9.通過寫讀后感,讀者可以將自己和書中的角色進行對比和思考。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的讀后感范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇一
自從讀了《皮皮魯傳》后,我有很大的感受。
《皮皮魯傳》這本書分為九個故事,分別是《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫**》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》,這些這些故事我不一一為大家介紹了,因為有一些故事講地零七八碎,所以,我就只為大家介紹一些我喜歡的故事。
我喜歡的有《皮皮魯和童話節》、《幻影號》。
我先為大家介紹《皮皮魯和童話節》。《皮皮魯和童話節》講了皮皮魯發揮想象為一年一度的童話節創造主題的故事。第一次童話節皮皮魯創造了巧克力樂隊,巧克力樂隊是一群用巧克力做樂器的孩子《香噴噴交響樂》,會點在咪咪會場,當時的氣氛是充滿了快樂,演奏完后,還美不勝收,演奏完后大人們都不相信自己的孩子能演奏出這樣的樂曲,這個巧克力樂團就是皮皮魯建立的。怎么樣?皮皮魯富有想象力吧?這只是第一次童話節,還有第二次,第三次,第四次,這幾次童話節都是皮皮魯創造的。
接著,我為大家講述《幻影號》,幻影號講的是皮皮魯同幻影號汽車生活了一年,在這一年里,皮皮魯用幻影號抓過壞人、救過同學,幫校隊贏過球、維持過海灣戰爭。這些事件里,令我印象深刻的是維持海灣戰爭。在海灣戰爭里,皮皮魯曾經因為救一個小女孩而是油田起火,這體現了皮皮魯的善良。皮皮魯還讓多國聯軍和伊拉克軍的約翰少校、哈里中校在幻影號里進行和平談判,讓他們停止戰爭,這體現了他的正義。
我相信,只要我們向皮皮魯學習他那富有想象力、善良、正義的精神,而且每個人都做到,那么我們的世界明天將會更美好。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇二
今年暑假里,我讀了語文老師崔老師推薦的一本好書——《皮皮魯傳》。這是一本寫給男孩的書,書的作者是童話大王鄭淵潔。這本書我最喜歡皮皮魯了,雖然他喜歡惡作劇,而且在班上成績也不拔尖,但是他有著一顆充滿愛和善良的心,真是我們男孩的榜樣。這本書中有好幾個有趣的章節,主要有《名畫風波》、《皮皮魯日記》、《網緣》……讀來令人忍俊不禁。
我喜歡皮皮魯的善良。就拿《皮皮魯蒙冤記》來說吧,故事內容是這樣的:皮皮魯在星期天晚上撥收音機的紅色指針時,一不留神兒,把指針指向了超過極限的位置,這時,從收音機里出現了兩個神秘的對話。第一天,皮皮魯發現對話是真的。于是,他高興地一蹦三尺高,終于可以預知明天的事情啦。第二天、第三天,皮皮魯由于這個預知功能幫張全全和谷麗麗避開了災禍,可他的好心卻被冤枉了,學校還召開了批評皮皮魯大會。可是第四天,皮皮魯又聽了聽那個對話,知道了次日徐老師的小兒子小京京得了闌尾炎。還好心地善良的皮皮魯把小京京送到醫院及時讓醫生幫小京京治病,要不然小京京就要得闌尾炎了呢。這時,全校師生都向皮皮魯道歉,并將批評皮皮魯大會改成表揚皮皮魯大會。
我也喜歡皮皮魯的守信與誠實。《紅沙發音樂城》講述了這樣一個故事:皮皮魯和魯西西共同發現了他們家里的紅沙發能演奏美妙的樂曲,但是音樂城的總指揮要求皮皮魯兄妹不準把音樂城的消息泄露給任何人。在那么多群星樂團歌手到皮皮魯家時,皮皮魯聰明機智地說是他譜的曲兒;在法庭上,他竟然把歌詞背了下來,還哼了一遍曲子給歌手聽。知道歌手冤枉他時,他也不起訴……為的就是與音樂城總指揮的約定。
這本書的每個章節都很有趣,它們雖然一個個都是獨立的,但它們都無不展示著愛、善良和勇敢。有時候,人間的愛可能很簡單,可以是一杯白開水,也可以是一個擁抱,我在愛中度過了我美好的閱讀時光。
我們又何嘗不是這樣呢?有時穿上媽媽的高跟鞋,“嘚、嘚、嘚”地踩著,顯得特別神氣;有時穿上媽媽的花裙子、戴上奶奶的老花鏡來扮小大人。
皮皮魯不僅淘氣,學習成績也不好,不是老師喜歡的乖學生,也不是討人喜歡的孩子,但我卻很羨慕他,羨慕他身上有許多故事,有自己的夢想,有著自由快樂的童年。可是,現在的我們,家長都“望子成龍,望女成鳳”。總是時不時的拿別人的孩子和自己比;總是喜歡拔高要求,讓我們完成一些本該不屬于我們這年齡段的東西;甚至會不管你的喜好,把每個周末和節假日排得滿滿的,把我們一點點休息時間也剝奪了,整天被作業呀,考試呀,排名呀困擾著……孰不知,這種拔苗助長和填鴨式的方法,使我們失去童年,失去快樂,失去夢想,也沒有了自我。
就在雪地上堆了個小雪人,媽媽也在我旁邊堆了一個大雪人,她打趣地對我說:“你瞧!我的這個雪人可比你高哦!”我把堆在盆子里的雪人高高舉起,媽媽笑著說:“現在差不多高了。”我抬頭一看,自知自己的還和媽媽的差一大截,生氣地從地上撿起一根木棍拍在她的雪人上,可這雪人似乎練了“金鋼不壞之身”怎么也打不倒。我心生一計,沖上前去,一屁股把這雪人坐倒了,就氣沖沖地回了旅館。
夜晚,一股的寒風襲來,屋外又飄飄揚揚地下起了大雪。我忽然想起早上堆的雪人還在外面,怕它凍壞身子,并急沖沖地跑到樓下,把它搬進了暖暖的屋子,倒頭便睡了。
現在,我快上初中了,學習、生活的各種壓力也越來越重了,我真希望我也能做會兒皮皮魯,讓快樂、自由和夢想一起伴我成長。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇三
“哦,no,皮皮魯太冤了,真是冤啊!”這是誰發出的聲音?原來,是我發出的,因為,我正在看一本書,名叫---皮皮魯蒙冤記》。
里面是這樣講的:皮皮魯在聽收音機。皮皮魯一直在擰收音機,擰到頂都不知道,只聽“砰”的一聲,收音機被擰壞了,皮皮魯嚇壞了,把耳朵湊到收音機上,聽一下,看喲普沒有聲音。突然,皮皮魯兩眼發光,原來,他聽到兩個聲音,一個粗聲音,一個細聲音。粗聲音問:“你知道皮皮魯明天考試會考多少分嗎?”細聲音答:“那還用說,當然是八十分啦。”“對呀,這孩子每次考試都沒有考到八十五以上過,別人張全全都考了一百分啦,他呀!門門一百分,皮皮魯這孩子差遠嘍!”后來皮皮魯在里面聽見了許多同學的考試成績,皮皮魯激動得喘不過氣來,他可以預知每天的事情了。
第二天,老師公布成績了,皮皮魯非常注意。“皮皮魯八十分!”“張全全,一百分!”皮皮魯聽了特別高興。書包都不拿,直跑回家,拿起收音機,調到那個頻率,又湊到耳朵上,沒有任何聲音,皮皮魯失望了,又走到學校,被老師罵了一頓。
又過了幾天,皮皮魯又把收音機擰到那個頻率,又湊到耳朵上,聽見粗聲音說:“明天,徐老師的孩子要得急性闌尾炎,徐老師肯定急壞了。”細聲音說:“對呀!一定急壞了。”聽完,皮皮魯將鬧鐘調到早上五點半。
第二天,皮皮魯大早就在校門口等候了。徐老師來了,皮皮魯說:“老師你不能進去。”“為什么?”徐老師問。“因為,因為……”“你想逃課嗎?門都沒有!”皮皮魯聽了連忙跑到徐老師家,抱起徐老師的孩子就往醫院跑。還讓傳達室的老爺爺給徐老師報個信。
“徐老師,你急孩子得闌尾炎了。”這是傳達室爺爺發出的聲音。徐老師聽了,趕忙問:“那,孩子在哪?”“在醫院!”“謝謝!”到了醫院孩子一脫離危險。徐老師問護士:“是誰把孩子送來的?”護士把眼睛一斜,嘴巴一歪,手指了指旁邊一個小男孩,是皮皮魯。
徐老師抱住皮皮魯說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!”
我們應該學習皮皮魯,學習他幫助別人、舍己救人、無私奉獻的好精神!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇四
一個陽光燦爛的周日,我在書房里寫作業,媽媽悄悄地走過來,放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書,于是我加快了寫作業的速度,想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當我迫不及待地翻看新書的時候,一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾,封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩,把我吸引住了,打開書,在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”,心想這肯定是一個特別有趣的童話,于是,我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書,其間媽媽喊我幾次出去玩會,都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了,我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣,該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節的時候,都能坐二踢腳上天,多么刺激,多么好玩啊。而我過春節的時候,爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮,就連外邊放煙火的時候,還把我往他們身后拽。真應該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判:以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇五
讀了《皮皮魯傳》這本書,我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮,愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良,富有同情心。另外,皮皮魯的雙胞胎叫魯西西,她很聽話,但膽子很小,為此,皮皮魯經常笑話她。
誤入三眼國時,三眼國國王叫他安上勢利眼,皮皮魯不干,國王把他送進了監獄,最后,皮皮魯救出大家,還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概,令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿,故事新奇有趣,想像力豐富,同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇六
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經常像有魔力一樣把我吸引住,我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西,這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈,但他很調皮,這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如:坐著鞭炮上天,把地球之鐘撥快后人們都轉暈了,都到夢里去了。他只好再次上天,……。當然,皮皮魯也是一個懂事的孩子,他看見男生捉弄女生,就立刻想到自己以前欺負女孩子不對,就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節。講的是皮皮魯生活在a城,a城孩子的作業特別多,大街上沒有一個孩子,因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節,讓孩子們自己想點子玩,孩子們高興極了。每年的童話節都五彩繽紛,有巧克力樂團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節上又唱又跳,比過生日都高興!
《皮皮魯傳》真的非常吸引我,看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經歷困難。皮皮魯和魯西西也經常來我的夢里作客呢!
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子,同時也是個愛發明、喜歡創造的小男孩兒。
看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理。想要有發明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發明正是由于發明者有強烈的好奇心而來的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛迪生才有了兩千多項發明創造,成為人類社會偉大的發明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發現了“地心引力”。
俗話說得好:只怕想不到,不怕做不到。同學們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇七
大家有過被冤枉的時候嗎?我有過。
記得有一次,我們家買了一個新電視機。媽媽怕我和妹妹弄壞,再三叮囑我們不要去亂s,容易壞。
媽媽去廚房做飯了。我和妹妹在客廳打鬧。我拿著籃球到處拍打,妹妹也是一會都閑不下來,拿著手中的遙控器,不停地調臺,從沙發一頭蹦到另一頭。哇,一不小心,遙控機摔地上,成兩截了,真壞了。這時候,媽媽從廚房端著菜興沖沖地跑出來。看到眼前這一幕,臉色瞬間變了,然后給了我一巴掌,疼得我眼冒金星。
“嗚嗚嗚。”我哭了,“都怪妹妹。”我把事情的'真相說了出來,妹妹不認賬,我反而還被媽媽罵了一頓。我拼命扯著衣角,似乎要把衣服扯破,但我還是強忍著。
我開始復仇,到最后卻還是蒙冤。
我找了一個很隱密的地方,偷偷把妹妹做好的作業本藏起來,然后像老鼠似的偷偷走出來。
“***,作業寫完了嗎?”媽媽問道。“寫完了。”妹妹很高興,順便告狀,“但是,哥哥的沒做完哦。”
呵呵,又打我小報告,等著看好戲吧!我偷著樂。
“我的作業呢,怎么不見了?”我看妹妹找不到作業,不禁有點得意。妹妹終于找到了她的作業本,逃過了這一關。誰知,妹妹趁我不注意,居然把我的作業也給藏了起來。
媽媽要檢查作業,我找來找去也沒發現作業本,只好重做了一遍。哼,肯定又是妹妹搞的好事。
一場**總算過去了。我以后還是誠實做自己吧!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇八
放寒假了,媽媽給我買了一本書,打開包裝盒一看,原來是《皮皮魯傳》,我迫不及待的拿起書津津有味地看了起來。
這本書講的是從前有個叫皮皮魯的小男孩,有一次過春節的時候,他竟然奇思妙想的把火藥裝進了一根長竹竿里面,從后面點著了火,坐了上去,突然隨著一聲巨響飛到了天上,他動了一下時間大鐘,摘下一片香蕉葉當作降落傘,從天上滑了下來。天哪,陸地上空無一人,他等著等著,看見了一輛出租車,坐上出租車才知道原來人們都去參加運動會了,到了開運動會的那里,看到那些人在舉行一些眨眼睛、嗑瓜子等等一些奇怪的比賽,這時候皮皮魯才知道自己到了一個陌生的世界,有些后悔了,但已經晚了。皮皮魯迷迷糊糊地走進了一個奇怪的城市,那里的動物都當上了官,市長讓皮皮魯唱歌,皮皮魯唱了一首他最喜歡的歌,可市長他們卻說難聽的要死,這時外面傳來了一陣狗叫聲,市長卻連連贊美。皮皮魯終于明白了,這原來是一個動物的世界啊!最后,皮皮魯他們借用煙花和炮彈成功的逃走了。
逃是逃走了,可是皮皮魯他們又誤入了三眼國,被三眼國的人捉去了,三眼國的人都有三只眼睛,多出來的一只眼是用來明辨是非的,皮皮魯他們差一點被變成了三眼國的人,最后想盡一切辦法逃走了,終于回到了家中。
還有一次,皮皮魯過生日的時候,同學送給他一個小馬,他想如果把小馬放進烤箱里會怎么樣呢?于是他把小馬放進了烤箱,過來一會,當他拿出小馬的時候,小馬居然活了,也有了變身的能力,還讓皮皮魯當了它一年的主人,皮皮魯和小馬開始了一次奇妙的旅行,最后他們到了“z”星球,寫了一本書,這本書就是好看的《皮皮魯傳》。
這本書講了皮皮魯是一個聰明、淘氣、富有正義感的小男孩,《皮皮魯傳》是一本非常有想象力的奇妙的書,我把他推薦給大家,希望大家能喜歡!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇九
也許,有人會覺得世界最大,但我認為,書是無窮無盡的。宋代有位皇帝,名叫趙恒,他在“勸學詩”里提過:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋......
要說我喜歡的書,多了去了,有《三國演義》、《聊齋志異》、《一千零一夜》......但我最喜愛的還是《皮皮魯傳》!
皮皮魯的名字隨他爸爸姓,因為他爸爸名叫皮威,他還有個雙胞胎妹妹,叫魯西西,他的妹妹隨他的媽媽姓,而他的媽媽名叫魯雁,魯西西在她自己的班級是好學生,而皮皮魯在他自己的班級是差生,還曠課,所以所有人都鄙視他。皮皮魯他非常調皮,在第一篇故事中就提到,他和他朋友,也就是皮皮魯的同班同學,都是男孩子,他們都非常喜歡欺負女孩子,因此女孩們都很討厭他們。就拿一次過新年放鞭炮的例子來說:他們在晚上的時候放鞭炮,女孩們站在旁邊,皮皮魯趁女孩們不注意的時候點燃鞭炮,下的一些女生“哇哇”大哭,連忙躲到爸爸、媽媽的身后,于是男生就嘲笑女生是膽小鬼、貪生怕死!
雖然他樣樣都不好,雖然他嘴皮上說是討厭女生,但他在《二腳踢》哪一篇把世界時鐘調了以后,自從全a城的人都睡著了后,他還是先拿枕頭給女生枕。沒想到皮皮魯也有善良的一面啊!
我還是一句話:出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂半生志,五經勤向窗前讀。希望大家多在閑遐時光看看書,吸取精華,可以提升自己也可以豐富生活,當然,最重要的是自己要喜歡,這樣才能體會到其中樂趣。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十
從一二年級開始,在王老師的教誨中,我就知道了,“書中自有黃金屋”,“讀萬卷書,行萬里路”,還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關的名句,讓我在成長中慢慢懂得了,讀一本小小的書是多么重要!隨著年齡的增加,現在的我,不知不覺中已經讀了上百本書,今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧!
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦,他是鄭淵潔筆下的“男一號”,淘氣,但聰明、正直善良的他,生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發生在皮皮魯紅沙發音樂城。他和妹妹不經意間在沙發后聽到了美妙的音樂,原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創造出了無與倫比的音樂,甚至還發明出了能夠醫治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲,可被正直善良的皮皮魯拒絕了,這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后,我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛,特別是看不起病的窮人,讓他們也能重獲健康,把正能量傳遍世界的每個角落。
第二段奇遇和皮皮魯的歌聲有關。奇奇市長覺得他唱歌難聽,就做了個紙手銬想讓他屈服,不用想,身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的,讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看,書中的皮皮魯漂亮勇敢,是個真正的男子漢,以后我也要成為杏園的“皮皮魯”!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十一
看完了這本《皮皮魯傳》,我真的情不自禁地佩服鄭淵潔的想象力,佩服他能把生活中所有的奇思妙想都融入到畫筆里,成為一個個栩栩如生的童話故事,引人入勝,令我愛不釋手,每一個字都那么的神奇美妙,似乎變成了一個個跳躍的音符,每一個都有那么活躍的生命。因此,我悟出了一個沁人心脾的道理:“想象力是生活中必不可少的,如果沒有了人類寶貴的想象力,那么人類就像是一群沒有用的機器人,只能重復前人的知識,不能發明任何東西,社會不就也沒用了嗎?”科學家發明任何東西,都是靠想象力,如果沒有想象力,他們還會發明這么多新鮮、有趣的發明嗎?我認為想象力是人類最寶貴的東西了。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十二
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮,愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良,富有同情心。另外,皮皮魯的雙胞胎叫魯西西,她很聽話,但膽子很小,為此,皮皮魯經常笑話她。
我很喜歡皮皮魯,他不太聽話,他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻,他挺身而出,出手相助,保護同伴:在他誤入三眼國時,三眼國國王叫他安上勢利眼,皮皮魯不干,國王把他送進了監獄,最后,皮皮魯救出大家,還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概,令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿,故事新奇有趣,想像力豐富,同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十三
星期五,我在班級讀書架上借了一本書,這本書的名字叫皮皮魯和幻影號,他十分的好看。里面講了許多好聽的故事,我和我的弟弟都要爭著看呢!
故事講了皮皮魯過生日時,他的朋友送給了他一匹彩色的陶瓷小馬,后來皮皮魯把這匹小馬放進了微波爐里,奇跡發生了,小馬復活了,后來經過小馬對皮皮魯所說的話,我知道了這匹小馬叫幻影號,是來自宇宙其他星球的,它要拯救地球,不讓人們污染空氣,防止核武器爆炸,不讓人們互相打仗和不讓油井燃燒。對此幻影號要留在地球一年。
他們中間發生啦許多的事情,讓我來說說吧,皮皮魯知道啦怎樣操作幻影號,又知道怎么讓小馬變身成幻影號,皮皮魯盡量得瞞著這一件事情,最后紙包不住火被發現啦,警察正在逮捕幻影號,當他們發現開幻影號的是一個孩子時,都震驚了,皮皮魯帶著他的同學蘇寧逃出啦那座城市,去“拯救地球”。
看完了皮皮魯和幻影號,皮皮魯的精神令我感動,他不顧一切的去沖往巴格達救那位叫麗達的小女孩時,我被他感動了。七歲的時候是人生命中的天堂!但是麗達在7歲時受了巨大的傷害時,一絲溫暖照耀了她的心靈,就像是一道道彩虹,我想,麗莎一定會非常的感謝皮皮魯。是啊,皮皮魯不但救了麗達,還救了地球。
戰爭是無情的,他可能會把幸福的家庭拆散,讓我們一起來拯救地球。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十四
昨日,我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道:皮皮魯的成績一向很差,于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學任務和學習任務下,他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下,思維紋絲不動),他倆千方百計想換回來,可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我,可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題,最終被他們的親人認可了,可還是覺得別扭,于是他們倆就絞盡腦汁想變回去,可又一次失敗了。最終他倆決定:皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間,所以喜歡這本書。
文檔為doc格式。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十五
空暇時間,我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書,因為每次讀書我都能從書中學到許多的知識,懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分,第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天,從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”,當他再一次回到地球的時候,發現地球上的一切都在沉睡。第二天,人們都在夢游,皮皮魯這才明白自我闖了大禍,之后,皮皮魯為了彌補自我的錯誤,他歷經磨難,再一次坐上二踢腳飛上了天,把“地球之鐘”復原,這才讓地球上的一切恢復了原樣,人們又按部就班的生活和工作。經過這一部分,讓我明白了做人不能夠逞能,逞能的后果不光害了自我,還傷害了別人。比如說皮皮魯,不光害了自我,還傷害了整個地球人。
第二部分《紅塔樂園》,文中講的是皮皮魯和他的一些同學來到了蘇宇家,他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”,決定搞一次探索,第二天,大家都拿來了“探索工具”,有積木、橡皮泥……于是,他們把自我都噴上“縮小藥水”,轉眼之間,他們都變得和火柴棍一樣大,他們在自我的世界里進行一次又一次的探索,在探索中,他們經歷了很多的磨難,但最終,經過他們的努力困難都被一一克服了,經歷磨難的同時,他們也不忘歡樂,他們搞過一些惡作劇,整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學會了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分,還有《幻影號》、《閃電!閃電!》……。
我異常喜歡讀書,因為每次讀書我都能從書中學到許多的知識,懂得很多的道理。
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皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十六
今天我和爸爸一起看書,書名叫《皮皮魯之快樂總動員》。
不為人知的事情。他們完成了任務,羅克說:要是能把小學、中學、大學和在一起,變成十六年級那該多好啊?“上帝答應了他們。
這篇《打賭》寫了羅克和一個小伙子打賭喝三杯,看身體會有多少酒精在身體里,羅克說:”百分之五十五。“小伙子說:”
百分這五十。“他們都喝了三杯酒。然后用菜刀把肚皮切開,看看肚子里有多少殘留酒精。可是,最后賭沒打成。兩個人都進了醫院。
這篇《寵物革新》寫得很棒,它講了羅克想變有錢人。然后就開了一家專賣豬的寵物店。一開始都沒人買,后來他接到小姨當明星的電話,讓他在領獎時抱著寵物豬,追星族喜歡模仿明星。之后,羅克的店,越來越紅火。議會開展了殺豬也犯法律。
這本書讓我懂得了許多道理。是一本值得推薦的好書。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十七
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后,大家的讀后感都寫了哪些內容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感,希望你有所收獲。
在我8歲的時候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己膽子多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,因為他不知道是什么,所以撥了一下,可是誰知他撥動了地球之鐘,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤,他下定決心要改正,經過了無數次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘,他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔,他是中國文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到:皮皮魯發現了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發現了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城,就想拿這座城市換錢,最終被皮皮魯識破了,白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡,這本書非常有趣,受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過,建議你看一看,它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
讀了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理:要勇于發現,善于觀察,社會的發明正是因為發明者有一顆強烈的好奇心而來的:愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。他看見野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,結果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇,他想,地球上的東西,失去了支持后為什么都掉到地上來,而不會向其它方向掉呢?后來,他終于發現了萬有引力定律。你瞧,正是這種好奇驅使他們去發明創造,為了人類作出貢獻。
我們還要像皮皮魯學習,敢作敢當,犯下的錯誤要改正,而不逃避責任。要善于觀察,勇于發現,好好學習,長大后爭取做一名發明家。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十八
一次,我在書店看到一本書,書名叫《皮皮魯傳》,看到書的封面寫著:給男孩的書,我心里覺得好奇,就買了一本,回到家,就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子,在過年的時候放鞭炮,自夸說自己膽子多么多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,好奇之下,他撥了一下鐘表的時間,可誰知道他撥動的是地球之鐘,這一下子不得了了,他改變了地球人的正常生活:勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到自己的錯誤,他下定決心要改正,經過無數次的努力和付出,他終于飛上了天空,把地球之鐘撥回了原位,恢復了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了,一口氣讀完了它,我的心久久沒有平靜,皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界,又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來,他這種知錯就改的精神值得我們學習。
這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事,皮皮魯剛開始是個壞孩子,愛放二踢腳,所以小伙伴們都喊他炮兵司令,他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天,皮皮魯在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯掉到了七彩云上,他看見有一座圓形的房子,他到房子里一看是地球之鐘,可以控制地球的旋轉速度,皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看,所有的人都變得很奇怪了,地球上所有的一切都發生了變化,皮皮魯知道自己闖禍了,就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。
在尋找二踢腳上天的過程中,皮皮魯再也不欺負女孩子了,而且變得很有正義感,最終他通過自己的努力回到了七彩云上,恢復了地球之鐘,一切又恢復了正常。
通過這個故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我們要學會團結伙伴,和平共處。
寒假期間,我讀了一本有趣的書,叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是:我也想去拔“地球鐘”,我要按無數下慢,因為我覺得人的壽命太短了,我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是,皮皮魯建了一個童話節。這個童話節一開始大家都反對,舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是:如果我和皮皮魯是朋友的話,我就可以也想一下,下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書,因為這本書非常有趣,它讓我們一起挑戰想象的極限。
這一學期,我讀了《皮皮魯傳》這本書,我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天,皮皮魯和媽媽一起去銀行,皮皮魯板著臉跟著,因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口,媽媽進去取錢,皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車,車門開了,出來幾個彪形大漢,他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍,讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了,皮皮魯召喚出幻影號,開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了,他們從車里出來,眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器,大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后,大漢們被逮捕了。
這個情節是我最喜歡的,我在這一段里受到了啟發,皮皮魯很勇敢,也很聰明,如果是我,我也要勇敢的去抓壞人,但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書,就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧!
我經過千辛萬苦才找到這本書。
一天,我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書,結果我姐姐買了一本《魯西西傳》,說沒有《皮皮魯傳》,我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯,他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改,他有一個毛病,就是愛吹牛,他膽子特別大,連二手炮也敢拿著放,我連能捏地炮也不敢拿著放,有一次,他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放,他說他還敢騎著二手炮上天呢,朋友說:“這么小,怎么騎啊。”皮皮魯說:“這,”皮皮魯想了想,“有辦法啦!”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里,拿火一點,騎著上天了,皮皮魯看了看下面,心想,真不應該吹真個牛。
我一定要學習學習皮皮魯,你也看看吧,一定會學到很多知識的。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇十九
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中,主要講訴的是皮皮魯放學回家后,他經過一個書刊亭時,被一本叫《克隆術》的書吸引住了,他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上,他把實驗瓶放到床底下。第二天早上,他發現他克隆成功了,然后叫被克隆出來的他去代替自己上學,克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上,克隆皮皮魯為了救皮皮魯的妹妹魯西西被車撞了,自己卻因受傷住進了醫院……。
皮皮魯知道后來到醫院,那時他父母才知道,被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯,但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神,這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我,做事不能依賴別人,要學會“自己的事情自己做!”
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇二十
假期中,我從姐姐那里借了本“童話大王”鄭淵潔寫給男孩子看的童話書—《皮皮魯傳》。
我懷著好奇心,一頁一頁的讀了起來。書中的主人公皮皮魯,是一個聰明、淘氣、勇敢而又充滿了正義感的男孩子。他遭遇到很多奇怪的經歷,在他身上發生的奇怪事件說都說不完。
令我印象深刻的是:膽子特別大的皮皮魯因為逞能,坐上“二踢腳”飛上天空,然后,來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣,他撥快了“地球之鐘”。這下可闖禍了,地球上的一切變得十分的奇怪。人們整天睡覺,還出現了各種稀奇古怪的運動會,如眨眼睛比賽、撥頭發比賽等等,五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”,那里的人都有一只勢力眼,會發紅綠兩種光。可皮皮魯不管怎樣都不肯屈服,結果被國王關進了監獄,那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為了救大家,把自己餓瘦,從鐵絲網的縫里逃出,救出了大家。在狗熊奇奇市長那里,他無論如何都不肯學狗叫,不肯承認狗叫是好歌,寧愿被手銬永遠銬著。最后,皮皮魯靠自己的聰明才智,歷盡各種艱險,飛上天空,讓“地球之鐘”恢復了正常。
讀完這本書,我覺得皮皮魯雖然調皮,但卻十分勇敢,自己犯下的錯誤也能想方設法去改正,不逃避,不畏懼。在今后的學習和生活中,我也要向皮皮魯那樣,做一個勇敢、知錯就改的好孩子。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇二十一
童話大王鄭淵潔的作品《皮皮魯傳》是我最喜歡的書之一。當時爸爸建議買這本書的時候,我根本不喜歡,因為那上面寫著:“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》,請女孩子自覺!自覺!!再自覺!!!”既然都這樣說了,干嗎還要看男孩子的書呢?可是因為好奇,我還是買下了它。回到家,我翻開書,馬上被書中優美的圖畫和精彩的故事給吸引住了,簡直愛不釋手,好像我一松開手,“寶貝書”就會飛了似的《皮皮魯傳》講述了一個地地道道的淘氣小男孩的故事。
小男孩的名字叫皮皮魯,因為想逞能,他坐上了“二踢腳”,來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣,他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了,地球轉得飛快,人們轉得無法醒來,只好在夢中生活。這下天下大亂,開始出現了各種稀奇古怪的運動會,如眨眼睛比賽、拔頭發比賽、磕瓜子比賽等等,五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”,那里的人都有一只勢利眼,會發紅綠兩種光。可皮皮魯就是不當勢利眼,結果被國王關進了監獄,那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家,把自己餓瘦了,從鐵絲網的縫里逃出監獄,救出了大家。在狗熊奇奇市長那里,他死也不肯學狗叫,不肯承認狗叫是好歌,寧愿被紙手銬永遠銬著。最后,皮皮魯在幾個男孩的幫助下,飛上了天空,讓地球之鐘恢復了正常。
皮皮魯傳讀后感(實用22篇)篇二十二
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿,坐著竹竿飛向天空?”“是誰擁有超強的想象力創造了童話節?”“是誰通過新聞的啟發擁有了真假兩本賬?”他就是——皮皮魯!
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經歷了童話節、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具,這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭。“紅色噴頭能將所有的東西變小,藍色噴頭能恢復原來的面目,黃色噴頭則可以固定,請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來,再用紅色噴頭將大家變小進入模型,他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢!”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的,真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話,并且不是真心話。真的日記全都是真話,并且是老實話。在假日記中皮皮魯的話語、舉止、行為、充分表現出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事,也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來,我看了覺得很有趣,老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發想象力的書,我建議大家都看看!