寫培訓心得是對自己學習過程的總結和回顧，有助于查漏補缺，促進自己的進步和成長。以下是小編為大家收集的培訓心得范文，供大家參考和借鑒。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇一

為進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率，行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。

學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法：

一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

二、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。

其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念--事情要么不做，要么就認真去做。

作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇二

團學干部的培訓在20xx年10月20日國歌的播放中開始，開始的時候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開學典禮結束后王處長為我們講了第一課《學生干部的素質培養》。其中講到了為什么要當學生干部，講到了學生干部的“人格魅力”，學生干部的社交能力等。在王處長的講解中我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”

不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，。學會去贊美他人，王處長說過：作為學生干部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策，復雜的問題要簡單化，簡單的問題要復雜化。

聽著王處長，羅書記，龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個團不干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

在培訓中我知道團不干部應具備作種能力：

（一）科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

（二）貫徹執行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。

（三）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

（四）綜合協調能力。作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇三

為了進一步提高我校學生干事的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，召開了干事培訓大會，作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中，學生干事的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干事應該具備以下的素質：

一、扎實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干事從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生干事中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干事是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干事所要具備的最基本素質。學生干事就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生干事，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干事做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?當然，我們更應該培養學生干事收集處理信息的能力，作為學生干事，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，并盡快解決。因此，學生干事應與普通學生建立良好的溝通關系，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干事，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干事之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。同時，也要注意學校學風的建設，學生干事歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生干事中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干事必須解決的問題。我認為，想要在工作與學習的關系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關鍵的就是提高效率，善于利用學習時間。

四、有較好的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干事是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干事要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、加強各部門之間溝通與合作。

一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結果。不能造成平行關系的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務性學生組織，但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只局限在自己，要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇四

培養我院學生會新進成員的應用文寫作水平，秘書部承前人經驗于20__年10月12日下午5：40在教a樓501室開展了人文學院學生會第二期業務培訓活動，本次活動是在主席團的支持下，由秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉組織，并在秘書部諸位干事通力配合下展開的。

在會議開始后，由主講人盧珍萍(秘書處干事)首先向與會干事對應用文進行了概述和分類，糾正了長期以來干事們對應用文寫作的錯誤認識和恐懼心態，并對應用文知識體系有了初步的大體上的了解。接下來，主講人先后對會議記錄、工作計劃、工作總結、校園活動策劃(活動計劃)和活動總結進行了深入而細致的講解，使干事們對應用文的寫作目的、寫作格式、寫作方法和應用有了具體的認識。于此同時，干事們也在會上進行了詳細的記錄，并對他們所不理解的問題進行了積極的提問，對自己的一些見解也踴躍發言。會議的后半程，秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉對本次培訓所沒有涉及的一些重要內容進行了補充，談了談她們在文秘工作中的心得體會，最后再次重申了學生會文案工作的規章制度和硬性要求。會后，學生會干事們對本次會議給予了好評，也切實感到自身的應用文寫作能力有了顯著提高。

總體來講，本次培訓活動是一次積極的富有成效的活動，對于我院學生會新進干事的業務水平的提升、我院學生會成員團結程度的提高和學生會整體組織能力增強都是有很大促進作用的，但是輝煌的成績背后也難免存在著一些失誤與不足，故此，我院秘書處對此進行了深入的總結和自我批評，現向學生會匯報如下：

一、活動的成效。

本次培訓使得學生會新進成員普遍具備了相應的應用文寫作能力，提高了辦事人員的業務水平，更重要的是有利于提高我院學生會進一步工作的質量，有助于促進我院學生會工作安排完整性及工作開展的程序化。而取得這樣的成果主要得益于四個方面的原因：

1.主席團的支持、引導與配合;。

2.秘書長和副秘書長的正確決策和細致安排，以及她們豐富的經驗;。

3.各干事之間的密切配合，通力協作;。

4.我院新進干事們的積極態度。

二、活動的不足和建議。

在培訓順利進展的背后，也有許多值得我們反思的失誤與不足之處，因此我們秘書處對此作了如下總結：

針對這些不足之處，秘書部在會后的內部會議中也深入探討了解決辦法，辦法如下：

2.進一步明確分工，嚴格要求，對工作的時間要求要從緊，對工作的質量要求應從嚴;。

3.充分團結內部同志，明確民主管理和人性化管理的理念，對于工作中產生的一些誤會及各種問題，應采取批評加教育最后團結的工作準則來解決。

三、活動的結果和意義。

活動的順利結束，取得成效的同時也總結了經驗與不足之處，這對于我院學生會進一步工作的展開和今后大第三次業務培訓提供了借鑒，便于日后我院學生會工作的順利進行。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇五

為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，__系__名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：

一、扎實的專業知識。

丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的作用。

四、有較好的領導能力和責任心。

具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇六

xx年11月18日，我有幸參加了樹達學院理工系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。

團干培訓從xx年11月9日開始，工進行了九天，在這九天中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們任勞任怨，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。

團干培訓第一天，是由樹大學院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進行的前期團干培訓思想動員大會。第二天是團委組織聽洪戰輝學長的講座。洪戰輝學長的親身經歷讓我們明白作為一個生命個體，我們的命運與國家的命運休戚相關。作為一個平凡的大學生，作為一個從平常老百姓中走出來的人，洪戰輝在仰望天空、仰視生命時，看到了生活的真諦。雖然洪戰輝的成長史曾經有太多的苦難，但在洪戰輝的心中有著美好的夢想和遠大的抱負，而從沒有因為金錢而忘記心中的信仰!一次，洪戰輝和他的一個朋友在學校里賣筆芯，一星期賺了不少錢。他的朋友興奮地說：全國有那么多學校，我們這樣做下去一定會賺大錢!讀書無非就是為了賺錢呀，那我們現在還回學校干嘛!洪戰輝很認真地對他說，他賺錢并不是為了能過上奢侈的生活，而是為了能回到學校安心地讀書，通過學習知識來提高自己的素質、思想、修養和各方面的能力。也只有這樣，人的心胸才會越來越開闊和大度，那因貧窮和苦難積郁下來的傷口才會越來越小，最后消失。雖然現在可能會是個窮書生，但以后一定能賺到更多的錢，生活也會變得充實!會議在一種生動活波的氣氛中大約進行了一個多小時，雖然實踐短暫但也達到了一種應有的效果，講解人講的樂意，同學們也聽的高興。第九天，是由各組小組長組織的實踐活動。活動很精彩，活動進行了一系列游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了整個游戲活動的順利進行，活動進行了大約兩個小時，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味。

本次實踐活動包括三個板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展團章團情團史學習討論會，同學們對團的相關知識進行了討論和更加深入的學習。第二板塊是岳麓山紀念館，學員們向革命先烈致敬，學員代表發言，并重溫了入團誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強團干的團結。這些活動不僅讓學員們更好的學習了共青團的知識，而且培養了學員們的愛國情操，加強了學員們心系祖國、心系民族的思想情懷。

雖然實踐活動時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們樹達學院團學干部對待生活和工作的認真態度，以及他們的組織策劃能力和處理突發事件的應變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養，在學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為20多位團干中的一員，我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育，自我管理，自我服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中來。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇七

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素養以及治理組織能力，人際交流和溝通的辦法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體味和我在將來工作當中的計劃。

優秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅決正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。(2)素養拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，有起碼的政治素養，即要有堅決的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關懷國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。關于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解別夠，對世界格局沒有深入了解，我將在未來的工作學習中，在課余日子中別斷加強自身的政治素養培養，拓寬知識面。

第二，加強思想素養培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。經過這次的學習培訓，我也深刻的體味、反省，認識到了自己思想上的咨詢題，我將別斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲別茍的工作作風，仔細對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，別斷的追求完美。我會牢記自己是一具學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一具人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第三，注重自身能力素養的培養。包括分析咨詢題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。關于各項工作，我會盡量的安排好時刻，有打算的完成，幸免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，敞開手足，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素養，要有堅決的信念，堅韌的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事平復，做事要自信。都說好事多磨，要做好一件事，必須具備個方面的心理素養，我會有良好的心理預備，堅持別屈別撓的面對困難的作風。

第五，加強自身的專業素養建設。別僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素養和人文修養，才可不能有知識沒文化，有學識沒修養。學習是學生的天職，學生會干部在工作之余仍別能放松學習，要合理配置時刻，學會學習、工作和歇息，學會協調自身的時刻和精力，調整狀態，以促進自身綜合素養的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一具集體是否有吸引力的標志，而個人主義是那個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

1、我將監督并協調各部門工作，溝通學生會各基層組織，經過各種行動讓學生會能夠有條別紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多故意義的活動。

2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要別斷的創新，吸取各系學生會的治理方式,在此基礎上創出與本系實際事情相習慣的治理制度,才干別斷進展。

3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我系學生會在學院的妨礙力。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作治理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益不少。我將在將來的工作學習當中時時間刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心竭力做好學生會里的每一件情況，勇攀工作和學習的高峰。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇八

在快樂中學習，同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

各位尊敬的老師，親愛的同學，我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談談我學習的心得體會，這也是我從一年級到四年級學習的點點滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.

我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養父母之身，養父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.

每天放學回到家,我首先就是主動完成作業.寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。

老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇九

通過學校的干部培訓，作為一個學生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學生服務，去為人民服務。學生干部，是一個學校的紐帶，是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮，明天學校以我為榮！我們要有良好的政治素質，有著堅定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。

作為干部，在學習與工作中，要學會統籌兼顧，工作與學習要分明，既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習，要保持努力奮斗，敢于創新與拼搏的精神，做為學習者的榜樣。在工作，要保持積極的態度，求真務實，講究原則，一視同仁。對于辦事，要富有責任感，樂于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻的精神。

對于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發生沖突時，要以大局為重，正確把握得與失。別過于強求個人的主義，以自己的自私去造成世界的動蕩，。切記，人人為我，我為人人!

對于自己，要不斷提高自己的精神素質，保持良好的心態。心態決定一切，心有多寬，路有多長，命運掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創新能力，使自己獨具一格，與眾不同，更勝一籌。對于別人，要長懷感恩情，心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好。

在xx學院，地方雖然有點小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方，每天都能碰到同一個人好幾次，或在不同一個地方，又能碰到同一個人好幾次，在這樣關系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個人彼此的關系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，身為一個干部，要充滿激情和感染力，要擁有團隊的精神，作為一個領頭羊，更要提高組織能力和協調能力，讓一個集體充滿活力和動力。對于活動，組織策劃的能力更要不斷提高和學習，領導出一支優秀，與眾不同的隊伍。

培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十

在徐書記的培訓下，學生干部的培訓知識，讓我了解到學生干部的工作任務,角色定位，具備的能力。除此之外，我對學生干部的基本素質，團體精神及獨立創新的能力等重要因素也有了進一步思考和理解。

1、學生干部是一座橋梁，一頭連著領導和老師，另一頭連著廣大學生們。2、學生干部是一面旗幟，永遠走在最前面，不斷尋找為同學們服務的陣地，保護同學們利益。3、學生干部須樹立思想，全心全意為同學們服務，樹立無私奉獻精神，隨時為同學們服務，樹立勤勞奮斗的毅力，準備為同學們服務。在這次培訓中我體會到更接近于現實，印象也最深刻，它就像一個打禪鐘，隨時敲響我的角色定位。

學習是根本，工作是其次。我要再工作和學習里統籌兼顧，還要提高自己效率，珍惜時間就是金錢。作為學生干部要自主學習，還要引導同學們去主動學習。因此，我常常警告自己要自學，要積極思考，創新自我，提高自己綜合素質，這樣我才能更好為廣大同學們服務。

學生干部必有成真務實的作風。我是一名會計，在我工作與學習必有嚴謹干練，公平公正，恪守信用得精神，也要有組織設劃協調的能力，較強語言的表達能力和自信能力，更要有承受和克服困難的能力。可知，我了解了雖然學生干部不可能做到十全十美，但學生干部是同學們優秀代表，是同學們的楷模。在這方面上，我要加強再加強努力達到一名優秀學生干部。

素質是人所具有的良好風氣，是靈魂和方向的信念。俗話說：心中的觀念是最好餓體現，你的心態是你真正的主人。在價值觀，世界觀，戀愛觀這三大觀中，戀愛是人必經之路。而愛情是美好純潔的感情，是無私奉獻的精神，是忠貞不移的信念，是使人向善向上的力量。但我是一名學生，是祖國其中一個的棟梁，須有事業高于愛情，但更要保持愛情的純潔性。因此，不管什么樣的愛，我一定要做到心中藏著愛，常懷感恩之心。正如:送人玫瑰，手有余香。

在培訓中，我體會到團體已不是單一的組織概念，應該說是組織性，連貫性，合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:。

1、組織性：說到組織很容易讓我們想到紀律，因為每個組織都有自己的紀律，紀律它是立足的根本，也是團體外在形象的表現，并且是大家能理解和互助認同的概念。

2、連貫性：就團體工作的流程看，團體中每個成員都是一個環，就像奧運的五環相互連貫。如：前臺工作離不開后臺操作。

3、合作性：這是團體的實質性問題。它和連貫性有一定的互通之外，也要求團隊各成員做好自己的工作，并且在這個基礎上有所提高的合作效率。

4、全局性：每個團員都有自己的戰略，而全局性是戰略不可缺少的因素。我們作為學生干部必須要把長期目標和短期目標進行合理搭配，統籌安排，為廣大同學們提供更好的服務效率。

滿腔熱情的培訓讓我激動萬分，我知道，再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情，而重載參與，敢于表現才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗，我都會用微笑對待，因為我知道，笑一笑沒什么過不了的坎，顯然，這次失敗，但我獲得經驗。用微笑面對挫折，會讓我作為一名學生干部是一種榮幸。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十一

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談談作為一個領導者應有的基本素質，即“領導者素質”的相關內容。資料表明，所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程，簡稱為素養。

素質修養是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質修養是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質修養是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。

此外，作為一個合格的領導者，必須具備領導者應有的素質與能力。我想主要有一下幾個方面：

一．科學決策能力。

決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機，影響事業發展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

二．組織管理能力。

每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

三．綜合協調能力。

作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務，為其發展創造良好的外部條件。

四．開拓創新能力。

開拓創新，與時俱進也是領導者必備的能力之一，一味墨守成規是無法取得良好業績，領導者必須敢于突破，敢于創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發展。

最后總結此次上培訓班的心得：

二、讓我們懂得學生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干。自己干。率先干。盡早干。高標準的干。齊心協力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。

最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學們和老師滿意！

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十二

在前段時間，我們經管系進行了一次團干部培訓。所有團干都認真聽了校團委的關于團干知識培訓的講座,雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊,培訓過后還進行了團干知識搶答賽,通過這次培訓,讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識.

這次培訓是為豐富大學生生活，提高干事素質，加強校園文化建設，培養干事團隊精神，為廣大學生提供一個展現自我的鍛煉平臺和學習交流的園地。要創新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養干事的獨立工作能力，以提高干事自身素質，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。

從這次培訓中，我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。

要形成一個良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們在開展日常的工作中真心愛護每個人，在活動中以人為本，增強人文關懷;互相關愛，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。

溝通、交流是產生共鳴的基礎。多談心交流，在工作時，積累工作經驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時通過溝通加強彼此的了解，彼此會涉及平時的生活學習等問題的交流，縮短距離，增進感情及信任度。經常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。

同時在工作中，團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時的工作中認真踏實，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的為同學們辦事，自己才能得到同學們的認可.

我感受最深的就是對于我們學生會干部本身來說,這尤為重要.在工作中,我們會遇到各種問題,如果你的團隊是一個沒有凝聚力的團隊,那么任何問題都會很難解決,對于開展后面的工作就更加難以進行.

團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來,增進互相了解,共同迎接未來的挑戰。

雖然這次培訓已經結束,但是我們的任務還沒有完成,我們還要繼續努力,不斷提升自身素質,使自己擁有一名團干應有的才能和品質,做一名真正合格的團干.

一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓，請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

首先聽到的是主持人的介紹：為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了團干部培訓大會。

通過兩天的學習，讓我學到了許許多多的內容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務的能力，還有學會寫稿子，學會計劃自己的生活，自己的學習安排，與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識，很感謝院里給我的這次學習的機會。

同時，我明白了學生干部應該具備以下的素質：

如果想要建一座質量優的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的.。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部，要經常和同學共處，關心同學們的生活學習，工作，不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

通過這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過這次學習，都能明白作為一個優異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個出色的班干部!加油!

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十三

剛走出大學校門，我就很榮幸地成為金川集團公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司規定新進的大學生都要參加公司的新員工入職崗前培訓。當我聽到入職后的第一項培訓就是參加為期兩個周的軍訓的時候，感覺很吃驚。畢業之后，軍訓已經離我們很遙遠了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動，與四十多人，天南海北聚在一起，很難得！

軍訓是辛苦的，但辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，又培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為公司的人才發展奠定了堅定的文化基礎和扎實的能力。

崗前培訓的第二項主要以授課及講座的形式進行。授課的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座，公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業務的流程以及職業道德、法律、消防及安全等各方面生活中實用的知識都進行了系統學習。

通過對公司歷史沿革與公司機構、企業文化的學習知道了公司經過五十年的風雨而發展壯大，離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創新行動”的思想觀念，“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神，“愛公司、愛崗位、愛學習”的企業風尚，“出資者滿意、員工幸福”的企業宗旨，“為消費者的需求而生產”的質量方針及“唯才是舉、德才兼備”的人才標準密不可分。

通過對公司主要主要業務及業務流程的學習知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯合企業，生產鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產品以及有色金屬深加工產品，鎳和鉑族金屬產量占中國的90%以上，是中國最大的鎳鈷生產基地。公司的業務還涵蓋建筑、交通運輸、醫院、學校等生活的各行各業。對主要工作流程有了一定程度的了解，而不像剛來時一樣，連公司的業務都不清楚。

經過兩周的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益、深有體會。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十四

對于突如其來的學生干部培訓課程，我對它先開始其實并不抱有什么期望，總覺得只是學生會的一種形式主義，可是聽完了教師講的一節課后，讓我對這次的培訓課程產生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以后的工作中應當如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是教師一次推心置腹與我們的談心。

教師一開始的上課并沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要進取，要“搶占”“第一排”，我心里異常贊同教師的想法，可是每當在緊要的關頭，我以前總會退縮，害怕自我做的不好，可是這次在聽了教師的講話后，我會努力嘗試著改變自我，做事更加進取。同時，教師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平臺，真的有很多，可是我們校學生干部卻很少上去展示自我，而總是在成就別人。教師對這種現象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只此刻舞臺的角落，而是要努力站在舞臺的中央展示自我。對于教師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能說經過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，可是我會在生活中的某些方面大膽的展示自我，不退縮，不畏懼！

在這一次的課程中，讓我印象深刻的是教師一反常規。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學生干部，而是需要有自我的思維和想法的學生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發。教師說的沒錯，不可能領導者所有的指令都是正確的，我們需要自我去確定，對于合理的提議，也能夠使工作的效率更高。同時此刻的年輕人都有同樣的一個毛病，對于自我所干的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自我所做的事情要有自我的認識，首先就要態度好，畢竟做事情態度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。

在我剛進校的時候，就聽說有些人進入校學生只是為了某些利益，不是為了在本事上提升自我，對于這種現象，相必教師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學，大學給我們留下了最終四年的比較干凈的地方，期望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自我很累，相反會感到很簡便。進入校學生會的目的，我僅有一個，那就是鍛煉自我的本事，畢竟以后進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關注的而是你的本事。

這一次的學生干部培訓課程真的讓我感觸頗多，我并沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最終挺感激教師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓！

文檔為doc格式。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十五

20xx年4月15—19日，我有幸作為旅游文化與地理科學學院的學生干部代表參加了由校團委，校學生會組織的學生干部學習。老實說，在學習開始之前我還是有一些不以為然的，認為自己作為一名學生干部，做的還算可以。但經過5天4堂課的學習，在4位老師深入淺出并極有針對性的的教導下，我逐漸而且深刻地認識到了我在之前學習工作中的不足，甚至錯誤之處。幾天的學習讓我獲益匪淺。

我們選擇了成為一名學生干部，就是選擇了經受歷練，承受壓力。作為學生中特殊的管理者、領導者、教育者，作為管理者、領導者、教育者中特殊的學生，我們首先要明確自己的定位，只有找準了位置，才能做好事情。老師教導我們，作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩，掌握不同的工作方法，切實提升自己的能力。誠然，一個班級、一個院系、甚至一個學校正常運行，都離不開學生干部的默默工作。只有這樣，才能做到老師所講的“注重大局，講求實效，忌形式化，吃苦耐勞，爭當魅力學生干部”。

第二節課《如何做一名優秀的學生干部》，這節課因為我們班有4+1籃球賽所以我請假了，后來我補做了筆記，發現老師的講解與我們當前的學生干部生活結合的十分緊密，簡直可以當做模板教科書來使用了。

通過老師的筆記，我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結；“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，實行“拖字訣”，這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔任學生干部期間，準備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應該盡快抽出時間完成。

最重要的，學生工作固然重要，但作為一名學生，我們的本職工作還是學習，切不可因為工作而耽誤、甚至荒廢了學習，一定要合理安排時間。作為一名優秀的學生干部，成績優秀和工作出色是缺一不可的。

第三節課的學習讓我更加明確了作為一名學生干部的價值，和如何實現學生干部的自我價值。

作為一名學生干部，在更多的時候，我們不僅僅代表的是我們個人，而是代表的一個班級，一個院系，甚至一個學校。同時作為同學們中的先進分子，我們不僅要起到模范帶頭作用，更要對周圍同學的思想、行為產生潛移默化的正面影響。我們應當關注時事，明確使命，肩負起一個新時代大學生應有的義務與責任。在大學生涯中努力打磨鍛煉自己，為將來走上為人民服務的崗位打下堅實的基礎。

最后一節課《學生干部應該具有哪些素質》，最后從學生干部的內在修養上為這次的干部學習做了總結——由學生干部的自身開始，到學生干部的自身結束。其實這次的培訓的核心就是增強學生干部的戰斗力，強化學生干部的自身修養。

因此，我們必須以身作則，只有自己做到了，才能去影響周圍的同學，起到模范帶頭的作用。無論是政治素質，思想素質，干部都必須先干一步，只有這樣才能成為一名能服眾的學生干部。

從去年9月份進入黃岡師范學院起，我在老師的栽培和同學們的信任下一直在不同的崗位擔任職務。在班級上我擔任了班長，同時也加入了院學生會，而且還參與了社團。并且在不同的崗位上都做出了一點小小的成就，這使我的虛榮心有些膨脹，也就難免出現一些工作方法和工作態度上的問題。在培訓之前，我并未認識到這些問題的嚴重性。幸而，通過學習，我意識到了之前的不足和問題所在，在今后大的學習生活中會努力克服改正，爭做一名合格優秀的學生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會在今后的學習工作生活中努力改正自己的錯誤，逐步地完善自己，更好地為大家服務。

學生心理問題培訓心得大全（16篇）篇十六

本人十分有幸參加了院學生會的學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學生干部的性質有了更深的認識，學生會干部培訓心得體會。而作為一名學生會干部，在此，我重點就學生干部工作體會作一下匯報。

這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

幾位前輩津津樂道，傳授寶貴經驗給我們，知無不言言無不盡，感受了前輩的熱情與關愛的同時，我也學到了很多難得的東西，能夠說是站在巨人的肩膀上看世界了。

我們此刻在鍛煉的正是做事，做人的潛力。在老師們的`精彩演講中，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前必須要有充足的準備，必須要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但必須要多接觸，必須要有職責心。學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己必須要嚴格，作為一名學生干部，更要以身作則。做一件事必須要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，務必要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最完美的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生干部。

就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都明白，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。