比賽是人們展示自己才華和能力的舞臺，參與其中能夠提高自身素質。接下來是一些比賽中的失敗案例和教訓，希望大家能從中學習。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇一

拔河，就是一條繩子，雙方人員分別抓住繩子的兩端，使出吃奶的勁往自己那邊拔。因此，拔河是最考驗團隊默契的活動。

剛上體育課，同學們慌慌張張的排好隊，等待著體育李老師的到來。不久，李老師手里握著麻繩來到隊伍前，或許是因為繩子太長，還留有幾段繩子沒握住，拖在地上。“今天，我們來一場拔河比賽！”李老師一聲令下，使原本就很興奮的同學，更加得按捺不住。

比賽很快就開始了，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。“一二，拔！”操場上響起了整齊有序的口號聲。有些同學沒有上場，在一旁握緊同伴的手，目不轉睛地盯著那條被系在繩子上的布。那塊布一會兒往左移，一會兒又往右轉去。而那些上了場的同學，個個都緊咬牙關，一步兩步，慢慢將繩子往回拉。“嗶--”李老師的哨子吹響，“女生獲勝。”最終，還是女生贏了，或許是因為我們有個女老師吧。

調整好狀態，比賽開始了第二局。禁不住男生的強烈要求，女老師被換下去了。因此，我們決定，待我們快要堅持不住的時候，我會倒數三個數，全體女生一齊放手，讓男生們吸取點兒教訓，知道我們女生也不是好惹的。

比賽剛開始時，兩隊不相上下，慢慢到了后面，女生腳下就像抹了油似的，直往男生那兒滑。我隔壁的女同學重新扎好步子，使勁往后拔，可還是往前踉蹌了幾步。眼看就快要堅持不住了，我大吼一聲：“三，二，一，放！”猛地一松手，使男生們措手不及，站在前面，個子較矮的同學可就慘了，硬生生摔了個大屁墩兒。

第一次比賽，女生能贏，不僅僅是因為有個老師相助，還是我們團結一心，共同努力得來的。

在生活中，你的朋友也許能幫你渡過難關。在我們遇到挫折時，眾志成城，萬眾一心，就能成功！

作者：吳桐。

這是我們小學階段的最后一次拔河比賽，也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲，有遺憾但又收獲了許多。

清早的一陣小雨使地面變得濕滑，因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢，改正自己的不足之處；壞處是：因場地小，任何聲音都會干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意為我們指導了動作并強調了動作要點，這為我們增加了許多勝算。

來到比賽場地，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場，每個人的心里都有著必勝的信念，因此不費任何力氣就輕松贏了一、二局，以2：0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局，我們依舊是輕松勝利，可是到了第二局，不知是因為同學們都有些疲倦，或是對方班級斗志昂揚，這場比賽僵持了一些時間。

取得了進入總決賽的資格。看著對面個個經驗十足的九班同學，我的心里直打鼓：這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無論輸贏，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒有反應過來時，九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒有，他們就取得了冠軍。

我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇二

啊！太好了！我們學校一年一度的拔河比賽終于要在明天舉行了！我真是既興高采烈有膽戰心驚。為什么興高采烈呢？因為我很期待本屆拔河比賽，本屆拔河比賽，我，歷經千辛萬苦，終于被選上。所以，我比以往更期待；又為什么膽戰心驚呢？因為我們的對手可都是很強的隊伍，所以我膽戰心驚。

次日下午，我們開始比賽。比賽大體分為兩種：預選賽和正式賽。先是預選賽，后是正式賽。而正式賽又分為三種，分別是初賽、復賽和終賽。我們隊通過預選賽后，進入正式賽。

“嗶dd初賽開始，請各隊運動員上場準備。”我們上場后，隊長先握了個手，表示對對方的敬意。“預報，開始。”在聽見開始兩字的一剎那，我方隊員以及對方隊員全部用力，比賽非常激烈。兩三分鐘后，我方勝利。初賽還是很輕松的。真是旗開得勝。

初賽是八進四制率；復賽是四進二制率；終賽是二進一制率。

經過兩小時的激烈比賽，初賽終于結束了。自然淘汰了四支隊伍。

“嗶dd復賽開始，請各隊運動員上場準備。”方式是和初賽一樣的。只不過想要贏得話，就難了一些。復賽正式開始了，又是一場激烈的比賽，我方隊伍又取得了一次勝利。只不過略微吃力了一些。用我的成語就是：勝之再勝。

唉，又是一小時的比賽，又淘汰了兩支隊伍。而比賽則只會更慘烈。

因為預選賽、初賽、復賽結束時已經是下午四點多鐘，老師們考慮到時間關系，則讓我們和對手明天再比，這也為我們增添了一些休息時間和調整時間。

又一個次日，只不過是上午。我們馬上就要比賽了！緊張感如波濤翻涌般向我席卷而來。

“嗶dd終賽開始，請各隊運動員上場準備。”同樣的`方式，同樣的口號，同樣的人員，但緊張感卻是不同的。

比賽開始了，我方隊員用力地、吃力地、又整齊地抽起了繩子。我班其他同學雖不能上場，卻在一旁激動得為我們加油鼓氣。

過了一段時間后，終于，繩子被我們大力抽了回來。裁判舉手：“嗶dd藍隊勝利。”“耶！我們贏了！”我們班的人都很高興。

美好的一天又這樣結束了。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇三

“一二三，加油，一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著。原來啊，是九峰小學在舉行拔河比賽。

下午，第一局拔河比賽開始了。運動員們有的摩拳擦掌，有的在做熱身準備，還有的在互相加油鼓勁。過了一會兒，傅老師說：“請大家準備好。”只見同學們拉開弓步，腳頂著腳，“嘟”的一聲比賽開始了。運動員們奮力開始拔，不久，中間的小紅球，一會兒往左，一會兒往右，一旁的拉拉隊的加油聲排山倒海，震耳欲聾。再看運動員們一個個面紅耳赤，再加上陽光的照射，他們被曬得個個都汗流浹背，盡管這樣，他們還是使出了吃奶的力氣。

可是搏斗了二十分鐘，還是分不出勝負，最后只能算平局。第二局又開始了，在同學們的吶喊聲中我們班居然贏了。第三局將選出冠軍，拉拉隊的加油聲更大了，王老師說：“加油，你們是可以贏的！”聽了老師的話，運動員們仿佛又加滿了油，齊心協力地用力一拉，我們班又贏了！

正當我班歡呼雀躍相互慶祝時，裁判員宣布：“四（4）班為年級第一名”。操場上又響起了排山倒海的歡呼聲和尖叫聲。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇四

早上，剛下了第一節課，張老師告訴我們，第二節課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起，我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學們興奮得都想參加，于是就跟老師一起選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了。第一次是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝!”在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調換場地，進行第二場的比賽，經過七、八分鐘的較量，我們班的女生終于取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

現在該我們男生上場了，我非常激動，終于輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學們都說，下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了，我們學著他們的樣子，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很傷心，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手應該差不多才行!”

回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們一定會贏!

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇五

前幾天，我參加了學校組織的一次拔河比賽。這是我第一次在學校參加這樣的活動，感到非常激動。

比賽那天，我班推選出來的二十名選手雄赳赳、氣昂昂地走進賽場，和五年級（6）班的同學進行比賽。

老師在我們兩隊的中間畫了三條橫線，在拔河用的繩子中間綁了一條紅絲巾，然后讓紅絲巾的位置處在中間那條橫線之上。老師一聲令下，我們都拿起繩子，身體向后傾斜，聚精會神地等待著老師的第二次哨聲。

哨聲一響，我們用著九牛二虎之力使勁兒往自己這邊拉，可是紅絲巾還在中間那條線上徘徊。就在我們焦急萬分的時候，對方的同學松懈了一下，我們抓住這個機會，使出全身的力氣往回拉。全班同學一齊為我們加油鼓勁兒。在大家的努力下，我們拿下了第一局。第二局開始了，（6）班同學的士氣大降，最后我們又輕松取勝。走出賽場，同學們紛紛向我們表示祝賀，我們不禁有些驕傲起來。

下一個對手是（5）班。（5）班選拔的同學看上去都是身強力壯的。比賽的哨聲一響，對手就給我們來了個下馬威，大家開始慌張起來。在強大的對手面前，我們一步一步走向失敗……我們輸掉了比賽，一個個沮喪地走出賽場。

回到教室里，有的同學不服氣地說：“他們的人一定比我們多。”“肯定多，而且不是一個兩個。”“就是！”大家七嘴八舌說個不停，可是我覺得，輸了就是輸了，沒有什么可埋怨的，這只能說明我們的實力還不夠，心理素質也有待加強。

我相信，只要我們總結好經驗教訓，下一次，我們一定能拿第一。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇六

“耶，要舉行拔河比賽了！”被選上的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心。

下午，當我們來到操場上時，已經人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。再看看操場中間，又粗又長的“蛇”躺在那里，靜靜地“看”著我們，足足有我胳膊那么粗，但我們一點也不緊張，更加自信了，因為我們相信五（6）是最棒的！

第一場比賽開始了，隨著一聲“預備”，隊員們緊緊地握著繩子，扎好馬步，好像生了根一樣。“開始”，裁判喊道。操場的氣氛馬上緊張起來。運動員們把全身向后仰，腳一前一后，站得穩穩的。有的同學脖子上暴出了一根根青筋，有的同學仰起頭，對著天空大吼，像只憤怒的獅子；有的同學五官都聚到一塊去了。我賣力地喊著加油！加油！五（6）班必勝。連天空中正在盤旋的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停。更多的同學過來圍觀，圍得水泄不通，把我的視線都擋住了，我使勁地向上跳，這時的隊員們正咬緊牙關，滿臉通紅地準備背水一戰，由于時間長，小手都被勒得紅紅的。經過一陣兒的較量，第一場我們來了一個開門紅，聽到了最動聽的聲音，五（6）班贏啦！五（6）班贏啦！我一跳三尺高，和旁邊的同學得意的交流著，恨不得讓全校同學都知道，和我們一起感受這勝利的喜悅。

隨后，我們又和很多班級進行了比賽，成績時好時壞，最殘酷的時候到來了，還是要決出勝負。當決賽開始時，我們喊得更起勁了，老師也揮舞著手，跳躍著、指揮著：“一二三，拉！一二三，拉！”可是這淘氣的繩子非要向那邊跑，最后還是我們輸掉了比賽。

疲憊的我們雖然輸了，但不管輸與贏，這場比賽使我們的意志受到了磨煉，輸贏不重要，重要的是我們57個人勁兒往一塊使。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇七

三年級的時候，學校舉行了一場拔河比賽。最后一場是三（1）對三（3）班的，三（1）班的實力很強，不可小瞧，我們班的實力也不弱。

比賽準備開始了，雙方都做好了準備，就等著比賽的開始，兩邊都腳頂腳，最后有一位身材魁梧的來做后盾，拔河比賽開始了，旁邊的的老師都異口同聲地說：“加油呀！加油！使勁點！”突然，三（1）班的某一個人，腳一滑，因為沒有頂好，一個一個地往前移，差一點我們班就贏了，噢！我們班向前移了，原來，（1）班早就恢復了陣腳，是想一網打盡，幸好我們實力強，又返回原地。怎么回事，我們班怎么往前移了呀？原來，最后的那位后盾，腳滑了，前面的人把繩子拉過來，就是靠后盾再往后拉，現在后盾都“落隊”了，我們班不是輸定了嗎？幸好，前面的高個子挽救了一切，要不然，拔河比賽的第一名，這個榮譽就沒了。前面的高個子拼命地往后拉，才挽救這個榮譽。下面的比賽更精彩了，紅沙袋左右搖晃，紅沙袋好像在沉思，想我應該讓哪個班贏呢？就看哪個班的實力強，我就跳入他們的紅線內，不管旁邊的老師怎么喊加油，就算喊破了嗓子，那個紅沙袋動也不動，整個比賽進入僵局中，怎么辦，只要哪個班稍微放松一點，別的班就贏了，漸漸地，兩方的體力快消耗得差不多了，現在只要某一個班稍微用一點，那個班就贏了，突然，我們班的高個子拼命地往后拉，“還差一點，差一點”。我高興地說。“贏了”（1）班垂頭喪氣地走了，我們卻高興地走了。

經過這次比賽，我明白了：要取得勝利，就要有實力，還要團結，不泄氣。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇八

在我的印象中，我一直認為拔河真的是十分簡單。但是我錯了，那簡直比登天還難，一放松，看吧，繩子已經擺脫了你的手。

周五下午第三節課，我迎來了，入學以來第一次拔河比賽，簡直最震撼全場的一次。

中午，我滿腦子都是下午的拔河比賽，又期盼又緊張，因為我是參賽員之一。我感嘆時間的速度為何如此的慢，我煎熬的度過分分秒秒，眼神不自然的就瞟向鐘表，“滴答，滴答……”充滿我的大腦，來回碰撞。終于聽到了勝利的喜訊，下樓集合，我疾步如飛，頭也不回，拉著小寧子直沖大廳。

一股新鮮柔和的風向我襲來，我的心似乎也被風吹倒了，舒坦幸福。我奔向隊伍，大家都像打了雞血一般，熱火朝天，議論紛紛。我聽到同學說我們最后拔，每個人都有了幾分緊張，雖然最后，但一局不到五分鐘就結束了。我的手十分冰涼，我搓著手，剛被風親吻過的心也提了起來，我到底為何這緊張？我都丈二和尚摸不著頭腦。前幾場比賽，都在同學們交談中度過，大家并不十分注意，一聲吶喊助威都沒有，只聽一聲聲哨響，斷續的繩子摩擦聲，就到了我們比。我更加緊張了，同學們也十分擔憂。我們站到左側，齊心抓起一根足有十米多長的麻繩，緊握著，老發在中間把持繩子，讓他在終點上，不偏不向。一聲清脆的哨聲，我們奮力拽，往下壓，用全身的重量拉繩子，我居然特別感嘆，第一次被弄飛，居然是八班那力大如牛的力氣給拽飛了。

第一輪蠻好的，獲得勝利，但是大家已經精疲力盡了，可想而知，力量不如第一局了，我們敗了，但同學情卻更濃了。一起參加活動，一起為班級奉力，崇高的集體榮譽感溢出了人們心中。大家有些許失望，但回班的路上，我們又踩了一路有說有笑的印記，大家笑著，鬧著，似乎煩惱拋后了，但想一想還是想捶胸頓足。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇九

前幾天得到拔河的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我又小又弱，班級因為我的原因輸掉了比賽。

比賽前老師說：“因為兩個班人數不一樣，讓我加入啦啦隊。”所有其他學生都參加了比賽。當我聽到老師的話時，我的心放松了很多。回家的時候還在唱歌！但是，我覺得很遺憾，我不能參加這場拔河。

比賽的時候，我看到男生拼盡全力，都咬緊牙關不肯放棄。女生也盡力為她們加油，但男生還是輸了，三場都輸了。輪到女孩玩的時候，她三局都贏了。其實女生并沒有真的贏，因為男生悄悄幫了我們女生。我覺得：一班男生沒有輸，因為被二班拉的時候堅持了很久，沒有人輕易放棄。我覺得他們是最好的！賽后，我問于金斌：“你最后為什么不努力？”于金斌回答：“我努力了，我也努力吃奶了！然而，我還是輸了。”

女生比賽的時候，我聽到薛澤峰說：“我的手！好痛！”我問：“為什么？”他說：“那根繩子太舊了。”“有這么磨人的手嗎？”我說不管。“當然！”比賽結束后，我摸著繩子說：“天哪！這樣磨手。”我想：當他們能把它拔出來的時候，一定很難。不管結果如何，學生都是最好的！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十

一年一度的拔河比賽開始了，三年級組的決賽要在我們班和三一班之間進行，作為參賽隊員之一，我早就迫不及待了。

賽前老師告訴我們：在拔河的時候要身體往后傾斜，左腳在前，右腳在后和前一個隊員并在一起，雙手握緊繩子，使勁往后拉。同學們聽了以后，都抱著必勝的信心，等待著比賽的開始。

第一輪是男生組的比賽，只見我們班的男生雄赳赳、氣昂昂地來到比賽現場，排好隊形，做好準備。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員誰也不甘示弱，繩子中間的那條紅綢子在兩隊中間左忽右晃。賽場上的同學個個都漲紅了臉，頭上直冒汗，我們班的男生用盡全身力氣往后拉，對面的同學也把身子繃得緊緊的。我站在場外，急得直跺腳，我們使勁地喊：“三四加油，三四加油。”再看看啦啦隊的同學們：有的拍著手喊，有的揮著拳頭喊，有的.喊得嗓子都啞了，還有的同學急得快哭了，恨不得上場幫著拉。吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。選手們聽到同學們的加油聲，一下子就來勁了，男生個個臉憋得通紅，咬著嘴唇不敢放松，用盡九牛二虎之力，終于，紅綢子慢慢地向我方移動八厘米，四厘米，兩厘米“嘟”郭老師把紅旗朝到我方這里，“耶我們班勝利了，我們班勝利了”我和同學們高興地歡呼著，激動地擁抱在一起。

終于輪到我們女生比賽了，我滿懷興奮地走向賽場，當雙方隊員準備好之后，比賽開始了，我的手緊緊地握著繩子，拼盡全力往后拉，但因為三一班的女生個子高，力氣也很大，所以紅綢子就向她們那方移動，我感到絕望，正當我要放棄的時候，只聽見站在場外的啦啦隊大聲喊著：“加油，加油”我一抬頭，看見站在前方的史老師，邊喊邊用手勢指揮，額頭上滿是汗珠。我閉上眼睛，把全身的力氣都用在手上，使勁地往后拉，手又紅又痛，麻麻的，但我忍著不放棄，因為我不能辜負了老師和同學們的信任！我們的隊員小聲地喊著：“一二，加油，一二，加油。”慢慢地穩步后拉，終于，繩子向我們這邊移動，“贏了，我們贏了！”來不及歡呼慶祝，緊接著雙方交換了方向，第二局比賽開始了。因為有了之前的經驗，這一次我們輕輕松松就贏了比賽，最后我們女生組以2比0取勝，我們開心地手舞足蹈，緊緊地擁抱在一起，笑啊，跳啊！

通過這次比賽，我懂得了：團結就是力量，只要齊心協力，堅持不放棄，就能把事情辦好！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十一

星期三下午，所有的教室都空無一人，這是怎么回事呢？原來是學校舉行了一場別開生面的拔河比賽，所有的人都到操場上集合了。主持人是六年級25班的周文潔，她首先簡單地介紹了此次比賽規則：本次比賽是為了慶元旦，采用三局兩勝的方法決出勝負，請同學們全力以赴爭奪冠軍。接著進入了緊張的比賽。

終于輪到我們班了，我們是既緊張又激動，參賽隊員們一個個摩拳擦掌，精神抖擻。預備，開始！隨著一聲哨鳴，只見大家左腳在前，右腳在后，雙手緊握繩子，上身往后傾倒，一齊使力，突然繩子往28班移過去了，我們班的參賽人員，十分著急，臉漲得通紅，咬緊牙關，使出了吃奶的力氣，果然皇天不負有心人，第一局我們略勝一籌。這讓我們更加有信心，休息片刻后，我們開始了第二局，雙方交換場地，隨著哨響，我們還沒來得及回過神來，28班的的就捷足先登，我們輸了。第三局是決定勝負的最關鍵的一局。我們啦啦隊在一旁喊得更加激烈了，一顆心隨著紅頭繩的移動忽左忽右，七上八下，恨不得上前去幫忙，老師也毫不遜色，也在一旁為我們打氣加油，我心中只有一個念頭：27班一定要贏，一定不能輸！叫得最起勁的是我們班上的周樂，他握緊拳頭，脖子上青筋凸起，大聲喊：27班加油，27班加油，終于在我們的齊心協力下，我們班贏了，大家歡呼雀躍，互相擁抱慶賀。

通過這次比賽，我們大家一致體會到了團結的力量！更激勵我在未來的道路上克服困難的信心和勇氣，我永遠也不會忘記這次拔河比賽！

湖南邵陽北塔區邵陽市北塔區田江鄉中心小學六年級:小謝欣。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十二

在星期二的中午，翁老師帶著我們，來到操場上，我特別開心，因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。

首先，我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子，在繩子上面系上紅領巾，接著，翁老師宣布拔河規則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領巾的兩邊，還沒開始，不準用力拉繩子。”于是，翁老師讓宋林芳喊：“預備，開始”，我們啦啦隊也準備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經拼命了，你聽——“第一組加油！”“第二組加油！”“第二組加油！”同學們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉，“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃著臉，拼了命的拉。可是繩子好像誰也不偏袒，始終在勝負線的中間徘徊。僵持了好一會兒，終于，繩子被“頭號大力士”拔了過來，同學們都鼓起掌來，一片歡樂。

然后，是一、二兩組的女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩子，馬上就要開始時，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會更有看頭。萬事具備，只欠裁判一聲令下。“預備，開始！”我們都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪，一會兒向我們第三組這邊挪。“加油，加油！”同學位不斷地給我們助威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子仿佛要和我作對似的，慢慢朝第國組那邊挪去，在這緊要關頭，我動腦想了想：她們那邊有幾個大力士，而我們這也有幾個，如果我們都正面對著他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過去；如果你螃蟹一樣橫著，腳也橫著，那么與地的摩擦與阻力就要大，也就不容易被他們拖過去。想罷，我便迅速橫過身來，和同伴們一起使勁往這邊拉。終于，功夫不負有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實力超不過人家的，可以以智取勝，用智慧來打敗對手。

這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十三

“嘟——”哨聲響起，“耶——”一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子，相視良久，“輸了?”“輸了!”“唉……”

星期五下午，六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中，一、二以及我們三班在六個班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌，躍躍欲試，作為一名隊員，我心中雖也忐忑，但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

“嘟——”哨聲一響，吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨，可我們仍全力以赴。我們首戰告捷，擊退二班。我們欣喜若狂，不顧手掌磨得通紅，高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光，看著不斷為我們加油的同學，我暗下決心：一定要贏!

在大呼一陣“不公平”之后，我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演，我們又處于被動狀態了。“三班漏油!三班漏油!”幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志：憑什么“漏油”的是我們三班?愛拼才會贏!我默念著這句話，使出九牛二虎之力，拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血，咬著牙奮力拉著。“嘟——”天哪，我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動不已，高呼萬歲，好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽，老榕樹爺爺的葉子精靈也在為我們鼓掌!

決勝局來臨!我們屏息凝神，握進了繩子。“你們一定要加油啊!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。

“同學們，這比賽志在參與，在連賽五場的情況下，我們雖敗猶榮。況且，我們還贏了一場。”余老師在講臺上說，“這場比賽我們也看到了團結就是力量的道理，我們還是有收獲的啊!”

是啊，我們盡力了，問心無愧，何必計較勝與負?況且，我們比他們多賽兩場，如果不是如此，那么又是誰勝誰負?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚，會心的微笑。

窗前，小雨淅瀝，烏云密布。可我心中的烏云，卻散開了，陽光灑滿我的心間。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十四

一聽魏老師說要與一班拔河，全班都沸騰了，畢竟只要這次贏了一班，就可以雪恥了！下樓時同學們都興高采烈，嘴巴一刻也沒閑下來，都在議論紛紛。

到了操場，老師們忙得不可開交，一會兒檢查繩子，一會兒為各自班級鼓舞士氣。我望見一班的同學個個精神抖擻，仿佛勝券在握。看著他們得意的樣子，我心里十分不爽，鉆進人群里，對我們班的女生說：“瞧他們那得瑟的樣子，我們今天非得挫挫他們的士氣不可！”我得到了一致的響應：“就是！今天一定得報仇！”一些女生說。就這樣，比賽還沒開始，操場上便已經充滿了濃濃的火藥味兒。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。

兩邊隊員都以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子，站成弓字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一群群螞蟻正在爭搶食物。同學們瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的，在兩班之間徘徊。

拉拉隊員們一邊喊，一邊雙后向后揮，好像要幫我們用力似的。突然，我靈光一閃，硬搶不行，就要智取。我想起爸爸曾經對我說過：“拔河不能用蠻力去拉，要……”對呀，我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時，不知誰也醒悟了過來，嚎了一噪子：“身體要向后傾，我們要用體重的優勢打敗他們！”大家恍然大悟，要不是還在拔河，我真想跳起來歡呼一聲！知道了正確的方法后，全班同學便將全身的力量墜在繩子上，用盡全力拖著繩子。我想信如果此時一班同學一松手，我們一定會摔得人仰馬翻。最終，一班同學在我們既掌握了方法，又團結一心的情況下敗下陣來。

我們歡呼雀躍的同時，一班同學都垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，還有人不甘心地喊著：“五局三勝！五局三勝！”我沖他們做了個鬼臉，大聲說：“輸不起就別來！”“就是，就是！”一時間竟有許多人回應我。

勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了歡樂的天堂！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十五

“加油！加油！”快看！那是我們班和4班的一場拔河比賽。

學校舉行了一場小型的運動會，而比賽的內容是拔河。抽簽決定對手，而我們的對手正是最強的4班，4班比賽的同學，一個個人高馬大，這使我們的信心頓時被壓下去一半。

比賽開始前，同學們無一不緊張，但經過老師的鼓舞，同學間相互打氣，我們都重拾了信心，開始討論起計劃，有的同學說前面和后面都安排上力氣大的同學，有的同學提議讓全班一起喊“一二一”，并且比賽的同學全部將腳勾起來，我們同意了。

到我們上場了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們按照先前預定的計劃一左一右的站立，并且腳勾腳，身體住后傾。裁判將一條紅領巾系在了一根麻繩上，接著兩班拿起麻繩，一場緊張刺激的拔河比賽開始了。

裁判一吹哨子，我們就瘋狂地將繩子往自己的方向拉，我咬著牙關，不斷喊著“一二一，一二一……”大家也跟著一起喊了起來。我前面的同學似乎使出了吃奶的勁，身子不斷后仰。后面的同學大吼著“一二一，一二一”，班上同學的加油聲更是震耳欲聾，可是那紅領巾，仿佛長了腳一般，不停地往4班跑，眼看就要超過那條線了，我們班不知道是誰吼了一聲“5班，加油！”，啦啦隊頓時高喊“5班，加油！”我們班氣勢大增，更是猛地一發力，紅領巾便開始往回跑了，我們越退越遠，紅領巾便在陣陣加油聲中超過了線。

我們贏啦！戰勝了強大的4班，通過這次比賽我明白了，“人心齊，泰山移”，只要我們夠團結，沒有事能難倒我們！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十六

今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？

原來，這是拔河用的`，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！

老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十七

第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十八

在我記憶的收藏夾中，儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起，我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘，雙方隊員都做好了熱身準備，氣勢洶洶地上了賽場就位，誰也不服誰。

“預備——開始！”隨著裁判員老師一聲令下，雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉，賽場上一片沸騰。“加油！加油！加油......”這是班主任老師和同學們在為我們加油鼓勁！我心中頓時充滿了力量，瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉，一個比一個賣力，五班隊員也不甘示弱。我心想：一定要拿下這場比賽，不能讓老師和同學們失望......哎喲！怎么回事？！我爬起來一看，兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊？！繩子居然斷了！”聽到同學們的叫喊，我也跑過去一看究竟。

“啊！繩子真的斷了啊！”我看到斷掉了的繩子后，驚呼道。

“哇！是真的啊！”

“著繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號，不過更多的，還是把斷了繩子的驚喜。畢竟，把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒，體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次，我們雙方隊員都是士氣高漲，一個個昂首挺胸的，都有那么一副“王者風范”。這次拔河，雙方隊員用的力氣都大多了，賽場上吼聲不斷，加油聲也變得愈來愈大。突然，只聽“啪”的一聲，繩子又斷了！！！！！！我們徹底笑翻了，各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師，也露出了難得一見的笑容。

后來，經過我們不懈的努力，我們最終打敗了五班，取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽，給我留下了深刻的印象，它永遠地留在了我記憶的收藏夾中，永遠。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇十九

我參加過許多活動，可是最讓我印象深刻的就是學校里舉辦的校園拔河比賽。

那天，天氣晴朗，同學們早早的就來到了操場上觀看比賽。雙方的運動員們很快就到齊了，裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領巾，并宣布了比賽規則：哪隊先把紅領巾拉到自己的線內，就算獲勝。比賽馬上就要開始了，我的心情格外緊張，手心直冒汗，比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響，雙方隊員的手緊緊地抓住繩子，重心向后，頭發絲根根著地，他們個個臉都憋得紅紅的，眼珠瞪得圓溜溜的，仿佛隨時都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關，大汗淋漓，雙方你拉一下，我拉一下，繩中心的紅領巾也左搖右晃，此時的啦啦隊聲音更加洪亮了，尤其是我們班的王佳，聲音響徹云霄。一時間，各個班級啦啦隊的口號聲，老師的加油聲，同學們的吶喊聲，助威聲此起彼伏。我的心也異常激動，忍不住大叫起來，與其他同學一起給他們助威。我方運動員隊伍中，站在第一個的是我們體育委員，只見他緊閉雙目，臉紅得像關公，一邊使出九牛二虎之力，嘴里還一邊大喊：“同學們，用力拉呀！還差一點就過線了！用力啊！”隨著我方運動員一點點后退，我的心情也更加激動起來，紅領巾就距離我方標記線三米了，兩米了，一米了，隨著裁判的一聲槍響，比賽結束，我方獲勝，大家情不自禁的歡呼了起來。

真是一場精彩的拔河比賽啊！

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇二十

加油!”“加油”，操場上一片喧嘩，原來，我們六年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧!第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。五班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。

我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了五班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。

今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。

這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

今天上午，我們正在上語文課。這時，二班的張老師走了過來，對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說：“同學們，大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽，好不好?”“哦，耶!”同學們一陣歡呼，班上沸騰了!

一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽，大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單：一根粗麻繩，中間綁著一條紅領巾，哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上，哪一隊就贏了。

第一場比賽，二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局，我們齊心協力，趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽，將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最后的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了，原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”，大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀，不好!一開局，我們隊的情況就十分糟糕，紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”盡管我們對付二班時已經用去了很多體力，但我們仍然堅持著不松勁，我們班的大力士——賈博騰扎了個弓步，身體向后仰，眼睛微閉，咬緊牙關，臉漲得通紅。“加油，加油!”啦啦隊員們拍著手，跺著腳，不停地為我們加油助威，響亮的。

口號。

響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招，大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉，噢!一遍驚呼聲中，三班隊員一下子被我們拉了過來，我們贏了!

這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利，無論有多大的困難，只要團結，只要堅持，就會成功!

重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了比賽規則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：五(1)班和五(2)班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手;有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為五(2)班一舉奪魁，勇敢拼搏;有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副。

對聯。

淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳;熱情，激情，友情，情情相融。”

這時，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒!

交換揚地再戰，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰三局，終于體力不支，成為亞軍。

一次拔河比賽六年級（模板21篇）篇二十一

“加油！加油！”從操場場內傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。

為了增加班集體的凝聚力，加強友誼，增強身體素質，班級舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰地，現在卻給女生不斷的喊加油，一起團結努力，我們班女生，咬緊牙關努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來，對方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。

隨后，該我們男生出場了，大家不時的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個個例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場就這樣贏了。

打成平手，接下來就是決定勝負的總決賽了。

比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級的榮譽，只能咬咬牙，堅持一下了，這次我們的對策是一二三，三的時候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們全班的努力下，獲得了勝利！

這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理：“團結就是力量”！