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正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:GZ才子

活動(dòng)方案是為了使活動(dòng)順利進(jìn)行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法,它能夠幫助我們充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和潛力。以下是小編整理的活動(dòng)方案案例,希望對您有所啟發(fā)和幫助。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇一

大家好!元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓、甜蜜、吉祥、幸福的內(nèi)涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會(huì)在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節(jié)日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力。現(xiàn)向全園的家長們發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長參與我園“親子燈籠制作”活動(dòng),具體事宜如下:

1、親子共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(適合懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處)。

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設(shè)計(jì)新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀,體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識(shí)和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。

3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一律用小標(biāo)簽(各班可制作個(gè)性化的統(tǒng)一小標(biāo)簽)貼在作品右下方。

2015年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。

2014年3月5日上午。

大操場、門廳。

1、珍惜機(jī)會(huì),體驗(yàn)親子制作樂趣,多些鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子全過程參與體驗(yàn)。

2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價(jià)值,倡導(dǎo)材料的多樣性。

家長朋友們請趕快行動(dòng)起來吧,讓我們在活動(dòng)中一起見證孩子們的成長,共同分享活動(dòng)的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì)更加精彩!

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇二

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))。

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

xxxx年2月19日20:00。

xx小區(qū)廣場。

xxxx年2月19日19:00。

xx小區(qū)物業(yè)。

活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎(jiǎng)員:

禮品發(fā)放員:

活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

具體安排。

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇三

一、活動(dòng)目的:

又一年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級。

主題:參觀學(xué)校各處。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞。)。

三、四、五年級。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇四

為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

“鬧元宵,猜燈謎”

20xx年20xx月20xx日晚7:00整。

酒店餐廳。

1、前期工作:

由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:

2月xx日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動(dòng)期間:

由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

5、活動(dòng)結(jié)束:

由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置。

第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。

由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。

游戲規(guī)則:

負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。

由現(xiàn)場所有人員參與。

游戲規(guī)則:

1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。

3、謎語共計(jì)400條,其中:

第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

由現(xiàn)場所有人參與。

游戲規(guī)則:

每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

獎(jiǎng)品10份。

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。

2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

2、舞臺(tái)背景、海報(bào)。

3、水果、瓜子花生、飲料。

4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào)。

5、投影儀及筆記本電腦。

6、音箱設(shè)備。

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;。

2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;。

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。

4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇五

為活躍機(jī)關(guān)干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦市直機(jī)關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機(jī)關(guān)閱覽室舉辦。

市直機(jī)關(guān)干部職工。

1.猜謎語

將300條謎語布置在活動(dòng)場地,參加者現(xiàn)場猜謎,猜中者將謎條編號(hào)記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎(jiǎng)勵(lì),猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

2.一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的'陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動(dòng)1次。

3.定點(diǎn)投球:三人一組進(jìn)行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個(gè)乒乓球,投進(jìn)多者獲勝,限時(shí)60秒。每人限活動(dòng)1次。

4.夾玻璃球

30個(gè)玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時(shí)1分鐘,夾出15個(gè)以上玻璃球,予以獎(jiǎng)勵(lì)。每人限活動(dòng)1次。

5.丑小鴨賽跑

用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進(jìn)行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)。每人限活動(dòng)1次。

1.各部門、各單位要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,并指定一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的參加活動(dòng)。

2.為確保活動(dòng)安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本部門人員的參賽紀(jì)律和秩序的維護(hù)。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇六

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使讀者對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,鹽城市圖書館舉辦民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽和元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜。通過元宵活動(dòng)讓讀者感受“元宵節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜、第七屆民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽。

在懸掛的紙條上都附有謎語一則,猜迷者只要寫下謎語的題號(hào)和謎底,手機(jī)加入鹽城市圖書館微信后,到兌獎(jiǎng)區(qū)答題,答對者即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。每人最多限答4道題。

民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演:2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)。

元宵燈謎有獎(jiǎng)競猜:2月22日晚7:00(市圖書館一樓大廳)。

市圖書館讀者。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇七

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

活動(dòng)目的:

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

3.布置好活動(dòng)場地,擺好桌子、鋪好桌布。

活動(dòng)過程:

一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的材料。

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇八

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

2019年2月19日20:00

xx小區(qū)廣場

2019年2月19日19:00

xx小區(qū)物業(yè)

活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎(jiǎng)員:

禮品發(fā)放員:

活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

具體安排

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇九

20xx年2月23日(周六上午9:30)。

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))。

2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)。

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)。

備注:

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致。

藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:

全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十

一、活動(dòng)目的:

又一年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級。

主題:參觀學(xué)校各處。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞。)。

三、四、五年級。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十一

在商場設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及xx湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷,拉動(dòng)銷售。

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來xx的'顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對證領(lǐng)取禮品。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號(hào)對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會(huì)員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

a、商場內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

5、商場廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

b、商場外部:

1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)。

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十二

猜燈謎、慶元宵。

20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、2月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠只,x元=x元。

2、紅絲帶兩盤,xx元=xx元。

3、禮品份,x元=x元。

合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十三

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的'傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下:

2月26日上午

各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)

1、教師節(jié)目《開門紅》

2、全園節(jié)日教育

3、師生彩燈舞律動(dòng)

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十四

主辦單位:街道社區(qū)。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長、任副組長、成員為。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:2021年2月26日(正月十五)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)廣場。

1、居民小組長處報(bào)名。

2、致電報(bào)名:

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十五

盼望著,盼望著,年味漸濃,春節(jié)的腳步近了。春節(jié)之后第一個(gè)重要節(jié)日就是元宵了。萊西市圖書館“元宵節(jié)燈謎會(huì)”也快要開始了。萊西市圖書館“元宵節(jié)燈謎會(huì)”活動(dòng)至今已舉辦三十五屆,公眾反響強(qiáng)烈。

為擴(kuò)大活動(dòng)的`知曉率和參與率,集思廣益,辦一個(gè)歡快、文明、高雅的燈謎會(huì),現(xiàn)面向廣大讀者有獎(jiǎng)?wù)骷霸?jié)燈謎會(huì)”活動(dòng)方案啦。如果你有好玩的、新鮮的活動(dòng)方案,可以把方案稿發(fā)給我們,一經(jīng)采用,就能獲得由“雙興嘗相思食品”贊助的200元新華書店購書卡!心動(dòng)不如行動(dòng),如果你有什么好的想法,馬上告訴我們,“元宵節(jié)燈謎會(huì)”期待您的大力參與!

投稿請發(fā)送到郵箱:qdlxtsg@。

投稿截止日期:2016年1月17日(農(nóng)歷臘月初八)

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十六

(一)當(dāng)前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任,同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí),引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。

(二)元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始,組織同學(xué)們與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),同學(xué)們園如家的氛圍,可使同學(xué)們及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

(三)即將升小學(xué)的大班同學(xué)們,在同學(xué)們園班級中接待父母,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。

(四)讓家長走進(jìn)園中共同活動(dòng),使家長了解同學(xué)們園的活動(dòng),從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富,更加有效。

1.與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。

2.設(shè)置情景,讓同學(xué)們對怎樣接待家長進(jìn)行討論。

3.與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)。

4.同學(xué)們與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。

一、教育活動(dòng):歡樂元宵。

目標(biāo):

1.了解元宵節(jié)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的'快樂。

準(zhǔn)備:

燈謎、小獎(jiǎng)品。

過程:

1.分組進(jìn)行談話活動(dòng),了解元宵節(jié)習(xí)俗。

今天是歡樂的元宵節(jié),我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共。

2.請個(gè)別同學(xué)們及家長進(jìn)行小結(jié):元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候,過了這一天,人們就要結(jié)束春假,開始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng),一家人聚在一起,吃象征團(tuán)圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團(tuán)團(tuán)圓圓。

3.與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語一句祝福的話,共祝元宵節(jié)快樂。

2.體驗(yàn)與家人共舞的樂趣準(zhǔn)備:1.紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數(shù)條燈籠。

2.音樂《金蛇狂舞》。

3.同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。

4.小型體育器械:沙包、圈、皮球等。

進(jìn)行:同學(xué)們與家長分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。

二、勞動(dòng):搓元宵。

目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)搓元宵。

2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂。

準(zhǔn)備:

分盤裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同,水等。

進(jìn)行:

毛巾、電鍋、

1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》,引起同學(xué)們搓元宵的興趣。

2.與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。

部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內(nèi)煮。

三、午餐:

目標(biāo):

體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂。

準(zhǔn)備:

元宵及自助冷餐過程:自選元宵及點(diǎn)心與家人共享。

活動(dòng)延伸:

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

活動(dòng)建議:

此活動(dòng)可開展為全園活動(dòng),利用大帶小等方式,渲染節(jié)日氛圍。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十七

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

猜燈謎、慶元宵

20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

一樓同仁廳會(huì)議室

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十八

1、購物贈(zèng)湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈(zèng)兩袋,日贈(zèng)200袋,贈(zèng)完為止。

2、猜燈迷活動(dòng):

2月16—21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可取得價(jià)值3元的精美一份,逐日預(yù)備燈迷200個(gè),猜完為止。

3、開學(xué)加油站:

元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時(shí)間指日可待,各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈(zèng)品:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價(jià)格低廉的特點(diǎn),作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、告宣傳產(chǎn)品促銷活動(dòng)、節(jié)日、記念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈(zèng)予、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達(dá)廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈(zèng)予如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)予給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標(biāo)語及地址電話號(hào)碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發(fā)、贈(zèng)予。

在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投進(jìn)、高回報(bào)的效果。只要您花1—2毛錢,您的企業(yè)著名度便可以走進(jìn)千家萬戶、眾人皆知,即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!

這是篇好文章,講的是關(guān)于氣球、廣告、禮品、企業(yè)、可以、促銷、贈(zèng)予、學(xué)生等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇十九

幼兒家庭:

(2月15日前交各班老師處)

1、 幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;

2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

4、 準(zhǔn)備米面和糖

1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;

2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、 積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇二十

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動(dòng),共享集體活動(dòng)的快樂。

2.學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣和節(jié)日的樂。

幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈,糯米粉若干,兒歌。

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

3.誰還記得過春節(jié),大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)。

4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

1.今天我們大家在一起,也是來過一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)。

(在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)。

元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃元宵。

飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)。

正月十五元宵節(jié)親子活動(dòng)方案(模板21篇)篇二十一

元宵節(jié)即將來臨之際,面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動(dòng),借助節(jié)日帶來的.喜慶,鞏固已入住業(yè)主的信心,從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣,并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù),向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),拉近業(yè)主間的距離,營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

元宵燈謎猜猜看

x棟x單元架空層

20xx年x月x日周x下午x(視具體情況而定)

1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。

2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進(jìn)行活動(dòng)提示。

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動(dòng)開始。

3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

4、活動(dòng)結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地,回收物品。

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裝修合同的簽訂有利于規(guī)范裝修工程的進(jìn)行,明確雙方的權(quán)益與責(zé)任,減少合同糾紛的發(fā)生。下面是一些裝修合同中常見的問題和解決方法,供大家參考和借鑒。為了加強(qiáng)天地鳳凰城
通過分析范文,我們可以掌握一些寫作技巧和規(guī)范,提升自己的寫作能力。接下來是一些范文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和指導(dǎo)。b:透過開展“三句話”教育活動(dòng),
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。脫下充滿汗味的校服,換下悶熱的
購銷的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競爭力,因此在購銷過程中需要注重細(xì)節(jié)和市場動(dòng)態(tài)的把握。精益求精是購銷專業(yè)人員的共同追求,以下是一些購銷亮點(diǎn),供大家借鑒。
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。請大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對大家的寫作提升有所幫助。但是我最喜歡吃的還是爸爸
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)
國旗下是我國傳統(tǒng)的莊嚴(yán)儀式,代表著對國家的敬愛之情。國旗下我們感受到了張家界的壯麗,它是國家的自然之寶,也是國家的驕傲。每周周一上午,幼兒園升國旗后,園長都會(huì)面
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。如果你正在為教學(xué)工作計(jì)劃發(fā)愁,不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。(一)、談話導(dǎo)入、產(chǎn)生疑問。1
一個(gè)好的教案可以提高教學(xué)效果,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。如果你想提高自己的教學(xué)水平,可以參考以下范文,希望對你有所幫助。1、能說出3種以上生活中常見的對稱物
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知課程內(nèi)容和考試時(shí)間,從而更好地備考。小編找到了一些學(xué)期計(jì)劃的優(yōu)秀樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考的意見。教科書原則上每個(gè)教學(xué)活
學(xué)校是一個(gè)相對封閉的環(huán)境,為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和成長的空間。請大家和我一起來欣賞以下學(xué)校總結(jié)范文,發(fā)現(xiàn)其中的共鳴和感悟。新年來臨,工作計(jì)劃要如何寫呢?以下
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴,留下寶貴的思考痕跡。讓我們一起來看看其他讀者們的讀后感,他們或許能為我們帶來新的思考和啟發(fā)。
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教材的內(nèi)容和難度。在以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級和不同類型的教師制定了自己獨(dú)
事跡材料的內(nèi)容可以包括具體的工作任務(wù)、完成情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。接下來,請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的事跡材料范例,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
讀書心得不僅是對書籍內(nèi)容的總結(jié),也是對自己情感和思想的表達(dá),通過寫作,我們能夠更好地理清自己的思路和態(tài)度。9.讀書心得是一種重要的學(xué)習(xí)方式,以下是一些范文供大家
大學(xué)生演講稿是一個(gè)展示才華和思想的舞臺(tái),我們需要付出努力來寫一篇優(yōu)秀的演講稿。大學(xué)生演講稿范文匯集了一些優(yōu)秀的演講案例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
通過自我介紹,我們可以讓他人對我們有初步的印象,并打開進(jìn)一步交流的大門。掌握一些自我介紹的技巧和范例可以讓我們在面對新的環(huán)境時(shí)更加自信和從容。姨媽末次是4月26
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,學(xué)好英語對我們的未來發(fā)展非常重要。小編整理了一些值得一讀的英語總結(jié)范文,希望能引起大家的興趣,并為大家的寫作提供指導(dǎo)。
通過自我介紹,我們可以讓別人更加了解我們的個(gè)性特點(diǎn)、個(gè)人成就和經(jīng)歷。以下是一些令人印象深刻的自我介紹案例,供大家借鑒和參考敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫
發(fā)言稿是表達(dá)自己思想和觀點(diǎn)的重要工具,它可以幫助我們更加清晰地組織思路和掌握發(fā)言的重點(diǎn)。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。
當(dāng)突發(fā)意外事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急預(yù)案能夠保護(hù)并確保人員的生命安全。為了幫助大家更好地理解和掌握應(yīng)急預(yù)案的制定方法,小編特意收集了一些實(shí)用的范文,歡迎大家參考。
在面對繁忙的工作時(shí),工作計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地安排任務(wù),合理分配時(shí)間和資源,降低工作壓力。希望通過以下工作計(jì)劃書范文的分享,能夠幫助大家更好地掌握撰寫工作
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。最適合單身狗看的勵(lì)志電影,
寫月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過去一個(gè)月的工作中取得的成績和遇到的困難。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時(shí)有所碰撞和啟發(fā)。
通過寫心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作的啟示。7月21日、22日,
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括,有助于提升自己的能力和競爭力。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷和感受,將自己對培訓(xùn)的理解和體會(huì)進(jìn)行了深入的
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助自己對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和深化。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。口語是語言技能中最容易和最基礎(chǔ)的部分,比起枯
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