一個完善的活動方案需要考慮到參與者的需求和利益，確?；顒幽軌蛭蜐M足他們。下面是一些成功案例中使用的活動方案，希望能給大家提供一些啟示和幫助。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇一

1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。

2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節的快樂。

二、活動準備。

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程。

1.引出教師節，導入活動，引起幼兒興趣。

2.引導幼兒觀察教師特征。

教師：現在我們看看_老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。

a.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品，結束活動。

1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?

2.幼兒相互欣賞作品。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇二

中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義。

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員。

組織者：大學生自律委。

參與者：大學生自律委全體成員。

四、活動時間。

五、地點。

教2-312。

六、活動流程。

1.游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）、同心協力賽（兩人三足）。

2.競歌比賽。

3.我想對你說。

4.打電話祝福老師。

七、活動準備工作。

1.在x號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。

2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3.布置晚會現場。

4.x日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算。

略

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇三

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的`提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25日）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15日）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：xx。

第二組：xx。

第三組：xx。

3、評委：

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇四

2、成員:各部門負責人。

9月2日至9月8日。

借助中國的傳統節日“中秋節”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,送大禮!

(一)、場外布置(美陳):。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內布置:。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);。

2、電視媒體宣傳:。

a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。

b、時間:9月x日。

c、費用收取:。

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內播音宣傳;。

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間:9月x---9月x日。

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置:。

一等獎:獎價值288元攝影套餐。

二等獎:獎價值198元攝影套餐。

三等獎:獎價值98元攝影套餐。

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

教師節。

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月x日。

活動內容:。

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)。

禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

活動三、辦喜事,找。

活動時間:9月10---10月7日。

活動四、買30元送30元現金券。

活動時間:9月18日—10月7日。

活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:。

1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;。

2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現金券不設找零,不兌換現金;。

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

活動五、中秋月餅大展銷。

此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔。

活動時間:9月x日—9月x日。

活動內容:。

1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品。

a、9月x-x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

b、9月x日月餅買一送一;。

c、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

3、咬月大賽。

參賽人員:限64名。

比賽時間:9月x、x、x日。

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

操作明細:。

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置:。

一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒。

二等獎3名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒。

三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒。

參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

活動六、國慶出游用品。

活動時間:9月x日至9月x日。

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等。

活動七、購物在萬聯,旅游我出錢。

活動時間:9月x日——9月x日。

活動內容:。

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月x日晚上20:00。

獎項設置:。

特等獎1名,獎現金1888元。

一等獎2名,獎現金888元;。

二等獎3名,獎現金388元;。

三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)。

活動八、中秋團購,現金折扣。

活動時間9月1日至9月28日。

活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:;聯系人:。

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈。

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味。

游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:。

活動安排:。

活動總指揮:。

活動分管:。

采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;。

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;。

商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;。

財務部:負責費用核算等工作。

防損部:負責活動現場秩序的維護等工作;。

企劃部:負責dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇五

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的'主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：

第二組：

第三組：

3、評委：

略

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇六

以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“美好傳統文化，多彩民俗風情”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

二、“賞明月，寄深情”活動內容。

1.校內活動。

（1）宣傳。

周一升旗儀式國旗下的講話，以“賞明月，寄深情”為主題進行演講，宣傳。

（2）主題隊會。

周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結合推譜周的活動），并推選出優秀者，學校予以表彰。

（3）創意抒情。

在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

（4）撰寫美文。

以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。各班將寫得好的作文向《小學生導刊》投稿。

2.校外活動。

延續“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領，向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。

三、“賞明月，寄深情”活動時間。

2020年x月x日——x月x日。

xx區xx小學大隊部。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇七

二、活動時間。

20__年9月6日——9月13日。

三、活動地點。

各校區活動場館。

四、活動安排。

活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”

a>。

教育。

是一項塑造心靈的事業，需要用心去成就。需要廣大教職工不忘初心，執著前行，用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以。

愛崗敬業。

一絲不茍精益求精勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業精業樂業的職業素養，集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進。

事跡。

報告。

會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業成長談感受、談理想。

活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽。

教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求，全面提高師德素養，做人民滿意的教師。

活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽。

為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師，創書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽?？蓪炐銋①愖髌飞蟼髦廖倚Ｎ⑿殴娖脚_，在全校營造濃厚的書香氛圍。

活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽。

為繼承中華民族優秀。

傳統。

文化。

弘揚書法、繪畫藝術進一步加強教師專業技能的鍛煉促進教師牢固樹立愛崗敬業思想夯實教學內功提升育人品位提高教學質量為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽評出書法、繪畫優秀作品再參加集團比賽。此項活動旨在提升教師的專業素養提高教書育人水平推進我校教師隊伍整體素質的提高。

五、活動要求。

各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確?；顒拥膶嵭?。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協調好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行。

工作。

總結。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇八

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

活動目標。

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動形式。

班級集體活動環境布置。

1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

家長工作。

1.家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。

3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇九

副組長：xx。

成員：xx。

朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。

活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準備4：培訓主持人兩名。

1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

1、活動總負責：xx。

2、活動攝像、拍照：xx。

附：獻花活動過程：

小主持甲：每天從家門趕到校門;。

乙：每天從清晨忙到深夜;。

甲：每天備課上課一絲不茍;。

乙：每天出題批改細心認真。

甲：講臺雖小，屹立著高大身影;。

乙：教鞭雖短，指點著日月風云。

甲：對學生言談舉止、和藹可親;。

乙：對學生，為人師表、身體力行。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;。

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。

甲：是呀!教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。

乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)。

甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。

甲：教師節到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的'問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙：讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。(音樂響起)。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任。

甲：老師是最可尊敬的人。

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：

老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十

二、活動背景。

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。

為展示中華民族傳統文化，了解中秋節的由來與宗教文化的關聯，知曉少數民族關于中秋習俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區宣傳交流平臺，促進社區居民參與社區活動，享受節日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區的和諧發展，展現我社區內各民族的團結，奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。

三、主辦單位。

本次活動由__區民宗局主辦，茶店子街道奧林社區承辦。

四、活動目的。

1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結;。

2、通過開展迎中秋活動，讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;。

4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結，共建共治和諧社區;。

5、通過開展迎中秋活動，強調黨建引領社建，發揮黨員先鋒模范帶頭作用;。

五、活動時間。

20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。

六、活動地點。

區__春天廣場(暫定)。

七、工作進度表。

1、9月10日召開工作聯席會議，討論各參與方的分工協作，明確各自任務和職責。

2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。

3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。

4、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

5、活動結束后，注意場地衛生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數。

6、收集活動的圖片文字資料進行總結。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十一

活動目標：

1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

活動準備：

1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》。

活動過程：

一、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

二、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

三、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎么過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什么？

四、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

1、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

2、月餅為什么是圓的呢？

3、老師小結。

五、分享月餅。

活動反思：

“認識中秋節”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度，嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白，但是大部分都知道要過節該吃月餅了，代表家人的團圓。

文檔為doc格式。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十二

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友。

活動目標：

1、懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹，萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備：

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程：

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)。

(2)、遇到困難時怎么辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。

(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目，講故事等。

(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

活動目標:。

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養想象力、創造力。

2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果。

活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十三

為隆重慶祝第38個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：z。

第二組：z。

第三組：z。

3、評委：

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十四

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

20xx年x月x日。

蘇軾的《水調歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。

中隊長導入：中秋節，是中國的傳統節日。國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。

一、中秋節的來歷和風俗。

1、中秋節的由來。

(1)中隊長：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。

(2)出示圓形月餅，讓學生比較。

老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)。

(3)說中秋節的由來。

(4)小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事。

(1)中隊長引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

中隊長：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊員介紹中秋節的習俗。

二、中秋佳節話月餅。

品嘗月餅，感受月餅的香甜。

中隊長：你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)。

引出吃月餅、送月餅。

2、舉辦月餅宴。

中隊長：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。

三、中隊輔導員總結。

隊員們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

結束語：(播放蘇軾的《水調歌頭》)。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十五

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

通過隆重開展教師節系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

1.評選表彰學校各種先進模范人物。

(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者：

對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。

本項內容，學習前各段(部)初評選送候選人員，xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月初。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底。

3.慶祝活動(時間為xx月初)。

(1)點歌。

(2)慶祝表彰大會。

(3)招待會。

(4)師生文藝晚會。

(5)慰問。

教師節中秋節活動方案大全（16篇）篇十六

1）桃李滿園師恩永存。

活動時間：9月10日。

活動內容：為慶祝教師節的到來，答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻，活動當天購物任何金額，憑教師證和身份證即可到超市服務臺免費領取xx一份，每人限領一份、送完即止。

2）教師節，家樂福為您傳情達意。

活動時間：9月1日―9月5日。

活動內容：活動期內，在家樂福購物的學生，憑學生證可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。

第二波：中秋節。

1）中秋情滿家樂福購物即送“電話費”（供參考）。

活動時間：

活動內容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下?；顒悠陂g凡在我超市購物滿xx元的顧客，均可憑購物小票到超市指定區域免費充值5元“電話費”，每單限送1張，每天限量贈送、送完即止。

（話費可采用空中充值的形式派送）。

2）家樂福中秋燈謎會。

活動時間：

活動內容：活動當天，凡在家樂福消費的顧客，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份！營運部負責落實猜迷禮品，美工部負責活動現場的布置，收銀/防損部負責活動現場的組織。

3）花好月圓人團圓二重送禮喜連連。

一重喜。

一次性購物滿x元，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽?。?。

購指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員，可使用此禮券x張；（此券限活動期間使用）。

指定月餅禮盒有：

二重喜。

如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a．集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。

b．集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。

3）中秋佳節，家樂福為您送禮。

活動期間，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友，您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯系地址，我們將免費為您把月餅郵寄到位。