幼兒園小班是學前教育中的一種班級形式，主要面向3-4歲的兒童，旨在培養幼兒的社交能力和基本生活習慣。幼兒園小班的活動內容包括游戲、手工制作、音樂舞蹈等，旨在促進幼兒的綜合發展。如果你正在為幼兒園小班總結而煩惱，不妨看看以下這些范文，或許能給你一些靈感和思路。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇一

舉國歡慶的國慶節到來了，今年是是祖國第六十六個生日，在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動，為此下面是。

活動方案。

范文，歡迎大家閱讀。

一、主題名稱：

歡騰的國慶。

二、設計意圖。

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

三、主題目標：

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動安排：

活動一：

慶祝國慶節。

活動準備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

二、介紹國慶節。

1、過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

3、大家會怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

5、引導幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

(2)蠟筆不要涂在桌子上。

四、將作品送給“祖國媽媽”。

把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

20xx年又迎來了祖國媽媽的生日，幼教中國為大家準備了國慶節幼兒園大型活動的。

策劃方案。

供大家分享，讓幼兒園教師輕松應對各種節日的大型策劃。

活動目的：

1.幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

活動準備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個。

活動過程：

一.教學匯報。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容。

4.識字。

二.親子手工活動。

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。

2.做國旗。

三.布置下個月活動材料。

1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識講座。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇二

一、主題名稱：

歡騰的國慶。

二、設計意圖。

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

三、主題目標：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動安排：

活動一：

慶祝國慶節。

活動準備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

二、介紹國慶節。

1、過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

2、學說：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、大家會怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

5、引導幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

(2)蠟筆不要涂在桌子上。

四、將作品送給“祖國媽媽”。

把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇三

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日后的談話。

活動名稱：親子同樂迎“國慶”

活動來源：托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)。

小班制作內容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)。

活動目的：

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)。

活動內容：

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

五、平行班交換制作成果，結對玩耍。

六、教師簡單小結，歡送家長。

一、活動目的：

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給祖國媽媽。

1、把自己的禮物送給祖國媽媽，并對媽媽說：祖國媽媽，生日快樂!。

2、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

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2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇四

設計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的國慶佳節的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節？”“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內容與要求：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。

活動過程：

一、導入：

國慶節前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務？

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)。

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？(擴散幼兒的經驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語句來形容)。

b、為什么升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？觀看幻燈：在_廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光？

五、辨別國旗。

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇五

在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

活動意圖：每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

以下是更多。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇六

孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風格相符，又要為節日添彩。

1.國慶節店內通過暖色調的掛旗、氣球，促銷海報，節日特色裝飾品來營造節日氛圍，(如形象人偶等)，同時在店內張貼海報，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注；門口掛節日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。

2.有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區，利用形象展架(至少保證三至四個，有一定的數量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

3.店內播放節日特色的音樂，快節奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內購買的消費者，更易購買。

4.休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時，促銷員在整個活動中也相當重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業務培訓工作。

二、活動的選擇。

愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。

我們來看一些例子：

加菲貓是一只非常幽默風趣、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風格，為了突出這種風格，加菲貓童裝店內會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時鼓勵孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現都會引起轟動，特別是到六一兒童節，每個店面都希望加菲貓能在當天出現。

在促銷活動上，____主要采用概念營銷方式，傳遞產品的獨特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動"紙飛機的夏天"，通過紙飛機來承載孩子的夢想，體現孩子們在春末夏初的一種歡悅心情；五一期間____推出促銷活動"炫彩的世界"，表現孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺；母親節____進行的推廣活動是"蹦謝媽媽的愛"，表現的是一種關愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化；____則在休息區推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂，____還在圣誕節時準備了免費的糖果機，希望小朋友能參與進來，親自動手。

當然，上面只是童裝促銷的個別方面，要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力，各個環節的相配合！

活動目標：

1、通過談話，知道十月一日是國慶節，簡單了解國慶節的含義。

2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒了解國慶節的由來。

4、培養幼兒慶祝國家的生日。

活動準備：

收集國慶外出游玩的照片。

活動過程：

一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

1、談談自己國慶節假日的生活。

師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？(開心)。

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日)，對了這一天就是國慶節。

3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的？你看到了什么？(結合圖片講講自己的國慶假期生活)。

4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的，看到了些什么和發生了什么事。

師：分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點對卡殼的幼兒進行啟發，如“你去哪里啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西？”

6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方，做過什么有趣的事？

二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節的了解。

師：收看國慶閱兵的視頻。

三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

四、結束部分。

玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時，讓兒歌或歌曲。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇七

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

(二)基本部分;。

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節"的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇八

1、通過升旗儀式，萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

每周星期一早上9:30——9:50

幼兒園內升旗臺操場。

全體幼兒和班級教師。

1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。

2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

4、維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。

1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現在開始!”

5、第四項：

b:主持人宣布：“禮畢，請xx班xx老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇九

國慶節是一個值得舉國歡騰的節日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進步日新月異，回首成立前的數十載，中國共產黨領導中國人民頑強抗戰，中國古今，都值得我們為她驕傲。為了培養幼兒的自豪感，我們可以設計“祖國，我為你驕傲”的主題。

1、讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。

2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。

3、培養幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。

1、收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設計墻面。

2、各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。

美工區：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區：搜集關于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區。

我愛你，中國——詩歌朗誦。

1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂。

（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

（2）地圖、朗誦稿。

（1）請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導入活動。

（2）復習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

（3）集體教詩歌——《我愛你，中國》。

（4）幼兒獨立完整朗誦。

（5）班內評比。

（2）親子共讀一首詩（親子活動）。

（1）增進親子之間的交流，增強家園之間的融合。

（2）培養幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。

（3）初步培養幼兒的愛國情懷。

幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內容，對詩歌的韻律也不能好好把握。

（1）出示關于祖國的各種圖片，讓親子共賞。

（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。

教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調。

（3）親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。

（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發送給每一位家長，留作紀念。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十一

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的`布置。

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

略

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十二

設計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內容與要求：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。

活動過程：

國慶節前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

1、師出示“翻蓋樂”：

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十三

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點門票及照片。

2、組織幼兒進行節日后談話。

今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先，我們班教師和幼兒共同進行主題墻的布置活動。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學唱國歌，每年的國慶節是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？帶領幼兒學唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。其次，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解，認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達表現的機會，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力．通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十四

全體幼兒及部分家長、本班教師。

1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

2、經過親子制作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環境創設中。

：家長是否能和孩子一齊合作完成作品。

活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，教師保管)。

2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

一、幼兒入園、早餐。

二、升旗。

三、幼兒代表講話。

四、家長代表講話。

五、方園長致詞。

六、早操。

七、主持人講話。

八、親子制作活動流程。

1、要求：節儉、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一齊合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一齊合影。

九、成果展現。

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

其他：

1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。

2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情景將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片。

6、做好示范燈籠。

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十五

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的.國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養我的中華大地，了解源遠流長的中華文明。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

2023年幼兒園小班國慶節活動方案（精選16篇）篇十六

國慶節是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場是中國首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統習俗和文化，激發孩子們喜歡各個民族的感覺，與同齡人一起欣賞當地旅游的照片，欣賞祖國山川之美，收藏和展示當地特色珍品，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，培養孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的傳統文化，激發孩子們熱愛各民族的感情。

1、我是中國人

2、我愛我的祖國

a、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶節

b、感受祖國廣闊的領土和豐富的資源（了解中國的首都：中國的兩河，中國有56個民族，中國的國歌，我們的國旗）

c、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

a制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產階級：撕貼紙

大班：線條畫

b學習唱國歌

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過的地方，這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當地特產和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族特產展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。

行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與！！！