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那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇一

走進(jìn)xx年的門檻里也已經(jīng)有20多個(gè)日子了,回想xx年,感覺很清晰,卻又發(fā)現(xiàn)并沒有什么特別的留下,只是,有他,有曉波,這個(gè)讓我至今看到仍會(huì)感到十分感動(dòng)的人。

第一次看到曉波,應(yīng)該是大約半年前的事了吧。那時(shí),我的窩還在sohu呢,記得當(dāng)時(shí)曾經(jīng)寫下了《真的天使》。現(xiàn)在,回想起來,真的,一點(diǎn)不假,曉波——真的是個(gè)遺落在人間的一個(gè)天使。那次,是“加油!好男兒”上海賽區(qū)的總決賽,也正是我第一次看到曉波。說來也真的是巧,無意間轉(zhuǎn)臺(tái)便看到了他。那個(gè)時(shí)候,我還不知道他和我們有什么不同。當(dāng)時(shí),我只是有個(gè)很深刻的感覺,那就是他的眼神,真的是很清澈。看他用手語表演完《你是眼神》,我早已被深深打動(dòng)了。這時(shí),聽到陳辰姐的介紹,才知道曉波,他,因?yàn)橐粴q時(shí)發(fā)生的意外,喪失了聽覺,也不會(huì)說話。那個(gè)時(shí)候,我的眼眶濕了,我想那里面有同情和憐憫吧。

然而,后來的一切證明,我錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他身上的精神,是如此之強(qiáng)烈,我,根本就沒有資格去同情他。因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn),一個(gè)身體有缺陷的人,但他的心卻比我們都要堅(jiān)強(qiáng),他不是生命里的.弱者,相反,他是生活中的強(qiáng)者,他是我,乃至我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象。天意弄人,讓他不能開口說話,可是,他的眼睛會(huì)說話;造化捉弄,讓他的耳朵聽不到,可是,他的心聽的到。不知道,這是上帝玩的怎樣的一個(gè)玩笑,我只知道,在命運(yùn)的捉弄面前,曉波沒有屈服,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的生活著,呼吸著。

可以說是因?yàn)橛袝圆ǎM管“加油!好男兒”之后的比賽讓人看得有些不爽,假得有些離譜,我還是看到了最后。看到他臉上一如既往的笑容,就讓一切都釋然吧。每次看到曉波上臺(tái),看到他帶來的一次次驚喜,都能感動(dòng)我。想說,每次遇到不開心的,不順利的事,只要看到曉波的眼神,仿佛就是在告訴我,一切虛空的背后還是虛空,所以也就沒有必要執(zhí)著。

最近,在看好男兒蘇州演唱會(huì)的舞臺(tái)上又看到了曉波。很久沒看到他的身影了,但是,卻能在一群人中很容易地找到他。永遠(yuǎn)是那么的安靜,那么的紳士,一個(gè)眼神就能讓人浮躁的情緒一掃而空,忘記煩惱。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇二

要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)不少于600字。

在我們成長道路中,會(huì)遇到各種形形色色的人,他們有自己的脾氣、性格以及思想,但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對(duì)人生價(jià)的看待。生活中有許多影響我們一身的人。

我的姐姐是商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)那年,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,于是我們整天都黏在一起。

她就像老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時(shí)上課,控制好時(shí)間。然而晚上的時(shí)候,美劇迷的姐姐,就會(huì)在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看,我就會(huì)快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。

后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個(gè)月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表,提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間,一天看2集,姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。

初中班主任,是教數(shù)學(xué)的.,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個(gè)字,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會(huì)做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人,做對(duì)他人有利的事,做對(duì)的起自己,對(duì)的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會(huì)想,這樣做對(duì)他人有利嗎,對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人,并且體恤父母。

……。

當(dāng)然生活中還有許多影響我們一生的人,他們讓我們懂得學(xué)習(xí),懂得生活,懂得……。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇三

要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)不少于600字。

一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,這是多深的緣啊。

他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無時(shí)無刻不在影響著我,陪伴著我。

兩年前的九月,夏的余溫正慢慢消退,而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。

剛開始,沒有如今的默契,沒有如今的.信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒有,甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談,從他的言語中,發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是,我們相識(shí)。

在后面的日子里,他給我的印象越來越深,盡管其貌不揚(yáng),且來自鄉(xiāng)下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風(fēng)趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。

每當(dāng)課間,他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了,他給我講歷史,內(nèi)容生動(dòng),無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時(shí)甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。

他不怎么愛笑,但笑起來卻很爽朗,很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂趣,與我分享。于是,我們相知。

兩年來,我們相處的很好,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但最后總會(huì)和解。

我們彼此一天天成長,一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),班上有同學(xué)說,你們倆好像!

我常問他:“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的,一定會(huì),我們是最好的同桌!”于是,我們開始相敬。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇四

要求:(1)補(bǔ)充完整題目(的人、事、物)。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(4)不少于600字。

【范文】。

回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。

我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。

從我剛剛懂事之時(shí)起,她就常常對(duì)我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部,我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”雖然我當(dāng)時(shí)還不大懂媽媽的意思,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起,媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽,到現(xiàn)在的我把讀書的體會(huì)講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是快樂的。

對(duì)于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對(duì)挫折和失敗。最讓我意外的.是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞,當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了,什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺(tái)上的那一刻,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。”

很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往,而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為,既然近“墨”者會(huì)黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對(duì)我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級(jí)時(shí),我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué),他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵(lì)下,他進(jìn)步了許多,這令我十分的欣慰。

媽媽常說,學(xué)習(xí)是自己的事情,我們每個(gè)人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此,她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程,而對(duì)于考試成績卻并不在意。考得好,媽媽不輕易獎(jiǎng)勵(lì)我。考差了,她會(huì)鼓勵(lì)我,并且?guī)椭曳治鲈颉.?dāng)我因失敗而沮喪的時(shí)候,她會(huì)輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態(tài)來面對(duì)任何挫折。

班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客,他們的感觸總結(jié)起來就是一句話——“你媽媽真熱情啊!”正如大家說的一樣,任何一位同學(xué),無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)教育了我,讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。

在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。

媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對(duì)我的愛。

假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激,一點(diǎn)自信與執(zhí)著,我都要感謝生命中對(duì)我影響最大的人——我的母親。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇五

你,影響了我!你,只是一個(gè)掃馬路的清潔工,任勞任怨的一個(gè)人,你在我心里留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一條小路上,一個(gè)清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的,一輛電動(dòng)車開過來了,還故意往垃圾上輾了一下,垃圾被弄亂了邊說道:“怎么把垃圾掃來這里啊?真是的”我聽見了,怒吼道:“明明就是你的錯(cuò),弄亂別人掃好的垃圾,還那么多理由!”那個(gè)人停下車和我說:“怎么樣?小孩!要你管啊?”我回答說:“我不是小孩!ok?我長大了!你還是大人嗎?這點(diǎn)小事兒,不想是大人做出來的啊!”清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。那個(gè)大人又說:“你自己也看見了!她自己會(huì)掃好!”我又說:“什么?什么?你怎么會(huì)這樣想啊?”清潔工說:“沒事的!清潔工本來就應(yīng)該任勞任怨,不能和市民吵架@”聽了清潔工的一番話,那個(gè)人低下頭,說了一聲:“對(duì)不起!”然后就開車走了!我問清潔工:“為什么?你不會(huì)生氣?”清潔工回答:“不會(huì),如果我的脾氣不好的話,我就不當(dāng)清潔工了!”我又問:“那你能加薪水嗎?”清潔工回答:“不會(huì),如果那么容易就能加薪水的話,那全世界的人都來當(dāng)清潔工了!”我又說:“你那么有耐心?如果是我!我早就生氣了”清潔工笑著說:“小朋友,你從小就要學(xué)會(huì)忍耐!凡事不必斤斤計(jì)較,懂了嗎?”“恩恩!”我說完就走了!

清潔工影響了我!我以后也要做有耐心的人!任勞任怨的清潔工。不計(jì)較個(gè)人利益的一個(gè)人,讓我非常敬佩!

人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對(duì)個(gè)人成長影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾腵精神支柱。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇六

在人世間,最不可或缺的就是真情。其中包括著父母對(duì)我的愛,也有老師對(duì)我的教導(dǎo),還有同學(xué)對(duì)我的關(guān)照……可那件事情卻像樹根一樣深深地扎在我的心里,使我至今都難以忘懷。那也是我第一次感受到了陌生人之間的真情。

記得那一天放學(xué),天氣十分晴朗,我像往常一樣來到站臺(tái),準(zhǔn)備坐公交車回家。一到車站便有一輛公交車飛快地從我眼前駛過,我看了看車牌:對(duì),沒錯(cuò),那就是我要坐的車。接著,我便上了車,找了個(gè)位置坐下來。一路上我都在東張西望,盼望車子能夠快一點(diǎn)到家。過了一會(huì)兒,公交車開到了一個(gè)我不太熟悉的地方:咦?車子怎么開到這兒來了?是改了路線嗎?當(dāng)時(shí),我什么也沒有想,于是就火急火燎地“跳”下了車。這時(shí),風(fēng)呼呼地刮了起來。

正當(dāng)我準(zhǔn)備換一輛公交車回家時(shí),一摸口袋便愣住了:我身上一分錢也沒有,公交卡也沒帶,我該怎樣回家呢?這時(shí)的我猶如一只熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。我越想越難過,眼淚也情不自禁的從眼眶里流出來。

天氣也似乎要和我作對(duì):天色已漸漸變暗,肆虐的風(fēng)越刮越猛,竟然還下起了毛毛細(xì)雨。路燈越來越亮,街上的行人卻越來越少,這使我愈加驚惶。我再也忍不住了,哭出聲來。

這時(shí),從我的身后出現(xiàn)了一個(gè)人影,我抬頭一看,是一位長發(fā)披肩、手提挎包的阿姨。她一看見我就關(guān)切的問我:“小朋友,你怎么了,是迷路了嗎?”我搖搖頭,帶著哭腔說道:“我坐的公交車改路線了,現(xiàn)在錢和公交卡都沒有,我回不了家了……”

還沒等我說完,阿姨就從包里遞給我一元錢,說:“小朋友,快回家吧!不要讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你!”還沒等我對(duì)她說一聲“謝謝”,她便消失不見了。

這時(shí),風(fēng)也沒有之前那樣猛了,雨也停了,我驚惶的心也頓時(shí)平靜了下來。隨后我乘坐公交車回了家。

這件事雖然過去很多年了,那位阿姨的面容我也記不清了,但是她對(duì)我做的一切我都將永遠(yuǎn)銘記在心。

【評(píng)論】這篇寫人為主的文章,記敘了《隱形的翅膀》中的女主角,在失去了雙臂的情況下,與命運(yùn)搏斗的過程,表現(xiàn)了她頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。文章綜合運(yùn)用記敘,描寫,抒情等多種表達(dá)方式,很有可讀性。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇七

時(shí)光匆匆,還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。

——題記。

時(shí)光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年,但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng),那個(gè)回家路上等我的人。

那時(shí)的我才10歲,接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳]時(shí)間接送我上學(xué),于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路,那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人,等我的那份愛和感動(dòng),那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時(shí)的媽媽很美,那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。

當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進(jìn)入青春期的我,總愛和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng),因?yàn)槟莻€(gè)等我的人從未離棄,我愛她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué),還是哪個(gè)地方,我看見了媽媽的身影,我的心猛然的抽動(dòng)了一下,媽媽高高的個(gè)子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長了她的影子,發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng),卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動(dòng),是愛。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時(shí)晃動(dòng),路燈下的`她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長,原來“不老時(shí)光”只是虛幻。不過,那個(gè)等我的人依舊那么美,那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛她。

不曾何時(shí),時(shí)光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰都看不到,媽媽在變年老,時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長大,但依舊記得那個(gè)等我的人,那個(gè)路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和唯一不變的風(fēng)中的感動(dòng),將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng),我愛她。

更多。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇八

她是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,再加上甜美的長相,優(yōu)越的家境,深受老師的喜愛,同學(xué)的歡迎。可小小的年紀(jì),就得了風(fēng)濕病。

我去醫(yī)院看她,她正享受著午后的陽光,安詳?shù)奶稍诖采希蕾p著她最喜歡的鋼琴曲《菊次郎的夏天》。看起來她沒有生病,只是有點(diǎn)虛弱。我輕輕喚了她,她微微睜開眼,看見是我便笑了,隨手關(guān)了音樂。

我一邊把送她的百合花插進(jìn)瓶子里,一邊沒話找話的問:“《這是菊次郎的夏天》吧?”

“是啊,我最喜歡的鋼琴曲。”她苦笑道,“但是我現(xiàn)在這個(gè)樣子,恐怕……”“沒關(guān)系,我們先把身子養(yǎng)好了,學(xué)鋼琴以后再說。”

“嗯,我會(huì)重新坐在鋼琴凳上的。”。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里閃爍著堅(jiān)定。我抓住她那無力消瘦的手,輕輕撫摸著,心里的悲憐快要溢了出來,眼睛蒙了一層薄薄的煙霧。

本以為她只是生個(gè)小病,請(qǐng)個(gè)小假。可這假一請(qǐng),就是一年。

再見她,是一年以后。她的容貌經(jīng)歷了翻天覆地的變化。本來她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,長臉,一點(diǎn)肉也沒有;很瘦,有點(diǎn)像像那種皮包骨頭;紅潤的嘴唇,黑油油的頭發(fā)呈馬尾狀。可現(xiàn)在的她呢,臉腫的好似一個(gè)大南瓜。臉蛋不正常的凸起,把眼睛都擠小了。面色土黃,細(xì)胳膊細(xì)腿艱難地支撐著如南瓜的腦袋。

“你還記得我嗎?”她笑問。

“記得,怎能不記得?!”

我們坐下聊天。“你應(yīng)該已經(jīng)考完鋼琴九級(jí)了吧?”她望著天空的云問。

“是啊。”我答。這一年為了考九級(jí),一放學(xué)就沖進(jìn)琴房,泡在里面幾個(gè)小時(shí),天天強(qiáng)迫自己背樂譜,我是怎么熬過來的?我都不敢想。

“真羨慕你們啊!”她說這話時(shí),眼睛里充滿了向往。

“放心,你也可以的!”我安慰她。

她點(diǎn)點(diǎn)頭,看著我笑著說:“總有一天,我會(huì)重新坐在鋼琴凳上的!即使我不能變回原來的模樣,但我仍會(huì)把每一天過好,耐心地等那一天的到來!”。

我震驚了。一個(gè)差點(diǎn)被疾病奪去生命的女孩兒,心中念念不忘的一直是鋼琴,而我擁有好的身體,卻不懂得珍惜,不好好練琴。

我為她認(rèn)真的唱了《菊次郎的夏天》,她聽了飽含熱淚地對(duì)我說“謝謝!”

我想該說謝謝的,應(yīng)該是我吧。

來年我輕輕松松過了十級(jí),學(xué)習(xí)的整個(gè)過程是快樂的,甚至可以說是一種享受。如果沒她那話,我可能永遠(yuǎn)過不了十級(jí),永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了鋼琴的樂趣。我和她兩年沒見了,前幾日她發(fā)了朋友圈,一個(gè)視頻。那視頻中的頭依舊似一個(gè)南瓜,著一襲長裙,優(yōu)雅地坐在鋼琴凳上,彈著她喜歡的樂曲《菊次郎的夏天》,那是我聽到過最動(dòng)聽的版本。

她,是我的小學(xué)同學(xué),如今,天各一方。她只是我人生的過客,卻影響著我乃至今日。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇九

要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)不少于600字。

【范文】。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,這是多深的緣啊。

他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無時(shí)無刻不在影響著我,陪伴著我。

兩年前的九月,夏的余溫正慢慢消退,而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。

剛開始,沒有如今的默契,沒有如今的.信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒有,甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談,從他的言語中,發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是,我們相識(shí)。

在后面的日子里,他給我的印象越來越深,盡管其貌不揚(yáng),且來自鄉(xiāng)下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風(fēng)趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。

每當(dāng)課間,他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了,他給我講歷史,內(nèi)容生動(dòng),無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時(shí)甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。

他不怎么愛笑,但笑起來卻很爽朗,很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂趣,與我分享。于是,我們相知。

兩年來,我們相處的很好,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但最后總會(huì)和解。

我們彼此一天天成長,一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),班上有同學(xué)說,你們倆好像!

我常問他:“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的,一定會(huì),我們是最好的同桌!”于是,我們開始相敬。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十

突然想起了今年夏天的狂歡,你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶櫟募竟?jié),你卻那樣寧靜,眼神溫柔,笑容明媚了整個(gè)世界,我在遙遠(yuǎn)的一端,靜靜的仰望著你。

你一定不知道,在這個(gè)人潮涌動(dòng)的世界上,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小城里,有一個(gè)固執(zhí)而勇敢的女孩,悄悄的把你寫進(jìn)青春,寫進(jìn)她的生命里。

總是慶幸于四年前的某個(gè)下午無意間打開了電視,望見了那個(gè)長相俊秀的你,如若不然,我也就沒有這篇文章要寫下了。那時(shí)的你才剛出道,笑容青澀靦腆,聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲,包括我。

后來的日子里,我跟所有固執(zhí)的追星族一樣,收集你的資料,聽你所有的歌,保存你的圖片,在絢爛的年華里做些不切實(shí)際的夢(mèng)。流水匆匆,帶走了光陰,帶走了我的喜怒哀樂,唯一帶不走的,是你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和我對(duì)你的執(zhí)著。幾年的時(shí)光打馬而過,仿佛只是看了幾部電影,時(shí)光就不著痕跡的溜走了,從小學(xué)到初中的幾年里,院子里的樹都長得很高了,像你一樣的筆直挺拔。

和我預(yù)料的一樣,很快你便人氣高漲,成為了眾多人追逐的偶像,可“人紅是非多”是常情,總有許多人對(duì)你的一切進(jìn)行抨擊與抹黑。可你不做辯解,不加反擊,只是淡淡一笑,繼續(xù)不卑不亢地走自己的路,用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影,我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的那種堅(jiān)持與不喜不慍,學(xué)習(xí)你用實(shí)際行動(dòng)做最好的反擊。我想,如果未來有一天,我真的有所成就了,也多半緣于你的影響吧。

之后為了更加了解你,看了許多關(guān)于你的采訪。“一步步做到最好”、“用盡全力”這樣的語句總是頻繁出現(xiàn)。你目標(biāo)遠(yuǎn)大且雄心勃勃,你一直在努力向目標(biāo)靠近。雖然如今你人氣急速攀升,可你依舊目光清澈,仍是少年眉眼。就好像春天一般,活力四射卻不驕縱,行走在浮華塵世中,仍能不忘初心。

也正是因?yàn)槟愕摹安煌跣摹保旁炀土宋业膱?zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈,卻仍在為夢(mèng)想努力,不被名聲與金錢蒙逼了雙眼,陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我,不忘初心,方得始終。讓我在這個(gè)迎接中招的戰(zhàn)場(chǎng)上,任硝煙彌漫,仍堅(jiān)持著努力,不畏前行。

可能此時(shí)此刻我才明白吧,我對(duì)你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對(duì)我而言,你不只是偶像,更像我夢(mèng)想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個(gè)小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。

或許多年后,這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會(huì)隨著時(shí)光的推移而被消磨殆盡。可我相信,我不后悔在最美的歲月里認(rèn)識(shí)了你,追逐著你,因?yàn)槟愠闪艘粋€(gè)女孩的前行航標(biāo),因?yàn)槟憬k爛了一個(gè)女孩的青春。

凡先生,愿你披荊斬棘,歸來仍耀眼。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十一

小時(shí)候,父母耐心地教我說話,教我走路,教我穿衣拿筷……長大一些后,父母又教會(huì)我如何拿筆寫字,讀書看報(bào)……父母不僅在生活上教我們做許多事,在人生的道路上,他們的一舉一動(dòng)也都在無形中影響著我們的性格,人品以及道德觀念。

從我記事開始,就記得我每次吃零食都會(huì)剩下一些,吃面包饅頭有時(shí)也會(huì)余下一小塊,而媽媽就像一個(gè)垃圾箱,每次都不厭其煩地把我吃剩的東西塞進(jìn)肚里,我卻對(duì)這中行為感到厭惡,因?yàn)槲矣X得只有貧民窟里的難民才會(huì)去做這種事。終于有一天,我看不下去了,生氣地問媽媽:“干嗎老吃我吃剩的?面包饅頭桌子上不都有整個(gè)的嗎?”話一出口,我就后悔了,心想,這樣對(duì)媽媽說話肯定要挨罵了。課讓我沒想到的是,媽媽不但沒發(fā)火,還心平氣和地對(duì)我說:“寶貝,我們小時(shí)候可不像你現(xiàn)在這樣想吃什么有什么,那時(shí)候米和油都是按量供應(yīng)的,別說面包和零食了。現(xiàn)在我們的生活條件好了,但不能忘本,想想那個(gè)時(shí)候,就知道現(xiàn)在的生活是多么幸福了,要懂得節(jié)約……”我聽了不屑地撇撇嘴嘟囔道:“您那都是啥時(shí)候的事了,都快回到公元前了!”媽媽聽了也沒說什么,搖搖頭走了,我也沒把這件事放在心上。直到有一天,媽媽把一張從網(wǎng)上打印出來的照片給我看,我才徹底改變了自己的看法。照片上是一群非洲難民窟里的孩子們,他們手里拿著盤子,盤子里的菜湯都被他們舔的干干凈凈,他們都很瘦,小小的臉上似乎只剩下一雙大大的眼睛,眼睛里閃著對(duì)食物的渴望,那眼神像利劍一樣刺痛了我年幼的心,我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓不再浪費(fèi),那目光會(huì)讓浪費(fèi)的我受到良心的譴責(zé),我從此學(xué)會(huì)了節(jié)約。

父母不單在道德觀念上影響著我,也教會(huì)了我許多有用的學(xué)習(xí)方法。

就拿背誦古詩來說吧。有一次,我在背一首很長的古詩,費(fèi)盡心思卻怎么也背不下來,而老師明天就要抽查,我心急如焚。而我越著急就越背不下來,眼看都過去一個(gè)小時(shí)了,可我還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。這時(shí)爸爸進(jìn)來了,問明了怎么回事后說:“不急不急,你知道這首詩的意思嗎?”我支支吾吾答不上來。爸爸說:“你看,我就知道是這么回事,你要先理解了它再背,不要怕浪費(fèi)時(shí)間,理解后再背比你這樣死記硬背要快很多,不信,你試試!”爸爸一語點(diǎn)中我的心思――我就是怕浪費(fèi)時(shí)間,不肯去理解它的意思,熟不知我死記硬背中浪費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)比理解再背要多的多。于是我靜下心來逐字逐句地去理解,果然,不出十分鐘就背完了。這件事爸爸不僅教會(huì)我一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,還教會(huì)我一個(gè)道的理――“磨刀不誤砍柴工”。

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那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十二

在人世間,最不可或缺的就是真情。其中包括著父母對(duì)我的'愛,也有老師對(duì)我的教導(dǎo),還有同學(xué)對(duì)我的關(guān)照……可那件事情卻像樹根一樣深深地扎在我的心里,使我至今都難以忘懷。那也是我第一次感受到了陌生人之間的真情。

記得那一天放學(xué),天氣十分晴朗,我像往常一樣來到站臺(tái),準(zhǔn)備坐公交車回家。一到車站便有一輛公交車飛快地從我眼前駛過,我看了看車牌:對(duì),沒錯(cuò),那就是我要坐的車。接著,我便上了車,找了個(gè)位置坐下來。一路上我都在東張西望,盼望車子能夠快一點(diǎn)到家。過了一會(huì)兒,公交車開到了一個(gè)我不太熟悉的地方:咦?車子怎么開到這兒來了?是改了路線嗎?當(dāng)時(shí),我什么也沒有想,于是就火急火燎地“跳”下了車。這時(shí),風(fēng)呼呼地刮了起來。

正當(dāng)我準(zhǔn)備換一輛公交車回家時(shí),一摸口袋便愣住了:我身上一分錢也沒有,公交卡也沒帶,我該怎樣回家呢?這時(shí)的我猶如一只熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。我越想越難過,眼淚也情不自禁的從眼眶里流出來。

天氣也似乎要和我作對(duì):天色已漸漸變暗,肆虐的風(fēng)越刮越猛,竟然還下起了毛毛細(xì)雨。路燈越來越亮,街上的行人卻越來越少,這使我愈加驚惶。我再也忍不住了,哭出聲來。

這時(shí),從我的身后出現(xiàn)了一個(gè)人影,我抬頭一看,是一位長發(fā)披肩、手提挎包的阿姨。她一看見我就關(guān)切的問我:“小朋友,你怎么了,是迷路了嗎?”我搖搖頭,帶著哭腔說道:“我坐的公交車改路線了,現(xiàn)在錢和公交卡都沒有,我回不了家了……”

還沒等我說完,阿姨就從包里遞給我一元錢,說:“小朋友,快回家吧!不要讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你!”還沒等我對(duì)她說一聲“謝謝”,她便消失不見了。

這時(shí),風(fēng)也沒有之前那樣猛了,雨也停了,我驚惶的心也頓時(shí)平靜了下來。隨后我乘坐公交車回了家。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十三

人的一生都有對(duì)自己影響最深的人,而對(duì)我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。

她那矮小的身材,披著黃色或紅色的頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的臉龐,拿著一把用細(xì)樹枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。

樹葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的汗珠像雨點(diǎn)般流落下來,打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。

當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。

就是這種普通,就是這種平凡,對(duì)我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來淡淡的氣息,就是這種平凡的精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對(duì)我影響最深的人。

至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對(duì)我影響最深的人。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十四

很少聽到你現(xiàn)在的生活,不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié),熱愛自由的個(gè)性吧。

“喂喂喂,起床啦!”

我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來,無可奈何的撫了撫額頭,這樣的生活是第幾天了?并不是無可奉告,而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床,然后拉我一起跑步上學(xué),她一邊跑一邊嬉鬧,而我則是跟著她的腳步,在那直抱怨,她也不惱,盡開我的玩笑,使得我也笑了一通。

即使是假期,也是不能幸免的被她拉著晨跑,想跑完后睡個(gè)回籠覺?不可能!跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書,做讀書筆記。每一次來,我都會(huì)問她同樣一個(gè)問題——為什么要做讀書筆記?她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀!因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀!因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?/p>

也不知道從什么時(shí)候起,原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換,讀書筆記的篇數(shù)越來越多,成為了考試的復(fù)習(xí)題,也不知道什么時(shí)候起,你不見了,似是過往煙云夢(mèng)一場(chǎng)。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十五

不過我并沒有死,因?yàn)槲也]有用太大的力,當(dāng)我疼的大叫時(shí),一位女孩走過來,并沒有像其他同學(xué)一樣安慰我,而是將我扶回我位子上,并拿了一張紙給我,老師這才意識(shí)到自己說的有點(diǎn)過,就讓我們自習(xí),然后默默走出教室,那個(gè)女孩就是我的同學(xué),顧靖怡(化名)!

這次事件使我對(duì)顧靖怡產(chǎn)生了好感,于是,我開始注意她!

“她很自私”,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià),因?yàn)橛幸淮危袀€(gè)同學(xué)作業(yè)沒寫完,找成績好的她“參考”作業(yè),并且那個(gè)同學(xué)還是班上三大惡霸之一,她也堅(jiān)定的拒絕了,真是女漢子呀!

“她很不講理”,因?yàn)樗吹接腥瞬粫?huì)題,一把奪過試卷,在那里教,別人開始還很生氣,一見是她,氣立馬就消了。真是不講道理!

在四年級(jí)時(shí),有一個(gè)禮拜,她天天端著本“書”在班上走來走去,一會(huì)兒給這人一張,一會(huì)兒給那人一張,我很疑惑。這時(shí),她走到我身邊,在有些不對(duì)勁的氣氛中,也給了我一張,我一看,原來是同學(xué)錄!

我不解,還沒分別,怎么就要同學(xué)錄了呢?一問,原來她要和她爸爸去四川讀書去了。我一聽,心里總悶悶的,好想哭!

果然,一周后,她走了,也沒留下qq或微信。

追憶那個(gè)人,兩年過去了,也不知還有沒有機(jī)會(huì)再見,就算還見到了,我能認(rèn)出她嗎?

一切都是未知數(shù)……。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十六

那個(gè)影響了我的人,他喜歡美麗的花草,香潔的衣裳。面對(duì)不公甚至不愿意委屈心意,壓抑志向,而是堅(jiān)守節(jié)操,潔身自好。他用他美好的品質(zhì),如春雨般融入了我的心田,影響了我的人生。

猶記得那日霧雨蒙蒙,沉抑的空氣擠進(jìn)了只剩下筆尖摩擦卷子所發(fā)出的聲音的教室。每個(gè)人正低頭奮筆疾書的同時(shí),卻各自表達(dá)出不同的目的。

“同桌!快把作業(yè)借我抄抄!”一會(huì)兒老師該來檢查了。

“哎!這題不會(huì),我都不想想了,借來抄下唄?”

我的耳朵不斷響起這種“求抄作業(yè)”的聲音,如同靡靡之音縈繞在我耳旁,從未斷絕。

我看了看手表,還剩十分鐘老師便要過來檢查了。我握著筆的受不禁又收緊了一些,要知道我的手心里早已攥滿了我的手汗。現(xiàn)在手里黏膩一片,正如此時(shí)我腦中那早已亂如漿糊的思緒。

怎么辦?抄還是不抄?現(xiàn)在僅有十分鐘,要做完一張卷子鐵定不夠時(shí)間呀!要是能抄……。

我有關(guān)閉了欲言的雙唇,轉(zhuǎn)過身再默默地書寫著“堅(jiān)持本我”的決心。

最后,我也因?yàn)闆]有及時(shí)完成作業(yè)而被老師批評(píng)了,但我卻不后悔。

窗外的霧漸漸濃了,迷亂了不少人的心,而且卻能從中看到屈原那副不與世俗同流合污的清高模樣。“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。”也許抄作業(yè)是一件小事情兒,但對(duì)于我來說,卻是一個(gè)抉擇。

是選擇從眾,還是堅(jiān)持本我,勿忘初心?

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十七

我心中一直有一個(gè)榜樣,他就是我的“萬事通”,他的名字叫謝楚陽。

他不是什么都懂,但是只要跟他學(xué)習(xí)有關(guān)的,他基本都懂。如果有不懂的可以請(qǐng)教他,但他不把答案告訴你,他只會(huì)耐心教你方法,然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說他是“萬事通”的原因。

他還是個(gè)熱心腸,有次一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上,哇哇大哭起來,但沒有人把他扶起來,還有些人在笑話他。可謝楚陽看見連忙把那個(gè)小弟弟扶了起來,然后對(duì)那些笑他的人說:“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開了。

我還可以給謝楚陽取許許多多的正能量綽號(hào)。你是不是和我一樣的覺得謝楚陽很厲害呢?

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十八

x生命有那么多次相遇,自此遇見你,我的學(xué)習(xí)生活掀開了新的一頁。

剛上四年級(jí)時(shí),我在班里并不優(yōu)秀,全然是因?yàn)樽约旱膽卸瑁菚r(shí)的我整日游手好閑,作業(yè)也不寫,就靠著在上課時(shí)的一點(diǎn)興趣學(xué)習(xí),卻因?yàn)榕c你相識(shí)改變了這一切。

終于,我成功超越了你,成為了班上的數(shù)學(xué)第一。這令我沾沾自喜,讓我在你面前狂傲不已。可你仍舊是之前那樣,沒有一絲不滿,沒有一絲怒氣,卻在暗自為自己打氣。就在我得意了兩個(gè)月后,你又一次將我反超,那領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)看向我的眼神,讓我感到莫大的羞愧,于是便更加勤奮。

與你一起的三年,你改掉了我的懶惰;與你競(jìng)爭(zhēng)的三年,你激起了我的斗志;與你相伴的三年,你點(diǎn)亮了我的生命!時(shí)隔一年,我又一次與你在另一個(gè)校園相見,我喊出了那聲“梁子”,你也叫出了那聲“啊啾”。

頒獎(jiǎng)臺(tái)上你又一次贏得贊許,頒獎(jiǎng)臺(tái)下我又一次努力追你……感謝你,是你影響了我,讓我脫胎換骨。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇十九

清輝的日光,冷冷的風(fēng)兒。兩顆熾熱的心兒交織碰撞。

是你,我親愛的奶奶,輕輕地牽著我的手,而我便拉著你那厚厚的面粗糙有力的大手,躲藏在你身后的我,小心翼翼的邁著步子,走在漆黑的巷子里。沒有燈,沒有光,我害怕,彷徨。對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來說,這是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。一顆心,在寒風(fēng)中顫抖著。

在這時(shí),是你,我親愛的奶奶,你告訴我:別怕別怕,這世上又沒有鬼魂幽靈,那呀,都是電視里瞎編的,咱以后不看。可我卻依舊耿耿于懷似的不敢向前走,緊接著你又說,我如果不敢走就閉上眼睛,她會(huì)告訴我前面的道路是否順暢。就這樣我欣然地閉上了眼,在你的指揮下,一步,兩步,三步……一睜開眼抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)漫天星星閃爍著,卻也不及我身旁的你,我親愛的奶奶……。

嘈雜的聲音,汽車聲、鬧市聲、犬吠聲,可“咔嚓”一聲,瞬間消失。

是你,我親愛的奶奶,拿起鋒利的剪刀朝我的衣服剪出一條長長的“印跡”。

“我要睡覺!我不想洗澡!”一句嘶吼從我的臥房傳出,我蜷縮在被窩里,拼命的將被子緊緊包裹在我的身上,而你卻一直用力向外扯著被子,催促著我去洗澡。

“為什么一定要洗,我明早再起床洗”,而你卻說:不行不行,趕快給我起來”用一口正宗的南昌話大聲叫嚷,僵持了半個(gè)小時(shí),你終于不耐煩的把我從床上拖了下來,并說:不洗,你就給我出去,我都燒好水了,難不成要浪費(fèi)?給我出去。我偷偷溜回床上,可你卻拿出一把剪刀“咔嚓”清脆的一聲,將我衣服剪破了。

周圍突然靜止,只聽見我哇哇大哭,最終被“拖去”洗澡!而那衣服上永遠(yuǎn)的留了那一條長長的印跡。

熾熱的夏天焦灼著葉的沙沙聲,而凜冽的寒風(fēng),吹著你和我熾熱的心,群星閃爍的那一夜,你教會(huì)了我獨(dú)立,戰(zhàn)勝黑暗。你是我的指引航標(biāo),即使沒有航燈,迷失了方向,卻能在你的指引下,走出重重霧靄,來到那廣闊大海。

嘈雜紛擾的午夜,你教會(huì)了我勤儉節(jié)約,做一個(gè)愛干凈的孩子,同時(shí)也讓我明白了“今日事,今日畢”的道理,在我的衣上留下了愛的印跡,在我的心上刻下了沉重了一筆。

淡眉下,你那深邃的眼,望著前方,抿一抿薄薄嘴唇后,露出淡淡微笑,拉著我在“道路”上前行。兩個(gè)身影,漸行漸遠(yuǎn),漸漸凝成了一個(gè)耀眼的閃光點(diǎn)!

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇二十

在生活中,母親對(duì)我的影響最大。

在我的腦海里,記得有一次,學(xué)校發(fā)了很多張?jiān)嚲恚耶?dāng)時(shí)就愣住了,回到家以后拼命地寫,吃完晚餐又開始拼命地寫試卷。寫到七點(diǎn)了,還剩下一張?jiān)嚲恚乙呀?jīng)寫得手都快要斷了。

就在這時(shí),媽媽走了過來說:“寶貝,加油。”媽媽的這一句話就是我力量的源泉,讓我又充滿了能量,手也不累了,我又拼命地寫。

啊!終于寫完了。

還有一件事情對(duì)我影響很大。

小時(shí)候的一個(gè)晚上,我的一只腳莫名其妙地疼。走到樓梯口時(shí),我已經(jīng)疼得不想再走一步。我向媽媽尋求幫助,媽媽在樓梯上用一雙凝視的雙眼著我,我從中看到了媽媽的鼓勵(lì),讓我勇敢地走上去。

媽媽對(duì)我的影響,就像一塊強(qiáng)力的磁鐵,常常吸引著我,讓讓我一生受用。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇二十一

回首過去的十三年,對(duì)我影響最大的人無疑是我的外公。

我的外公現(xiàn)在已經(jīng)有八十多歲了,記得小時(shí)候最疼我的除了爸爸媽媽、外婆,就要數(shù)外公了。

我的外公頭上只有幾條銀發(fā),額頭上還有幾條彎彎的皺紋。可他卻很慈祥,我最喜歡就是與外公聊天了。

小時(shí)候的我老是惹禍,爸爸媽媽經(jīng)常打我的小屁股。外公總是把我放在他的身后,不讓爸爸媽媽打我。并教育我,以后不要再令爸爸媽媽生氣。

聽外婆說,在三十年前的唐山大地震,外公曾經(jīng)參與救災(zāi)防疫工作。從那時(shí)起,我對(duì)外公更加敬佩了。

我的外公在前年進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)樵谀耆愍?dú)自逛花市,不小心被人推倒了。當(dāng)我們趕到時(shí),外公已經(jīng)冒了一身汗,連棉襖都濕透了,手還不斷的顫抖。這時(shí)外公拿出了一個(gè)小玩意兒給我,當(dāng)時(shí)我心想:外公跌倒了就是因?yàn)榻o我買這個(gè)玩意嗎?我又是自責(zé)自己又是心疼外公。隨后的幾個(gè)月,直到現(xiàn)在,外公再也站不起來了。再也不能帶我去東湖公園玩了。當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,我傷心得晚上哭了很久。

雖然外公現(xiàn)在不能走,但他依然堅(jiān)持每天看報(bào)紙、看電視,關(guān)心國家大事。由于現(xiàn)在我臨近考試,外公還不斷的尋問我考試了嗎,還提醒我考試千萬不要忘記帶學(xué)習(xí)用品。

外公是我最敬佩的人,他對(duì)我的影響并不是幾年、幾天的事,而是一輩子的事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記外公對(duì)我的愛,對(duì)我的影響。外公愛我,我更愛外公。

那個(gè)影響了我的人為題目(實(shí)用22篇)篇二十二

墻角,一個(gè)再普通不過的地方,可是在這里,卻有許多感動(dòng),許多不可思議!

墻角的人,只是一個(gè)普普通通的老婆婆,我要述說的墻角也不一般,它是我們學(xué)校垃圾旁的墻角,故事開始了:

這一天,我是負(fù)責(zé)倒垃圾,在中午我和同學(xué)倒垃圾時(shí),看見一個(gè)人。我第一次看見她時(shí)感到很驚訝,那是一個(gè)六十多的老婆婆,她穿著一條黑色布褲,大概為了防臟,穿著一件紅皮上衣,外面還有一件藍(lán)色小馬褂,那時(shí)她正埋著頭,我們?cè)阶咴浇钡轿覀冏叩剿砼裕盘痤^來。我又驚訝了,她一臉烏漆烏黑的,頭發(fā)亂得不像樣,眼睛像睜不開似的,不過,她臉上有笑容,那是一個(gè)可以阻蓋所有不完美的完美之處,那笑容,很溫暖。我視線放大,發(fā)現(xiàn)剛才她那一身裝扮,不是那么“完美”,她每一件衣服都長滿了洞,褲子上還有一條大口子。

當(dāng)我發(fā)呆時(shí),她說:“小朋友,垃圾桶給我!”,她的聲音很憔悴,不過很動(dòng)人,就像她的笑容,我連忙回答:“哦……哦……”,她用一雙寬而有皺的手接過垃圾桶,在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……動(dòng)作是那樣熟練,我沒注意她撿了多少個(gè),我呆呆地望著他,同學(xué)又接過垃圾桶,叫我了,我這才反應(yīng)過來,慢慢地走了。

隨著時(shí)間推移,現(xiàn)在,每次我看見她,我都會(huì)叫聲婆婆,她也會(huì)用那慈祥的笑容回答我,我長得越來越壯,越高,而她卻一日不如一日,越來越顯得蒼老。一直在那個(gè)垃圾堆旁的墻角。

喜歡的是她的笑容;喜歡的是她的勤懇;喜歡的是她的儉樸!墻角那個(gè)人!

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通過編寫一份出色的助學(xué)金申請(qǐng)書,我們可以向評(píng)審委員會(huì)展示自己的學(xué)術(shù)能力、家庭背景和奮斗精神,從而增加獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì)。多看一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書范文可以幫助我們
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容與成果進(jìn)行總結(jié)與概括的一種書面材料,它具有促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的重要作用。以下是一篇關(guān)于新產(chǎn)品推廣工作報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒。
家長會(huì)是提高家長教育參與度的重要載體,可以增強(qiáng)家庭對(duì)孩子教育的關(guān)注與重視。在家長會(huì)中,如何有效地與家長進(jìn)行溝通和合作?以下是一些建議,希望能給大家提供一些參考。
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
生產(chǎn)可以分為工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)業(yè)生產(chǎn)等不同領(lǐng)域和部門。1.以下是小編為大家整理的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:剛才,我們集中收聽收看了全省安全生產(chǎn)工
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我將擔(dān)任主持人的角色,與大家一起共度美好的時(shí)光。借鑒以下成功的主持人實(shí)例,我們可以更好地提升自己的主持能力。男:xx報(bào)春來!女:又是瑞雪飄飛的
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路,它可以幫助我們建立起扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。下面是一些關(guān)于知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技巧。一、要過好語音關(guān)。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作周期內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,找出問題并制定改進(jìn)方案。需要寫月工作總結(jié)但不知從
計(jì)劃書范文是從成功案例中提取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作。以下是一些被廣泛應(yīng)用的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的編寫工作有所啟發(fā)。那天,爸爸帶著我來到
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。在以下內(nèi)容中,小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所啟示。a、繪畫類目標(biāo):
春節(jié)還有一個(gè)重要的習(xí)俗就是給小孩子壓歲錢,這代表了長輩們對(duì)孩子們的祝福和關(guān)愛。以下是小編為大家整理的春節(jié)期間的購物指南,希望能給大家?guī)碣徫锏臉啡ぁ?/div>
如果我們想寫出一篇優(yōu)秀的作文,那么范文范本是必不可少的參考資料。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的廣大青少年朋友們:大家好!
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/div>
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,年度總結(jié)可以幫助我們抓住重要的機(jī)遇并應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些年度總結(jié)的典型案例,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。為了確保xxxx保潔工作
通過心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼在硅廠化驗(yàn)室已工作了十幾個(gè)年頭。
策劃書是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的書面材料,它包含項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃流程、資源需求等詳細(xì)內(nèi)容,是項(xiàng)目實(shí)施的重要依據(jù)。我想我們需要開始撰寫一個(gè)策劃書了吧。下面是一些
培訓(xùn)心得包括對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的概括和總結(jié),個(gè)人的感悟和體會(huì),以及對(duì)未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃。以下是一些寫得生動(dòng)有趣的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍啡ず蛦⑹尽?/div>
寫好作文是一項(xiàng)需要長期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。有一件雖小,但對(duì)我來說卻不同的事情
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,制定實(shí)施方案,組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)的過程。在日常工作和生活中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)策劃。小編精選了一些活動(dòng)策劃的經(jīng)典案例
制定活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的核心價(jià)值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。活動(dòng)方案的范文都是通過深入研究和充分準(zhǔn)備而得出,具有一定的參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。一只叫山山的蝸牛,他對(duì)自己說
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。走了那么久,也許我們追求的風(fēng)景
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