通過寫一篇優(yōu)秀作文，我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度，展示自己的才華和思考方式。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中受益。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇一

3)每逢佳節(jié)(打一字)——謎底:侮。

4)草木枯榮有幾存(打一字)——謎底:冗。

5)非上即下(打一字)——謎底:卡。

6)女大方成婚(打一字)——謎底:姻。

7)一口吞個(gè)小姑娘(打一字)——謎底:囡。

8)水落石出(打一字)——謎底:泵。

9)一人一鼠(打一字)——謎底:仔。

10)沽酒不摻水，貨真價(jià)也實(shí)(打一字)——謎底:酤。

11)平分底角(打一字)——謎底:朋友。

12)布衣(打一字)——謎底:丕。

13)失望(打一字)——謎底:恢。

14)一頭大來一頭小，末端銳利最為妙(打一字)——謎底:尖。

15)室內(nèi)祭祀(打一字)——謎底:察。

16)巨石壓雙蟲(打一字)——謎底:螶。

17害膽憤感蒞啡縫拾俯漿)春取頭，夏取半(打一字)——謎底:麥。

18)走是不對(duì)的(打一字)——謎底:趙。

20)女優(yōu)(打一字)——謎底:妯。

21)雷公長劈卻無雨(打一字)——謎底:田。

22)明日游寶島(打一字)——謎底:胎。

23)壓縮機(jī)油(打一字)——謎底:柚。

24)磅礴大雨一直下，小小山兒散了架(打一字)——謎底:雪。

25)一嘆了之(打一字)——謎底:亟。

26)自己說的話(打一字)——謎底:記。

27)手裂了一道口子(打一字)——謎底:扣。

28)一橫隔草木(打一字)——謎底:苿。

29)夫人丫頭進(jìn)后倉(打一字)——謎底:倦。

30)日落時(shí)翻山(打一字)——謎底:尋。

31)此地有二貨(打一字)——謎底:些。

32)土兒樹邊靠，草往頭上跑(打一字)——謎底:荰。

33)誘鼠上鉤(打一字)——謎底:孔。

34)句號(hào)多了可不好(打一字)——謎底:夠。

35)這就是愛,誰也說不清楚(打一字)——謎底:吻。

36)車震(打一字)——謎底:軒。

37)永恒的太陽(打一字)——謎底:昶。

38)入天門而奪天工(打一字)——謎底:閃。

39)美人一去廢前盟(打一字)——謎底:蓋。

40)湖光水月(打一字)——謎底:古。

41)一個(gè)人過七夕(打一字)——謎底:死(“一”+“七”+“夕”=“死’)。

42)者(打一字地理名詞)——謎底:首都。

43)歐洲小姐(打一字)——謎底:要。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇二

1、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！

2、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

3、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！

4、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jī)。

6、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。

7、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jī)總不見起色？氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好！

8、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

9、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

10、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

11、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

12、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

13、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

15、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

17、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。

18、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

19、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動(dòng)來表明決心。認(rèn)真努力吧！

20、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。

21、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

22、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步！

23、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀；熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！

24、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧！老師期待著你取得更大的進(jìn)步！

26、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。

27、你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們班都獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

28、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

29、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

30、你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇三

我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。

我的愛好是寫字。我寫字時(shí)候非常認(rèn)真，我還報(bào)了書法班，老師教我寫字的時(shí)候，我寫的十分認(rèn)真，老師走到我的面前說：“孫熙桐你寫的字真好看。”我心里像是吃了蜂蜜一樣甜，你可別小看我，我還得過書法一等獎(jiǎng)呢。

我還很愛讀書。我一看起書就沒夠。有一次，我看書著迷了，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我都沒有聽見，媽媽只好走進(jìn)我的房間，來喊我。可是她看見我正在看書，媽媽笑著說：“你真是一個(gè)小書迷呀！”

我有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是，我也有不少的缺點(diǎn)。寫作業(yè)時(shí)候，不認(rèn)真，粗心大意，上課不認(rèn)真聽講……有一次，上課我正在和別人說話，老師看見了說：“孫熙桐，你來回答這道題？”我站起來，心里非常的著急，因?yàn)椋覄偛艣]有聽講呀。下課后，老師把我叫到辦公室，老師狠狠得訓(xùn)斥了我。

還記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我剛寫了幾下，聽見樓下的小朋友在玩，我心里就走神了，結(jié)果我為了趕緊出去玩，粗心大意的把作業(yè)寫完了。就在我下樓去玩的'時(shí)候，媽媽檢查了我的作業(yè)，有幾道題我都做錯(cuò)了。媽媽把我叫了回來，讓我把那寫錯(cuò)的作業(yè)重新做一遍，我只好靜下心來，乖乖的把錯(cuò)的題重新做完了。看我是很粗心吧！

聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解吧！我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小男孩。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇四

1、做事認(rèn)真，做人誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。

2、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。

3、心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。

4、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。

5、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。

6、做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

7、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，那么你將更加出色，更加完美!

8、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。

9、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

10、有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。

11、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

12、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

13、踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

14、為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

15、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇五

今天，我們?nèi)ザ遥娴谜_心。忽然，我看見一只討人喜愛的小狗，我連忙跑過去，恨不得親他一口。我問二伯：“這只小狗能送給我嗎？”“當(dāng)然可以了。”二伯說。我一聽，心里比吃蜜還甜呢。于是，我高高興興的抱著她回家了。

回家后，我們先建議給小狗洗澡。用什么洗呢？爸爸說：“當(dāng)然用香皂了。”

媽媽說：“香皂是個(gè)壞主意，洗衣服才對(duì)呢。”

姐姐說：“壞主意。用沐浴液好。”

我站在那里，無話可說。

這時(shí)，姐姐忽然說話了：“不如吧說到的都用了，看看怎么樣？”

“這個(gè)主意不壞。”大家齊聲說。

洗完了澡，給小狗吃東西了。吃完東西，小狗給我搖搖尾巴……。

這樣，上學(xué)回家，小狗就沖上來迎接我了，想不到小狗竟然給我?guī)砹诉@么多的樂趣。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇六

小貓咪金蛋覺得云朵面包又好吃有好玩，所以金蛋要開一家云朵面包店。

讓我們采訪一下金蛋先生吧，金蛋說：“我們準(zhǔn)備了牛奶，磨好的面粉。”忽然我們發(fā)現(xiàn)外面有好多云，媽媽說：“你們?nèi)フ衅冈贫浒桑眉依锏脑贫洳粔蛄恕！?/p>

小貓金蛋帶著弟弟雞蛋來到了舞臺(tái)上，金蛋讓雞蛋管理秩序，金蛋說：“女士們，先生們，有請(qǐng)雷斯克斯特上臺(tái)演講，”說著一道閃電打在了舞臺(tái)上，一個(gè)戴著魔術(shù)帽的云朵說：“我會(huì)魔術(shù)。”說著把金蛋推進(jìn)了一個(gè)鐵箱子里，3秒鐘后，雷斯克斯特打開鐵箱，觀眾一看咦？金蛋呢？雷斯克斯說：“我還要把金蛋變回來。”3秒后金蛋又回來了。金蛋說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”

金蛋又說：“下一個(gè)。”有請(qǐng)阿斯特拉斯上臺(tái)：阿斯特拉斯說：“我會(huì)氣功。”說著把自己鼓得像氣球一樣，金蛋說：“下一個(gè)”有請(qǐng)姍姍上場(chǎng)，但是姍姍遲遲沒上臺(tái)，金蛋問：“這是怎么回事？”金蛋說：“姍姍來遲了。”那就下一個(gè)，風(fēng)吉拉斯上場(chǎng)，說著一陣風(fēng)吹在臺(tái)上，風(fēng)機(jī)拉斯說：“我跑步很快，我還得過奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)杯呢。”

金蛋說那你們就輪流做云朵面包吧，金蛋把他們帶回家，媽媽還給爸爸做了一份呢！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇七

我喜歡我的語文老師。她今年三十多歲，不胖不瘦，圓圓的臉，眼睛大大的，挺直的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。語文老師不喜歡穿深綠色的衣服，特喜歡紅色的衣服。

老師特別與羽毛球有緣，有的時(shí)候老師下課也跟我們一起打羽毛球，每當(dāng)這時(shí)，我們總是與球之間，確切的說是與老師之間同樂。老師說起話來非常響亮、清脆，聲音美極了。語文課上老師總是面帶微笑，講起課來也生動(dòng)有趣，我們很喜歡上她的課。

老師處理班級(jí)里大大小小的事情，都會(huì)先問明白怎么了？然后才開始處理這件事，她總是很公平、公正地站在同學(xué)們中間。

有一次，我下課活動(dòng)時(shí)，不小心撞著牙了，當(dāng)時(shí)就出血了。老師見了，急急忙忙地帶我去醫(yī)院看牙，一邊走一邊關(guān)心的問我牙齒的疼痛情況。來到醫(yī)院，她先去掛號(hào)、交費(fèi)，然后帶我去拍牙齒的x光片，最后當(dāng)醫(yī)生確認(rèn)我的牙齒沒問題了，老師才松了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關(guān)心我們。

在我的心目中語文老師永遠(yuǎn)讓我們敬佩！永遠(yuǎn)讓我們尊敬！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇八

1.進(jìn)入初三，你愈益穩(wěn)重成熟，善解人意，不多話，不多事，有了較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神，待人接物顯得謙謙有禮，頗受大家好評(píng)。你熱愛集體，遵守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，工作能盡心盡力，操行表現(xiàn)良好，進(jìn)步突出，值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，課堂聽講課后作業(yè)都很認(rèn)真用心，本學(xué)期進(jìn)步明顯。希望再接再厲，繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬，奮勇向前，爭(zhēng)取xx年中考成功！

2.你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好！

3.你正直樸實(shí)，謙和大度，待人友好真誠，跟同學(xué)相處融洽，人緣不錯(cuò)。你話語不多，但能尊敬師長，遵守紀(jì)律，自制力強(qiáng)，獨(dú)立自主意識(shí)較強(qiáng)，熱愛班級(jí)，能積極履行義務(wù)，盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。你運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，球技高超，勇敢自信，有很強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。這學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上也更見勤奮努力了，聽講作業(yè)都很用心專注，部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，獲取新的進(jìn)步！祝你中考成功！

4.你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

5.個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jī)優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那就更好了！新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油！

6.藍(lán)樂民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠更欣賞你對(duì)自己有清醒全面的認(rèn)識(shí)，還有你的正直和不隨波逐流，從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個(gè)字。你對(duì)學(xué)習(xí)和體育鍛煉總的來說還是比較認(rèn)真的，但希望更加嚴(yán)格要求自己細(xì)心些，課堂上始終集中精力聽講，別錯(cuò)過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學(xué)生，努力吧，成功正在向你招手。

7.你善良誠懇，熱情大方，開朗活潑，敢于表現(xiàn)，善于交際，與大家相處比較融洽。你熱愛運(yùn)動(dòng)，球技高超，能力突出，有較強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了，有著很強(qiáng)的記憶力和理解力，接受知識(shí)比較快速，思維敏捷，潛力巨大，本學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)提升極大；你的學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏很大，有時(shí)充滿熱情，但往往不能堅(jiān)持，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來，令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日，責(zé)任意識(shí)極需加強(qiáng)。希望你能戒驕戒躁，科學(xué)安排時(shí)間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭(zhēng)再上臺(tái)階！

8.你熱情純樸，活潑開朗，坦誠率真，樂于助人，難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應(yīng)快捷，記憶力超強(qiáng)，語文聽默寫總能分以上甚至滿分，令人佩服。學(xué)習(xí)時(shí)你而專心致志，心無旁鶩；時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼，東說西問。希望能增強(qiáng)自制力，多用心獨(dú)立鉆研，“寧靜致遠(yuǎn)”，爭(zhēng)取早回年級(jí)百強(qiáng)。祝你成功！

9.你樂觀自信，活潑開朗，執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng)，也有良好的表現(xiàn)；紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，責(zé)任心也較強(qiáng)，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí)，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致得分不高，整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向，用心追趕，爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列！祝你成功！

10.“真人不露相”這句話在你身上最適合了，在你不愛說話的外表下藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認(rèn)真地完成學(xué)校一切的任務(wù)，值得信任，讓人放心。老師希望你能多思善問，不要太沉默了，大膽地發(fā)出你的聲音。

11.這學(xué)期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊！你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，這也是你成長進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí)，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧，期待著你在xx年能有更大的進(jìn)步！

12.你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進(jìn)心強(qiáng)，做事特別細(xì)心，工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評(píng)。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng)；“功夫不負(fù)有心人”，你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志，也堅(jiān)定了信心，取得了一定的進(jìn)步，值得表揚(yáng)。希望在xx年里能繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬，努力向前，爭(zhēng)取中考成功！

13.你是一位熱情大方的好孩子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采，作為語文組長，你認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油！

14.球場(chǎng)上，你虎虎生威；課堂上，你半夢(mèng)半醒；宿舍里，你悠閑自在；跑道上，你步履艱難……健壯的“康哥”啊，你仍是同學(xué)心目中的大哥，孔武有力，穩(wěn)重誠實(shí)，球技高超，令人佩服；你尊重師長，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的是非觀念，但面對(duì)問題時(shí)，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實(shí)在還需要多讀書，努力提高思想修養(yǎng)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這樣才能是大家當(dāng)之無愧的“大哥”。xx年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取考試成功！

15.溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級(jí)第名，確實(shí)帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜，勤奮好學(xué)，工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學(xué)信賴；無論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影，還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語帶讀，都能給大家以激勵(lì)，你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。xx年到了，真心希望你一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌！祝你中考馬到成功！

16.你非常關(guān)心你的父母，老師真為你高興！老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現(xiàn)象，希望你拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的勁頭。在學(xué)習(xí)上積極努力，改掉漏做作業(yè)的現(xiàn)象，主動(dòng)按時(shí)完成背書任務(wù)，相信你會(huì)越來越好！

17.融入一個(gè)集體獲得大家的認(rèn)可確實(shí)不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠友善，尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，進(jìn)步明顯。在學(xué)習(xí)上，你尤其勤奮刻苦，有時(shí)都學(xué)到半夜，“功夫不負(fù)有心人”，你的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提升，這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！祝你馬到成功！

18.你有著聰明的頭腦，更有自己的主見，通過你的自我評(píng)價(jià)和近年的了解，感覺你也有較有個(gè)性，一個(gè)聰明有主見有個(gè)性的人是有能力改進(jìn)忘帶作業(yè)漏做作業(yè)，不夠踏實(shí)等不足之處的。我認(rèn)同太懶是人的天性，可是我們生下來就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來。包括在學(xué)習(xí)和體育等方面。

19.作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡。可是上課有時(shí)心不在焉,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

20.進(jìn)入初三，你似乎更加成熟穩(wěn)重了，多了些理性，少了些沖動(dòng)；多了些克制謹(jǐn)慎，少了些隨意躁動(dòng)；多了些寬容大度，少了些斤斤計(jì)較；為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。學(xué)習(xí)上，你也更加勤奮踏實(shí)了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問題，用心完成作業(yè)，各科成績(jī)良好且穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅(jiān)持奮斗吧，祝你成功！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇九

謎面：葉子青，臉兒黃，天天看太陽（打一植物）。謎底：向日葵。

謎面：午后多云有雨（打一字）。謎底：滸。

謎面：為什么胖的人比瘦的.人怕曬（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。謎底：被曬的面積大。

謎面：竹絲絲紙筒筒，園內(nèi)開花園外紅（打一日用品）。謎底：燈籠。

謎面：什么字人人見都會(huì)念錯(cuò)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。謎底：錯(cuò)。

謎面：你笑它也笑，你哭它也哭，反面看不見，正面看得清（打一物品）。謎底：玻璃。

謎面：久雷不雨（打一字）。謎底：田。

謎面：只會(huì)發(fā)火沒能耐（打一成語）。謎底：有氣無力。

謎面：一加一（打一字）。謎底：王。

謎面：看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙（打一水果）。謎底：桔子。

謎面：斧頭（打一字）。謎底：父。

謎面：左看馬靠它，右看它靠馬，左右一起看，腳踏萬里沙（打一字）。謎底：駝。

謎面：狗什么時(shí)候越變?cè)叫。X筋急轉(zhuǎn)彎）。謎底：狗跑遠(yuǎn)的時(shí)候。

謎面：張口咬去一多半（打一字）。謎底：名。

謎面：鐵打漢，腳底尖，頭戴扁平帽，會(huì)擠不會(huì)鉆（打一日用品）。謎底：釘子。

謎面：這個(gè)工人有點(diǎn)怪，十字帽斜著戴（打一字）。謎底：左。

謎面：誰對(duì)鳥類了解最多（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。謎底：驚弓知鳥。

謎面：二人不分家，自古人人夸，從來講信義，博愛傳天下（打一字）。謎底：仁。

謎面：薄又圓，中間有個(gè)肚臍眼，想聽想看轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)（打一物品）。謎底：光盤。

謎面：有耳能聽到，有口能請(qǐng)教，有木無事做，有心就煩惱（打一字）。謎底：門。

謎面：像鼠不是鼠，尾巴特別酷，上網(wǎng)連世界，全靠手?jǐn)[布（打一物品）。謎底：鼠標(biāo)。

謎面：野馬不信，把老鼠拎了起來（打一蔬菜）。謎底：馬鈴薯。

謎面：一個(gè)箱子站廚房，插銷一插電來幫，鮮肉一定保存好（打一物品）。謎底：冰箱。

謎面：新華社山東電（打一人物）。謎底：魯迅。

謎面：兩輛小汽車，停在床下邊，十個(gè)小朋友，出門就開車（打一物品），字謎,打一字《謎語妙對(duì)三》。謎底：鞋。

謎面：白紙包蔥姜，拋在海中央（打一食品）。謎底：錕鈍。

謎面：紅通通熱哄哄，橫沖直撞逞兇，怕雨衣水不怕風(fēng)（打一字）。謎底：火。

謎面：我國最早的詩集（智力測(cè)試）。謎底：《詩經(jīng)》。

謎面：教師不說話，肚里學(xué)問大，要是不認(rèn)字，快去請(qǐng)教他（打一物）。謎底：字典。

謎面：大哥摘帽，二哥脫衣，三哥喝水，四哥飄雪（打四文具）。謎底：毛筆、鉛筆、鋼筆、粉筆。

謎面：四個(gè)9怎么加起等于100（智力測(cè)試）。謎底：99+9/9=100。

謎面：什么動(dòng)物最沒有方向感（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。謎底：麋鹿（迷路）。

謎面：一條狗過了獨(dú)木橋之后就不叫了（打一成語）。謎底：過目（木）不忘（汪）。

謎面：有火就會(huì)發(fā)光，有水就會(huì)變臟（打兩個(gè)字）。謎底：蟲、軍。

謎面：一人在內(nèi)（打一字）。謎底：肉。

謎面：橫山對(duì)臥路一條（打一字）。謎底：申。

謎面：旭日東升（打一字）。謎底：九。

謎面：猜酒拳（打一字）。謎底：批。

謎面：大火警報(bào)（打一成語）。謎底：一鳴驚人。

謎面：打掃塵土（打一字）。謎底：小。

謎面：佛爭(zhēng)一柱香，人爭(zhēng)一口氣（打一成語）。謎底：各取所需。

謎面：給家捎個(gè)話（打一成語）。謎底：言而無信。

謎面：日加直，不加點(diǎn)（打一字）。謎底：神。

謎面：宋字去蓋（打一字）。謎底：木。

謎面：一點(diǎn)在下頭（打一字）。謎底：卞。

謎面：呀（打一成語）。謎底：唇齒相依。

謎面：一百減一（打一字）。謎底：白。

謎面：叔叔一只眼，百事都愛管（打一字）。謎底：督。

謎面：小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將（打一動(dòng)物）。謎底：蜘蛛。

謎面：有心跑不快，有草割不完（打一字）。謎底：曼。

謎面：斬草不除根（打一字）。謎底：早。

謎面：12345609（打一成語）。謎底：七零八落。

謎面：門里陽光照，門外雨飄飄（打一字）。謎底：澗。

謎面：容易（打一成語）。謎底：改頭換面。

謎面：半部春秋（打一字）。謎底：香。

謎面：雙優(yōu)教師（打一成語）。謎底：好好先生。

謎面：加一筆不好，加一倍不少（打一字）。謎底：夕。

謎面：傻子（打一字）。謎底：保。

謎面：駝背哥哥，牙齒多多，人人頭上慢慢經(jīng)過（打一日用品）。謎底：梳子。

謎面：盼瑞雪（打一成語）。謎底：等而下之。??謎面：裁判員（打一字）。謎底：損。

謎面：讀新書讀好書（打一成語）。謎底：不念舊惡。

謎面：一對(duì)愛侶結(jié)同心（打一字）。謎底：慫。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十

2.李立同學(xué)，你馬上要告別三年級(jí)，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng)；二是態(tài)度端正但常常馬虎；三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言，多參加課外活動(dòng)，課下多讀書，勤動(dòng)腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的！

3.本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下李立這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇，算錯(cuò)得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對(duì)待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的`辛苦，謝謝你的付出。

4.一個(gè)學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒！你是個(gè)誠實(shí)聽話開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格。

5.李立在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)積極得要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺；尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆，往往錯(cuò)誤頻頻，且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面發(fā)展的好學(xué)生！

6.李立，是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動(dòng)，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會(huì)積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

7.李立同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績(jī)均衡，不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號(hào)召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn)，對(duì)日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真，但知識(shí)面略窄，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

8.李立，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡(jiǎn)單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促；比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機(jī)會(huì)。

9.李立，本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細(xì)檢查，有不會(huì)寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò)，希望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長和老師密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前！能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂的好孩子！

10.李立是一個(gè)活潑開朗，聰明好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做的更好。你是最棒的，加油！

11.李立同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò)，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂，改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改進(jìn)，好好學(xué)習(xí)！還有感謝老師的付出和栽培！

13.武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注！[拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光！

14.一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。基本是可以獨(dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)老師還須多溝通，交流。取長補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的！

15.生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風(fēng)順，誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)更成熟更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十一

兒童節(jié)時(shí)，除了有校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)以外，學(xué)校還舉辦全校性的三好學(xué)生選舉，這是很重要的活動(dòng)。老師說，我們要學(xué)習(xí)大哥哥大姐姐的好表現(xiàn)。

去年我們班的三好學(xué)生是劉宇昕，大家票選時(shí)都投給了她，因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，寫字漂亮、待人親切，參加桌球比賽得到第三名，各方面表現(xiàn)都很好；柯老師也說她很用功，所以成績(jī)能維持在前三名，是同學(xué)值得學(xué)習(xí)的對(duì)象，相信大家一定很贊同吧！

今年，段老師說：“同學(xué)們各自有優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)學(xué)會(huì)更多能力時(shí)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)上三好學(xué)生。”老師提出三個(gè)表現(xiàn)良好的同學(xué)名單，讓大家一起來票選。我心中一直猜，有可能是汪芷伊，因?yàn)樗苈斆鳎豢赡苡辛_偉嘉，因?yàn)樗前嗌系娘w毛腿；也可能有劉玉華，因?yàn)樗軙?huì)畫畫。到底是誰呢？老師快點(diǎn)告訴我們嘛！

老師一再強(qiáng)調(diào)，三位同學(xué)都是好榜樣，不過只能選出一位代表。最后在同學(xué)的票選下，劉玉華以一票之差勝出，真是太刺激的`投票了。

我覺得同學(xué)們選得真好，玉華的優(yōu)點(diǎn)很多，很值得大家向她看齊呢！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十二

春天來了！草兒綠了，燕兒來了，我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外，去尋找春天的色彩。

首先，我來到公園里，春風(fēng)撲面而來，迎面飄來一陣陣清香。咦，原來是桃花的香味。走進(jìn)一看，樹上的花兒笑紅了臉，粉嫩粉嫩的，像極了小朋友害羞的臉兒。在這里，我找到的春天是粉色的。

接著，我來到了草叢中，一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳，摸過去軟綿綿的，舒服極了！小草雖然小，但是生命力很強(qiáng)。詩人白居易說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草不僅綠化環(huán)境，還能凈化空氣呢！在這里，我找到的春天是綠色的。

最后，我來到田野間，望不到邊際的花海映入眼簾，是什么花正開得如此燦爛呢？頭上戴著金黃色的發(fā)箍，隨風(fēng)起舞，一塊挨著一塊，連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被織成一條金黃色的地毯。面對(duì)如此壯觀的油菜花，大小朋友們都樂壞了：有些蹲在花叢里拍照；有些把花舉在胸前；有些聞著它的香，到處彌漫著歡樂的笑聲……在這里，我找到的春天是黃色的。

啊，原來春天是彩色的，我喜歡這多彩的季節(jié)！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十三

1.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

2.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。

3.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

4.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!

5.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。

6.你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí)，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

7.你是一個(gè)充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。

8.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

9.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

10.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十四

我本來可以吃辣子魚、吃咖喱飯、吃紅燒牛肉，從十月開始，一切都改變了。

媽媽說，你要聽大人的話，大人煮什么吃什么，不然長不了個(gè)子。

如果我完全聽大人的話，那，我不是成了一個(gè)沒有思想、沒有主見的孩子了么？

媽媽讓我煮什么吃什么，可是媽媽沒有想過她每天都煮的什么嗎？我除了在學(xué)校吃的中餐還過得去，在家里的每天晚上不是炒豆腐、炒豆芽、炒木耳、炒玉米，我基本想不出其他的菜了。而且每頓吃不完的是熱了又熱，味道即差。我真希望爸爸一個(gè)星期回來一次，一次我就知足了，因?yàn)榘职只貋砦揖涂梢猿贼~、就可以到鄉(xiāng)村基去吃一頓飯了。

以前我還覺得學(xué)校的飯很難吃，但現(xiàn)在我寧愿天天吃學(xué)校的飯，總比吃家里的飯好。

看看同學(xué)每天煮的飯：香噴噴的雞蛋炒飯、又酥又脆的小牛排、香辣的牛肉面……我簡(jiǎn)直不敢想象——因?yàn)槊肯胍淮危揖蜁?huì)對(duì)家里的飯多一層厭惡感。我覺得，家里的飯和同學(xué)家里的飯相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，天壤之別！

媽媽居然還說我挑食！如果不是她煮得那么難吃，我會(huì)挑食嗎？如果她能煮得像同學(xué)家里的一樣色香味俱全，我還會(huì)挑食嗎！

每個(gè)假期、周末，我都會(huì)渴望媽媽允許我和同學(xué)出去玩，因?yàn)榈街形绲臅r(shí)候，我就可以到同學(xué)家里去“蹭飯”了！如果媽媽不準(zhǔn)，我也會(huì)讓我的侄女、堂姐到家里來玩，這樣?jì)寢尵蜁?huì)為了面子，而把菜煮好吃一些了！如果實(shí)在不行，我會(huì)撒個(gè)謊，說去查資料，然后到用餐時(shí)間時(shí)，再騙媽媽資料還沒有查完，就可以到外面吃小面、炒飯了！

我已經(jīng)十一歲了，六年級(jí)了，但我的身高卻還在從145厘米緩慢的增長，體重也在60斤左右徘徊。我們班上長得矮的，瘦小的，每次來到學(xué)校吃飯時(shí)，總是狼吞虎咽，我問他們，他們總是說，家里的飯實(shí)在是太單調(diào)，太難吃了，只好到學(xué)校來吃啊！我們班上長得高的、長的強(qiáng)壯的，每次到學(xué)校來，總是厭倦學(xué)校的飯，只吃一點(diǎn)點(diǎn)，我問他們，他們總是說，學(xué)校的飯簡(jiǎn)直是太難吃了，唉，只能回去再品嘗家里的美味羅！

我真羨慕那些吃的好的同學(xué)，但是我不敢?guī)麄儊砑依铮驗(yàn)槲铱偱聥寢寱?huì)說，“你看，別人都長得那么高，肯定不挑食，你呢？你要想別人學(xué)習(xí)！”我想如果媽媽聽了同學(xué)每天吃的東西的菜譜，一定會(huì)大吃一驚的！

我的愿望是：希望下輩子能投個(gè)像其他同學(xué)一樣的好胎。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十五

我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。

有一天，我一走進(jìn)家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地說：“當(dāng)然沒問題，我先包一個(gè)，你一定要看仔細(xì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動(dòng)作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點(diǎn)水，涂在餃子皮的上端；最后把餃子皮對(duì)折，把餃子上方捏好，一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)餃子，可是，餃子餡露出來了；我又包了一個(gè)餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個(gè)餃子，可是，丑得像一條蟲子……這時(shí)，我開始對(duì)包餃子沒信心了。

媽媽走過來，看見我這個(gè)樣子，和顏悅色、語重心長地對(duì)我說：“做事情不能急于成求，慢慢來，你肯定行！”說完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的那顆心又熱乎起來。于是，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。

我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負(fù)有心人，這次成功了！

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都是看起來簡(jiǎn)單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功！世上無難事，只怕有心人，同時(shí)也給我的課余生活增添了許多樂趣！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十六

前天傍晚，我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。

放學(xué)了，我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角，長的長著一對(duì)眼睛，還有一個(gè)很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齒。于是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當(dāng)然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎么一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見。”

我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料，明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖后代。這時(shí)，媽媽問我：“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會(huì)掉下去。”

這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進(jìn)水里，它會(huì)迅速醒來。”試了試，蝸牛果然醒來了。

通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識(shí)。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十七

十月，深秋。

進(jìn)入十月，先有一個(gè)大禮送給了國人，這就是國慶七天假日。假日過后，風(fēng)漸遠(yuǎn)，徹底告別夏季絢爛的日子！

十月，是個(gè)豐收的季節(jié)；美麗的季節(jié)；迷人的季節(jié)……。

十月的天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春布德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長都離不開陽光。

十月，果園里瓜果飄香：有黃澄澄的梨子和香蕉、有紅彤彤的.蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個(gè)季節(jié)連貪吃的小鳥也忍不住品嘗起香甜可口的果實(shí)。

不知不覺進(jìn)入十月中旬，這時(shí)，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn)，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

十月是秋季的第三個(gè)月份，而秋天是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，象征著成熟，意味著豐收。

所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

十月，農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。秋日里，牧場(chǎng)的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃著已經(jīng)發(fā)黃的枯草，享受著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。

十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在說：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”

明年見，好吧，一言為定，咱就明年十月再見！

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十八

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了。鈴聲環(huán)繞在我的耳邊，格外刺耳。我只得從歡聲笑語中出來，奮力邁開雙腿向教室跑去。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們格外嚴(yán)格，所以我絲毫也不敢怠慢。

老師站在講臺(tái)上，依舊板著副嚴(yán)肅的面孔，可是卻沒有講課，仿佛在等待著什么。我環(huán)視了一下四周，原來是少了四個(gè)同學(xué)啊！突然，劉梁峰映入我們的眼簾，他一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來，連報(bào)告也沒有叫。這可把老師氣壞了，可他還是抑制住了心中的怒火，對(duì)劉梁峰說：“你怎么連報(bào)告也不說，重說一遍。”于是，他便乘乘地回去說了報(bào)告，老師見他態(tài)度誠懇，便讓他上座位了。

這時(shí)，辛昌旻大搖大擺地走了進(jìn)來，兩只手還插在褲袋里，眼睛斜視著，儼然一副目空一切的樣子。老師看完后，大發(fā)雷庭，對(duì)辛昌旻說：“你怎么報(bào)告也不講？”還沒等老師說完，他就跑到門口說了一句報(bào)告，又快速地回到了座位。這個(gè)辛昌旻，連老師的批準(zhǔn)都沒來，就坐上的座位，這怎么行呢？你說老師能不生氣嗎？于是，連同剛才的'怒火一起釋放出來，辛昌旻便被老師到教室后面罰站了。

不一會(huì)兒，又有兩位仁兄來報(bào)到了，他們就是王世祺和龍志睿。不過，他們也是親眼目睹了剛才的一切，自然比前面那兩位更有經(jīng)驗(yàn)，他們先恭恭敬敬地說了一聲報(bào)告，然后等待老師回話。可是，老師卻還是要他站到后面去，因?yàn)樗麄円呀?jīng)遲到了5分鐘，這可是學(xué)生的大忌啊！

老師見王世祺還認(rèn)真，便讓他回去了，只留下辛昌旻和龍志睿兩個(gè)繼續(xù)罰站。一會(huì)兒，老師回過頭來，發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)竟坐在宋協(xié)棟的椅子上，還不時(shí)地說話，老師狠狠地瞪了他們一眼，他們便立刻站了起來，可一趁老師不注意，又恢復(fù)了原狀。

教室里，正上演著一出不同尋常的師生拉據(jù)戰(zhàn)……。

最新三年級(jí)學(xué)生（精選19篇）篇十九

1.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

2.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。

4.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育比賽，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會(huì)使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的!

5."你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有善良心靈;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。"。

6.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

7.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!

9.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

10.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

11.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。

13.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

14.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

15.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

16.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

17.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

18.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。

19.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

20.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

21.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

22.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。

23.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

24.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

25.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

26.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

27.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。

28.你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

29.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

30.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。