優秀學生具備良好的學習習慣和自主學習能力，能夠高效地管理自己的時間和任務。以下是一些優秀學生的學習方法和經驗分享，供大家參考。首先是要保持良好的學習習慣，如按時完成作業、復習課堂內容、預習新知識等。其次是要積極參加各種課外活動，如參加學校社團、參加各類比賽等，這樣能夠鍛煉自己的綜合素質并培養領導力。最后是要與優秀的同學相互學習借鑒，分享學習經驗和方法，相互激勵，共同進步。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇一

今天，老師在黑板上寫了比賽兩個字，還沒等老師寫完，快嘴的孫五月說：“老師是什么比賽啊？是跑步比賽嗎？”這時葛一說：“老師是吹氣球比賽嗎？”老師說：“對了，就是吹氣球比賽，我講一下比賽規則，誰第一局吹的`大誰就勝利，第二局吹爆了誰就勝利。

這時快嘴的孫五月說：“我來吹。”老師說：“好，還有誰上來吹。”教室里沒有一個人舉手，老師就讓祁樂來吹，孫五月鼓鼓掌，老師問他為什么鼓掌，他說：“我有把握勝他。”老師說：“好，現在比賽開始。”孫五月使出了吃奶的力氣終于勝利了，可祁樂一邊吹一邊笑，很不專心，而且一邊吹一邊漏氣。當老師宣布第一局比賽結果的時候，祁樂卻還在吹氣球玩，可是氣球沒有吹大，他的鼻涕倒是吹出來了，我們有的笑倒在地上，有的捂著嘴巴笑。笑聲傳出好遠，連老師都笑出了眼淚。

第二局比賽馬上開始，老師說：“誰要和孫五月比賽？”韋一舉起雙手，很有信心地說：“我來。”老師說：“好，第二局比賽開始了。”這時，我想：“這次應該是韋一贏吧，因為韋一信心十足，而且孫五月的力氣快用完了，所以我覺得韋一一定能贏。”只見孫五月瞪大了眼睛，鼓起腮幫，用盡了力氣吹出了一個鴨梨型的氣球，老師用繩子扎起來了，可不一會就爆炸了，結果出乎預料，又是孫五月勝利。

這次吹氣球比賽真有趣啊！我好后悔沒有舉手，因為我可是吹氣球高速哇。

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可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇二

“嘻嘻――哈哈――”教室里洋溢著笑聲……聽到這聲音，你們心里一定會出現一個極大的問號。咦？平時鴉雀無聲的教室里怎么這么吵鬧？走進教室一看，哦！原來是陳杰老師在舉辦“吹氣球大賽”呢！

陳杰老師選上3名選手――是蘇芮、蘇暢、楊恒豪，與獲得“外卡”的我上臺吹氣球，待老師一聲令下：“開始！”我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁地吹，正當我把氣球吹成了“紅富士”時，突然，“呼”地一聲，吳蘇芮的氣球飛上了天花板，有氣無力地墜在了地板上，正當我在心里沾沾自喜吳蘇芮一定吹得比我小時，見蘇暢和楊恒豪竟然吹成了大西瓜，我頓時孫悟空大鬧天宮――慌了神。怎么辦，再這樣下去的話，我一定會變成第三名的。

爭強好勝的我吹得滿臉通紅，另兩位同學也十分努力：蘇暢的氣一呼一吸；楊恒豪仿佛像一頭發怒了的獅子，已經把氣球吹成了“籃球”，太恐怖了！“時間到！結束！”陳杰老師這么一喊，把正在觀察別人動靜的我嚇了一大跳，氣球里的氣趁機逃了出來，幸好我眼疾手快，一把抓住了氣球的“嘴巴”。可以成為前二名的我，現在只能排到了第三名。

“嘻嘻――哈哈――我們把氣球給放飛了吧！”隨著陳老師的指示，我們一個個松開了手，同學們的快樂也隨著我們吹的大氣球，放飛到了空中。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇三

“預備，開始！”陳老師一聲令下，同學們都爭先恐后地吹起了氣球，好像賽跑一樣，唯恐自己落后了。大家都鼓起腮幫，瞪大眼珠，活像一只只青蛙。

我看看妹妹。妹妹像勇士般用力，毫不退縮地吹著氣球。她眼睛瞪得如核桃般大，腮幫如氣球一般圓。她手中的氣球也不負所望，像打了激素般迅速生長，從“紅富士”到“葫蘆”，又從“葫蘆”到“南瓜”。和妹妹一比，我手中只有番茄大小的氣球顯得十分寒酸。“也不能讓她贏。”一個壞念頭開始在我心中萌發。我悄無聲息地湊近她，猛一捏她的腮幫，氣球以迅雷不及掩耳的速度縮小，變成了一個才“出生”的氣球寶寶。她望著我，眼中的怒火熊熊燃燒。她用力一拍我的氣球，轉眼間，我的氣球像泥鰍一樣滑呀滑，飛上了半空。“啊……”我后悔得心像檸檬一樣酸，真是“害人終害己”呀！

“嘭！”一聲響，教室里炸開了鍋，我定眼一看，原來蘇暢的.氣球炸了。此時，她樂開了花，臉紅撲撲的，像涂了胭脂，又像喝了酒。大家都為自己不能在蘇暢之前吹爆而惋惜。

大家松開了手，氣球和著我們歡快的笑聲，晃晃悠悠，翩翩起舞……。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇四

今天，媽媽給我買了兩個氣球，一個是紅色的，另一個是藍色的'。

我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個藍色的，留給自己一個紅色的，還給哥哥講了游戲規則：我們比誰吹得大，但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，對我說：知道了。

我數：一二三。大家一起吹了起來，只見小哥哥也沒怎么使勁，氣球就慢慢地大了起來，而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹，氣球卻一直很小。時間一分一秒的過去了，我才吹了有雞蛋那么大，很明顯，我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我，笑著說：你可要繼續努力哦。我聽了小臉都漲紅了，我對小哥哥說：有本事我們再比一場，小哥哥爽快地答應了。

我數完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起來，不一會兒就變成西瓜那么大。有了上次的經驗，這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了，我可不能輸，于是我就提出要要比一比，但是誰知一比，我的還是比他小了一點，我急得都快哭了，而小哥哥卻在一旁做著鬼臉，手舞足蹈，一副得意洋洋的樣子，真是氣死我了！

但是我想，雖然這一次我沒有得到冠軍，但有了經驗，下次我一定會超過他的！

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可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇五

今天早上，微風輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。

當陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉，不一會兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會輕易認輸的。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。

在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！

今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！

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可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇六

今天，當我走進童聲培訓班的時候，就聽見了哈哈哈歡笑聲，我想同學們怎么個個都樂開了花？原來，要舉行一場隆重的吹氣球比賽。

上課了，老師發給每個同學一個氣球。突然，有一部分同學說：“吹氣球太簡單了，誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說：“我不會吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規則：十秒鐘內，看誰吹的氣球大，誰就獲勝。

比賽開始了，首先上場的是兩位吹氣球的能手，一號同學的人氣占了上風，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個瘌蛤蟆。不知什么時候，老師喊了一聲停！一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上，像個得勝回朝的大將軍。

下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對方。

通過這次比賽，我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇七

今天，媽媽給我買了兩個氣球，一個是紅色的，另一個是藍色的`。

我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個藍色的，留給自己一個紅色的，還給哥哥講了游戲規則：“我們比誰吹得大，但可不許吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑，對我說：“知道了”。

我數：“一……二……三……”。大家一起吹了起來，只見小哥哥也沒怎么使勁，氣球就慢慢地大了起來，而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹，氣球卻一直很小。時間一分一秒的過去了，我才吹了有雞蛋那么大，很明顯，我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我，笑著說：“你可要繼續努力哦”。我聽了小臉都漲紅了，我對小哥哥說：“有本事我們再比一場”，小哥哥爽快地答應了。

我數完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起來，不一會兒就變成西瓜那么大。有了上次的經驗，這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了，我可不能輸，于是我就提出要要比一比，但是誰知一比，我的還是比他小了一點，我急得都快哭了，而小哥哥卻在一旁做著鬼臉，手舞足蹈，一副得意洋洋的樣子，真是氣死我了！

但是我想，雖然這一次我沒有得到冠軍，但有了經驗，下次我一定會超過他的！

江蘇徐州鼓樓區民主路小學二（2）班二年級:荀可可。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇八

今天，老師讓我們玩一次吹氣球比賽，規則是：誰先吹爆誰贏。

比賽開始了，只見冀韜淵鼓足了腮幫子，臉憋得通紅通紅，眼睛睜得圓圓的，氣球吹得大大的，可是怎么都不爆。再看一看夏文桐，他可是大家覺得最有可能贏的大人物，他的情況跟冀韜淵一樣吹不爆。臺下的同學有的跑到臺前面為他們組的隊員加油，有的跑的遠遠的，捂著耳朵，生怕炸著自己。就在這時，劉婧妍的氣球爆了！她拍著胸脯說：嚇死我了。冀韜淵的氣球也爆了。但他好象不怕似的，什么也不說，夏文桐的氣球也爆了。

這游戲真好玩，下次一定好好玩。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇九

今天早上，微風輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。

當陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉，不一會兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會輕易認輸的。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。

在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！

今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！

吹氣球比賽作文體育課上，王老師讓我們來舉行吹氣球比賽。同學們聽后欣喜若狂，有的同學拍手歡呼，有的同學跳起來直呼“萬歲！”

老師先讓我們自己試吹。我拿到了一只粉紅色的氣球。我先深深地吸了一口氣，再用力地吹。嘿，這調皮的小氣球在東躲西藏呢！吹一下，變成了一個小水蜜桃。吹兩下，變成了個小葫蘆……最后吹成了個保齡球。“啪”地一聲爆炸了。“啊——”下面一陳尖叫。我也一驚，腳都發軟了，一屁股坐在椅子上。

正式比賽開始了，每組的選手爭先恐后地站在講臺前。開始吹了，我們都不甘示弱，都使出了吃奶的勁兒。我幸運地被選中了，你瞧，我拿到了一只土黃色的氣球，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，嘿，這只氣球吹幾下就變成透明的了。“砰”一聲，原來是小浩同學的豌豆形氣球爆炸了。我再吹幾下，氣球變成了巨大的燈泡，下面觀看的同學和老師趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會彈到臉上，就不敢再吹了，這時老師宣布比賽結果：四個同學獲勝。

這真是一場又難忘、又刺激的游戲呀！

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十

“啪――”，教室里傳來一陣奇怪的聲音，是什么聲音這么響亮呢？哦！原來是氣球爆破聲，陳老師正在舉行一場有趣而驚險的吹爆氣球比賽呢！

剛開始陳老師講了賽規：“全班集體吹氣球，誰先把氣球吹爆，誰就獲勝！”陳老師又喊了一聲“開始！”話音剛落，同學們立刻吹了起來，過了10秒鐘，大家全都面紅耳赤，吹也吹不動了。一個突然，小黑手劉耀把我的氣球拍了一下，因為我注意力有些不集中了，我可愛的“小葫蘆”瞬間就變成了“紅富士”，甚至更小了。我受到了一度的驚嚇，這才回過神來，我看見有人都已經吹到了“大南瓜”了，我似乎有些心灰意冷，開始狂吹起來，我按捺不住心里的這份激動，簡直要瘋了似的。“啪――”一聲巨響之下，我的高個子好朋友蘇暢的球爆破了，球皮破成了碎片，引起了全班同學的注意，我奮起直追，心里想：不能拿第一，起碼老天賜于我第二吧！我暗暗自喜，眼看就要成功了，加油！可人算不如天算，“砰”得又一聲，吳可銳的球竟然先比我爆掉了，我又有一些失落。

比賽結束了，我的心依然難以平靜，陳老師在此時又高興的說：“第一名與第二名都產生了，此刻我們停下嘴中的氣球，將它放飛吧！”我微笑著，把我的煩惱與歡樂都一齊放飛了，氣球像花色斑斕的蝴蝶一般飛旋，好像在對第一、第二名高呼呢！

在這短短的20分鐘之內，雖然只聽見了兩聲“槍聲”，還帶回了一點小遺憾，但是讓我體會到了什么是歡樂，什么是勇氣！

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十一

“啪！”“啪！”“啪！”這是什么聲音？原來是二（三）班正在進行一場別開生面的吹氣球比賽！

為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實力的選手參賽，于是“海選”開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經在講臺上站成了一排，手拿氣球做好了準備，真正的較量開始了！“預備，開始！”老師一聲令下，臺上的同學都深吸一口氣吹了起來，臺下的同學大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個，瞅瞅那個，心里猜測著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的，一會兒功夫就吹起了一個又圓又大的氣球。比其他同學吹起的氣球明顯大得多！“張泓若獲勝！”老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個氣球套在一起，然后先吹套在里面的氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現了大氣球套小氣球的“奇觀”！同學們興致勃勃，紛紛效仿。

“啪！”“啪！”“啪！”哦！天啊！n個氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節課在歡聲笑語中結束了，吹氣球比賽真是太有趣了！

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十二

今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲，同學們一聽，都欣喜若狂。

老師給同學們宣布了游戲規則：全班同學分為兩組，從每組里選出一個學生，誰在最短的時間內把氣球吹破，哪一組就是勝利組。

夏宇航走上講臺從老師手里拿過氣球，開始吹了起來，氣球一開始像一個蘋果，然后，變成了一個大冬瓜一樣大，可是，老師買的氣球也太結實了，同學們正在著急的時候，突然，“噗”的一聲，氣球突然從夏宇航的嘴里跑了出來，夏宇航實在沒力氣吹第二遍了，只好回到自己的位置。

這時，朱圣滿說：“老師我來挑戰！”朱圣滿神氣十足地走上講臺，接過老師手中的氣球吹了起來，一開始像一個蘋果一樣大，后來，又像冬瓜一樣大，氣球越吹越大，這時，氣球像火山一樣“砰”的爆炸了。

游戲結束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十三

今天，我們班舉行了一場吹氣球比賽。我們都想：“吹氣球比賽，要把氣球吹破嗎？”有的同學還說：“哇，吹氣球比賽會很大聲的，到時候我還要捂住耳朵才行呢！”有的同學還說：“應該不要吹破氣球吧？吹到最大，我很害怕的！”老師還真讓我們吹呢！

比賽開始了，第一場比賽是三個男同學吹。我抓起氣球就吹，可是那氣球像個特殊材料似的，那氣球只會“噗噗”地響著，惹得大家都哈哈大笑起來。我看看別的同學，小藝的臉漲得通紅，小城吹的氣球也和我的一樣，特殊材料似的，他鼓起一口氣，吹氣球又癟了下去，樣子好笑極了！

最精彩的比賽來了，是四個女生比賽吹氣球呢！她們信心滿滿地站了出來。比賽開始了，小姚吹得最快，她的氣球也漲得好快。她生怕氣球會爆炸，就大聲嚷嚷著，不敢再吹了。小林的氣球還沒吹到極點，就“砰”的一聲爆炸了，而且氣球還飛到一邊去了？大家都說：“哈哈，小林吃了狗屎運，一下子把氣球吹破了！”再看看小紅和小希，我們都喊：“加油！”“吹得好，繼續吹！”小溪剛開始沒掌握技巧，吹不起來，后來拼命的吹，把氣球吹大了，她終于成功啦！小紅還是個老樣子，吹得臉都紅了，氣球都不大，氣球好像不聽她的話呀！

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十四

“加油！加油……”整個教室沸騰了起來。咦？這是在干什么呢？原來我們班在進行吹氣球比賽呢！

老師一說要吹氣球，我興奮極了！說完規則，第一場開始了！只見兩名同學走上臺，自信滿滿地把含在嘴里。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，使勁往氣球里送氣。慢慢的，氣球從一個小蘿卜變成了大鴨梨，顏色也從深綠變成了淺綠。再吹幾下，氣球變成了淡綠色的西瓜，飽脹得要破裂似的。突然，只聽“嘭”的一聲，一位同學的氣球被吹爆了，大家驚呼出聲，甚至有些女生被嚇得尖叫起來，教室里一片沸騰。

第二場比賽難度升級，雙手背后吹氣球。八名同學走上講臺準備比賽。“開始！”只見八位同學一起用力，可是有趣的一幕出現了：一位同學因為用力過猛，結果氣球竟然像個炮彈似的飛了出去，在他撿氣球時，另一位同學沒忍住，笑出了聲，“哧”的一聲，他的氣球把氣又還給了他，本來變大的氣球此刻像一只瘦鳥一樣，迅速癟了下去……同學們被這一幕逗得哈哈大笑，甚至有人樂得直拍桌子，我也笑得合不攏嘴。整個教室好像變成了歡樂的游樂場。

比賽在歡聲笑語中結束了，我也明白了做任何事情都不能慌張，要靜下心來找到技巧才能成功。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十五

今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學們一聽都快把屋頂掀起來了。

老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。

游戲規則是：哪一組在最短的時間內吹破氣球哪一組就是勝利組。

游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始氣球像蘋果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了。可是這時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十六

今天，我們班舉行了吹氣球比賽。游戲前老師給我們說了一下規則：計時三分鐘，吹的氣球比老師拿的大加5分，若吹破了的話加10分。

游戲開始了，我們組的小張同學很努力。他的手一直緊緊的捏著氣球口，然后深吸一口氣，再使勁兒往里面吹氣。只見他的小臉蛋憋的通紅，眼睛瞪得圓溜溜的，一眨不眨地盯著氣球。其他組的人也很努力，他們使勁兒的吹氣球，一刻都不停歇，一個個的臉都鼓得像是塞了一個雞蛋。這時，時間已經過半了，教室里的氣氛愈加緊張了，甚至都聽見了氣球膨脹和漏氣的聲音。終于，時間到了，我們組暫時落后。

下一輪開始了，我懷著忐忑的心情參賽。在我吹氣球的時候，我都小心翼翼的，不敢用力的吹，因為我害怕它爆炸。每當看到氣球稍大一點兒的時候，我就不敢再吹了，或是緊緊閉著眼睛，小口小口地往里吹氣，結果，三分鐘內我只吹了一個，為我們組贏得了五分。

最終，經過緊張和激烈的拼搏，比賽結束了，我們小組得了最后一名。雖然失敗了，但我覺得沒關系，重在參與嘛，甚至覺得有些意猶未盡，還想再玩一次。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十七

今天，我們玩了游戲――吹氣球比賽。

比賽規則是：每組選三位參賽隊員，在30秒之內，誰吹氣球最大或把氣球吹爆，就能獲勝了。

比賽開始了，首先是竇子洋對戰劉天馳，一開始的時候，劉天馳捏著氣球的口，所以吹得很小，還漏氣，不時地發出“輟鋇納音，竇子洋越吹越大，就快要爆時，竇子洋因為沒地方抓，所以停了下來，還漏了一點氣，竇子洋這一停讓劉天馳有機可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，竇子洋也不敢怠慢，奮起直追，臺下的觀眾紛紛捂起了耳朵，特別是女生，她們捂著耳朵還閉上雙眼，生怕聲音很大，只有湯羽一個人，在那大喊大叫，竇子洋和劉天馳也嚇得瞇起了眼睛，突然“嘭”的一聲，氣球爆炸開了，可惜不是我們這一組。

比賽結束了，雖然我們組沒有能夠取得最終遙勝利，但大家都覺得很開心。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十八

今天，上課時，老師在黑板上寫了“比賽”兩字，老師還沒有寫完，快嘴的孫五月就說是跑步比賽，大家七嘴八舌地議論起來，有的說做操，有的說跳繩，還有的說吹氣球比賽……老師笑著說：“今天，我們就來一場吹氣球比賽吧。”孫五月第一個跑到前面說：“我先來！”臺下鴉雀無聲，沒有一個人去和他比賽，老師請祁樂上臺，祁樂極不情愿地走上臺。我們一看，一個是又瘦又小的孫五月，一個是又高又壯的祁樂，我們都認為祁樂肯定贏，老師說：“你們猜猜誰能贏？”大家眾口一致，都說“祁樂贏！”

比賽開始了，只見孫五月兩腿叉開，瞪大眼睛，鼓起腮幫“呼呼”地吹起了，好像使出了吃奶的勁，我們還沒來得及看清楚，孫五月已經把氣球吹大了。再看祁樂，他的氣球還沒有蘋果大，我們都很急，他一邊吹一邊笑，嘴里吹出的氣都漏掉了。老師在評說時，祁樂在一邊吹氣球玩，他沒有把氣球吹大，倒是吹出了兩行鼻涕。我真的為他害臊。

第二輪比賽結果很快出來，孫五月打敗了興沖沖的韋一，又一次贏了。

可氣的吹氣球比賽二年級小學生（優秀19篇）篇十九

今天，老師在黑板上寫了比賽兩個字，還沒等老師寫完，快嘴的孫五月說：“老師是什么比賽啊？是跑步比賽嗎？”這時葛一說：“老師是吹氣球比賽嗎？”老師說：“對了，就是吹氣球比賽，我講一下比賽規則，誰第一局吹的`大誰就勝利，第二局吹爆了誰就勝利。

這時快嘴的孫五月說：“我來吹。”老師說：“好，還有誰上來吹。”教室里沒有一個人舉手，老師就讓祁樂來吹，孫五月鼓鼓掌，老師問他為什么鼓掌，他說：“我有把握勝他。”老師說：“好，現在比賽開始。”孫五月使出了吃奶的力氣終于勝利了，可祁樂一邊吹一邊笑，很不專心，而且一邊吹一邊漏氣。當老師宣布第一局比賽結果的時候，祁樂卻還在吹氣球玩，可是氣球沒有吹大，他的鼻涕倒是吹出來了，我們有的笑倒在地上，有的捂著嘴巴笑。笑聲傳出好遠，連老師都笑出了眼淚。

第二局比賽馬上開始，老師說：“誰要和孫五月比賽？”韋一舉起雙手，很有信心地說：“我來。”老師說：“好，第二局比賽開始了。”這時，我想：“這次應該是韋一贏吧，因為韋一信心十足，而且孫五月的力氣快用完了，所以我覺得韋一一定能贏。”只見孫五月瞪大了眼睛，鼓起腮幫，用盡了力氣吹出了一個鴨梨型的氣球，老師用繩子扎起來了，可不一會就爆炸了，結果出乎預料，又是孫五月勝利。

這次吹氣球比賽真有趣啊！我好后悔沒有舉手，因為我可是吹氣球高速哇。