在實習期間，我們可以通過寫實習心得體會來更好地了解自己的優勢和不足，為未來的職業發展做好準備。實習心得體會是對實習過程中所學到的知識與技能的梳理和升華，是提高職業素養和擴展職業發展空間的有效途徑。在寫實習心得時，可以通過描述實習期間與同事和導師的交流和合作情況，來展示自己的人際交往能力和團隊合作精神。以下是小編為大家整理的實習心得分享，希望能給大家在實習過程中提供一些啟示和幫助。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇一

臨床醫學實習期是醫學人文教育與醫學科學教育相結合、認識與實踐相結合的重要階段,此階段加強醫學人文學知識的內化,是實現醫學人文教育的重要措施。本文是臨床醫學。

希望對大家有幫助。

由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸!

作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫院學習，對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態度決定高度，細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度，輕松愉快的工作心態，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

規章制度。

醫療質量醫患關系安全保衛等進行了系統的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長，醫務處李主任以及馬主任汪老師董老師等幾位領導老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優異成績，順利完成學業。

作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫院學習，對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態度決定高度，細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

我的實習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣，體驗了真正的痛苦和快樂，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實習的最初階段，因為通過在學校的學習，對醫學檢驗有了一定的了解和基礎，從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。

新的環境，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下，來到了門診化驗室實習，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的，因而心安理得。然而數天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導致要給別人多采一針，采血量也不準確，在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單，醫院的實際工作與學校的實驗無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會到我當時的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想，不僅是因為實習，更因為社會中人才競爭的激烈!對于現在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩定的工作實屬不易，需要優越的能力和人際關系!

突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待，即使一直痛罵自己，還是于事無補。責任只能由自己承擔，無法推卸。我不能繼續編寫借口來蒙蔽他人，更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進展，我將采血針帶回家模擬練習操作要領，動作要快要準，力量都集中在手腕上，還經常打電話給我的同學和老師們請教和經驗交流，他們的鼓勵和安慰，指導漸漸的讓我恢復了以往的信心，實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人!經過幾個星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會有收獲，在以后的實習里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中，以嚴謹的態度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間，我會經常看一些相關檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

初夏的四月我們結束了在醫學院的所有理論學習課程，開始了大學學習的另外一部分--實習。對于實習，我們每位同學都對實習醫院充滿了幻想，都想像著自己大學的后半部分是在怎樣的環境里度過，想著我們的實習醫院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫患關系。同時也希望通過實習后能讓自己的醫學理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫院，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰。

來醫院的第一天，我去跟醫院科教可老師匯報實習生情況，很不幸，我被科教科老師教育了。原因有兩點：第一、我跟醫院先前商量好說5月8號到醫院報到，但有些同學6號(星期六)就來醫院了，這讓醫院很意外，也很措手不及，星期六醫院行政是不上班的，所以很多事處理起來都會很麻煩;第二、未經醫院同意把東西放在醫院實習生寢室(當然這件事是有原因的，我們是半夜到達醫院，找不到人，但這也并不是把東西放在醫院實習生寢室的理由，因為我們還有電話，所以不管怎么樣都要跟醫院做好溝通)，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學弟學妹們說，實習的第一天很重要，中間有任何一點事情處理不好，對我們自己及學校都是沒好處的。教育歸教育，科教科對我們實習生還是不錯的，他讓我們先休息一天，熟悉環境，之后分到各科室上班。來醫院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習了。現在眼看著實習就要結束了，所以組長對這年的實習做了如下總結。也算是我的心得吧!

在學習方面實習對我們每個同學來說都是學習的機會，這個機會是很難得的，所以我們應好好珍惜，特別是醫學生。但來這家醫院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫院的輪轉生(剛步入臨床工作的醫生)很多，我們醫院輪轉生就特別多。醫院要培養他們，所以分給我們實習生的資源(比如說：老師、動手操作的機會等等)就少了很多。這是同學跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學習應當主動，不管科室怎么樣，輪轉生有多少，只要你自己主動點，東西還是可以學到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉也是我們學習的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學到，那是你沒有去關注病人，那樣你就沒什么問題，自然就學不到東西。所以臨床實習學習就四個字“主動、關注”。實習并不代表不看書，其實理論基礎還是很重要的，但把握一點，白天不要在辦公室看書，要多看病人，遇到問題問老師，老師不在要晚上及時看書解決，要做到今天的事今天解決，不能拖。因為一拖就可能忘了，實習一定是理論與實踐相結合的。

在生活方面對于我們到外省實習的同學，在生活中有很多的不習慣。首先語言就是一大問題，即使在縣醫院我們的老師還是會說本地方言，因為大多數老年患者還是不會說普通話也聽不懂，所以一開始我就的去學這邊的方言，不要求會說，至少要聽得懂;其次就是飲食咯，浙江這邊不吃辣，所有的菜都沒有辣椒的，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的，幸運的事我們實習生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習慣了。不過總體還不錯啦。對于住宿問題，我們醫院統一安排寢室，給我們省去了找房子的麻煩，當然，住在醫院里就要服從醫院管理。所以再次建議學弟學妹來外生實習就要帶點家鄉吃的東西過來，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫院一定要提前租好房子(最好幾個人一起租)，生活用品自己準備好。還有我們醫院的學長都不錯，對我們都很好的，所以如果實習醫院能碰學長也是一種幸福。

思想上面我覺得沒什么可以幫到學弟學妹的。能總結的就是這么多，文采不好請見諒。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇二

臨床實習是護理教育過程中的一個重要階段,是學生將所學理論知識與操作技能通過臨床實踐活動轉化為自身實際能力的關鍵環節。下面是本站小編為大家整理的臨床醫學生。

供你參考!

轉眼之間，我到臨床實習已有3個星期了。實習是將我們所學的理論知識付諸于實踐的良好開端，是我們邁向臨床的第一步。

在附院實習的3個星期里，讓我感慨萬千。實習的第一天，我覺得自己很迷茫，對臨床的工作處與比較陌生的狀態，也對與自再這樣得新環境中能夠做的事還是沒有一種成型得概念.慶幸得是，我們有老師為我門介紹血液科的情況，介紹一些。

規章制度。

使得我們在短時間內進入了狀態。在實習過程中我們每天做的最多的就是查房、寫病歷、病程記錄、出院小結等等就是這些看似簡單的內容卻磨練了我的意志和耐心老師一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄我知道這是老師對我的嚴格要求對我以后的醫學生涯打下很不錯的基礎。

靜下心來總結了一下，首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”，對我來說，我的理論知識學的自我感覺還不錯，但在查房老師問我一些相關的知識時我卻啞口無言。其次，動手能力不強。臨床實習的一大特點就是有動手操作的機會，如我在血液科做的骨穿、心內側心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等，第一次做的時候總是手忙腳亂的，頻頻在細節上出錯。再次，到病房實習，接觸最多得是病人，我們剛到臨床的實習生最重要的一件事就是問病史，雖然我們在學診斷、內科是有過問診的經歷，可這回到了臨床思路變得不清晰了，往往疏忽關鍵內容。最后，老師工作繁忙，花在我們身上的時間是有限的。

雖然實習的過程中會遇到種種困難，但我會保持十足的動力和干勁，在接下來的日子里我應加強我的臨床思維的培養、加強各方面能力的培養。

為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現進行。

自我鑒定。

按學校和醫院的要求和規定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了，我對自己在實習期間的表現滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫生，將來更好地為患者解除病魔的困擾。

我的實習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣，體驗了真正的痛苦和快樂，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實習的最初階段，因為通過在學校的學習，對醫學檢驗有了一定的了解和基礎，從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。

新的環境，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下，來到了門診化驗室實習，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的，因而心安理得。然而數天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導致要給別人多采一針，采血量也不準確，在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單，醫院的實際工作與學校的實驗無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會到我當時的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想，不僅是因為實習，更因為社會中人才競爭的激烈!對于現在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩定的工作實屬不易，需要優越的能力和人際關系!

突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待，即使一直痛罵自己，還是于事無補。責任只能由自己承擔，無法推卸。我不能繼續編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進展，我將采血針帶回家模擬練習操作要領，動作要快要準，力量都集中在手腕上，還經常打電話給我的同學和老師們請教和經驗交流，他們的鼓勵和安慰，指導漸漸的讓我恢復了以往的信心，實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人!經過幾個星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會有收獲，在以后的實習里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中，以嚴謹的態度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間，我會經?？匆恍┫嚓P檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇三

在今年下半年我和同學們一起走進了向往已久的醫院，走向了臨床，在激動和期待中開始了這學期的學習和工作。我是和大家一起分到了五附院，這個歷史悠久的醫院，足以讓我們體會到醫務工作者的神圣與光榮。在這里，不僅增進了自己的醫學知識，同時使自己在醫學人文方面有了新的認識。

心內科最常見的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習的同時要注意對病人心理和生活的關注，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們在醫患關系如此緊張的今天更好的保護自己。在關李華老師的悉心指導下，我逐漸的習慣了以一個臨床醫生的角度去思考，也習慣了自己的實習生活。在心內實習期間，不僅完成了大病例的書寫工作，還掌握了心內科常見病、多發病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學會了解讀心電圖及心肺聽診要點，旁觀了冠狀動脈造影術，圓滿的完成了實習任務。當然由于時間短暫，對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練，希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。

性腦梗、癡呆等常見病多發病的診斷，也學會了神經系統的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學的觀察方法和臨床意義。這是一個充滿挑戰、富有意義的一段時光，讓我進步很快！

在老年病的這一段時間里，我充分的認識到了醫生對于一個病人的作用，那種對病人的關心和體貼才是病人最想要的，體會到醫患關系中溫馨的一面，讓人羨慕，讓人感動。在楊默老師的帶領下我順利的完成了實習任務。這個綜合的科室里，時刻都要求我們要有大內科的整體思維，不能像心內、神內那樣分的很細，也是現在醫學分科越來越細大背景下的“逆行”，個人感覺只有?？婆c這種綜合大內科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫學發展之路。

這里第一次接觸到手術室，第一次跟著邢東亮老師上手術，第一給病人換藥、拆線。

當我懷著激動和期待走進泌尿外科，這里并沒有讓我失望，我得到了大量的實踐機會，同時老師對待病歷的認真態度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破，在這里我學到了很多老師多年來總結的“經驗”，科室老師的敬業精神也讓我佩服，感謝老師的悉心指導。

還有普外科（肝膽胰脾、乳腺外科）、兒科、婦產科……實習期間，收獲的不僅僅是臨床技能和經驗，更多的是了解醫院的運行流程，醫患環境、醫生的工作狀態、敬業精神……對我們將來要從事的工作及工作環境。在這段時間里，老師們體現出的高尚醫德醫風和精湛的醫術讓人佩服，這就是我們的未來，心中充滿的神圣感，不禁讓我想起當初的宣誓：

健康所系、性命相托。

當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇四

20xx年xx月25日，是我開始醫生生涯的第一天。

然而，作為一名醫生，甚至說醫學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫生，然而，我們卻可以在上級醫生的指導下，單獨從事醫療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。

不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。

當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些，一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。

當然，作為醫生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是唇腭裂……曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫生的工作實在太特殊了。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇五

懷著激動與自豪的心情，作為一位剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生，我很榮幸成為貴州省人民醫院的一位實習醫生，懷著對社會的好奇心，對工作的熱忱，開始自己人生的新征程。對一位實習生來講，上崗之前有很多情況要往熟習、適應，所以醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會，醫院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓，固然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是畢生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史、醫院的宗旨、行為規范、服務理念、醫院的現狀及布局都有了一個深進的了解。同時我還認真學習了國家的醫改政策與就業、醫療相干法規與醫患溝通、醫院感染、醫務職員從業規范、實習管理等相干知識，了解在以后的工作中碰到的常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次，這次培訓也使我們的職業素質有了進步，為我們能夠快速成為一位有修養、有素質、有能力、有水平的醫生奠定了良好的基礎，也使我們在平凡的工作中能夠實現自我價值。作為一位醫生，我們與病人接觸密切，應當給病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心往幫助每位患者，不但進步了醫院的醫療質量，同時給患者增加克服疾病的信心。

通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫患關系緊張的情況下，我們除精于業務也要學會懂法，實在懂法和我們展開工作時相互關聯的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項醫療工作，我們才能遵法；我們才能時刻催促自己遵守原則，正確嚴謹的做好每項工作。

我們作為一位實習生，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善進步，我們要勤于學習，多請教、多發問，努力完善自我，勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的進步和服務質量、服務意識的進步都有重要意義，醫患職員及家屬和諧相處，將有益于醫治方案的執行，到達更好的醫治效果。

這次的培訓固然短暫，但我所受的啟發和教育對我以后的發展起了很大的作用，如何成為一位使人尊敬的醫生是我奮斗目標，從身旁小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一位醫生，不要求做到非常完善，但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間，我本著“嚴謹，求實，博愛，奉獻”的精神認真完成畢業實習，通過不斷的學習自己將來的職業生涯修建一個牢固的根基，有了各位醫生先輩的指導，我有信心做好醫生的工作，走自己的選擇的路，而且將走穩走好，一直走下往，為廣大病患奉獻自己的青春，不敢保證做到很好，但是我將用真心做到完善，成為一位合格的醫生。

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臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇六

要在較短的時間內學好這些知識，如果不采取一些有效的方法來進行學習，單靠刻苦，顯然是不行的，在前面的章節，曾經談到過有關搞好實習的經驗，本章將進一步和同學們談談有關搞好實習的方法，相信這些方法同樣能夠為同學們搞好實習起到一些啟迪作用。

作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫生的基礎，作為進入臨床實習的實習醫生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話?？梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學們應該在練好這些技能上下功夫。

實習學什么？許多大部分同學都認為是學疾病，臨床上許多同學對于遇見一個少見病，發現一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的，這實際上是同學們實習中常常出現的誤區，關于實習學什么？教員的觀點則認為：實習學的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此，同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。

所謂找共同點，就是找具有共同性的規律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結，而病歷的內容，與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處，只是各自的側重點不同而已，如果掌握了病歷書寫，那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了。總之，在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規律可循，因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規律，掌握了這些規律，將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。

世界上千差萬別的事物，都有自己的特殊性，正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來，這種特殊性，也就是我們常說的特點，把握住事物的特點，就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學科有其特點，每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點，這對于正確認識疾病，搞好實習，將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善于找特點。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇七

在追逐醫學夢想的道路上，臨床醫學內科實習是每個醫學生所必經的重要階段。通過實踐與觀察，我們不僅可以感受醫生工作的實際情況，而且可以提升自己的臨床技能和人際交往能力。下面將從個人實習體會、社會意義、專業素養、團隊合作以及未來發展方向五個方面展開描述，分享我在臨床醫學內科實習中的心得體會。

首先，個人的實習體會是每個醫學生印象深刻的事情之一。我清晰地記得那個早晨，我第一次踏進內科病房，面對著一位躺在病床上苦痛不堪的病人。不禁感嘆醫學的神奇和偉大，同時也倍感應該承擔的責任和壓力。隨著時間的推移，我逐漸適應了實習的節奏，能夠與病人進行有效的溝通與交流。通過與不同患者的互動，我深刻體會到了醫療工作的人文關懷，及時的關心和慰問不僅可以提升病人的治愈率，也可以給病人帶去希望和溫暖。

其次，臨床醫學內科實習對社會的意義不容忽視。臨床醫學內科實習是醫學教育的一個重要環節，通過實踐操作，讓學生進行臨床化驗、診斷、治療，提高學生的專業素質和實踐技能。醫學生在實習中接觸到各種疾病，觀察到不同治療方式的效果，此時，他們可以了解到疾病的發病機制，明白科學的治療程序和方法，為將來行醫打下良好的基礎。而醫學生的實習經驗和技巧也能幫助醫院得到更多的收入和床位優勢。

第三，臨床醫學內科實習對于學生的專業素養提升具有重要意義。在實習過程中，我們需要嚴格遵守醫院的各項規章制度，不僅要愛崗敬業，還要維護良好醫患關系。實習期間，我們學會了規范的診斷流程和用藥原則，學會了如何制定合理的治療方案和注意事項。同時，內科實習也是鍛煉自己的解決問題能力和判斷力的好機會。在實習中，我們面對著各種病癥、各種癥狀，需要準確的判斷并給出正確的診斷和治療方案。只有在實踐中不斷積累，我們才能夠更好地應對實際工作中出現的各種挑戰。

第四，臨床醫學內科實習還讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。醫生和護士們是同舟共濟的一群人，他們相互配合，共同為病人提供更好的醫療服務。在實習期間，我與導師和同事們一起工作，不僅通過交流和合作共同提高了我的專業能力，也得到大家的支持和幫助。同時，實習還讓我了解到醫院各部門之間的協作與合作，在處理復雜疑難病例時，可以及時與其他科室進行合作和交流，提高治療效果。

最后，在臨床醫學內科實習中，我對未來的發展方向有了更明確的認識。實習的過程讓我更加了解醫學專業的特點和需求，也更加明白自己的興趣所在。通過與患者的互動和觀察，我逐漸發現自己對心臟疾病和內科專業有著濃厚的興趣。因此，我決定將來深入學習和研究這個領域，并為更多的病人提供專業的治療和關懷。

總之，臨床醫學內科實習是每個醫學生成長道路上的重要一步。無論是個人的成長，還是對于社會的貢獻，實習都具有不可替代的作用。通過實踐，我們能夠更好地理解醫學知識的實踐意義，提高自己的專業素養和解決問題的能力。同時，實習還讓我們感受到醫學工作的辛苦和壓力，也增強了我們的責任感和使命感。希望經過內科實習的培養，未來的醫學生們能夠成為一名更出色、更負責的醫生，為病人健康服務做出更大的貢獻。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇八

在臨床醫學專業的學生做完實習之后，會有一次出科考核，這對于每個學生來說都是一次嚴峻的挑戰。通過此次考核，學生能夠更加深入地了解和掌握臨床醫學所需的專業知識和技能。

第二段：實習的意義。

進行實習的過程中，我深刻認識到學習遠不能取代實踐，尤其在醫學領域。很多東西只有親身操作和經驗積累，才能真正掌握。實習中，我們身臨其境，直面各種疾病和病歷，讓我們不僅能夠更深入地了解醫學知識，并且可以切實感受到醫生的艱辛與辛酸。實習讓我們明白，成為一名醫生絕非易事，需要不斷地專研學習，并且具有強大的醫學素養和責任心。

第三段：出科考核的挑戰。

臨床醫學實習結束后，即將面對出科考核，這是許多同學的心理壓力。出科考核是關鍵性的，畢竟畢業前的最后一關，不僅涉及到成績，更關乎個人背景和未來發展。為了備考，我總結了之前的經驗教訓，讓自己不斷成長。并且加入了考前復習班和模擬考試，專業技能和自身實力也得到了極大的提高。我確定清楚，考核并非只是針對知識，更是對未來從事醫學工作的能力和素質的檢驗，將自己的實際操作和理論知識緊密結合才是最關鍵的。

第四段：總結檢驗。

考試結束后，回想起這一路上的實習、辛苦備戰、考核惶恐和順利通過，我對臨床醫學實習和出科考核有了更加深刻的體會。實習對我們的提升是顯而易見的，同時，實習也讓我們深受磨練，讓我們的性格和人格更加完善。通過出科考核，我們能夠清醒認識自己的優點和缺點，更加深入地了解自己的意愿和目標。同時，這一步也是我們邁向未來的機會，選擇更加優秀的未來工作和職業之路。

第五段：結尾。

通過臨床醫學實習和出科考核，我相信每個人都會有自己寶貴的體會和感受。不論是成功或是失敗，我們都應該傾聽內心的聲音，不斷探索醫學發展前沿，努力成為更優秀的醫生。在我們碩果累累的同時，也希望同學們不忘初心與醫者智慧，為健康的祖國盡一份力。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇九

大一下學期，我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次實習，真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床，提前收獲到了很多寶貴的經驗。

首先，通過實習，我們了解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的：病友先在掛號處掛號，或通過電話、網絡等方式預約掛號，然后在相應的診室外排隊等候，輪到自己時再進入診室接受醫生的問診；接著醫生會細心詢問病友各種情況并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查；病友檢查回來后醫生根據檢查做進一步的診斷，最后開藥或建議病友去做手術，同時醫生會告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空余的病床的，醫生會安排病友住院。在病友去做檢查時，醫生會繼續為后面的病友看病。因此，我們可以看到，在先進的掛號系統等幫助下，病友在一附院看病既便利又有序，而醫生的工作效率也會因此而提高。

在實習過程中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

在實習過程中，我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會里，我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已，同時他們也會關系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始，就會迎來微笑，然后講述病情。醫生問診完畢，如果病人需要轉去手術，他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術，他會通知手術室那邊的醫生，同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定，更多的是綜合考慮病人意愿，尊重病人選擇。

我們在不同門診部門都實習過，內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受，有時還會嘔吐，昏迷等，所以內科醫生需要有要有較大的心理承受力，并且要做好充分的預防措施。

這次實習，對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床，提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間，學到過硬的醫療技術，同時提高自己的人文修養，為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十

可現實中，許多年輕醫生對從醫頭xx年的基礎積累過程缺乏認識，缺少思想準備，收獲與進步不大，有不少人甚至停滯不前了或后退了，很難攀上第二或第三個xx年的高層階梯。

看一看前輩的做法，了解他們當年是怎樣打基礎的，無疑會對我們大有裨益。吳階平院士講自己做實習醫生、住院醫師時的經歷，核心是“為做好醫生學本領”。當時，不論在病房見習還是聽課、讀書，吳老都是本著學本領的目的，對臨床中的所見所聞，教師和上級醫生的言行舉止，分析問題的方法，各種學術活動，都進行觀察和思考，努力從中學到本領。他舉例說，診療了幾例闌尾炎后，感到臨床表現、病理表現、手術難度有不少差異。遂給自己提出要求，術前盡量分析炎癥的程度，腹膜腔內的反應，闌尾內有無糞石，闌尾的位置等，在病歷中記錄對上述問題的看法、根據。為達目的，在病史采集、體檢、臨床分析中更加細致周到。同一個病例，有意識地對待后，所取得的經驗遠多于一個簡單的診斷。因此，學本領成為他成長的開始，也是人生的轉折的開始。因為第一個xx年的基礎打好了，就很容易攀上吳階平院士所說的醫學人生的第二個階段，即自學成才階段。

吳英愷院士做實習醫生、研究生、住院醫生時的做法和體會斯，不著急、細心看、多思考、當好助手，從多幫到多會。他常常在鞋盒盒抽屜中練習打結的基本功。重視學會和掌握好“床旁藝術”，即細心聽取病史介紹，系統進行體格檢查，反復進行臨床觀察，在此基礎上進行臨床分析，做出臨床判斷。他要求自己每進一步都要在學術上有所進步，刻苦鉆研，自強不息，勇于攀登。王澍寰院士做住院醫生視也重視學本領，他介紹的鉆研闌尾炎診治絕活，其過程和方法有如一副精彩的金字塔攀登圖。

初入醫門，搭基礎就是學本領，學的是臨床專業技術的基本功，并不斷實踐，總結成自己的經驗。同時，還要兼顧其他多個方面的基礎學習和訓練，如科學思維能力、與同事和病人交流溝通的能力、應用臨床流行病學等相關學科知識的能力、臨床科研能力等，不斷從理論上提高認識。經驗和認識發生了質變，就會使自己的臨床水平躍上一個新的臺階?？陀^地說，在5-xx年的臨床過程中，每位成功的醫生都會有幾次或多次這樣的質變，每次都會登上一個新的臺階?；A攀登的過程，就是這樣的歲月的時空中不知不覺地逐步走完了它的歷程，醫生們也逐步地走向成熟。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

作為一名臨床醫學生，我有幸參與了多個臨床實習，親身感受到了醫學實踐的重要性。這段時間里，我不僅在醫患交流中學到了溝通技巧，還親眼見證了醫生的偉大職責。在這篇文章中，我將分享我對醫學實踐的心得體會，包括對患者的聆聽、臨床決策的重要性以及處理臨床風險的方法。

第二段：患者的聆聽（250字）。

在實習過程中，我深刻認識到了患者的聆聽的重要性。很多時候，患者在面對疾病和不確定性時會感到焦慮和害怕。作為醫生，我們不僅需要給予他們正確的診斷和治療，更需要耐心傾聽他們的痛苦和擔憂。通過與患者的交流，我發現他們中的大多數都在尋找心靈的溫暖和安慰。因此，我們作為醫生應該用心去聆聽他們，不僅要關注他們的身體健康，還要關懷他們的心靈需求。只有在真正理解和尊重他們的感受之后，我們才能給予他們最好的醫療服務。

第三段：臨床決策的重要性（300字）。

臨床決策是醫學中最重要的環節之一。在實習中，我了解到臨床決策是醫生面臨的常態。面對患者的病情，醫生需要根據自己的臨床知識和經驗，做出正確的判斷和決策。然而，決策的過程并不容易。其中包含了綜合分析患者病史、臨床表現、實驗室檢查等多方面的信息，以及對各種可能性的評估和權衡。一個良好的臨床決策不僅需要準確的診斷，還需要考慮到患者的個體差異和治療目標。在這個過程中，醫生需要保持謙虛和判斷力，并時刻更新自己的醫學知識，以確保給患者提供最好的治療方案。

第四段：處理臨床風險的方法（300字）。

在臨床實踐中，處理風險是不可避免的。醫療風險可能導致患者的不良反應或治療失敗，甚至可能對患者的生命造成威脅。因此，清晰地認識到臨床風險并采取相應的預防措施至關重要。臨床風險的來源包括醫療技術、藥物使用以及醫療流程等方面。為了降低風險，醫生應該積極學習和遵循最佳實踐指南，并進行單位內部的團隊合作和溝通。此外，患者的積極參與和知情同意也是減少風險的關鍵環節。通過了解患者的需求和偏好，醫生可以更好地與他們合作，制定出更安全有效的治療方案。

第五段：結語（200字）。

通過實習，我對臨床醫學有了更深入的理解，并積累了寶貴的經驗?；颊叩鸟雎?、臨床決策以及處理臨床風險的方法是我在醫學實踐中最重要的心得體會。在未來的臨床工作中，我將繼續努力提升自己的醫學技能和溝通能力，為每一位患者提供更好的醫療服務。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名優秀的醫生，為社會的健康事業做出更大的貢獻。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十二

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段，作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認真的學習態度，積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。此外，還進行基礎護理方面帶教，如對病人術前、心理護理和生活護理。

隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的`技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

時光荏苒恍如白駒過隙，一轉眼三個月的實習期已接近尾聲。這期間我們先后進入市中心醫院的質控科、醫務科及科教科學習，回想起這段實習經歷，倍感充實，收獲良多。

首先是質控科，質控科是我們實習的重點科室，科室為我們制定了詳細的實習帶教計劃。老師首先強調了醫院質量管理工作的重要性，在這里我們了解了醫院質量管理的體系建設及架構，掌握了全面質量管理與全程質量控制的實施辦法以及質量管理工具的應用，學習了不良事件管理制度及上報處理流程。此外，我們還有幸跟隨老師參與了科室質控分析會及全院季度大檢查。在統計室，我們學習了醫院內部數據的收集整理、院內數據交流、對外數據上報，并對各類報表分析有所了解。在病歷質控專家室，我們學習了病歷質控相關制度及評分標準、病歷質控數據的統計及評估。在病案室，我們除了掌握病案室基本工作流程及內容之外，老師還定期對我們進行drg及編碼相關知識培訓。值得一提的是，我們還與老師們一起進行常態化線上考試，真正做到了理論結合實踐。

其次是醫務科和科教科，在這里老師給我們講述了科室的主要工作內容，我們對醫院的整體的工作情況有了更全面深入的了解。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十三

臨床醫學內科實習是醫學專業學生的重要環節，為了更好地完成實習任務并提高自己的臨床能力，我在實習前做了充分的準備工作。首先，我仔細研讀了相關的醫學教材和論文，了解了內科常見病和疑難病的診斷和治療方法。同時，我還主動參加了內科相關的學術會議和病例討論，結合理論與實踐，提高了自己的專業水平。

第二段：實習中的重要經歷。

在實習過程中，我經歷了許多顯著的變化和成長。首先，我學會了如何與患者進行有效的溝通和交流，了解他們的病情和需求。只有真正傾聽患者的聲音，我們才能為他們提供更好的醫療服務。其次，通過臨床實踐，我對內科各項常規檢查和實驗室檢查有了更深入的了解，并熟練使用各種檢查設備和儀器。同時，我也在實際操作中提高了自己的技術水平，不斷掌握和運用新的醫療技術。

第三段：實習中的困難與挑戰。

然而，在實習中也遇到了不少困難和挑戰。首先，每天忙碌的工作和患者的巨大需求壓力給我帶來了很大的心理壓力。面對這種情況，我不僅要調整自己的心態，保持積極向上的心情，還需要提高自己的工作效率，合理安排時間。其次，實習中遇到的各種疑難雜癥也對我的臨床醫學知識和技能提出了更高的要求。在這種情況下，我要不斷學習和研究，積極尋求解決方法并與導師和同事合作解決問題。

第四段：實習中的收獲與體會。

通過這段時間的實習，我不僅學到了豐富的臨床醫學知識，還深切感受到了醫生的責任和使命。每個患者都寄托著家人和社會對醫生的期望，我們必須竭盡全力為他們提供最好的醫療服務。同時，實習中我也明白了臨床醫學不僅僅是理論知識的運用，還需要綜合運用醫學技術、人文關懷和團隊合作等各方面能力。只有這樣，我們才能真正成為一名合格的醫生。

第五段：對未來的展望與規劃。

通過這段時間的實習，我對自己未來的職業規劃有了更明確的認識。我決心將來從事臨床醫學內科的工作，并不斷提高自己的專業水平，為患者提供更好的醫療服務。同時，我也意識到自己還有許多不足之處，需要繼續努力學習和培養自己的技能。通過不斷學習和實踐，我相信我可以成為一名優秀的醫生，為社會做出更多的貢獻。

通過臨床醫學內科實習，我不僅在專業知識和臨床技能上有了很大的提升，更重要的是領悟到了醫生的責任和使命。這段實習經歷不僅豐富了我的實踐經驗，也增強了我成為一名醫生的決心。我將繼續努力學習和進修，不斷提高自己的綜合素質，為患者提供更好的醫療服務。相信通過我的不懈努力，未來我一定能夠成為一名優秀的內科醫生。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十四

醫學院校的學生經過多年的學習和實踐，最終都需要參加臨床醫學實習來檢驗自己的所學所用。而出科則代表著學生已經完成了實習任務，并且順利畢業。臨床醫學實習不僅是學生所必須經歷的一段歷程，更是學生成長的絕佳機會。在這篇文章中，我將分享我在醫學實習出科過程中的心得體會。

第二段：實習前的準備。

在實習開始前，我刻苦用功地進行了系統的學習和準備。盡管在學校里，我們學習了大量的理論知識和醫學技能，但面對真正的臨床環境，我們還是有些緊張。為了讓自己更好地適應實習的環境和任務，我在準備過程中閱讀了各種臨床醫學相關書籍、了解住院退步病人的病情和治療計劃，和老師和技師學習了相應的操作技能。

第三段：實習中的學習和成長。

在實習的過程中，我有幸遇到了一些很好的醫生和護士，他們不斷地給予我們幫助和指導。在實際的臨床操作中，我開始明白理論知識與實際應用的聯系，我的自信心得到了增強，我無論是望眼欲穿地或是觀察、操作、記錄病情，都能夠流暢地完成。同時，在實習中，我們也會遇到一些挫折和問題，但是經過與老師、同學以及上級醫生的溝通和交流，我們都能夠積極地解決問題。實習中的種種經歷，使我認識到醫生和護士所需要具備的專業知識、技能與良好的溝通能力等重要品質。

第四段：實習后的反思。

在實習結束后，我開始反思自己在實習中的表現和學習過程。通過反思，我發現自己存在不足的地方，并且意識到自己需要不斷地學習、積累經驗、提高實踐能力。我也會整理自己所學的知識，反復溫習和鞏固。

第五段：結尾。

在這篇文章中，我分享了我在臨床醫學實習出科心得體會。通過實踐，我不僅深化了自己的學習，也更好地了解了臨床醫學的實踐應用。我相信，今后在醫學領域的發展中，我將更加勇敢和自信地面對挑戰，在實踐中不斷成長和進步。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十五

9個月的實習已經結束了，實習期間我和同學輪轉了神外，兒科，婦產科，手術室，重癥監護室，急內等等，醫院的老師們都很有耐心，對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們，給我們動手的機會，在征得患者的同意下，讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。

在內科的工作和外科大致上大同小異，按時按點測血糖，量血壓，量體溫；換換鹽水，給病人吸氧。在來急內之前，我一直以為死亡離我們很遙遠，直到有一次我給一位老爺爺量血壓，他每次都會很有禮貌的說謝謝，謝謝，第二天我再去量血壓的時候，他已經去世了；我才發現一個人的生命是如此的珍貴而又脆弱，看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已，我開始感嘆，我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。

每次來新病人的時候，我們都要給他們量生命體征，看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體，我想起我的爺爺奶奶，多么希望他們一直健健康康的，不要被疾病困擾著。

作為一名實習護士，我做好了有時候不被患者理解的準備；但真的遇到了不理解的家屬，我心里很不是滋味，但是也被有的患者所感動，這些感動可能就是我們為人民服務的動力吧。

實習的日子雖然已經結束了，我相信隨著更進入臨床實習，我會獲得更多的知識，擁有更豐富的臨床經驗。我會以一名嚴格要求自己，努力完成本職工作為標準的為人民負責的護士。

轉眼之間，我到臨床實習已有3個星期了。實習是將我們所學的理論知識付諸于實踐的良好開端，是我們邁向臨床的第一步。

在附院實習的3個星期里，讓我感慨萬千。實習的第一天，我覺得自己很迷茫，對臨床的工作處與比較陌生的狀態，也對與自己再這樣得新環境中能夠做的事還是沒有一種成型得概念。慶幸得是，我們有老師為我門介紹血液科的情況，介紹一些規章，使得我們在短時間內進入了狀態。

在實習過程中我們每天做的最多的就是查房、寫病歷、病程記錄、出院小結等，就是這些看似簡單的內容卻磨練了我的意志和耐心，老師一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄，我知道這是老師對我的嚴格要求，對我以后的醫學生涯打下很不錯的基礎。

靜下心來總結了一下，首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”，對我來說，我的理論知識學的自我感覺還不錯，但在查房老師問我一些相關的知識時我卻啞口無言。其次，動手能力不強。臨床實習的'一大特點就是有動手操作的機會，如我在血液科做的骨穿、心內側心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等，第一次做的時候總是手忙腳亂的，頻頻在細節上出錯。再次，到病房實習，接觸最多得是病人，我們剛到臨床的實習生最重要的一件事就是問病史，雖然我們在學診斷、內科是有過問診的經歷，可這回到了臨床思路變得不清晰了，往往疏忽關鍵內容。最后，老師工作繁忙，花在我們身上的時間是有限的。

雖然實習的過程中會遇到種種困難，但我會保持十足的動力和干勁，在接下來的日子里我應加強我的臨床思維的培養、加強各方面能力的培養。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十六

作為一名臨床醫學專業的學生，實習是非常重要的一環。通過實習，我們可以更好地了解醫院的運作，了解醫護人員的工作方式，增加臨床知識和技能，提高專業素養。本文將以我的一個月的實習經歷為切入點，分享我在實習中的心得體會。

第一段：實習前的準備。

在實習之前，我通過查閱資料，學習基本的臨床技能和知識，并做好了實習前的準備。在實習前，我還請教了一些已經實習過的學長學姐們，了解實習的注意事項和經驗分享，這使得我在實習時更加自信和從容。

第二段：工作中的收獲。

在實習的一個月中，我主要負責病房的護理工作以及一些基本的輔助醫療工作。在這個過程中，我得到了很多寶貴的經驗。首先，我學會了如何與患者溝通和交流，如何安撫他們緊張和恐懼的情緒；其次，我學會了如何進行基本的護理操作，比如測量患者的體溫、血壓等；最重要的，我學會了如何協作工作，與醫生、護士和其他實習生進行有效的溝通和合作。

第三段：遇到的問題和挑戰。

在實習過程中，我也遇到了一些問題和挑戰，比如處理病人急救時的心理壓力、處理病人訴求時的溝通技巧等。但通過不斷嘗試和反思，我逐漸克服了這些問題，同時也感到自己的成長和進步。

第四段：實習中的感受。

在整個實習期間，我深深感受到了醫護人員的辛苦和艱辛。他們時刻都在為病人的健康和生命而努力，無論是白天還是夜晚，無論是平常還是節假日，都沒有休息的時間。在醫學實踐中，我也深刻體會到了患者面對疾病時的無助和恐懼，讓我更加堅定了在臨床醫學方向上的信仰。

第五段：實習后的總結。

通過這一個月的實習，我增加了自己的臨床知識和技能，提高了自己的專業素養，同時也體會到了醫護人員的辛苦和患者的無助與恐懼。在未來，我將更加專注于自己的學習，積極準備以后的實踐工作，為護理患者盡自己的一份力量。同時，我也希望成為一個有責任心、有同情心、有愛心的醫護人員，以維護每一個患者的健康和安全為己任。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十七

臨床醫學實習是醫學生學習臨床技能和實踐能力，并對理論知識進行實際運用的重要環節。筆者在近期完成了臨床醫學實習，深刻地體會到了這一過程的重要性和價值。在本文中，筆者將分享自己在臨床醫學實習中所獲得的心得體會。

第二段：臨床技能的提高。

在實習過程中，我們學習了很多實用的醫療技能，并且有機會親手實踐這些技能。例如，如何做靜脈穿刺、如何插管、如何使用呼吸機等等。這不僅使我們更加了解臨床技能的實現過程，同時也給我們自信和勇氣，成為一名合格的醫生。

第三段：與患者的溝通。

除了技能方面的提高，臨床醫學實習也讓我更深刻地認識到與患者的溝通的重要性。與患者進行溝通、詢問他們的癥狀，了解他們的感受，是治療的前提條件。通過與患者的交流，不僅可以讓他們感受到我們的關懷，同時也可以更好地了解他們的病情和需求。

第四段：團隊合作。

臨床醫學實習中，我們得以加入一個真正的醫療團隊。在團隊中，我們可以與各種專業人員合作，如主治醫生、護士等。團隊合作和協調是成功的關鍵。盡管我們只是實習生，但我們也可以為團隊做出貢獻，不斷學習和提高。

第五段：總結。

總的來說，臨床醫學實習是一次實踐和鍛煉的機會，它使我們得到了專業方面的知識和技能，并在實踐中獲得了成長和進步。在這個過程中，我們也遇到了各種挑戰和困難，但正是這些挑戰和困難，讓我們更加努力和堅定地走下去。我的臨床醫學實習之旅雖然結束了，但這段經歷將繼續影響我未來的醫學生涯。

臨床醫學生實習心得體會（優秀18篇）篇十八

作為一名臨床醫學生，我曾經歷過對醫學世界的初次接觸。入門階段的學習讓我深刻感受到了醫學的廣度和深度，以及醫生所需要具備的技能和責任感。我通過觀察和參與，學會了如何與患者交流，理解他們的需求，盡力給予他們安慰和支持。同時，我也深刻體會到了臨床醫學所面臨的挑戰，如疾病的復雜性、治療的不確定性等等。這一特殊階段的經歷不僅拓寬了我的視野，更讓我意識到了自身醫學知識的不足，為之后的學習和成長奠定了基礎。

第二段：與患者的溝通與關心。

在臨床實習中，我經常與患者接觸，與他們互動并了解他們的疾病情況。這種交流不僅要求我具備足夠的專業知識，更需要我具備良好的溝通和關心的能力。我發現，一句關心的話語，一次真誠地傾聽，可以讓患者感受到醫生的關懷和溫暖，從而增強他們戰勝疾病的信心。而對于我自己來說，與患者的交流也是一種學習和成長的機會，通過傾聽他們的經歷和感受，我可以更好地理解疾病對他們的影響，為他們提供更有效的治療和幫助。

第三段：實踐中的思考和糾錯。

臨床醫學不僅是一門理論學科，更是一門實踐學科。在實習過程中，我親身參與了各種臨床操作和疾病治療，感受到了專業知識在實踐中的應用和不足。有時候，我會遇到一些狀況和問題，讓我產生困惑和迷茫。但是，我通過反思和與老師、同學的討論，逐漸找到解決問題的方法和思路。我明白，在臨床實踐中，常常需要我們在錯誤和失敗中學習和成長，及時調整思路，調整方法，并不斷完善自己。

第四段：醫生的責任與使命。

隨著實習的深入，我逐漸意識到醫生的責任與使命?；颊叩纳徒】刀技耐性卺t生的治療和關愛中。作為一名醫生，我們需要時刻保持責任感和職業道德，時刻把患者的利益放在第一位。當我看到我的治療和關心改善了患者的病情時，我感到無比的欣慰和滿足。而當面對治療困難和患者的痛苦時，我也要勇往直前，盡力幫助患者戰勝疾病。成為一名醫生，不僅僅是一份職業選擇，更是一種責任和擔當。

回顧這段時間的學習和經歷，我深刻感受到了臨床醫學的魅力和挑戰。在未來的學習和實踐中，我希望能夠不斷學習和提高自己的專業知識，不斷提高與患者的溝通和關心的能力，不斷思考和自省，不斷完善自己的臨床技能。我相信，通過不懈的努力和付出，我一定能夠成為一名出色的臨床醫生，并為患者的健康做出積極的貢獻。

總結：臨床醫學生的學習和實踐不僅需要扎實的專業知識，更需要良好的溝通和關心的能力，以及堅毅的品質和責任感。通過與患者的交流和實踐中的思考和糾正，我們可以不斷提高自己的實踐水平和專業素養，把握好醫學的使命和責任。作為臨床醫學生，我們將承擔起救死扶傷的使命，奉獻出自己的智慧和力量，為患者的健康與幸福而努力。