整改報告是對整個工作過程進行總結和概括的一種重要材料。以下整改報告范文提供了全面的問題分析和解決方案，可作為參考和借鑒。

學校創文整改報告（精選17篇）篇一

在這次先進性教育活動中，我隊經過向職工群眾征求意見和領導班子成員自查，共歸納出對領導班子整改意見15條。根據先進性教育總體部署，本著邊學邊改、邊議邊改的原則，我們分別制定了整改計劃表，明確了整改部門和負責人，規定了整改時間。截至到11月份，15項整改意見基本完成。根據市先進辦的要求，現就我隊先進性教育活動整改情況報告如下：

一、加強職工理論知識和技術素質的提高。

1、制定措施，穩步推進。

2、領導重視，積極參與。

為了把此項工作真正落到實處，隊黨政領導帶頭學習，參加培訓，確保時間和經費的需求。一年來，四隊先后選派管理干部、技術干部和技術工人參加了省局專業技術研究生、檔案專業、地質專業、凍結施工、巖芯鑒定專業、安全資格、特殊工種、特殊崗位、探礦工程專業、地質勘查專業、消防知識、勘查規范、司爐工技術、注冊安全工程師等專業技術培訓20余次，參訓人員達150余人。

3、多方聯系，鼓勵自學。

為了營造“創爭”活動氛圍，四隊除積極有組織參加各種專業技術培訓外，隊領導主動為有志青年多方聯系，提供學習機會，截止到年底，四隊共有8人參加黨校業余學習，有6人參加成人大專以上的學習，有2人正積極準備參加考研。

現在，四隊領導對培養技術人才越來越重視，而四隊職工對知識的渴望愈來愈強烈，已基本形成了全員學習的良好氛圍。

二、加強實體財經制度建設，強化廠務公開力度。

為了做好今年的廠務公開工作，我隊在往年工作的基礎上，結合上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，反映出一些單位在公開工作上存在著虛假行為，群眾意見很大，給工作造成被動的情況。我隊及時下發了《關于進一步深化廠(隊)務公開工作的通知》，要求各單位在“保先”教育整改提高階段，必須加以糾正，并且明確提出五點要求：一是隊屬各單位的廠務公開工作，要按照隊發[]23號文件的要求，定期向廣大職工公開。二是各單位的廠務公開欄要懸掛于明顯位置，所列數必須真實，并按期更新。

三是各單位必須成立不少于三人的廠務公開監督小組或民主管理小組。四是各單位主要負責人，要以實踐“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的根本要求，正確對待廠務公開工作，自覺接受監督小組和廣大職工的監督，把廠務公開工作作為貫徹黨的民主集中制的一項主要內容，結合“保先”教育暴露出來的問題，立即加以整改。五是隊工會、紀委、審計部門將組成聯合檢查小組，定期對全隊及各經營實體的廠務公開工作進行檢查。凡未按照隊上要求如實進行廠務公開，群眾反映較大的實體負責人，一經核實，將給予嚴肅處理。

三、加強對中層干部的制約機制和考評辦法。

在去年的基礎上，我們已于今年7月重新修訂了《中層干部管理辦法(試行)》及《中層干部年度考評實施細則(試行)》，準備12月份對全隊中層干部進行考評。

四、關心勞動模范及一線職工子女就業。

自去年年底到今年11月，共有9名子女安排到我隊，本月又把30余名職工子女上報給省局，在解決地質隊人員缺乏和職工子女就業方面邁出了較大的步伐。

五、加強勞動紀律。

我隊于3月份下發了《關于整頓勞動紀律的通知》，成立了由人力資源部和保衛科有關同志參加的勞動紀律督查室。經過一個階段的整頓，四隊勞動紀律有大的改善，遲到早退的人少了，杜絕了上班玩電腦、串科室、閑談的現象。

六、強化安全管理，保障一線勞保發放。

3月份調整了安委會，下發了安全生產工作要點。4月份，組織了全隊“安康杯”競賽，并組織了全隊春秋季安全大檢查，我隊的安全工作受到了省局的好評。

七、投資20余萬元，在家屬區為全隊職工及家屬建造一個集娛樂、健身、休閑為一體的家屬區花園一個。

八、按照有關政策制定切實可行措施，完成職工醫療保險入保工作，為全隊職工全部入保，解決職工后顧之憂。

九、為留住人才，穩定隊伍，保證我隊持續健康快速發展，對優秀聘用員工(臨時工)采取年金津貼的管理辦法，以增加其收入。使優秀聘用人員(臨時工)招得來、留得注干得好。制訂下發了《關于低資高聘緊缺急需專業新參加工作畢業生專業職務規定的通知》及《優秀聘用人員(臨時工)的管理辦法》。

十、加強探礦權的申請和轉讓工作。完成了北陽莊井田探礦權轉讓工作，現有三個礦區申請整區探礦權的工作正在進行之中。

十一、制定新的經營管理機制。隊黨委針對鉆機一線職工工資水平較低，人心不穩的實際，在石油深井處率先進行了工資改革，一改過去干多干少一個樣的做法，使石油深井處職工收入與往年相比有較大提高。目前，制訂的《鉆機項目承包管理辦法(試行)》、《鉆機工資分配方案(試行)》新的鉆機大包方案已經隊中層干部會議通過，進入鉆機征求意見階段，并率先在411鉆機著手實施。

十二、提高職工收入，穩定職工隊伍。截至10月份，職工人均工資比去年同期提高10%。

十三、投資2萬余元，對家屬樓7號、8號樓個別職工住宅暖氣進行了改造，確保職工冬季取暖。

十四、于7月份，將家屬樓各樓道及門窗全部粉刷油漆一遍，給職工營造一個舒適、潔美的居住生活環境。

十五、加強設備的投入、更新，提高煤田地質勘探工作的科技含量。今年新購置鉆探設備24臺套43.1萬元，測井儀1套48萬元，其他設備8臺套11.8萬元，合計33臺套102.9萬元。

通過隊領導及相關部門的努力和認真整改，我隊干部職工在思想認識和工作能力上有了進一步的提高，干群關系得到進一步密切，在全隊營造了良好的學習氛圍和工作風氣。在提高現代化管理能力，提高生產效益及社會效益，促進黨建工作，增強黨的凝聚力等方面取得了實效。我隊黨員干部職工表示要以這次先進性教育活動為動力，深刻理解和全面把握“加強黨的先進性建設是加強和改進黨的建設的長期任務和永恒課題”論述的深刻內涵，及時查問題，及時整改，堅持其長期性一貫性，把它作為我們黨建工作的長效機制，永葆共產黨員的先進性，在生產工作中，更進一步的充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進四隊各項工作的順利完成。

學校創文整改報告（精選17篇）篇二

20xx年12月10日，省教育廳專家組一行6人對我校迎接省規范化學校復驗工作進行了評估。專家組在校的半天時間實地查看了學校的基礎設施、德育實施、教學教研、規范辦學、學校特色等情況，并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學生座談等形式對我校省規復驗工作進行了評估。專家組經過辛勤的工作，在全面了解學校工作的基礎上，對我校省規復驗工作進行了全面、客觀的評價。

專家組在充分肯定我校取得成績的同時，指出了我校在迎驗工作中的不足之處，主要意見有：部分規章制度、規劃不夠完整、規范，校級領導科研論文較少，學校文化建設需進一步完善、提升，學校辦學特色還需加強，學生研究性學習缺少過程性資料、教師參與指導研究性學習的人數少，市級以上骨干教師偏少，教師發表論文少，研究性課題層次低，檔案管理不夠規范，校舍等基礎設施方面存在薄弱環節，與省級規范化學校的要求還有一定差距，有待進一步落實提高等。

為了鞏固省規復驗工作成果，進一步總結經驗,突出特色和亮點，尋找差距，采取得力措施進行整改，提高我校的辦學水平，不斷使學校工作沿著科學化和規范化的軌道向前邁進，我校領導班子針對專家組提出的反饋意見，結合實際情況，立即召開全體班子成員會議，對省級規范化學校復評標準再次進行了自查對照。在自查對照的基礎上，經過充分討論和醞釀，提出了我校整改方案。

以省專家組復評驗收的反饋意見為指導，繼續堅持“以評促改、以評促管，評改結合，重在鞏固”的原則，在鞏固已經取得成果的基礎上，針對省專家組反饋的問題，明確差距，注重整改實效性，增強執行力，群策群力確保整改質量。

1、為了把我校省規復評驗收的整改工作落到實處，學校成立整改工作領導小組。

整改工作領導小組人員名單:

組長：

副組長：

成員：

2、根據專家在反饋意見中提出的問題和建議，將整改任務層層分解，責任到人，要求有關人員按照整改工作的基本要求，制定切實可行的問題整改方案，提出具體措施，限期完成。

（一）學校管理與辦學特色

1、進一步修訂、充實、完善學校規章制度和各種規劃、方案，使各項制度既與上級要求保持一致，又具有很好的可操作性、實用性。

2、進一步強化教師教科研工作，充分發揮領導帶頭搞科研的作用，充分發揮多媒體班班通建設的重要作用，以便更好地為支持教學、支持教科研服務。

3、進一步規范和充實校園文化，充分發揮環境育人的重要作用，發揮我校地處王祥故里、王羲之故鄉的區位優勢，以新孝道和書法特色為主線，繼續豐富校園文化建設的內涵，繼續充實教室文化、辦公室文化、走廊文化，打造品牌學校。

4、重視和加強規范辦學行為的宣傳教育工作，將省教育廳下發的《省規范辦學行為40條》做成室外噴繪，張貼在學校最醒目的位置。嚴格按上級考試規定，執行期中、期末兩次考試，考試成績不排名、不張貼，堅決杜絕這抽考那競賽，中間過程不統一組織任何形式的考試。

5、進一步定位好學校辦學特色，把新孝道、書法、武術特色項目繼續向縱深發展，努力打造我校獨具一格的特色辦學品牌。除此之外，我校還將逐步探討、開發和豐富特色鮮明的陽光大課間活動。

（二）辦學條件

1、學校改建規劃早已列入20xx年鎮政府和區教體局計劃，省規復驗加速了規劃的落實。經蘭山教育體育局和鎮黨委政府研究，決定拆除1號教學樓和2號教學樓，年后馬上實施。根據規劃，暑假前先在東邊建設一個綜合實驗樓，把1號樓的功能室和教室搬上去，然后拆除1、2號樓改建成高規格的教學辦公樓。

2、學校將1號樓原來的探究室（科普儀器室）遷至2號樓四樓閑置的教室，這兩口都配備電子白板設備，分別增設：生物實驗室2和數字探究實驗室，并配備相應的設備。在2號樓一樓增加一口技術教室，并以烹飪和維修為主要項目配備相關的設備。在2號樓四樓增加器樂排練室。美術、書法、地理教室配足桌椅板凳，滿足教學需要。史地教室已經上好黑板和多媒體設備。物理光電實驗室遮光窗簾已經上好，普通教室、各功能室照明改造正在進行。

3、教體局高度重視省規復驗學校的整改工作，已經為我校增加了平梯等體育器材，學校也計劃在食堂1100多平米的二樓，增設臨時的室內體育活動室，教體局也給配備了室內乒乓球臺、球網等體育器材設備。

4、增加衛生保健器材和美術器材，將微機室1（學生機40臺）搬到1號樓三樓，并增加8臺學生機。加大圖書室開放力度和圖書使用率，節假日定時開放。完善校園網功能，收集整理本校教育教學資源，蘭山區教育體育局儀器站、蘭山區教研室春節后給全區中小學上教研平臺，屆時融合學校網站與教研平臺豐富的資源，更好地服務教學。

5、教育體育局正在招標解決學校教室、辦公室用空調問題，年前一定到位。加強食堂管理與用電安全教育，強化過程監督，食堂內鍘刀開關已經更換為空氣開關。

6、學校已經聯系魯南眼科醫院，利用先進設備來校三天為學生普查視力一次，并堅持協議每年四次檢查。

7、進一步規范管理，增加監管力度，保證學生實驗分組2人一組，保證提高各功能室和其它教學設施的利用率，滿足正常教學需求和學生特長發展的需要，為全面發展學生和提升學生的綜合素質提供保障。

（三）素質教育實施

1、嚴格按國家課程方案，開足開齊課程課時，進一步調動教師參與指導學生研究性學習的力度，加強學生研究性學習的項目研討和開設，在教師引領下，本著實用性和可操作性等方面，繼續增加研究性學習的課程研究和課程開設，確保研究性學習有充足的專職教師和系統性的研究課題、研究成果等。

2、進一步加大青年和骨干教師的培養力度，充分發揮學校全面開設的高效愉悅課堂的引領作用，在逐步研究、改進和豐富高效愉悅課堂活動內涵的基礎上，確保科科出名師、出骨干、出帶頭人，高標準打造高效愉悅課堂的引領示范作用，啟動名師工程，鼓勵教師結合自身高效愉悅課堂的深入實踐和探索，總結和推出一大批實用性較強的研究性論文，鼓勵教干教師向著更高層次進行課題立項，并形成嚴格的'評價激勵機制。

3、進一步規范檔案管理和資料的科學歸類。充分發揮學校專職檔案員對各處室的指導培訓和引領作用，確保將平時紛繁瑣碎的各口工作檔案及時收存整理歸檔。學校還將以這次省規復評為契機，對每年一次的學校各項管理制度修訂情況以一年為單位整理成匯編。

學校將以這次省規復評驗收為契機，按照省規復驗標準和復評專家組的指導意見，不斷加強教育教學資源的申請、管理和利用，加大學校配套設施建設的投入，繼續強化過程性管理力度，在最短時間內圓滿完成省規范化學校復評整改意見中涉及的各項任務指標全部達標。

學校創文整改報告（精選17篇）篇三

根據襄汾縣衛生局、襄汾縣教育科技局、襄衛轉發【20xx】5號文件通知精神，有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩定，各學校根據文件精神進行了專項自查，現將自查情況匯報如下：

組長：王澤民。

副組長：梁振黃周胡鎖。

成員：李云剛杜青林段菊芳郭宗彪。

周瑋琴張建芳李娜張澤霞。

各中小學、幼兒園。

1、各學校、幼兒園積極配合衛生部門制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。

2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。

3、積極協助衛生部門做好傳染病預防和暴發疫情的處置工作。

4、我聯校所有學校都沒有配備校醫。

5、各校均把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。

6、各校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。

7、新生入學及時檢驗接種證，對無證或漏種學生及時補證、補種。

8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環境大清除，消除衛生死角。

9、教室、宿舍經常進行保潔和通風，經常保持室內空氣流通。

10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。

學校創文整改報告（精選17篇）篇四

教師是教育過程的`主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到素質教育能否得以正確順利地實施。通過這些日子師德師風的學習，我認為新時期的師德應表現為一種以愛學生為核心的強烈的使命感和責任感。師德的表現是多方面的，教師經常與學生在一起，其一言一行都會對學生產生影響，在不斷的學習基礎上，也需要我們提高自律和反思意識。

（１）在教學中，只注重學生的學習成績，不太注重教材教法的創新，死搬硬套的多，突破創新的少，在作風上，按部就班的多，利用休息時間為學困生補習功課的少，走訪學生家長的少，工作只要求表面過得去，不究其實質。產生這些問題的原因是放松了自身的要求，過于抱怨，缺乏主人翁意識。

（２）自身學習不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷地完善自己，才能教好學生。由于平時班主任工作繁重，沒有及時進行各方面的充電。

（１）以這次師德師風自查自糾為契機，牢固樹立以象小為榮的集體觀念，從現在做起，從一點一滴的小事做起。

（２）自覺加強職業道德和師德師風修養，規范自己的言行，時時刻刻維護學校形象。

（３）始終把學習作為第一要務，按照新課程標準，自覺加強學習，不斷創新教育教學方法，努力提高自身綜合素質，做一名合格的教師。

（４）切實轉變工作作風，多走訪學生家長，隨時掌握學生思想動態，力爭在班級管理和教學成績上有大的突破。

學校創文整改報告（精選17篇）篇五

以“八榮八恥”重要思想和十八大精神為指導，落實科學發展觀，以創建一流學校為目標，以思想道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高師生思想道德和人文素質，不斷提升學校創建工作的內涵，把學校辦成環境一流、管理一流、質量一流的育人場所，使學校成為精神文明建設的前沿陣地。

二、主要工作。

(一)高要求學習理論，增強創建意識。

堅持用馬列主義、“八榮八恥”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學習意識。深入學習貫徹十八大精神，認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。教育、引導廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發展的規律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。

(二)高起點定位目標，豐富創建內容。

進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以。

“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環節。

2、探索科學的創建機制。建立健全創建工作領導小組，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，建立健全精神文明創建工作的保證和激勵機制。

汝集中心學校文明創建工作領導小組。

組長：關洪欽。

副組長：關洪波。

成員：汝少華李文強夏利。

關玉琢關天中何興奮。

3、創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。

(2)規范語言文字，構建和諧校園。把教師、學生的用語用字是否規范納入常規考核。

(3)以主題教育為抓手，推進創建工作深入開展。通過爭做“文明學生”、“三有、三比”活動，青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。

(4)注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

(三)高標準建設隊伍，提供創建保證。

1、抓好班子建設，發揮整體功能。

(1)加強思想作風建設。。

(2)加強黨風廉政建設。

(3)抓好中層干部隊伍建設。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流，努力提高干部隊伍的整體素質。

2、建好教師隊伍，打造一流名師。

(1)政治上關心鼓勵教師進步。加強師德教育，積極倡導的“務實、創新”的優良教風。

(2)積極啟動名師工程。從學校事業發展和教育教學需要出發，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，鼓勵冒尖，力爭早出、快出名師。

(四)高品位建設校園，優化育人環境。

1、加大內部管理體制改革的力度，建立工作規范。

2、充分挖掘教育資源的優勢，濃郁校內人文氛圍。

3、加強綜合治理和安全衛生工作，不斷優化校外育人環境。

4、加強后勤管理，健全保障機制。

(五)高效率落實措施，提升創建水平。

采取更加切實有效的措施，加強學校的文明創建工作，真正把我校建成精神文明建設的示范單位。

1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。

堅持“以人為本，打實基礎，著眼發展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我?！爸鼗A、重實踐、重發展”的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養成教育，加強法制教育和科普宣傳。加強黨的知識教育，為培養堅定的共產主義者打好基礎。加強隊伍建設，優化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依托的校內外、家內外、網內外的立體化，開放型的德育網絡。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

2、深化教學改革，全面提高教學質量。

牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發展的新契機，以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明“輕負擔，高質量;重基礎，揚個性”的教學特色，提升學校的辦學檔次。

(1)積極推進課程改革，努力將“研究性學習”建成我校的精品課程。

(2)積極推進課堂教學改革。以提高教學質量為目標，培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣，促進學生全面發展。

(3)積極推進信息技術在教學中的應用，努力促進信息技術。

與學科教學的整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式。

(4)倡導個性發展，培養特長學生。

3、優化體衛藝工作機制，努力發揮示范作用。

貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質和健康水平。切實抓好“兩操”質量的提高，提高學生的身體素質，展現學生良好的精神風貌。積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術節、科技節，豐富校園文化，陶冶師生情操，推動學校精神文明建設。

4、鼓勵科研創新，大力推進科研興校。

教育科研工作是學校率先發展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發展的增長點。

學校創文整改報告（精選17篇）篇六

根據市教委的要求和教育系統創建文明學校任務要求，為進一步激發全校師生積極投身創建活動，不斷提高城鄉文明程度和師生的文明素質，在全校范圍內營造出健康向上的人文環境和濃厚的輿論氛圍，特制訂文明學校創建工作宣傳實施計劃：

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，宣傳好我校創建工作中以社會主義核心價值體系為根本，不斷提高師生的文明素質、城鄉文明程度和師生的生活質量的扎實舉措;宣傳好文明學校創建活動在常態中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫的喜人態勢;努力在我校積極營造“人人參與創建、創建惠及師生”的良好輿論環境。

二、創建計劃。

(一)環境宣傳。

1.在學校的主要顯著位置包括校門內的宣傳欄內張貼勇當文明師生宣傳口號，將全校的優秀教師和文明學生的照片貼在宣傳板上，引領全校師生向他們看齊。

2.利用學校各走廊辦好“樓廊文化”，內容為師生書畫作品、宣傳報、手抄報等。利用樓前櫥窗宣我校讀書活動、國學教育、文明禮儀教育、法制教育及其他校園文化活動，陶冶師生情操。

內容。

(二)輿論宣傳。

1.專題宣傳。利用專題會議、班團會、國旗下講話等形式和時機加大宣傳力度，形成師生人人參與的濃厚創建氛圍。

2.動態宣傳。學校德育處要利用自身優勢資源，著力宣傳創建文明學校工作要求和創建常識，及時報道學校在創建工作中的動態信息。要利用好有效平臺進行宣傳，提高廣大師生的創建意識和創建參與熱情。

3.典型宣傳。學校要著力宣傳創建工作中涌現出的先進集體和個人，宣傳好各職能部門在創建工作的成功經驗和有效舉措，進一步把創建活動推向高潮，為最終迎檢營造強大的輿論聲勢。

三、創建成效要求。

1.文明學校創建是全市當前的一項重要工作。我們學校要把創建宣傳作為一項重要的政治任務高度重視，要精心策劃，抓好落實，確保宣傳工作全面、深入、及時、準確、有力。

2.學校要認真領會教育局的工作意圖，堅持正確的輿論導向，根據市教育局的周密部署，力爭在和諧校園、安全校園、環境教育、法制教育、心理咨詢室的建立、學生減負、校園文化建設、健康教育等八大方面緊扣創建目標，把創建活動扎實有效地推進，做出具有校本特色的成效。

學校創文整改報告（精選17篇）篇七

一、隱患整治機構組長：

xx副組長：

xx、xx成員：

xx、xx。

二、隱患排查內容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。

2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。

3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。

4.對用氣、用火的管理，學校安排專人堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發現消防安全隱患能及時消除。

三、隱患排查結論學校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規范等。

四、隱患整治舉措。

1.學校對此次檢查結果進行通報，并對相關人員進行嚴肅的批評教育。

2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。

3.學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。

4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。

5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。

“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。

學校創文整改報告（精選17篇）篇八

我校在20xx年10月11日接受了市教育局關工委及專家組關于市級示范家長學校的驗收。聽取了市關工委及專家組反饋意見后，我們感覺到家長學校還有很多方面需要我們在以后的工作中做得更細更扎實。學校召開了專門會議對家長學校反饋意見中評估專家組所提出的意見和建議認真加以分析，一致表示要對照評估標準，加以整改。具體措施如下：

一、進一步完善家長出勤制度。

只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展，才能夠真正辦好家長學校，因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況，學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式，各班主任老師先發放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會之前再點名。

二、進一步加強經費的保障和落實。

（一）學校從多渠道籌集辦學經費：1、學校在經費比較緊張的情況下，每年都拿出xx元用于家長學校活動；2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款；3、校務委員會組織家長捐款；4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。

（二）經費主要用于：1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本；2、油印各種資料；3、集中培訓活動費用；4、辦公、教學、教研經費開支；5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支；6、扶助“留守兒童”。

（三）制定詳細的收支表，由會計、出納負責，校務委員會成員進行監督。

三、進一步提高辦學條件。

1、大課小課相結合。

學校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學活動場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。

2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課。

家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任，他們除了學生的正常教學外，還要負責家長學校的授課，以及家長學校相關資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。

四、進一步加強檔案管理。

對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集，及時整理，做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。

總之，在上級專家的耐心指導下，我們受益匪淺，今后，我們將繼續按照市教育局關工委有關文件精神，把家長學校的各項工作具體落實好，認認真真把家長學校辦好，為下一代的健康成長做出我們的努力。

學校創文整改報告（精選17篇）篇九

在保持共產黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發，突出發展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣群眾提出的意見和建議，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養，提高業務管理水平，促進工作全面發展，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

（一）注重加強理論學習。

以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，在第三階段的教育活動中，不但完成黨組織布置的各項學習任務，認真學習了在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，撰寫了心得體會，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進一步的提高。

（二）自覺增強黨性修養。

在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準，按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實為官。

（三）不斷改進工作作風。

繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務；增強工作透明度，多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關心，定期與科室領導談心；加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導，每月兩次下所研究討論具體工作；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。

（四）推動全面工作開展。

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度，限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，推動衛生事業改革與發展；確立以人為本的管理理念，發揮團隊協作精神，從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實；不斷加強反腐敗六個機制建設，提高系統領導干部的廉政廉醫水平，同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法；圍繞農村衛生工作重點，協調衛生各方力量，進行第三輪專題調研，進一步摸清了基層衛生工作狀況。

（五）加強自律奉獻方面。

在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自市、自警、自勵，正確行使人民賦于的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題；在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話，樹立了衛生系統干部的良好形象。

學校創文整改報告（精選17篇）篇十

我校在xx年x月x日接受了市教育局關工委及專家組關于市級示范家長學校的驗收。聽取了市關工委及專家組反饋意見后，我們感覺到家長學校還有很多方面需要我們在以后的工作中做得更細更扎實。學校召開了專門會議對家長學校反饋意見中評估專家組所提出的意見和建議認真加以分析，一致表示要對照評估標準，加以整改。具體措施如下：

只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展，才能夠真正辦好家長學校，因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況，學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式，各班主任老師先發放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會之前再點名。

（一）、學校從多渠道籌集辦學經費：

1、學校在經費比較緊張的情況下，每年都拿出xx元用于家長學?；顒?；

2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款；

3、校務委員會組織家長捐款；

4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。

（二）經費主要用于：

1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本；

2、油印各種資料；

3、集中培訓活動費用；

4、辦公、教學、教研經費開支；

5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支；

6、扶助“留守兒童”。

（三）制定詳細的收支表，由會計、出納負責，校務委員會成員進行監督。

1、大課小課相結合

學校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學活動場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。

2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課

家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任，他們除了學生的正常教學外，還要負責家長學校的授課，以及家長學校相關資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。

對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集，及時整理，做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。

總之，在上級專家的耐心指導下，我們受益匪淺，今后，我們將繼續按照市教育局關工委有關文件精神，把家長學校的各項工作具體落實好，認認真真把家長學校辦好，為下一代的健康成長做出我們的努力。

學校創文整改報告（精選17篇）篇十一

xx區公安分局城所：

安昌路小學接到你局的責令限期整改通知書，我校領導十分重視，立即安全相關人員進行整改落實現將情況匯報如下：

1、關于靠安昌河堤一側圍墻過低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領導簽批，等局是管財經的局長簽批的，再由區教文體局向區政府下報告，對圍墻改造一事予以落實，一旦批準，我校將立即組織實施。

2、關于學校保安人不夠，這是目前城區小學普通存在的一個現實問題，據局領導通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區人民、政府、區長辦公會已決定，由區政府出錢，由專人保安公司派人負責學校安全保衛工作，負責保安的培訓管理，安保工作落實，指日可待。

3、關于無技防、物防設施設備，這一現實我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個較大的提升。

4、關于學校周邊建筑工地的施工對校門安全隱患，我校對此項工作有濤的認識，針對出現的復雜的安全形勢，我校校長和分管人員書都在關注校園周邊安全，發現情況及時進行了協調，并以電話和書面報告形式向居委會、城區辦事處、區安辦、及區教文體局分管領導，涪城區公安局城西所進行了請示匯報。

以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書下達后所做的工作進展情況，我校將進一步努力把相關工作繼續做好。

學校創文整改報告（精選17篇）篇十二

開學之初，資陽市食品藥品監督管理局和簡陽市衛食品藥品監督管理局到我校進行食堂工作檢查，并在5月4日發出了《關于簡陽市學校食堂食品安全督查情況的函》（資食藥監管函[]34號）的文件，指出了我校食堂管理工作中存在的不足和缺點，并要求簡陽市教育和科學局、學區督導組針對我校存在的問題進行整改補救，并進一步完善了食堂衛生安全制度，加強食品安全管理，現將食堂衛生安全整改工作匯報如下：

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學校創文整改報告（精選17篇）篇十三

市教育局：

20__年12月18日，督導室依據教育重點工作責任書對我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績，對我校的校園環境、教學秩序、教學質量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學條件方面有了飛躍的進步，檢查組在肯定成績的同時，也給予了中肯的指導意見。我校領導班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議，對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研究，并結合學校的實際制定了具體的切實可行的整改措施，落實整改責任。具體整改措施如下：

一、推進教育事業發展。

整改意見：在推進義務教育均衡發展方面應建立組織，強化學籍管理。

整改措施：

首先，建立了以校長為組長的領導組織，建立和完善保障義務教育均衡發展的長效機制。在學籍管理方面，落實一名副校級領導具體負責此項工作，要求及時與中心校溝通協調，摸清人數，搞好交接，一名不差地掌握畢業生的去向。重點對籍在人不在的學生，進行調查摸底，完善手續，讓學籍管理規范有序。其次，成立了“控流”工作領導機構，建立健全相關的制度和獎罰措施，層層簽訂“控流”責任書，落實包保責任制，家訪責任書，“控流”結果與績效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優選先評定職稱工作中。

二、教育教學管理工作。

整改意見：學校有“開啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽心靈聲音，促進共同成長”的德育活動特色。但是，德育基地活動欠缺。

整改措施：

學校黨支部和團委主動與已經建立的德育基地領導加強聯系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動。做到內容創新、形式創新，科學規劃德育工作目標，研究確立以校團委為主導，制定切實可行的活動方案，組織學生進行校外德育活動，例如：科技活動、手拉手活動等。進一步完善學校德育特色活動的內涵，配齊各班的心靈信箱，及時收集參與活動的學生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報道，起到應有的教育效果。

整改意見：在教學管理方面，要注重教學的實效性，特別要認真對待教學反思。

整改措施：

針對意見學校成立了以教學副校長為組長的專項工作檢查小組，充分發揮教導處的職能作用，對教案的書寫、作業批改及教學反思進行專門的監督與檢查，做好詳細記錄，及時召開專題教導會議，向教師反饋。堅持領導深入一線聽課制度，制定并完善課堂評價標準，把全員評價和重點評價結合起來，發揮“聽、評、導”作用，促進教師課堂教學水平的提高。對不能認真完成工作的教師，給予批評指導，限期整改，對不合格的教師當年不評優、不選先。同時開展教學反思、教案評比活動，以促進教學質量的提高。

三、大力發展中等職業教育。

整改意見：力爭多為職校輸送生源。

整改措施：加大職業教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業教育的優惠政策，對應屆畢業生摸清底數、學習成績、家庭情況，制定輸送生源包保責任制，發揮名師、名生（職業學校畢業的學生）的帶動效應。組織學生和家長去職業學校視察體驗，完成年內輸送生源任務。

四、加強教師隊伍建設。

整改意見：立足實際開展教師培訓活動。

整改措施：結合我校特崗教師多又離校較遠的特點（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓作為實施新課改的突破點，將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上，還要加強對新課改、信息技術為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進行業務培訓，充分發揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實提高教師整體業務素質和水平。

五、改善辦學條件。

整改意見：實驗室器材擺放不合理，要規范器材管理整改措施：對理、化、生教師及實驗員進行業務培訓，學校決定：下學年初，請進修的教研員對他們進行培訓，讓實驗器材的使用擺放規范科學有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進樓，實驗儀器室準備有專門的房間，配齊配全各科實驗器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。

以上就是我校針對整改意見進行的梳理總結而做出的整改報告，望給予指導。

學校創文整改報告（精選17篇）篇十四

社區按照縣創文辦的要求，在城關街道的正確領導下，社區以各項活動為載體，服務大局，明確創文工作的目標、任務，積極開展精神文明建設、文明社區、文明家庭、道德講堂、家長學校等一系列活動，并取得了較好的成效，現將社區創文工作開展情況匯報如下：

社區及時召開會議，制定工作方案，并成立了以社區支部書記為組長的創建省級文明城市領導小組，對創文工作統一部署、統一計劃、統一落實，做到了有計劃有組織，確保創文工作的有效落實。

利用各種渠道，積極宣傳創建文明縣城的重要性，提高廣大居民對創建文明縣城的認識，使廣大居民群眾充分認識到創建文明縣城與自己的工作、生活息息相關，從而促使居民自覺把建設文明縣城與履行公民義務結合起來，為開展創建活動奠定了堅實的思想基礎。

開展環境衛生的集中整治行動，徹底清潔衛生死角。今年共組織社區工作人員、居民和志愿者開展集中清潔行動40余次，共清理小區垃圾80多車、張貼物5000余張，居民小區衛生達標率達98%。

1、組織開展豐富多彩的文藝演出，豐富了居民精神文化生活，提升了他們生活的幸福感。

2、深入推進文明進社區活動，社區開展了評選“五好文明家庭”、“平安和諧家庭”、“科普示范家庭”、“最美家庭”和“社區道德模范戶”等，掀起了居民爭相學習先進模范典型的熱潮，營造了家庭和睦、鄰里互助的濃厚氛圍。

3、開辦了社區家長學校和居民學校，以講課、座談會等形式，為親子交流和居民綜合素質的提升提供了平臺。

4、邀請專家、老師到社區開展“道德大講堂”宣講活動，進一步提高居民的綜合素質和文明水準。

5、深入落實國家各項惠民政策，及時為困難群眾提供幫助。組織社區干部在轄區派發惠民政策宣傳彩頁4200余份，入戶走訪800多戶居民，為獨居老人，低保戶，殘疾人等弱勢群體及時提供幫助。

6、積極開展志愿者服務活動。社區成立了志愿者活動領導小組，包括黨員、社區干部、退休干部、居民等80多名。近年來他們充分發揮作用，開展民生調查、治安巡邏、鄰里互助、困難幫扶、環境維護等活動，為轄區環境的穩定和文明社區的創建作出了貢獻。

7、大力發展群眾文化。目前社區設立有圖書閱覽室、活動室等，圖書藏書量1500冊，有投影儀1臺和音響一套，還配有電腦12臺，打印機、復印機各一套和基層遠程教育設備一套，現有三個大型室外活動場所，擁有完善的體育健身設施，能容納千人以上人休閑娛樂。

8、社區設有警務室、調委會、治安巡邏隊、社區治保會和“三官一律”，這些組織的設立都為社區的和諧穩定提供了堅強的保障。

今后，我們將以創建省級文明縣城為契機，加倍努力，扎扎實實做好社區服務建設的各項工作，以更高的標準，更快的步伐向新的目標，爭取更大的成績!

以上匯報如有不妥之處，敬請各位領導批評指正，謝謝大家!!

學校創文整改報告（精選17篇）篇十五

11月24日，教育局領導對我校安全安全工作進行了全面檢查，提出了很多寶貴建議，為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，根據教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施如下:。

以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。

校長趙云國任組長，主抓安全工作的副校長邢騰為副組長，各班班主任為組員的安全工作小組。

全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，以實現學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩定為目標。

（一）食品衛生方面。

2、食品留樣不全。

（二）校園校舍安全方面。

2、學校安全疏散標志不全，缺乏應急照明設施。

3、院內水塔破舊，有安全隱患。

4、學校功能樓樓梯臺階高、陡，學生上下樓梯不安全。

（三）學校管理方面。

1、男、女生宿舍無管理人員，責任分工不明確。

1、召開食品安全專題會議，責令食堂管理人員做好食品留樣工作，協調有關部門，積極辦理學校食堂衛生許可證。安全隱患整改報告。

2、學校已經利用周末購置了足夠數量滅火器，安裝了應急照明燈和安全疏散標志，院內破舊水塔已經拆除，功能樓臺階高、陡的問題已經上報中心校，準備協調教育局規劃股對臺階進行改造。學校已經召開了安全工作會議，要求主管領導和相關老師規范學生的行為，教育學生注意課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。

3、男、女生宿舍安排專職管理人員，明確責任分工，確保不出問題。

1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。

2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，利用安全教育課，針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。

3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、活動、食品三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校要在防范和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。

4、嚴格宿舍和食堂管理。宿舍做到專人負責，明確責任；食堂要嚴把食品質量關，做好食品留樣和記錄，確保師生食品安全。

學校創文整改報告（精選17篇）篇十六

學校創文整改報告（精選17篇）篇十七

尊敬的各級領導：

根據xx縣人民政府[20xx]36號和營教發[20xx]11號文件精神和各級領導的安全工作指示，并合我校具體實際，我校采取多種形式狠抓食品安全，廣泛開展食品衛生安全教育活動，學習了食品衛生安全的相關知識，提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力，確保我校師生生命安全打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日，我們學校根據上級指示，特對二小轄區食品衛生安全進行了拉網式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有：學校校長馮柏成，副校長陳波、莫永東，分管食品衛生的負責人胡友升及安全小組成員李翼、龔偉、牛丕斯等同志。本著對學校安全工作高度重視，對安全工作認真負責的態度進行了徹底排查整治，發現一個問題反應一個問題，力爭解決一個問題。

這次食品衛生安全檢查發現問題及整改意見如下：

3、學校食堂生熟食存放不合格，應分開存放并做好冷凍保管；

4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅持，應按培訓要求堅持試償制和留樣制；

6、不得出售過期、變質、裸體食品和三無產品；

9、校園周邊有一些小攤點出賣學生零食和飯菜，給學校食品衛生安全管理帶來了很大的困難，希望能對學校周邊環境進行整治。

感謝各級領導對帶河二小安全工作的關心和幫助，懇請各級領導對帶河二小的安全隱患整治給予幫助。妥否，望批復。

xxx學校