優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。接下來是一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇一

“叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，并以“快、靜、齊”的方式調整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。

升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺為基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。

“第一項——國旗護衛隊入場！”

只見由六年級學生組成的國旗護衛隊踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然后一名升旗手和兩名護旗手神態莊嚴地走上國旗臺，嫻熟地把國旗旗桿的拉繩上。

“第二項——升國旗、唱國歌！”

伴隨著廣播里響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。

接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作為一名小學生，培養一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生發展為本”的堅定決心。

最后一項是宣讀上周流動紅旗的評比結果。值得高興的是，經過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看著同學代表在臺上領取代表著榮譽的流動紅旗，每一位同學心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規校紀，認真當好值周生，為班級爭取更多榮譽！

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇二

2020年春節，一場突如其來的新型冠狀病毒，打破了人們的安寧。身為學生的我們，在這期間卻不能在學校上課。停課不停學，老師通過上網課的方式來教學，為此我們在家里也能像在學校里一樣上課了。

過了3個多月后，終于到了開學這一天。開學的第一天卻不是在學校，而是在哪兒呢？在每個學生的家里。

這一天，我們早早起了床，穿上我們告別已久的校服，戴上我們的標志——紅領巾，來到電視機前，我們全體肅立，隔著屏幕一起見證這時刻?！叭w立正！”少先隊員用洪亮的聲音告訴我們?！吧龂?，奏國歌，敬禮！”那一刻，我們全員敬禮，全國的小學生都在一同看向紅色的五星紅旗，隨著國歌的響起，我們大聲地歌唱：“起來，不愿做奴隸的人們……前進，前進，前進進！”歌唱完畢之后，我們把右手輕輕地放了下來，國旗下的講話，雖然不是我們熟悉的校長，尊敬的老師和親愛的同學們，但是屏幕里講話的老師們所說的每一句話，每一個詞都跟我們的學習，今年的疫情息息相關。

我們身為祖國的花朵，應該做好當下的我們，好好學習，天天向上。為白衣戰士們盡一份力，為祖國貢獻一份力量。

直播結束了，這是一場令人難以忘懷的升旗儀式。我希望疫情能快點結束，我們能重返美麗的校園，與老師同學們一起學習。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇三

今天又是每周的升旗儀式了。這次升旗儀式很特別。因為這是我們本學期的最后一次升旗儀式了。我們都很珍惜這一切。所以這次的升旗儀式的效果也很好。我很榮幸擔任這次的升旗手，我真的好高興。我也感覺很自豪，因為我可以站在國旗下升旗，這不是人人都能做到的。我為自己努力后的成果而得到的機會很珍惜。我也很賣力的去做到最好。

早上，我很早來到學校，和我的伙伴們一起練習著，一次又一次。我們已經很熟練了。因為我們沒有穿大衣，只是穿一件薄薄的校服，所以我們練完了就進到大廳去暖和一下。不一會升旗儀式就開始了。我們筆直地站到了自己的位置上。隨著國歌國旗又一次的升了起來，我的心也又一次沸騰了。

我喜歡升旗，我喜歡國旗升起的感覺。我為自己生活在六年一班這個集體感到幸福。為有這樣一個家庭而感到幸運。我會珍惜我擁有的所有一切。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇四

“老師們，同學們，升旗儀式，現在開始!”升旗儀式隨著小主持人清脆的聲音拉開了序幕。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，經久不息。

掌聲過后，操場上一陣肅靜，所有人的目光一起投向升旗臺。向晟赫十分嚴肅，只見他全神貫注地盯著冉冉上升的紅旗，眼神里流露出對祖國的無限愛戴與崇敬。最嚴肅的還要數老師們了，他們屏氣凝神，雙眼緊緊盯著五星紅旗。升旗手聚精會神地看著紅旗。每一個動作都干凈、利索，卻不乏對國旗的尊敬。全場聽不到一絲雜音，大家腿站得筆直，雙手緊貼褲縫，肅立在操場上。此時此刻，全場一千多雙眼睛一起望向升旗臺。此時此刻，一千多個人，望向同一地點，一千多顆心，已融為一體。

紅旗升至頂層，我們的心也隨著上移的國旗歡躍起來。大家都全神貫注地望著國旗，心里有種無以言表的激動。我無比驕傲，我是中國人!

國旗徐徐上升，承載了無數中華人民的希望。升至頂層后，紅旗迎風緩緩飄揚，那擁有五顆星星的用烈士鮮血染成的紅旗，在空中劃過一道美麗的弧線。

那天空中的一抹紅，代表祖國的旗幟，永遠地烙在了我的心上。

作者：沙市新世紀實驗學校六（一）班張曉雅。

輔導老師：文曉蘭。

公眾號：暖心陪伴成長。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇五

每個星期一早晨，學校都會在操場舉行一次升旗儀式，當第一節下課鈴聲響起，伴隨著雄壯的進行曲，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，踏向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場。全校所有的師生都肅穆站立著，等待儀式開始。

“升旗儀式現在開始！全體肅立！出旗！”九時十五分，隨著老師響亮的口號聲，全場立刻安靜下來，廣播里響起《出旗曲》，只見一位大哥哥斜拿著國旗，后面跟著兩位大姐姐。雖然天氣很冷，但是他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情，踏著整齊的小步，來到旗臺上，把國旗系在旗桿上。

老師用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮！”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。在鼓號隊的演奏下，雄壯有力的'《國歌》響起，我們鴉雀無聲，目不轉睛地仰起腦袋，目光追隨著國旗冉冉上升。鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。近兩百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。

升旗儀式結束了，但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇六

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火……”依舊是那首熟悉的國歌在我的耳邊縈繞著，它時刻都在提醒著我要熱愛祖國，熱愛五星紅旗。

星期一，又是一個不同凡響的一天。因為要舉行升旗儀式。平時，我總是會在操場上，看著那鮮紅的國旗冉冉升起。而現在，我成為一名光榮的升旗手了。

今天，陽光明媚，空氣清新甜潤，鳥兒在枝頭歡唱，也在高唱祖國美好的明天。

下課鈴一響，全校師生邁著矯捷的步伐來到了操場。今天的升旗儀式由我們班承擔，只見張屹杰和賈舒媛精神抖擻地走到升旗臺前。第一項：出旗，奏出旗曲。賈舒媛用響亮的聲音表達了對國旗的崇敬。我們穿著帥氣的服裝，邁著整齊劃一的步伐，走上升旗臺。大家都屏息凝神的聽著激昂的樂曲，我們齊心協力讓國旗冉冉升起。

此時，我更加明白了幸福生活的來之不易。老師們也深情地行注目禮。第二項，我們大家莊嚴宣誓，句句落地有聲，顯示出我中華少年的氣概，那種感覺是用言語無法表達的。第三項由賈翠玲老師講話，她語重心長地告訴我們，愛護環境的重要性，我們牢記在心，講完話臺下響起了雷鳴般的掌聲。

升旗儀式結束了，我戀戀不舍地望著升旗臺，因為，我今天確切的感受到作為一名升旗手的責任感和自豪感。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇七

星期一早晨，我早早地起床，快速穿好衣服后，狼吞虎咽地吃完早飯。大家一定會問我為什么這么急？告訴你吧，今天我們要升國旗！

牽著一縷燦爛的朝霞，直奔學校。雖然還不到七點半，但大廣場上已經是人山人海，同學們都早早地來到學校，就是為了能站到最佳位置——第一排。

“濮陽市油田第一小學升旗儀式，現在開始……”隨著主持人聲音，升旗儀式正式開始！

第一項是出旗。伴隨著鼓號隊奏響的音樂，七名女生抬著一面鮮艷的五星紅旗，踏著整齊的步伐，昂首挺胸，走進旗臺。最前面的女生將旗遞給護旗手，護旗手將旗系在旗桿上，升國旗儀式進入最高潮。

“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著國歌聲，伴著鼓樂隊的伴奏聲，護旗手把鮮艷的五星紅旗甩向空中，拉動滑輪，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚。同學們一齊望著這鮮艷的國旗，唱著國歌，舉起手敬禮，會場中回蕩著我們的歌聲。仰望著這五星紅旗，心中便涌起濃濃的愛國情意。唱起這莊嚴的國歌，我都會感到一種自豪感，為我的祖國而感到驕傲。紅旗的紅色是戰士的鮮血染紅的，所以，每一次看到國旗時，我都有一種很珍惜的感覺。

接下來是國旗下講話，每次升國旗都會有一位老師講話，講話的題目也是各種各樣：在世界環保日時，講的是愛護環境；在感恩節將要來臨時，講的是關于感恩的主題；有告訴同學們要養成勤儉節約的，有告訴同學“不動筆墨不讀書”的，還有教同學們養成好習慣的。每次聽完這些講話，我們都受益匪淺。

下一項是才藝展示，意義是激勵同學們學習樂器，展示自己的特長。再接下來，學校會為每個班頒發流動紅旗：衛生紅旗、間操紅旗和紀律紅旗。當自己班得不到時，同學們會垂頭喪氣，當本班得到時，同學們一個個都高興的不得了。

升完國旗往自己班走時，同學們依然是有序撤離大操場。五分鐘后，校園便恢復了往日的寧靜，只能看見老師和值日生打掃衛生的身影，只能聽見同學們朗朗的讀書聲從教室里傳出來。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇八

脆響的鈴響之后，只見學生們各個衣著齊整的學生校服，迎著晚霞，趕到院校的操場，快速排列成齊整的團隊。這時候，小小主持人用洪亮的響聲莊重地公布：“升旗儀式從現在起。”學生們各個肅立站直。

今日也是一個晴空萬里的星期一，依照國際慣例，院校要舉辦升旗儀式。

然后，便是“出旗奏樂行禮。”只見一名升旗手在前，兩位護旗手放前，排著齊整的序列，伴隨著曲子的節奏感，踏著鏗鏘有力的腳步往前走動，看起來那麼威風凜凜、豪壯，我的心里不了地贊美：不愧為國旗的護衛。惦記著，惦記著，《義勇軍進行曲》已在我耳旁傳來，五星紅旗伴隨著豪壯的國歌樂曲聲冉冉上升。少年先鋒隊員向國旗行隊禮，其他老師的學生行眼禮。當國旗冉冉升起的情況下，我心里靜靜地想：我作為一名少先隊員，是在國旗下長大了的，是院校塑造了我；是科學教育了我；是中華民族養育了我。所以我更要認真學習，以優異成績來迎來的北京奧運。這時候，國旗已升來到國旗桿頂部。隨后，大家全校師生一起唱國歌：“起來，不肯做奴仆的大家……”這發自大家心里的叫喊，響徹云霄，代表著大家民族之魂不可戰勝的能量。唱完國歌，是國旗下發言。大家從崔負責人的發言中，知道在改革旅途中，是多少革命先輩艱苦奮斗精神、出血、放棄，獻上了自身珍貴的性命，才邁入了新中國成立的問世。我還在心里暗自的立誓：我們長大一定要建設祖國，要無愧于為大家作出貢獻的大家。大家一定要經常跳舞五星紅旗，迎風展示。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇九

升旗儀式開始了。當我看到五星紅旗冉冉升起時，我眼前仿佛看見了一九四九年十月一日偉大領袖毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊仿佛響起了“中國人民從此站起來了”的氣壯山河的聲音?？吹轿逍羌t旗，我仿佛看見了革命先輩前赴后繼，仿佛看見了老前輩的鮮血染紅了大地。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。

每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說：“同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國!”頓時掌聲密布，大家紛紛叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來之不易的生活!

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城......”這首歌想必是家喻戶曉，十三億中國人民的國歌，在艱難的戰爭時期，這首歌，激勵了無數革命戰士們奮勇前進，他們為了中華人民共和國的誕生，拋頭顱，灑熱血，為我們國家的建立，付出了一切。終于，在1949年10月1日，我們中華人民共和國成立了。五星紅旗，是我們祖國的國旗，它象征著我們中國人民的精神。

記得小時侯，我經常問媽媽：“為什么五星紅旗是紅色的呢?如果涂成黃色、綠色，不更好看嗎?”媽媽撫摩著我的頭，微笑的對我說：“傻孩子，我們的國旗之所以是紅色，是因為這面國旗來之不易，是無數個英雄的革命戰士用鮮血換來的，這紅顏色，就是血的顏色啊。”我聽后，明白了許多。我又想起了一件事，那是在北京天安門廣場......

10歲那年，我同媽媽爸爸一起去北京玩，剛到的第二天早晨，我就吵著去天安門廣場看升國旗。清晨5點左右，我和爸爸就來到了天安門廣場，天氣十分寒冷，但是，這些似乎沒有阻擋住人們愛國的情懷，廣場上依舊是人山人海，有老人，有青年人，也有我們這些學生。沒過多久，天有一些些微亮了，這時，威武的升旗手們舉著引人注意的國旗來到了升旗臺前，我看到升旗手們各各都表情嚴肅，眼睛里充滿愛國的火花。正在我仔細觀察他們時，雄偉的國歌已經響起，我馬上把手舉起來，嘴里低聲唱著國歌，眼睛緊盯著國旗，用這些行為來表示我這名少先隊員對祖國的熱愛。在這升旗的一段時間里，我想起了許多許多——想起那些在抗日戰爭中為祖國犧牲的英雄們：王二小、小蘿卜頭、......他們的事跡，在我的腦海里一一重現。同時，我也想起了我的學習，我們祖國的建立，是那些無數革命前輩的功勞，他們一定希望我們這些后代們好好學習，把我們的祖國建設的更強大更美好，我們就是為了死去的那些靈魂，也要好好學習呀!想著想著，國旗已經升起來了?！坝质切碌囊惶?，看!今天天氣多棒!!”觀看升國旗的人都在說著。

是啊，紅旗升起來了，我們的明天會更好!

每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內響起，那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。

“齊步——走”!走廊里響起體育班長洪亮的聲音，全班同學立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進發。

當我們到達操場時，其他班的同學也已經就位了，陣陣寒風刮在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼里，只見同學老師個個昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學們胸前的紅領巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍，只有一味冷淡的白，令我毫無新鮮感，就在這時，主席臺上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”!緊接著，小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進入了全校師生的視野，來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時，升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來;“升國旗，敬禮”!話音剛落，國歌奏響，頓時無數無數只右手高舉頭頂，無數雙眼睛莊嚴地注視著國旗，我也不例外，望著在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間，我發現天空出現了微妙的變化，在泛藍的天空里，那一面紅旗散發著一縷縷圣潔的光芒，顏色單調的天空似乎也變得五彩繽紛。

五星紅旗仍在空中散發著它那揮之不盡的光彩，操場上已經響起了雄壯的國歌聲，“起來，不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音，曾鼓舞人們為新中國的成立而奮斗，也鼓勵著我們“好好學習，天天向上”。緊接著，唱校歌，優美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發自內心的聲音，其中飽含著學生對老師的尊敬對學校的熱愛，以及老師對學生的關愛和對教育的孜孜不倦。接著，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領巾宣誓!每個人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流，向那神圣的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮!

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十

光陰似箭，日月如梭，今天又到了祖國xx歲的生日。我和媽媽還著激動的心情去“佛山百花廣場”觀看升旗儀式。一路上，我看見路上的行人都露出喜悅的笑容，路旁兩邊的商店都插上了五星紅旗，就連小汽車都插上了一面又一面的五星小紅旗，五星紅旗迎著秋風拂來，自由自在的飄揚著，那聲音就像是向祖國唱生日歌一樣，喲，好動聽呀！

不知不覺我們來到“佛山百花廣場”了，雖然是一大早，但是，這里已是人山人海，人聲鼎沸，一片熱鬧的景象！

還真不亞于北京天安門的升旗儀式呢！

這時，有人告訴我們，升旗儀式開始了！

頓時整個廣場的喧嘩聲停止了。只見六名警衛神情嚴肅的列成一隊，然后邁著整齊莊嚴的步子，一步一步向升旗臺走去！

人們的目光也一直跟隨著他們整齊劃一的步伐直到升旗臺了，這時熟悉而雄壯的國歌聲響起來了，所有人都自覺地站好，只見警衛們面向國旗敬著隊禮，有些老人家的眼里還閃爍著淚花，這時，大家都情不自禁的唱起國歌來，看著五星紅旗冉冉升起，我心里的自豪感也油然而生，當第一縷陽光劃破上空時，五星紅旗已在天空中迎風飄揚了！

望著鮮艷的五星紅旗，想起自己胸前的紅領巾，?。?/p>

祖國我為你驕傲、為你自豪！

這次國慶升旗儀式的經歷，真的讓我銘記于心。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十一

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任并肩。

（合）我們六年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是xx，

女：本次擔任護旗手的是xx，

（合）第xx周升旗儀式現在開始。

男：全體立正，出旗、奏樂——。

男：升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。

男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：

女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。

男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。

（合）預祝大家在半期考試中取得好成績。

男：下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養成良好的學習習慣?！秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是六年級一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。

人們都說，軍隊是最有戰斗力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。

讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼；車輛沒有規則的約束，它將付出沉重的代價，而我們小學生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那么注定我們會輸在起跑線上。

老師說，沒有規矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護著，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律法規是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權利，生命財產不受侵害的權利，社會醫療保障的權利等等、等等，都作了明確的規定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。

爸爸說，法律法規是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而又輝煌的文明。

目前在我們美麗的校園里，偶爾會有這樣的違紀現象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規的現象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷。

親愛的同學們！讓我們從現在做起，遵守校紀校規，人人爭做文明守法的小學生，讓我們爭先恐后，揚長避短，向優秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場更潔凈！校園更和諧！國旗更鮮艷！加油吧！親愛的同學們！

謝謝大家！我的演講結束！

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（2）班的xxx。今天國旗下講話的主題是：雷鋒，永遠的楷模！

同學們，你們是否還記得，那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個一生幫人無數的雷鋒？多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒，永遠的楷模！學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發現同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長；在校園里，發現有同學摔著了，傷著了，立即送醫務室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學爭吵，我勸開你；你有不會做的題目，我來教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的.同學們：

大家上午好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級主持。

甲：我是六年級的xxx

乙：我是六年級的xxx

合：升旗儀式現在開始！

乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是六年級的xxxxxxxxx三位同學。

乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

甲：現在進行第二項，——立正——。升國旗，奏國歌，

乙：全體敬禮！少先隊行隊禮。

甲：全體師生唱國歌。指揮：xxx同學

乙：齊呼我們的校訓：勤奮好學合作創新

甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

乙：下面是國旗下的演講，有六年級的xxx同學為大家演講。

甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！

乙：升旗儀式到此結束，請各班按順序解散

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十六

合：大家早上好！

男：當清晨的第一縷陽光灑進田菜小學的校園，

女：當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。

男：我們又迎來了健康成長的新起點，

女：我們又迎來了播種希望的新一周。

男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。

女：我們是來自六年級的

女：我宣布田菜小學第 升旗儀式現在開始。

男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。

我們的校訓是（學竹品、鑄人品）

女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮 。

男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結工作，并宣布流動紅旗評比結果。

女：升旗儀式進行第四項，各班進行竹詩背誦。一年級開始·····

男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內嚴格要求自己，做一名優秀的小學生！

合：田菜小學第 周升旗儀式到此結束！

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十七

難忘的升旗儀式六年級（通用18篇）篇十八

親愛的老師、同學們：

我們國家的傳統節日有很多，有熱熱鬧鬧的春節，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節。因為端午節不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。

這不，盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節終于到了。

早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發。

到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現在都很少見了，我不由自住地想到，人們應該在尊重過節習俗的同時也要注意保護環境！

難忘的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環境，別有一番滋味在心頭。