家長會是家長了解學校教育工作的機會，可以幫助他們更好地支持和配合學校的教育教學工作。以下是一些針對家長會組織和管理的專業培訓課程，推薦給大家參加。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇一

各位家長大家好！

首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，以往的家長會都是大同小異，但是這次相對來說是比較重要的，因為還有幾個月孩子們就要上小學了，孩子從幼兒園到入小學，是人生的道路上的第一個轉折點，因此，我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。

在講之前，我先請家長看一段幼教專家的話：

給大家看這段話的目的，就是希望家長能夠重視幼兒在園的這最后一個學期，協助幼兒園做好孩子幼小銜接的工作。

也許家長不了解，孩子上小學以后，由于生活上習慣上的變化以及課目的繁重，使許多孩子進入小學后出現疲勞、消瘦、害怕學習的現象，如果我們成人注意一些，做一些工作，完全可以讓孩子很順利的適應小學的學習和生活。因此做好孩子入學前的準備工作非常的重要。

由于我們這次家長會本來時間就不是很充裕，所以，我們班級的計劃在這里就不說了，主要說一說家長需要知道的，或者需要做的事情。

一、讓孩子先到小學看看。

我們家長首先要從整體上對幼兒教育和小學教育的不同有一個大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲為基本活動，保護孩子的安全和教育孩子是同樣重要的；但是小學教育則是課堂教學是主要的，小學生上課就是上課，下課就是下課，要求很嚴格的，要求孩子必須有一個很嚴格的常規，比如上課不能隨便上廁所，不能隨便離開座位，這個我們本學期開始也已經開始要求了，但是總有六七個孩子這方面的意識還沒有建立起來，這只是一個過渡時期，會給孩子一個適應的時間段。

關于讓孩子到小學去看看，我知道有的家長可能沒有這個機會，這個到小學看看的活動，我們在學期末也會開展，但是只去一次，肯定就不如多去幾次效果好，還是希望有機會家長能帶孩子去看看，如果沒有機會，可以讓在小學上學的鄰居多和孩子說說小學的情況，讓孩子在內心先熟悉熟悉也是很好的。

二、現在開始生活自理。

說到生活自理，我認為每個孩子的能力都是很強的，因為在幼兒園孩子的一日生活都是自己進行的，而且基本不需要老師的幫忙，關鍵是在家里，我也是家長，我明白做家長的心，都希望什么事情都幫孩子做，其實，我們真是應該克制一下自己，放手讓孩子去做一些事情，甚至幫大人做一些事情，有的家長也反映是孩子不想做，那么責任還是在家長，家長要多用鼓勵或者是感謝的語言，孩子從中找到成功感以后，他自然會經常去做的，還有一個問題，就是家長不管想什么辦法，讓孩子明白一句話：自己的事情自己做。孩子有了這個意識以后，自然會用這句話來指導自己的行為。

關于生活自理，在我們班級是從小班開始就要求的，孩子們在幼兒園做的還是比較好的，現在，我給孩子們分了組，每組做一周的值日，我了解到有的家長對孩子拖地、擦桌子還是持反對的態度，認為完全是在幫助老師干活，其實這是次要的，主要還是培養孩子的勞動能力，責任意識，很多時候孩子們是很難弄干凈的，老師還是一樣需要再打掃的，希望家長對孩子干值日這個問題能有一個正確的認識。因為一個人的勤勞和勤奮是緊密相連的，一定要盡力幫孩子要養成自己的事情自己做的好習慣。

另外，在家里要注意培養孩子一些良好的習慣。

比如在生活起居上，從現在開始就要要求孩子按時睡覺、按時起床；甚至要有意識的訓練孩子在一定的時間內自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率，飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時候不拖拉；衛生習慣上孩子要注意餐前便后要洗手，這個非常重要，因為老師不可能一個一個去檢查的，所以全靠孩子自覺。

還有一點家長容易忽略，那就是督促孩子進行體育鍛煉。現在我們的孩子吃得好，又整天看電視、玩電腦，不喜歡運動，因此更需要多多鍛煉身體，有幾個稍微胖一點的孩子，家長應該注意了，改變孩子的飲食，營養均衡一點，因為太胖了以后不僅是對身體沒有好處，對心理也是沒有好處的,比如孩子在參加一些體育活動的時候，達不到要求，難免會引起小朋友的笑話，時間長了，他會產生自卑的心理的，希望胖寶寶的家長稍微注意一下，盡量幫助孩子調整。

第三，督促孩子養成良好的學習習慣。

孩子的學習習慣包括：自己整理學習用品、課上專心聽講、專心聽同學發言、及時完成作業、養成認真檢查的習慣、遇到不懂的問題要知道問等。其實，這里面的一些習慣，比如認真完成作業，這個班的多數孩子還是做得比較好，這與家長的督促是有很大關系的，其他一些習慣，希望我們家長和老師，盡快得幫孩子養成，養成這些習慣在學業上將會非常受益。

說到學習，我還建議家長從現在開始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來，為孩子準備一張只屬于他自己的書桌，給幼兒創設一個學習的環境，雖然現在孩子還不會寫字，但是他們會畫畫，讓他們在自己的書桌上隨便寫寫畫畫，先熟悉書桌這個學習的空間，家長在選擇書桌的時候一定要注意，桌子和椅子的高度，如果做長久打算的話，就給孩子準備那種可以隨便調節高度的桌椅，孩子可以用很多年。

這是我向家長交代的比較重要的三個方面，當然還有很多其他小的問題，個別孩子的問題，那個是需要我們在平時的生活中慢慢發現慢慢忙孩子糾正的。

總之，幼兒園大班下學期和小學之間的銜接我們不能忽視，需要家長和孩子共同努力，孩子才能平穩過渡。

關于幼小銜接的問題，我暫時先說這么多了，家長要是有什么問題或者建議，等會我們再一起討論。

下面我需要說幾點班級的事情，其中有很多都是老生常談，但有的是不得不說，在此占用大家的時間了。

1、送孩子的時間。每天最早7：30—8：20入園，因為我們老師都是早來的，所以家長不可以別把孩子送到大門口或者大廳里就走，必須送到教室里面，保證孩子的安全。

2、不要帶危險品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋，不要帶危險品。比如一些小發卡、打火機、還有一些比較尖銳的'小東西，老師很難發現，孩子在午休的時候會容易出事情，到時候就麻煩了，所以我們平時就要多加注意。

4、直接給老師提意見或建議。

關于家長針對班里老師的問題，向園長或者更高一級的領導提意見的情況，我知道每個班都有，但是我希望我們班不要出現，因為這樣的事情領導一定會反映給班里的老師，讓老師來改正或者注意，但是這樣勢必會影響到老師的情緒，其實完全沒有必要這樣，班里的老師和家長一樣，有共同的目標，就是教育好孩子，不管做什么，出發點都是好的，只是可能有些問題我們不能夠相互理解，或者處理的方法不當，只要大家把問題說開了，就什么問題都沒有了，所以，我希望以后，有什么問題或者對我們的不滿，盡管提出來，如果合理，我們一定會改正，而且絕對不會因為您給我們提意見就會忽略您的孩子，公平對待每個學生，這是我們作為老師最起碼的職業道德，所以請就家長放心，如果有什么問題，當面給我提出來，我們一定會處理好的。

下面說一說孩子的情況.

說道孩子任性的問題，我還想到了以前看過的一篇文章，是說中國家長與美國家長教育孩子的不同，舉一個例子，就是孩子不小心摔倒了，我們中國家長的做法一般是：比較理智的家長會讓孩子自己爬起來，但孩子都任性，未必會聽；還有的家長會說：是什么東西絆倒我的寶寶了，來媽媽扶起來，這樣說的次數多了，孩子以后遇到問題就不會從自身找原因了；還有的家長會說：你怎么這么不小心，一個勁的埋怨孩子。這是我們中國家長的一般做法。美國家長是怎么做的呢，人家會先表揚孩子，其實我剛開始看到這里的時候，我也懷疑，孩子跌倒了有什么好表揚的，人家卻能從孩子跌倒這一失敗的行為中瞬間找到孩子的閃光點，先進性表揚，人家家長是這么說的：寶寶真棒，跌到了都不哭，自己爬起來。就算是再任性的孩子，聽到別人的表揚，本來要大哭的，相信也就不會再哭了。希望我們作為家長的都要學會這種教育孩子的技巧。

我們一般是不會對孩子進行綜合排名的，現在孩子的發展需要全面的，不管哪一個方面好都是值得家長驕傲的。

3、有的家長提到孩子在家的自理能力，剛才我也講過了，孩子在幼兒園自理能力都是非常好的，為什么在家就不行了呢，其實我們家長也要體諒孩子，孩子在幼兒園其實是有點壓抑的，因為每個孩子的個性都不同，但是老師必須要求孩子行為一致，所以，有些時候，孩子難免要克制自己的行為，這樣克制了一天，回到家自然會放松一些，所以家長要給孩子這個放松的機會，但是放松是有限度的，并不是所有的事情都不用自己做，這個要靠家長掌握的火候，不能事事包辦，也不能一點不幫孩子。

有的家長還提到了一個讓孩子單獨睡一個小床的問題，其實，這個年齡的孩子是應該自己睡一張床了，但這件事情是不可能一次就成功的，我相信很多家長現在也正面臨著這個問題，對這個問題的處理方法我也沒有嘗試過，所以就找了一些資料，我們在這里一起看一下。

與孩子分床睡的好處。

溫馨提示：

1、要改變孩子的習慣，首先要選擇季節。冬天被窩涼，孩子依賴性大，這時讓他單獨去睡，行不通。天氣暖和后，可以試行。

2、經過一段時間，孩子已習慣單獨睡覺時，媽媽就不要再伴他入睡。但夜間要注意給孩子蓋好被子，并在孩子早晨醒來前起床。

3、曾記得一位兒童教育家說過：“好孩子是夸出來的”。如果孩子睡得很好，第二天，就應該進一步給予鼓勵，以強化孩子的獨立心理和行為。讓孩子逐漸習慣獨自睡眠。哪怕是一個擁抱，一個親吻。讓孩子知道你時刻在關注她。讓幼兒自己產生強烈的自豪感。（在班里我們也會組織這方面的活動的，在榜樣力量的帶動下，相信不久的將來孩子會從你們身邊獨立出來的）。

具體方法：

1.耐心說明。以先給他講道理，為什么要和父母分床，分床題有哪些好處。要讓他明白分床睡是很自然的事，就像小動物長大后總要離開父母去獨自覓食一樣，獨睡是一個人成熟、長大了的標志，而不是父母從此不再愛他了。

2.布置優美環境。家長可以和孩子一起動手布置一個兒童天地，充分利用孩子的想象，比如把小床布置成一條小船，或著軍艦，在墻上掛上各種五顏六色的圖案；再把孩子平時喜歡的玩具掛在床邊，激發孩子的興趣。還可以帶他參觀別的小朋友獨睡的小床，他清楚每個小朋友都有自己的床后，會想：“我也應該有自己的床”，還可以根據孩子的需要，不斷變換小床的布置，讓孩子總是充滿新鮮感。

3.循序漸進。分床并不要求一夜之間完成，在分床時，父母應盡量保持和孩子相處的時間，如入睡前，給孩子講故事，念兒歌，以減輕孩子的遺棄感。

4.純化語言環境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子，也不要讓孩子看恐怖電影、電視。

最后，我們大一班老師感謝各位家長對我們工作的支持。

孩子們在幼兒園還有這最后一個學期，希望我們能繼續配合好，讓孩子順利度過這個過渡時期。

文檔為doc格式。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇二

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是xx學院xx級xx班班長xxx，很榮幸有機會跟大家交流我參加xx年班長培訓班的心得體會。在大一伊始，我就有幸擔任了班長一職。作為一名主要學生干部，對我既是一種激勵也是一種考驗。在去年的這個時候，我也同大家一樣，剛剛當上班長，對如何管理班級、如何做好老師和同學的紐帶等問題充滿疑惑，可是培訓班改變了我，在這里我要向班長培訓班中給予過我指導和幫助的領導老師，表示衷心的感謝！感謝你們為我們提供了一個學習和交流的平臺。

將思緒帶回一年前的培訓，在xxx校長的《xxx》報告中我了解到，大學班級類型分為進取型，一般型和渙散型，打造進取型的內聚班級體是我為自己制定的工作目標。在這樣的班集體中將會形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽感強；學生積極參與班級活動，學生互相友愛，關系協調，班級工作效率高，成績突出。

新形勢下班集體建設面臨的挑戰有很多，學分制是班集體建設的首要難題，校長的話給了我啟發，學風，是讀書之風，治學之風，更是做人之風，是班級的靈魂。在我的工作中我要協調班委嚴抓班級同學的學習，從根本上使學生受益，為學校爭光，為社會輸送綜合型人才。

xx處長關于解讀誠信檔案的報告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠信檔案，以及誠信檔案的意義、內容和學生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級的誠信建設。將誠信作為立身處世的準則。在xx處長的“xxx”講話中我收獲到，作為班長要認清自己，正確的定位自己，不能有架子學生干部首先是學生，再是干部。另外同學之間是平等的，我工作的本質是服務于同學，協調老師共同管理好班上的大小事宜。同時要做到真實的向老師反應同學的情況，對每一位同學公平公開。積極配合老師開展班上的一切活動。另一方面刻苦學習是理所當然的，給班上的同學做好榜樣，要起好帶頭作用。應當主動擔當集體責任，有意識到的維護學校、學院的榮譽。

在拓展訓練愉快的氛圍中，我感受到建立班級的凝聚力是領導一個班級的重中之重，在先進班集體的經驗交流中，模范班級的精彩展示使我感受到了，一個成功的班級體，應有高素質，高標準，和較強的實踐性的特點。這對我領導自己的班級有很大的啟發。在我的《先進班集體建設方案》中，我運用所學理論，在思想建設，常規工作，學風建設等方面制定了詳細的計劃。這份計劃是我以后的工作目標，時刻激勵和鞭策著我。在思想上，對于剛剛進入大學的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開一些有意義的班會，活動等，向同學們灌輸先進的思想，把同學們都培養成有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。同時，開展活動可以增強班級的凝聚力，良好地避免了“同班不同學”的現象。

這所大學，這個班級，這個職務，我帶著夢想而來，那片絢麗的陽光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫生活，用行動去澆灌理想，用胸懷去開創自己的足跡。在大學這個人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數風流人物，還看今朝。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇三

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇四

尊敬的各位學生家長：

大家好！首先請允許我代表高三年級800多名學生和45名教師，感謝各位家長，在百忙之中抽出時間參加這次家長會，在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天把大家邀請到這里，目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流，以便我們能夠及時改進工作，提高教育教學質量，不論你的孩子在校學習，還是在外學專業他們都是學校的學生，老師們都一直關心他們，并會一如既往的教育引導他們，同時希望家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在今后的學習中能夠不斷提高和進步，這是你們的心愿，也是學校老師的心愿。

今天這個會議是一個很特別的會議，它是專為我們高三藝術班的學生與家長召開的。今天距美術統考僅有六天時間了，其他藝術類校考也相繼開考，像健美操馬上就要到東北參加校考，音樂類包括舞蹈年初九左右就要開始為專業高考東奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是藝術類高考生們奔波忙碌的時節。全國各地的學子懷揣著各自的“藝術夢”、“明星夢”、“升學夢”奔波于大江南北的藝術院校。

回想學生備考的這幾年我想在座各位一定有說不完的心酸和辛苦，頭幾天看了一篇報道，一位記者在山東濰坊學院考點采訪了棗莊考生王崢，她告訴記者，她是在8年前開始練習古箏的。她的父親王先生給記者粗略算了一筆賬，8年來王崢專業培訓費花費近20萬元。據了解，王先生夫婦都是工薪階層，倆人每月的收入加起來不到5000元，這筆費用對他們家來說是筆不小的費用。對此，王先生表示，只要孩子能考入名牌大學，花再多的錢也不心疼。高三半年培訓花四萬。與普通生相比，可以說花銷巨大，我想大家對此可能有同感。其實藝體生和普通生的區別不僅在花銷方面，在高考錄取方式、備考內容、文化課沖刺等方面有著諸多不同，在這里給大家做一介紹：

高考錄取上，針對藝體生，主流分類方法主要分為三種方式：

1.在文化課最低錄取分數線以上，按專業課成績由高到低投檔錄取；

2.在專業課最低錄取分數線或合格生源中，按文化課成績由高到低投檔錄取；

3.文化課與專業課按比例折合后，按合成分數由高到低投檔錄取（某些院校專業分和文化分直接相加，不在折合）。

此外，某些學校根據專業會設定科目小分（英語、語文等，例如清華美院某些專業要求語文、外語90分以上）。

這就決定了一件事：你不必面面俱到，你不必想著自己奔著500分以上使勁兒（當然，如果你是學習播音、編導或者藝術史論之類，沖擊中國傳媒大學或者清華這樣的目標，則另當別論），就國內藝術院校絕大多數專業而言,你的專業課拿到合格證或者拿到文考通知書,你能夠把文化課推到380-450分的高度,你就大可高枕無憂了.學習美術的,面對央美、清華、北師、中傳，得在500分以上。

就我們學生而言學生最容易盲目自大，藝考成績下來之后，一看過這名牌、那名校，容易好高騖遠，迷失自我，這就造成專業過線了，成績也不差就是走不了，去年我們有40多名學生出現這一問題，這樣就導致學生要么復讀、要么上專科，這就離我們選擇藝體道路最初目的，考本科，背道而馳了，這就大錯特錯了，這也是我們開會的主要目的，要認清孩子的文化課基礎，在報校考填志愿之前要分清形勢，報考學校要分開批次，有名校也要有保證能上本科的院校，像棗莊學院這樣學校考上也不錯。

第二個不同：備考內容和投入精力不一樣。

與普通生相比，這個無疑是咱們藝體生的劣勢了。應對高考，藝體生需要經歷兩個環節的考試，一個是專業課，一個是文化課。所以與普通生比較起來，藝體生可謂更加辛苦！這一點想必任何一位正在備考路上奮斗的同學都深有體會，那些已經經歷過藝考的學生，則更有切膚之痛，可能遠不是“辛苦”兩個字就能蓋得住的了。專業課的訓練是異常勞累的，不知道重復過多少次，無論你是畫畫、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的時候我們說自己是學習藝術的，很多普通生就會像一只高傲的小天鵝一樣投來不屑的眼光，他們以為我們都是拈輕怕重、不學無數的學生，有人認為我們“學習相當之爛”，面對這樣的人，我們只能對他們的無知和自大一笑了之了，說實在的，學習藝術所付出的努力不是一般人能夠忍受的，枯燥的訓練足以摧毀意志薄弱者的精神防線，扼住其咽喉使之投降放棄；當然，也能把堅持下來的高手們鍛造成無堅不摧的勇士。

辛苦自知，日夜兼程，只愿癡心無悔。

目標我有，風雨無阻，但求夢想成真。

第二個不同：在文化課上，藝術生存在一個長時間的“備考荒蕪期”

這個對藝體生備考文化課來說，是最大劣勢。

我們舉個例子吧。我們現在要建一座高樓大廈，

這是一個相當復雜的事情。備戰高考，其工程量和要求的嚴謹性無異于一座高樓大廈的建造。蓋大樓并不是什么天方夜譚，所以可以說：高樓大廈，完全可以建成。那么建成它需要什么呢？需要三個主要條件：資金、時間、人。

那么我們看看高考備戰的“大廈”需要什么？

答案是：足夠的知識儲備、時間、人。

對于我們而言，人是有的，而且戰斗力很頑強；再看前兩個，我們就有點忐忑了，對吧？多少知識儲備才叫作“足夠”？我們原來基礎就比較差，高三上學期這段時間被專業課備戰折磨慘了，哪有精力哪有心情去翻文化課的書？考完專業課，剩下的時間就像楊白勞家的米缸，基本快見底了。

3月初，藝體生專業課剛剛考完，而進度快的普通生已經開始了三輪復習完成之后的模擬、拔高階段。這個時候，藝體生與普通生已經完全無法同步了，普通生已經做完了全部的戰略儲備，而藝體生仍然站在起點。想想這些，膽子大點兒的同學都不禁倒吸一口涼氣，大聲喝問“這可如何是好”；膽子小點兒的同學，基本眼冒金星，呼吸困難了，壓力太大了，太糾結、太壓抑、太渺茫了。

對于這一點學校早就從遠打算，凡在校的藝體生，九月份每天開一節晨讀，四節正課，十月份開始，每天上三節課，爭取做到兩手抓兩手都要硬，一邊抓文化課，一邊抓專業學習，從現在看效果還不錯，我想只要學生能跟著老師步子走，文化課一定比在外面學習的要好的多。所以學生和家長一定要聽學校的建議，因為你家長和學生再有經驗你也不如老師經驗多，不如老師經歷高考次數多。

第三個不同：最后三個月面對的壓力不同。

各位家長，對于學生來說，年后所剩時間不到九十天了，學校已經配備好了學校最強的師資隊伍，提前規劃好了教學內容和計劃，爭取明年高考能再創輝煌。

這時不是放任自流的時候，說白了就是說一切都沒定型，一切還都有可能，

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇五

尊敬的各位家長：

大家好！

作為一名家長，我首先感謝這里讓我對兒童繪畫有了一個全新的認識。過去的兒童畫，多數美術教育機構是老師給孩子畫一個物品，然后讓孩子比葫蘆畫瓢，畫的不像了還要用橡皮擦了重新畫。孩子的想象力也被橡皮一點點的擦掉了。而在這里，每節課一個全新的故事，每個故事背后都有一幅動人的畫。石頭可以是方形的、圓形的、心形的……只要你想到，就可以大膽的畫出來，這無疑是對孩子想象力最有效的保護。而且，孩子畫畫用的是油性筆，一次成型，孩子的思維能力，自信心在孩子下筆的那一刻就被充分釋放。沒有呆板的說教，告訴孩子怎樣建立自信心。但無疑的敢畫、愿意涂鴉就是自信心綻放的一朵花。事實也正是如此，半年多來，我家孩子在家畫畫時不會再問我：媽媽，你看我畫的像不像？而是會在畫完之后，對著自己的作品，給我講作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、語言表達能力在無形中也得到有效提升。

其次，我要感謝繪畫班的老師對孩子的關愛。孩子就象是土壤，兒童時代所受的教育實際上就是給土壤中埋下一粒粒種子，在將來遇到適合的環境時，種子就會生根發芽甚至長成大樹。對于我家涵涵來說，繪畫班的老師無疑在她心中埋下了繪畫的種子。親其師，信其道。孩子是最敏感的，只有對孩子的愛是發自內心的、真摯的愛，孩子才能真正感受到。

各位家長，在孩子們學畫的過程中，最辛苦的不是我們，是輔導孩子的老師，沒有她們的辛勤教育，沒有她們的努力付出，就沒有孩子們的快樂和進步，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，再次感謝他們！同時也祝愿我們的孩子們健康快樂成長。謝謝大家！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇六

尊敬的各位家長：

大家好！

我是今年一年級的美術老師，感謝各位百忙之中抽出時間來參加家長會，這既是對孩子的關心，也是對我們工作的支持。今天我想利用很短的時間給各位介紹一下我們學校“美術大課制”的實施情況。

我校美術組自20xx年9月至今，在全校實施“美術大課制”，即將原來每周2節的美術課連在一起上，每周上一節80分鐘大課。旨在以建構既具有時代性又符合我校特點的藝術整合校本課程，探索開發小學實施素質教育的有效途徑，逐步使美術教育成為我校藝術教育的特色之一。

經過幾年的實踐，我們發現美術大課有以下幾個優點：

1、讓孩子有了接觸正規美術的機會。不管是學具的材質、教授的方法還是學生作畫的過程以及在這個過程中學生的體驗，都是小學生只有在少年宮或其他專業美術培訓機構中才會接觸到的新型美術教學模式。

2、在教學時間上的處理：優化課堂結構，提高單位時間利用率。合理利用大課時間，使學生有足夠的時間完成課堂作業，況且有老師在身邊巡視指導，典型問題及時點評糾正，優秀想法或畫法得以及時表揚與展示。

3、提倡作業作品化！當我們用“作品”的標準來要求學生、培養學生時，他們受益的就不僅僅是“作品”本身，更重要的是：構思作品的思維過程、創作作品的求新意識和完成作品的手段追求，這些都是孩子在興趣的鼓舞下，自發的、積極的、主動獲取的，養成追求獨立、個性、創造的習慣，這對于提升他們的'藝術素養，學習其他文化知識和培養創造學生都具有重大意義。

4、學生對知識的吸收與學生在吸收知識之后的再創作，在80分鐘里持續。當學當畫、當學當練，時間集中，持續性強，孩子們的興趣高漲。

80分鐘連上，一周一次上美術課的機會，調足了孩子們的胃口，在80分鐘內（經常是90分鐘，課間休息的10分鐘，有好多孩子自愿放棄，師生都在爭分奪秒）教師的講解與學生的創作持續，及時吸收，及時消化。老師的講解有針對性，對學生的創作很實用，教師樂于施教，學生樂于接受。

總之，通過實踐讓我們看到了大課教學的優點：學生通過整合后的美術大課教學，更加深入地體驗到了創造美的樂趣，學生的潛能和素質得到了最好的發揮，學校藝術教育活動普及率達到101%。美術大課的實踐取得了一定的成效，涌現了大批的優秀學生作品。

美術大課還在實施之中，肯定有許多不周之處有待于再完善，以下幾點建議提給大家，希望各位家長積極配合，以便于我們最大限度地挖掘每一個孩子的藝術潛能。

一、監督自己的孩子課前備好美術課的用具：美術課一周一次，兩節連在一起上，最大的好處對于學生而言，一周只帶一次美術用具，可謂“減負”。但同時也是最大的遺憾之處，因為在實施的過程中，我們發現幾乎每一節課每一班中，都會有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全，這將是一個很大的損失!因為一周只有一次的美術課機會，若因為工具不到位而耽誤，會令我們很惋惜，而且對于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會在前一周布置下周的美術用具，并且上課前一天也會抄在黑板上、和給家長們發消息提醒，所以我希望每一位家長監督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節美術課的用具。

二、請您為孩子備齊本學期的各種美術用具，并給各類工具貼上孩子的姓名、班級貼。孩子們年紀小，經常有丟了東西也說不是自己的現象。本學期所需美術用具有：

1、繪畫類：

36色粗桿水彩筆、36色油畫棒、大千牌8開水粉紙一袋、記號筆粗、細各3支。

2、手工類：

彩色軟手工紙一包（a4）、彩色硬卡紙8開各色1張，兒童用剪刀1把，雙面膠1卷。泡泡泥1桶。

一年級本學期美術課以手工課為主，主要用到彩色軟手工紙，這兒，我建議大家賣a4的整包，大約101張，夠用一學期。

三、請您收集保存好學生每一階段的“美術作品”，幫孩子制作美術成長作品集。平時課堂作業成績占期末美術測評的60%,作業也會在期末得分后統一發放給學生帶回家讓家長看。希望家長們可以幫孩子把時間記錄清楚統一收集在一個畫夾里，當孩子畢業時稍加裝訂，一份很好的成長紀念冊相信比任何東西都有意義！

四、家長們可以為孩子準備一個結實的美術工具袋，專門放置美術用具。每周上課前只需要對照拿出不用的用具即可。另外也請您監督孩子節約使用美術材料，從小養成節約能源的好習慣。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇七

大家好！

首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個想法。

看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學識也一天天增長，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教學生活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發展，營造良好的學習氛圍，讓孩子輕輕松松學習，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班學生，絕大多數孩子，品德優良，成績優秀，發展勢頭良好。

下面向各位家長分析一下這一次數學考試卷，讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。

這次考試，從試卷的內容來講，出得比較好，題目出得比較活，難度有點大，考滿分不是很容易。存在一些問題：比如90分以上的同學錯的比較多的是填空題，說明一部分同學對教材上知識點的靈活運用上還不是完全很透，學習的主動性還需進一步加強。二是90分以下的同學錯的比較多的是基礎知識題和概念題，原因是沒有形成良好的學習習慣和學習效率不高。本學年是小學沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個非常好的狀態進入中學，為了打好基礎，特向家長提兩點要求：

一是要培養孩子良好的學習習慣，這會令你的孩子受益一生。

著名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡單一句話，就是養成良好的習慣，有著良好的習慣，學習成績肯定會好。一句話：習慣決定品質，品質決定命運。

二是要加強對孩子的學習監督。

有家長可能要問，六年級題目家長不會做、不懂，這沒有關系，每天翻一翻孩子的作業本，看書寫是否規范，錯的訂正沒有，對促進孩子的學習都是非常有效果的。

如果老師沒有把學生教好，影響的是一屆學生，對家長來說，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學校共同搞好孩子的'素質教育和文化教育。

三是營造良好的學習環境，做一個學習型的家庭。

當今社會大力提倡，創學習型機關，做學習型人才。只有不斷地學習，才不會落伍，才能適應新形勢的需要，孩子要學習，我們成人同樣需要學習。根據以往的情況，我作了這樣的分析：孩子將來上初中，小學階段起著至關重要的作用。大家都知道，初中三年是處事、待人接物等等。習慣一經養成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養孩子養成良好的習慣呢？首先，要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。其次，要想孩子學有所獲，養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每天都在固定的時間完成作業。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業，如果晚，就會吃完飯再做作業，一般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的注意力好不容易集中下來，能夠靜下心來，就一次完成最好，避免重復這樣的過程，耽誤時間，這樣也可以提高做作業的速度，保證作業的質量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級作業有讀、有寫，有的孩子可以獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優化統籌安排，時間長了，孩子就會自己安排了。最后要培養孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業的方法。這個對于一年級的孩子來說，可能會有一些難度，做不到或者做不好都沒有關系，但是一定要給他這樣的意識，我經常就會對孩子說你要學會自己看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責怪孩子。

"良好的開端是成功的一半'，現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期，當孩子養成良好的做作業習慣后，自然形成知識學習的良性循環，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念，我們一定要負起父母的養育和教育責任，每天配合老師，認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，希望有機會可以一起分享。

最后，祝老師身體健康，工作順利；

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；

也希望一（1）班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。謝謝大家！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

你們好！

20xx年省統考美術成績于1月16日公布，各位同學取得了優異成績，向各位同學表示熱烈的祝賀。

專業成績公布伊始同學們內心難以平靜，有的歡欣鼓舞，有的憤懣不平，也有的郁郁寡歡。經過幾天的平靜，同學們基本上都能坦然面對專業成績，把精力放到文化學習上，但是目前仍然有幾下幾種情況存在：

1、沉浸于幻想中。有的同學總覺得自己的專業不至于考成這樣，總幻想自己會考得更好些，不能從專業成績帶來的沖擊中走出。

2、寄希望于單招。單招可考，但絕不是你們想像那樣。我分析單招大致分為兩種情況：一種是統考成績不理想的學生，一種是專業成績非常出色的同學。目前，想單招的同學大都是第一種，這類同學要以平和的心態面對單招。但有的同學卻走向極端，不顧老師家長的勸說，不顧一切的去準備，殊不知為了統考我們花了那么時間都考的不理想，在短短的培訓時間內就能讓你通過單招嗎？是不是最后期望越大，落差越大。

3、不服氣。看看身邊的同學，有的曾經不如自己卻比自己考得高，有得跟自己差不多的也比自己的考得高，想想心里就堵得慌，表現在學習上就漫不經心。

同學們，專業成績讓你們一只腳邁入自己心儀的大學，是完全邁進，還是邁出的腳卻又退回，現在不取決于專業成績，而取決于文化成績。

為此，給同學提幾點希望：

優異的專業成績讓每一位同學的目標更清晰：考上自己的理想大學，通過高考來提高人生層次和品位，實現人生的理想和價值。希望同學們牢記這一目標，在接下來的學習中，保持一份前進的勇氣，對實現這一目標擁有必勝的信心。

經過專業考試的洗禮，每位同學都在這場洗禮中養成好的學習習慣，都有勝不驕敗不餒的精精神。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚，但是我們相信愛拼才會贏。因此，要成功就要拼搏，就要有永不言敗舍我其誰的精神，就要有不達目標誓不罷休的毅力，就要有堅韌頑強永不放棄的恒心，更要有克堅攻難加壓奮進的英雄氣概。

在復習中同學們要做到重視基礎、重視課本，重視課堂，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，高考中完美的拿下中檔以下的題目，高考就會成功。及時地歸納總結也很重要。我建議每個同學都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的問題都一一的記下來，要養成自己分析錯誤，自己改正錯誤的好習慣。要做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，舉一反三，融會貫通，對那些錯題要重新做，空著的題目要補做。

今后一段時間復習的主要任務就是做題，同學們在保質保量按時完成試題的同時，要注意有意識的做好“五練”。這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指訓練時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

同學們，滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志。

讓我們帶著中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，決勝高考！

我相信：xxxx年的高考，同學們一定會用自己的畫筆繪出最完美的畫卷！

謝謝！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇九

同志們：

全縣村級計劃生育專職主任培訓班今天正式開班了。這次培訓班是根據全縣人口和計劃生育工作整體部署，經縣人口與計劃生育領導小組同意舉辦的。舉辦這次培訓班的主要目的，是進一步分析當前人口和計劃生育工作形勢，講解人口和計劃生育政策，學習人口和計劃生育相關知識，進一步提高全縣基層計生干部隊伍的執業水平、業務素質和工作能力，增強責任意識、主動意識，推動全縣人口和計劃生育工作實現又好又快的發展。

下面，我對這次培訓班簡單提五點要求。

一是要深刻領會領導講話精神，認真抓好貫徹落實。

二是所有參加培訓班的同志要積極學習、認真學習。這次培訓班，講課的都是縣人口計生局主要負責同志，事前對授課內容進行了精心設計，希望大家課上專心聽講、全面領會、記好筆記，課下搞好分散自學與想互交流，真正把知識學到手，回去后用于工作實踐，促進工作的開展。培訓班結束時還要進行嚴格的考試，希望大家都能夠考得好成績。

三是要嚴格遵守培訓學習和生活紀律。為確保培訓效果，縣人口計生局要將參加學習和遵守紀律情況作為對鄉鎮進行“一事一評”考核的重要內容，縣委黨校細心安排學員食宿，為同志們的學習生活提供了良好條件，有關學習和生活紀律問題，希望大家嚴格遵守。

四是各鄉鎮和街道辦事處帶隊的同志要認真負責，搞好學習組織與分組討論，管理好本鄉鎮的學員，并積極協調解決同志們在學習、生活中遇到的問題，確保高質量完成本次培訓任務。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十

尊敬的各位領導、老師們：

今天是國際婦女節。首先，我代表市局黨組、代表全局上下的男同胞，給在座的所有女士，祝賀節日。祝你們青春美麗，節日快樂！

今天，區局黨組成員、總會計師方章榮同志，教育處來迎娣處長親臨我們這個“小企業會計準則培訓班”，讓我們對方總一行的到來表示熱烈的歡迎。

根據自治區地方稅務局《關于做好小企業會計準則培訓考試工作的通知》精神，我們市局組織了這次培訓。《小企業會計準則》自20xx年10月發布，已經組織過兩次120人的專題培訓班，這次根據區局統一要求，對市局稅收征管、納稅評估、辦稅服務、稅務稽查崗位的干部進行再培訓，主要的目的就是要參加全國對《小企業會計準則》抽考，也可能我們會被抽上，而且抽上的可能性極大，因為我們是首府局。如果抽考上了，那么我們就代表全疆7000名干部參加考試，同時也代表著全疆7000名干部的水平，如果沒有抽考上，區局也將利用這次契機，在全疆進行一次《小企業會計準則》的通考，和全疆19個地州一起來考，無論是否抽考上，這次考試的意義都是重大的。考試只是一個手段，不是目的，通過這次考試主要是促進大家學習業務。烏魯木齊目前有12萬多管戶，絕大部分人是小微企業。全市1800多戶納稅人創造全局80%的稅收，這些都是大企業。但就是百分之九十幾的納稅人，除了個體工商業戶以外，絕大多數都是小企業，學好準則，對我們稅務機關，對我們做好服務，意義非常重大。小企業是我國社會經濟發展，特別是廣泛吸納就業的一個非常重要的渠道，也是這幾年國家關注的重點，政策扶持的重點，所以說從稅收征管的角度上來講，還是從促進社會穩定，社會經濟發展角度上來看，意義都非常重大。

今天組織大家培訓，在市局主課堂現場參加的104名干部，主要是各局選送的業務骨干。通過視頻，在各區縣局開設的.分課堂還有910名干部同時參加培訓，這也是我們局第一次利用視頻技術開展業務培訓，也是歷史上我們局參訓人數最多的一次集中培訓。現在離國家稅務總局抽考的時間不多了，只有40天的時間，由于時間短、任務重，所以我們不得不犧牲大家的節假日，利用3天的時間進行培訓，大家辛苦了，尤其是女士同志更要犧牲節假日，所以我們市局黨組也要謝謝大家，希望大家珍惜這次機會，抱著人人都可能被抽考，人人都要考過關的思想來學習，以時不我待的精神，按區局黨組“少參加應酬，多讀幾本好書“的要求，扎實學習，不辱使命，圓滿完成任務。

這次，區局黨組也非常重視，專門成立考試領導小組，方總和念主任分別為組長和副組長，制定周密的計劃，方總親自來參加開班儀式。同時聘請理論功底深厚，實踐經驗豐富的老師為大家答疑解惑，所以參會人員有什么問題，及時向老師提出來，把問題吃深、吃透，徹徹底底領會、完完全全掌握，你們作為骨干，回本單位作為輔導老師，要引領大家一起完成這次學習任務。也希望各單位高度重視這次學習，全市12個區縣局，也將進行比武，各局成績都將公布出來，平時業務學習抓的緊不緊，都能看的出來，希望各單位認真對待，抓好這次學習。如果我們能夠參加這次抽考，希望大家不辜負區局黨組的重托，為全疆地稅爭光，如果沒有參加抽考，也要全力以赴參加區局全疆通考，取得好成績，交一份合格滿意的答卷。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十一

同志們：

第二期的干部軍訓和集中學習培訓活動今天開始了。局黨委非常重視這次軍訓和培訓工作，把它作為培養干部良好的學習、鍛煉意識，提高干部綜合素質，應對財稅各項工作挑戰和學習貫徹行政許可法的一項重大措施。借此機會，我講三點意見。

舉辦這次活動的目的是為了提高財稅干部的綜合素質，使廣大干部形成一個良好的學習習慣。這是新時期、新任務對我們財政工作和財稅干部提出的新要求。

第一，舉辦這次活動，是學習貫徹行政許可法等法律法規的需要。

行政許可法是繼國家賠償法、行政處罰法、行政復議法之后又一部規范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措施，將對行政機關建立與社會主義市場經濟體制相適應的管理機制和管理方式產生重大深遠的影響。它從制度和規則上全面規范行政許可的設定和實施，既對簡化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務提出明確要求，也對行政許可的法律責任和依法監督作出了詳細規定。因此，貫徹實施行政許可法等，是深化審批制度改革，轉變政府職能的重大舉措；是全面推進依法行政，建設法治政府的內在要求。財稅部門是政府的經濟綜合管理部門，當前，我們在依法治稅、依法理財以及管理手段和審批程序等環節還存在著與行政許可法不相適應的地方，在全體財稅干部中加強行政許可法的學習培訓十分必要和迫切。我們這次活動一個重要的內容就是行政許可法的學習培訓。

第二，舉辦這次活動，是提高干部綜合素質的需要。

當今世界科技發展迅猛，知識更新日新月異，財稅改革不斷深化。面對充滿激烈競爭和嚴峻挑戰的形勢，財政部和國家稅務總局提出了財稅工作要牢牢把握的三項重大問題：一是更好地服從、服務于經濟發展的大局。財稅工作要永遠不要忘記把它放在經濟發展的大局去考慮問題，要從經濟到財稅，從整個社會經濟的格局上去思考我們的工作。二是全面落實依法治稅、依法理財，從嚴治隊的要求。省廳和省局也提出了依法治稅、依法理財，重在治內，對隊伍建設，要緊抓不放。三是深入推進財稅各項制度改革，完善財稅運行機制，增強財稅調控能力。這三大問題的關鍵是人的素質，只有培養造就一支高素質的財稅干部隊伍，才能更好地解決這三大問題。實踐證明，經濟越發展，改革越深化，財政、地稅的地位和作用就越重要，對人的素質和人才培養工作的要求就越高。與此相適應，與此相適應，縣委和縣政府提出了全力打造“生態旅游縣”，加快奔小康步伐的奮斗目標，20××年是“十一五”規劃的開局之年，全面提高機關效能，加強干部隊伍建設，改善經濟發展環境變得很重要。這一系列的決策和決定，對我們財稅工作提出了更高的要求。20××年，我縣財政收支形勢非常嚴峻，收入要彌補由于政策和體制帶來的減收制出口，支出要保障政權建設、加大社會保障投入、實施農村衛生保障、加快農業和農村經濟結構調整，特別是增加機關事業單位職工工資及待遇和加大經濟建設建投入，我們財稅系統所肩負的使命和承擔的責任也就更加沉重。

第三，舉辦這次活動，也為大家提供了互相了解、集中學習的機會。

古人說得好，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次活動的必要性所在。我們的干部工作千頭萬緒，很多同志不但要干好本職工作，還有家庭等負擔，平時，集中學習的機會不多，無干擾的軍訓和系統培訓就更少。更重要的是，我們通過一周的學習考試，養成一種習慣，形成一種機制，促進干部不斷加強學習，培養干部終身學習意識，這是我們舉辦這次活動的主要目的。當然，我們也有其他方面的考慮，同志們在平時工作很辛苦，也很緊張，能夠坐下來互相學習、增進友誼的機會不多，因此，我們也想通過舉辦這樣的活動，給同志們一個充電、休息的機會。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十二

同志們:。

今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環節，特別是如何正確把握工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現新的發展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎，為本單位工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

同志們：

在全區上下認真貫徹中共xx屆四中全會精神、加強各級黨組織執政能力建設的重要時刻，由區委統戰部、區委組織部和區委黨校共同舉辦的全區黨員干部培訓班今天正式開學了.舉辦黨外干部培訓班，是一件很有意義的事情.這是落實區委關于加強黨外干部選拔培養三年規劃及大規模培訓干部的具體行動，也是提高黨外干部思想政治和業務素質、提高工作能力和參政議政水平的重要舉措.借此機會，我謹代表中共**區委向參加本次培訓的全體學員表示親切的慰問和熱烈的祝賀!

黨外干部是黨的干部隊伍的重要組成部分.重視黨外干部工作，提高黨外干部素質，發揮黨外干部作用，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，是建設中國特色社會主義的一大法寶，是我黨的一項長期的戰略方針.愛國統一戰線作為建設中國特色社會主義的重要依靠力量，其作用體現在經濟基礎和上層建筑的各個方面，滲透在改革開放和現代化建設的各個環節之中.它不僅是廣泛團結、凝聚人心、完成新時期總任務的基本保證，而且是多黨合作、參政議政、發展社會主義民主政治的有效形式，是協調關系、化解矛盾、維護社會穩定的積極力量，是體察民情、反映民意、密切黨群關系的重要渠道，是加強國家政權建設、促進“一國兩制、和平統一”的紐帶.今天參加培訓的黨外干部，許多是我們部門、單位的骨干，是一些重要工作和具體政策的實施者和組織者，在全面建設小康社會、加快建設經濟強區的進程中發揮著重要作用，是我區統一戰線組織的重要力量和佼佼者.

中共xx屆四中全會把“堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，鞏固和發展更廣泛的愛國統一戰線”作為不斷提高發展社會主義民主政治能力的重要任務，要求全黨貫徹長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共的方針，加強同民主黨派合作共事，健全有關重大問題決策前協商的制度，真誠接受民主黨派監督，鞏固同黨外人士的聯盟，選拔和推薦更多優秀黨外干部擔任領導職務.“團結一切可以團結的力量，鞏固各黨派、各團體、各民族、各階層及一切熱愛中華民族的人們的大團結”.我們各級黨組織要認真學習，深刻理解，全面把握，狠抓落實.區委將在進一步學習調研的基礎上，拿出切實可行的實施意見.

目前，我區干部隊伍的整體素質是比較好的，尤其是今天在座的黨外干部，大多數同志人年輕、有朝氣、學歷層次高，富有創新精神和工作熱情.但從建設高素質干部隊伍來看，從我區經濟快速發展的形勢來看，我區干部隊伍的整體素質與“三個代表”要求相比、與人民群眾的愿望相比，還存在一些不相適應的地方，有相當一部分干部的理論水平和實踐能力還不能適應新形勢、新任務的要求.從建設社會主義政治文明、優化干部隊伍結構來看，我區黨外干部儲備不足，還不能滿足一些部門和單位的領導班子中非黨干部配備的需要.因此，加強對黨外干部的培養選拔力度，改善干部隊伍結構，提高干部隊伍的整體素質，已成為當前加強各級領導班子建設的迫切需要，成為實現全區經濟社會持續、快速、健康、協調發展的必然要求.

教育培訓是干部培養的一條重要途徑.為了使本次培訓班達到應有的效果，區委統戰部、組織部與黨校認真研究，精心安排了培訓內容，既有中共xx屆四中全會精神、統戰政策和理論，又有領導科學、市場經濟和行政法規等方面的內容.承擔授課任務的同志都作了精心準備，理論和實際結合得比較緊密，真可謂“用心良苦”.希望同志們深刻體會組織上對大家的關心，倍加珍惜這次難得的學習機會，正確處理工學關系，專心聽講，認真筆記，努力在學習的深度和廣度上下功夫，深刻領會精神實質，融會貫通，學以致用，力求達到學有所得、學有所悟、學有所獲的效果.同時請區委黨校為廣大學員創造良好的學習環境，搞好后勤保障，確保培訓圓滿成功.

在這里，我想贈給大家四句話共勉：認真學習，準確定位，鍛煉能力，健康成長.

學習是干部修養的永恒課題.在多年的工作實踐中，我深刻體會到“文憑不等于水平，學歷不等于學識，資歷不等于能力，資格不等于資本”.我們的干部必須要有活到老，學到老，終生學習的精神境界.要學習理論，提高理論素養.理論上的成熟是政治上成熟的基礎，理論素養決定一個人洞察事物、分析問題、明辨是非、決策決斷的水平.提高理論素養，最根本的就是要善學、善思、善用.善學，要力求在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理及其精神實質上下功夫，系統掌握馬克思主義的立場、觀點、方法.善思，思之愈深，得之愈豐.如同掘井，掘得越深井水越清.當前尤其要認真思考怎樣代表先進生產力、代表先進文化、代表最廣大人民的根本利益.善用，學習不能只知讀書，更重要的是注重實踐，做到讀書不唯書.在學習中堅持講政治，在思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致，堅決擁護中國共產黨的領導.要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用馬克思主義的立場、觀點、方法來研究新情況，解決新問題，總結新經驗，探索新途徑，開創新局面.當今世界經濟和科學技術的飛速發展，要求我們必須學習和掌握現代科學技術、經濟管理及相應的專業知識，努力提高科學文化素養和經濟管理水平，成為本職工作的行家里手.

不論是黨內干部，還是黨外干部，我們都是黨的干部，都是人民的公仆，都是社會主義現代化建設的領導者、組織者、參與者和推動者，都將在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的過程中發揮重要作用.因此，我們都要有強烈的“定位”意識.思想定位，就是要不忘根本，全心全意服務人民.我們來自人民，植根于人民.要堅持“四項基本原則”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向.作風定位，就是要謙虛謹慎，從善如流博眾長.認真貫徹民主集中制原則，正確處理好主角與配角的關系.工作定位，就是要真抓實干，開拓奮進建功立業.要以事業為重，正確對待成功與挫折，以一流的工作水平、精神狀態，創一流的工作業績.品德定位，就是要正心潔行，無私奉公樹好形象.要淡泊功名利祿，妥善處理個人利益的得與失，處理好事業與家庭的關系，做廉潔、勤政的模范.

能力離不開知識，但知識并不等于能力.知識要通過特別的訓練、實踐鍛煉，才能轉化為能力.學習無止境，實踐長才干.能力素質是干部素質的核心.我認為，要鍛煉四個方面的能力：一是戰略思維能力.戰略思維就是要善于科學地預測未來狀況，見微知著，未雨綢繆，把當前目標和長遠目標統一起來，既要使我們從事的工作一年一個樣，逐年上臺階，又要有可持續發展的觀念，增強長遠發展的后勁.二是整合能力.事物都是作為系統和過程而存在的，因而我們的干部尤其是領導干部統攬全局、統籌兼顧、綜合協調的能力至關重要.在履行職責的過程中，要善于分析矛盾，善于抓住事物的主要矛盾，找準矛盾的主要方面，有重點的予以突破.只有協調好各類關系，調動各方面的工作積極性，才能有效地開展工作.三是競爭能力.競爭是自然法則，只有競爭，才能生存，才能進步.進入21世紀，全球化浪潮步步逼近，面對大趨勢，我們已進入事實上的“競技場”，在這個競技場上，要么生存，要么被淘汰，生死攸關系于一身，別無選擇.這就要求我們的干部不斷加強學習，勇敢地面對現實，積極參與，提高競爭能力，使我們的事業在全球化進程中有所成就，興旺發達.四是人格魅力.領導干部的人格狀況，關系著領導工作的成敗.領導干部的形象不好，人格低劣，就無法去帶領群眾，集中精力謀發展、促繁榮、保平安.好人不一定做好官，但好官必須是好人.中華民族歷來重視人格的修養，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”，我們必須“法古今完人，養天地正氣”.要倡導和堅定理想、信念、信仰，牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨，過好權力關、金錢關，正確對待名譽、地位，經受住各種風浪的考驗.這是對我們當好干部的起碼要求，是品格也是能力.在能力鍛煉培養上，孟子的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，應當給我們以啟示.

屆四中全會要求：堅持黨管干部的原則，全面貫徹革命化、年輕化、知識化、專業化的方針.堅持德才兼備、注重實績、群眾公認，堅持任人唯賢、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部選拔到各級領導崗位上來，進一步明確了新時期選拔任用干部的路線、方針、原則、條件、標準和任務，也為我們干部的健康成長指明了方向.

當前，影響干部健康成長的因素很多，但我認為，只要我們把握住以下四個要素，就一定會促進我們的干部健康成長.一是講學習.就是要加強政治理論和業務知識的學習，具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質.二是求團結.就是要注重搞好班子團結，維護集體榮譽，具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷.三是重務實.就是要求真務實，開拓創新，具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風.四是倡廉政.就是要廉潔自律，慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言，具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德.

希望同志們不要辜負黨和人民對我們的期望，按照建設“學習型社會”的時代要求，以這次培訓為新的起點，進一步打牢成長進步的根基，善于學習，勤于思考，勇于創新，甘于奉獻，為建設**人民的幸福生活和美好未來貢獻青春、智慧和力量!

最后，祝各位學員學業有成、工作順利、萬事如意!

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十三

尊敬的各位領導，老師、學員代表們，大家上午好！：

今天，我們在這里濟濟一堂隆重舉行“2012年第一期技能培訓班”開班典禮。首先，請允許我代表參與本次培訓的全體任課教師，對各位領導和學員代表的到來，表示熱烈歡迎。

為了更好的完成本次培訓工作，我代表全體培訓教師，保證在整個培訓過程中做到以下三點：

一、認真備課、精心上課：

在教學上我們將努力結合本次培訓時間緊、任務重的實際，采用一體化的教學模式，實現邊講解、邊實驗、邊實習的務實高效的教學方法，做到理論與實踐相結合。在授課中，我們積極。

總結。

培訓的經驗，針對學員不同的基礎，結合教材內容認真備課，精心講課，認真上好每一節課，刻苦鉆研教材，力求講解深入淺出。耐心解答學員提出的各種技術性問題，做到有問必答，以最大的熱情為學員服好務。

二、遵時守約、尊重學員：

培訓過程中，我們一定要嚴格遵守授課時間，嚴肅授課紀律、嚴把授課質量；保質、保量的完成每一個培訓課題；愛是教育的前提，愛是教師的天職，所以作為這次參與培訓的教師，我們將努力做到關心愛護每一位學員，充分尊重學員的意見、建議和要求，培訓內容盡可能貼近學員崗位需求，力爭使每一位學員通過培訓學習都能夠學的會、用得上。

三、做好服務，嚴格考核：

為確保本次培訓達到預期效果，我們將嚴格學員考勤制度，定期向培訓主管單位匯報考勤結果，我們將按照技能鑒定部門的考核要求，認真做好鑒定工作。

各位領導和學員，請你們相信，我們將以最先進的教學理念，最認真的工作態度，最完美的教師形象竭誠為學員服務。最后，我祝大家學習愉快、萬事如意！

謝謝大家！

教師代表：

2012-3-14。

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

首先，請允許我代表xx第x期xxxx培訓班的全體學員，向xx領導和有關部門、單位對我們xx工作的重視、支持，對我們xxxx的關心、理解，表示最誠摯的感謝！

當今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業的和諧穩定發展面臨新的挑戰和機遇，對我們xxxx的素質和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢，抓住機遇，勤于學習，善于學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能緊跟時代潮流，適應形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項任務。

當前，我們的xxxx工作進入了一個縱深推進的發展階段，作為一名xxxx，我們深感責任重大。黨委一直非常重視加強xxxx工作，非常關心我們xxxx的培訓學習。特別是在生產經營和和諧穩定發展任務十分繁重的情況下，仍把我們集中起來進行脫產學習，為我們創造了這么好的學習條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學習機會，在培訓期間，我們一定嚴格遵守校紀校規，認真聽好每一堂課，記好每一次學習筆記，做到有所學、有所思、有所悟、有所得。同時，學員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層管理新方法，做到取長補短，共同提高。力爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養、政策水平、組織管理和創新能力，運用所學知識創造性地解決實際問題，把xxxx管理工作提高到一個新的水平。

學習培訓結業后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來，在學以致用上下功夫，在xx實踐中見成效。團結帶領廣大xxxx，以與時俱進、奮發有為的精神狀態，迎接新挑戰，創造新業績，推動xxxx工作不斷向縱深發展，以實際行動為xxxx的持續穩定發展再做新貢獻，再創新輝煌。

謝謝大家！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十五

各位老師，各位學員：

在各級領導的關懷和支持下，根據縣就業局的工作部署，經過xx技校的精心籌備，2012年xx技校農民工技能培訓班今天正式開班了。在此，我代表縣就業局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎！并向承辦這次培訓任務的xx技校各位領導和老師致以衷心的感謝！

今年以來，黨中央、國務院和各級政府高度關注農民工就業問題，根據中央關于促進就業、提高農民工綜合素質、加快經濟社會發展和構建和諧社會的文件精神，為促進我縣農民工提高自身素質、掌握一技之長，更好地服務于企業發展，縣就業局經過深入調查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農民工技能培訓班。目的是為廣大農民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質和就業競爭能力，為企業、為社會創造更多的價值。

就業是民生之本、和諧之基，是構建和諧社會的重要內容。從目前的就業形勢看，全國現在不缺大學生，而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數勞動者的共識。勞動者要提高技術素質，必須走技能培訓這條路，只有通過技能培訓，才能提高職業技能，才能離開土地、創業致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩定的工作。總之，技能培訓是促進勞動者掌握技術、高薪就業、實現由“體力型”就業向“技能型”就業轉變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養農民工兄弟整體素質和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚，為社會培養出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業技術的專業老師，相信通過他們的講課，對提高農民朋友的自身素質和業務技能大有好處。

借此機會，我講幾點要求：

一要認識到位。今天參加培訓的每一位農民兄弟都要以主人翁的姿態對待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每天的學習任務。

二要認真學習。這次培訓班是經過縣就業局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天，但內容很豐富，既有理論指導，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。

最后，預祝本期培訓班圓滿成功！也預祝各位學員在培訓期間學有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福！

謝謝大家！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十六

因為朋友的介紹，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機會。首先，就太極拳練習而言，我應該向你們表示感謝，因為你們的加入讓我在太極拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時還要向你們表示祝賀，因為只要你們堅持練習，太極拳一定會給你們帶來健康、幸福和快樂。

我從十六歲開始練習太極拳，到現在已經斷斷續續練習了三十幾年，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享。

我們學習太極拳，首先需要明白一個概念，太極拳是什么。

通過自己多年來的鍛煉，以及不斷的總結，認為太極拳是借助搏擊狀態，體會陰陽變化規律，感悟生存智慧的技術。

這里我們肯定的是，太極拳是一門感悟生存智慧的技術，同時又是研究搏擊狀態的，在研究搏擊狀態的時候，目的是體會陰陽變化規律，注重的是陰陽變化的過程研究，讓變化持續，是主要的研究內容。這是大家在練習過程中必須特別注意的!

搞科學研究的人都知道，要想讓變化持續，就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認識，他們把這種平衡叫做陰陽平衡，并且發明了五行學說，他們用五行學說來闡述陰陽平衡中的生、克、制、化關系。陰陽平衡在現在的常用語里叫和諧。

說到和諧，太極拳練習有不得不重視的四個方面的和諧，這四個方面就是身心和諧，家庭和諧，群體和諧，社會和諧。身心和諧則無病，家庭和諧則無災，群體和諧則無悔，社會和諧則無憂。我們參加太極拳的鍛煉，需要這四個方面的條件，同時，又要通過鍛煉去追求這樣的結果。

我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平。

提高生存概率，有兩種狀態，一種是消滅對手，保存自己;一種是同對手保持平衡。

一般的搏擊練習就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎，都有極限值。太極拳練習不追求這個極限，處處以恰到好處為追求，循序漸進，時時刻刻都在創造身心和諧的環境，所以我們練習太極拳從追求和諧平衡開始。

要追求和諧平衡，需要注意下面五個方面：

1. 心態平衡;

2. 重心平衡;

3. 造型平衡;

4. 動作平衡;

5. 呼吸平衡;

請大家在練習過程中，不斷的去調整這些平衡，以達到身心和諧的境界。

要追求到這些平衡，有一個捷徑，那就是【輕】!在說話或者做動的時候，我們常常會聽到說“請輕一點”，其實也是這個道理，“請輕一點”就是我們交流的捷徑。

輕則靈，靈則活，活則生，生則長久。

因此，我們還可以認為，太極拳是一門追求平衡的技術，是一門追求不敗的技術，不一定必勝，不小看對手，不自高自大，處處追求恰到好處的平衡，是太極拳練習的目的和行之有效的方法。

以后的練習，就要從太極拳的基礎開始，去完善前面提到的各種平衡，在練習的過程中去理解和體會，以達到得心應手的自由狀態。

練習太極拳有一個循序漸進的過程，這里提一下，目的是想讓同學們有所了解，不好高騖遠。踏踏實實練習。

這個過程是這樣的：

第一次教的內容是樁功和根勁，是需要堅持一輩子的基礎功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，請大家不要因為枯燥而忽略。

再教的內容是單練狀態，單練狀態是讓自己形成運動習慣的方法，每天必須以百次計算進行練習。

以后再就是熟練勢以勢的轉換，完善套路練習。老師是用經驗完善同學們的經歷，千萬不要急于求成!

樁功不熟練(一年級)，不問架子【格物】，架子不整(三年級)，不問招式【致知】，招式不順(五年級)，不問勁路【誠意】，勁路不通(七年級)，不問功夫【修身】，功夫不純(九年級)，不問變化【齊家】!

老師在教學的時候也是循序漸進的，不同基礎教的不一樣，一教樣子心生相，二教手法相成形，三教步法形不亂，四教身法身合心，五教六合圖形整，六教轉換進退靈，七教三心常常歸一，八教動靜無始終，九教陰陽兩手空，九九歸一得正道，乾坤一體萬法興。

田地金玉有盡，此道世世無窮，三回九轉歸一，萬變不離一心。僅以此獻給開始練習太極拳的同學們!

謝謝

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十七

尊敬的x部長、x局長及各位領導，各位指導員戰友、學員同志們：

首先非常感謝市委組織部、市民政局為我們精心準備的這期培訓大餐，讓我們受益匪淺。培訓班既有理論的知識傳授，又有實踐的經驗之談，還有對個人心理和藝術素養的名師點撥，讓我們收獲很多，對我們今后的工作能力的提升，以及個人綜合素養的提高，都將會起到深遠的作用。

我呢是第二批社區指導員，對社區各項工作剛剛接觸。因此，今天我的發言僅是個人的一點思考和觀點，在這場學員論壇中只起著拋磚引玉、穿針引線的作用。

我認為作為一名社區指導員心中要把握一二三。

一就是要明確一個定位。社區指導員在社區工作中處于一個什么樣的位置，該發揮、能發揮哪些作用，對此指導員個人應該有一個清晰的認識和定位。經過這幾天的培訓，我們基本可以得出，指導員應該具有宣傳員、聯絡員、組織員、指導員和督導員的“五員”作用。如果更具體更形象一點，我們可以把社區比作一條船，社區書記主任應該是就是這條船的舵和槳，而我們指導員應該是撐船的竹篙，起著幫助舵手保證航向、幫助槳手加速航行的作用。因此，在具體工作中，指導員應該不缺位、不越位、不占位，要指導不指揮、引導不主導、協辦不包辦。

二就是要搞好兩個關系。一個是與社區干部的關系。社區干。

部是最基層的工作者，他們富具豐富的實踐工作經驗。我們要在思想上和感情上要尊重他們，多看他們的長處，抱著學習的態度，工作中主動征求他們的意見，生活中主動和他們成為好朋友。另一個就是要處理好與社區群眾及駐區單位的關系。要經常到社區群眾中進行走訪了解，在相互交流溝通中，拉近感情距離，了解社情民意，樹立“實在、親民”的良好形象。處理與駐區單位的關系，也關鍵在于“主動”二字，指導員要和社區干部一起主動上門向駐區單位匯報工作情況，主動征求對社區工作的意見，主動發揮社區功能，力所能及地幫助駐區單位解決后勤服務等方面后顧之憂，給駐區單位留下我們社區干部“能干事、會干事”的良好印象，從而促使駐區單位對社區事務有更多的關注和參與。

濟來源的情況，要與社區共同研究如何挖掘社區內部資源，引進市場機制，壯大社區實力，從而增強社區服務的經濟基礎保障。三是堅持以特色創建為抓手，提升社區檔次。指導員要與社區干部共同研究，摸清社區的政治資源、物質資源和人才資源狀況，本著量體裁衣、因地制宜、群眾需求的原則，開展特色型社區創建工作，打造自己的品牌和亮點。

以上，就是我的一點學習體會和思考，需要在今后的工作中加以踐和探索，有不當之處，請領導和各位同仁批評指正。我的發言就到這里，謝謝大家！

培訓班家長會發言稿（精選18篇）篇十八

同事:

大家早上好！

我很幸運能代表我的城市參加第一期骨干教師培訓班。我很高興在這里發言。20xx年12月20-21日這個特殊的日子，我市第四批骨干教師來到新區，親耳聆聽，感受和的講課，學習兩所高校同事的示范課。他們感到榮幸和自豪。在此，我代表24所學校的52名學員，向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級和，向為培訓班付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝。

這次培訓是為了適應我市教育發展的需要。小康事業，人才為本；科學發展的關鍵在人。人才已經成為一個國家和地區加快發展的關鍵因素。作為一名教師，我們有義務和責任去澆灌和培育祖國未來的花朵。地方培訓的目的是培養一支綜合素質高、專業技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育改革創新能力，縮小東西部教育發展差距，構建和諧社會。

這次培訓給我們。

提供。

了一個互相了解，集中學習的機會。古人云:“獨學無友，無知無覺”；“三人行必有我師”。一個人自學的時候，能互相學習，很好溝通的人總是很少的，這也是這次培訓的必要性。當今社會，只有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自己的發展優勢。在知識快速更新的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，就會被社會淘汰。中華職業第二繼續教育學院和我市主管局舉辦這樣的培訓班，希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機會，值得珍惜。

每一個參加培訓的同學，一定會從。

思想。

上重視，尊重老師，虛心求教；將嚴格遵守培訓紀律和時間安排。上課認真聽講，積極記筆記；要認真聽從組織者和老師的安排，完成十二天的學習任務。

本次培訓班由繼續教育學院從授課、學校參觀學習、時間安排等方面。

精心。

準備。，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓每個人都能學到東西。培訓時間雖然不長，但內容豐富，針對性強，實用性強。我們會按時參加培訓，認真聽講，努力學習。我們要向和老師學習，也要互相學習，爭取學得更多更好。在學習過程中，將學習與思考緊密結合，以科學的態度分析和解決問題，積極探索新的工作思路，努力提高自身綜合素質和專業技能，不斷提高自身素質和實際工作能力。

同事們，平臺已經搭好了。我們就以此為起點，出發吧。我相信，我們深深的足跡將留在教育這塊神圣的土地上。讓我們以此為力量，用我們的.力量起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把我們生命中最美的風景定格在爭取教育的過程中！最后，建議大家把最熱烈的掌聲送給關心城市教育發展的、、老師們！

太極拳培訓班演講:500字爸爸去年暑假去小廣場練太極拳，后面跟著一個徐師傅和其他幾個人。

爸爸說，徐師傅從小就練，他從來不傳給別人。基本功花了三年，然后二姨也去了。爸爸迷上了實踐，除了值班的時候。每天晚上吃完飯，躺在吊椅上休息一下，倒上茶水，出發。他在外面吃飯，提前給媽媽打電話燒水。白天再累也要去，說，只要練，就會覺得很好，晚上十點才回來。去年一家人要去旅游，父親去找徐師傅談。我說，你還是請假吧。

去年暑假，爸爸讓弟弟去實習。一開始弟弟去的很開心，后來就沒意思了。父親說給你錢，弟弟說你給我一個億我也不去。他說，給我買個玩具我就走。爸爸二話沒說帶他去了超市。當他回來時，他答應去。過了幾天新鮮的日子，他沒有再去。徐師傅只愿意教弟弟。即使去小廣場，他也不練，和同學玩的很開心。我哥的閨蜜王一聰特別喜歡練，徐師傅不教。那一次，王一聰走的時候對父親說，再教我一點，我回家再練。每當父親說這些話的時候，哥哥就跑題，這個暑假偶爾去兩次。

有時候我和我媽在一起，他不想練。那天晚上，他去了小廣場，和同學一起玩到十點。他準備回家的時候，我爸說任務還沒完成，我媽直接回答，我們就走了。我們不在這里。他太聽話了。一旦訓練后我們不去接他，我們就開始打電話。一天晚上，我和媽媽去超市買東西。弟弟一直打電話，到了小區，爸爸還是打電話。我一個個掛了，要不你還是接吧。我媽說，我生氣了，準備去接他。沒想到，是我爸爸。他還沒說完，我就掛斷了電話。

再打一個，說，讓我同事送我哥回去。之后，來了一輛車，然后我弟弟下了車。我倒車的時候發現是耳科叔叔。我說，我弟弟有很多事要做。

爸爸讓我練，我不想去，但是祝爸爸身體健康。

最近，我幽默的鄰居有了一個新妻子。前幾天，我看見她吃完飯打羽毛球！你今天是怎么練太極拳的？一大早，我和爺爺奶奶出去玩，鍛煉身體。看他們的三招兩式。多有趣啊！

鄰居奶奶最近迷上了太極。我看到她經常練太極，動作看著都軟綿綿的！我的好奇心不得不油然而生！

我的好奇心促使我一探究竟！打開。

網

頁，終于找到了信息。原來，太極拳是。

中國。

拳法之一，早期曾被稱為“長拳”、“棉拳”、“十三拳”或“柔手”。清朝乾隆年間(約公元1766年)，山西武術家王宗岳所著《論太極傳》，確定了太極傳的名稱。“太極”一詞源于《周易》。“copula”的意思是至高無上的，極端的，絕對的，唯一的。看了這個，才知道太極的歷史也很悠久了，難怪鄰居奶奶對它著迷。

老子說，弱勝強。太極拳就是利用這個看似柔和的動作，用意念帶動身體練拳。太極拳的特點是其虛擬現實，連續不斷，有時充滿氣勢，有時消失，連續的決心。雖然看起來很輕，但是可以自由搖擺，不提倡使用蠻力，所以太極拳不是很好學。

“啊，”我明白了。難怪鄰居的奶奶修行心軟。原來太極拳也是一種哲學的體現。我得考慮一下！

太極拳培訓班演講500字太極拳歷史悠久，能強身健體，防身防身，深受廣大人民群眾的喜愛。

我們學校的太極拳隊也在緊張訓練。今天，我們的任務是艱巨的。太極傳老師一天就完成動作指導。我們練習的時候連續一個小時沒休息，連蹲都沒蹲過。回到家，我累得癱倒在沙發上。但我們只成功擊落了十九架陳太吉傳。

以后要加把勁練，爭取最后一個月把太極拳練好。

一轉眼，我練太極拳已經一個月了。在老師和校長的指導下，我們太極拳的水平有了很大的提高，而且練的方法也很得當。

今天，楊老師和我們的程老師對我們的動作細節進行了嚴格的指導。老師一排一排檢查，如果另一排不通過，就不能回家。在老師們魔鬼般的訓練下，我們練得很快，一刻也沒有耽誤。我希望我能順利通過考試。最后，我們都完成了練習。雖然我們只是后備力量，但我們會繼續努力，為比賽做準備。