優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)，這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇一
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。當(dāng)清脆的蟬鳴在耳邊響起，當(dāng)粉色的小荷于池中盛開，夏便攜著熱情的陽(yáng)光，爛漫的山花如期而至，竹榻上的蒲扇，灌木中的螢火蟲，都蘊(yùn)藏著夏日里的歡聲笑語(yǔ)，讓人想起繽紛的五彩童年。
靜之清晨，雄雞還未一唱天下白，東方天際就泛出一抹紅暈，大自然從不吝嗇筆墨，為夏日增添光彩，漫步于盛放的夏日之間，步步皆景，處處有情。在悠悠的炊煙走進(jìn)田野，稻葉尖上的露珠如水晶般剔透，陣陣的清風(fēng)似絲綢般輕柔。池邊柳葉隨風(fēng)搖動(dòng)，推著圈圈的漣漪隱于岸邊的草洞。蔚藍(lán)的天空中不時(shí)有雀兒飛過，一眨眼只留下耳邊幽幽聲歌。太陽(yáng)在這靜謐的畫卷中冉冉升起，露珠折射出千百個(gè)紅日，綻放短暫一生中最燦爛的光芒；柳葉間的蜂蝶似游魚，翩然穿梭碰碎了一池溶溶。
熱之午后，綠樹濃蔭，在門前遮出一小塊清涼之處，清溪流水與蔭下造就一小段魚蝦棲息之地，若脫鞋步入水中，更會(huì)令人舒爽歡喜。斑駁的樹影之下，聽著蟬鳴的聒噪，身旁的橘子汽水翻騰著氣泡，手中拿著一只散發(fā)寒氣的冰糕，就能將夏的燥熱一掃無余，只留下愜意的`休閑午后。
夏日景色正漸入雙眼，童年回憶也悄然入夢(mèng)。無憂無慮的童年像冰糕融化一樣太快，正值年少的我也要奮力拼搏，燦若夏花。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇二
夏天很美麗：暖融融的太陽(yáng)，把一切都照得亮堂;小草大樹長(zhǎng)得正旺，個(gè)個(gè)都茂盛挺拔，成了小蟲子們避暑地好地方。不遠(yuǎn)處的池子里，荷花開得挺清秀，有的含苞欲放，仿佛正從睡夢(mèng)中醒來;有的花瓣齊綻，盡顯婀娜的身姿;有的借著荷葉遮遮掩掩，像極了一位位害羞的小姑娘……不知從哪兒飛來幾只蜻蜓，俯下身子朝池塘飛去，碰了碰水面又“倏”地飛走了，水面還蕩漾起一小圈一小圈的漣漪，慢慢散開，最后又消失在了水中。和水融為了一體，好一副“蜻蜓點(diǎn)水圖”啊!
夏天無時(shí)無刻都是那么美麗動(dòng)人，不管是人、還是景，都讓人陶醉其中，所以，我和夏天有個(gè)約定：約定要它呆得久一點(diǎn)，留住這美麗的景色，讓這美麗的景色不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝!
我和夏天有個(gè)約定……。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇三
我覺得，夏天是綠顏色的，街兩邊的樹都長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，好像一把把小傘，給路過的人擋太陽(yáng)。夏天，水里還有許許多多挨在一起的荷葉，它們都是碧綠碧綠的。荷葉中間還有一朵朵的荷花，有的是白色的，有的是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，在水里玩耍。水也是綠汪汪的，像一面鏡子。
夏天，我還可以吃棒冰。在我快要熱死的時(shí)候，咬上一口棒冰，冰涼冰涼的感覺從舌頭上一直傳到了手上、腳上，我一下子就變得涼快了。而且棒冰也很好吃，有各種各樣的味道，有的是甜滋滋的，有的是酸溜溜的，我很喜歡吃棒冰。
可是，夏天也有不好的地方。夏天很熱，太陽(yáng)似乎成心要把大地烤焦似的。我一整天都不停地出汗。夏天的蚊子可多了，都吸人的血。我想去拿電蚊拍，但它可真狡猾，我還沒接近它就飛走了。
哦，夏天真是一個(gè)可愛又可惡的季節(jié)。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇四
我們這個(gè)班可謂是人才輩出，有天才鋼琴手，有拉丁舞蹈女神，有全民尖叫的歌唱偶像，還有……聽了我的介紹，你們是不是算是見識(shí)到了我們這個(gè)班的厲害。但是，真正厲害的不在此處。
你要是來了我們學(xué)校，就一定會(huì)聽過一個(gè)如雷貫耳的'一零一班。這個(gè)歌如雷貫耳的班級(jí)名稱正是我們這個(gè)班，你若是想問，為何我們這個(gè)班如此出名？那這個(gè)可就說來話長(zhǎng)了。原本我們班只是校園里眾多班級(jí)中最普通的一個(gè)班級(jí)，但是在一次校園的晚上，我們班的眾位人才一一在舞臺(tái)上亮相。
等到他們表演一完畢，全場(chǎng)都是歡呼聲。那一次的晚會(huì)里，我班的天才鋼琴手被全校的學(xué)弟學(xué)妹們賦予了“鋼琴王子”的稱號(hào)。那一晚，他可謂是出盡了風(fēng)光。還有我班的“拉丁女神”同樣帶著驚艷眾人的作品換來的全場(chǎng)的尖叫。至于我班擁有著好嗓音的“歌仙”，他并不是在這次校園晚會(huì)里被挖掘出來的，而是在一次校園唱歌選拔比賽中，過五關(guān)斬六將，一路直達(dá)冠軍的寶座！我班有如此之多的人才是我班之幸！
雖然我只介紹了我班三位人才，可不要就此以為我班沒有其他人才了。我班其他的人才相比于這三位，不過是低調(diào)了些。比如我班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)可是校園里的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)無人匹敵，每一次校園里的考試都無需人猜，他穩(wěn)當(dāng)?shù)谝弧２⑶遥两穸紱]有人超越。還有我班的生活委員，她可是一位實(shí)打?qū)嵉木愀呤郑嗉?jí)里所有活動(dòng)的支費(fèi)都在她的掌控之下。并且生活委員最能精打細(xì)算，也最能為我班選出最節(jié)約錢的方法。在這個(gè)上面，她可是我們班默認(rèn)的班級(jí)管家，就好像沒有她解決不了的問題。
你瞧！我們這個(gè)班是不是人才輩出？
夏天的校園初中（匯總21篇）篇五
如果說春天是一個(gè)百花竟艷的季節(jié);那么夏，無疑就是一個(gè)萬(wàn)物竟綠的季節(jié)了，但這個(gè)季節(jié)中也不缺少萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的美景。
試想一下：在萬(wàn)頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的美景嗎?晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色并不均勻，但別有風(fēng)韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。夏天，水是畢不可少的。他滋潤(rùn)著萬(wàn)物，有著永恒之美;自然天成，有著樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運(yùn)動(dòng)，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個(gè)夏天充滿了形形色色的美;讓整個(gè)夏天充滿了生機(jī)!
夏，這個(gè)美好的季節(jié)。她所能為我們承擔(dān)的不僅僅是快樂，而是讓心靈放松休息的季節(jié)名師點(diǎn)評(píng)：夏天在人們的印象中往往是非常炎熱的，熱得讓我們失去了欣賞風(fēng)景的心情。但是夏天在小作者的筆下，卻是非常美麗的。小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了夏天的景物，對(duì)荷花還進(jìn)行了細(xì)致描繪，采用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法，烘托出了荷花的婀娜多姿，展現(xiàn)出了夏天的美麗。此外，小作者還介紹了一些夏天的活動(dòng)，讓讀者感受到夏天其實(shí)是一個(gè)充滿活力的美好季節(jié)。文章的層次比較分明，語(yǔ)言清新自然，讀起來真是賞心悅目呢!
不過文中也有些筆誤哦!
“像一為女孩的舞裙”改為“像一位女孩的舞裙”。“如同李查德可萊得曼的名曲”應(yīng)該是“如同理查德-克萊德曼的名曲”。“水是畢不可少的”改為“水是必不可少的”。“他滋潤(rùn)著萬(wàn)物”改為“它滋潤(rùn)著萬(wàn)物”。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇六
時(shí)間過得很快，這我是知道的，不過卻未曾想到仿佛只是剎那間竟然已經(jīng)過了這么久。這個(gè)學(xué)期一完，再有一場(chǎng)考試之后，這個(gè)夏天我們便要走了。20xx年的秋天，我們告別小學(xué)，分別的憂傷之中我們?cè)谶@里相聚；20xx年我們初二；20xx年我們初三；20xx年的夏天，我們就要散了。操場(chǎng)上活躍的身影中不再有我們，教室中也不會(huì)再有你和我，老師的口中輕聲念出陌生的名字，而我們也會(huì)在他們的記憶之中漸漸被塵封。三年的時(shí)光或許很長(zhǎng)，但也很短，只是轉(zhuǎn)眼回眸間，記憶還是很清晰，三年便過去了。留下的只有滿滿的遺憾，和無法去改變的現(xiàn)實(shí)。三年間我們相守在一起，看著人來人走，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多，哭過，也笑過；恨過，也愛過。起初我們初次相見，彼此不識(shí)，我們沉默無語(yǔ)。不久我們彼此開口，歡笑。而最后，我們又哭著不舍分別。
三年里，我們同在一間教室，共同聽著老師的教誨，也一起承擔(dān)著老師無定向的批評(píng)和指責(zé)；三年里，我們之間毫無拘束，想笑便笑，愛哭就哭；三年里，我們彼此互相仰慕，甚至喜歡，但最終也都被時(shí)光無情的分散，最后我們還是同學(xué)。我們有遺憾，也有收獲。至少我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗過，雖然只是人生的一小步，但我們?yōu)榇烁冻鋈甑墓怅帲覀冞z憾，但我們無悔。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇七
又一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“夏天的校園”的。
作文。
吧。
春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門，就會(huì)看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場(chǎng)雨過后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園景色真美呀!我愛夏天的校園!
春天的校園勃勃生機(jī)；夏天的校園散發(fā)活力；秋天的校園詩(shī)情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。
沒錯(cuò)，當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí)，當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園里，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。
下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著.操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回教室，反反復(fù)復(fù)，每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了，打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中，準(zhǔn)備吃午飯。
放學(xué)后的校園，是多么的安靜，多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎?花草樹木有多美嗎?如果不知道我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏天的美景吧!
夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門,立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。
小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級(jí)的小同學(xué)都來到榕樹下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí)，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書，你一定會(huì)很快樂的。
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開心的。
夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀!
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
我愛夏天，我更愛夏天的校園!
在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!
走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了，又換起了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽(yáng)光下一開一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹，給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來來來，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺舒服極了!
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎?
又一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。
夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
石榴樹上，也開滿了無數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹上。
在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。
草坪上，小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢!
爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬，一點(diǎn)也不停歇，把教學(xué)樓打扮的無比美麗。
操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息......大家都沉醉在這美麗的夏天中。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇八
說起夏季，你最先想到的是什么？我們每個(gè)人每年都會(huì)經(jīng)歷一次四季的輪回，對(duì)于春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，我們也應(yīng)該都有著很深的感受，今天我就來給大家感受一下關(guān)于我的夏季。
我被媽媽催促著，戀戀不舍地將目光從電視屏幕上移走，不得不在小區(qū)里溜達(dá)溜達(dá)。
漫不經(jīng)心地踱著，太陽(yáng)將熱辣辣的光束射下我的身上，不遠(yuǎn)處一位婦女正在吆喝著：“賣冰淇淋嘍！”人們無一不穿著清涼的短袖短褲。
整日奔波于去補(bǔ)習(xí)班的路上，雙眼永遠(yuǎn)不留意課本以外東西的我，有些驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來，夏天已經(jīng)來了啊！
掬一捧湖水，水的清涼與太陽(yáng)的炙熱相融，使得這湖水變得溫?zé)帷：锏暮苫ǎねび窳⒌卦谒醒胄χL(fēng)拂來，荷花微微搖曳著，讓人聯(lián)想到窈窕淑女。周圍的小孩子脫鞋脫襪，挽起褲腿，下湖摸魚，都是六七歲左右的小孩子。
像我這么大的孩子，哪個(gè)有出去嬉鬧的可能呢？
我不禁向往起國(guó)外的生活來，就是被中國(guó)人所唾棄的日本人，他們的教育也是令人神往的。
夏，悶熱，喧鬧，將我們這些學(xué)生緊緊地壓迫著，一刻不得呼吸。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇九
在人們的印象中，夏也許是炎熱的，但夏也是美麗的，舒適的。當(dāng)你漫步海灘，一陣陣暖風(fēng)與你擦肩而過，拂過你的發(fā)絲，在夕陽(yáng)的余暉下，海水頓時(shí)變得金燦燦的，海面上閃爍著金鱗似的細(xì)浪，浪花也似乎在與你的小腳丫玩兒著游戲，一會(huì)兒過來?yè)蠐夏悖粫?huì)兒又不知躲到了何處，弄得你不禁感覺到癢癢的！
若夏化作一片星空，那么荷花就能算是這片星空中最大，最亮的那顆星了。若站在亭邊，放眼望去，一片綠油油的景象，這綠把你包圍，這綠青翠欲滴，綠的逼你的眼，仿佛你也將要會(huì)為一抹綠。“荷花出淤泥而不染”這是人人皆知的，的確，荷花的美不是妖媚，它美得超然，但不孤芳自賞，它始終牢記著自己的使命：不是被人欣賞，而是貢獻(xiàn)出最可口的果實(shí)！
夏夜永遠(yuǎn)是寧?kù)o的，大家聽過《寧夏》這首歌嗎？這里面不就寫出了夏的寧?kù)o嗎？在夏夜我們可以盡情的觀賞空中的繁星，這邊一顆，那邊一顆，密密麻麻，令人眼花繚亂。但這亂中又透著美，好似一張紫色天鵝絨毯上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)微微發(fā)光的小白點(diǎn)兒，美麗極了！地上螢火蟲在草叢間捉迷藏，玩得不亦樂乎！它們發(fā)散出微弱的光，為這暗淡的夜色增添了一份色彩。
夏是寧?kù)o的，是美妙的，是愜意的……這描繪夏的詞語(yǔ)太多太多，正如天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。夏是少不了風(fēng)的，夏之風(fēng)多種多樣，在我心中這被風(fēng)吹過的夏天永遠(yuǎn)是美妙的！
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夏天的校園初中（匯總21篇）篇十
夏天，像一位兇惡的哥哥，夏天，像一位可愛的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。
說他兇，火紅的太陽(yáng)照著校園，好像皺著眉頭，斥責(zé)我們：同學(xué)們，別出來，會(huì)把你們曬黑的。
說他可愛，校園里充滿了歡樂的笑聲，池里的魚兒也歡快地在水面上跳起舞來，綠油油的小草也唱起歌來。唯獨(dú)那柳樹，還是那么淑女，夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著，微風(fēng)吹來，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發(fā)出無比的芋香，把一群群小蜜蜂都吸引來了，它們一頭扎進(jìn)花蕊里，小屁股翹得高高的，兩只翅膀還不停地扇著。我仿佛也成了一只小蜜蜂，自由地在花上唱歌，采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤(rùn)得圓溜溜的燦爛無比。還合起攏來，好像很害羞似的。
夏天，在大街小巷中;夏天，在綠樹繁華里;夏天，在大和高山上;夏天，在校園里;夏天，就在我們身旁。
春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門，就會(huì)看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場(chǎng)雨過后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十一
如今的人們總喜歡去廣場(chǎng)溜達(dá)，大人們?nèi)ュ憻挕⑸⒉剑⒆觽兙腿ツ抢锿鎯海拖燃偕侥沁呑饣濉⒑当模€有山這邊的兒童游樂場(chǎng)，有很多小孩兒玩兒的設(shè)備，就像我，總想去那玩兒，可總不能得到媽媽的同意，所以，只有自己偷偷去。
此時(shí)此刻，我漫步在充滿畫意的石子小路上，享受著被陽(yáng)光親吻的感覺。看著那花壇中五顏六色的花兒和周圍綠蔭蔭的樹，在山上有嫩綠色的小草，一棵棵的，它雖不像花兒有那么美的顏色和香氣，也不像樹那么筆直高大，但，卻總讓人有一種頑強(qiáng)，不忍踩的感覺。
走悶了，也欣賞完了美麗的景色，總想去“爽”一下，所以，我要走進(jìn)兒童游樂場(chǎng)，在蹦迪的地方停一下，走上去，系上安全帶，走嘍!那一上一下的感覺，那風(fēng)從你褲腿里進(jìn)去，從上衣領(lǐng)子出來，那種涼涼的，無法形容的感覺，不正和著炎熱的夏天形成對(duì)比嗎?玩累了，也走累了，就去買一個(gè)冰欺凌，大口大口的吃起來，忘掉炎熱，忘掉身體的酸痛。
啊!對(duì)了，還有那在廣場(chǎng)正中間的.鐘鼓樓，高高的聳立著，只要站在頂樓上，便可以觀覽無限風(fēng)光。
到了傍晚，我們都會(huì)像螞蟻一樣，全都聚攏在圓圓的平臺(tái)上，等待著開始放那變幻末測(cè)的噴泉。
我就這樣不知不覺已經(jīng)回到了家，想著夏天的廣場(chǎng)是那么的美麗，里面的景物是那么有生機(jī)!
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十二
在渴望之際與苦苦央求，爸媽帶著我到山林中，卸下課業(yè)郁積的煩悶，沉淀緊張的心靈。仰望高聳的山巔，龐大的矗立在眼前，彷肪癰吡儐攏睥睨著渺小的我們，山巒疊翠，仰之彌堅(jiān)，望之彌高，它的偉大與無懼，我們真的遙不可及。步履輕盈，漫步綿延的山巒，鋪上一層微薄的白紗，有種神秘的朦朧美。“欲窮千里目，更上一層樓。”步入林中，我踏著蹣跚的步伐，一步步地往上爬。一道道熹微的光束流竄了進(jìn)林間，皮膚冒出許多汗珠，如一顆顆潔白無瑕的珍珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透。和煦的涼風(fēng)迎面而來，在身上輕盈的跳動(dòng)，沁人心脾。撲鼻而來的是小草的清香；充盈耳畔的，是悅耳的鳥鳴和蟬聲；觸目所即的，是盛夏更蒼翠的山林……這一幕幕，消去了我一身的疲憊。
赫然，遠(yuǎn)方鳥鳴成群啁啾而來，驚鴻一瞥后又重新在山林間回蕩。我追尋聲音，緩緩地接近。漸漸的，漸漸的，鳴聲愈來愈宏亮。我抬頭望向樹梢，瞅見枝干上鳥兒正引吭高歌。在附近又瞥見樹枝交雜的鳥巢，想必它在捍衛(wèi)自己的家園吧！在萬(wàn)籟俱寂中，鳥鳴與蟬聲交織成天籟的樂章，余音繞牛享受一段盛夏樂章的交響?zhàn)嬔纾?/p>
“上來！”正當(dāng)沉浸于之中，媽媽親切的呼喊使我回過神來，發(fā)現(xiàn)四周顯得特別的陌生，不知自己從何而來，也不知從哪回去，好似只剩自己孤獨(dú)寂寞的一人。了解處境后，心情如熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。在陷入絕望的深淵時(shí)，腦海里浮現(xiàn)一處熟悉的小道，立刻狂奔向它。穿越這蜿蜒的小徑，到達(dá)了山頂，家人早早就在頂峰等著我，這時(shí)心中的恐懼才一掃而空，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！登高遠(yuǎn)眺，眼界、心境豁然開朗，身心舒暢！
炙熱的夏天，熱情心坎持續(xù)燃燒，盼望著下一次的挑戰(zhàn)，再次擁抱夏天，享受夏天！
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十三
我們的學(xué)校，是非常迷人的，非常美麗的。
我們校園有一個(gè)美麗的花園，我最喜歡花園里的'楓樹，因?yàn)榛▓@里的樹木的葉子都是綠的，只有楓樹的葉子是紅的，很特別，所以我喜歡楓樹。
下課時(shí)，操場(chǎng)上很熱鬧，大哥哥大姐姐都在操場(chǎng)玩，有的打籃球，有的踢足球如果熱了或累了，就在大樹下休息和乘涼，花草樹木散發(fā)出新鮮的空氣，我們就可以吸收新鮮的空氣了，還可以聞到一陣陣花香。
夏天的陽(yáng)光灑在花草樹木上，花草樹木就更加翠綠更加美麗了。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十四
我有一個(gè)美麗的校園，我們每天在這里學(xué)習(xí)，在這里嬉戲，多么快樂呀！
現(xiàn)在正值夏季，一進(jìn)門，就看見“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像，上面有三個(gè)孩子，一個(gè)面對(duì)國(guó)旗敬著隊(duì)禮，另一個(gè)正津津有味的看書，還有一個(gè)在默默的思考問題。往左邊看看，有一個(gè)花壇，里面長(zhǎng)著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋€(gè)花的海洋，在太陽(yáng)的照耀下顯得光彩奪目，花兒們競(jìng)相開放、千姿百態(tài)多美啊！咦，一群小孩子正在大樹下嬉戲玩耍，多么快樂呀！大樹就像一把綠色大傘，讓我們躲避猛烈的太陽(yáng)；大樹像一個(gè)擋雨棚，為我們遮風(fēng)擋雨；大樹像一個(gè)空間站，讓鳥兒在它身上安家生活。一曠無垠的草坪望不到邊，瞧，小孩子正在上面踢足球呢！紅色的塑膠跑道被太陽(yáng)一曬顯得格外紅，操場(chǎng)上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架，灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽(yáng)下靜靜地等候著孩子的到來。
瞧，一座座教學(xué)樓拔地而起，像盤古一樣撐著天，頂著地，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮，，能容納許多人，教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào)，夏天天氣炎熱，在教室里還能看見幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上，它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。
怎么樣？是不是漂亮極呢？那就快來參觀一下吧，我就在校園門口等著你喲，快來吧。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十五
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十六
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的'葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把裝扮得更美！
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十七
來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)很開心。
夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有、月季、千年矮等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：“啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。”我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體操，多好看呀！
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了。如果沒有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀！
我愛夏天，我更愛！
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十八
非常美，花兒綻開了笑臉，樹木從夢(mèng)中醒來了，小草從土里探出了小腦袋。大家都開始了夏天的工作。
夏天該有許多花，比如：丁香花、野桃花、菊花……我最喜歡丁香花了。夏天美麗的丁香花敬放出了撲鼻而來的香味。一走進(jìn)我們的學(xué)校的大門，你一定會(huì)聞到丁香花誘人的香味。
枝葉茂盛百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣太美了！
在校園里的.假山上面，常常會(huì)有許多小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在唱歌。在小樹林的柳樹上，有二十多只小鳥在那一棵樹上安家了呢！
校園的夏天真是太美了，我愛可愛的校園。我愛教我做人的學(xué)校。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇十九
是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。
古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無數(shù)清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的'拐角，到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來歌聲的黃昏，樹影橫斜，姍姍可愛，依稀聽得見蟲子的歡唱。
林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。
更遠(yuǎn)處，低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口，偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過去，鐵塔高聳入云，鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......
夏天的校園初中（匯總21篇）篇二十
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)夏天我就即將離開這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師，有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是，我最喜歡的，還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏，告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方，是校園。
那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥但是潔身自好。雖然只盛開在夏天卻不與百花只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類中它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開在夏天而校園里的夏天也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝说牡胤健＠蠋焸兊挠白右捕紩?huì)被印刻在荷花上面都說老師是園丁老師是祖國(guó)花朵的栽培人但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。
因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)校可以把這一景色延續(xù)下去無論我們是否畢業(yè)它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里讓這個(gè)夏天這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的。
夏天的校園初中（匯總21篇）篇二十一
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。到處鳥語(yǔ)蟬明、萬(wàn)木蔥蘢、生機(jī)勃勃；當(dāng)然，我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了，變得活蹦亂跳起來，整個(gè)校園突然熱鬧非凡。
校園里的操場(chǎng)上歡笑不斷，一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹陰下下棋、乘涼等等都有，他們都在各自玩著自己喜歡的游戲，釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作，描畫了一幅獨(dú)一無二的景畫。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無影無蹤。樹陰下的繁星多了，發(fā)出耀眼的光芒，真想把它們一顆顆的摘下來裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。
沉睡的教室蘇醒了，頓時(shí)吵鬧起來。看書、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭(zhēng)吵、吃零食等，與春天時(shí)相比，活躍度翻了幾倍。中最熱鬧的地方莫過于那小賣陪，無論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等，這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角，夏天的焦點(diǎn)，讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了，室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室，他們第一時(shí)間不是回自己的座位座著，而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼，就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
里是熱鬧的，是開心的。晴好的天氣，像是你喜悅的心情，微風(fēng)的飄過，爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。