發言稿的撰寫需要考慮聽眾的背景和知識水平,以便更好地傳達信息。希望這些范文能夠對你的發言稿寫作提供一些幫助和啟示。
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后,請大家支持我,投我一票!
我的發言完畢,謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇二
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是非常非常重要的。
對于我自己的性格特點,我想要用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的'事,也很擅長與人因交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態度,使我可以在任何心態時候都能比較穩定的心態,我相信,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾擔任長期擔任班上的一些職務,在此過程中,自身的技能相當程度得到很大程度的提高,也積累了很多的組織工作經驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人因,只要是我自己份內該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,再也不會依照原則辦事,即便不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個不畏艱難勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的好事,但你們向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。
如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事會,也吃苦在前會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
我希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡職盡責,真誠服務,為學校的發展戰略盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入浪花,蠟燭燃點自身一樣奉獻無私奉獻自己的青春,為學生會更好的盡我自己的一份力量。
給我一個支點,我只不過翹不起地球。但給我一個機會,我會給你多余的驚喜。
謝謝大家,我的演講到此結束.
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇三
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是紀律評議員。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何丑事都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何無力一位老師的認可,所以我要助選這個非常重要的極為重要職位。雖然我也存在一些好處,但是我會十分積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。
如果我身為了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做足自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的`機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室珠點的時候會外露滿意的笑容。
如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
希望大家能鼓勵我,投我一票吧!
謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現在正需要一個良好的學習環境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇五
各位老師、各位同學:
大家好!
能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信。
我能勝任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的`話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。不過,我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了大一年級六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇六
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的'目標。
我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!最后,我只想說一句話:
給我一次機會,還你十分滿意!
謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現在正需要一個良好的學習環境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要當選紀律委員,我曾經是一個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學還沒有發現,也許我還沒有展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我專心學習、努力學習,無論在哪里我都要表現的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張。”我做作業的時候對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落。”通過這一時間的努力,我的學習成績提高了。
如果我當選了紀律委員,我會嚴格要求自己,讓自己學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。
同學們,如果你們覺得我能勝任紀律委員,請投我一票吧!我將盡到責任,更好地為你們服務。謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是來自政法學院思政一班的。今日很榮幸地站在這里競選同學會紀律委員一職。作為一名在校高校生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是特別重要的。對于我自己的`性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很寧靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人溝通溝通。我是一個樂天派,樂觀向上的人生態度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態,我信任,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中學校的時候,我曾長期擔當班里的一些職務,在此過程中,自身的力量得到很大程度的提高,也積累了許多的工作閱歷。我的伴侶們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我肯定不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,肯定不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,'有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完善的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美妙的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完善。
假如,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片漂亮的舞臺上呈現自己的力量。我真誠盼望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的進展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為同學會更好的明天盡我自己的一份力氣。
給我一個支點,我或許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。
感謝大家,我的演講到此結束。
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。
我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發揚我班的班風和發揮自己的能力。
作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學們;我有兩年的經驗,當然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。
我相信我有當紀律委員的能力,因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!
如果你們選我當紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學們的好榜樣。
我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續努力、奮斗,直到自己成功為止;同學們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!
如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!
在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!
競選者:余紫涵
20xx年3月31曰
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十一
大家好。
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!今天,我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的'紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。最后,請大家支持我,謝謝!
競選者:xxx。
20xx年3月31曰。
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十二
大家好!
我是五(13)班的學生,我叫嚴xx。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。
如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十三
尊敬的老師同學們:
大家好!我叫xx,我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀律。以前,我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期,但我發現了在我任職期間的種.種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的'同學,并告訴他違反了什么紀律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天,這就是嚴重違反了用餐紀律,而且十分不禮貌。如果發現有同學在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費,這是基本的紀律,有同學違反就要馬上糾正。
同學們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十四
敬愛的,親愛的們:
大家好!
我叫余青,大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員,我想憑著我自己的心和心應該可以當選上。
我雖然從沒當過班干部,也就沒有當班干部的經驗,但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入,哪怕不被認可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在,對都很認真,上課專心聽講,認真做好老師布置的各種作業,所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫一個字,都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習,還愛同學,總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請教老師或同學,讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我,都愿意和我交。
如果我當選上了紀律委員,我會為同學們做好模范。首先,我自己要學習好各門功課,在學習上給同學們做一個榜樣,也便于同學們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認真管好班上的.紀律,履行好我的職責。對不守紀律的同學,我不會以紀律委員來壓他,我會找他心平氣和地談話,也會幫助他轉變好,也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴,我會提醒他;如果同學上課講話,我會用眼神提醒他要專心聽講;如果同學愛遲到,我會鼓勵他早點到校。最后,我除了履行好自己的職責外,還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領下和共同努力下,我們班一定會被評為優秀班集體。
如果我落選了,我不會輕易,我會找出自己的不足,努力爭取下一次評選上。同學們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
文檔為doc格式。
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十五
尊敬的同學們,敬愛的同學們:
大家好!今天,我要競選的是紀律委員。在小學的六年的生活中,我一直以來擔任的是紀律委員。我相信,我有足夠的經驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。
紀律委員,就是要管好班里的紀律讓整個班級看上去都井井有條,單要做到這點就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功,我會嚴格的要求自己,以身作則:上課認真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險的動作。課間與同學和睦相處,讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學違反了紀律,第一次我會提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應該怎樣做,幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規矩,不成方圓。“一個大集體,如果沒有規矩,就會非常亂。所以我們要遵守班規校規。
如果這次我沒有競選上,我也不會灰心。下次我會繼續努力,爭取競選上紀律委員。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張**,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優勢:
(1)我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓,我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。
(2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節課表現好的話,你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票,謝謝大家!
大學競選紀律委員發言稿(通用17篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。
假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,并報告情況。
假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的榜樣。其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續努力,繼續完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!
我的.演講完畢,謝謝大家!