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讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:筆塵

優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求的目標(biāo)。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

我剛出生時(shí)的人生就是一張白紙,媽媽告訴我,這張白紙上書寫的是我自己一生的過程。我需要通過人生的體驗(yàn)來書寫我生命的色彩。

生命的色彩是什么?對(duì)于我來說最初的色彩就是蠟筆的顏色。你如果不仔細(xì)去涂,它永遠(yuǎn)不會(huì)被畫滿。6歲我開始學(xué)會(huì)畫畫,每天我把白色畫紙?zhí)砩县S富的.色彩。每每這樣,我感覺我手里的畫紙像個(gè)“生死簿”,我在上面畫上一道道生命的色彩。

我認(rèn)為在我生命中色彩最豐富的就屬運(yùn)動(dòng)了。它使我的生活更加快樂。在4歲時(shí)我開始練習(xí)舞蹈,6歲學(xué)習(xí)武術(shù),7歲蛙泳就非常優(yōu)秀了。9歲在大連市游泳館開始了長(zhǎng)達(dá)一年的游泳專業(yè)練習(xí)。五年級(jí)時(shí),我加入了甘井子體育訓(xùn)練基地,成為了那里的一員。直到現(xiàn)在,不論春夏秋冬都堅(jiān)持跑步。每當(dāng)我站在賽道上,聽到發(fā)令槍“砰”的一聲時(shí),我感覺身體好像被電了一樣特別興奮,就像找到了生命的希望和樂趣。它使我每天灰暗艱苦的學(xué)習(xí)生涯增添了粉色的希望。

我喜歡現(xiàn)在的體育訓(xùn)練生活,每天生活在“孩子園”的我是無比快樂的。那種感覺就像清新鮮亮的黃色。不過這可不夠,每次我和朋友們練習(xí)接力賽時(shí),就給我的生命添加了熱情的紅色。它們共同加起來就變成了橙色。它鮮明又不亮眼,熱情中還帶著高潔。

生命的色彩對(duì)于我到底意味著什么?應(yīng)該是在一點(diǎn)點(diǎn)人生的體驗(yàn)中慢慢的畫出了生命的大致輪廓。

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

生命本沒有顏色,是生活給了它五彩繽紛的顏色,對(duì)每個(gè)人而言,生命色彩也都是不一樣的。

我的生命是什么顏色的呢?我時(shí)常問自己。

也許,我的生命是紅色”的,我癡迷于每年春節(jié)時(shí)那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年,我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對(duì)聯(lián),大門口掛著紅紅的燈籠,除夕晚上長(zhǎng)輩們會(huì)掏出鼓鼓的紅包,收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳,笑紅了臉。那對(duì)聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾,更是家人在好日子里的滿足與幸福;那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢,更是長(zhǎng)輩對(duì)我的祝福和期盼。

也許,我的生命是綠色”的,我是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩,似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時(shí)候,只要我走出家門,在綠意盎然的公園里或小路邊走走時(shí),我的身軀似乎得到了一種洗禮,一天的疲憊和煩惱一瞬間就會(huì)煙消云散。那時(shí)的我,就又變成了那個(gè)精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園,放眼望去,我感覺整個(gè)世界的生命都在涌動(dòng)著,流淌著。

也許,我的生命是粉色”的,粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑,每到春天,公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花,散發(fā)出陣陣清香。繁盛時(shí)節(jié),在和煦的春風(fēng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山桃花燦如煙霞,輕嗅之下,沁人心脾,給我?guī)泶旱南矏偤蜕硇牡姆潘伞?/p>

生命是多姿多彩的,它是父母的關(guān)愛和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘邊的一道風(fēng)景線,它是早晨的第一縷陽光總而言之,充滿了世界的每一個(gè)角落,這就是色彩,!

讓我們每一個(gè)人去尋找屬于自己!領(lǐng)悟!擁有!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

生命本沒有色彩,但人的心靈會(huì)賦予它色彩。

岳飛的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是紅色的,赤膽忠心,一生不變八千里路云和月,三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦,掃遍天南地北,那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。

屈原的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是純白無瑕的。在那個(gè)兵連禍結(jié),政治黑暗的時(shí)代,屈原十那樣清高,寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去,將自己的身軀投入汨羅江的懷抱,以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。

魯迅的生命是黑色的,因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,在黑暗中,一位文學(xué)巨匠誕生,在黑暗中,一位思想家誕生,在黑暗中,一位革命家誕生。他用筆為武器,紙為戰(zhàn)場(chǎng),從此與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女,撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影,讓人永遠(yuǎn)敬仰。

生命沒有色彩,但人的心靈使它煥發(fā)色彩,有什么樣的心靈,生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義,白色的獨(dú)善其身而不同流合污,黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心,是如此美麗耀眼,散發(fā)著別樣的光彩!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

白色,是我的夢(mèng)想。

我想去看皚皚白雪,

想知道她到底有多潔白?

藍(lán)色,是我的最愛。

我想去湛藍(lán)的海洋中玩耍,

想知道沙灘到底會(huì)有多柔軟?

紅色,是我的最求。

我想去雄偉的廣場(chǎng)參觀,

想知道五星紅旗到底有多榮耀?

媽媽說,我還小,

在以后的日子里,

我要努力去追逐屬于自己的色彩!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

開篇提出疑問,引人思考。

根據(jù)生活,寫出“生命是紅色的”。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了。我對(duì)生命,不再滿懷激情,不再滿臉喜悅,多了一份傷感,一份壓力。每天不再是輕松快樂,而是忙著應(yīng)付各種各樣的考試;每天不再只是讀讀書看看報(bào),而是面對(duì)著一份份密密麻麻的習(xí)題;每天手中握著的不再是可愛的洋娃娃,而是忙著寫個(gè)不停的筆……生活中不再只有歡笑,多了憂愁;生活中不再無憂無慮,多了壓力。我漸漸變得沉默,也對(duì)生命有了一個(gè)頹廢的定義:灰色。

因?yàn)閴毫Γ藭r(shí)生命在作者的眼中是灰色的。

猛然有一天,我睜開眼睛,看著窗外的天空,多么湛藍(lán),多么晴朗,就像是一汪清澈無比的湖水。我的心不禁為之震顫:生命中只有灰色嗎?不,生命不是灰色的,它是藍(lán)色的!它就是一片天空,無邊無際,任我遨游,它是我放飛夢(mèng)想的地方!從此,我的生命不再黯淡無光,它那一抹純凈的藍(lán)將為我照亮前方,我會(huì)在它的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!

巧妙地銜接,過渡自然。

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

它是父母的的關(guān)愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風(fēng)景線;它是早曟的第一縷陽光……總而言之,言而總之,充滿了世界的每一個(gè)角落。

其實(shí)就好比是一個(gè)萬花筒,只要你會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它,你肯轉(zhuǎn)動(dòng)它,他就會(huì)給你很多色彩,這顏色是豐富的:紅的熱血,綠的生命,粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的色彩,世界才會(huì)變得多姿多彩!

顧城曾說過一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光亮,尋找。”

這就是色彩,!它將會(huì)蔓延到世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)!領(lǐng)悟!擁有!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

生命本沒有色彩,但人的心靈會(huì)賦予它色彩。

岳飛的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是紅色的,赤膽忠心,一生不變八千里路云和月,三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦,掃遍天南地北,那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。

屈原的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是純白無瑕的。在那個(gè)兵連禍結(jié),政治黑暗的時(shí)代,屈原十那樣清高,寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去,將自己的身軀投入汨羅江的懷抱,以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。

魯迅的生命是黑色的,因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,在黑暗中,一位文學(xué)巨匠誕生,在黑暗中,一位思想家誕生,在黑暗中,一位革命家誕生。他用筆為武器,紙為戰(zhàn)場(chǎng),從此與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女,撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影,讓人永遠(yuǎn)敬仰。

生命沒有色彩,但人的心靈使它煥發(fā)色彩,有什么樣的心靈,生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義,白色的獨(dú)善其身而不同流合污,黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心,生命的色彩是如此美麗耀眼,散發(fā)著別樣的光彩!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

——題記。

似乎從第一個(gè)人類先祖誕生開始,色彩就注定在我們的生命中閃耀。而從古至今的名人雅士也有著他們各自不同的、屬于他們其自身而獨(dú)有的。

被后人譽(yù)為“詩仙”的李白,他的生命色彩是白色的,正如其名一個(gè)“白”字。他的一生也如白色一樣純真、潔白。先是做官,無奈心直口快,被擠出官場(chǎng)。他倒也自得其樂,或許,他天生就不是那種追名逐利的人吧?此后,他一心投入詩歌創(chuàng)作中,為后人留下了《蜀道難》、《早發(fā)白帝城》等不朽詩篇!他被后人稱之為“詩仙”,“白”字,當(dāng)之無愧!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

雪蓮,是冰川的女兒,千里冰封處有她高傲的身影,她從不挑剔環(huán)境,位置,待遇,也不爭(zhēng)奇斗妍,默默地守護(hù)雪山。日月光輝,冰霜寒風(fēng),為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔,對(duì)視星辰,那份看似渺小的冷峻與堅(jiān)韌,卻是那樣的稀有。雪蓮,是純潔的象征,是執(zhí)著的女神。

寒冷的夜晚,鵝毛般的大雪紛紛落下,在高山之巔,卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感,花瓣上的褶皺正驗(yàn)證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的色彩。而古往今來,多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸,贊嘆其風(fēng)雪不畏,傲霜不懼,,但極少有人欣賞雪蓮,因她不計(jì)名利,生長(zhǎng)在一個(gè)人跡罕至的地方。無法奢望人們對(duì)它的精心呵護(hù),無法改變寒風(fēng)驟雪對(duì)她的肆虐,雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運(yùn)。她身披白雪,頭頂狂風(fēng),將自己的身姿展示的一覽無余,為冰川點(diǎn)綴了一份生的色彩,一種美的傲骨。

是無形的。溫室里的小花,無論長(zhǎng)得多么耀眼奪目,離開了人們的呵護(hù),其價(jià)值就一文不值。而雪蓮,正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘,它才綻放得如此生機(jī)勃勃,美不可摧。點(diǎn)綴了冰山,只是雪蓮其中一種價(jià)值。事實(shí)上,用一顆淡然的心看世界,用一雙美的眼睛看世界,無論是人,事或物,都擁有不同的生命色彩,是堅(jiān)持,是勇氣,是寬容或是拼搏,如此多多,到處都閃耀著美的光芒,洋溢著生的喜悅!

永遠(yuǎn)難忘,,高山上的英姿!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都,是的,細(xì)細(xì)體察自然萬物中那充盈天地的綠意,是何等的絕妙與驚喜呀!

你看公路、小道兩旁高大的樟樹、柔嫩的柳樹、嬌美的玉蘭樹,深綠、淺綠、嫩綠、黃綠,仿佛是一片綠色的海洋,一眼望不到頭。微風(fēng)過處,柳枝隨風(fēng)起舞,玉蘭花也點(diǎn)頭微笑,仿佛孩子在跳著輕盈的.舞步迎接?jì)寢尩牡絹怼R恍┬▲B剪著微風(fēng),嘰嘰喳喳,忽東忽西,棲于正在換新葉的柳樹枝頭,又倏地一聲飛走,恰似丹青妙手的筆尖灑落了幾點(diǎn)墨色,給這無邊的綠海增添了一絲靈動(dòng);又如綠寶石上的幾多眼睛,含情脈脈,愛意盈盈。車子行駛在馬路上,則如駕著一葉扁舟,浮動(dòng)于無邊的綠海,點(diǎn)綴著流動(dòng)的寶石。從車窗望出去,滿眼的綠意,滿眼的詩情,就連那飄帶一般的瀝青路也仿佛染上了濃濃的綠色,鋪展開去。

這一片你也不能錯(cuò)過!瞧一棵棵,一排排,一隊(duì)隊(duì),有的行列整齊,有的錯(cuò)落有致;有生長(zhǎng)多年的,也有剛剛抻開枝條的那是我家所在的小區(qū)。微風(fēng)里,樹葉沙沙作響,你用心去傾聽,那不是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義交融在一起的綠色暢想曲嗎?放眼望去,你會(huì)覺得這里的綠,最為迷人,最為豐富,也最牽動(dòng)人心。墨綠的,那是奉獻(xiàn)了無數(shù)青春的老樹;枝葉稀疏一些,但是葉面泛著硬朗朗的光的,是它們與太陽進(jìn)行著親密的交談,講述著關(guān)于人類的古老故事。它們是綠的將軍和元帥,統(tǒng)領(lǐng)著壯年青年少年的樹兵們,為了生產(chǎn)更多的綠色,揮灑著自己所有的激情和活力。暗綠的,那是壯年樹,枝葉婆娑繁茂,葉片厚厚的,葉面光光的,走近了去看,仿佛可以看見蒸騰著的水霧在徐徐上升;葉子們你爭(zhēng)我搶,盡力地爭(zhēng)取陽光,好不熱鬧。淺綠的,那是青年樹,它們搖曳著密密的枝葉,葉面上跳蕩著歡樂的旋律,他們?cè)跒殛柟獬皇姿囆g(shù)的歌曲《我的太陽》,那旋律仿佛就在你的耳邊蕩漾。亮綠的,那是少年樹,它們枝條柔嫩,只有向四面八方伸展開來的三四只手臂,可每一條枝干都高擎著,活象一桿桿撣子,葉子又像是誰扎上去的,一片片緊緊地挨著;光亮的葉子仿佛透明一般,陽光下顯得格外光鮮。向四周望去,你會(huì)看到河旁、路邊、到處都是碧綠的青草。

又有幾抹綠色躍入我的眼簾這不是我家的陽臺(tái)嗎?綠色的吊蘭、綠色的蘆薈、綠色的橡皮樹顏色深淺、明暗不一,但每一種都在我的心間跳動(dòng)。

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

一直都喜歡薰衣草,所以也特別鐘情于紫色,閑暇之余也愛搜集與之有關(guān)的種種,或許在我看來,這就是我,從未苛求自己的人生有多么波瀾壯闊,只是希望平凡的生命里會(huì)偶爾增添不一樣的色彩。

喜歡薰衣草淡淡的花香,執(zhí)著于它美麗的的傳說,總是在這樣虛無縹緲的意境中尋求精神世界的樂土,有時(shí)也在思索,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的奇怪情愫呢?這種花看起來也是普通的花啊,比它美百倍、千倍的花多了去了,究竟是為何呢!

其實(shí)仔細(xì)想想,自己并不是有多喜歡花木本身,而更多得是喜歡一種心情,那種心情有時(shí)自己也難以說明白,難以描繪出,只是無緣無故的喜歡,或許這就是所謂的吧!

人生中,有太多的偶然,我們會(huì)在一瞬間鐘情于某一種色彩,而且是沒有任何征兆,真得只是喜歡,不加雜任何世俗緣由。

偶然的一次逛街中,看到一張印有薰衣草畫面的墻紙,就如同尋得至寶,對(duì)它的狂熱可不是用三言兩語能形容的,自從看到它的那一眼,就緊緊將它握在手中,也不與老板討價(jià)還價(jià),唯恐老板突然反悔不賣給自己,當(dāng)付完錢準(zhǔn)備走時(shí),從老板樂開花得笑臉上,才百分百地肯定我之前的擔(dān)心都是多余,現(xiàn)在回頭想想,在老板眼中那只不過是他一張普通的墻紙而已,是他謀生的眾多商品之一而已,他也不會(huì)因?yàn)樯厦媸寝挂虏莸膱D案就抬高價(jià)錢,那僅僅是因?yàn)樽约簩?duì)喜歡的東西顯得過分緊張罷了!

的確,生活中有太多類似的現(xiàn)象,只是因?yàn)樽约旱南矚g就固執(zhí)地認(rèn)為別人也會(huì)喜歡,其實(shí)我們都錯(cuò)了,有時(shí)候在我們自己眼中是無價(jià)的寶貝,但在別人的眼里也許只是一文不值的沙礫。這也許可以稱之為,或許,在生命的長(zhǎng)河中,會(huì)閃現(xiàn)無數(shù)次這樣的色彩,我們都應(yīng)該值得慶幸,不為別的,只因鐘意!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

每個(gè)生命都有它存在的意義,每個(gè)生命也都有它的美麗。

——題記。

坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹,我思緒萬千。

我經(jīng)常對(duì)自己發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色?我不能夠準(zhǔn)確的回答,因?yàn)樯纳适悄菢拥呢S富:生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無比的冬天。

春天所綻放出的生命的色彩確實(shí)是綠色的。春風(fēng)溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原來小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風(fēng)和春雨往往是結(jié)伴而來,雨過,滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。

夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥鳴的婉轉(zhuǎn),蟲音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。

秋天的確是黃色的。待太陽升起時(shí),萬道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長(zhǎng)滿楓樹的山罩住了從遠(yuǎn)處看,一片幽篁。傍晚時(shí)分,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧靜。

白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個(gè)世界便披上了銀色的狐裘衣。恍惚中,有這樣的感覺——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺(tái),白色的冬天像一位教官,嚴(yán)厲地向我們呵斥,展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的色彩——圣潔,霸氣。

大自然的一切都在向我們有力地述說:生命,是那樣的多姿多彩!

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

愛,也許是這個(gè)世界上最引人注目的,它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色,在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布:叢飛用他的生命體現(xiàn)愛的彩色,用火紅的心照亮了孩子們的心,愛在紅色中傳遞;李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國,他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校,為祖國的未來獻(xiàn)出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的,他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。

黃色的菊。

“采菊東籬下,悠然見南山”,菊,被喻為花之隱逸者,它們散發(fā)著淡淡的清香引來了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色,淡淡的黃色。在世俗的期望下,他甘于淡淡的生命,他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶,讓茶香與菊香結(jié)合,在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人,他們的生命色彩是黃色的,淡淡的黃色,給人一種安逸給人一種美。

白色的不羈。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污,他愿意放棄功名利祿,只求一醉方休,雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來,他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦,他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”!

2下一頁。

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讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。看看我一身的色彩,會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。當(dāng)我開始起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中充滿希望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的希望,我前進(jìn)著。

走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿快樂,我的身上,紅色不斷增加。另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我路過一個(gè)地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的身上。當(dāng)然我的'身上還有別的色彩。

我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)椋沂莻€(gè)自信,開朗的人。我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)悄悄出現(xiàn)在我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的熱愛,支持著我,最后綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的,由我自己支配。我相信,我會(huì)繪畫出最美的色彩。

讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

外婆家有兩棵棗樹,它們幾乎同時(shí)開始了生命的旅途,但從它們被種下的一刻起,它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”,定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”,有鐵門、院墻守護(hù)著。

去年到棗樹結(jié)果子的季節(jié),后院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗,但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來,應(yīng)該是死了吧;我看見那棵可憐的樹時(shí),總是這么想。因?yàn)閺膩頉]有人給它澆水、施肥;后來,門前這棵好不容易結(jié)了些棗,卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了,它總是變得毫無生機(jī),剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。

今年又到了棗樹結(jié)果的季節(jié),我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家,車還未停穩(wěn),便看見一片新綠。哇!是那棵棗樹,他長(zhǎng)出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗,我忍不住輕輕摘了一顆,放進(jìn)嘴里,澀澀的還未熟透,卻格外好吃,這可是這個(gè)小小生命在無數(shù)艱難中成長(zhǎng)的見證呀!

我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹呢,不求依靠,不需照顧,靠著自己無比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長(zhǎng)。最終在風(fēng)雨中綻放出!

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讀生命的色彩有感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

在世間,各處都充滿著活力,到處都是那么的生機(jī)勃勃,到處都富有。

每一個(gè)中國人都應(yīng)該知道5月12日這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天,許許多多無辜的生命就那么消失了,但也就是這一天,很多的人顯示出了生命的魅力。在一個(gè)學(xué)校里學(xué)生們正在上課,突然間,房屋震動(dòng),隨后教室就塌了。一位老師看見這種情形,知道是地震了,于是他撲住幾個(gè)學(xué)生,把他們摟在懷里,房梁塌下來砸在他背上,他卻依然不動(dòng),最后救援人員把他們救出來。孩子救下來了,但他卻永遠(yuǎn)離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎?不,這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生,這不是不善待自己生命的體現(xiàn),而是善待生命的體現(xiàn),他使自己的生命更有意義,他就是我們學(xué)生的榜樣。

除了在地震中許多感人的事跡,還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機(jī)。這位司機(jī)在高速公路上所做的一切,真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當(dāng)時(shí)不是忍著劇痛,停住車輛,那會(huì)發(fā)生什么。車上的幾十條人命將不復(fù)存在,他的生命雖然結(jié)束了,但它卻活在人們心里。

我們對(duì)待人的生命要珍惜,對(duì)待其他的也是一樣。看著桌上的一盤盤葷菜那你會(huì)想起動(dòng)物們垂死掙扎的樣子嗎?它們也是一條條鮮活的生命啊!當(dāng)你圖方便從草叢里踏過去的時(shí)候,你想過小草們的痛苦嗎?它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對(duì)人的生命要友善,對(duì)其它動(dòng)植物也要一樣。

所有的人行動(dòng)起來。讓我們珍惜世上的每一個(gè)生命,讓每個(gè)生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個(gè)溫暖的大家庭,讓世上每一個(gè)角落都充滿。

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通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,明確自己未來的目標(biāo)和方向。這些年度總結(jié)范文可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排接下來的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、我中心在抗菌藥藥物使
心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提升。
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)總結(jié)、分析和解決遇到的問題。小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的思考和總結(jié),適合不同人群的閱讀和借鑒。敬愛的黨組織:7
教學(xué)工作計(jì)劃是教育部門對(duì)教師教學(xué)工作的要求之一,也是教師日常教學(xué)工作的必備文檔。接下來是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給大家的教學(xué)工作帶來一些
編寫策劃書時(shí)要遵循邏輯清晰、條理分明的原則,以方便讀者閱讀和理解。閱讀這些策劃書范文可以讓我們更好地了解策劃的要求和方法,提高我們的實(shí)踐能力。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷
作文是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中最為重要的一部分,寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們必須要掌握的技能。讓我們一起來閱讀以下范文范本,享受優(yōu)美的文字,汲取寫作的力量。不管在什么地方,
述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中所取得的成果和進(jìn)展。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。我是__車間沖壓班的職工
通過準(zhǔn)備好的講話稿,演講者可以更有信心地面對(duì)聽眾并保持流利的表達(dá)。當(dāng)然,范文只是給我們提供一個(gè)思路和參考,并不代表我們?cè)趯懽髦v話稿時(shí)一定要照搬照抄,我們要結(jié)合自
自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的管理工作,需要精心準(zhǔn)備和認(rèn)真執(zhí)行,能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。這些自查報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,大家可以選擇自己所在領(lǐng)域的范文進(jìn)
小學(xué)生演講稿要求孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,培養(yǎng)了他們的思維速度和語言組織能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些
提綱是在寫作之前制定的一種行動(dòng)計(jì)劃,可以幫助我們有條不紊地展開寫作工作。在寫作之前,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的提綱范文,借鑒一些好的寫作方式和結(jié)構(gòu)思路。按照這次組織生
月工作總結(jié)是一個(gè)自我約束和自我激勵(lì)的過程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下的月工作總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)職業(yè)和行業(yè)的工作總結(jié)要點(diǎn),可以幫助大家更
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己在不同方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),那么可以看看下面的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
青春是一個(gè)充滿朝氣和激情的時(shí)期,我們擁有無盡的可能性。在這些青春總結(jié)范文中,作者通過真實(shí)而生動(dòng)的文字,向我們展示了青春的酸甜苦辣。結(jié)合最近的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。"心得體會(huì)讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我
除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗豐富多樣,包括貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、包餃子等。請(qǐng)大家閱讀以下除夕總結(jié)范文,也許能給你帶來一些啟示和思考。今天是年三十了,在除夕之夜和一大家人相聚一堂是我
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、金秋的陽光溫馨恬靜,侗
愛崗敬業(yè)要求我們對(duì)工作充滿熱情和主動(dòng)性,勇于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。如果你正在寫愛崗敬業(yè)總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能夠幫助你更好地完成自己的總結(jié)。
工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)解釋和安排的書面材料,它能夠提高工作的效率和質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
工作心得的寫作要以實(shí)際工作情況為基礎(chǔ),結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。接下來,讓我們一起來看看成功人士是如何總結(jié)自己的工作心得的。親愛的奮戰(zhàn)在一線的“戰(zhàn)士”們,
事跡材料的編寫要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確,力求還原事實(shí)真相,同時(shí)也要注意處理好權(quán)衡和取舍的問題。通過閱讀這些事跡材料范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的成功案例,從中汲
通過教師總結(jié),我們可以深入思考自己的教學(xué)方式和教學(xué)理念是否與學(xué)校的教育目標(biāo)相符。以下是一些教師總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。總結(jié)是指對(duì)某一階段的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指
銀行還提供理財(cái)、投資和保險(xiǎn)等金融產(chǎn)品,滿足客戶多樣化的需求。最后,小編為大家整理了一些銀行業(yè)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題,供大家共同討論和學(xué)習(xí)。為扎實(shí)開展金融機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)大檢查
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。接下來,小編為
三分鐘,足夠我們進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的思考,也足夠我們完成一項(xiàng)小任務(wù)。為了幫助大家更好地利用三分鐘的時(shí)間,以下是一些實(shí)用的建議和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事
年度總結(jié)是檢視自己在過去一年所取得的成績(jī)與不足的關(guān)鍵步驟。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。xx年3月6日下午,“06年售后質(zhì)量報(bào)告
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫
在寫作過程中參考范本,有助于我們規(guī)范用詞、提升語言表達(dá)能力。范本是我們寫作的良師益友,可以給我們提供啟示和靈感,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。人讓車,讓出一片溫情
主持詞可以利用幽默、故事等手法來吸引聽眾的注意力,增加活動(dòng)的趣味性。希望這些表演能夠在您的心中留下深刻的印象,讓我們一起享受這美好時(shí)刻。男:雖然我們無法阻攔時(shí)間
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向
英語是一門機(jī)會(huì)語言,掌握好英語可以為我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的英語總結(jié)寫作題目,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。轉(zhuǎn)瞬即逝迎來的是一個(gè)充滿
班主任工作總結(jié)是一個(gè)綜合性的文書,它既要總結(jié)班級(jí)工作的長(zhǎng)處,也要指出存在的問題。請(qǐng)閱讀下面的班主任工作總結(jié)范文,從中挖掘班主任工作中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。
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