在思想深處根深蒂固。擺老資格，憑著自己過去掌握的一些知識，對新知識不學習，或學習的不透徹，特別是對自己的本質工作對應的知識學之甚少，和稀泥摸光墻，樹葉子下來都害怕把頭打了，不擔當、怕擔當，得過且過。習慣于多栽花少栽刺，話到嘴邊留半句，搞無原則的一團和氣，認為過來過去就好，不敢得罪人。

和員工溝通交流方面，在工作中有態度粗暴現象，強制性的做法多些，柔性的做法少些，特別是在遇到急重大事時，無計劃，無對策，不依靠員工，為了追求快速高效解決問題，不切合實際，不和員工溝通商量，時有急躁情緒。一味追求速度，而忽視了質量，沒有在實際工作中和員工多交流、多溝通，沒有了解他們的心聲、困難和需求。工作中領導做派嚴重，服務意識淡薄。特別是在大問題中不敢動真格，不敢說硬話，怕得罪人，遇到問題繞著走，，睜一只眼閉一只眼，怕擔責任。脫離實際，照搬照套，照本宣科，在工作中表率、引領和“示范”作用做的不夠好，在有些工作方面還產生了“上行下效”的不良后果，沒有率先垂范，沒有很好地起到帶頭作用。“浮在上面的時候多，而真正沉下去的時候少，不切合實際的死板硬套，照貓畫虎，重在念文件，輕落實。

隨著自己年齡的增長，少了進取心理，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有太大的關系，安于現狀的思想油然而生，缺乏較強的憂患意識和創新精神。思想上存在“求穩、不求進的傾向，缺乏強烈的事業心和責任感。甚至還當起了“二傳手”的角色，不積極創新發展，致使一些工作長期徘徊在較低水平。敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠。總是在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，已改以往的敢打敢拼的作風。放松了對自己的約束，自認為自己是公家人，有派頭，有地位，在別人面前高高在上，結交一些不該結交的人，出入了一些不該出入的場所，去了一些不該去的地方，在酒桌上高談闊論，忽視了自己的身份。

二、產生問題的原因分析。

由于自己對政治理論學習不夠重視，放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識。廉潔自律的標準不高，滿足于不違規、不觸線，認真反思還是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠重視，學習文獻沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有做到真學真懂真用。放松了黨性鍛煉，缺乏敏感度實質上是政治意識和黨性不強的表現。為人民服務的宗旨意識淡薄，導致自己不能較好地處理與群眾的關系，忘記了我們一切工作都為了群眾，忘記了從群眾中來到群眾中去的工作方法，干工作經常將個人名利擺在首位，而將自己也是一名普通群眾的觀念拋諸腦后，沒有認真學習新黨章和黨的十九大報告，沒有嚴格按照黨員的標準要求自己，導致黨性修養水平不高。一定程度上放松了政治紀律的約束，在“解放思想、實事求是”、“一切從實際出發”上做得不夠，致使正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差，導致工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的'進一步完善和提高，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，群眾路線堅持得不夠好。自己的理想信念有所弱化，政治意識有所淡薄，政治敏感性有所降低。不能將“為民”要求落實到日常工作中。

三、今后的努力方向和改進措施。

在今后的工作中，要努力加強政治理論學習，深入學習新時期中國特色社會主義理論體系，學習黨的十九大精神，學習習近平總書記一系列重要講話，提高政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法來觀察、認識和分析事物，增強群眾觀點，站穩群眾立場；堅持科學的權力觀、利益觀和地位觀，多想想職位是誰給的、權力是用來干什么的，多問問從司為什么、入黨做什么，強化“權為民所賦、權為民所用”的思想觀念，自覺把黨的事業和人民利益擺在第一位，查缺補漏，認真學習領會黨的十九大精神，不斷加強黨性教育，提高黨性修養，用“黨的群眾路線”武裝頭腦、規范言行，在實際工作中要樹立兢兢業業、勤勤懇懇的工作態度，培養扎扎實實、認認真真的工作作風，經常深入基層深入群眾調查研究，自覺遵守廉潔自律的有關規定，自覺接受人民群眾的監督，堅決抵制不正之風，大興求真務實之風，善謀求真務實之事，保持共產黨人的政治本色。認真執行黨委反腐倡廉、黨風廉政建設的各項制度，嚴格要求自己，注重自身形象，從不敢腐到不能腐、不想腐根深蒂固，做一個講黨性、重言行、作表率的基層黨員干部。

以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！

文檔為doc格式。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十二

通過此次認真深入的學習后，我個人感到深受教育，且收獲很大。進一步提高了思想認識，看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流后，我及時認真自查自擺，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自己。現就存在的問題剖析如下：

一、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統性、計劃性不夠明確，特別對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，出現了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。

想上、行動上，與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想，與時俱進，使自己適應形勢發展的需要，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切做的事情做起，使自己思想上有更大的提高。

二、是工作作風不夠扎實。個別時候對待辦事群眾還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，還做不到受理、咨詢一樣熱情，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

針對上述問題，我將在以后工作中，吃苦在前享受在后，認真做好自己的本職工作，創造一流的工作業績，把人民利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在顛倒是非群眾辦事，辦好事。

領導指示，說一步、走一步，未能把工作做實、做細做深，滿足于過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題，在工作中遇到到繁瑣難解決的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研精神。

針對上述問題，在以后工作中，要認真學習文化知識，克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到業務中去，做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作，干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學，遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。

今年我市開展的“作風轉變暨環境創優”活動，給全市帶來了一股清新務實之風，給各項工作注入了新的生機和活力。在這次活動中我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己自參加工作以來在思想、作風、紀律等各方面存在的突出問題，并希望以此為契機，洗滌思想上的塵埃，更好地將“作風轉變暨環境創優”活動精神運用到實際工作當中。

一、認真查擺，認清自身存在的問題和不足。

（一）理論學習不夠深入。在日常工作和生活當中，個人學習不夠，對新聞、時事關注時間不足，沒有形成按時學習的習慣，導致對一些新的政策、信息理解不夠透徹、不夠及時，不能準備把握時事脈搏和社會趨向。

（二）工作方式不夠靈活。工作方法以及處理事情的方法比較簡單，缺乏創新精神，工作還不夠扎實，有時對問題不作深層次的分析，思考不夠深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

（三）服務意識不夠強。對待工作不能始終保持熱情的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。

二、深刻剖析，查找產生這些問題的根源。

存在上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：一是自我要求不高，沒有養成好的學習習慣，對知識的學習沒有引起足夠的重視，大多時候只是滿足完成本職工作，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。二是業務用的著就多學一點，用不上的就少學一些，有滿足于一般的思想。三是工作方法以及處理事情的方法比較簡單。

三、努力整改，做一名合格的紀檢監察干部。

（一）加強學習，提高理論素養。牢固樹立終身學習理念，做終身學習的紀檢監察干部。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習，始終堅持理論聯系實際，不斷地增強各方面的能力，更好地為黨和人民工作。

（二）改進作風，強化服務意識。發揚務實求真的作風，破除急躁情緒，迎難而上，對自己要從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

按照黨組的要求和部署，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，個人查擺剖析情況如下：

一、存在的主要問題。

1、學習不夠。平時自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。

2、業務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，缺少創新精神。

3、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因。

1、學習目的不夠明確。對理論知識的理解與實際脫鉤，使學習變得形式化、教條化。

2、為群眾服務意識的淡薄。沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準。

3、工作存在的經驗主義。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，缺少鉆研，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過。

1、加強政治理論學習。進一步樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取。不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己的本領；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，無論在何時何地都要老老實實做人。

第四篇：個人剖析查擺材料。

個人剖析查擺材料教育系統開展思想作風整頓活動以來,在聽取領導及同志們的意見建議的同時，通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查擺，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將查擺出的問題剖析如下:。

一、存在的主要問題。

1、理論學習重視不夠，抓得不緊，學得不透。一是對學習得重視不夠，缺乏主動學習，常借工作忙，疏于學習；二是學習抓得不緊，存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時又把學習忘了，閑時又常常想不起來；三是學得不透，不會理論聯系實際，不會把學習的理論東西與實際工作中遇到的問題結合起來，不會運用理論指導自已工作。

2、深入基層少，聯系群眾不夠，宗旨意識不強。由于在思想上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對自己的要求，淡化了為人民服務的思想意識，沒有真正想群眾之所想，急群眾之所急，行動上深入基層時間少，了解基層工作困難、群眾疾苦方面不夠。

3、工作方面，主動性和創造性有待提高。工作上等待領導安排的多，主動想事謀事少，工作缺乏積極性和主動性，創新意識也不強，多年來養成按程序辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，不會創造性開展工作，一定程度上影響工作的進展。

4、工作作風不夠踏實。在工作中不夠大膽，主動性差，遇到問題向領導匯報多，等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題；對領導交待的工作，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠，聽取同志們的意見建議較少。

二、問題產生的原因及根源。

通過近期開展的思想作風整頓活動，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是:。

1、理論認識不足。總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口，放松了學習，缺少學習的自覺性、主動性，造成工作思路不寬，路子不多。

2、宗旨意識不強。由于認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對自己的要求，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想、急群眾之所急的公仆意識，放松了對自己的要求。究其根源就是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，將自己等同于一名普通老百姓。

3、工作不夠深入大膽。工作角色轉變后，在理論水平和工作能力上有待鍛煉，做事不夠深入、不夠大膽主動，沒有真正進入角色。另外，和同志們溝通不夠，爭取支持不夠。

三、今后的努力方向。

根據查擺出來的問題，分析產生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下四點:。

1、要加強學習。既要重視學習業務知識，又要加強理論學習。要系統地學習理論知識，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的理論科學體系和精神實質，深刻領會科學發展觀的深刻內涵，并把它作為今后工作的指南；要不斷學習本職工作所必須的業務知識，并做到學以致用，運用理論指導實踐，指導工作。

2、要時俱進、開拓創新。進一步解放思想、大膽創新，結合工作實際，敢于推陳出新；要克服自滿思想，以創新的意識、創新的精神、創新的思路積極開展工作；工作中要不斷自我加壓，以更高標準，更嚴要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量。

3、要牢記宗旨，為基層服務，為群眾服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，為基層多辦好事，辦好實事，以最大的工作熱情搞好服務；在工作中要不斷反思、不斷總結、不斷創新，保持一個良好的心態，踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。

4、要遵紀守法，廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求，自覺遵紀守法，時刻警鐘長鳴，始終做到自重、自省、自警、自勵。

王向陽。

2014年11月。

渭南支隊“中秋”節期間安保工作匯報。

“中秋”節期間，全市各單位值班備勤良好，全體官兵能夠堅守崗位，嚴格履行職責，及時貫徹落實支隊要求，確保了信息上下暢通和部隊高度穩定，圓滿完成了節日期間消防保衛任務。據統計，9月9日17時至9月12日11時，全市共接警出動7次，出動消防車9臺次，出動警力56人次，營救被困人員4人，搶救財產損失14.1萬元。

節日期間，全市部隊突出重點，加強管理，繼續深入開展紀律作風教育整頓活動、安全工作專項教育整頓活動和“安全工作60個?想一想?”活動。在部隊管理中嚴格執行請銷假制度，確保全體人員在崗在位，堅持晚點名制度、查鋪查哨和出入營門登記制度，保持部隊管理工作的正規秩序。各單位切實加強第一力量出動，進一步完善重點單位、人員密集場所滅火預案，加強官兵“六熟悉”工作，并加強對執勤車輛和裝備器材的維護保養，確保一旦發生火災和突發事件，能夠快速反應、妥善處臵，最大限度地減少人員傷亡和經濟損失。同時突出抓好人、車重點環節和重點部位的安全管理，消除安全工作死角點，嚴防各類事故、案件發生。

經過官兵一致努力，全市節日期間火災形勢持續平穩，部隊安全管理穩定有序，順利實現了部隊內部管理和社會面火災形勢“兩個穩定”的工作目標。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十三

并對本人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

我個人在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動》、《厲行節約，反對浪費》、2014年2月28日，瀘西縣教育局黨委書記、局長馬克武的講話等。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵、大敵、頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系，是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進作風的有關要求，進行“四風”問題對照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：

一、自我對照與剖析。

1、形式主義方面。

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現象；二是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時還存在著應付，以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

2、官僚主義方面。

問題，不知道教師在。

教學。

中真正需要些什么，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務的宗旨有待加強。

3、享樂主義方面。

有時在工作中碰到道路被堵，自己的車不能通過時，不會想到走路去辦，只想的坐車享樂。應該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當時魏希臣校長的肯定和表揚。

4、奢靡之風方面。

有時在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象,如：再一次安全檢查中，自己買的20多元的水果全部吃完，還消耗了一包20元的香煙；二、是是執行黨員廉潔自律規定把關不嚴，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在吃剩的東西過多。

二、原因分析。

1、求真務實不夠，與時俱進不強。工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實踐、制度與實際相脫節的現象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節現象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實際認真了解學生、教師所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對學生不夠親密。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

熱情接待說明對客人不夠客氣，每個菜都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有氣氛，就不能交朋友，認為個人無法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實熱情的，認為你幫他解決技術問題，給點土特產作為感激，當面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現。

4、對艱苦奮斗認識存在誤區，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉。對艱苦奮斗精神存在認識誤區，認為社會發展了，物質豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時候認為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現狀、不圖進取的情緒。存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現象都是黨性不強的具體表現。

1、糾正形式主義方面存在的問題。

一是加強理論學習和業務專業知識感謝閱讀-精選財經經濟類資料--。

一是做決策教研內容前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，做到決策接地氣，符合當前學校實際情況，可操作性強。二是多與學生交談，多與家長交流，對家長提出的意見和建議，及時拿出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的家長。

3、糾正享樂主義方面的問題。

一是努力克服享樂主義的思想，根據工作需要隨時出動，能走就走，不光想著開車行動;能餓就餓，堅持回家吃飯。應該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神，無論是下雨刮風都是精神抖擻地打著傘走著路去上班，或者到永寧辦公事。得到了當時魏希臣校長的肯定和表揚。

4、糾正奢靡之風方面存在的問題。

一是自己辦事不講究排場。二是杜感謝閱讀-精選財經經濟類資料--。

絕，不參與公款吃喝，做好“光盤行動”。三是按照黨員干部廉潔自律的規定，約束自己做好表率。

通過這段時間的學習和思考，我對如何保持黨的先進性和純潔性有了深入的了解和認識，并對自身存在的問題進行了深刻的剖析和反思。

四風方面存在的問題。

首先是群眾意識為民服務意識不強。這使得我在下鄉入企調研時的主動性不夠，積極性不強。只去了解自己想要了解的問題，片面的，單一的為企業服務，沒有真正關心企業發展，沒有切實考慮過企業的困難在哪兒，形成問題的根源是什么，想要什么、需要什么。缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

響了工作效果，沒有時刻以高標準來衡量自己。創新意識不強，動力不足，沒有充分發揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也常常被困難阻礙，而放棄。

最后是學習不足，鉆研不夠。學習感謝閱讀-精選財經經濟類資料--的自覺性不高，制度堅持不到位。以干代學、將業務開展放到首位，從而忽略學習的重要性。特別是當工作與學習發生矛盾時，往往把學習往后推，導致學習的系統性不強，效果不佳。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對有關的政策法規研究還不夠，學習和實踐相結合沒有把握好。忽視了理論對思想和實際工作的指導作用，不能有效地將兩者緊密結合起來。影響工作成果。

踏實地的投入到工作中去，認真提高工作能力和服務水平。積極創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新。以全心全意為人民服務作為工作目標，不斷總結和完善自身。

---**鎮王**。

缺點、增強黨性的目的。

在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，認真學習理論，先后學習了黨的十八大及十八屆三中全會精神、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。主動參**的各項建設工作，直觀感受我鎮的創新成就，進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。

一、存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表現在學習中有一些內容可學可不學，只是大概的了解一下。三是學用結合的關系沒有處理好。不能運用理論學習成果去指導實際工作上，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

留于心動而無行動的狀態。三是工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也。

經常下調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，不能全面掌握群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與機關干部談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層村干部生活情況了解不全面，幫助干部解決實際困難不多。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現象。

二、存在問題的主要原因。

1、學習不系統。自己作為一名黨員，黨的基層領導干部，基層政府的鎮長，放松了對政治理論的學習，學習上流于形式，務虛的多，求實的少，聯系實際學習不夠，運用科學的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。

種表現。

但自己存在有時工作上瞻前顧后，缺乏敢闖、敢試的勇氣和大手筆，導致有些問題遲遲沒有得到解決。

三、今后改進措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步健全制度，強化監督管理。完善機關干部工作、來客接待、車子管理等制度，規范票據管理和發票報銷手續；單位規范了各項收費、完善收費手續，杜絕亂收費現象發生；加強財務核算中心的管理，規范村級財務，嚴把收、支兩道關。

盡責做好各項工作。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為**各項事業的發展多作貢獻。

病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現將有關情況匯報如下：

一、存在的問題。

1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強，利用地方志資源為縣域經濟發展方面做得不夠。

3、有安于現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在地方志為地方服務工作上還不夠主動超前，只是滿足于現狀，不能銳意進取，作為地方志開創性開展工作方面，還沒有做到位。

活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是自己主管地方志工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮職工的積極性和創造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如編輯出版《集賢縣志》、《集賢年鑒》出版方面都比較隨意，沒有計劃性和科學性，存在一定的追求紙張高檔、設計費求洋等浪費現象。

二、問題的成因。

1、世界觀改造有所放松，理論學習抓的不夠緊。一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認為自己主要是搞地方志業務工作，經常不自覺地放松了對思想學習的要求；二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度；三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。深入各單位、各部門了解縣志、年鑒作用反饋信息方面深入得不夠好，常常以年紀大了沒有政治前途為思想觀念給自己臺階下，放松對自己的要求；深入社會服務對象調研不夠，主動性不強，全心全意為社會服務的意識還樹得不夠牢。

3、批評與自我批評開展不夠。批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取各方面的意見建議、接受各方面的批評和監督也還不夠。

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯系實際，不斷提升自身思想政治素質修養。

2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。一是緊緊圍繞地方志中心工作，自覺把主管工作放在爭先創優的高標準上來謀劃；二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解全縣地方志事業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地為地方志事業的可持續發展謀劃藍圖；三是增強工作的主動性和創新性，不斷提升服務社會的能力和水平。

3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神；二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督；三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績向縣委、縣政府交滿意答卷。

政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權、錢、利”，堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。

經過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質修養，在縣委、縣政府的正確領導下，團結引領地方志干部職工奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務，為我縣地方志事業的發展做出新的貢獻。

黨的群眾路線教育實踐活動四風問題。

“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系，是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈感謝閱讀-精選財經經濟類資料--的問題。為積極地參與到黨的群眾路線教育實踐活動當中去，根據市教育局黨委統一安排部署，重點剖析存在的“四風”問題，按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進作風的有關要求，尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在的缺點和不足，主要有：

1、形式主義方面。一是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。二是狠抓工作落實不夠，有些工作部署完就撒手不管，不盯不靠，不抓督查，缺乏具體檢查指導，抓而不緊、抓而不實、抓而不細，特別是對一些工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時。三是把學習當作軟任務，認為學不學無所謂，或者敷衍了事，裝裝樣子，淺嘗輒止，不求甚解，或者為了混個文憑，拿個學位，無心也無力在實踐中認真運用。

2、官僚主義方面。一是深入一線、深入學校、深入課堂、深入師生不夠，滿足于看材料、聽匯報、上網絡，習慣接受二手信息，不深入實際和基層進行調查研究，不與基層干部、師生員工、學生家長面對面的溝通交流，主觀臆斷、妄下結論，對層出不窮的新情況新問題反應不敏銳、應對不得力。二是與服務對象談心少，交流少，沒有真正了解服務對象的思想和工作思路，有時對服務對象提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。

3、享樂主義方面。貪圖享樂嚴重背離了共產黨人艱苦。

會坐公共交通前往，在等待公車有空了才出發工作。作為黨員干部一定要搞清楚應該追求什么，不應該追求什么，決不能為了追求個人享受忘了共產黨員的本色。

4、奢靡之風方面。

一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象，辦公室公文印刷存在浪費現象。二是羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

感謝閱讀----。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十四

在領導的正確指導下、同事的幫助下，堅持以勤懇、敬業、認真、細心、負責的態度對待自己的工作，比較好的完成了今年的工作。我主要負責公文處理、信息報送、團委、關工委、黨風廉政建設、協助主任處理日常事務等方面的工作。我總是以飽滿的熱情，積極的心態，認真細致的作風，對各項工作都做到一絲不茍，努力精益求精。

1、公文處理迅速嚴謹，信息報送準確及時;。

3、縣紀委、鎮紀委交代的工作能及時、認真的完成;。

4、領導交給我的工作能夠及時、認真的完成。

結合自身的工作實際，我對自己在工作和學習方面存在以下的問題：

1、業務水平不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務鉆研不夠，水平有待提高，必需要對業務鉆研，雖然自己完成本職工作，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，缺乏果斷和膽量。

2、工作方法簡單。分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作成效不夠突出。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的改善會給自己的工作帶來便捷。

在深入分析自身存在的問題后，我認識到個人工作中存在的問題決不是小事，也絕對不能忽視，我決心從以下方面進行整改：

1、切實加強理論學習，提高政治素質。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、農村業務等方面的新知識，努力充實自己，以適應新形勢下的工作要求，適應本職工作的需要。

2、以積極進取的精神對待工作。不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己完成工作的本領。講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。開拓創新，積極進取，把工作能力提高到一個新的水平。

在以后的工作中，我將從多方面繼續加強自身綜合素質的提高，做好本職工作。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十五

自開展干部作風建設活動以來，我按照干部作風建設活動的要求，認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風，對自己的工作及思想動態進行了仔細查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。現制定個人整改措施如下：

一、存在的問題和產生的原因。

1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多，宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少，知識面不夠廣；有時只顧忙于向上爭資跑項和陷入“文山會海”，自覺主動擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學得少，有時看報紙也只是看看大標題，對一些新問題新知識鉆研還不深。

2、思想解放不夠到位。總以為自己只是一個政府組成部門的負責人，做好本單位的工作就行，處理和考慮工作有求穩怕亂思想，而且有時仍固守傳統的思維方式去思考問題，用傳統的計劃經濟工作方法去開展工作，安于現狀，滿足于穩步發展。

3、工作開拓進取不夠強。主要在思想上還存在一定的惰性，比較安于份內工作，對上級指示經常是處于奉命行事、落實任務；看下級工作往往滿足于聽匯報、看資料。缺乏工作的主動性、進取性，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾，不敢用超前的思路，先人一著的思維大膽工作。

4、對干部培養力度不夠。平時組織集中學習主要在思想政治學習上，專業技術業務知識培訓學習比較缺少，大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些，批評教育多，警示教育少，對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制，出好干部、多出有才能的干部不夠。

二、整改目標。

始終牢記黨的宗旨，加強黨性修養，忠實實踐“三個代表”重要思想，提高自身綜合素質，與縣委保持高度一致，始終做到“立黨為公，執政為民”，牢固樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務實、廉潔奉公的作風，全心全意為人民服務。

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名國家公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向上級領導和同志們學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的領導干部，以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，貫徹落實科學發展觀，關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，將團結辦公室同志一道，圍繞發展和改革工作這條主線考慮、安排、做好工作，為縣委、縣政府當參謀助手工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作，著力把各種宏觀經濟政策學好弄懂，體現在為領導、為企業服好務上，力爭做到對國家、省市的政策法規，縣內的發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

3、強化中心意識，立足中心搞好服務。在工作中，自己將努力圍繞政府的中心考慮工作、干好工作。時時、處處以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。把我縣的投資建設與管理工作放在全市范圍內考慮，無論是規劃計劃、項目建設、政務網建設，還是政策管理、調查研究，都要樹立在全縣部門單位中創一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為政府辦的一名領導干部，是縣委、縣政府全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護政府的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作也要樹立政府工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和委內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

5、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己負責的工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢；不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。對經濟發展重點、熱點問題調查研究，力爭在短時間內摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報告，供政府領導參考。

6、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排；工作擺布上以重點帶一般；工作落實上能提前就提前。對上爭取方面，主動與上級部門對接，如民生工程、農村基礎設施改善項目等；為企業服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務；調查研究方面，根據全縣的工作重點，主動考慮重大調研課題，提前介入，力爭實效。

7、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

8、加強干部培養教育，提高辦公室干部綜合素質。培養干部自覺學習的良好風氣，營造良好的學習氛圍，特別是在實際工作中要創造機會讓有真才實學的干部充分展示自己的才干。提供舞臺讓熱愛學習的干部展示自己的才華。定期組織開展集中學習活動。有目的，有計劃，有步驟地選送干部去學習深造。全面提高干部素質，為黨組織多輸送有才能、有本事的人才。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十六

按照醫院領導的要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，排查在業務知識水平、敬業精神、業務能力、工作作風、為患者服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題。

1、專業業務知識掌握得不深不全。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。

2、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

3、業務能力不夠。表現在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

5、為患者服務意識的淡薄。表現在：對待患者不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。沒有牢固樹立全心全意為患者服務的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了患者，一切依靠患者”的實質；沒有堅定任何時候都要以患者滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了患者的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了患者”是要真正做到全心全意為患者服務，拿出百分之百的熱情接待每一位患者。

二、整改措施和今后努力的方向。

通過交流反思，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是學習知識，加強自身修養，樹立正確世界觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到醫院的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行醫院制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為醫院發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析。二是要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力。尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為患者服務的本領。真正成為患者滿意，家屬認可，醫院稱贊的學習型醫務工作者。

三、陶冶情操，加強敬業精神，發揮主觀能動性，扎實工作作風，做到全心全意為患者服務，讓患者滿意，讓領導滿意，讓社會滿意，同時也讓自己滿意。

收費。

高偉麗。

2014年6月3號。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十七

本人于2019年11月政府換屆選舉時擔任副縣長，分管工業、交通、鄉鎮企業、安監、電力、通訊等工交系統的工作。近年來，我認真學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，自覺實踐“三個代表”重要思想，在縣委統一領導和廣大干群的大力支持下，不斷解放思想，奮力拼搏，真抓實干，開拓創新，各項分管工作取得了一定的成績，為我縣實現“大干新三年，再上新臺階，實現再翻番”的奮斗目標作出了一定的貢獻。一是縣鄉公路建設大力推進。公路建設一直是寧鄉的薄弱環節，為了與鄉鎮、部門、業主關系協調，我經常跑上跑下，做了大量有效的工作。今年我縣公路建設已完成投資9500萬元，共啟動21路3橋的建設，目前已竣工的項目有宗準、東燒等“五路三橋”，已開工和在建的項目有黃祖溈、s311等“16條公路”，年底全縣134公里的縣鄉公路可望全面實現水泥路面硬化。二是電力通訊等基礎設施進一步完善。電力部門今年已投入1000多萬元，新架了歷經鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路，完成了黃材電站的改造工程，農網1—2期工程已基本竣工，城網改造全面啟動；電信線路改造完成投資3000多萬元，寬帶網絡接通率達99%；移動公司、聯通公司推出種種措施服務市場，業務量迅速增長，為工業經濟加快發展夯實了基矗三是規模企業發展勢頭強勁。經過各級領導的努力，縣工業領導小組齊心協力，到明年，縣內產值過億元的工業企業有望突破20家，如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業、香港加加、圣得西、兆山水泥等，其中有的產值將接近5億元。四是企業改制取得突破。按照縣委確定的“堅持政策、系統平衡、一廠一策、穩妥推進”的基本思路，在全面完成灑廠、煤炭公司、機械工業公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時，先后又全面啟動了皂素廠、縫紉機零件廠的改制工作，目前已順利搬遷公房住戶250多戶，置換職工500多人。五是安全生產深入人心。在去年安全生產評為全市3個先進單位之一的基礎上，今年繼續采取各種措施，全力創建“平安寧鄉”，強力開展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產業的專項整治行動，健全了安全生產各項制度，各類安全生產事故發生率大幅下降。

作為一名擁有130萬人口主管工交線的副縣長，我由衷地感謝上級對我的信任，深感肩負的責任重大。在兩年多的工作實踐中，我十分珍惜這來之不易的鍛煉和學習機會，努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中，我力求作到：一是思想上注重講政治，顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致，切實維護縣委的權威，維護一把手的核心作用，維護班子的整體團結，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，與縣級四大家同臺唱戲，凝心聚力謀發展，全力開創各項工作的良好局面。二是工作上注重創新，提升思路，致力于緊扣加快發展的主題，謀求各項工作新的突破和建樹，堅持和落實科學的發展觀，打造一流的工業品牌，促進縣域經濟協調、全面、持續發展。三是作風上身體力行，率先垂范。既能撲下身子，深入基層，為民辦實事、辦好事；又能果斷決策，敢于負責，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。四是生活上艱苦奮斗，樹立廉潔自律的良好形象。能夠堅守防線、擋住誘惑、耐住清貧，不染不正之風，不取不義之才，不干不法之事。

對照組織的重托和人民群眾的期望，本人在工作、學習等方面還存在一些不足，還有一些值得提高和改進的地方，有待在今后的工作中不斷加強和改進。

一、存在的問題和不足。

1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系，總感覺工作辛苦，事務繁雜，難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單，重應付，對各種新原理、新理論和新知識，特別是市場經濟方面的知識了解不透、學習不精、掌握不深，不能游刃有余運用到實際工作中來。

2、工作方法藝術有待進一步創新。農村工作是一門精深的學問，只有不斷探索，不斷提高領導藝術和工作水平，才能適應新形勢發展的需要。我所分管的工作，點多面廣線長，新問題、新情況層出不窮，許多都是在我縣無先例可查，無經驗可循。在處理這些問題的時候，我總感覺到方法不夠多，視野不夠寬，思維不夠活，工作藝術和工作水平需要不斷提高。

1、加強學習，打好知識功底。從具體事務中走出來，科學安排工作，有效利用時間，全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想，切實加強理論學習、黨性修養，刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中，用科學的發展觀和正確的政績觀來認識和處理問題，用市場經濟原理來謀劃和指導工作，在實踐中吸收新知識，接受新觀點，總結新經驗。

2、與時俱進，創新工作方法。善于與時俱進，大膽創新，放開視野，開闊思維，不斷創新工作方法，提升工作思路，創造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結合我縣實際，把握部門特點，多作深層次探討，多出創造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責，又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情，創造寬松環境，形成上下齊心協力推進工作的強大合力。3、全面鍛煉，提高綜合素質。作為一名縣級領導，不能僅僅滿足于對分管工作駕輕就熟。在縣域經濟實踐中，要注重強化實踐鍛煉，全面提高解決實際問題的能力。要采取有效的措施，著力增強自己駕馭市場經濟的能力，總攬經濟社會發展全局和駕馭復雜局面、應對突發事件能力，深入思考縣域經濟發展，提高對外開放形勢下做好經濟工作的能力，認真研究重大社會突發事件、重大自然災害以及突發事件等方面的情況、特點和規律，提高對突出事件的預見和處置能力。堅持把實踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑，堅持靠前指揮，身體力行。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十八

通過參加專題教育，本人堅持讀原著、學原文、悟原理，靜下心、坐下來反復讀***講話精神，通過學習感覺個人很受教育，進一步提升了黨員的黨性覺悟和政治境界，強化了政治責任，提高了個人修養和工作能力，教好地發揮了黨員先鋒模范作用，初步實現了專題教育的理論目標。

（一）通讀《***關于“**”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求，在專題教育一開始就制定了個人學習計劃，切實把《***關于“**”論述摘編》通讀了一遍，通過不斷的學習，也發現一些問題。一是學習的里覺性還不夠強。雖然按照專題教育要求認真開展了學習，但在學習方面比較被動，有時存在以干代學、以干擠學的情況，沒有形成主動學習的解決，很多時候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是在學用結合方面需進一步加強。忽視了理論對實際的指導作用，不能把學習與運用、言論與行動很好地結合起來，導致理論學習與實際工作脫節，滿足于片面地引用個別原理，無法融會貫通地利用理論學習成果去指導實際工作。

（二）對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議情況。前期本人認真按照專題教育的要求，學習了準則和條例，并開展了對照黨章、準則和條例檢視了自身存在問題，并進行了整改，初步解決了在嚴格遵守黨的組織制度方面存在政治敏銳性和政治鑒別力還不強問題，吃苦在前，享受在后，密切聯系群眾，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求等5個問題。但還存在一些問題。一是嚴于律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多，對自己則相對寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志有事時一定要履行好請銷假手續，但對自己則有時以開會、報材料等事情為借口，沒有履行請銷假制度，而為自己開脫。二是批評和自我批評武器用的不好。沒有把批評和自我批評這個武器用好，存在老好人思想，能不批評的就不批評了，確實需要批評的，往往也是避重就輕，不敢大膽說真話，不能針鋒相對的指出問題。

（三）發揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時刻以合格黨員的標準嚴格要求，自覺爭當模范，但也存在一些問題。一是干事創業擔當精神不足。對于覺得不十分重要的事項，投入精力不足，研究工作不多，不徹底，雖然不缺少在工作上想辦法、花心思的勁頭，但卻缺少一些創新的意識和舉措，有時面對工作難題的時候過于謹慎，怕出現失誤。導致工作中畏手畏腳，信心和動力不足。二是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則，在大是大非面前能夠立場堅定，具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力，但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻，慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底，有自我放松現象，沒有做到防微杜漸。

1、理想信念不夠堅定。放松了對政治理論的學習,使學習流于形式、沒有持續性開展,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,總認為長期接受新的思想教育,個人的人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了積極向上、銳意進取、敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱,對黨的理想信念不夠堅定。

2、宗旨意識不太牢固。對“全心全意為人民服務”黨的宗旨認識不夠到位，沒有真正做到全心全意為人民服務;主觀上不同程度淡化了對群眾的感情,盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事,但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,沒身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺,履職為民的思想樹得還不夠牢固。

3、黨性修養還有差距。思想上對加強黨性修養、維護黨的形象的緊迫性、長期性認識還不夠,對保持黨員領導干部先進性、純潔性的重視不夠,對從嚴治黨的艱巨性、復雜性理解不到位。有時產生了一定的麻痹思想,不自覺地放松了黨性修養鍛煉,存在“得過且過”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。自覺主動地征求群眾的意見較少,接受群眾的監督力度有所弱化。

（一）加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

（二）切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范，厲行節約，反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取群眾意見，幫助基層殘疾人群眾解決實際困難和問題。

（三）著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確責任、細化目標，真抓實干，以新理念新思想推動殘疾人事業發展。

查擺剖析和整改措施剖析材料和整改措施（通用19篇）篇十九

堅持以案促改是一種整體推進“不敢腐爛，不能腐爛，不想腐爛”也是紀檢監察高質量發展的重要動力。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據市局開展案件剖析做好以案促改專項工作方案和會議精神，按照市局統一安排部署，結合自身工作實際，我認真對照**違紀違法案件，重點圍繞“是否存在信仰缺失，精神缺鈣問題”、“是否存在私欲膨脹，權力濫用問題”、“是否存在底線失守拒絕監督問題”進行反思，深入剖析自身在理想信念、權力使用、底線意識等方面存在的問題與不足，對發現的問題立行立改。現將個人剖析情況匯報如下：

(一)堅守理想信念方面習近平總書記指出“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。**從黨的領導干部墮落為人民的罪人，最根本的原因還是其背棄了正確的理想信念，思想上的“缺鈣”，最終導致了行動上的“滑坡”。查擺自己，本人能自覺做到堅定理想信念，用馬克思主義加強世界觀改造，在大是大非面前保持堅定立場，但是通過深入剖析也發現自己存在一些問題，一是理論學習有所放松。平常忙于事務性工作，在學習上不夠全面，缺少系統的深入的學習研究，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。二是道德修養有時放松。

面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作斗爭，在黨員干部中表率作用發揮不夠。

(二)規范權力使用方面習近平總書記指出：“馬克思主義權力觀概括起來是兩句話：權為民所賦，權為民所用。領導干部不論在什么崗位，都只有為人民服務的義務，都要把人民群眾利益放在行使權力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權力的根本標準，做到公道用人、公正處事。”反思**違紀違法案件，正確權力觀的缺失，是他走向墮落的重要原因。

查擺自己，本人能夠嚴格遵守黨的各項紀律，明晰自己手中的權力是黨和人民賦予的，時刻把權力作為自身義務所在、責任所系，為人民用好權、謀好利。但也存在一些問題：一是宗旨意識有所淡化。首先在思想上沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，沒有真正理解群眾觀念的思想內涵。在面對群眾工作時吃點苦，多找點麻煩，在思想意識上有些不情愿或者是不主動，弱化了黨的宗旨觀念。二是工作抓落實上有等靠要思想，存在拖拖拉拉，效率低下等現象，對自己分管的部門部署得多，督促檢查的少。

(三)堅守底線意識方面在十八屆中央紀委二次全會上習近平總書記指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀。”對照案例，底線意識的缺失，是**從黨的領導干部滑向墮落的重要誘因。查擺自己，本人始終努力增強四個意識，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺接受各方面的監督，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真貫徹執行黨的各項方針政策。但也存在一定的問題：

一是對黨章黨規黨紀的學習不深入，不夠系統和全面，還沒有真正把政治紀律和政治規矩“外化于心、內化于行”。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，沒有做到防微杜漸。

要勤學善思，自我完善。從學習中積累，工作實踐中鍛煉，總結經驗，推動工作不斷創新和發展。

(二)一日三省，居安思危。對照黨章，勿忘初始。要始終以習總書記重要講話精神為指導，帶頭學黨章黨規，繼續前進。要自我批評，勤于自省。經常審視自己的行為和思想，防微杜漸，不斷糾正自己的錯誤，珍惜形象，愛護聲譽。

(三)務實創新，增強實效。今后的工作中要不斷完善總結工作經驗，提出新思路、新方案、新舉措，努力開創工作新局面。堅持以身作則，率先垂范，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好分管各項工作，同時，加強工作檢查和督促，強化效能考核和職能督查，增強工作的實效。

(四)遵規守紀，行有所止。黨的紀律和規矩，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和剛性準則，是真正帶電的高壓線，必須不折不扣地遵守。要知古鑒今，心存敬畏，汲取經驗和教訓，堅守和弘揚優秀傳統。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢，必須矢志不渝地保持下去。要切實扛起責任，帶頭講規矩，帶頭守紀律，以上率下，做遵規守紀的表率。

20**年7月17日下午，新城區紀委召開了全區紀檢監察系統以案促改警示教育大會，深入貫徹省、市紀委監察委以案促改工作會議精神，對xxx市紀委原常委孟霞違紀違法案件警示教育材料進行了集中學習。作為一個紀檢監察干部，不能秉公辦事清正廉潔，反而通風報信，收受賄賂以權謀私，肆意妄為執法犯法、理想信念喪失，辜負了黨和人民的希望和重托;也給我們紀檢隊伍臉上摸了黑。更是給我們敲了個大警鐘。會議要求：要以案為鑒，警鐘長鳴，始終保持政治清醒。開展以案促改工作是落實習近平總書記堅持標本兼治、純潔凈化紀檢監察系統政治生態的現實需要，也是一場敢于正面問題的自我革命。著力打造執紀鐵軍，著力解決信仰不堅、黨性不強，用權任性、以案謀私，目無紀律、頂風違紀，不敢擔當、不負責任，使全面從嚴治黨首先在紀檢監察系統立起來、嚴起來，構建紀檢監察系統內部風清氣正的政治生態。通過本次警示教育學習，使全體紀檢干部再一次受到深刻的警醒和不可觸碰的底線，知道了敬畏，更認識到違紀違法給黨和人民帶來的嚴重危害性。

根據縣紀委關于開展案件剖析做好以案促改專項工作的要求,我再次認真學習了各級以案促改方面的文件和材料,并對照自己的日常工作情況,仔細查擺了自己在政治思想、組織紀律、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題,進行了認真剖析。通過學習和剖析,使我的防范意識、自省意識、廉潔意識得到了全面提升,切實強化了紅線意識,做到敬畏規矩,守住底線。現將本人對照剖析情況匯報如下:。

(一)在強化理想信念方面。平時自己十分注重堅定理想信念,深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是重點學習了習近平總書記系列重要講話和十九大精神,努力做到忠誠、守紀、負責,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷堅定共產主義信仰。但在對于案例進行深入反思后,發現在理想信念方面還存在一些問題。如在加強理論學習上不夠主動,規定動作多自選動作少，基本上學習內容都是上級和組織規定的內容,不能自覺主動的擴大學習面，還停留在要我學的層面而沒有上升到我要學的境界。同時存在為了學習而學習的現象，不能學以致用、活學活用，拿來指導日常工作。

(二)在堅決反對風方面。能夠自覺遵守八項規定和各項黨紀政紀，工作上能堅持原則，實事求是,不弄虛作假。始終用中央八項規定精神要求自己,堅決反對“四風”,沒有出現違反中央八項規定精神的情況。能夠認真踐行黨的群眾路線,從群眾中來到群眾中去，堅持向群眾學習,從群眾身上汲取智慧和經驗提高自己的工作能力，從而更好地為群眾服務。重視廉政家庭建設,能夠較好地處理工作與家庭的關系,對家人從嚴約束,注重良好家風的形成。但深入剖析在工作作風上還存在一定程度的不深入不具體，如在有些工作上以聽匯報代替到現場。

(三)在敢于擔當努力作為方面。在日常工作中,始終用黨員的標準要求自己,對黨委、政府安排的工作和任務,堅決執行不打折扣,保質保量的去完成,對一些比較難處理的問題,能深入思考和具體分析,拿出切實可行的措施。對工作中的失誤,大膽承擔責任,不隨意推卸給別人,同時注意從失誤中總結經驗教訓,努力改進工作。深入反思,在擔當作為上還存一些有待改進的地方。如在繁雜的工作任務面前，疲于應付，放松對工作的要求，主動作為不夠；某些工作中存在想干事怕出事思想，不敢大膽去抓，開拓創新意識不強。

(四)在履行黨員義務方面。能夠認真履行黨員的基本義務,積極參加組織活動和組織生活,能夠嚴格遵守組織生活各項紀律,真正通過組織生活獲得進步、實現自我完善自我提升。在日常工作和生活中,時時處處注意維護黨的良好形象,嚴格按照黨員的標準要求自己的一言一行。能夠自覺主動足額繳納黨費,從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思,在組織生活方面,也存在一些需要改進的地方。如在開展批評與自我批評時,礙于面子，避實就虛，不夠深刻。

(一)從政治思想上。沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,對于中央關于加強黨建工作和全面從嚴治黨的要求，有時在認識上存在偏差。有時候把政治理論學習當成軟任務,對于學習內容沒有深入去研讀和思考,在思想上有所放松。有時認為從嚴治黨的度不好把握，松了過不了關，嚴了會影響正常工作開展，抱著于人方便、于己方便的態度，在從嚴治黨上有瞻前顧后現象。

(二)從理想信念上。在日常工作和生活中，受到社會發展、改革開放中產生的各種問題和新思潮等多種因素影響，有時存在著思想信念逐漸弱化、對黨的事業奮斗終生的責任感逐漸弱化的現象。沒有始終如一的用黨員的高標準、用領導干部的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己混同于普通群眾,降低了對自己的要求。

(一)加強政治學習,做到與時俱進。不忘初心、牢記使命，樹立終身學習的觀念,力求始終走在時代的前列保持共產黨員的先進性,始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學習與工作的關系,以堅定的政治立場保證工作的正確方向。強化對習總書記系列重要講話和十九大精神的學習,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質,始終做到與時俱進,始終在思想行動上與黨中央保持一致。

(二)加強工作實踐,提高服務水平。牢固樹立強烈的實干意識和爭先意識,在具體的工作實踐中不斷錘煉自身、提高和完善自我，切實提高自己的工作能力。立足本職崗位,加強對分管工作的思考與研究,了解分管工作的特點和規律,找到工作的抓手和落點,提高工作的針對性和實效性，爭創一流業績。堅持邊干邊學、學以致用,一方面積極學習相關政策和法規，提高自己的知識政策水平和工作的能力，另一方面,堅持活學活用,把所學的知識靈活運用到具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成工作的推動力。

(三)加強廉潔自律,堅守廉政底線。堅決遵守中央八項規定，堅決反對四風，自覺遵守廉政準則，嚴格執行黨風廉政各項制度規定，認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度，嚴以律己、清正廉潔。在日常工作和生活中,嚴格遵規守紀,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,做到合規合矩。作風建設永遠在路上,要始終把紀律和規矩挺在前面,扎緊制度的牢籠，規矩做事，清白做人。

根據縣紀委關于開展案件剖析做好以案促改專項工作的要求,我再次認真學習了各級以案促改方面的文件和材料,并對照自己的日常工作情況,仔細查擺了自己在政治思想、組織紀律、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題,進行了認真剖析。通過學習和剖析,使我的防范意識、自省意識、廉潔意識得到了全面提升,切實強化了紅線意識,做到敬畏規矩,守住底線。現將本人對照剖析情況匯報如下:。

(一)在強化理想信念方面。平時自己十分注重堅定理想信念,深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是重點學習了習近平總書記系列重要講話和十九大精神,努力做到忠誠、守紀、負責,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷堅定共產主義信仰。但在對于案例進行深入反思后,發現在理想信念方面還存在一些問題。如在加強理論學習上不夠主動,規定動作多自選動作少，基本上學習內容都是上級和組織規定的內容,不能自覺主動的擴大學習面，還停留在要我學的層面而沒有上升到我要學的境界。同時存在為了學習而學習的現象，不能學以致用、活學活用，拿來指導日常工作。

(二)在堅決反對風方面。能夠自覺遵守八項規定和各項黨紀政紀，工作上能堅持原則，實事求是,不弄虛作假。始終用中央八項規定精神要求自己,堅決反對“四風”,沒有出現違反中央八項規定精神的情況。能夠認真踐行黨的群眾路線,從群眾中來到群眾中去，堅持向群眾學習,從群眾身上汲取智慧和經驗提高自己的工作能力，從而更好地為群眾服務。重視廉政家庭建設,能夠較好地處理工作與家庭的關系,對家人從嚴約束,注重良好家風的形成。但深入剖析在工作作風上還存在一定程度的不深入不具體，如在有些工作上以聽匯報代替到現場。

(三)在敢于擔當努力作為方面。在日常工作中,始終用黨員的標準要求自己,對黨委、政府安排的工作和任務,堅決執行不打折扣,保質保量的去完成,對一些比較難處理的問題,能深入思考和具體分析,拿出切實可行的措施。對工作中的失誤,大膽承擔責任,不隨意推卸給別人,同時注意從失誤中總結經驗教訓,努力改進工作。深入反思,在擔當作為上還存一些有待改進的地方。如在繁雜的工作任務面前，疲于應付，放松對工作的要求，主動作為不夠；某些工作中存在想干事怕出事思想，不敢大膽去抓，開拓創新意識不強。

(四)在履行黨員義務方面。能夠認真履行黨員的基本義務,積極參加組織活動和組織生活,能夠嚴格遵守組織生活各項紀律,真正通過組織生活獲得進步、實現自我完善自我提升。在日常工作和生活中,時時處處注意維護黨的良好形象,嚴格按照黨員的標準要求自己的一言一行。能夠自覺主動足額繳納黨費,從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思,在組織生活方面,也存在一些需要改進的地方。如在開展批評與自我批評時,礙于面子，避實就虛，不夠深刻。

(一)從政治思想上。沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,對于中央關于加強黨建工作和全面從嚴治黨的要求，有時在認識上存在偏差。有時候把政治理論學習當成軟任務,對于學習內容沒有深入去研讀和思考,在思想上有所放松。有時認為從嚴治黨的度不好把握，松了過不了關，嚴了會影響正常工作開展，抱著于人方便、于己方便的態度，在從嚴治黨上有瞻前顧后現象。

(二)從理想信念上。在日常工作和生活中，受到社會發展、改革開放中產生的各種問題和新思潮等多種因素影響，有時存在著思想信念逐漸弱化、對黨的事業奮斗終生的責任感逐漸弱化的現象。沒有始終如一的用黨員的高標準、用領導干部的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己混同于普通群眾,降低了對自己的要求。

(一)加強政治學習,做到與時俱進。不忘初心、牢記使命，樹立終身學習的觀念,力求始終走在時代的前列保持共產黨員的先進性,始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學習與工作的關系,以堅定的政治立場保證工作的正確方向。強化對習總書記系列重要講話和十九大精神的學習,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質,始終做到與時俱進,始終在思想行動上與黨中央保持一致。

(二)加強工作實踐,提高服務水平。牢固樹立強烈的實干意識和爭先意識,在具體的工作實踐中不斷錘煉自身、提高和完善自我，切實提高自己的工作能力。立足本職崗位,加強對分管工作的思考與研究,了解分管工作的特點和規律,找到工作的抓手和落點,提高工作的針對性和實效性，爭創一流業績。堅持邊干邊學、學以致用,一方面積極學習相關政策和法規，提高自己的知識政策水平和工作的能力，另一方面,堅持活學活用,把所學的知識靈活運用到具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成工作的推動力。

(三)加強廉潔自律,堅守廉政底線。堅決遵守中央八項規定，堅決反對四風，自覺遵守廉政準則，嚴格執行黨風廉政各項制度規定，認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度，嚴以律己、清正廉潔。在日常工作和生活中,嚴格遵規守紀,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,做到合規合矩。作風建設永遠在路上,要始終把紀律和規矩挺在前面,扎緊制度的牢籠，規矩做事，清白做人。

李村組織召開了黨員干部“以案促改”鄉村行查擺剖析會，會上對照《東城街道“扶貧領域以案促改鄉村行”實施方案》規定的三看三問”，堅持見人見事見問題，深刻反思教訓，查擺問題不足。通過自查我村存在如下問題和不足：

1、經自查我村村級集體經濟發展薄弱。

2、人居環境治理不平衡。

整改措施：

1、通過村級產權制度改革，建立廟李村村集體經濟發展合作社。

2、加大村級人居環境整治力度，配建村級游園高標準公測。

根據上級工作安排和本中心以案促改實施方案的工作要求，認真學習了《案例警示錄》《廉政風險防控手冊》等，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發生在我省的案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘，通過征求意見、問卷調查、召開座談會等形式查找存在問題，現整理如下:。

1、自我約束不強，缺乏嚴守工作紀律的表現。表現在平時有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

2、思想上對政治學習缺乏正確的認識，平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

3、服務意識還達不到要求，對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的路線領會不夠深。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。

4、業務水平有待提高，對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識學習后勁不足，有知識結構滯后的問題。

5、工作紀律有所松懈，剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發現我們的工作標準與黨組織的要求還有一定差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，思想上不求嚴防死守，加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。

1、加強理論學習，提高政治素質全面認真系統地學習習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰略，嚴格按照中央八項規定要求辦事，時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執政為民。

2、立足本質，改進工作方法。有效轉變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實踐，克服求穩的思想。立足自身崗位職責，胸懷大局，改進工作方法，注重理論聯系實際，把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置，找準自己的坐標，牢記自己的責任，干好自己的工作，創出嶄新的業績。

3、反驕防滿，避免重蹈復轍。以身作則，正視存在的問題，認真克服過去“認可的就等于成績”的錯誤認識，嚴格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，以“讓領導放心，讓同事認可，讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人，認認真真工作，努力為中心良好形象添磚加瓦。

按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，并對此進行認真剖析。經過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情景匯報如下：

一、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情景存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓總務處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題：認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，異常是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。

三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題：對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。整改措施：要在學校制訂的各項規章制度的基礎上，結合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經過制度建設，努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導干部作風的進一步轉變。

由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。

根據區委印發的《關于推進以案促改制度化常態化的實施細則》工作要求，我認真學習了身邊案例和文件精神，對照自己在工作和生活中的實際情況，對自己工作中存在幾個方面的問題進行認真剖析，現制定整改措施如下:。

一、存在的問題。

(一)學習理論方面。對黨的理論知識和黨風廉政建設相關知識學習的還不夠深入、不夠系統，缺乏深入的思考，學用結合不緊，在理論聯系實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為借口，對新知識、新理論沒有深入研究，使得自身知識結構不夠全面，理解運用不夠充分。

(二)工作執行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是創新意識還不強，通過認真剖析認識到，自己的創新意識還要加強，存在為了完成組織交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顧慮，總是怕承擔責任。

(三)執行紀律方面。艱苦樸素作風不夠，廉潔自律的意識不強。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠，對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風氣的抵制意志不堅定，對一些慵懶散推拖現象監管力度不大，對工作中發現的小問題制止力度不夠。

(一)加強黨的政治理論學習。認真學習習近平總書記系列講話精神，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》及中央八項規定的精神。

(二)嚴格遵守執行黨的紀律。在工作中高標準嚴格要求自己，嚴格按照各項規章制度辦事，在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線，做到嚴以律已，養成自覺的思想行為習慣，在工作中深入群眾，切實解決群眾關心的實際問題。

(三)全心全意為人民服務。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務，牢固樹立為黨和人民的事業努力奮斗的理想信念，堅持走群眾路線，切實增強艱苦奮斗的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執政為民的主體思想，把為人民謀利益作為自己的畢生追求。

(四)嚴格遵紀廉潔。時刻以共產黨員的身份嚴格要求自己，進一步規范自身行為，自覺抵制腐敗，增強自律意識，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持和發揚中國共產黨艱苦奮斗的優良傳統，始終同黨中央保持高度一致，自覺接受組織和群眾的監督，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立優良的黨員領導干部形象。

本人近時期來，嚴格按照學校黨委的有關要求以及工作安排，認真學習了學校下發的有關以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，努力查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況匯報如下：

一、在堅定理想信念方面的剖析情況存在問題：認為身處學校基層專業技術崗位，應該多干專業方面的工作，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求重視不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有吃透學精。整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到思想和行動上。

二、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情況存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起高度重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節約的作風精神;二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在平時業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，努力使自己不光要干好本職工作，還要能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗。

三、工作方面剖析情況存在問題：一是全面系統的分析考慮問題做的不夠，有時考慮問題比較簡單，不能全面系統的通盤考慮。二是開拓創新精神還不夠，在工作中有做好工作的意識，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創新精神，不能與時俱進。整改措施：在以后的學習工作中，要加強理論學習，及時掌握新知識，多參加學習交流活動，使自己的理論知識水平得到及時提高，努力工作為學校的事業發展多做貢獻。

由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不一定到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心接受，認真加以改進。

根據《靈寶市教育系統開展案件剖析推進以案促改工作方案》（靈教黨〔2017〕49號）安排部署和要求，我校通過第一階段的動員、學習，全體教師思想上已有所認識，活動進入第二階段，我校組織全體教師認真進行反思、剖析，召開民主生活會，組織全體教師進行了深入的研討，廣泛聽取群眾意見。現結合我校實際，整改措施如下：

學校層面：

（1）經費開支。（2）物品采購。（3）校產管理。（4）評優評先，學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。（5)公務接待。（6）安全管理。

整改措施：

(1）嚴格采購管理。千元以上開支由教代會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目，必須在履行招標或政府采購手續之后方可開支。

（2）堅持開支預算和大額采購教代會通過制度。千元以上大額開支，必須經教代會集體研究決定，認真審核。對需要履行政府采購或招標的預算，必須先履行手續，后開支。

（（3）加強對學校財務的監督檢查，杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公款和私設小金庫的行為。

（4）認真執行校務、財務公開制度，及時公開學校賬務，自覺接受監督。

（5）規范物品管理。購置物品一律造冊登記，專人負責管理。經常性的物品支領、發放要有登記。

（6）嚴格執行上級關于學校安全管理的規定，切實做好學校安全工作。建立學校安全檢查長效機制，及時排除安全隱患。多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育，努力提高師生的安全意識。

（7）完善學校考核制度，教職工考核制度化、規范化，與績效工資分配、晉職晉級、評先選優掛鉤。

（8）嚴格執行上級關于教輔材料征訂和減輕學生過重負擔的規定，堅決禁止幫學生征訂輔助用書，杜絕亂收費，做到領導教師不違規。

教師層面：

整改措施：

（1）加強教師隊伍建設，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。

（2）建立目標責任制，把教職工的崗位履職考核結果與績效分配體系相結合。

（3）切實轉變教職工工作作風，加強崗位意識，嚴格執行目標責任制，要求教職工要按時、按量、按質履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務，做到辦事不推諉、不扯皮、不拖沓。

（4）加強教師隊伍建設，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。

（5）改革教師考評考核機制、教學評優機制，客觀公正公平評價教師師德修養及業務能力，以調動教師的積極性。

（6）和教師簽訂禁止有償家教責任書和承諾書，并把承諾書向家長、社會公示，從源頭制止有償家教。

總之，通過以案促改活動的開展，我校全體教師在今后的工作中將自律自強，“嚴”字當頭，抓住誘惑，守住底線，用勤奮的工作，卓越的成績回報家長。

按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況匯報如下：

(一)、學習不系統、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。

(二)、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。

(三)、創新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創新精神。

(四)、對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。

(一)、加強學習，做學習型黨員。

首先作為一名共產黨員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關系，規范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。

其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜局勢和農村基礎工作的能力。

再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

(二)、提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發。

展成果由人民共享。

其次，腐敗侵害廣大人民群眾的利益，導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提，實現社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發展的基礎上規范收入分配秩序，統籌兼顧各方面利益，保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權力用來為個人謀利益，破壞利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社會矛盾，影響社會和諧。

再次，腐敗是對黨風的嚴重損害，造成黨群干群關系不和諧。黨風問題事關黨和人民事業的興衰成敗，而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特征是以權謀私，反映到思想作風上，就是弄虛作假、欺上瞞下;反映到學風上，就是不思進取、專營私利;反映到工作作風上，就是搞形式主義、虛假政績;反映到領導作風上，就是搞官僚主義、任人唯親;反映到生活作風上，就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風，破壞黨群干群關系和諧。

(三)強化責任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。

一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做小人物。

(四)、強化創新意識，樂于敢闖敢冒。全面解放思想，切實加強學習，提高自身的理論素養和分析問題、解決問題的能力，切實增強敢為人先的思想意識，積極開拓進取、敢闖敢試、爭先創優。

(五)、加大反腐敗力度，強化責任追究。持續加大我鎮反腐敗力度，特別是加大對扶貧領域及涉農違規違紀問題的查處力度。強化責任追究，繼續保持查辦案件工作的強勁勢頭，嚴肅問責，嚴厲懲處違紀違法行為，持續釋放違者必究、執紀必嚴的強烈信號，形成有力震懾，堅決遏制基層不正之風和腐敗問題。