在寫總結(jié)范文時(shí),要注重表達(dá)方式的多樣性和靈活性,以及語言的準(zhǔn)確和規(guī)范。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇一
雅思聽力機(jī)經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng),因?yàn)橛泻芏嘌潘悸犃Τ霈F(xiàn)“舊題”,頻率非常高,那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機(jī)經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機(jī)經(jīng)使用的經(jīng)驗(yàn)。
從事雅思聽力教學(xué)多年以來,跟學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說,“不怕你問題多,就怕你不開口問。”每次學(xué)生問老師一個(gè)問題,他們只是為了得到一個(gè)具體的答案和方向,但是對于教師而言其實(shí)是一個(gè)難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔(dān)心、憂慮、和疑惑的機(jī)會。妥善解決學(xué)生的問題并且能提出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服,也會讓他們感受到教師對學(xué)生負(fù)責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門,別樣萬千,在這里小編就分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個(gè)問題。
1.雅思聽力機(jī)經(jīng)是什么?
2.雅思聽力機(jī)經(jīng)有效嗎?
3.雅思聽力機(jī)經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系,真的準(zhǔn)嗎?
原因分析:
a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景,難度,考題類型等都一無所知,更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。
b即使知道機(jī)經(jīng)是什么,也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機(jī)經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。
d機(jī)經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。
常見表現(xiàn):
不注重聽力的練習(xí),把極大的希望押寶到對機(jī)經(jīng)的背誦上,到頭來很可能是竹籃打水一場空,考試分?jǐn)?shù)并沒有實(shí)際提高。
解決方法:
1.機(jī)經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景,題型,題目內(nèi)容以及答案的一個(gè)集合。
2.機(jī)經(jīng)作為雅思備考的有效資料,也有它的弊端,那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機(jī)經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大,無法確定正確答案是什么),而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景,且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化,所以背誦機(jī)經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能,進(jìn)而提高聽力分?jǐn)?shù)。
這里要提醒各位考生,背誦機(jī)經(jīng)的難度是非常大的。首先,機(jī)經(jīng)的含量太大,想全部背誦不太現(xiàn)實(shí)。其次,就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍,但是背誦量依然很大,而且不只需要準(zhǔn)確的背誦答案,還要記住每一個(gè)場景下答案出現(xiàn)的順序,這更是難上加難。我有聽說有靠背機(jī)經(jīng)取得聽力分?jǐn)?shù)提高的案例,但是可想而知那些人付出了多么大的努力,俗話說叫把機(jī)經(jīng)融入到血液里了,這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。
那么,我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機(jī)經(jīng)呢?
1.小編覺得機(jī)經(jīng)無疑是一個(gè)高頻詞匯的寶庫,與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書,還不如上網(wǎng)下載一個(gè)機(jī)經(jīng),并且把它當(dāng)做背單詞的利器。
詞是最徒勞無功的,想想有幾個(gè)人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹,并且能夠舉一反三。舉個(gè)例子來說,跟租房子這個(gè)大場景有關(guān)的考題包括:住房類型,房源信息來源,預(yù)約,看房,維護(hù)維修,保險(xiǎn)等,如若能在這個(gè)龐大的場景中進(jìn)行細(xì)致的分類和歸納總結(jié)的話,你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認(rèn)識,這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機(jī)經(jīng),那么機(jī)經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。
2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當(dāng)月或當(dāng)次考試做出預(yù)測,這些預(yù)測也是基于機(jī)經(jīng)版本號的。
一個(gè)機(jī)經(jīng)的版本號其實(shí)是一次考試的代碼,學(xué)生需要做的是按照機(jī)經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼,進(jìn)而進(jìn)行準(zhǔn)備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為a級和b極預(yù)測,或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個(gè)預(yù)測內(nèi)包含有幾十個(gè)機(jī)經(jīng)的版本號,范圍雖然有所縮小,但是量依然較大。其實(shí)這就相當(dāng)于很多科目的老師在考前給你劃主重點(diǎn)和次重點(diǎn)一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機(jī)經(jīng)的研究,他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認(rèn)識,所以在他們所給出的重點(diǎn)預(yù)測里命中一舊,兩舊,甚至三舊的機(jī)率確實(shí)較大。
總之,雖然機(jī)經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶,但還是難免會有差錯(cuò)和疏漏之處,小編在這里提醒考生,機(jī)經(jīng)絕非100%的正確答案,考試時(shí)遇到舊題則更要慎重,還是要相信自身的臨場聽力。
文章來源:100教育。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇二
本人大學(xué)主修汽車工程,過了四級。出國英語成績夠用,但是考試成績和正常交流有段距離,我們叫g(shù)ap.以下談?wù)勎沂侨绾卧谕鈬鴮W(xué)習(xí)英語來縮小gap的。
除了高官子弟和商人子女,出國的沒幾個(gè)不會好好學(xué),當(dāng)然前者也會認(rèn)真讀書的,愿望沒那么強(qiáng)烈罷了。如果說錯(cuò)了拍我。
本人也不是幸運(yùn)一族。花了那么多銀子當(dāng)然想學(xué)點(diǎn)東西,不然就對不起自己的選擇,對不起自己的心靈。我當(dāng)時(shí)就在想,即使什么也沒學(xué)會,也要把英語學(xué)好,回國首先碰到的是國人的測試:你出國一趟,英語不錯(cuò),給咱說幾句或者翻譯某段文字,云云。
于是,在學(xué)習(xí)的同時(shí),給自己定了個(gè)計(jì)劃:從哪些地方來提高提高英語。首先是課堂。外國的教學(xué)很靈活,只要有疑問就可以舉手發(fā)言,我覺得這是個(gè)好機(jī)會鍛煉英語的地方。雖然知識本身不太難,畢竟在國內(nèi)工作過幾年。但我覺得在課堂上和教師討論,面對那么多的外國學(xué)生,為自己的英語水平一很好的檢驗(yàn)。在討論時(shí),別人都聽著,為了讓老師和同學(xué)聽得清楚,就會更加注意自己的發(fā)音。應(yīng)該說,我每節(jié)課都會打差的,為的鍛煉英語一次信息課堂上,我對老師說的持“不同意見”,其實(shí)從另一角度來思考,老師沒聽懂我說的,大概解釋了一下,我沒聽懂,我也說pardon,我說我的意思。他依舊云里霧里,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都細(xì)細(xì)聽著,我心情還有點(diǎn)發(fā)熱。其實(shí)不在問題本身,我為的是增加說的機(jī)會,在別人面前說的機(jī)會,聽的`時(shí)候還可以模仿。
隨著出國人員的不斷增多,人們戲稱在大街上可以說普通話。但是畢竟在外國,還是外國人多,有時(shí)學(xué)習(xí)煩了(在國外有時(shí)很煩)就想出去走走,但有不買東西(東西超貴),于是想去街上鍛煉英語。我知道某公司在某街,為了鍛煉英語,我就問路。他們都很友好的,會耐心對你說,我為了增加說的機(jī)會,經(jīng)常模仿別人的張嘴,重復(fù)別人說的。這并沒有完,不過兩分鐘,我會問另一個(gè)人怎么去另一個(gè)地方,如果實(shí)在沒想到問地方,火車站,汽車站,劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。
我知道信教在國外很流行,于是參加__,一半是覺得思想接受一些西方思維無妨,二來可以跟不同的人交流,溝通有無,提高口語,可謂一舉多得。開始不知道時(shí)去了一個(gè)小教堂,后來去了的教堂。應(yīng)該說教堂里度過了愉快的每周兩小時(shí)。
現(xiàn)在流行:思路決定出路。想學(xué)英語的大方很多,除了參加語言班,還有噶方法就是去超市。因?yàn)樯碳蚁朕k法游說你,而且你可以說你的想法。當(dāng)初我是vodafone用戶,但只要覺得累不想看書或者路過營業(yè)廳,我就會去聊幾句,一般是半小時(shí)。問得無非是如何申請電話,費(fèi)用情況,其他國家是否可用,如何取消,等等。下次跟另一個(gè)人聊,以適應(yīng)不同人的說話方式。那些人很多是兼職,下次見面的機(jī)會不多。聊到投機(jī),我們就說題外話,象中國的市場如何大啊,英國的風(fēng)俗習(xí)慣啊,他們好象不會說是不談工作以外的東西,最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市,本來我知道菜在哪兒,我還是要問問導(dǎo)購員,或者問些超市買不到的東西,順便問哪里有賣,怎么走,大概多少錢。花五分鐘交流沒問題。
還有一個(gè)大家熟悉的方法,那就是結(jié)識當(dāng)?shù)厝恕N矣腥齻€(gè)當(dāng)?shù)氐暮门笥选R粋€(gè)是開始的語言老師,一個(gè)是房東,一個(gè)是同班同學(xué)。語言老師覺得我喜歡交流,我也說想多找機(jī)會交流以提高口語。于是她經(jīng)常帶我去她家做客,開party。很多人在一起,就象在國內(nèi),如果哪個(gè)聚會有外國人,那個(gè)外國人準(zhǔn)是焦點(diǎn),我也不例外,所以我們成了很好的朋友,跟不同的人交流更能提高英語。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入,而且對鍛煉英語很有幫助:不但要說具體的游戲規(guī)則,還要說為什么。而房東每次來收租金時(shí)我照樣不放過,先問問他忙不忙,只要ok,我就會找他聊聊,如英國的房子,因?yàn)樘柗Q“住在英國“。碰巧的是,他是語言老師,所以我還經(jīng)常問他如何學(xué)習(xí)英語的事。我班的當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)在另外一間大學(xué)念的本科,我們一起打球,一起看比賽等等。我們有個(gè)論文是集體作業(yè),要求分組,每組5-6人,我還特意和他一組。我們有很多會來談?wù)撛趺醋觯也皇侵宦牐瑴?zhǔn)備充分,而且勇于說自己的觀點(diǎn),因?yàn)殛P(guān)系好,他們很重視我的觀點(diǎn)。
還有別的一些方法,就不多說了,大家可以在看到。順便要說的是,這些做法都個(gè)度,沒有丟國家的臉,也沒有丟自己的臉,只是有時(shí)臉皮比較厚。因?yàn)槲叶际怯押玫貙Υ麄儭?/p>
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇三
三、精聽學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練時(shí),學(xué)習(xí)者僅僅理解了聽力內(nèi)容的大概是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對于文章的諸多細(xì)節(jié),比如一些重要的數(shù)據(jù),年代,各種史實(shí)等,也要盡量準(zhǔn)確無誤地聽出,這就需要通過反復(fù)精聽來實(shí)現(xiàn)。所以科學(xué)系統(tǒng)的精聽訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者來說非常重要,通過精聽訓(xùn)練,對于文章中的每一個(gè)語言點(diǎn),甚至一些語音、語調(diào)、語匯的細(xì)微差別,學(xué)習(xí)者都可以努力捕捉和分辨。
因此,反復(fù)聆聽,掌握每一個(gè)句子,是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路!2遍、4遍、6遍……,要有不聽明白誓不罷休的精神,不然,這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙!當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題:單句可以聽懂,但是段落、文章又聽不懂了!怎么回事?原來反應(yīng)太慢!這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以,一旦準(zhǔn)備攻克聽力難關(guān),用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,你就得有用爛一打收錄機(jī)、復(fù)讀機(jī)的打算。
計(jì)算機(jī)軟件在這方面有先天優(yōu)勢,voa慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能,在學(xué)習(xí)過程中,你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù);同時(shí),軟件的“句子間隔時(shí)間”功能,可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔,來延長你的反應(yīng)與理解時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,逐漸使間隔時(shí)間越來越短,這樣堅(jiān)持下來,你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。
精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是:在聽的過程中,我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會,在看英文原文之前,自己無論如何也聽不懂,可是一看原文就什么都明白了,其實(shí)這樣下來不是你“聽”懂了,而是“看”懂了。記住:閱讀永遠(yuǎn)不可能代替聽力,我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力,而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得,你要想真正提高自己的聽力水平,就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么時(shí)候才是我們翻看聽力原文的最佳時(shí)機(jī)呢?一般來說,我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方,才是英文原文發(fā)揮作用的良機(jī)。而這些你始終聽不明白的地方,多數(shù)可能是因?yàn)橐舻倪B讀、爆破、變音、弱讀,或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看,你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細(xì)的'琢磨,這樣下次再遇上,你就會順利過關(guān)。反之,這些難點(diǎn)將會成為你聽力中永遠(yuǎn)的痛,在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻將你重重阻礙。
四、語音糾錯(cuò)訓(xùn)練。
在造成我們聽力障礙的因素里,語音問題占有相當(dāng)大的成分。前面已經(jīng)說過,有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來,除了詞匯問題,還因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤發(fā)音使得你分辨不出聽力的內(nèi)容。或者是你把某個(gè)詞讀錯(cuò)了,比如說重音錯(cuò)誤,l和n不分,長音不長,短音不短;或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀,吞音、爆破等現(xiàn)象。諸如此類的問題,都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙,你就必須對自己的發(fā)音進(jìn)行糾正,否則你的聽力問題將永遠(yuǎn)存在。那么如何糾正呢?最好的方式是進(jìn)行跟讀模仿,并且認(rèn)真比較和原始發(fā)音之間的差異,不斷糾正改善發(fā)音狀況。
你可以利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行跟讀對比,更為便利的是,利用voa慢速英語系列產(chǎn)品的跟讀對比功能,你可以把自己的錯(cuò)誤讀音錄下來,和軟件中的原聲進(jìn)行對比,從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)得和原聲相差無幾,你一定會覺得曾經(jīng)困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟!
五、聽寫訓(xùn)練。
了進(jìn)一步檢驗(yàn)聽的效果,加深對原文的理解,增強(qiáng)記憶力,軟件還特設(shè)了聽寫訓(xùn)練,給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫,學(xué)習(xí)者由此可以將聽力訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)鞏固,不僅可以進(jìn)一步地加深對語音內(nèi)容的了解,也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細(xì)節(jié)徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時(shí)卻容易出錯(cuò)的詞匯,通過聽寫訓(xùn)練就能發(fā)現(xiàn)并加以糾正;而那些平時(shí)容易被我們忽視的問題或者語法和結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié),在聽寫訓(xùn)練中也能得到凸現(xiàn),并由此引起我們的注意和重視。所以,聽寫訓(xùn)練中,在學(xué)習(xí)者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機(jī)的整合,融匯貫通,從而加深了我們對文章本意的理解,對于我們的英語學(xué)習(xí)可謂是一種全方位的提高。
這里需要注意的是:對于聽寫訓(xùn)練,原文和譯文只是一種輔助和參考,所以我們依然。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇四
今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強(qiáng)攻一個(gè)月,12月8號在百年學(xué)府東南大學(xué)考試,直到今天查分,1個(gè)月的小烤鴨終于沒有白當(dāng)。的戰(zhàn)果,還算滿意。本人只是一個(gè)無名小二本英語專業(yè)的學(xué)生,全國一抓一大把,專業(yè)四級考試也只有良好,所以沒有特別之處。
然后說說總體經(jīng)驗(yàn):
一、前期復(fù)習(xí):
3.關(guān)于營養(yǎng):準(zhǔn)備考試死很多腦細(xì)胞,所以營養(yǎng)一定要好,葷的幫助大腦運(yùn)作,早上吃個(gè)肉包或者雞蛋(朋友都說我這個(gè)小烤鴨考前吃的真好)。
1.聽力:
(1)由于經(jīng)常看美劇,所以基本生活用語能夠聽懂,而雅思考的也只是生活用語,并沒有像國內(nèi)的專業(yè)四級考的那么專業(yè),聽力一定要磨耳朵,多聽,個(gè)人覺得這沒什么竅門。關(guān)于看美劇學(xué)英語,以前看到過一篇文章,我會盡快找出發(fā)在論壇上,供大家參考。
(2)聽力材料不推薦bbc,voa,過于專業(yè)、適合其他考試,去看些美劇或者ted視頻生活中使用的語言會有幫助。
(3)聽力時(shí)一定要集中精力,劍6上有道題是section1里的,答案就直接是第二段說話的第一句,練習(xí)時(shí)就漏聽了,所以一定要摒棄雜念。
(4)把整個(gè)聽力做完再對答案,結(jié)合聽力稿摘錄下不會的表達(dá),并且關(guān)注一些地道的表達(dá),口語考試時(shí)可以使用。
2.閱讀:
(1)閱讀不是太理想,自我定位在8分,不過這次考閱讀犯了錯(cuò)誤,平時(shí)判斷題寫慣了t,f,n,考試竟然忘記改了,還好雅思是個(gè)超人性考試,沒有算錯(cuò)!
(2)王毅的書很好,都是真題,認(rèn)真做完,當(dāng)時(shí)只買了1,考前一周才發(fā)現(xiàn)出了2,自己out了,于是一個(gè)禮拜做了一本(逼急了)。閱讀書都會做2遍以上,為了是留下印象,以防考到原題。王毅的書還有個(gè)好處,就是前言,講述了他自己考到9分的經(jīng)歷,給了我偌大的動力。
(3)有空看些英文報(bào)紙雜志,比如chinadaily,能夠加快自己的閱讀速度,我的死黨閱讀考了8.5,他每天保證看英文雜志半小時(shí),這點(diǎn)是我沒能做到的,一方面學(xué)校資源也有限。
有烤鴨評論說道可能是我底子較好,但是我給大家介紹過我的基本情況,很普通,只過了中口,而且我的死黨是金融專業(yè)的,每天學(xué)習(xí)專業(yè)課之外,還能抽時(shí)間看英文雜志,所以后天努力還是很重要。
(4)題目一定看清,有配對題,如果寫了nb什么的,基本上會有2道題選一個(gè)答案,說的簡單,但是自己做的時(shí)候經(jīng)常會忘記。
(5)和聽力一樣,我會把文章做完整體看一遍,挑出不認(rèn)識但不是很生僻的單詞加以做筆記。
3.寫作:寫作一直懶的動筆,因?yàn)榭偸菍懙牟皇呛芎茫赃@次寫作分也不是很高。
(1)慎小疑的書看一遍,了解雅思作文考什么,大體結(jié)構(gòu)如何,其中有很多的短語,詞匯,并不要全部記住,當(dāng)時(shí)看了也很頭大,幾百個(gè)短語怎么記!還是挑自己覺得會常用的,有個(gè)小竅門就是自己寫幾篇作文,看自己常用哪些表達(dá),然后去替換。
(2)圖表作文也是先了解了怎么考,然后動筆練習(xí),作文部分一定要看范文怎么寫,研究他們的結(jié)構(gòu),可以看到雅思的圖表作文用詞很有限,哪些詞掌握了,基本上就是描述到底怎么變化的。
(3)一定要多練,12月1號就出了預(yù)測,把預(yù)測的作文全做了遍,有的實(shí)在不想寫就列個(gè)提綱,但是盡量有時(shí)間寫全文,這樣就能了解哪些表達(dá)自己不會。
4.口語:以前常和外教聊天,所以見到外國人沒有陌生感,如果有機(jī)會和外國人聊聊。口語沒有特別的書,查了些預(yù)測題,也沒有按照所謂的模板背誦,因?yàn)閷?shí)在沒時(shí)間和精力了,所以只是列了些可以說的點(diǎn),但是題目過多,這就意味著必須找到你能說的出內(nèi)容的幾個(gè)通用點(diǎn),比如:去過國外旅游,就可以把旅游、有趣的事、經(jīng)歷等等串聯(lián)起來,融會貫通。
5.單詞:聽力、閱讀整理的單詞已經(jīng)夠背的了,時(shí)間只有1個(gè)月,但我并不是單純的死記硬背,我會利用字典查看例句等等,加深印象(專業(yè)點(diǎn)說就是利用上下文幫助記憶),然后爭取在作文里加以運(yùn)用。如果有時(shí)間推薦大家看下gre單詞,據(jù)說看了gre單詞英語專業(yè)八級的單詞就不用看了。
三、考試當(dāng)天:
1.因?yàn)閷W(xué)校距離考點(diǎn)較遠(yuǎn),所以提前預(yù)定了賓館,前一天去考點(diǎn)熟悉一下,可憐的是認(rèn)床,到凌晨才睡著。第二天6:30起床,吃了好多東西就怕?lián)尾坏?2點(diǎn),還貼了暖寶寶,南京太冷了。。不過教室都有空調(diào),不算太冷。
2.運(yùn)氣很好,考前在東南遇到了自己系的老師,都是來監(jiān)考的,頓時(shí)感到好安心。到了8點(diǎn)就開始進(jìn)場了,全程中國的老師都用英文進(jìn)行對白,當(dāng)然你實(shí)在沒懂,她也會說中文,照片背面一定先寫好名字(中英文)還有準(zhǔn)考證號,否則老師不讓進(jìn),準(zhǔn)考證當(dāng)時(shí)沒帶進(jìn)去,只帶了水和照片,不過推薦帶下橡皮吧,第一次考沒經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)那橡皮擦不干凈啊!
3.考試沒有像國內(nèi)考試那么準(zhǔn)時(shí),是由老師自行決定開始時(shí)間,因?yàn)槭章犃砜赡軙袝r(shí)間差,所以比較人性化,但都在12點(diǎn)前做完。考試時(shí)間比較緊,沒太多時(shí)間檢查,一定要細(xì)心。
4.聽力:s1,4都很簡單,都聽懂了,但是s2,3考了一個(gè)地圖題和火山學(xué)術(shù)題,基本上沒怎么懂,覺得聽力肯定考砸了,最悲催的是有個(gè)空要填2個(gè)答案,我沒注意,導(dǎo)致最后多了個(gè)答案,只能全部擦掉重寫,所以大家千萬注意啊!但是結(jié)果聽力卻是最好的部分,很出乎我的意料。
5.閱讀:抓緊時(shí)間是最關(guān)鍵的,我當(dāng)時(shí)做完還有10分鐘,把拼寫之類的都檢查了,防止粗心錯(cuò)誤。具體的一些技巧不再重復(fù),相信閱讀牛人的經(jīng)驗(yàn)貼數(shù)不勝數(shù)了。
6.寫作:寫作只有6.5不是太高,小作文考了柱狀圖,大作文考了如何看待當(dāng)代人晚婚晚育,有什么影響。考前看了網(wǎng)上預(yù)測,但是都沒預(yù)測準(zhǔn),所以大家還是要多練習(xí),不能完全依賴預(yù)測。
7.口語:口語是第二天下午3點(diǎn)55分考的,1點(diǎn)去蹲點(diǎn)的,蹲點(diǎn)的人不多,問了幾個(gè)考完的同學(xué),但是自己都沒考到,所以推測同樣半天的應(yīng)該不會考一樣的題,畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點(diǎn)吧。因?yàn)樽约和祽校灾挥锌戳司W(wǎng)上烤鴨們回憶的口語題,大概準(zhǔn)備下,基本上前期都有準(zhǔn)備到。提前半小時(shí)進(jìn)去的,坐等拍照,居然又遇到我們的另個(gè)老師,運(yùn)氣啊!可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了,我包還沒放好,考官就開門叫我去了,一個(gè)英國老太,挺時(shí)髦的。part1問了十幾個(gè)問題,每個(gè)問題我還沒展開就不讓我說了,到了part2問了去過的一戶人家,這問題我也沒準(zhǔn)備過,但是想到去過一戶有錢人家,就描述了下,室外室內(nèi)的裝潢,老太太一直盯著我看,然后笑瞇瞇的,不給我們壓力。part3展開問了要不要保持古代建筑風(fēng)格之類的問題,真心來不及想,隨口瞎編。發(fā)現(xiàn)自己口語上了7,我沒有特別準(zhǔn)備高級單詞,都是很平常的單詞,句法也沒有用復(fù)合句之類的,說明考察的應(yīng)該只是你的交流能否讓外國人聽懂,能夠在國外活下去。
四、最后的話。
當(dāng)時(shí)考完了覺得第一次肯定沒考好,把書都運(yùn)回去準(zhǔn)備寒假繼續(xù)當(dāng)烤鴨的,誰知“末日”出成績了,分?jǐn)?shù)還算滿意,所以說柳暗花明又一村。真的,出國不是件容易的事,外人看來風(fēng)光無限,但我們背后付出的他們總是看不到。同學(xué)知道了都羨慕我一次考了7.5,但是沒想到我這1個(gè)月來是怎么學(xué)習(xí)的,引用句不恰當(dāng)?shù)脑挕昂旌葲鏊c(diǎn)滴在心頭”。既然決定了出國深造,總得付出努力,畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的!
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇五
下面我想談?wù)劺胿oa慢速英語聽力資料學(xué)習(xí)聽力的三個(gè)步驟:
第一步、精聽voa慢速英語聽力資料(最好不要看原文)。
大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到,也就是說一個(gè)比較好的高中生的單詞量已經(jīng)超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,只能是你對這個(gè)單詞的發(fā)音極其陌生,大腦根本沒有反映.如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的,但在聽的時(shí)候卻不知所云.起初我練習(xí)的時(shí)候有時(shí)為了一個(gè)單詞可以想上整整一天,嘴里老是念道著這個(gè)單詞的發(fā)音.當(dāng)然如果有些同學(xué)說這段錄音我已經(jīng)聽了十遍了,當(dāng)中的幾個(gè)單詞你就是打死我我也聽不出來.如果真的到了這個(gè)地步,你可以看看原文.
接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了.什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來,包括每一個(gè)單詞.這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和voa的播音員沒什么兩樣,正如李陽老師所指出的:發(fā)音是一個(gè)人的英語門面.的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí),不出一兩個(gè)月,你的發(fā)音就會有長足的進(jìn)步.其實(shí)我們大多數(shù)中國人的模仿發(fā)音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學(xué)四級通過的大學(xué)生,他(她)的發(fā)音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍.
其實(shí)我們中國學(xué)生在口語和聽力上缺陷主要有兩個(gè)原因:
一是缺乏練習(xí).這也是傳統(tǒng)教學(xué)方法的遺憾.包括我自己,也是這種只注重書面的“分析英語”的受害者.二是缺乏勇氣.老是害怕自己會說錯(cuò),害怕丟臉.除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以“自豪”的說:我就是說錯(cuò)了那也是對的,因?yàn)橛⒄Z是我的母語.而我們把英語作為第二語言的學(xué)習(xí)是不可能不犯錯(cuò)誤的,多犯錯(cuò)誤是為了少犯錯(cuò)誤.
還是說聽力吧.這樣一句一句直到把每一句話完全“吃掉“,已經(jīng)基本上可以保證你已聽懂了這段文章.要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?我對自己的要求是在落后一兩個(gè)單詞的同步復(fù)述.如果說上面這一點(diǎn)是練習(xí)了語音的話,下面的兩個(gè)重要工作才是我們利用聽力材料練習(xí)口語和口譯的重要.
雅思聽力訓(xùn)練中應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
下面為大家整理了雅思聽力訓(xùn)練中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容.一般英語學(xué)習(xí)者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應(yīng)首先注意以下三點(diǎn):
1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)。
在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等.設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說:illcureyou.(我要治好你的病.)卻因發(fā)音不好,說成:illkillyou.(我要?dú)⑺滥?)那病人會嚇成什么樣子.又比如,有人對你說:iamwifeisthirty,too.而你聽到的卻是:iamdirty.mywifeisdirty,too.你一定會莫名其妙.實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素.因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào).在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說,才能收到良好效果.
2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境。
聽、說是一種語言交流,沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效.當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿.還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來,仔細(xì)審聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正.但是,在自然條件下,聽與說是不能分的.一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程.如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來,定期開展會話活動,或利用社會上,公園中提供的外語之角等條件,既練了說,又練了聽,在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí),才能取得長足的進(jìn)步.
3.要有不怕聽錯(cuò),說錯(cuò),不斷苦練的精神。
練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò),不敢主支張口練習(xí).然而,語言是一種習(xí)慣,沒有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧.會話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的.出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了.
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇六
匯報(bào)4月16日成績,兩個(gè)月雅思7.5分經(jīng)驗(yàn):)。
昨晚上查到成績,好高興:除了閱讀有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,總的來說都很滿意,也不枉我這幾個(gè)月的努力啦。
說說自己的經(jīng)驗(yàn),回報(bào)無憂啦,也希望后來的鴨友們多多努力~~。
先說我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧,我高考英語一百二十多,大學(xué)期間基本沒有學(xué)過英語,因?yàn)槲覀儗W(xué)校考過水平一考試(一個(gè)基本都是主觀題,包括口試的相當(dāng)于四六級之間水平的,模仿雅思的校內(nèi)英語水平考試),就可以不上英語課了,也不強(qiáng)迫考四六級,所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高,沒過六級。
說這些基本情況,主要是為了告訴考弟考妹,要有信心,有信念,要抱著一次成功的決心和恒心去準(zhǔn)備,不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個(gè)月了,反正我還可以考下一次,就不好好復(fù)習(xí),其實(shí)我覺得考很多次,戰(zhàn)線拖的太長,人會太疲憊,并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看,像我這樣很久沒看英語的人都考了個(gè)不錯(cuò)的成績,所以付出一定會有收獲的:)。
第二點(diǎn),我想說的是要仔細(xì)分析自己的優(yōu)劣勢,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
以我自己的情況為例吧,我最擔(dān)心的是聽力,因?yàn)槲夷菚r(shí)高考還沒有聽力,所以壓根沒練過,大學(xué)時(shí)候考的聽力其實(shí)就是能聽多少聽多少,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)都是主觀題了,所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫,最后只是知道自己的總分,也不知道聽力錯(cuò)了多少。我一向認(rèn)為聽力是最難提高最考基本功的,所以最擔(dān)心聽力。
但是我比較有把握的是,我的英語語法和閱讀能力比較好,可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧,對于閱讀而言,我最薄弱的地方是單詞。因?yàn)閱卧~量很小,所以閱讀速度和閱讀量上不去,但是只要關(guān)鍵單詞認(rèn)識,理解和推理都沒有什么問題。
寫作練的比較少,呵呵,說出來不怕大家笑話,我準(zhǔn)備寫作時(shí)最怕的是考試時(shí)讀不懂題,好像在哪本書上看見一次考題,里頭說小孩太obese不好。就這么一句,我不認(rèn)識obese,所以一點(diǎn)都沒法寫。說到底,還是單詞量的問題。
口語心里也不太有底,但是因?yàn)轭}目都是半透明的,而且我在大學(xué)考試時(shí)都有口試,就是和老師們隔一張桌子說話,所以也算有一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
分析了自己的優(yōu)劣勢,一定要制定詳細(xì)的計(jì)劃,這樣才能做到心里有底,才能督促自己在考試前按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對于時(shí)間緊迫的考生,最重要的是心里有底,這樣才能在臨場發(fā)揮正常。
第三點(diǎn),要搜集資料和考友經(jīng)驗(yàn),了解雅思考試,選擇合適的參考書。
這個(gè)和制定計(jì)劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的,但是一直到春節(jié)過后還基本一個(gè)字都沒看過,光顧過節(jié)了,呵呵。2月14號吧,回北京去上環(huán)雅強(qiáng)化班,兩周,徹底了解了一下雅思是個(gè)什么東東,這很重要,因?yàn)闀r(shí)間緊張,必須有的放矢,所以必須知己知彼,建議各位一定要去聽聽這種強(qiáng)化班,學(xué)一些技巧,這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看,看看考友經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃,以及參考書。
我做的參考書和我的計(jì)劃為:
1、因?yàn)闀r(shí)間緊張,我沒有刻意背太久的單詞,如果復(fù)習(xí)時(shí)間長,建議一定要多花時(shí)間鞏固單詞,不只是認(rèn)識,而是會用!
對于我,時(shí)間短,而且太久沒有接觸英語了,所以我在上環(huán)雅強(qiáng)化班的同時(shí),上了一個(gè)詞匯晚班,就是基礎(chǔ)班,這個(gè)的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎(chǔ)詞匯,大概2000詞吧,包括用法(同義詞和固定搭配),算是一個(gè)回憶英語的過程。
2、上完環(huán)雅的課,我開始全天復(fù)習(xí)雅思,算是從三月份開始正式準(zhǔn)備的吧。
因?yàn)槁犃κ侨蹴?xiàng),我選擇了做黑眼睛的精聽,黑眼睛題有些老,題型和劍一類似,內(nèi)容比考試要單一,基本是學(xué)生生活啊什么的,但是比中級聽力針對性要強(qiáng),所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個(gè)小時(shí)什么的,但是因?yàn)槲視r(shí)間緊,聽力弱,所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽,聽完為止。前面練習(xí)簡單就一天一盒,后面就一天半盒,大概花了快兩周吧,基本白天的時(shí)間都花在聽力上頭了,就是做一遍題,然后就開始不看書,一邊聽一邊復(fù)述,聽三遍聽不懂了再看看原文,然后再聽兩遍。聽累了就去喝點(diǎn)水,中午會看看電視做做飯,溜達(dá)溜達(dá),然后再繼續(xù)聽。這兩周的強(qiáng)化訓(xùn)練對于提高聽力水平很有幫助,但是建議時(shí)間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧,呵呵。
3、與此同時(shí),晚上我會做幾篇閱讀真經(jīng),做一遍題,然后背書后單詞,然后再讀文章,不認(rèn)識的查出來記住。這個(gè)的好處是熟悉了雅思題型,通過反復(fù)的查單詞記單詞,其實(shí)基本上常用詞,一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞,上升下降,作者的肯定否定),還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認(rèn)識了。不過這時(shí)的認(rèn)識都是知道意思就可以了,不需一個(gè)字不差的把解釋記下來,也不需把所有詞的每一個(gè)字母記下來,見到,能夠認(rèn)識,關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的。,切記!總的說來,這本書不錯(cuò)。
4、之后我背了一本單詞書,是胡敏的一個(gè)什么21天背單詞,也是出于鞏固基本常用詞的目的,我當(dāng)時(shí)買這個(gè)書是因?yàn)樗幸惶状艓В矣X得可以一邊聽一邊背,不過后來因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系也沒怎么聽。對這本書沒感覺,就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的,讀音,用法,意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一,這時(shí)已經(jīng)是三月底了。我本來買了howto,和101,但是都沒有時(shí)間了,所以我一個(gè)字沒動。我覺得關(guān)鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時(shí)候還沒完全找到考試的感覺,總覺得精神不能集中,精神一不集中就會錯(cuò)很多。這時(shí)我開始列表總結(jié),把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個(gè)表,我錯(cuò)在哪兒了,是因?yàn)槭裁丛蝈e(cuò)都用紅筆打了批注,怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的,對于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時(shí),我把環(huán)雅強(qiáng)化班教材的聽力書精聽了一遍,后來發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時(shí),開始準(zhǔn)備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書,然后根據(jù)楊凡的預(yù)測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題,但是基本上楊凡預(yù)測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍,什么學(xué)生生活,家庭啊,媒體啊,文化啊,環(huán)境啊什么的,大家上了課都應(yīng)該了解,呵呵,這些是可以通用的!比如寫英語,也可以談文化談民族多樣性和獨(dú)特性呀。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇七
說到英語,我真是感慨萬千。
算算從我對英語產(chǎn)生濃厚的興趣到最終雅思考了高分,也就是兩年多的時(shí)間。
相信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)心得,說起我的心得,我不想說太多諸如多聽多讀多寫之類的空話,而是想通過講述我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷來給大家一點(diǎn)啟發(fā) 發(fā)現(xiàn)潛力我的雅思高分,不能不歸功于朗閣的培訓(xùn)班。
老師在信心和應(yīng)試技巧上給了我很大的幫助。
當(dāng)初只是因?yàn)閶寢尳ㄗh才迷迷糊糊報(bào)了名,完全不知道能考幾分。
開課之前,就已經(jīng)報(bào)了2個(gè)月后的考試。
聽完第一節(jié)的介紹課,翻了翻厚厚的幾大本教材,我嚇壞了,課上給老媽發(fā)短信說真不該報(bào)名的 下課后忐忑不安地問老師:老師,我才上高二,英語底子還行,但你覺得我能兩個(gè)月學(xué)完就考雅思嗎?是不是太急了?要不要把考試取消了?老師說沒事,還給我吃定心丸:考不過就多考幾次,試一試總沒錯(cuò)的,有很多類似成功的例子,不要害怕,就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)。
我于是堅(jiān)定了決心。
其實(shí)一個(gè)人在做一件事之前完全不清楚自己的潛力,感謝老師讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力!練聽力直接聽快速英語先說聽力吧,我是從voa(voiceofamerica)開始聽的,沒有怎么聽慢速英語,覺得不過癮,直接聽快速。
當(dāng)時(shí)初三,自然只聽得嘰哩咕嚕一片。
但是我特別喜歡voa播音員的語調(diào)和發(fā)音,那種地道的斷句和表達(dá)是在錄音帶中永遠(yuǎn)體會不到的,即使聽不懂我也特感興趣,不停地聽,睡覺聽、走路聽、晚自習(xí)課間還聽,聽著聽著就越聽越清楚,從只能聽出一個(gè)個(gè)沒有聯(lián)系的單詞到能聽出整句的話,再到聽出句意。
voa聽力材料可以從51voa上下載到。
為了達(dá)到鍛煉聽力的最佳效果,我沒有一開始就看廣播稿去對照著聽,而是聽得滾瓜爛熟了后再去看稿,把不懂的單詞查了,最后再看稿子聽,即便最難的段子也能搞懂。
當(dāng)然一些過于美式的表達(dá)除外,只能去找老外。
就這樣,每篇voa我至少20遍,聽了5本40多篇廣播文章還覺得不夠爽。
詞匯量又不知不覺地增加了,學(xué)校的聽力考試也變得味同嚼蠟。
于是我又買來了英文原聲電影,遮住字幕看,實(shí)在不行了對照字幕也行。
總之我不看中文配音的,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn),一旦能聽懂電影的對白,你對英語的感覺已經(jīng)挺地道,能或多或少地用英文思考。
除了電影,我還看明珠臺(tvbpearl)和國際臺(atvworld)的英文節(jié)目,現(xiàn)在兩個(gè)頻道的新聞和大部分節(jié)目都有英文字幕,大大方便了我們!總之,大量輸入是練好聽力的最佳途徑,一旦走上了正道,就會進(jìn)入一個(gè)良性的進(jìn)步循環(huán)。
練口語面子散盡還復(fù)來口語我特別強(qiáng)調(diào)發(fā)音。
大家一定要把口音練到吐字清楚,流暢自然,否則再好的英語,說出來沒人聽得懂是很難受的。
如果對自己的發(fā)音不滿,自然不愿多講英語,英語也就很難提高了。
語言學(xué)習(xí)不能要面子,要有天生我嘴必要用,面子散盡還復(fù)來的志氣,別人聽得懂就是勝利!我本來也是很靦腆的.人,但是由于出過國做交換生,逼得不得不開口講,時(shí)間長了才練就了一副厚臉皮。
為了糾正發(fā)音,我經(jīng)常聽著錄音忘情跟讀,逐漸練就了一口美式發(fā)音,如元音拉長輔音短促。
平時(shí)在家,興之所至,我會不時(shí)地用英語自言自語。
自言自語真的很有效果,在說口語時(shí),往往會有文思泉涌的感覺。
如果腦海里全是想好的句子,一開口只有er來er去,除了ithink就是so(n秒),學(xué)過的好詞一個(gè)也出不來,說出來的全是幼稚園詞匯,那簡直想抽自己嘴巴。
自言自語多了,嘴和腦的同步性就會大大增強(qiáng),自信也就來了。
做到了上面三步,面子也放下了,發(fā)音也糾正了,表達(dá)也稍微有點(diǎn)感覺了,這時(shí)就可以出去找人聊了,口語就是這樣練成的。
當(dāng)然,良好的習(xí)慣也很重要,比如每天大聲朗讀英語。
口語好的英語學(xué)習(xí)者一般都非常自信,也往往是英語學(xué)習(xí)中的佼佼者,因?yàn)檎Z言的最重要的目的是口頭交流,碰到外國人我們總不能寫紙條吧。
熟練技巧是高分捷徑關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議:1.做至少五份模考題,而且做每份就像考試一樣,做足四個(gè)小時(shí),一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏,在實(shí)戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。
2.考前要猛補(bǔ)作文,雖然重在積累,但考前的突擊的確很有效,畢竟寫文章貴在有章法。
作文要模仿幾篇適合自己的范文,范文的標(biāo)準(zhǔn)不在于用詞天花亂墜,而是在于是否能用最簡單的詞表達(dá)最清楚的意思,同時(shí)又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。
另外要提的是模板的運(yùn)用,雅思考試中時(shí)間很緊,現(xiàn)場構(gòu)思往往會導(dǎo)致寫不完,因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板,針對題目套論據(jù)模板在綜合寫作中尤其重要,如果沒有老師教的那幾個(gè)模板,我寫作絕對沒有可能滿分。
如第一段該寫什么,如怎樣概括大意,第二段寫什么,怎么構(gòu)句,支持用哪些詞反對用哪些詞,怎么對比觀點(diǎn),等等。
作文里最好有點(diǎn)真實(shí)的內(nèi)容和事例,能感動考官最好。
我的寫作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡要,甚至沒用幾個(gè)雅思詞匯,就是用高中詞匯,但可能由于我寫了真情實(shí)感(寫了數(shù)學(xué)老師對我的關(guān)懷和我的感激;當(dāng)時(shí)題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識?》),所以得了滿分。
3.聽力,短期的話要精聽幾篇到一字不差弄懂為止,劍橋考試上那些原版挺不錯(cuò)的,強(qiáng)烈建議精聽,聽寫下來最好!4.口語考前準(zhǔn)備幾個(gè)faq的答案,滾瓜爛熟,否則到時(shí)候會緊張結(jié)巴。
考前要準(zhǔn)備幾個(gè)萬能材料反復(fù)練習(xí),沒有伙伴就自己對自己說,同時(shí)一定要控制穩(wěn)定的語速和節(jié)奏,材料準(zhǔn)備要簡單扼要,正常表達(dá)足夠之余還能清楚表達(dá)自己的思想。
5.背高頻單詞。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇八
是考生為備考雅思考試制定的一項(xiàng)有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方案。一個(gè)好的可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能,從而取得更好的成績。
制定的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計(jì)劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面:
1.確定目標(biāo)分?jǐn)?shù):首先需要了解各個(gè)國家和院校的對于雅思成績的要求,或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上,要根據(jù)實(shí)際情況制定出一個(gè)可行的計(jì)劃。
2.分階段設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃:將時(shí)間分階段劃分,例如,三個(gè)月為一個(gè)階段,四個(gè)階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個(gè)單項(xiàng),每個(gè)單項(xiàng)再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.確定學(xué)習(xí)方式:針對不同的單項(xiàng),采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如,在口語練習(xí)中,可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料,背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中,可以使用模考題目來測試自己、增強(qiáng)自己的答題技能。
4.記錄學(xué)習(xí)成果:每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得,并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及過程中的困難和成功。同時(shí)也可以根據(jù)自己的情況,適當(dāng)微調(diào)計(jì)劃,加強(qiáng)自己的弱項(xiàng)。
5.堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)計(jì)劃好制定,關(guān)鍵是堅(jiān)持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧,更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,讓自己成為不斷自我進(jìn)步的人。
實(shí)際制定“黃銅”計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
1.聽力部分:為了提升聽力能力,可以定制每天聽力練習(xí)時(shí)間,選擇合適自己的聽力材料,比海關(guān)自由行等生活化語境下的`材料。
2.口語部分:可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進(jìn)行輔導(dǎo),并規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間,平時(shí)還要多看一些有關(guān)口語技巧的資料。
3.閱讀部分:閱讀是一個(gè)綜合性能力的提高,可以選擇加入閱讀練習(xí),如劃重點(diǎn)、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時(shí)也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4.寫作部分:作文模板是寫作的基礎(chǔ),可以針對不同的題型,提前準(zhǔn)備好模板。在單獨(dú)練習(xí)寫作時(shí),逐漸遞進(jìn),選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進(jìn)行層層遞進(jìn),多寫多練,在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進(jìn)自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式,不斷進(jìn)步,更為完整的制定和執(zhí)行自己的,相信大家在備考雅思時(shí)一定會輕松自如。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇九
雅思考試是全球公認(rèn)的英語語言水平測試,是很多留學(xué)及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學(xué)或移民到英語語言國家的考生來說,雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細(xì)且實(shí)用的。
第一階段——規(guī)劃階段。
在開始雅思學(xué)習(xí)之前,首先需要進(jìn)行規(guī)劃。每個(gè)人的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,因此需要針對自己的情況進(jìn)行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標(biāo)。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前,需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),如考試成績要求及考試時(shí)間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,有些學(xué)校對雅思成績的要求為6.5分,而有些學(xué)校可能要求7分或更高。
2.評估自己的英語水平。
在設(shè)立考試目標(biāo)后,需要評估自己的英語水平。可以通過做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)建議可以預(yù)約雅思考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)試聽課,以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預(yù)備階段。
在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和情況后,接下來就需要進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點(diǎn):
1.購買輔導(dǎo)材料。
購買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料,在學(xué)習(xí)的過程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以購買輔導(dǎo)書籍、聽力、口語等相關(guān)教材,也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且按計(jì)劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果,建議將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為短時(shí)段,每次約1小時(shí)左右,幾次學(xué)習(xí)時(shí)間之間可以稍作休息。
有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班,以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定期進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。考生可以通過做題、聽力、口語等方式進(jìn)行復(fù)習(xí),以鞏固自己所學(xué)的`知識點(diǎn)。
5.提前熟悉考試流程。
提前熟悉雅思考試的流程,了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則,有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實(shí)施階段。
在完成前兩個(gè)階段后,接下來就是雅思學(xué)習(xí)的實(shí)施階段。實(shí)施階段主要包括以下幾點(diǎn):
1.閱讀。
閱讀是考試中分值較高的一個(gè)環(huán)節(jié),因此需要多做一些閱讀練習(xí)。可以選擇一些雅思官方的閱讀材料,也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書籍。
2.聽力。
聽力是雅思考試中需要重點(diǎn)掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進(jìn)行聽力訓(xùn)練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容,進(jìn)一步提高聽力水平。
3.口語。
口語是雅思考試中考察考生的一項(xiàng)基本技能,因此需要多練習(xí)口語。可以多聽一些英語口語節(jié)目,練習(xí)自己的英語表達(dá)能力,同時(shí)也可以找一些英語角、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,通過與他人進(jìn)行英語交流來提高口語技能。
4.寫作。
寫作是雅思考試中的另一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫作前,需要多閱讀一些英文文章,提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章,逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段。
在即將前往考試中心前,需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。
1.熟能生巧。
不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,鞏固各個(gè)環(huán)節(jié)的技能,提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)。
考試前一周左右,可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間,調(diào)整心態(tài),讓自己處于一種放松狀態(tài),更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習(xí)。
考試前可以嘗試一些模擬考試,了解考試形式和狀態(tài),增強(qiáng)自信心,減少考試壓力。
4.注意考場細(xì)節(jié)。
在考試時(shí)需要注意考場細(xì)節(jié),例如時(shí)間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細(xì)節(jié)都需要提前了解和準(zhǔn)備。
總結(jié)。
雅思考試雖然難度較高,但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有備而來,就可以在這項(xiàng)考試中取得優(yōu)異的成績。因此,建議考生們根據(jù)自己的情況和需求,制定一份具體的,在規(guī)劃、預(yù)備、實(shí)施和考試前四個(gè)階段依次實(shí)現(xiàn),最終可以考得心中滿意的好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十
心得。
先報(bào)一下成績,overall7.5;listening8.5,reading8.5,writing6,speaking6。在這個(gè)大牛輩出的時(shí)代,這樣的分?jǐn)?shù)并不少見,尤其是我的總分雖然還行,但分布卻不均,兩個(gè)6分總讓我覺得不是那么光彩。。
不過經(jīng)過這么多年的英語學(xué)習(xí),我確實(shí)有一些經(jīng)驗(yàn)想和大家分享。
我真正地喜歡上學(xué)英語應(yīng)該是在大學(xué)里,興趣這個(gè)東西真的很重要。要試著培養(yǎng)對英語的興趣,因?yàn)檫@是件lifetime的事業(yè)。很多人不喜歡是因?yàn)樽霾缓茫囵B(yǎng)興趣可以從口語開始,模仿是王道,一旦開始喜歡和接受英語,其他各項(xiàng)的提高都只是時(shí)間問題。
先說聽力吧。聽力提高是項(xiàng)長期的工作,幾乎沒有捷徑可走。我覺得最有效的提高方法應(yīng)該是聽寫,找些比較喜歡的材料,耗幾個(gè)小時(shí)來做聽寫,提高很快,但真的很難堅(jiān)持,做久了有一種瀕臨崩潰的感覺,但是絕對值得。平時(shí)我很喜歡聽一些英文版的有聲讀物,像是暮光和哈利波特。用著電腦的時(shí)候就把bbc一直開著,有一個(gè)網(wǎng)站叫做“飛達(dá)廣播網(wǎng)”,有各個(gè)電臺的同步直播,速度也很快,很方便。總之不論用什么辦法,什么材料,練習(xí)聽力最重要的就是多聽,把自己沉浸在英語環(huán)境中,有輸入才會有輸出,聽力練習(xí)對寫作和口語都會有幫助。具體到雅思考試,我做聽力的'時(shí)候第一遍做完題,如果感覺有些沒有聽到或聽懂的地方,會先不對答案,再完整聽一遍,看看自己能不能找出錯(cuò)誤。對過答案之后,第三遍就挑做錯(cuò)的部分反復(fù)聽,找出自己錯(cuò)誤的原因。所以每套題我都聽了大概三遍以上,沒有看過原文,因?yàn)槁犨^幾遍以后基本不會再有不懂的地方而且也是因?yàn)檎骖}實(shí)在珍貴,怕以后還要再聽。聽懂之后最重要的是能寫對。這是我的弱項(xiàng),背高頻詞和一些聽力場景詞匯會很有幫助。
再說說閱讀。我的詞匯量并不大,從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞,幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高,平時(shí)多看一些英文的東西,網(wǎng)站也好,新聞也好,小說也好,都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀并不算刁鉆,不像六級考試有時(shí)候明明文章讀得懂卻做不對題。雅思閱讀的出題都很合理,更注重考生對有效信息和細(xì)節(jié)的撲捉和理解,所以只要足夠細(xì)心能在文中找到題目中提到的信息,基本上都可以做對題目。我做真題時(shí)會把表放在手邊計(jì)時(shí),盡量在55分鐘之內(nèi)做完,因?yàn)榭紤]到真實(shí)情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個(gè)段的首句,了解文章大致內(nèi)容,然后看題目,按照老師建議的做題順序,其實(shí)就是把nosequence的題挑出來最后做。sequence的題可以幫助閱讀文章,看一道找一道,既做了題又讀了文章,節(jié)省時(shí)間。做錯(cuò)時(shí),先不看解析,試著自己找原因,找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí),體會出題人的意圖和思考方式會對準(zhǔn)確找到答案有很重要,而且要把在培訓(xùn)班或者其他材料里講到的做題技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,通過大量練習(xí)鞏固這些技巧,并找到最適合自己的做題方法。
寫作。嚴(yán)格地算起來,寫作是這幾年花我最多精力的一項(xiàng)。我堅(jiān)持寫英文日記,它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力,發(fā)生了有趣的、有意義的事,我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試?yán)镒钇鸫a不會無話可說。閱讀好的文章,自己體會文章的用詞、句式的變換,包括地道的英文表達(dá)方法,這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本,還是那句話,沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了,這和中文寫作是一樣的。接觸到雅思之后,我買了一本《十天突破雅思寫作》,這本書真的很好,尤其是附加了很多同義替換詞,高頻詞,這些都在最后幫我很多。建議這本書在剛接觸雅思的時(shí)候讀一遍,對雅思寫作考試的特點(diǎn)有所了解,然后在經(jīng)過一定量的練習(xí)之后再讀一遍,尤其是同義詞替換表之類的一定要好好利用。培訓(xùn)班里老師講到的寫作技巧和應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點(diǎn),找出自己的不足之處,幫助我們改進(jìn)。寫作也需要大量的練習(xí),從發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)到形成適合自己的文章套路,再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章,這會需要很長一段時(shí)間的練習(xí),在這方面我做的并不合格。所以一定不能懶,多寫多練。只構(gòu)思和真正把文章寫出來是倆回事,一定要多動手。
口語。我的口語成績并不高,6分,應(yīng)該還是因?yàn)榫毩?xí)不夠。提高口語就只有一條路,就是開口說。我們因?yàn)椴蛔孕牛卤怀靶Γ驗(yàn)橐恍南胱非笸昝溃抡f錯(cuò),因?yàn)楹π卟缓靡馑迹偸遣豢祥_口練習(xí)。誰都有惰性,都有得過且過的心理,但這種事必須自己逼迫自己。好好利用培訓(xùn)班里外教的課或者是能和外國人交流的機(jī)會,真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的,因?yàn)榕抡f錯(cuò)拍說得不夠好,不要顧慮那么多,就只想著怎么表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容,這樣會好很多。自言自語也是個(gè)不錯(cuò)的方法,我自從開始準(zhǔn)備雅思考試就有了這個(gè)毛病,在公交車上,在超市里,在路上,我經(jīng)常在看到或想到什么事情之后就開始自言自語,這是一個(gè)構(gòu)思的過程,開闊思路的過程,也是用英語思考的過程,不但對口語,我覺得對寫作也有很大幫助。具體到準(zhǔn)備話題,練習(xí)時(shí)我基本上是在看到題目時(shí)就開始自言自語一會兒,也許是幾句話,也許是一分鐘,然后我會看一下范例,借鑒一些好的地方,但其實(shí)例子的具體內(nèi)容對我的幫助很有限,只是幫助開闊一下思路吧,因?yàn)榈娇荚嚂r(shí)我還是只能記起我最常用的詞和表達(dá)方法,而不是那些超好的大詞和短語。機(jī)經(jīng)沒看過,不好評論。但考試當(dāng)天蹲題還是非常有用的。我覺得培訓(xùn)班老師說過對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠牵骸翱伎谡Z就是聊天,不論是part幾,都是聊天。”既然是聊天,有效的交流最重要,在這基礎(chǔ)上再追求語言的復(fù)雜和華麗才有意義。多說多練。
總結(jié)一下,要拿高分,最重要的還是提高實(shí)力,英語并不難,但需要勤奮和時(shí)間。勤奮是先決條件,因?yàn)樾枰罅康男畔⑤斎耄珪r(shí)間我們也要考慮,再多有效的信息,也需要時(shí)間消化,然后才能變成我們自己的東西,自如運(yùn)用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用,多聽多讀多說多練,我相信一句話,天道酬勤。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十一
雅思(ielts)是國際英語語言測試系統(tǒng),是指協(xié)商在全球范圍內(nèi)的對母語非英語國家的人們的英語語言能力進(jìn)行考試的一項(xiàng)英語語言考試。雅思考試有四個(gè)部分,包括聽力、閱讀、寫作和口語。對于許多想出國留學(xué)或是移民海外的人來說,雅思考試是他們必須經(jīng)歷的考試,因此,準(zhǔn)備考雅思成為了許多人的首要任務(wù)。
如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高雅思成績?以下是一個(gè)完整的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對準(zhǔn)備考雅思的學(xué)生有所幫助。
第一步:了解雅思考試。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前,最重要的一步是了解雅思考試。了解考試的內(nèi)容、題型、考試時(shí)間、得分系統(tǒng)以及考試形式可以幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備考試,不會在考試過程中感到驚訝或困惑。
第二步:確定個(gè)人目標(biāo)。
目標(biāo)是成功的關(guān)鍵,無論是考試,還是生活中的`其他任務(wù)。在準(zhǔn)備雅思考試期間,學(xué)生應(yīng)該確定一個(gè)個(gè)人目標(biāo),以便在備考期間做出相應(yīng)的計(jì)劃。例如,目標(biāo)可以是希望達(dá)到一個(gè)特定的總分,希望在口語部分得到一個(gè)高分,或是希望在寫作和閱讀中達(dá)到特定的分?jǐn)?shù)。有了目標(biāo),學(xué)生就可以根據(jù)自己的目標(biāo)來安排備考時(shí)間和計(jì)劃。
第三步:評估個(gè)人水平。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,學(xué)生應(yīng)該知道自己的英語水平。評估自己的英語水平可以幫助學(xué)生更好地了解自己的能力,并確定接下來需要學(xué)習(xí)和提高的方面。可以通過參加模擬考試,或是向老師或熟悉的英語教師請教,以確定自己的雅思水平。
制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是準(zhǔn)備雅思考試的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該圍繞個(gè)人目標(biāo)和英語水平制定,以確保可以充分利用備考時(shí)間和資源。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以包括以下內(nèi)容:
·目標(biāo):明確個(gè)人目標(biāo)和期望的雅思分?jǐn)?shù),并設(shè)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的截止日期。
·時(shí)間表:制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,以使每個(gè)備考學(xué)段都可以詳細(xì)安排良好的學(xué)習(xí)時(shí)間。
·閱讀材料:選擇可以幫助學(xué)習(xí)的英文閱讀材料,建議選擇相關(guān)的學(xué)術(shù)文章和實(shí)用材料。
·聽力練習(xí):學(xué)生應(yīng)使用具有不同口音和語調(diào)的各種原生語言的材料,建議使用一些雅思真題的聽力材料進(jìn)行練習(xí)。
·寫作練習(xí):學(xué)生應(yīng)練習(xí)寫不同類型的雅思寫作任務(wù),并將自己的寫作練習(xí)交給經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行評估。
·口語練習(xí):學(xué)生應(yīng)該練習(xí)各種不同類型的口語任務(wù),使用雅思的口語部分,準(zhǔn)備口語考試和練習(xí)講座。
第五步:執(zhí)行計(jì)劃。
一旦學(xué)生完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該開始實(shí)施計(jì)劃。執(zhí)行計(jì)劃時(shí),學(xué)生應(yīng)該遵循以下方針:
·學(xué)習(xí)時(shí)間管理:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保證在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
·獨(dú)立學(xué)習(xí):不要依賴?yán)蠋熁蛲瑢W(xué),學(xué)生應(yīng)該自己主動獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。
·堅(jiān)持不懈:認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持專注和堅(jiān)持,不斷努力。
·克服困難:在面對語言難點(diǎn)和考試壓力的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)定信心,克服困難,保持樂觀和積極的態(tài)度。
總之,準(zhǔn)備雅思考試需要一定的時(shí)間和精力,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和堅(jiān)定的信心,才有可能取得好的分?jǐn)?shù)。希望以上簡要的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)建議能夠幫助廣大準(zhǔn)備雅思考試的學(xué)生,取得好的成績,進(jìn)入理想的學(xué)術(shù)或工作崗位。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十二
作為全球最受歡迎的英語語言水平考試,雅思(ielts)的重要性不言而喻。它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學(xué)或工作的人來說是必需的,而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此,擁有一個(gè)成功的是必要的。
以下是一個(gè)詳細(xì),具體且生動豐富的,適合不同學(xué)生的不同需求,并可完全定制化:
1.測驗(yàn)英語水平。
首先,測驗(yàn)自己的英語水平是第一個(gè)重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。這些測試可以幫助你識別自己當(dāng)前英語能力的水平,并更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.設(shè)立目標(biāo)。
在了解自己的英語水平之后,下一步是設(shè)立明確而可達(dá)的目標(biāo)。為了設(shè)立目標(biāo),考慮以下因素:
您希望在雅思考試中達(dá)到什么樣的成績?
您希望什么時(shí)候參加考試?
您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計(jì)劃是什么?
這些問題可以幫助您設(shè)立明確的`目標(biāo),并在學(xué)習(xí)計(jì)劃中設(shè)定截止日期來保證您按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一旦您設(shè)定了目標(biāo),下一步就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這可以包含以下:。
雅思考試模擬測試:模擬考試可以幫助您熟悉考試形式,并使您更加自信地應(yīng)對考試。
閱讀計(jì)劃:閱讀是雅思考試中的一個(gè)重要部分,因此制定一個(gè)閱讀計(jì)劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進(jìn)行閱讀,從而獲得廣泛而深入的閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量。
聽力計(jì)劃:聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽力技能,如在線聽力測試,聽力通過實(shí)際情境練習(xí),例如播客、電視節(jié)目或電影。
語法和詞匯學(xué)習(xí):雅思考試包括語法和詞匯部分,因此需要花時(shí)間學(xué)習(xí)語法規(guī)則和新單詞。
口語練習(xí):在口語方面,可以通過跟當(dāng)?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z口語角來練習(xí)口語。為自己設(shè)置話題,準(zhǔn)備好詞匯或話題,與他人進(jìn)行討論。
上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要在真實(shí)的世界中不斷實(shí)踐并通過反復(fù)的練習(xí)來加深記憶,才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。
4.跟蹤您的進(jìn)展。
與了解您的英語水平類似,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中跟蹤您的進(jìn)展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢和弱勢,以便您可以對計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,并且是了解是否符合自己目標(biāo)的有效方式。除了在模擬考試中及時(shí)反饋您的口語和寫作技能,也可以經(jīng)常自測自評。
在制定您的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的,例如:
閱讀材料:可以在當(dāng)?shù)貓D書館、學(xué)校、書店和網(wǎng)絡(luò)上找到。
在線課程:可以通過在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識,例如在coursera、edx和udemy上。
音頻和視頻資源:可以在itunes和youtube等平臺上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。
輔導(dǎo)老師:您還可以聘請一位私人輔導(dǎo)老師來幫助您集中應(yīng)對雅思考試,并提供正確的反饋和建議.
6.小結(jié)。
對于的成功,需要堅(jiān)持的準(zhǔn)則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個(gè)方法是與提供鼓勵(lì)或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)展,通過檢測自己到達(dá)目標(biāo)的進(jìn)度來保證個(gè)人動力。總之,一個(gè)詳細(xì),具體且生動豐富的是必要和有效的。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十三
設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個(gè)科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的前置任務(wù)。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),需要考慮以下幾個(gè)方面:
1.雅思總分要求:根據(jù)自己的考試要求選擇需要達(dá)到的總分。
2.各個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)要求:根據(jù)目標(biāo)學(xué)校或移民機(jī)構(gòu)的要求和自身英語水平進(jìn)行估計(jì)。
3.學(xué)習(xí)時(shí)間:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間長度,以確保考試前有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。基于以上的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們可以制定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.制定時(shí)間表:根據(jù)考試日期,制定一份明確的學(xué)習(xí)時(shí)間表,考慮到每個(gè)考試部分所需的時(shí)間和強(qiáng)項(xiàng)方面做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
2.設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃:按照一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,劃分每個(gè)學(xué)習(xí)階段,如聽力、口語、閱讀、寫作,每個(gè)階段要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況定期適當(dāng)調(diào)整。
3.每日任務(wù):根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和學(xué)習(xí)效率確定任務(wù)完成順序,根據(jù)每日任務(wù)和學(xué)習(xí)效果調(diào)整后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,下一步就是選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1.學(xué)習(xí)資料、工具的選擇:根據(jù)自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)工具和資料的選擇。
2.交流:與其他同學(xué)交流,盡可能地使用英語,交流時(shí)注意發(fā)音、語法和單詞用法等,與外教老師進(jìn)行交流,有意識地培養(yǎng)良好的'口語和聽力能力。
3.積累詞匯:擴(kuò)展詞匯量是提高英語水平和取得好成績的基礎(chǔ),建議使用各種軟件,將單詞分為五類進(jìn)行背誦。
制定科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,對于提高英語水平有著至關(guān)重要的作用。因此,在制定完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,要時(shí)時(shí)總結(jié)和反思。
1.學(xué)習(xí)效果的評估:對自己的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行評估,并設(shè)置考試前的模擬考試。
2.學(xué)習(xí)計(jì)劃修正:如計(jì)劃中有一些不合理的地方,要及時(shí)調(diào)整和修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.總結(jié)和復(fù)習(xí):考試前要總結(jié)以往的學(xué)習(xí)成果,做好復(fù)習(xí)工作,密切關(guān)注考試信息并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
綜上,如果想要通過雅思考試,制定科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,和不斷的總結(jié)反思,才能在雅思考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十四
作為國際通行的英語考試之一,雅思考試被越來越多的人所關(guān)注。雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)準(zhǔn)備參加雅思考試的人所必須擬定的計(jì)劃,它的重要性可想而知。本文將就雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題,為大家提供一些范文。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是每個(gè)準(zhǔn)備參加雅思考試的人所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),首先需要確定自己的英語水平,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來,應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等,以便有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,也需要對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化,以便更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
制定一個(gè)有效的`雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要考慮以下幾個(gè)方面。首先,需要確定自己的英語水平,以便制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),以便有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來,可以借助雅思考試的教材和培訓(xùn)課程,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。最后,需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以便更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施對于成功參加雅思考試至關(guān)重要。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以幫助學(xué)生更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以幫助學(xué)生在時(shí)間和精力上進(jìn)行合理的分配,從而提高學(xué)習(xí)效果。
制定一個(gè)好的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃只是開始,更重要的是要把它切實(shí)地落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)中。在實(shí)施過程中,需要做好以下幾個(gè)方面的工作。首先,要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心,不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后,需要不斷進(jìn)行自我檢測和評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證學(xué)習(xí)效果。
在實(shí)施雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,學(xué)生可能會遭遇很多困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施呢?首先,可以采用多種學(xué)習(xí)方法,如聽力練習(xí)、口語練習(xí)、寫作練習(xí)等,以便更好地提高英語水平。其次,可以尋找好的學(xué)習(xí)伙伴,一起分享學(xué)習(xí)心得、解決學(xué)習(xí)問題。最后,要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心,不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
評估自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,可以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。評估可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。首先,可以通過模擬考試或真實(shí)考試來評估自己的英語水平和雅思成績。其次,可以對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行定期的自我評估和總結(jié),以便不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后,可以尋找他人的建議和意見,了解自己的不足之處,為以后的學(xué)習(xí)做出改進(jìn)和調(diào)整。
制定好雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,如何才能把它切實(shí)地落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)中呢?以下是一些具體的方法。首先,可以制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,包括學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等,以便進(jìn)行有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。其次,可以使用一些輔助工具,如電子單詞卡片、聽力練習(xí)軟件等,提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后,要經(jīng)常進(jìn)行自我評估和總結(jié),了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證學(xué)習(xí)效果。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段不斷調(diào)整和優(yōu)化的。對于不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于初學(xué)者來說,可以從基礎(chǔ)詞匯和語法入手,建立基本的英語能力。對于進(jìn)階階段,可以逐步提高聽、說、讀、寫四個(gè)方面的英語能力,并注重模擬考試和實(shí)際考試的訓(xùn)練。對于高階學(xué)習(xí)者,可以注重熟悉雅思考試的題型、要點(diǎn)和技巧,并通過實(shí)際考試不斷完善自己的雅思成績。
以上,就是關(guān)于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題的范文。雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能都不同,但都需要有一定的條理和方法去制定和實(shí)施。只有這樣,才能在雅思考試上取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)范文(15篇)篇十五
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生為備考雅思考試制定的一項(xiàng)有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方案。一個(gè)好的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能,從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計(jì)劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面:
1、確定目標(biāo)分?jǐn)?shù):首先需要了解各個(gè)國家和院校的對于雅思成績的要求,或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上,要根據(jù)實(shí)際情況制定出一個(gè)可行的計(jì)劃。
2、分階段設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃:將時(shí)間分階段劃分,例如,三個(gè)月為一個(gè)階段,四個(gè)階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個(gè)單項(xiàng),每個(gè)單項(xiàng)再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、確定學(xué)習(xí)方式:針對不同的單項(xiàng),采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如,在口語練習(xí)中,可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料,背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中,可以使用模考題目來測試自己、增強(qiáng)自己的答題技能。
4、記錄學(xué)習(xí)成果:每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得,并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及過程中的困難和成功。同時(shí)也可以根據(jù)自己的情況,適當(dāng)微調(diào)計(jì)劃,加強(qiáng)自己的弱項(xiàng)。
5、堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)計(jì)劃好制定,關(guān)鍵是堅(jiān)持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧,更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,讓自己成為不斷自我進(jìn)步的人。
實(shí)際制定“黃銅”計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
1、聽力部分:為了提升聽力能力,可以定制每天聽力練習(xí)時(shí)間,選擇合適自己的聽力材料,比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2、口語部分:可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進(jìn)行輔導(dǎo),并規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間,平時(shí)還要多看一些有關(guān)口語技巧的.資料。
3、閱讀部分:閱讀是一個(gè)綜合性能力的提高,可以選擇加入閱讀練習(xí),如劃重點(diǎn)、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時(shí)也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4、寫作部分:作文模板是寫作的基礎(chǔ),可以針對不同的題型,提前準(zhǔn)備好模板。在單獨(dú)練習(xí)寫作時(shí),逐漸遞進(jìn),選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進(jìn)行層層遞進(jìn),多寫多練,在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進(jìn)自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式,不斷進(jìn)步,更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信大家在備考雅思時(shí)一定會輕松自如。