通過寫作的過程，我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力，還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考閱讀。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇一

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇二

落地窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一片楓林挺入眼簾，片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色…我本哀愁，眼前的這一幕，又多了幾絲憂傷。轉(zhuǎn)身，不忍去看這一幕。忽而，一片楓葉飄在空中。它時(shí)而舞，時(shí)而停，仿佛正與命運(yùn)掙扎。小小的落葉，使我又回頭看了一眼。

眼球緊盯著吸引了我的落葉，又一陣風(fēng)吹過，落葉像是認(rèn)敗罷，無力地垂落在泥土上……時(shí)間不斷流轉(zhuǎn)。每天，我都會(huì)在落地窗前看上一眼，竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷，化為春泥。我很驚訝，落葉原來還有如此精神。不久，我竟看見落葉深陷的那個(gè)地方，長(zhǎng)出了一株小苗！這在我看來無疑是個(gè)奇跡。

我不相信命運(yùn)，但我也不相信自己。不知道為何，我竟戀上了那種痛苦的感覺。我認(rèn)為那才是世界上最真實(shí)的，無法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻(xiàn)的真情。而這一刻，我質(zhì)問自己，我一直是錯(cuò)的嗎？答案是肯定的。。事實(shí)證明是我錯(cuò)了。人生的路很長(zhǎng)，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此，而我怎能如此避世？落葉讓我明白了什么是情，什么是愛。她告訴我：其實(shí)人生并不是只有一條路，如果掙扎累了，換個(gè)方式，或者會(huì)是美好的結(jié)局。總想著飄落下去會(huì)腐爛，而無謂地掙扎，何不換種方式，想想自己將可以哺育一株樹苗，讓它成長(zhǎng)，你便會(huì)覺得，這樣才是對(duì)的。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇三

我小聲的說：‘媽媽，我在教室里做作業(yè)，所以才這么暗才回來。’媽媽看了我一眼，說：‘什么作業(yè)不能拿回家做嗎？又不是很對(duì)，如果你下次再這么暗回來，你就在外面過夜吧！’我知道她是嚇唬我的，她怎么舍得呢，這也是對(duì)我的寬容吧！

愿每個(gè)人都有一顆寬容的心！給予所有人幫助。

文檔為doc格式。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇四

這個(gè)謎直到一次上街才解開。

那天，我閑著無聊就上街走走。因?yàn)樘鞖馓洌諝庥趾芨稍铮院茈y讓我快樂起來。

我買了一個(gè)跳跳球玩，想讓自己快樂起來，可風(fēng)時(shí)不時(shí)吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。

正在這時(shí)候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來的方向張望了一會(huì)兒，原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，靠過去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”

“我想買個(gè)跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的一場(chǎng)車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說不下去了，低下頭，嗚咽起來。

我心想，反正我手上這個(gè)跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說不定小弟弟會(huì)十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對(duì)他說：“小弟弟，這個(gè)跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”

小弟弟，瞬間停下了哭泣，長(zhǎng)時(shí)間端祥著這個(gè)跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說：“這是真得么，那你不是沒了？”

“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會(huì)很開心的——哦，對(duì)了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說是我送的。”

“為什么？”

“沒為什么，你聽姐姐的。”我摸了摸他的頭說。

“那好吧。”我不要小弟弟說是我送的，是因?yàn)槲蚁胱屗绺绺杏X是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。

小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。

我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。

回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？

后來我想，擁有并不等于快樂，有時(shí)給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇五

這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我是一個(gè)文靜的小女孩，一副溫文而雅的模樣。對(duì)著穿衣鏡一照，嘿！1。63米的個(gè)子，扎著個(gè)高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出玉米粒似的白牙齒，充滿了對(duì)生活的熱愛。這就是我——————一個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生。

我的愛好廣泛，我喜歡讀書，聽音樂，讀英語，但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然，不要唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷使我懂得坦然面對(duì)不幸的遭遇，就回感到生活充滿希望。

我性格開朗，直率。我對(duì)自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競(jìng)選，最終卻迎來200%的失敗。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我感到失望和傷心，因?yàn)槲业母冻鰶]有得到回報(bào)。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志。"自信是成功的第一秘訣”。我堅(jiān)信，只要有不懈的努力，總會(huì)有一天回有真正屬于我的.喝彩。

我堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)是考上北京外國語學(xué)院，以后當(dāng)一名外交官，為祖國獻(xiàn)上我一點(diǎn)微薄之力。

這就是我，一個(gè)喜歡看書，一個(gè)充滿自信，一個(gè)有著奮斗目標(biāo)的小姑娘。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇六

昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來！

我正讀得起勁，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到了書店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書，因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問一問，這幾本書是多少元！阿姨說了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無動(dòng)于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說：“阿姨，我去幫您問一下價(jià)格吧！”那位阿姨微笑著對(duì)我說：“好啊！”我跑到收銀臺(tái)，問了問價(jià)格，便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字啊？”我調(diào)皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩！

通過這件事，我從中明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己！我們還要從身邊的小事做起！

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇七

世界上的快樂有許多種,比如:獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂,幫助人的快樂,幸福時(shí)刻的快樂.......今天我就感受了。

叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說完,我就高興得跳了起來,跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。

轉(zhuǎn)眼課間過了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰知?jiǎng)傋叩綐翘菘?就看見一個(gè)小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂中回過神來,快走幾步來到她身邊:“小妹妹,你沒事吧?別哭了。”誰知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會(huì)幫助你的。”我把她拉起來,輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動(dòng),我上去拿點(diǎn)東西。說完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來,為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時(shí)不知是紙?zhí)∵€是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡(jiǎn)單包扎了一下。

等我回到教室,已經(jīng)過了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援手。

通過這件事,我知道了幫助別人是快樂的,正如俗話說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇八

人的一生中會(huì)有許許多多令人愉快的事情，象得到父母溫和的笑容，老師贊許的目光，同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲，走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡，心花怒放。但我認(rèn)為最快樂的事是去幫助別人。

正月里的一天中午，媽媽不在家，加我獨(dú)自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車，我邊瞄準(zhǔn)了一個(gè)比較考前的位子，搶著擠過去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年紀(jì)很大的老婦人上了車，容貌很疲倦，腳步很艱難，一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩(wěn)，車子已啟動(dòng)，老婦人險(xiǎn)些摔倒，幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿，接著是一連串的咳嗽聲。這一切，一幕幕映入我的眼簾，一聲聲撞擊著我的心扉。可是我一個(gè)十一歲的小孩，到一個(gè)陌生的'地方，本來就很心虛，車又這么擁擠，讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪啊!假裝沒有看見，可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭(zhēng)著，心里像鉆進(jìn)了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看見老婦人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大聲的喊起來：“奶奶，您到我這里來坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過身，滿眼感激的神情，臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜，但一雙雙目光看著我，象火……此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)，我更快樂無比。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇九

在家里，我是媽媽的小幫手。每當(dāng)吃完飯后，我就會(huì)主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、掃地，擦地。每當(dāng)媽媽上班時(shí)，我總會(huì)提醒她帶手機(jī)、鑰匙和手表。

在學(xué)校，我是老師的小助手。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)、收卷子。

在美術(shù)課上，同學(xué)沒帶手工紙，我借給他。

在課外的書法班上，當(dāng)別的同學(xué)難受時(shí)，我會(huì)把自己的酸奶和派給她。

在生活中，無論誰需要幫助，我都會(huì)幫助他。

你愿意和我成為朋友嗎？

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇十

那是一個(gè)星期六的下午，我與爸爸在路上像兩只烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個(gè)硬邦邦的東西。

我俯下頭去一看，大吃一驚——原來我的腳下有一串汽車鑰匙。我正想一腳踢飛它時(shí)，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個(gè)土豪會(huì)吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭以百米沖刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，并把車鑰匙放在車子的擋風(fēng)玻璃上。

我和爸爸兩個(gè)人站在車子邊上像兩個(gè)鋼鐵巨人一樣站立不動(dòng)地“守護(hù)”著這個(gè)被別人扔掉的車鑰匙。我等不急了（我就是個(gè)急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點(diǎn)耐心等等車主人吧！”

終于在天已經(jīng)變得灰蒙蒙的時(shí)候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個(gè)鑰匙等了這么長(zhǎng)時(shí)間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點(diǎn)不好意思了。

那次做了好事，挺開心的！

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇十一

我是張宇佳，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)我都記著媽媽的教導(dǎo)。

有一天，媽媽說：“家里沒蘋果和橘子了。”我說：“咱們?nèi)ド虉?chǎng)買吧。”媽媽帶我就來到了商場(chǎng)，買了蘋果和橘子。出了商場(chǎng)在回家的途中，看到有一位老奶奶正在過馬路，她左手提著一大包紙，右手提著一包水果。我看著老奶奶那么累，我就跟媽媽說：“媽媽，我去扶老奶奶過馬路，媽媽你在這里等一下吧。”當(dāng)我扶住老奶奶的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人。斑駁的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠。這位老奶奶提著這么多東西，眼睛又看不到，于是我就幫老奶奶提著那一包紙扶著她過去。在過馬路的途中，老奶奶樂呵呵的問我：“小朋友你叫什么啊？住在哪里啊？”我后來都一一回答給老奶奶聽，她到家了還夸我是個(gè)好孩子呢！我聽了心里就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽在對(duì)面笑呢！我一蹦一跳的來到了媽媽的身邊，跟著媽媽回家了。

今天，我的心情很好，因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕夏棠蹋驗(yàn)槲矣浿鴭寢尩慕虒?dǎo)：雖然生活中又殘疾了，但只要我們能給他們溫暖，他們也以一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂，今天，我做到了。讓我們都來做個(gè)幫助他人，快樂自己的美德少年吧！

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇十二

我雖然放棄了玩游戲的時(shí)間，也用掉了自己的零花錢，但是我?guī)椭藡寢寯[脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂的！這種快樂非常好！

在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇十三

幫助是一縷春風(fēng)，溫暖了冰冷的心房；幫助是一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向；幫助是一葉小舟，劃過了困難的阻擋。

當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí)，自己也會(huì)感到快樂！

記得有一次，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠！Ｕ谖覀兺娴闷饎诺臅r(shí)候，忽然從角落里傳來了一聲痛苦的“哎呀”聲，我立馬跑過去一看究竟，原來是她的手被門鎖劃破了，鮮血從傷口中流了出來。只見她咬緊雙唇，皺著眉頭，強(qiáng)忍淚水不讓它流出來，看得出來她很痛苦，我心里頓時(shí)也感到一陣陣地刺痛。我深吸了一口氣，讓自己平靜下來，腦子里回憶起自己掌握的急救知識(shí)。我讓她用另外一只手指壓著傷口，“走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”我毫不猶豫地?cái)v扶著她往醫(yī)務(wù)室走去。到了二樓醫(yī)務(wù)室，我迫不及待地推開門，發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在里面，這下我更加著急了，看著她傷口不斷滲出鮮紅的血，我頭上掛滿了細(xì)密的汗珠。我看到墻上有醫(yī)生的電話，我立馬拿起醫(yī)務(wù)室里的座機(jī)，撥打醫(yī)生電話，電話中我跟醫(yī)生簡(jiǎn)要地說明了情況，醫(yī)生很快就趕到了醫(yī)務(wù)室，看著醫(yī)生嫻熟地為她消毒包扎，我松了一口氣，她帶著淚的臉龐露出了微笑。

幫助別人也是快樂自己，從今天起，讓我們以助人為樂吧！

別人的快樂（優(yōu)秀14篇）篇十四

今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊？好難啊！

放學(xué)了，我立刻跑到了車站，今天運(yùn)氣真好，一到車站車就來了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說：“可真舒服啊~~”過了一會(huì)，汽車已經(jīng)行了了好幾站，人也越來越多了，車內(nèi)也會(huì)越來越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來，不由有人說：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊。”司機(jī)也跟著呵了起來，前面的人向后面的人說：“往里去啊，快點(diǎn)啊……。”車內(nèi)亂的一團(tuán)糟。

突然，一位滿頭白發(fā)的看起來很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說：“小伙子，真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂，“累”已經(jīng)化成了快樂。

如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起來建設(shè)這個(gè)美好的家園吧！