優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力，每個學生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學習。

春色五年級范文（21篇）篇一

校園四季各有各的美，而最吸引我的，則是校園春色。

一進入大門，放眼一看，紅色的教學樓屹立在校園的土地上。天藍色的玻璃板安放在正中間，長長的走廊像一條潔白的靠在藍龍身邊睡覺的白龍，給你一種莊嚴又嚴肅的感覺。

轉過頭，將看到一個大花壇，各種花在里面競相開放?；▔恼虚g有一座假山，四周圍著一個小水壇，水壇中間有著嘻戲打鬧的魚?；▔幕刻斓谝患戮褪瞧鹨粋€大早，別出心裁地裝飾自己。而那些樹呢？則是忠誠地保護著花，是名副其實的“護花使者”。一陣風忽然吹來，花兒和樹結伴起來在風中翩翩起舞。

在花壇里欣賞了好一會兒，一抬頭，則是我最喜歡的地方——操場。春天，在草地上摔個跤，踢場足球，都是很不錯的主意。男生在操場上打籃球，踢足球，加油聲，踹氣聲，跑步聲，響起一片，形成了一副非常融洽的圖畫。女生在操場上跳繩，跳皮筋，踢毽子，笑聲在操場上久久蕩漾不離去。

這就是我的校園，一個生機勃勃的春色校園。

春色五年級范文（21篇）篇二

我們的校園是美麗的，因為校園里面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白雪皚皚的冬天……不過，我最喜歡的，還是校園的春天。

春天的校園，太陽公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚，那光是溫柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照進人的心里一般，太陽公公用他那溫暖的光輝灑滿人間，給人間帶來了溫暖。和煦的春風，輕輕地吹著，撩起柳樹姑娘的長發(fā)，輕輕地撫摸著我的面龐，似乎是在迎接春天的到來。

中午，太陽公公走到當空，走進安安靜靜的校園里面，在這安安靜靜的校園里面，似乎有了點兒聲音，聽那是“沙沙”的聲音，哦，原來是小草弟弟按捺不住底下的陰沉，從大地媽媽的懷里冒了出來，聽，柳樹也抽出了新的嫩芽，燕子也歸來了，在美麗的校園里面，似乎是一副優(yōu)美的風景畫。

到了下午，太陽公公西去，或許是要去睡覺休息了吧？金色的光輝薩滿校園，就連金色的晚霞為它送行，或許也是在為太陽公公打算迎接新的一天的到來。

我喜歡春天，喜歡春天那星星點點的綠色，喜歡春天那生機勃勃的景象，春天也會使我們的校園變得更加美麗！

春色五年級范文（21篇）篇三

我們的校園經(jīng)過秋天風的侵襲，經(jīng)過冬天白雪的覆蓋，我們又迎來了充滿生機的校園。

我們的校園里到處是春姑娘的足跡。小草不怕寒冷的冬天，在春季它頂開堅硬的石塊，勇敢地鉆出泥土，給大地帶來了無限生機。

我們繞過教學樓，來到了白玉蘭跟前。它那修長的身軀直插入空中。樹干幾乎光禿禿的，像把利劍。在光滑的樹干上有朵漂亮的玉蘭花鑲嵌在樹上。花有一個大拇指長，花瓣從絳紅色漸漸泛白，含苞欲放。花的底部有兩個嫩綠的萼片，到處煥發(fā)著大自然的生機！

轉眼間，我們又來到了茂盛龐大的槐樹腳下，它已經(jīng)有三個人高呢！樹干呈棕色，極為粗糙。幾個新發(fā)的枝條在樹干間旁逸斜出，由于沒有人整修，所以樹枝早已盤枝錯節(jié)了。你瞧！那棵最茂盛的槐樹上還有幾只喜鵲在那兒筑巢呢！

再往前走，我們又來到了同樣茂盛的桃花前，老遠望去，它就像一個粉色的“蒲公英”，枝干上綻滿了花朵，生意盎然！

春天，真是一個充滿活力的季節(jié)。

春色五年級范文（21篇）篇四

早晨，紅彤彤的太陽從東方升起，校園上空中幾只燕子從南方飛回來了，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”柳樹醒了，開始梳頭發(fā)了，漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開，粉紅的桃花開了，像穿著粉色的沙裙，好像在向我們招手問好呢！雪白的梨花開了，黃色的迎春花也開了，所有的小花都開始晨練了，小草冒出了頭兒，看了看這陌生的世界，發(fā)覺沒危險，才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。課間，教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，三人一伙，倆人一組，進行著激烈的跳繩比賽，綠茵茵的運動場上，有同學們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨，好一派生機勃勃的景象。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園，把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹，它像一位精英的戰(zhàn)士，日夜守著我們的學校。春天一到，它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮，漫天飛舞，那景象十分壯觀，給春日的校園帶來了一道獨特的風景。放學了，同學們排著整齊的隊伍，一邊走，一邊欣賞這美麗的校園春色，盡情地沐浴著溫馨的陽光，心情格外舒暢。

春日的校園，處處充滿著生機，無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗，

??！我愛這美麗的校園！

春色五年級范文（21篇）篇五

我的學校——xxxxx小學，是管城區(qū)最好的小學。我喜歡我們的學校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。

早晨，我迎著和暖的春風，邁著輕盈的步腳走進校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國傳統(tǒng)建筑的風格。它們在陽光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅實，是春天校園里一道靚麗的風景線。

從教室里，傳來了同學們一陣陣朗朗的讀書聲，樓前的銀杏樹上，鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說：“你們會讀書，我們會唱歌，比一比，看看誰的聲音美？誰的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽光，綻開了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。

往左邊走，是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道，這時顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風吹的枯黃的小草，在暖融融的春風吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強的生命力，看著他們生機盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的.一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生······”

我完全被校園濃濃的春意所陶醉?！胺驳埃焐险n了，你怎么還不進教室？”忽然，我聽到一位同學喊聲。這時，我看到身邊的同學們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。

其實，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽光雨露的滋潤下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長嗎？我們是校園里最耀眼的風景。

我愛我們的學校，我愛我們學校四季的美景，我更愛我們校園那萬物復蘇，充滿著生機的春色。

春色五年級范文（21篇）篇六

我們的校園一年四季景色迷人，但我最喜歡的還是春天的校園。春天來了，校園里桃紅柳綠，一片生機盎然。

走進校園，首先映入眼簾的是左邊的“翔羽園”。在那片綠油油的草地上，各色鮮花盛開，散發(fā)著迷人的香味，令人陶醉。走進教學樓，一間間教室寬敞明亮，不時傳出瑯瑯的讀書聲。穿過教學樓，就來到了操場，操場兩旁重者高大挺拔的楊樹，想一個個衛(wèi)士守護著學校。操場右邊就是我最喜歡的“樂水園”。因為這有一條最引人注目的小河。又是同學們下課最愛來玩的地方，所以得名“樂水園”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大鏡子。河里的小魚時不時地跳出水面，好像在歡迎我們重新回到校園里，向我們打招呼。河邊的柳樹抽出了新的枝條，像少女一般梳理自己美麗的秀發(fā)。小鳥們也常常在這里棲息，每到下課時，同學們歡快的來到這里坐在石凳子上欣賞著美景，心情十分愉悅！

同學們一到下課時就會來到這里，欣賞這里美麗景色。?。〈禾斓男@太美了，我愛你，春天的校園！

春色五年級范文（21篇）篇七

校園里有迷人的四季：紅花綠柳的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松青白雪的冬天。不過，我最喜歡還是校園的春天。

校園里的春天真美啊!到處生機勃勃。看，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，小樹換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。

校園里的小草真可愛。有的在表演鬼臉。一轉身，一個哭臉，一轉身，一個怪臉，真好笑。有的在玩過家家，那小草真像一個個小娃娃，可愛極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開心啦!

說起美麗的校園，柳樹是必不可少的。你們知道嗎?我們校園里的柳樹千奇百怪的。有的像一個挺立的哨兵;有的像一個玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹的影子倒映在旁邊的水池里，里面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池里跳來跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的名句。

小樹換上了新衣裳，高興的不得了。小樹的葉子，翠綠翠綠的。一陣風拂過，一行的樹葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。

校園的花朵也不錯。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、粉的、顏色各異，色彩斑瀾。

春天的校園像是一個美麗的大花園。時而長滿了青草、紅花、綠柳和小樹。

我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。

春色五年級范文（21篇）篇八

本站：三月的春天，更是生機勃勃的。它帶來似絨、似線、似牛毛的春雨，又帶來溫暖和煦的春風，真是個美妙的季節(jié)。

春天，正值一個美好的季節(jié)?？刹皇锹?美得連小草小花也都悄悄探出了頭，想看一看這醉人的春色。

而三月的春天，更是生機勃勃的。

三月的風，溫柔地拂過人們的每一寸肌膚，載著泥土特有的芳香，陽光甜甜的味道也隨之迎面而來。樹葉好似打上了一層蠟，油油的，亮亮的，泛著光澤。青青的草地上，小草在成長，路邊不知名的小花也都綻放了，大地好似披上了一件五彩霞衣，好看極了。綠柳春風，鳥兒放歌，到處是春天的跡象。

三月的天空飛滿了各式各樣的風箏，就像一只又一只渴望自由的小鳥，一個勁的往天上沖，人們牽著風箏的線，奔跑著，歡笑著，打鬧著。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，說完了春風，自然要說說春雨啦。一場春雨過后，花兒競相開放，先是粉白的杏花，然后是嬌艷的桃花，潔白無暇的梨花，最后是色彩繽紛的櫻花，大紅的，桃紅的，粉紅的，熱熱鬧鬧的擠滿了枝干。滿樹的花兒在風中搖曳，花香濃郁，醉人心脾，春光無限好。

春天還有我最喜歡的一種美味的食物，雨后的竹林里，鮮嫩的竹筍破土而出，一夜之間遍布山林，空氣里都有了清甜的味道。

我愛這春天，它帶來似絨、似線、似牛毛的春雨，又帶來溫暖和煦的春風，真是個美妙的季節(jié)!

作者：五二班童涵鈺。

春色五年級范文（21篇）篇九

走進校園，一眼望去就有一棵高大的松柏，它長得蒼翠郁滴那翠綠的新裝，仿佛是一塊無瑕的翡翠。松柏像一位濃妝艷抹的阿姨在給我們講學校發(fā)生的事。像一個大靠墊讓我們休息；像一個避暑農(nóng)莊，讓我們在炎熱的夏天里去那里避暑。每天清晨，春風一吹。松柏就唱起它那送給春姑娘的歌使我們在自己那朗朗的讀書聲中更加陶醉。因為它讓我們知道春天來了！

向左看去，就可以看見七棵高大筆直的重陽木了，它們穿著那新裝一邊炫耀，一邊異口同聲地說：“你們知道嗎？我們可是代表七校??！”那一棵棵重陽木就像一把把巨傘，為我們學校遮風擋雨；像一個個哨兵，在保護我們七校；像一位位年長的老壽星在守護我們七校的孩子。

在我們的校園里還有一個百花盛開的'小花壇，就讓我來給大家介紹一下吧！

花壇里的蝴蝶花爭奇斗艷，五彩繽紛，有白的，有紅的，有粉紅的，有紫的，它們就仿佛是一只只花蝴蝶，在七校的小花壇里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》這個美名！

蘭花，它們在花壇里像兔子，像小象，像貓頭鷹真是形態(tài)萬千。并且蘭草的葉子像一把把劍，在為我們學校努力奮斗，讓我們學校更美麗！

一棵棵杜鵑花，每天都引來許多蜂蜜鳥來吸取杜鵑花的蜜，就是這樣，杜鵑花算得上是花壇里的“老大姐”了！

城七校的春色在我心里算得上是涪陵城風景最美的了。

春色五年級范文（21篇）篇十

春天回來了，小鳥回來了，綠葉回來了……美麗的校園也回來了。春天給每一個“大地孩子”帶來了禮物，給每一處景象帶來了生機……校園，這個可愛的地方，當然也不能錯過。

看，那沉睡了一個冬季的扁桃樹像從冬眠中醒來的大熊，用自己的第一聲吼叫，喚醒了整個沉睡已久的校園。扁桃樹上，結著一朵朵美麗動人的小花；它散發(fā)著淡淡的清香，把校園變成了一個散發(fā)著香味的春天使者。動人的不僅是它的香味，還有它那淡黃色的花瓣，給一片新綠的大樹畫上了點睛之筆。

聽，那是什么聲音？“唧唧喳喳”，原來是可愛的小鳥，飛到了扁桃樹上，它們共同譜寫了一個個美麗的音符，多么美麗的一幅畫啊！叮鈴鈴，下課鈴聲準時響起，剎那間，原本安靜的校園頓時熱鬧起來。同學們不約而同地來到扁桃樹下，觀察淡黃色的花瓣，聆聽小鳥的歌聲，望著悠悠的藍天……在那兒，他們像小蜜蜂飛進了花園，像小馬兒闖進了草原……一切都是自由的，快樂的。

陽光在窗外，春風在窗外，趕快把窗子打開，歡迎春天歸來！

春色五年級范文（21篇）篇十一

我的學校位于杭州城西，是一座歷史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。

走進校門，就可以望見左側的小竹林，幾桿新竹夾雜著陳年老竹，綠葉中泛出點點春意。正中間，陶行知塑像威嚴地聳立在那里，腳下小魚池里幾尾新魚，活潑地游來游去，就連那株梅花，也長出了翠綠的葉子。

走過長廊，沿著小石子路，就來到了生態(tài)園。一走進去，兩旁的植物都煥發(fā)著生機。居中那棵古樹，雖然沒有冒出新芽，卻也顯得精神抖擻。周圍的小灌木叢，那層層疊疊、星星點點的綠芽，讓校園充滿了春意。邊上那些迎春花上的綠芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近點，還能聞到花的香味呢！

路過生態(tài)園，便來到了地理園。園內(nèi)的巖石標本、地理標本，依舊孤零零地兀立在那，井蓋上的幾株多肉植物，顯得可愛極了，讓人愛不釋手。放眼望去，到處都是綠色，墨綠、黃綠、淡綠、淺綠……倒也相得益彰。

校園里，小鳥在枝頭歡快地鳴叫，蝴蝶在花叢里盡情地飛舞，低年級的小朋友們在綠意叢中歡歌笑語，活蹦亂跳，他們也像春天的小草一樣，茁壯成長。高年級的同學相互追逐打鬧，他們脫掉了棉襖，露出了手臂，享受著春天的暖意。

就這樣，春天，悄悄地來到了我們的校園。

春色五年級范文（21篇）篇十二

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當?shù)耐嫱?，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當?shù)挠螒?，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。

春色五年級范文（21篇）篇十三

悄悄地，山綠了，水綠了，樹呀草呀全綠了，這生機勃勃的綠象征著春天已經(jīng)向我們走來，她正用那五彩繽紛的畫筆渲染著峽谷的春。

我來到峽谷里，峽谷里春風迎著面徐徐吹來，動作是那樣柔和。春風輕輕拂過柳樹，柳樹舒展著枝條吐出一粒粒新綠的嫩芽，是那樣小巧，精致的像圓潤的綠豆那樣。隨后，嫩芽又爆出一張張青竹似的柳葉，是那樣翠綠，清晰的葉脈一根根的布在葉子上，默默地為葉子傳送著營養(yǎng)使他們看起來充滿了生命力。在春風的吹拂下，他們竟情不自禁地跳起了舞，柔美的枝條也在春風中輕輕舞動。春風掠過湖面，泛起點點水花，他們歡騰，他們跳躍著，與春風握手，驚醒了美夢中的.生靈，喚醒了沉睡中的湖。春風在呼喚，峽谷--春來了，這里是一片生機勃勃的綠。

“沙沙，沙沙……”淅淅瀝瀝的，春雨正在峽谷上空，奏著娓娓動聽的春之歌。春雨如油，雨絲是透明的，它那么細，那么小，那么輕，它滋潤著萬物。春雨滴在種子身上，種子紛紛探出頭來，慢慢張開身子，緩緩伸開手臂，好奇的張望，享受著春雨的沐浴。他們在風中搖曳，用那柔軟的葉子觸碰每一滴春雨，從葉尖滑到泥土里悄悄告訴同伴春天來了。春雨落在花苞上，花苞也抬起頭吮吸著甘露灌溉里面嫩嫩的花瓣。春雨輕輕唱給峽谷，春來了……這是一片充滿希望的色彩。

峽谷里春花也悄然綻放了，迎春花開得最早，那花瓣一片一片綻開一片兩片三片，有八片花瓣，一片花瓣開在中間被其他花瓣緊緊圍著，仿佛萬人之上的公主?；ㄈ飹熘端?，嫩黃的花瓣上一串晶瑩剔透的露珠，好像給花朵帶了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光。白玉蘭也綻開了笑臉，白玉蘭大大的花朵，片片精巧的花瓣，好像在白雪中浸泡過，又好像用玉石雕成的是那樣清雅華貴。在花壇之中還有水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香。他們有的艷如紅霞，有的白如瑞雪?；▋荷l(fā)出沁人心脾的香味，招來了蝴蝶、蜜蜂。他們時而在花朵之上和花兒斗妍，時而投入花朵的懷抱，和花兒親昵。蝴蝶張開美麗的翅膀，像會飛的花朵，蜜蜂張開如紗般透明的翅膀，猶如仙女身上的白色紗裙在風中輕輕飄動。春花散播著花粉，附在峽谷的耳邊----春來了。

春來了，春來了，來到了峽谷，他帶來五彩繽紛的畫筆，把峽谷裝扮得多么絢爛。

春色五年級范文（21篇）篇十四

瀟瀟的春雨在某個你不經(jīng)意的早晨敲醒了冬的夢，睜開朦朧的睡眼便發(fā)現(xiàn)：喜人的綠色迅速占領了大地的每一個角落。殘余的一些冬的影子，看到這派生機勃勃的景象，也無奈地退去了。噢！原來春色已無處不在。

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。這一縷春色在山坡上體現(xiàn)?；蛟S是因為雨水把積蓄了一冬的凍土融化，大地變得松軟開來。小草終于探出了頭，盡情的呼吸；享受大自然的恩澤。同時也把自身的那一份綠毫無保留的展現(xiàn)出來。放眼望去，深綠、淺綠、翠綠、碧綠，是一片綠的海洋。一陣風吹去，他們的身體隨之舞動，這春的華爾茲在陽光的照射下是多么的動人；多么的美妙！生命的氣息被她們活力的舞姿展現(xiàn)得淋漓盡致。春色是生命的顏色。

春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。這一縷春色出現(xiàn)在公園。花兒們養(yǎng)精蓄銳了太久。她們隨著春天的腳步聲爭先恐后的開出了花骨朵。也許是這些驕傲的公主習慣了爭強好勝，迎春、牡丹、郁金香，還有一些不知名的小野花，全都爭著鼓起了腮幫子，含苞欲放。只要春使者一聲令下，她們好像隨時都能綻放出最美麗的笑容。春色是美麗的顏色。

這一縷春色在我們的生活中也隨處可見：學生們休息了一個寒假，早已準備好去迎接新的挑戰(zhàn)，決心在新學期中展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。他們的心中也有一縷春色。鄉(xiāng)下的農(nóng)民滿心歡喜的播種著土地，期待著今年會有一個好收成。他們的心中也有一縷春色。每個人都充滿朝氣，每個人都充滿希望。春色是希望的顏色。

春天是一幅畫，由大自然的一切生命共同上色。這就是春色。象征著生命；展現(xiàn)著美麗；播種著希望。

春色五年級范文（21篇）篇十五

——題記。

相見歡，清風隱了寒意，太迷離。初綻櫻蕾妃色見瑰奇。湖若鏡，柳色輕。百花密，好一個蜂鳴蝶舞境地！猶記這闋詞的上闋是在冬令營的時候?qū)懙?。當時日本已經(jīng)有早櫻綻放，在寒冷的冬日，覺得特別不可思議?？矗@就是春天的信息。不經(jīng)意間已是人間四月天，春色滿園。近日，我們校園里的'石楠花開了，石楠的花特別小，但它們是一簇簇地開，別具集體優(yōu)勢。遠望著，一樹樹青白色的繁花，蔚為壯觀。上學放學時，從石楠樹旁經(jīng)過，但見那一簇簇的小花在枝頭挨挨擠擠的互擁著怒放，在春風里悠然自得的搖曳，風姿堪比牡丹。

春天總不乏濃烈鮮艷的色彩。但我不喜歡大紅大紫的顏色——我喜相對素淡些的色彩，也偏愛香味不太濃烈的花。石楠就是我欣賞的植物之一。它屬木本植物，常綠喬木類，喜溫暖濕潤的氣候，萌芽力強，耐修剪，對煙塵和有毒氣體有一定的抗性。石楠花的氣味有些奇特，被很多人吐槽，細聞還帶著些青草與泥土的氣息，這是多么接地氣的花！它雖沒有牡丹櫻花等觀賞花卉的嬌艷多姿，不艷麗也不芳香，但它一直頑強的立在那里，展示出生命的偉大，綻放著著屬于自己的光華。我不禁想起了袁枚的那句“苔花如米小，也學牡丹開”。

我們?nèi)艘彩且粯拥摹２皇侵挥泄馊A耀人的孩子才前途光明未來可期，每個人都有屬于自己的位置和人生。有的人如同牡丹般耀眼，而有的人如同石楠般平凡，平凡的立在某個安靜角落，怒放著自己的青春，也同樣活出了自己的風彩。我為石楠安然自在的情懷而鼓掌，同時也贊它積極地向著陽光，努力地生長、綻放！

萬紫千紅總是春！

春色五年級范文（21篇）篇十六

春色五年級范文（21篇）篇十七

春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。大地到處是春的氣息，春的足跡。我建議大家去平湖城走一走、看一看。那里的春天別有一番滋味。春天去那里游玩，定叫你流連忘返。不信，跟我來！

我們從唐平湖的西門出發(fā)，走過一頂石拱橋，便看到一座皇家花園般的建筑，那便是赫赫有名的曹俊藝術館。藝術館外異石林立，讓我們好好體驗一番凌亂的美。再配以亭臺樓閣，小橋流水，更有一番蘇州園林的味道。沿路的兩邊各種梅花競相開放，有的剛吐出花苞，像小姑娘般嬌氣；有的含苞欲放，想向別人綻放自己的美；有的露出一絲粉紅，已迫不及待想展現(xiàn)自己；還有的綻開了花瓣，正如登臺的舞者，舞姿曼妙。

穿過藝術館向東走，你會看到一塊碩大的石頭，名曰他山石。順著石頭向湖中心望去，一座八角亭貯立于湖中，那就是唐平湖的湖心亭，遠遠望去宛如一仙子立于湖心。四周湖水蕩漾，微風吹過泛起粼粼波光，真是美不盛收。

再往東走就來到平湖朝暉大廣場，廣場邊上幾株長滿花苞的玉蘭花映入眼簾。它毛茸茸的，從遠處看是青色，走近看是黃綠色，這似青非青，似綠非綠，真是讓人琢磨不透。

順著道路繼續(xù)前行，我們便來到了小唐平湖。湖邊的草坪上，小草從褐色的泥土里探出了翠綠的腦袋，呼吸新鮮空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的新草，交織出一條黑、黃、綠的地毯。河邊的'柳樹爆出了許多綠油油的v型嫩葉，順著柔軟的柳枝隨風飄動，令我想起了：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。的優(yōu)美詩句。

唐平湖最美要數(shù)夏荷，但如今的荷塘一片寂靜，沉睡的荷仙子要為夏的到來梳妝打扮。待到六月我們再相聚，一起領略唐平湖的韻味。

春色五年級范文（21篇）篇十八

心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！

春色五年級范文（21篇）篇十九

漫山遍野都是嫩嫩的綠、艷艷的花、空氣中帶著甜味兒。清澈的洋瀾湖鑲嵌在鄂州大地，游人泛舟湖上，歡歌笑語，其樂融融。湖水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般。在洋瀾湖的岸邊，梨花姐姐伸著懶腰，桃花妹妹羞澀地張開了花瓣，她們是多么的迷人?；▋簢@在湖邊，好像在給洋瀾湖編織一個美麗的花環(huán)?；▋涸谶@溫暖的春天里爭奇斗艷，好不熱鬧！

高大的梧桐樹抽出了新枝，嫩綠的小樹苗吐出了新芽。柳樹脫去了灰白的舊衣裳，換上了淡綠的外套，柔軟的柳條在春風中，飄飄梟梟，猶如羞澀的少女婆娑起舞。小草就是一群可愛的孩子，調(diào)皮地從地下探出一個個小腦袋，好奇地張望這個美麗的世界。辛勤的蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進鉆出；艷麗的花蝴蝶張開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。鳥兒在枝頭蹦跳，在空中飛翔，“嘰嘰喳喳”，它們用清脆悅耳的歌聲贊美明媚的春天。

仰望天空，湛藍湛藍的天空上漂浮著朵朵白云，一會兒像調(diào)皮的孩子四處飄動，一會兒像亭亭玉立的少女般婀娜多姿；一會兒又像老態(tài)龍鐘的長者在若有所思，云在不停的變換，給這春日帶來了無限的遐想。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝荷囊纾绯隽嗣利?，溢出了活力，更溢出了我對春天的熱愛！

春色五年級范文（21篇）篇二十

寒冷的冬天過去了，陽光明媚的春天來了，金陵的春色也別有一番風味兒呢。

春天的梅花山簡直成了花的海洋。春風吹拂，那顫動的枝頭上綴著的梅花，猶如大海中的浪花在飛濺、翻滾。山腳下，便聞到了梅花沁人心脾的清香，令人神清氣爽，心曠神怡。梅花樹主桿不粗，兩米左右就分叉了。隨著風的節(jié)奏，梅花樹輕輕搖擺著纖細的腰肢，揮動著粉紅色的“花袖”，像一群美麗的仙女在跳飛天舞。而與眾不同的一株梅花，呈淡綠色，原來它是名貴的綠梅。它枝頭上含包欲放的花骨朵，羞澀地把臉藏在淡綠的紗巾中。那些盛開的綠梅正大大方方的張開笑臉，讓人們盡情地欣賞她那與眾不同的嬌容。一片片玲瓏剔透的花瓣，一層又一層地簇擁著鵝黃色的花芯，好似翡翠雕成，十分美麗。

春天的植物園景色優(yōu)美。時不時就會聞到一股花香、草香和泥土摻雜在一起的香味，十分清新。兩條石子路，路邊的花園里種了許多色彩鮮艷的花。蜿蜒的小路上投下了星星點點的陽光。眼前是一片柔軟而碧綠的草坪。這里的草真青呀。仿佛是一塊綠色的天鵝絨地毯；這里的草真柔呀，躺在上面就像睡在席夢思一樣舒服；這里草真可愛呀，不少游客都趴在：“綠毯”上，聆聽著大地，小草正演奏著悅耳的自然進行曲。有些調(diào)皮的小孩還跪在毛茸茸的草地上捉著小蟲。草地上悠閑的散落著游人們顏色五彩的衣服，仿佛是綠地里盛開的朵朵大花，把草地點綴得紛外嬌艷，美麗而安祥。

春天的玄武湖，湖水在春風的吹拂下漾起了漣漪。不是冬風的凜冽，不是夏風的炎熱，也不是秋風的涼爽，只是溫暖的春風。吹在身上，讓人感到想睡覺的暖；吹過柳樹，便搖起了青綠色的枝條；吹過草地，嫩綠的小草開心地笑了……春風是暖洋洋的。

金陵的春天是迷人的，是令人陶醉的。

春色五年級范文（21篇）篇二十一

我在春天的操場上散步。抬頭望見朦朧云朵背后的晨曦，它仿佛剛出生的嬰兒一樣，在云彩的襁褓中沉睡。天仿佛亮起來了，朝霞在空中噴薄。爬山虎被微風吹動，映出一道又一道的金光。清涼的風吹拂著大地，葉片在空中一塵不染的搖曳。春天孕育了花朵，孕育了夢幻，孕育了生命。

我在操場的一角停駐。望著廣闊的天空，一朵朵烏云遮蓋了藍天，就像模糊的毛玻璃一樣。一絲絲的雨點從空中滑落，像細絲，像繁星，像松針。那湖水有陣陣漣漪，雨點使那面晶瑩剔透的水晶模糊不清。春天仿佛與這甘霖為大地增添活力，增添生機，增添那不朽的春意。雨過天晴，烏云開始消散，好讓春天的臉龐變得更加清晰。

“陣陣花香催人滾滾淚，和諧春意沖破萬里烏云。”花壇中花團錦簇的花兒擁擠在一起，醞釀著芬芳，醞釀著遠到而來的美，醞釀著春天的魅力。天漸漸暗了下來，只有春依然五彩繽紛。一片片花瓣躺在綠油油的草地里，遠處是鱗次櫛比的房屋，火紅的晚霞在地平線上綻開。春色是秀麗的，沒有過多的襯托。它仿佛是一曲婉轉的歌謠，孕育了璀璨的生命，在自然中實現(xiàn)自己的價值。春色，你的魅力如射線般四射，你的`夢幻如星宿般閃爍，你的不屈如駿馬般馳騁。你使人心頭一顫，為你歡呼，為你喝彩，為這美麗的天使感到欣喜。大地的喧囂戛然而止，轉為靜謐。春色，你為大地送來溫暖，送來芬芳，送來雨霖，送來甜美的夢，點綴了平凡的土地。你又不求回報的送來最美好，最珍貴的秀麗山川，你卻不顧自身的疲憊，仍然孜孜不倦的奉獻人間。因為你有特色，妖嬈而令人捉摸不透，富有活力而不乏溫情。你宛如流水般細膩，磐石般堅韌，大地般蓬勃。假如我們能學習你的奉獻精神，獻出一份份愛意，人間將變得更加美好，那七彩的希望之花也將默默綻放！