自我介紹是一個表達自己的方式，在介紹中，我們可以向別人展示我們的興趣和愛好。下面是一些自我介紹的要點和注意事項，希望對準備自我介紹的朋友們有所幫助。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇一
1、隊名：撥浪鼓。口號：用知識敲響生命之鼓。
2、隊名：飛鳥計劃。口號：為展翅之鵬指引藍天。
3、隊名：木棉計劃。口號：青青蒼木始于關愛。
4、隊名：啟明星計劃。口號：引領夢想的旅程。
5、隊名：手拉手計劃。口號：攜手感受彼此真誠心靈，共同成長。
6、隊名：撥浪鼓。口號：知識撥開風浪，信念敲響勝鼓。
7、隊名：蒲公英計劃。口號：繁衍知識，激活未來。
8、隊名：蓓蕾之池。口號：孕育生命的`絢爛。
9、隊名：燭光計劃。口號：點燃希望。
10、隊名：綠·心之家。口號：心中有綠，腳下留青；支教助學，盡心而為。
11、隊名：蒲公英計劃。口號：傳播希望，播種未來。
12、隊名：啟明星計劃。口號：告別黑暗，預示黎明。
13、隊名：飛鳥計劃。口號：大鵬展翅，原為扶搖也。
14、隊名：蒲公英計劃。口號：傳送希望，播種明天。
15、隊名：燭光行動。口號：無數的燭光匯聚成明天的希望。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇二
各位評委老師，早上好！
首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。
我叫xx，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的`接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾！對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實！所以，我來了！ 我為什么會選擇支教呢？第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇三
在我走訪的學校里面,遇見過不少的支教老師,也見過一些全部由支教老師支持的學校。那么你知道支教的面試。
考官老師：
您們好!
我是今天的3號求職者，就今天的面試來說，我有自信，自信來源于以下優勢：實踐：我的實踐經歷豐富，校內外均有連續的有成效的實踐經歷;語言：中俄英三語聽說讀寫能力好，并在相關語言類比賽多次獲獎;文筆：文筆好，校內外多次發表文章;電腦：通過國家計算機二級考試;攝影：攝影基礎好，能進行照片后期處理，作品多次獲省、校獎。
我一直是學生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當記者的工作經驗，大二任院宣傳部長，做的第一件事就是宣傳部改組，優化了宣傳系統，提高了宣傳效率和質量，院里所有的活動都在各大門戶網站發表，之前外院上稿率排名都較為靠后。工作得到領導肯定，大三繼任院團副，現在我正在策劃讓院里引進新設備——大型led液晶屏，強化宣傳力度，優化宣傳陣地。我熱愛互聯網，也熱愛各類新媒體，在任時完成了院網媒、紙媒改版，新媒體廣泛運用于工作，已系統化。除了日常辦公軟件，我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件，學習能力強，創新意識強，承壓力強，暑假可全職實習。相信我，選擇我，您會見證我創造驚喜!
各位老師好，我是#，來自#學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試。我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，擁有良好的人際關系和較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習慣聽歌、讀書、看電影。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉體念生活的經歷，身體素質良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。其次，大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織，這些經歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養成了勤懇踏實的做事風格。最后，也是最為重要的一點是，我非常渴望能夠利用自己接受到的良好教育資源，去幫助西部貧困地區的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽，它是我價值觀和人生觀的體現。
各位老師，大家好。
我叫丁xx。
謝謝各位老師抽出時間對我進行面試。出于對新聞出版業和中外傳媒文化交流的熱愛，本人對攻讀北京大學傳媒學院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。
我是人大新聞系本科應屆畢業生，在大學期間，我學習課程包括“新聞學”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程，因而對于媒體運營、受眾分析、媒體管理等各環節知識有著全面認識，并具備實際操作技能。
大學期間，本人還曾在《中國青年報》《大學生》雜志等國家、省級媒體發表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發表論文兩篇。同時大量閱讀《西方新聞史》《中國當代新聞溯源》等專業書籍，這也顯示了我的科研能力。
同時本人一直積極參加社團，我曾擔任《人民大學》校報的學生記者團副團長，交稿件量為80篇/每年，采訪量為8萬字/每年。在《中國青年報》教育版實習，采訪了20多位行業內教育專家。
在人大撰寫。
畢業論文。
期間，采訪了10多家國內、國外雜志社，結識了眾多大型傳媒集團高管，如bbc、cnn，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調查提供便利。
性格開朗，熱情，工作認真負責。樂于團隊合作。實習單位《中青報》主編。
評語。
為：“思維開放，活躍，目標堅定，與其交往讓人倍感輕松愉悅。”
我非常看重北大傳媒學院的科研力量，同時從其他老師和同學中學到很多知識，這對我對我將來從事新聞工作非常必要，所以我會非常珍惜這樣的機會，踏實努力的學習。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇四
很榮幸能夠參加支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。
第二個原因是責任。我看過*1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創業社創辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。
最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。
天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇五
應聘者到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優勢和特長，展現綜合素質的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。
回答這類問題，要掌握幾點原則：
1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。
2：實事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長處要與申請的職位有關。
5：善于用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。
6：說完之后，要問考官還想知道關于自己的什么事情。
為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等；五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢-察-院實習過，所以有一定的.實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，這也是我對公務員認知的最好詮釋，所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
1,你們先自我介紹一下；
2,你們談談對公益的認識；
3,假如你們到汶川那邊，其中一個身體不適，離開，你該怎么辦？
4,假如你的手機，錢包，筆記本之類的貴重物品被人盜了怎么辦？
5，支教到中途，由于艱苦，其中一個私下給你說，他（她）堅持
不住了想回去，你又該怎么辦呢？
6，對本次支教，你最想說的是……？
7，你們7個人中，你們自己選出2個人……。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇六
很榮幸能夠參加支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。
我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。
第二個原因是責任。我看過*1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創業社創辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。
最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇七
三、活動參與者：資環青協成員、普通志愿者、在校小學生。
五、活動目的：1.通過對農民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學習、生活，健康地成長。通過此次活動，希望能夠吸引社會中更多人的關注。
2、為了增加同學們的社會責任感，使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務，并獻出她們的`一份愛心與關心。
六、活動步驟。
（一）、前期準備：
1、活動準備，活動申請。
2、安排負責人進行實地調查，聯系學校老師，征得同意后，了解所教班級數量以及孩子們的實際情況，根據反饋回來的信息著實安排志愿者人數。
3、宣傳部負責制作活動展牌，放置學院門口，以便所有學生觀看。
4、各班干事在自己班里進行積極宣傳，并讓志愿者根據自己的興趣愛好及特長精心準備授課內容。
5、確定好志愿以及她們的授課內容保證教學質量。
6、選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
（二）、授課內容：
文藝類：書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。
體育類：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球等。
語言類：英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類：環保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類：地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
（三）、活動開展：
1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環學院門口集合，爭取4點抵達目的地。
2、到達之后，負責人與在校校長級及老師接洽，簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到xx班。
4、志愿者根據自己所準備的授課內容進行講課。
（四）、注意細節：
1、上課時，志愿者要盡量維持課堂紀律，保證教學質量，時刻體現當代大學生風貌。
2、遇到不懂之處，及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
（五）、資源需要：
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。
（六）、后續方案：
1、精選照片制作成展牌，對此次活動進行宣傳，以便下一次發動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者，讓他們談談自己的授課心得與體會，干事們講講此次活動的優點與不足之處。
3、考慮到與生科院青協一起合作，會采取輪周方式進行，例如單周可以資環去，雙周可以生科去。
4、由于此活動是一個長期性活動，負責人會分配長期任務，確定好志愿者人數以及他們的授課內容。
七、活動預期效果：
1、通過對小學生的授課，拓展學生的興趣愛好，開發他們的潛能，使其得以健康快樂的成長。
2、志愿者與小學生之間的相互接觸，激起志愿者對教育事業的濃厚興趣，提高自己的社會責任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持，得以能夠長期堅持這種支教活動。
八、活動負責人：湯美庚。
河北師大資環青協。
高清網絡攝像機。
文檔為doc格式。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇八
大家上午好，我來自xx科學學院的20xx級公共事業管理專業的xx很榮幸能夠參加xx支教團的面試。對于我這樣一個一向有著支教的夢想，一向想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。
我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫忙他人，服務社會，我期望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。
第二個原因是職責。我看過青年說的視頻，在地震時，是職責促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的職責和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
綜合研究我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將應對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，并且我此刻正在和同學一齊在聯通青春創業社創辦我們自我的項目。并且我做過各種學生兼職，這種.種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織本事、社會實踐本事和團隊合作本事。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年xx省運會的志愿者。
最終，最為重要的是我有一顆進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和職責。愛是最執著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會職責感都讓我不會輕言放棄。
天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇九
各位教師：
大家好!
我叫丁xx。多謝各位教師抽出時間對我進行面試。出于對新聞出版業和中外傳媒文化交流的熱愛，本人對攻讀北京大學傳媒學院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。
我是人大新聞系本科應屆畢業生，在大學期間，我學習課程包括“新聞學”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程，因而對于媒體運營、受眾分析、媒體管理等各環節知識有著全面認識，并具備實際操作技能。
大學期間，本人還曾在《中國青年報》《大學生》雜志等國家、省級媒體發表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發表論文兩篇。同時很多閱讀《西方新聞史》《中國當代新聞溯源》等專業書籍，這也顯示了我的科研本事。
同時本人一向積極參加社團，我曾擔任《人民大學》校報的學生記者團副團長，交稿件量為80篇每年，采訪量為8萬字每年。在《中國青年報》教育版實習，采訪了20多位行業內教育專家。
在人大撰寫畢業論文期間，采訪了10多家國內、國外雜志社，結識了眾多大型傳媒集團高管，如bbc、cnn，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調查供給便利。
性格開朗，熱情，工作認真負責。樂于團隊合作。實習單位《中青報》主編評語為：“思維開放，活躍，目標堅定，與其交往讓人倍感簡便愉悅。”
我十分看重北大傳媒學院的科研力量，同時從其他教師和同學中學到很多知識，這對我對我將來從事新聞工作十分必要，所以我會十分珍惜這樣的機會，踏實努力的學習。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十
打動面試官，讓面試官你是一個適合去支教的老師。以下是本站小編為大家整理的關于支教面試的自我介紹，給大家作為參考，歡迎閱讀!
各位老師好，我是#，來自#學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試。我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，擁有良好的人際關系和較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習慣聽歌、讀書、看電影。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉體念生活的經歷，身體素質良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。其次，大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織，這些經歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養成了勤懇踏實的做事風格。
最后，也是最為重要的一點是，我非常渴望能夠利用自己接受到的良好教育資源，去幫助西部貧困地區的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽，它是我價值觀和人生觀的體現。
支教面試自我介紹對于現在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。知識可以改變命運!
可是在廣大貧苦山區，由于經濟落后，生活條件艱苦，優秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優質的教學資源難以引進，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學。他們需要老師，所以這個工作是光榮而神圣的。
對此，必須要有充分的思想準備，要大力發揚艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務實的優良作風，在工作中努力克服困難，根據學生實際和各種條件研究有效的教學方法和教學計劃，和當地老師和領導密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進入角色，開拓進取，銳意創新。
把自己的知識和愛心灑播在山區，把先進的教育理論和嚴謹的治學作風傳承下來，為祖國教育事業的發展作出貢獻，這些都是支教面試中需要表達的情感。
大家上午好，
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。第二個原因是責任。我看過*1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創業社創辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。
并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上篇二：研究生支教團面試自我介紹各位評委老師，早上好!首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。
我叫，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫老師板書出。
黑板報。
開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。
而我喜歡看的書大多是。
勵志。
型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了!我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!
第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養了我強烈的責任感和使命感。雖然我現在還不是一名合格的共產黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養了我們這么多年，現在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。而綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我自信滿滿。首先，吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現在平均績點3.65，專業18名，連續兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節創業計劃大賽二等獎，金融學院“創業之星”模擬運營賽優秀獎。所以優秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。以上就是我的自我介紹。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十一
支教,一直是被贊譽和推崇著,其中涌現出的眾多人物和事跡都不同程度地闡釋著“崇高”,志愿者們戰勝著困難,那么面試支教的。
考官老師：
您們好!
我是今天的3號求職者，就今天的面試來說，我有自信，自信來源于以下優勢：實踐：我的實踐經歷豐富，校內外均有連續的有成效的實踐經歷;語言：中俄英三語聽說讀寫能力好，并在相關語言類比賽多次獲獎;文筆：文筆好，校內外多次發表文章;電腦：通過國家計算機二級考試;攝影：攝影基礎好，能進行照片后期處理，作品多次獲省、校獎。
我一直是學生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當記者的工作經驗，大二任院宣傳部長，做的第一件事就是宣傳部改組，優化了宣傳系統，提高了宣傳效率和質量，院里所有的活動都在各大門戶網站發表，之前外院上稿率排名都較為靠后。工作得到領導肯定，大三繼任院團副，現在我正在策劃讓院里引進新設備——大型led液晶屏，強化宣傳力度，優化宣傳陣地。我熱愛互聯網，也熱愛各類新媒體，在任時完成了院網媒、紙媒改版，新媒體廣泛運用于工作，已系統化。除了日常辦公軟件，我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件，學習能力強，創新意識強，承壓力強，暑假可全職實習。相信我，選擇我，您會見證我創造驚喜!
各位老師，同學:。
大家好。我叫，來自蘇州大學材料與化學化工學部09級化學班。
非常榮幸能夠有機會參加這次支教保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學業。
我來自江蘇省揚州市，高中時期一直任班級班長，先后獲得校三好生，揚州市三好生。大學期間，在學部領導、團委老師的關心下，同學們的幫助下，自己學會很多，收獲很多。
在學習方面：先后獲得國家。
勵志。
獎學金，蘇州大學人民綜合三等獎學金，國家助學金。在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責元旦晚會各項工作。先后獲得蘇州大學優秀學生會干部，蘇州大學暑期社會實踐先進個人，蘇州大學青年志愿服務先進個人，蘇州大學優秀共青團員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善于溝通語言交流及管理領導工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務活動，擔任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。愛好排球，帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。科研方面：我成功申請國家級創新性實驗，并擔任項目主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
我是一個對任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。
各位老師，大家好。
我叫丁xx。
謝謝各位老師抽出時間對我進行面試。出于對新聞出版業和中外傳媒文化交流的熱愛，本人對攻讀北京大學傳媒學院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。
我是人大新聞系本科應屆畢業生，在大學期間，我學習課程包括“新聞學”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程，因而對于媒體運營、受眾分析、媒體管理等各環節知識有著全面認識，并具備實際操作技能。
大學期間，本人還曾在《中國青年報》《大學生》雜志等國家、省級媒體發表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發表論文兩篇。同時大量閱讀《西方新聞史》《中國當代新聞溯源》等專業書籍，這也顯示了我的科研能力。
同時本人一直積極參加社團，我曾擔任《人民大學》校報的學生記者團副團長，交稿件量為80篇/每年，采訪量為8萬字/每年。在《中國青年報》教育版實習，采訪了20多位行業內教育專家。
在人大撰寫。
畢業論文。
期間，采訪了10多家國內、國外雜志社，結識了眾多大型傳媒集團高管，如bbc、cnn，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調查提供便利。
性格開朗，熱情，工作認真負責。樂于團隊合作。實習單位《中青報》主編。
評語。
為：“思維開放，活躍，目標堅定，與其交往讓人倍感輕松愉悅。”
我非常看重北大傳媒學院的科研力量，同時從其他老師和同學中學到很多知識，這對我對我將來從事新聞工作非常必要，所以我會非常珍惜這樣的機會，踏實努力的學習。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十二
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。第二個原因是責任。我看過*1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創業社創辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。
并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上篇二：研究生支教團面試自我介紹各位評委老師，早上好!首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。
我叫，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。
而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了!我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!
第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養了我強烈的責任感和使命感。雖然我現在還不是一名合格的共產黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養了我們這么多年，現在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。而綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我自信滿滿。首先，吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現在平均績點3.65，專業18名，連續兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節創業計劃大賽二等獎，金融學院“創業之星”模擬運營賽優秀獎。所以優秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。以上就是我的自我介紹。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十三
尊敬的領導：
我是xx，來自土建學院土木xx，xx歲，四川xx人。
第三，我更能深切地體會到他們對于知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學習，每一天要爬好幾個山頭，吃的永遠都是面條加酸菜，他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學習的同時還得承擔家里的勞務，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨。看到這么一群孩子，我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無病呻吟！我尊敬他們，我發誓必須要為這些可愛的人們做些什么。
第四，這也是最關鍵的一點，我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那里，我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。
請您們給我機會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛著守護著那群（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十四
我是來自河北師范大學匯華學院化學專業=邱曉麗，很高興來到你們貴校-------趙縣中學，參加第十五期頂崗支教，非常認識你們。
我是學化學的，接下來的日子里由我擔任咱班的化學，請同學們放心的把心交給老師，老師會用百分之百的用心來教你們的，請同學們相信我！在介紹化學這門學科之前，我先介紹一下我個人。同學們不要害怕，老師本人自認為是很有耐心，熱心的人，同學們不管在學習上，還是生活上如果有什么困難，老師會盡最大的努力來幫助大家的，老師不僅喜歡化學這門學科，各個方面都會學一些，在今后的日子里，我們可以一起探討一下，我們之間的興趣愛好，和老師談談心，促進咱們的師生關系。老師雖然年輕，經驗較少，但是老師相信只要有熱情，有信心，一定就會教好你們，同學們請相信老師！本期實習生頂崗的目的很明確，如下：
1.在教育教學中提高專業素質，全面提升知識運用能力和教育教學能力。
2.在艱苦環境中接受鍛煉，培養艱苦奮斗意識，吃苦耐勞精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提升思想政治素質。
3，在頂崗實習支教的社會實踐工作中完善人格素質，鍛煉團結協作能力和社會交往能力，提升社會工作能力，促進全面發展。
5，希望同學們體現學生為主體，與老師互動和諧6，希望同學們在老師的帶領下，快樂生活，快樂學習！
以上是老師對同學們的我的介紹，在今后的.生活上，學習上我們再繼續互動慢慢的了解，讓我們一起來創造美好的學習生活！
謝謝！
青志聯支教隊自我介紹（優秀15篇）篇十五
很榮幸能夠參加***支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。
我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。
第二個原因是責任。我看過***1024青年說的視頻， 在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創業社創辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了2015年山東省運會的志愿者。
天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上
我是來自河北師范大學匯華學院化學專業=邱曉麗，很高興來到你們貴校-------趙縣中學，參加第十五期頂崗支教，非常認識你們。
我是學化學的，接下來的日子里由我擔任咱班的化學，請同學們放心的把心交給老師，老師會用百分之百的用心來教你們的，請同學們相信我!在介紹化學這門學科之前，我先介紹一下我個人。同學們不要害怕，老師本人自認為是很有耐心，熱心的人，同學們不管在學習上，還是生活上如果有什么困難，老師會盡最大的努力來幫助大家的，老師不僅喜歡化學這門學科，各個方面都會學一些，在今后的日子里，我們可以一起探討一下，我們之間的興趣愛好，和老師談談心，促進咱們的師生關系。老師雖然年輕，經驗較少，但是老師相信只要有熱情，有信心，一定就會教好你們，同學們請相信老師!本期實習生頂崗的目的很明確，如下：
1.在教育教學中提高專業素質，全面提升知識運用能力和教育教學能力。
2.在艱苦環境中接受鍛煉，培養艱苦奮斗意識，吃苦耐勞精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提升思想政治素質。
3，在頂崗實習支教的社會實踐工作中完善人格素質，鍛煉團結協作能力和社會交往能力，提升社會工作能力，促進全面發展。
1， 希望同學們之間和-諧相處，團結友愛；
2， 希望我們師生關系融洽，一起探索學習的樂趣；
3， 希望同學們課堂紀律、學習紀律都能夠做到最好；
4， 希望同學們積極參加課外活動；
5， 希望同學們體現學生為主體，與老師互動和-諧6， 希望同學們在老師的帶領下，快樂生活，快樂學習!
以上是老師對同學們的我的介紹，在今后的生活上，學習上我們再繼續互動慢慢的了解，讓我們一起來創造美好的學習生活!
謝謝!
寒往暑來，光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說：“一個人的經歷將會是他的寶貴財富”。以下我將這兩年來的“財富”作如下總結。
一、在思想上
本人熱愛祖國，熱愛人民 , 堅持國家的'教育方針，忠誠國家的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。
二、在教學工作上
1、首先，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
2、認真備好每一節課。積極參加學校的教研活動。組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，要提高教學質量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，利用課余時間解答學生提出的問題，并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生，進行了課余輔導，制定學習計劃和目標。同時分小組，進行責任制的小組互助學習，以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。注重學生語文基礎知識的的培養，培養他們的語文素質，例如進行了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的能。
3、作為班主任，注重和學生的溝通，即時了解學生的學習生活及其思想狀態。利用自己是語文老師這個便利，叫學生寫周記，和學生進行交流。剛開始，學生都是幾行，甚至有的是幾個字，但自己都是認真的回答，為了鼓勵他們，自己有時在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學生的周記也在變長，并和一些同學開始了心和心的交流，甚至有些學生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫周記。
三、主要教學成果上
在全校師生的團結協作下，南幢小學有著良好的學習氛圍，嚴明的紀律，整潔的校園環境，孩子們積極進取，樂觀向上。因此在我帶領的班級學科每次統考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導學生林愛玲參加英語口語比賽中兩年來均獲學區一等獎。在擔任校總輔導員時組織開展了“感悟母愛”主題大隊觀摩活動受到領導及同行的好評。2015年的六一組織“紅絲巾”方陣參加學區比賽時獲二等獎。2011年指導學生以“炫鼓飛揚”參加學區六一才藝大比拼獲三等獎。2015秋指導學生郭薪蘭參加學區演講比賽獲三等獎，2015春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲二等獎。2015秋指學生林燕琴參加學區鉛筆字比賽獲三等獎。2011春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲三等獎。
此外，本人積極參與學區的各項活動，如撰寫師德演講稿，師德演講，教學設計，教師下水文等比賽都有獲獎。并應縣教研室之邀分別于2015年5月到仔口中心小學上展示課《快樂的小公雞》，2011年3月到玉斗中心小學上展示課《獅子和兔子》均受到好評。