優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍，使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。現(xiàn)在，我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例，希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇一

今天是我們最開心的日子——春游，我興奮極啦！

坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同，并不是簡(jiǎn)單的游玩，而是要進(jìn)行軍訓(xùn)！想到這里我的心又興奮起來(lái)了！

在開營(yíng)式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問我們：“軍訓(xùn)苦不苦？”“不苦！想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)武！”我們斬釘截鐵地回答。教官接著說：“軍訓(xùn)累不累？”“不累！想想革命老前輩！”

上午，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們?cè)陉?yáng)光下進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒有時(shí)間去擦他！不一會(huì)兒汗水就浸濕的我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽(yáng)光下訓(xùn)練很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的！

下午，我們訓(xùn)練到4點(diǎn)，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人cs射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)，在活動(dòng)中我們玩得非常開心！

晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這次的春游活動(dòng)，使我增長(zhǎng)了集體意識(shí)，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就影響了整個(gè)集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過程中我們很辛苦，但是快樂要比辛苦更多！

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我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇二

語(yǔ)文老師讓我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法。

三年級(jí)的語(yǔ)文老師和藹、溫柔，總是對(duì)著我們一雙雙活潑機(jī)靈的眼睛微笑。我愛上了語(yǔ)文。

四年級(jí)的語(yǔ)文老師偏心眼，總是用不屑的眼光打量我們這群小麻雀。我們從那一年開始討厭語(yǔ)文，還有那個(gè)禿頭的語(yǔ)文老師。

上五年級(jí)了，我仍懷著對(duì)語(yǔ)文和語(yǔ)文老師的討厭來(lái)到了新的班級(jí)。雖然新的語(yǔ)文老師和藹，愛笑，但仍然改不了我對(duì)語(yǔ)文老師的看法，在我眼里語(yǔ)文老師就是同學(xué)的仇人。

一節(jié)課上，老師叫我回答問題，我站起來(lái)只說了三個(gè)字――不知道。語(yǔ)文老師知道我心里比誰(shuí)都明白，可我就是不愿說。因?yàn)閯偛判〗M討論的時(shí)候，我說得頭頭是道。她走到我跟前時(shí)，我馬上就不說了。也許她正是想告訴我別再討厭語(yǔ)文吧，但沒想到我卻說出了那仨字。

語(yǔ)文老師思忖片刻說：“這段時(shí)間你對(duì)語(yǔ)文表現(xiàn)出來(lái)的就是不感興趣，厭煩，你總是給人一種傲慢的態(tài)度，你先出去反省一下吧！”

課后老師告訴我：“你可以不喜歡語(yǔ)文老師，但不可以不喜歡語(yǔ)文！因?yàn)檎Z(yǔ)文比其他任何學(xué)科都重要，千萬(wàn)不要由于一時(shí)的任性而影響了自己熱愛的語(yǔ)文……”就是老師的這番話讓我痛下決心，不能因老師而改變學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是老師的這番話讓我開始在語(yǔ)文課上開始回答問題，并且語(yǔ)文成績(jī)直線上升。

我將永遠(yuǎn)記住這位讓我改變對(duì)語(yǔ)文的看法，一直鼓勵(lì)著我的老師。我多想悄悄告訴你：親愛的語(yǔ)文老師，雖然我有時(shí)惹您生氣，但我一直非常喜歡你。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇三

那是20xx年的冬天，那天很冷，我們正在課堂上靜靜地聽課。這時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲：“下雪了！”全班同學(xué)幾乎同時(shí)朝窗外看去：哇！大片大片的雪花正從天上落下，飄飄灑灑。

不一會(huì)兒，校園四周都變成了白色的世界……如果不是老師嚴(yán)厲的喝斥，我們幾乎忘記了還在上課。期盼已久的下課鈴終于響了，所有的同學(xué)一窩蜂地?cái)D出教室，像離弦的箭一般沖向操場(chǎng)，撲入雪地。這時(shí)，人群中不知是誰(shuí)大喊一聲：“打雪仗了！”我循聲望去，原來(lái)是我們班的同學(xué)和另一個(gè)班打雪仗時(shí)吃了敗仗，正氣鼓鼓地往回撤。我們班駱禮聞不服氣，帶了一群伙伴，喊道：“我們沖！”大家沖了上去，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)后勤，是制造和運(yùn)輸雪球的。我看見正在沖鋒的同學(xué)抓起幾個(gè)雪球，不管對(duì)方如何應(yīng)付，就給對(duì)手“嗖”地?cái)S了個(gè)雪球，對(duì)手見勢(shì)不妙，一溜煙地跑掉了，我們高興地一蹦三尺高。我們還沒來(lái)得及分享勝利的喜悅，一群雪球就“嗖嗖嗖”地飛了過來(lái)，不少同學(xué)都挨了一下，我也是受害者。這一擊還真疼！“怎么這么猛啊！”大家嘀咕著，心里都憋著有氣，一下子全都沖了上去。

可一到那兒，就被對(duì)方圍了個(gè)水泄不通。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)：我們“陣地”的雪很薄，而對(duì)方“陣地”的雪厚，很不利于“雪彈”補(bǔ)充。還有幾個(gè)可惡的對(duì)手，竟拿著傘當(dāng)盾牌，害得我們“雪彈”快打光了也沒打到對(duì)手幾下。對(duì)方見我們快“彈盡糧絕”了，便準(zhǔn)備發(fā)起最后的猛攻，就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻，隊(duì)伍中有同學(xué)大喊：“往樹上扔雪球！”對(duì)呀！傘再厲害，能防住兩頭嗎？我們拿著雪球一下子沖了上去！就在勝利快要到來(lái)時(shí)，上課鈴響了！我們只能依依不舍地回到了教室。再看看我們這些“英勇”的同學(xué)，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，頭上還冒著熱氣，你看看我，我看看你，大家都大笑了起來(lái)。窗外。“沙沙沙”地又傳來(lái)了下雪的聲音，我們的心仿佛早已飛出了教室，來(lái)到了雪地上，繼續(xù)我們未盡的“戰(zhàn)斗”。

一年多了，每次回想起這次打雪仗的經(jīng)歷，我就激動(dòng)萬(wàn)分，真盼望冬天的雪早點(diǎn)到來(lái)。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇四

每當(dāng)我想起爸爸生氣時(shí)的眼神，總讓我不寒而栗。

我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，于是我就申請(qǐng)爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問題，前面幾個(gè)問題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點(diǎn)難，爸爸說認(rèn)真思考，最后我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道我答錯(cuò)的問題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當(dāng)我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再給我講一下。

爸爸第一遍給我講的時(shí)候，他的表情是開心的，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常對(duì)我說：“有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣！”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。

我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，但就是沒有聽懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。

唉！你說在爸爸講第二遍的時(shí)候，我真應(yīng)該認(rèn)真聽、認(rèn)真記，我可真倒霉。下次再有不會(huì)的題問爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽，爭(zhēng)取一遍聽會(huì)。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇五

在人生的旅途中，我經(jīng)歷過許多事情，多得像海邊的貝殼，有一件事，我卻始終忘不了。

那是的最后一天，下著20的第一場(chǎng)雪，也是最后一場(chǎng)雪。我們班舉行了一次熱熱鬧鬧的聚會(huì)——聯(lián)歡會(huì)。那天同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到教室，按照老師安排好的位置坐了下來(lái)，幾分鐘后，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。第一個(gè)游戲是搶椅子，只見每組的.1位組員上場(chǎng)了，經(jīng)過5輪搶椅子，最終陳楚騫取得了勝利……第四個(gè)游戲是打啞語(yǔ)，我們組是我和周欣蕾參加。我們倆配合得非常好，我來(lái)比劃她來(lái)猜，心靈相通，最終取得了勝利。最后一個(gè)游戲是擊鼓傳花，游戲開始了，那花開始在同學(xué)們手中相互傳了起來(lái)。傳著傳著，鼓聲停止了，花落到了詹宇受里，只見她大大方方地走上講臺(tái)給同學(xué)們講了個(gè)笑話，逗得我們前仰后合的大笑起來(lái)。隨后，花又輕輕地在我們手里傳來(lái)傳去，傳了幾次后，花傳到了賈圣鑫的手里，老師讓賈圣鑫走“貓步”，我想：賈圣鑫是我們班里最胖的男孩，走“貓步”會(huì)是什么樣呀！他開始走了，只見他那肥嘟嘟的大屁股一搖一擺的，不過還挺像專業(yè)人員的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，老師也笑得非常開心。

這次聯(lián)歡會(huì)使我更加感受到團(tuán)隊(duì)的力量非常強(qiáng)大。我太高興了！、

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇六

“救命！救命！”原來(lái)是我早上嘴唇開裂了，媽媽讓我去涂唇膏，我因?yàn)槠鹛纾瑳]有看清就把固體膠當(dāng)成唇膏涂在嘴唇上了，現(xiàn)在嘴巴張也張不開，真慘啊！

今天一天都很難受，媽媽，爸爸剛好出去辦事，我現(xiàn)在什么都不能說。我想與妹妹下樓玩時(shí)，她不知道我在說些什么。就算知道，在樓下走丟時(shí)我找她，也不能喊，因?yàn)槲覐埐婚_嘴，這樣找來(lái)找去，她上樓了我可能都聽不到。回到家里，我想看一個(gè)電視節(jié)目，她又不給我調(diào)，我還不能跟她評(píng)理，這樣她就可以隨心所欲了。

我叫她寫作業(yè)她也不聽，反而還在那里玩。她一邊吃著薯片一邊看電視，玩得不亦樂乎，我越想心里越煩躁，要是早上細(xì)心一點(diǎn)，不要把固體膠當(dāng)成唇膏，也不至于這樣啊！

“叮咚叮咚！”媽媽他們回來(lái)了，我趕緊讓妹妹給我解釋我怎么了，媽媽聽明白以后，趕緊帶我去醫(yī)院。好不容易能張口說話了，這太好了！

童年許多讓人高興與傷心的事我都忘了差不多了，但唯獨(dú)這件事情令我銘記于心。唉！我永遠(yuǎn)忘不了那一次教訓(xùn)。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇七

灰蒙蒙的天下著小雨，我慢悠悠的從補(bǔ)習(xí)班院子里走出來(lái)。盤算著作業(yè)做完后下午到哪兒玩。四周陰沉沉的，人們匆匆忙忙的來(lái)來(lái)往往。我突然聽到路旁傳來(lái)幾聲低沉的貓叫：“喵唔”“喵唔”“喵唔”，于是走過去，撥開綠化帶上的樹葉，看到里面有一只母貓，那是一只流浪貓，我曾經(jīng)見過它幾次。它向路人投去一束束求助的目光，可匆忙的路人連看也不看它一眼。它似乎受了什么傷，奄奄一息的看著過路人，我走到它的面前，它抬頭看著我的眼睛，充滿悲傷地注視著我。它似乎有什么請(qǐng)求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡無(wú)光的眼睛中突然又有了光彩。

它站了起來(lái)，眼睛里帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)，一步一個(gè)踉蹌的走進(jìn)了綠化帶向綠化帶深處看了一眼，我驚呆了，在一個(gè)綠葉堆上，睡著幾只小貓，好像剛生出來(lái)，毛絨絨的，可愛極了，母貓慈愛的看著它們。我突然明白，這只母貓生小貓時(shí)受了傷也被雨淋了，恐怕要不行了，它想委托我照顧它的孩子，我想起它那個(gè)眼神，其中有請(qǐng)求，有對(duì)小貓的愛，也是它最后的力量，心中涌起對(duì)它的敬意，我恐怕不會(huì)忘記那個(gè)眼神。因?yàn)檠凵裰泻惺澜缟献顐ゴ蟮牧α浚蔷褪悄笎郏悄笎劢o了母貓力量，給了我感動(dòng)。我飛奔回家，打了動(dòng)物救助中心的電話，看著工作人員把貓一家?guī)Щ鼐戎行模倚闹杏窒肫鹉莻€(gè)難忘的眼神。我將永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神，那個(gè)充滿母愛的眼神。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇八

在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷過許多有趣的事，就像這滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中令我最難忘的是那次精彩的翻書比賽。

那是上四年級(jí)時(shí)，一次作文課上發(fā)生的事了。那天我們的語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，和藹可親地說：同學(xué)們，今天我們進(jìn)行一次翻書比賽。同學(xué)們聽了，很好奇，也很期待。老師宣布了比賽規(guī)則，同學(xué)們都覺得這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。比賽開始了，用手翻書，100頁(yè)，開始。老師一聲令下。同學(xué)們快速地翻了起來(lái)，只聽見嘩嘩的`翻書聲。第一名張子敬，用時(shí)2秒。老師宣布比賽結(jié)果，同學(xué)們很掃興。我也覺得很失望，這么簡(jiǎn)單的比賽沒能拿到第一。

第二輪比賽即將開始，老師說：用手翻書太簡(jiǎn)單了，下面用嘴翻書，請(qǐng)大家把手放在腿上，比賽過程中不得將手拿上來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們立刻做好準(zhǔn)備。80頁(yè)，開始。老師又一聲令下，同學(xué)們迅速低下頭去翻起書來(lái)。只見同學(xué)們艱難地?fù)u擺著頭，不是一下翻了幾十頁(yè)，就是一頁(yè)都翻不過去，有時(shí)剛翻了幾頁(yè)，嘴巴一動(dòng)，書又合了起來(lái)，還有的同學(xué)把書都翻到地上去了，樣子真好笑。我脖子都?jí)蛩崃耍碜庸饋?lái)，用嘴巴咬住書，我用臉貼在書上，可是一頁(yè)都翻不過去，書好像故意跟我作對(duì)似的，剛翻了兩頁(yè)，就又合上了，急得我滿臉通紅，渾身冒汗，一副狼狽不堪的樣子。最快的同學(xué)用了兩分半鐘，大家都深深地吸了口氣。老師微笑著說：大家覺得用嘴翻書感覺怎樣呀？大家氣喘吁吁地說：太難了！

老師接著說：你們覺得我們的雙手怎樣？大家異口同聲地說：太重要了！

通過那次的翻書比賽，我明白了：沒有雙手做事是多么艱難，失去雙手的殘疾人他們的生活是多么不易呀！我們要保護(hù)好自己身上的每一個(gè)器官。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇九

一想起爸爸那生氣的眼神，就讓我不寒而栗。

記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類似的題，前面幾個(gè)問題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點(diǎn)難，爸爸說讓我認(rèn)真思考思考，結(jié)果我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道錯(cuò)題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的題解題思路講了一遍。聽完講解，還是有些懵懵懂懂，準(zhǔn)備硬著頭皮去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再講一次。

爸爸第一遍給我講的時(shí)候，親切而耐心，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常說：“有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣!”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。

我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，就是還沒有聽懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。

唉!在爸爸講第二遍的時(shí)候，我就應(yīng)該認(rèn)真聽、認(rèn)真記。下次再有不會(huì)的題問爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽，爭(zhēng)取一遍聽會(huì)。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇十

說起批評(píng)，我相信大家都深有體驗(yàn)。其實(shí)，批評(píng)并不是壞事，有時(shí)候反而是我們努力的動(dòng)力。俗話說：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”每個(gè)人都不是完美的，改正缺點(diǎn)就是進(jìn)步，就是成長(zhǎng)。

這件事發(fā)生在我六年級(jí)下冊(cè)的一次數(shù)學(xué)考試后的第二天，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，我就知道下一刻準(zhǔn)沒好事。當(dāng)數(shù)學(xué)發(fā)下卷子的`時(shí)候，我惴惴不安地一看，呀！我只考了“79+10”分，我的心里就像被無(wú)數(shù)石頭一起撞擊一樣，難受極了。

這是一次無(wú)情的批評(píng)，也是一次充滿教育的批評(píng)，但更是一次令我刻骨銘心的批評(píng)。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇十一

時(shí)間就像橡皮擦，可以擦去心里許多的記憶，可是唯獨(dú)這件事，就像刻在了我的心里，怎么也忘不掉。

五年級(jí)上學(xué)時(shí)，我非常迷戀電腦。一天，媽媽允許我玩半小時(shí)的.電腦，可是誰(shuí)知，這一玩就玩了兩三個(gè)小時(shí)，直到媽媽拎著鐵尺上樓來(lái)找我時(shí)，我才停下來(lái)。

可是，沒過多久，我電腦的癮又來(lái)了，我實(shí)在是太想玩電腦了，于是我就想出了一個(gè)自認(rèn)為天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我先跟媽媽說，我要去三樓睡覺，別來(lái)吵我。然后我把門鎖上。我心想：大功告成啦！可以放心地玩了。可是沒玩多久，我就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這下媽媽可火了，我心想：這下完了！哎，早知道就不玩了。媽媽不僅打了我，還讓我跪了一個(gè)小時(shí)的搓衣板，讓我慢慢反省。這可是一次慘痛的教訓(xùn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的膝蓋還在隱隱作痛。

后來(lái)，在老師的開導(dǎo)和媽媽的不懈努力下，我終于把電腦的癮給戒了，這一戒，連學(xué)習(xí)都上去了。

所以，在此我想向各位說，電腦可以玩，但一定要控制呀！不然可是會(huì)耽誤學(xué)習(xí)呀！

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇十二

從小到大的這12年里，我經(jīng)歷過許多事情。人人都有一些難忘的事，我也不例外，不過，令我難忘的是一次批評(píng)。

那次，我正在回家的路上，忽然，看見了一個(gè)精致的玩具車，我的目光立刻被吸引了過去，情不自禁的向它走去。我在櫥窗前站了很久。“叮鈴鈴”一陣鈴聲響了起來(lái)，我被嚇了一大跳。拿起電話，那頭傳出了媽媽的聲音：“你怎么還不回來(lái)，現(xiàn)在都五點(diǎn)了。”“啊？”我吃了一驚，不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了嗎？回到家后，那個(gè)玩具車的形狀在我腦海中久久不散。吃完飯后，我找出了我的存錢罐，把錢都取了過來(lái)，數(shù)了數(shù)，“啊！剛好。”我開心的說道。第二天我又路過那，想再看看那輛玩具車。這不看不知道，一看嚇一跳：這價(jià)格比昨天多了整整100元。這時(shí)，我腦海里冒出了一段聲音：“梅杰，不就是100元嗎？比起這玩具車又算什么？大不了以后少吃點(diǎn)零食。”這時(shí)又冒出了一段聲音：“這可不行。梅杰，做事不可以昧著良心啊！”這兩種聲音變成了兩種勢(shì)力，慢慢地，第一種聲音占了上風(fēng)。

我回到家，左瞅瞅，右望望，媽媽還沒回家，趕緊“下手”。我走進(jìn)媽媽的房間，還時(shí)不時(shí)向門口看。唉！明知道媽媽不在家，還這般小心，真是做賊心虛。拿到錢后，我跑向超市，終于把心儀的小汽車買了回來(lái)，可我并不高興，偷錢那件事就像一塊巨石一樣，壓在我的心頭。吃飯時(shí)，媽媽看出了我的異常，問道：“梅杰，你怎么了？有什么事嗎？”我羞愧的說：“媽媽，對(duì)不起。事情是這樣的'……”我說完后，坐在那里，靜靜地等待媽媽懲罰。可想像的懲罰并沒有來(lái)。媽媽溫柔地說：“孩子，以后不要再做這種事了，想要什么對(duì)我說就可以了，何必偷錢呢？吃飯吧！”我聽見了媽媽的這番話，心里時(shí)分感動(dòng)，用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

這次的批評(píng)讓我終身銘記。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得自己犯的錯(cuò)誤，以后永遠(yuǎn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇十三

“做題要認(rèn)真，把心靜下來(lái)做，認(rèn)真審題……審題”我漫不經(jīng)心地聽著周老師回家作業(yè)的教導(dǎo)，終于老師關(guān)上了話匣子，把作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。

我一拿到作業(yè)本一看，這作業(yè)出乎我的意料，是那么的簡(jiǎn)單，我也不顧老師怎么說，一拿起筆，就準(zhǔn)備把這份作業(yè)在學(xué)校里做完。第一題把正確拼音打上勾，這就連一年級(jí)小學(xué)生也會(huì)做呀，我耍唰唰一下勾完，連看都不看一眼，心里還想：“第一題保準(zhǔn)得一題星星，這時(shí)，我的臉上更露出了勝利的微笑。帶著自信我開始做第二題，看這題的格式我就知道一定是照樣子寫詞語(yǔ)，所以我連題目也沒有看，將和列詞形式一樣的兩個(gè)經(jīng)典詞語(yǔ)寫了上去，我心里還暗自高興，這下，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說我這兩個(gè)詞寫得精妙絕倫，我高興極了，差點(diǎn)笑出了聲音。

第二天一大早，我就將作業(yè)本交了上去，我還美美盼著周老師表?yè)P(yáng)我呢!鈴聲一響，只見老師抱著一大疊本子走進(jìn)教室，可是她鐵青著臉，目光落到了我的身上，一看這表情，我就知道我昨天的作業(yè)質(zhì)量很差，可是不對(duì)呀!題目明明很簡(jiǎn)單，昨天我明明……我不敢在想下去了，我已經(jīng)心慌意亂了!

拿到作業(yè)本翻開一看，什么?六道題目我只做對(duì)了三題，不可能的吧!我不相信自己的眼睛，便開始檢查并分析原因，原來(lái)三道題我都沒看清題意，導(dǎo)致我理解錯(cuò)誤了。

是呀!這錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了近五年了，為什么今天在周老師的提醒下我還不能覺悟呢?我深思著，我自己下定決心，通過這次教訓(xùn)，我一定會(huì)改正我犯了五年的錯(cuò)誤的!

我忘不了那次聯(lián)歡會(huì)（優(yōu)秀14篇）篇十四

朋友，如果當(dāng)你做了好事卻被人誤以為做了壞事你會(huì)怎么想呢？我就有這樣一回不妨講給你聽聽。

那天，我興高采烈地跟著媽媽到街上玩。

到了街上我非常高興，對(duì)街上的一切都感興趣我正玩得高興時(shí)來(lái)了一個(gè)騎自行車的叔叔他按了按車上的電鈴，我沒給他讓路他只好從我右邊過去。也許是運(yùn)氣不好罷，前面擺了個(gè)蘋果攤兒，只聽嘣的一聲蘋果攤兒、人、車都倒了賣蘋果的阿姨在和別人說話那個(gè)叔叔逃跑了我正在走看見這兒到處是蘋果幫阿姨撿蘋果。阿姨因?yàn)檎也坏阶蔡O果的人正在氣頭上忽然間他發(fā)現(xiàn)了我硬說是我撞倒的要我賠。

媽媽來(lái)了媽媽和阿姨吵起來(lái)了，忽然我看見一個(gè)人那個(gè)人正是那個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對(duì)阿姨說：“攤兒是我撞倒的我賠就是。”說著叔叔拿了錢給阿姨。阿姨這才放了我們。

每次想起這件事心里總是暗暗地說：“阿姨，您真的誤會(huì)我了。”