在編寫策劃書時，我們需要注意信息的準確性、邏輯性和可操作性，以確保計劃的實施效果。以下是小編為大家收集的策劃書范文，僅供參考，大家一起來學習和分享吧。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇一

當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此，我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!

這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內容。

1、經(jīng)營內容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目：

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)。

代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調解!

代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經(jīng)營原則。

1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等，

“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;。

2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。

3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;。

六、服務目標群體。

1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。

2、事情緊迫，求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。

七、市場分析。

1、在農大的校園內外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“金點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象，打開市場。

八、經(jīng)營策略。

4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。

5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)典雅風格，智慧形象。

6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品：

九、經(jīng)費來源及分配。

1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配：

1)月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。

2)提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。

十、收費標準。

****文字方案：按字數(shù)要求付費，基本費為2元;。

代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;。

十一、預想問題及解決辦法。

在服務過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇二

鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“某某大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此，我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!

這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內容。

1、經(jīng)營內容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目：

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)。

代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調解!

代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經(jīng)營原則。

2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。

3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;。

六、服務目標群體。

1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。

2、事情緊迫，求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。

七、市場分析。

1、在農大的校園內外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“金點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象，打開市場。

八、經(jīng)營策略。

4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。

5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)典雅風格，智慧形象。

6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品：

九、經(jīng)費來源及分配。

1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配：

1)月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。

2)提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。

十、收費標準。

某某某某文字方案：按字數(shù)要求付費，基本費為2元;。

代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;。

十一、預想問題及解決辦法。

在服務過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇三

這個新興的行業(yè)徹底顛覆了前廠后店的傳統(tǒng)商業(yè)模式，成本極其廉價，于“無中生有”中創(chuàng)造超額的利潤。

徐先生想到自己有多年信貸工作經(jīng)驗，過去與房產評估、保險等部門我有聯(lián)系，對貸款手續(xù)以及各種竅門也都了如指掌，如果能夠利用自己的這一資源，專門為貸款人”跑腿“，辦理他們認為頭疼的各種手續(xù)，豈不是一件對客戶、銀行和自己都有利的好事!每到繳納車輛保養(yǎng)費、駕駛證年審的時節(jié)，許多車主往往要排長隊辦理，有時耗上幾個小時還辦不完。如果您有這方面的經(jīng)驗，可以專門代理與車輛有關的”跑腿“業(yè)務，包括提供車輛落戶、掛牌、年審、繳費等服務。

情侶禮品店創(chuàng)辦條件與普通精品店相似，但經(jīng)營風格上有所不同，它的經(jīng)營更注重一個”情"字，既要實用又要讓人備感親切溫馨。另外，市場調查也十分重要，情侶禮品是緊跟時尚的東西，不了解消費者的需求而盲目地自我經(jīng)營和開發(fā)容易導致銷售不暢。

女性用品是一個暴利行業(yè)，中國目前有6億女性，年紀在12-45歲之間的有3億。據(jù)權威機構統(tǒng)計，，中國女性用品銷售總量超過800億元人民幣，并以19%的年增長率節(jié)節(jié)攀升。

特色茶吧主要銷售鮮花茶，兼售水果茶，這在國內的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護膚，調節(jié)神經(jīng)功能，促進新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會在不久的將來引領飲茶品茗的新時尚，具有較廣闊的市場前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設備等費用1萬元左右。

我想，在所有人心中，多少對魔法都有那么些憧憬?；氐街黝}一萬元怎么創(chuàng)業(yè)，到底魔術小玩具算哪門子小生意呢?比如：魔瓶、奇幻篩、千里眼、騰空火柴牌、魔術撲克等，別小看這些玩藝，不僅成本低而且利潤高，基本上一個小小的店鋪盈利都在3000塊左右，所以更是值得投資的好生意。條件:租個門面，雇個店員，進點貨就ok!

針對時下很多人追求既有個性又能帶來情趣的休閑方式，可開一家既能讓消費者怡情消遣，又能夠裝飾家居，饋贈親友的拼圖小店。在大型商場購物中心租間10多平米的鋪位，加上裝修，人員工資及貨物成本等，前期投資需5萬元左右。值得注意的是，在進貨時要注重數(shù)量上的控制，在品種上多選，每一品種進貨數(shù)量要少，要拉開消費檔次，滿足不同層次顧客的要求。

什么是商業(yè)模式。

商業(yè)模式是用自己的人才、資金和技術等各項資源做出東西，去滿足顧客需求的一種方案，它本身是不值錢的。知道要去一個地方，和到這個地方，永遠是兩回事。一張計劃書，一百個人會做出一百個不一樣的東西，做了才會有細節(jié)，細節(jié)的選擇和完善才是真正的創(chuàng)造力。

“重要的是學習速度和好創(chuàng)意付諸行動的能力。”戴爾說，“少承諾，多行動。”先做，邊做邊想。做做看，計劃和現(xiàn)實不一樣的時候，重要的是及時修正。

一個新的商業(yè)模式不一定是在技術上的突破，而是對某一個環(huán)節(jié)的改造，或是對原有模式的重組創(chuàng)新，甚至是對整個游戲規(guī)則的顛覆。

重要的是想客戶之所想，急客戶之所急，提高附加值，做自己最擅長的事。

一、產品要為用戶著想。

顧客是會精打細算的。拿自己的錢去準確地衡量一個商品的價值，可能是一瞬間的事。所以絕對不能用欺騙手段，要不然會遭到無情的唾棄。

唱片行業(yè)正在被顛覆，就是從cd為代表的唱片模式向itunes為代表的單曲模式的演變。唱片先是有主打歌，再把四首不怎么樣的歌放進去，搭便車，然后用五首歌的錢賣出去，于是大部分人就為了那一首主打歌，付出五倍的錢。由于唱片業(yè)的這個模式一直運行得很好，使得那些平庸的產品也有生存空間。但是由于喬布斯開了itunes商店，它一下子就被動挨打了，現(xiàn)在花一首歌的錢就能買自己最喜歡的，一比較就知道哪個更體貼用戶。

一個不能滿足客戶價值的商業(yè)模式，即使贏利也一定是暫時的、偶然的，是不具有持續(xù)性的。商業(yè)模式要時刻關注客戶價值，支撐一個生意長期增長并持續(xù)盈利的是消費者的選票。

二、故事要合乎邏輯。

有一則寓言說，一個人撿到一個雞蛋。他就開始打算盤：用這個蛋孵出一只雞，雞生蛋，蛋變雞；變出來很多雞，再用這些雞換一頭牛，大牛生小牛；然后賣了這些牛，買田蓋房，娶老婆……他興奮不已，一不小心雞蛋摔到地上，這個人的發(fā)財夢就此破滅。

一個美好的故事，如果不是基于現(xiàn)實的，遲早是要破滅的。

做一個計劃之前至少要搞清楚，前提，推理和結論，是不是合乎基本的邏輯。不要用二鍋頭燒水，也不要把水當作二鍋頭來賣，水要變成二鍋頭那是需要很多錢的。

三、善于利用別人的成果。

在推特出來之前，很早就已經(jīng)有人在facebook上這樣做了，而且比這更早些，人們在圖片上加上說明文字，可以看作是當時的推文。ipod就是新款的mp3播放器。乒乓球是桌子上的網(wǎng)球。不是所有偉大的靈感都是原創(chuàng)的。

“想要抄近道，就去學別人。”沃爾頓說，“我所做的大半都是模仿別人的?！惫ぷ髦杏龅叫率挛锘蛐碌睦щy時，不妨先看看別人是怎么做的，這可能少走很多彎路，比自己閉門造車效果好得多。

很多絕妙的點子往往被不擇手段的人偷過去，等他做出了一番大事業(yè)之后，盜用就被恭維成活用了。

剽竊是不道德的，簡單的把別人的文字署上自己的名字發(fā)表在雜志上，這種差勁的行為至少會輕松的被人識破。而很多剽竊是經(jīng)過了重重的改頭換面之后才呈現(xiàn)在大眾面前，足以讓原作者氣絕，甚至成為行業(yè)內的領頭羊，到這時就壓根沒有原作者什么事兒了。

畢加索曾說過：“成功的藝術家抄襲，偉大的藝術家剽竊?！逼鋵?，這個世界本來就沒什么創(chuàng)造，有的只是發(fā)現(xiàn)和學習。當然，復制不等于生搬硬套，要從整體到細節(jié)進行一次甄別，以適應自己。嶄新的、好的就要提煉和節(jié)選，多余的、不如自己的或者自己做不到的就要舍棄。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇四

現(xiàn)代社會隨著生活水平的不斷提高，人們出行的欲望也就愈加強烈，因此旅館和酒店業(yè)的業(yè)績會逐步提高，但是人們在出行的時候經(jīng)常是，一日三餐在外，沒有了在家中吃飯的那種溫馨的感覺，因此未畢業(yè)的大學生可以首先租用一個房屋，投入定量的資金使得房屋內的家電齊全，之后可以將其以日租房的形式去租給那些出行的人們，這樣的房屋一方面滿足了人們出行的住宿需求，同時也讓人們在出行之余有了在家中吃飯的樂趣，同時在大學校園里面很多班級會組織班級的同學在節(jié)假日的時候，一起包餃子聚餐什么的，我們也可以將日租房租給這些人群，這樣真得算作是一舉兩得的!

但是，無論做什么生意都是有風險的，日租房也是一樣，首先我們要充分考慮到該地區(qū)的銷售前景，比如該地區(qū)是旅游地區(qū)同時又在校園附近那么這樣的風險會稍微小一點，但是如果你租的房子是離旅游地點比較遠的地方的話，那么你就要好好針對學校的學生做文章了。并且在每次租房的時候最好雙方簽訂一個協(xié)議，在協(xié)議中明確雙方的權利和責任，在每次退房的時候都要去現(xiàn)場查看房屋內的物品情況，以防物品丟失損壞所造成的損失。

如果未畢業(yè)的大學生實在沒有工資的話，可以想從代理學校的加盟項目做起，這樣的話我們即可以從中賺取創(chuàng)業(yè)的啟動資金，同時我們還可代理加盟中獲得社會經(jīng)驗，有利于我們今后的創(chuàng)業(yè);不如大學中會有很多很多的培訓班到學校去招生什么的，我們就可以與培訓班洽談使你你成為該培訓班的本學校的招生報名點，從中抽取提成，再比如，我們還可以代理一些大學期間的期刊項目什么的，比如我們代理英語報，成為英語報的銷售發(fā)行代理地點。

當然這也是有著一定的風險的，首先我們在代理項目的時候，要對你所代理的項目做充分的了解和調查，看看銷路是否理想，同時在和商家洽談的時候一定不要只是一個口頭上的協(xié)議，要有書面的協(xié)議明確雙方責任人的權利和義務。

每年的八九月份是大學最為熱鬧的時候，這時，新生紛紛來校報道，有相當大的一部分學生是不會帶注入臉盆等生活用品的，因此我們可以利用這個機會到批發(fā)市場進貨然后在學校進行銷售這樣我們從中賺取差價不失為一個好的創(chuàng)業(yè)點子。

大學生在畢業(yè)的時候會因書籍過多最終選擇了將其以廢紙的價格買到了廢品收購站，我們可以以此為出發(fā)點，在校園內進行圖書的回收，同時在賣出，從中賺取差價，本人所在的學校曾經(jīng)在大學期間的某個校友從事二手書的回收銷售，曾經(jīng)一天達到日賺800元的大關。

但是我們在回收圖書的過程中，不要盲目地回收，事先要將調查哪些的書籍回收之后出售時的價值高，不可千篇一律，否則得不償失。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇五

創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。

一、創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要。

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。

通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：

(一)關注產品。

(二)敢于競爭。

(三)了解市場。

(四)表明行動的方針。

(五)展示你的管理隊伍。

(六)出色的計劃摘要。

二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內容一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數(shù)、具體內容一般包括以下十一個方面：

(一)封面封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容：公司介紹;管理者及其組織;主要產品和業(yè)務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;財務計劃;資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明、生動。

特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。

(三)企業(yè)介紹這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。

(四)行業(yè)分析在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。

關于行業(yè)分析的典型問題：

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何?

(2)創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?

(7)競爭的'本質是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?

(8)進入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報率有多少?

市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分，企業(yè)家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。

一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構在企業(yè)的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業(yè)管理、產品管理等等。

而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。

因為社會發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。

企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。

此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經(jīng)驗和過去的成功比學位更有說服力。

如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人，你一定要給出充分的理由。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇六

分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過愛你的人、你愛的人，但是跟你結婚的不一定就是愛你或你愛的人。

曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對方。也算是一種安慰吧!開一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動月老，讓他老人家把紅線重新接好。呵呵!

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇七

孫萬超的beautydiy化妝品店剛營業(yè)時，很多女孩看售貨員是個大男生，會撇嘴不屑地問：“大男生做化妝品，你懂嗎?”說實話，最開始他是不懂，他只是敏銳地感覺到這是一個商機。

孫萬超畢業(yè)于黑大計算機學院，畢業(yè)后他簽約去了蘇州。面對電腦編軟件的日子讓他感覺孤獨地快要瘋掉了，他辭掉工作回黑大讀本系研究生。一南一北兩座城市的對比，讓他發(fā)現(xiàn)化妝品的贏利空間。在蘇州，每個上班族都有整潔的妝容，化妝品消耗巨大;在哈爾濱，化妝品消耗不大但是折扣很低，如果同一牌子有全國統(tǒng)一的零售價，在哈爾濱經(jīng)銷要比在蘇州經(jīng)銷賺得更多。于是，孫萬超決定賣化妝品。

不懂啊，怎么辦?孫萬超就去化妝品專柜挨個試。那一年的每個周六和周日，孫萬超跑遍了松雷、遠大的化妝品專柜。哪個是防曬的，哪個是美白的，哪個是保濕的，哪個是除皺的，不同品牌的不同樣品，他試過之后都偷偷地記在心里。試用時，也會有售貨員好奇地問，是買給誰的?孫萬超就說是送女朋友的?；瘖y品店剛開業(yè)的七八個月里，根本不贏利。但在回頭客的口碑聲中，小店生意越來越好，每月的純利達到一萬元。兩年前，孫萬超開了第一家分店，今年，他要開第二家分店。

孫萬超說，雖然免不了有人替他惋惜專業(yè)都白學了，但他覺得創(chuàng)業(yè)對他的意義更大。起碼，經(jīng)過這幾年的鍛煉，他現(xiàn)在和女生說話不再臉紅了。有學生社團或者創(chuàng)業(yè)協(xié)會跑來找他拉贊助，他也會大方地慷慨解囊，他說這讓他體驗到成熟和責任。

看好赫哲文化工科碩士賣魚皮畫。

今年3月，劉春罡的創(chuàng)業(yè)有了新進展，哈爾濱福魚文化傳播有限公司入駐哈市大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，在那里他有一間45平方米的辦公室，可以免費使用到明年3月。公司的墻上掛著營業(yè)執(zhí)照，他是法人。劉春罡還有另外一個身份，哈爾濱工程大學船用柴油機專業(yè)的研三學生。馬上就要畢業(yè)了，他沒去找工作，他說自己更適合創(chuàng)業(yè)。

本科期間，劉春罡就一直在“折騰”。大二時他開過單片機培訓班;大三時他自己繪制過新生校園地圖和校園周邊地圖，地圖免費送給學生，他賺地圖上商家的廣告費;他開過禮品店并積攢下10萬塊錢。研一時他選修赫哲魚皮文化課，并認識了張琳老師。劉春罡是山東人，一下子被我省獨有的魚皮文化所吸引，之后他跟隨老師去赫哲族聚居地做了10天調研。赫哲族人口單薄，傳承力量有限，工匠美術功底弱，很難有藝術上的提升。為什么自己不去做這個優(yōu)勢項目呢?調研回來，劉春罡嘗試著做了幾幅魚皮畫，沒想到這些畫都賣出了好價錢。劉春罡看到了市場。隨后，他與哈市香坊殘疾人福利基金會聯(lián)合免費培訓殘疾人，3名殘疾人學會魚皮畫制作后成了他公司里的成員。公司成立3個月已經(jīng)有了20萬的銷售額。

談到創(chuàng)業(yè)，劉春罡說，過兩年自己也要開家高科技公司，不過不是做船用柴油機，而是做移動互聯(lián)網(wǎng)?！罢壹夹g很牛的學生，讓他們來做項目?！彼枰龅木褪墙y(tǒng)領全局嗅到市場和方向。

當接待員找到商機22歲小伙開公司。

今年1月，在注冊成立哈爾濱博敏科技開發(fā)有限公司之前，吳鵬并沒想過創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，對他來講只是一個偶然。有一天，哈爾濱工程大學國家級的物理演示實驗中心來了一批客人，正上大四的吳鵬跟隨老師接待講解。其中一位客人說：“這么好的實驗中心，為什么不把它打開推向市場呢?”聽了這句話，吳鵬當時就有了想法。客人走后，他找老師商量，想成立一家公司，依托物理演示實驗中心做科普推廣。這個想法得到了老師和院系的支持，老師表示愿意當免費的科普講解人，院系還同意暫時不收取演示實驗中心的使用費。

公司就這樣開辦起來。3月份，公司迎來了第一批來聽講座的學生。一次講座1小時100元，聽完講座、參觀完實驗中心，吳鵬拿出公司開發(fā)的物理實驗儀器售賣，3d虛擬呈像、腕力球等一些好玩的教具被一搶而空。更讓吳鵬高興的是，家長們還跟他定下一次的講座。

22歲，從學生一下成了吳總，吳鵬說，公司里的人都是他的哥們。在他創(chuàng)業(yè)初期，那么多人義務來幫忙，這份情誼讓他感動和珍惜。

拍到顧客滿意為止的證件照怎能不賺錢。

午飯還沒吃完，黑大創(chuàng)業(yè)園凱強工作室就排滿了等待拍照的學生。一份證件照35元，一份簡歷制版10元，復制每份4元，就靠這個小生意，凱強工作室一天收入近千元。工作室負責人金凱強去年畢業(yè)于黑大廣播電視編導專業(yè)，大學四年，他嘗試過多種賺錢的方式，但最后決定用不起眼的拍攝證件照創(chuàng)業(yè)。

大一下學期，金凱強找到一家婚慶禮儀公司當學徒學拍婚禮錄相，后來他借了2萬元錢買了臺攝像機開始接私活。積累了大量經(jīng)驗的他，在大三的時候，干脆成立了凱強工作室，主推靜物攝影。

有一天，他去拍證件照補辦身份證，照片出來后金凱強又氣又惱，本來是張英俊帥氣的臉，拍出來卻神情緊張目光呆滯。為什么不把證件照照得好看一些呢?想到這，他忽然笑了。當即他就決定放棄其他項目，專心做證件照。

一次不行兩次，兩次不行三次，直到顧客滿意為止。金凱強說：“這個項目沒有什么高科技，之所以會贏利主要是抓住了顧客的一種心理，即滿意的消費體驗，這個過程中顧客享受到了尊重和服務感?！?/p>

這家店成功了，金凱強還想開連鎖店?！跋胪６纪２幌聛怼！彼f，創(chuàng)業(yè)的感覺就像吃糖，你不知道下一塊是什么味道，但甜味你肯定忘不了。

為同學開辟個又能看電影又能聚會的場所。

吳宗昊是哈爾濱廣廈學院漢語言文學專業(yè)大四的學生，從大二起在江北學院路學校附近經(jīng)營了一家冷飲廳?！按蟾刨嵙?0萬塊錢吧?！睂τ趧?chuàng)業(yè)兩年的收入，吳宗昊總是謙虛地說是小有盈余。

大二時，一心想創(chuàng)業(yè)的吳宗昊發(fā)現(xiàn)學生一族都比較喜歡小資情調的地方，尤其是情侶和閨蜜，都愿意找個有特點的地方聚會。他還發(fā)現(xiàn)，同學們在周末時經(jīng)常相約去江南看電影，但是費用可不低。于是他就想著開一個既能看電影又能消遣聚會的地兒，剛好碰上一個小店轉讓，在家人的幫助下，他花了兩萬元租下了現(xiàn)在的店鋪。

小店原本只有一層，但是舉架很高，他就把屋子隔成了兩層，這樣一來，100多平方米的營業(yè)面積就翻了一倍。樓下經(jīng)營各種各樣的酒水飲品，樓上用投影播放電影。喝完飲料到二樓放映廳看最近熱映的電影，情侶和閨蜜無比放松。

在他的經(jīng)營下，小店越來越有“味道”!果汁味兒、紅酒味兒、電影里的藝術味兒······各種各樣的味道縈繞在這家充滿人情味兒的小店里。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇八

為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學生自主創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢想，現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

xx年11月—12月

淄博師專在校大學生

主辦單位：招生就業(yè)處

承辦單位：數(shù)理科學系

協(xié)辦單位：各院系

（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）

1．院系廣泛宣傳發(fā)動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名，要求每班選出3-5個團隊或項目。

2．各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結果，選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份（紙質材料及電子版）及推薦書，報送至數(shù)理科學系招生就業(yè)科（1號教學樓431房間），作品要求詳見附件1。

（二）初審階段（12月11日-15日）

1．12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學系對報名參賽作品進行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。

2．12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審，選出參加學校決賽的項目。

（三）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）

組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書（占總成績30%）+項目現(xiàn)場展示（占總成績40%）+現(xiàn)場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內，配合ppt展示，團隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現(xiàn)主題。每個團隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進行現(xiàn)場答辯，答辯時間限制在5分鐘內。

本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優(yōu)秀獎若干。

（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項目為單位，個人、團體形式不限（團體人數(shù)不超過5人）。

（二）參賽項目具體要求

1．具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

2．參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高新技術成果。

3．創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

聯(lián)系單位：數(shù)理科學系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話：

附件1：創(chuàng)業(yè)計劃書簡本

淄博師專招生就業(yè)處

數(shù)理科學系

二〇一四年十一月二十一日

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇九

——自食其樂西餐廳以打造優(yōu)質的西餐文化和服務大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨，力求開拓一片屬于自己的市場。

項目名稱：自食其樂西餐廳。

性質：此項目集開發(fā)家居設計、房屋室內設計、獨棟別墅設計專業(yè)性服務項目。同時，吸引商家投資，建設中國人自己的家居設計文化。

建設地點：雨花區(qū)。

市場分析：學院現(xiàn)有兩萬四千幾個師生，調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了547%，正因如此，飲食也是在學校創(chuàng)業(yè)首選之路。商業(yè)街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學校最缺的服務是就餐環(huán)境，而適合自食其樂西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境，這可表明了，自食其樂西餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。

宗旨：服務大眾，優(yōu)質經(jīng)營，為廣大消費者展現(xiàn)不一樣的西餐文化。

經(jīng)營范圍：

1、推出皇牌主食套餐，經(jīng)濟實惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞汀⑶嗫оi頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷龋魈撞瓦€配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。

2、西餐結合快餐。餐飲業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書。例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

3、美顏甜品。例如：姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學生品嘗。

4、根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲，熱飲，點心、沙拉等。例如：現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。

市場營銷：在西餐廳初步發(fā)展中，我公司將采用品牌策略、價格策略、促銷策略等來實施創(chuàng)業(yè)計劃?？梢圆煌潭冉档蜖I銷成本，還能建立起堅實的客戶關系。隨著西餐廳的發(fā)展，還將擴展體驗式營銷、網(wǎng)絡營銷等模式。

財務數(shù)據(jù)：見財務計劃欄。

注冊資金：——十萬人民幣。

融資方式：由我原有西餐廳參股人員籌措資金5萬元，商業(yè)貸款5萬元。

組織理念：舉才而任能，走創(chuàng)新和專業(yè)的組合路線，實行嚴密的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性管理，打造高質量的飲食文化。

組織文化：敬業(yè)創(chuàng)新，優(yōu)質經(jīng)營，人性化管理。

結論：“自食其樂西餐廳”這個店名易記，易讀，好聽?！白允称錁贰币辉~可以營造風趣的個性氛圍傳播快捷，符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方，要具有獨特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”。

二、管理層及部門職能。

(一)店長。

職責：

1、店長負責綜合協(xié)調和管理店內各部門工作，督促員工工作，同時接受學校的監(jiān)督，做好西餐廳與學校的交流工作。

2、工作內容：督促各部長及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運行。代表西餐廳與學校進行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學校所要求的工作。

(二)行政人事。

部門職責。

1、對計劃開發(fā)項目進行前期調查，收集整理相關資料，制定初步的項目可行性研究報告。

2、對西餐廳項目進行分析和需求策劃。

3、對西餐廳項目進行具體的設計。

4、制定西餐廳目標以及進度表。

5、建立項目管理系統(tǒng)。

6、負責項目進程控制，配合店長對項目進行良好的控制。

7、跟蹤分析項目開發(fā)成本。

8、管理項目中的風險和變化。

9、負責項目團隊建設。

(三)廚師。

對廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個化樣的特色，來吸引顧客。6、參與制定和完善公司費用的控制辦法。

(四)服務員。

部門職責。

以禮待客，遵守制度，積極進取。服務員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點菜和端菜，對每一個職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。

(五)市場開發(fā)部。

部門職責。

1、制定本部門年度營銷目標計劃。

2、建立和完善營銷信息收集，整理，交流及保密。

3、指定產品的價格、品質和廣告宣傳。

4、對競爭對手進行對比分析，提供應對方案。

5、對潛在的消費群體進行市場調查分析。

三、研究和開發(fā)。

項目開發(fā)部根據(jù)市場行情、國家政策和城市建設狀況諸多因素，制作出詳細的開發(fā)項目計劃書。有項目開發(fā)經(jīng)理審核后交予組委會評審。

1、向工商管理局有關部門申請成立一個“自食其樂西餐廳”

2、向有關部門協(xié)商其他業(yè)務項目的經(jīng)營許可。

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2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十

一、活動介紹。

挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果，推動了高校學生與社會間的交流與合作，已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動，越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視，在社會上產生廣泛而良好的影響，成為促進高?？萍汲晒颥F(xiàn)實生產力轉化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

二、活動目的1、深化校園科技文化活動，達到理論聯(lián)系實際的氛圍，讓同學們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎。

2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎，大學生創(chuàng)業(yè)者應該把握大學的鍛煉機會，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結構、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。

三、主辦單位。

武漢理工大學華夏學院經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部。

四、參與對象。

武漢理工大學華夏學院在校全體學生，4—6人組隊進行報名參賽。

五、報名方式及時間。

1、報名時間截止至3月30號中午12:00。

2、報名方式：

六、活動內容及時間安排。

第一階段：籌備階段。

1、宣傳與報名階段（3月26日--3月31日）。

在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準備工作，要對大學生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳，讓學生了解到大學生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學生的積極性。

（3）3月30日收集報名表；

（4）3月31日中午邀請專業(yè)指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓，幫助參賽團隊做出高質量創(chuàng)業(yè)策劃書。

2、選手準備策劃書階段（4月1日--16日）。

此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學習部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師，參賽團隊將可以隨時找老師指導。

第二階段：比賽階段（4月16日--5月4日）。

1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,電子版發(fā)送至學習部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進入決賽的作品。

2、復賽：（4月19日晚）。

復賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等，并進行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實施辦法等?；卮鹪u委提問（時間為3分鐘），評委老師進行現(xiàn)場評審，給出最后成績。

3、決賽（4月20號——5月4號）。

（1）4月20號對入選決賽的選手進行培訓，培訓內容為kab介紹及操作；

（2）4月20號——4月30號為kab模擬賽時間；

（3）5月3號——5月4號進行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進行答辯，答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結四個環(huán)節(jié)。

七、比賽規(guī)則。

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；

2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

八、評獎辦法。

3.按照統(tǒng)一的標準，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。

九、獎項設置。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名。

活動負責人：

經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部二〇一二年三月二十五日。

2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學。

生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽報名表。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十一

活動背景：為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦_年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

一、組織機構。

主辦單位：校團委。

校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。

承辦單位：經(jīng)濟管理學院分團委。

贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。

渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。

二、比賽時間。

_年3月-4月。

三、參賽對象。

全日制本、專科在校學生。

四、活動內容與要求。

(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。

2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;。

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。

1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)。

(2)結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽團隊要求。

(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人)，每位指導老師最多只能指導2個團隊。

(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。

3、獎項設置。

一等獎2個獎金500元+證書。

二等獎4個獎金300元+證書。

三等獎6個獎金200元+證書。

優(yōu)秀獎若干證書。

優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。

優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】。

五、活動時間安排表。

(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。

階段。

時間安排。

實施進程要點。

前期宣傳。

3月26日前。

邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景。

前期培訓。

3月26日前。

邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座。

實地參觀。

3月31日前。

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

階段。

時間安排。

實施進程要點。

報名階段。

3月25日前。

參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

作品征集階段。

參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

初次評審階段。

4月11日前。

由各院(系)自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品復審階段。

4月15日前。

各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段。

4月18日前。

以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽，決出各獎項。

六、作品提交要求。

(一)經(jīng)各院(系)初審后，由單位統(tǒng)一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處，并將電子版以《“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽-院系名稱》”命名，發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十二

為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織、申報、評審工作有序開展，現(xiàn)對競賽相關內容征求意見。

xxxx年5月—7月

共青團遼寧省委員會、遼寧省教育廳、遼寧省科學技術廳、遼寧省科學技術協(xié)會、遼寧省學生聯(lián)合會。

全省普通高等學校在校學生。

競賽設立省級組織委員會（以下簡稱省級組委會），由主辦單位有關負責人組成，負責競賽組織領導工作。省級組委會下設秘書處，負責競賽的日常事務。

競賽設立省級評審委員會（以下簡稱省級評委會），由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學科的專家、學者和企業(yè)家組成，負責參賽作品的評審工作。

各高校要成立相應機構，負責本校預賽的組織領導、評審等相關工作。

1、申報方式

本屆比賽包括預賽、復賽和決賽三個階段，競賽作品的申報、學校審核、省級初評和省級復評均在網(wǎng)絡平臺上進行xxxx年5月10日起，參賽高校、參賽學生可登錄競賽官方網(wǎng)站，按導航提示進行操作。

2、申報程序

（1）作者申報（5月10日8:00至5月17日17：00）

參賽學校團委負責組織本校參賽學生登錄競賽官方網(wǎng)站進行實名注冊（作者申報時間截止后，不再接受注冊），并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學生必須在網(wǎng)上填寫真實個人信息、作品信息（參賽者信息經(jīng)學校審核通過后，方可在競賽官方網(wǎng)站留言板處留言），并根據(jù)需要上傳作品（限傳一個文件，文件名為作品標題），如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎證明、專利證明等信息，必須將作品和其他信息壓縮成一個文件（文件名為作品標題），確認后在線提交；競賽接受的格式為doc（20xx版）、zip和rar。以上資料將作為評審工作的重要參考。

（2）學校審核（截至5月20日22：00）

參賽學校根據(jù)組委會提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網(wǎng)站（登陸后可自行修改密碼），在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內容，提交審核結果并簽署審核人姓名。學校只有在審核參賽者個人信息后，才能審核其上傳作品。在此期間，如參賽者信息審核未通過，參賽者可進行修改，一旦審核通過，則不能修改；如參賽者作品學校審核未通過，作者可對作品進行修改，一旦審核通過，則不能再修改。

3、申報數(shù)額

作品申報以學校為單位，各高校報送作品要嚴格保證質量。每校報送作品數(shù)額不得超過30件。

4、作品內容要求

主辦單位參與舉辦的其他相關競賽的獲獎作品不得申報。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個人信息及其所在學校信息等內容，否則不予評審。

5、參賽者要求

本屆比賽要求必須以團隊形式參賽，原則上不接受作者為單個人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報一件作品。

1、評審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡評選的方式，由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學科的專家、學者和企業(yè)家在網(wǎng)上進行評審。

（1）省級競賽初賽、復賽。省級評委會對作品進行網(wǎng)上評審，選出若干件優(yōu)秀作品參加省級決賽，并在競賽官方網(wǎng)站上公布成績。

（2）省級競賽決賽。省級評委會將以網(wǎng)上評審、秘密答辯和公開答辯相結合的方式，按一定比例評出若干特、一、二、三等獎作品。省級組委會將根據(jù)各高?；顒咏M織情況評出若干校級優(yōu)秀組織獎。

2、獎勵辦法。主辦單位向專項競賽獲獎者頒發(fā)證書；省級組委會將在特等獎中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽部分優(yōu)秀作品一同報送團中央?yún)⒓觴xxx年全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網(wǎng)站上公布。競賽官方網(wǎng)站設有活動展示平臺，各地各高?？蛇m時上報活動影音、圖片及其他形式的材料，以便在官方網(wǎng)站上展示。

1、高度重視?！疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要組成部分，在培養(yǎng)學生綜合素質和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視，精心組織，做好安排部署，成立活動組織機構，落實人員；要結合本地實際，制定推進方案，切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。

2、認真組織。各高校團委請于xxxx年5月12日前將回執(zhí)（見附件）加蓋公章后傳真至省級競賽組委會辦公室（團省委學校部），獲取各自高校的用戶名和密碼，并及時將相關工作要求傳達給參賽學生，特別要做好網(wǎng)絡申報的組織和指導工作。

3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體的作用，積極主動進行宣傳，營造良好的輿論氛圍，擴大活動在青年學生和全社會中的影響，推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動深入開展。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十三

塑料方便袋是我國最廣泛、最普通、最大量的一次性消費品，給人們帶來方便。塑料方便袋與人們生活息息相關，無論是到超市購物，還是集市買菜;無論城鄉(xiāng)、季節(jié)，還是日常生活、衣食住行無處不用。據(jù)初步統(tǒng)計，每人每天至少消耗1只，一個集市每天需要幾萬到幾十萬只，市場巨大、永不枯竭。

生產塑料袋無需品牌，投資小，回報快，經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)定。以市場最普通的背心袋為例：18厘米寬的原料，每斤材料可生產300-500個，市場批發(fā)價為每百個0.8-1元，則每只袋子可賣0.8-1分錢，材料為2.0-2.5元/斤，則每只袋子的成本為0.4-0.5分，每只袋子能獲利0.3-0.6分。按日產10萬個計算，則日利潤為300-600元，袋子越大，越高檔，利潤越高。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十四

在當代學生就業(yè)壓力，實踐經(jīng)驗少的情況下，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)掘學生的創(chuàng)業(yè)典型，引導學生轉變就業(yè)觀念，提高我校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時也是為了進一步展現(xiàn)當代學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應能力，讓更多的在校學生更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會賽。

xx年4月25日至5月14日

創(chuàng)業(yè)的日子，我們在感受生活

懷化學院東西校區(qū)

4月17日至4月21日六、參賽對象：懷化學院在校學生（團隊的'形式參賽，每支隊伍4~6人）。

主辦單位：懷化學院學生工作員會

策劃承辦單位：懷化學院經(jīng)濟學系團總支素拓部、組織部

權益部、辦公室

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解（初賽）、交流會及頒獎晚會（決賽）三個階段。

1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日，成立賽組會?；顒訂有麄骱蛨竺M織工作，4月22日，活動籌備正式開始。

2、理論環(huán)節(jié)（初賽）4月25日于經(jīng)濟學系201教室進行活動初賽，各參賽學生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書，以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對活動主題進行講座。

4、交流會及頒獎晚會（決賽）5月14日，選手通過ppt和視頻，分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn)，分別評選出一、二、三等獎。

1、參賽作品是以參賽項目為核心，以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字數(shù)1000字以上；打印在a4紙上，同時遞交word文檔。發(fā)送到4747x9609@和435x87809@、94836x608@。

3、參賽作品內容包括：商業(yè)模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等（最好是注明該作品的特色）。

4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作，不得抄襲他人作品。組會將對作者及作品的專一性進行審查，對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并以適當形式公布。

5、參賽學生（團隊）必須嚴格遵守賽各項規(guī)定，逾期未交作品或未按時報到參賽者，視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。

創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)（30%）+團隊協(xié)作（20%）+現(xiàn)場表現(xiàn)（50%）

一等獎：1名，獎金+院級榮譽證書；

二等獎：2名，獎金+院級榮譽證書；

三等獎：3名，獎金+院級榮譽證書。

2023年大學生創(chuàng)業(yè)點子策劃書（模板15篇）篇十五

2、主要項目

1、真實原則

2、互利原則

3、科學性原則

4、守信、準時原則

1、人力上

2、宣傳上

3、經(jīng)營上

4、策略上

5、店面上

6、設備上

1、來源

2、分配

月基本工資分配標準每月提成分配標準

在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎，為社會做出貢獻，增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經(jīng)濟困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們。