優秀作文是通過對細節的把握和獨特的觀察力展現出作者獨到的見解和思考，給讀者以思考和啟示。以下是一些優秀作文的評選結果，大家可以看看并進行借鑒。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇一

今天下午，老師帶領我們參觀了校園。

一進校門，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級是我們四年級。我最喜歡的是這里的手抄報，一張張手抄報五彩繽紛，讓我目不暇接！

敬修樓前方左右兩邊各有一個帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著一個圓球，上面還點綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個個大圓盤，粉的、白的，荷花從這些大圓盤之間冒出來，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個噴泉，往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來栩栩如生，可愛極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的樂園！

花園的南邊有兩座教學樓——忠實樓和逸夫樓。忠實樓上的星河書吧是我的最愛。

敬修樓后面是操場。操場上，五星紅旗迎風飄揚，我仿佛看到同學們排著整齊的隊伍，在國旗下敬禮，唱國歌，寬闊的主席臺上留下了同學們的歡聲笑語，長長的跑道上，留下了運動員辛勤的汗水。

啊！校園，美麗的校園，這里是我們成長的搖籃，我愛我的校園！

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇二

每一個校園都有自己的獨特風采，我的校園是怎樣的呢？你們看一下吧！

校園的小門就像個童話中的門，走進校門，你會看見兩個大花圃：花圃上面有許多花，有百合、矢車菊、迎春花、飛燕草、黑種草、醉蝶花、羽衣甘藍、香屈曲花、諸葛菜、麥仙翁、絲實竹、高雪輪、三色松葉菊、肉黃菊、生石花、寶綠半枝蓮、土人參、地膚、雁來紅、雞冠花等走過花圃，來到了同學們運動的地方，運動器材有：單杠和雙杠！兩排的樹木襯托著校園好像點綴在校園里的風景！我們到操場似四個籃球場這么大！同學們時常在上面做操，時常在上面跑的跑、跳的跳。就算有小偷來我們的.校園也會被我們的保安叔叔鎮住！

操場的后面是并列的兩棟教學樓，教學樓似兩個威武，霸氣側漏大將守衛著我們的校園！每棟教學樓都有16間教室，4間辦公室。還有兩棟宿舍樓！全校共有1672個學生。

下課時，我們學校里吵吵鬧鬧，吵得不可開交！

上課時，我們學校里書聲瑯瑯，讀的有滋有味！

這就是我的學校，你的呢？也介紹介紹吧！

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇三

我的學校是滎陽一小，那是一個充滿希望和光明的地方，每天早上都有好多小學生背著漂亮的書包來到學校，走進自己的教室，都自覺的讀書，那聲音既響亮又清脆。

我們有兩座教學樓，一座是在東邊的教學樓，一座是在北邊的教學樓，我在東邊的教學樓上課，這座教學樓一共有四層，第一層和第二層都是二年級的'學生，第三層和第四層都是四年級的學生，當然，我是四年級的學生，在第三層上課。

上課的時候，老師總是把知識講的清清楚楚，老師有時還會提問學生，看看學生上課有沒有認真聽講，老師每次提問題的時候，好多同學都把手舉得高高的，好像都想要展示自己聽得有多認真，老師讓寫題的時候，同學們寫完了，都趕快抱臂坐直，似乎都想讓老師表揚一樣。

下課的時候，同學們都奔向操場，大家都喜歡在操場上做游戲，有的同學在比賽跳繩，看誰一分鐘跳得最多，有的同學在踢足球，他們踢得可真棒，一個球員飛快的把球傳給了另一個球員，那個球員趕快把球踢向足球網，眼看就要進球了，卻還是被擋球員給擋了下來，還有的同學在跑步，他們在比賽看誰跑得最快。

操場的旁邊還有許多漂亮的花壇。花壇里有綠油油的小草，草里零零星星地長著一些的小花，有紅色的，黃色的，紫色的，好像一塊漂亮的地毯。

這就是滎陽一小，傳授給我知識的地方，一個充滿光明的地方。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇四

春天來了我們的校園總是會洋溢著濃濃的春意，到處都是樹枝新長的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

一進到校園，就是一座假山而假山在一個小池塘中間，池塘里養了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會發現一個小亭子，小亭子古色古香雕刻著各種花紋，非常漂亮。朱紅色的柱子上還有很多古詩，給坐在亭子中的人賞析。

小亭子的周圍有些很多的花花草草，就好像一個小花園它被周圍的`小花園方陣簇擁著，還有點眾星拱月之勢。

繼續往里走就是我們的教學樓了，教學樓有六樓說真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點累，教學樓的正面寫著我們的校訓文明勤奮，體健向上。出了教學樓往北走就是我們學校的操場了，體育課上同學們都在這里鍛煉身體追逐游戲，這里是同學們最喜歡最快樂的地方。

這就是我們春天的校園，歡迎你的參觀。

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我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇五

早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道。站在操場上，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學校最美的地方了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣。花壇中有很多特別漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學樓里啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。

這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇六

拂曉，校園。四周一片寂靜。

同學們背著書包陸陸續續地踩著軟綿綿的積雪，腳下發出“咯吱咯吱”的聲響走進了教室。不一會兒，校園里傳來了朗朗的讀書聲。下課了，同學們一窩蜂沖向了操場，在雪地里撒歡，有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人，有的同學你追我趕，每個人的臉上，衣服上，頭發上都飄滿了雪花，簡直就是狂歡節，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容!

我們美麗的校園的大門總是開著，月月依然，年年如此，而我們只是這里暫時的過客罷了!

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇七

今天，我們張店區下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被凈化了，變得更美麗了。

早晨，我來到校門前，發現一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動站好隊，等待著進入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊進了校門，立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶，這時那里的風景一定非常美麗。于是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂，溫柔的微風與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場小型的舞會，而我則是一個觀眾，在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出，真是太美妙了。

緊接著，我來到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動聽的歌謠，雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點有節奏地為它們打拍子，微風則成了廣播背景音樂，為雪松加油鼓勁。

這時，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那么的嬌小，那么的不引人注意，隨時都會被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時每刻都在盡自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時，校園的音樂響起，舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。啊！雨中的校園，一場盛大的舞會。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇八

我的.學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規范化學校。

校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓里有現代化的教學設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。

老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！

啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養成了發奮努力、團結友愛、講究衛生、遵守紀律的好品質。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。

我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經營，我們就能在家里快樂成長。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇九

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十

秋，一個多美的字啊！它的左邊是一個禾苗的禾，代表這是一個豐收的季節，瓜果飄香的季節。它的右邊是一個火紅的火，代表這是一個紅紅火火的季節，這是一個熱熱鬧鬧的季節。僅從它的字體構造就能看出，這是一個多么美麗的季節！

而我們校園里的秋天就更加美麗了，就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節，男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球，；女孩兒們就能成群結隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林，樹林中有幾顆果樹。待到秋天，果實成熟時,玩累了的我們，便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃，這是一件多美的事啊！

校園的秋天有一絕，那就是蝴蝶。在秋天，操場上是人最多的地方，因為秋天的操場出奇的涼爽，所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木，所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少，如果你停下腳步細細觀賞，有的時候蝴蝶會成群結隊的飛來，真是一道迷人的風景，吸引人們的視線。

當秋末冬初的時候，校園就更加美麗了，校園就從彩色變成了閃閃發光的金黃色，樹上的葉子逐漸由綠變黃，飄落下來，更是美麗無比，地上的草也低下了頭，換上了金黃色的新裝。一陣微風吹來，校草跟著微微擺動，樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來，時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞，真有點滿城盡是黃金甲的意境！一幅：風吹，草擺，葉落，群蝶舞的佳畫展現在我們的面前。

這就是我的校園，這就是校園的秋天，這就是美麗的，令人一生難忘的，迷人風景線。

七年級張家怡。

教師點評：作者開頭對“秋”字拆開理解，別具一格，很有思想性和美學意味；接下來鋪陳了三個畫面展現校園的魅力；結束點題，結構嚴謹。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十一

校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。

校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來，卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經過時間的洗禮，變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時的死黨是多么的調皮或者滑稽。

唉，學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時的友誼，越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印，看著看著，不經意便笑了，原來那時的同桌這么的鬼精靈，跟個猴兒似的，滑稽搞笑。

如今的我們越來越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。

校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。

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我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十二

我有一個有趣、可愛又充滿快樂和智慧的校園。那里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲，那里還些許多的健身器材。如果你到我們的校園，你一進大門，就能看見有許多的小朋友擁擠在健身器材那里。

那里的學生就像剛出生的小鳥一樣活潑，一樣可愛，你可能不相信，讓我給你說一說我們四（1）班的一件事，你就會相信了。

一天，我們正在上課，上了好長時間，同學們都叫著喊著說累。過了一會兒，同學們終于開心了-------因為下課鈴響了。

下課鈴響了之后，同學們就像餓了一個月的餓狼一樣沖出了教室。出去玩各種好玩的游戲，比如，打牌、踢毽子、跑步等。

有一些同學還很幽默,有時經常說笑話,逗那些不開心的和那些愁眉苦臉的人笑,那些被逗的人都叫著喊著說肚子巨疼。

因為我那里有兩個笑話大王‘我在寫小字的時候，他們倆就想淘氣包馬小跳上的丁文濤魚吐泡泡一樣，沒完沒了的說笑話。讓我笑的上氣不接下氣。過了一會兒，我突然想起我的小字還沒寫完，就立刻拿起筆開始寫小字。過了一會兒，我終于把這個危機給圓滿的解決了。

我的校園景色宜人，美麗的讓人目瞪口呆，也會讓人一秒讓你愛上這里的一切。

校園門口還有一個可愛又美麗的小花園。那里春天鮮花盛開；夏天綠樹成蔭；秋天，地上鋪滿了一地的金黃的樹葉；冬天白雪一片，像白色的小精靈，景色美不勝收。同學們放學之后，在家寫完了作業，就來到這個美麗又可愛的小花園里玩耍，散步等。

我們大家最喜歡冬天這個花園的景色，冬天，這里就像被冬姑娘施了魔法一樣。我們就好像進入到了一個純潔又沒好的童話世界。

我喜歡這個可愛、充滿智慧和有趣的校園，也喜歡在這里的回憶和我的同學們，也喜歡這里美麗的景色，也喜歡那個可愛又美麗的小花園。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十三

我的校園像個花園，不管是花、草，還是樹木都非常美麗。

春天來到了我的校園，花兒們都競相開放：月季花粉如霞、白似雪、紅如火，迎春花的顏色比黃金還要燦爛……春風一吹，它們全都綻開笑臉，色彩斑斕的小花更是跳起千姿百態的舞，小草應迎風吹動，翩翩起舞，過了一會兒它們才平靜下來。

夏風吹拂著我們的臉頰。我們來到荔枝園，看到荔枝樹長的很茂盛。那么多的綠葉，一簇堆在另一處上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。早晨的露珠有的在綠葉來回滾動，歡快嬉戲，有的還在綠葉上睡大覺。

秋天，我們來到桂花路，咦？這是什么香氣？哦，原來是桂花香呀。看，這朵桂花像害羞的小姑娘一樣躲在樹叢里。一陣秋風吹來花朵紛紛落下，像仙女散花似的。桂花分為三種顏色：橙、黃，白。這些花朵姿態不同，顏色不同，可香氣不能一爭高下，分不清誰最香。

冬天來了，所有花兒都調謝了，唯獨臘梅傲然挺立，嫵媚多姿，黃黃的，小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么堅強！我們真應該學它的精神啊！可是有的臘梅沒那么好的運氣，還是花骨朵兒的時候被冬風吹下，是多么的不辛啊！

我的校園真美麗！我的校園真美！我的校園是一幅美麗的畫！

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十四

我的童年時光，有一大半是在美麗的白云山學校里度過的，校園里的美景讓我非常難忘。

學校門口，長長的石碑上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“白云山學校”。走進校園，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。國旗前面，辦公樓像一位巨人俯視著整個校園。辦公樓的兩側是教學樓，里面傳來一陣陣朗朗的讀書聲，教學樓的中間是天井花園。每到春天，小草都紛紛探出頭，杏樹也伸展出了嫩綠的枝條，吐出了淺綠的小芽。草坪上，同學們正興高彩烈地做游戲，有的賽跑，有的跳遠，操場里傳來了同學們歡樂的叫聲。

操場的右前方是食堂，阿姨們正忙得不可開交，為孩子們準備著既營養又可口的午餐。學校的右側是展廳，許多名人名片都陳列在里面，讓人贊嘆不已。左側是報告廳，每當六一兒童節的時候，同學們就在這里展示自己的才能。教學樓二樓的盡頭是圖書館：各種各樣的書羅列在書架上，等待同學們的翻閱。每到閱讀課，這里總是擠滿了醉心閱讀的同學。

校園是我們學習和成長的地方，我愛美麗的校園。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十五

雪后的校園美麗又充滿歡樂。

看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛士。一陣微風拂過，水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來，落在人的臉上、頸項里，讓你覺得一陣清涼。

教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里，本來已經葉枯花落的花木，這時候又“開”滿了朵朵白花。

操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的水泥乒乓球臺，操場中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場上，像是鋪上了一個大大的席夢思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺啊！

“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來，男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球，堆雪人，七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫，一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。

美麗的雪花！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂。作文。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十六

我們的校園是一個處處充滿生機勃勃的地方，特別是學校里面的彩虹農莊。

穿過教學樓，我來到了彩虹農莊，兩旁是一些桂花樹和一些竹子，竹子上長著有點尖尖的葉子。當春天來臨的時候，嫩嫩的小竹筍就會從地里鉆出來，當外面的那層皮掉了之后，摸上去會感覺很光滑。

走在石板鋪成的小路上，往左看，有一個很大的鵝卵石，上面鐫刻著四個大字――彩虹農莊。

再往前走，有一塊籬笆圍起來的農田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它們都長的水靈靈的，大概是昨天下雨的緣故吧！葉子上有一些晶瑩的雨珠，用手輕輕碰一下葉子，雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來。再往東看，有一個石凳，上面雕刻著精美的花紋，很漂亮。有時候，我們會坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。

再往里走，能看到有幾棵粗壯的桑樹，在春天的時候，樹上會長滿綠油油的桑葉，同學們會把它采摘下來，帶回家喂給自己的蠶寶寶。

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我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十七

我們的校園坐落在山西省偏關縣縣城的東山腳下，從我家出來大約走三分鐘，便來到了我們美麗的校園，走進我的校園，抬頭一望，便可以看到我們那高大雄偉的教學樓上面用紅色油漆寫著幾個大字，厚德博學遠志報國，這是我們的口號，也是我們的精神。

向左邊一看那便是我們的學校的新樓會議室音體美的教室都在新樓當委會議事書法教師閱覽室都在那里面。

花的香味夾雜著泥土的芳香迎面撲來，沁人心脾。

走進教學樓，最先看到的是電子大屏幕，上面有本周值日的老師，還有時間和重要通知，可以讓你知道今天有什么新鮮事，樓道四處都貼有名人名言，古詩詞，旅游景點介紹上了三樓，這就是我的教室里面安靜又整潔樸素又溫馨，這就是我們的教室。 我們在這里學習，玩耍，成長，學校是我們第二個家，我愛我的校園。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十八

這里存在著我的夢想，這里存在著我的秘密。這里就是我的智慧校園。

它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻著我們學校的名字――北區小學。門是用鐵片和電線做成的，是一個電動伸縮門，是由門衛爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務的傳達室。走進校園，第一眼看見的就是高高飄揚的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場。繼續往前走，就看見了我們的廣場，我們就是在那個地方升旗的。右邊是操場和足球場，左邊是2號和3號教學樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號教學樓。

我們的教室里有藍色的窗簾、藍色的課桌、藍色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時候，外面的風姑娘停下了跑動，小草不動了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學們讀課文。

下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。

這就是我的智慧校園，是給我帶來智慧和幸福的校園！

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇十九

我的家鄉在蘇橋，春天來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在天空中嘰嘰喳喳的叫著。小青蛙的冬眠結束了，在荷葉上呱呱的叫著，好像在說：“大家快出來吧！春天來了！春天來了！”小草從地下探出頭來，像是春天的眉毛。

炎熱的夏天來了，池塘里的荷花開了，美麗極了！蟬熱得在樹上不停地叫著：“知了，知了。狗熱得吐出了舌頭。傍晚的時候，天上的白云好像穿上了一件橙色的衣服，美麗極了！

秋天，許多樹的葉子都落下來了，小螞蟻在樹葉上跑來跑去，把樹葉當成了操場。楓樹好像喝了過量的酒，葉子像火一樣紅。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。

冬天來了，動物們冬眠了，蘇橋的冬天是不下雪的，只有早上下了一點霜。冬天雖然來了，松柏還是穿著它那厚厚的、油亮亮的衣裳。

這就是我家鄉的春、夏、秋、冬、美麗極了。

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇二十

我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園里的松樹和竹林。

我們校園里有八棵松樹，校門口有四棵，兩座教學樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住，樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。

它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應該說是“針”，和其它樹的葉子不一樣，其它的樹葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進來。到了冬天，其它的樹都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

現在，讓我們把目光轉向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子，這竹子又細又長，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了，筍芽一個個從地里鉆了出來，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀，大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會出現這樣的景象：在一個湖邊有一片竹林，一個老爺爺在悠閑地釣魚。“呵，真美！”

這就是我們校園的風景線，你說它美嗎？

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我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇二十一

說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！

走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的`聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。

當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱著和煦的春風在陽光下揮霍青春。

看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！

我的校園校園四年級寫景（精選22篇）篇二十二

“沙沙沙，沙沙沙”，在“滴答作響的蒙蒙細雨中，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接著一朵，互不謙讓，推推搡搡。“嘟嘟”直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。雨中，校門口是那樣熱鬧，那樣雜亂。

邁進校園，直走五十米左右，右拐，就拐進了一座精致的小花園———詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這里卻是一個幽靜的世界。天空還是碧澄澄的，隨之而來的不是雷鳴閃電，不是狂風暴雨，而是輕柔的春雨。細雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心里卻有一種說不出的溫暖。路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也五顏六色的。新生的小草叢土里探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機蓬勃。桂樹也正發芽，點綴在枝椏間、樹干上，透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上、花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住的活潑勁兒，柳樹枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴我，春天來了。

晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的海洋；下雨的時候，這里是我們靜心念書的學堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這里健康快樂地成長！