優秀作文是能夠通過生動的故事情節和細膩的描寫，使讀者如臨其境，產生共鳴和情感。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇一

也許你常常感嘆自己缺少美，自己長相不俊美，身材不健美或衣著不華美，其實這些不重要，只要你能擁有一顆純潔善良而沒有的心，那么你就擁有了世界上最美好的東西。德謨克利特曾說過：心靈應該習慣于從自身中吸取快樂。

美是不能比較的，而且也比不了。你擁有的美也許是你僅有的，但它就像一所黑暗的房屋中的一盞燈，照亮了整個的你，使你的這個心靈得到升華。所以不要去羨慕，也許你也有那種美，只是你還沒有發現而已。泰戈爾也說過，一個人的心靈和另一個人之間的壁壘是永遠也沒有辦法打破的。列夫·托爾斯泰也說過，心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。拉斯金說過，除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。

我曾看過這樣一則故事：有一位深具智能的父親給三個兒子每人一百元，要他們去買一些能裝滿一個占地一百平米的巨大倉庫。大兒子買了最便宜的稻草，結果連倉庫的一半都不到。二兒子略顯聰明，買了一大堆衛生紙，將紙揉得松松散散，卻怎么也裝不滿倉庫的2/3。小兒子請父親走進倉庫中把門關好，此時黑暗無比，小兒子把一根用一元錢買來的蠟燭點燃了，倉庫充滿了光芒。

雨果說過，世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。為什么是上帝統治世界，而不是惡魔呢？毫無疑問，那是因為上帝有著一顆高貴的仁慈的心靈，使民心使至，萬眾一心。所以，人人都可以是上帝，只要你有一顆能夠包容大海的心，正是因為上帝的仁慈，即使它剝奪你的其他美，總會留一些給你的。只要你細心觀察去發現，其實美一直跟著，正所謂人之初，性本善嘛！

高貴的心靈也許會被庸俗所嘲笑，就像不修邊幅的大學者會受到穿金戴銀、衣冠楚楚者的鄙視一樣。但高貴的心靈不會去做任何尋求廉價贊美的努力，而是在庸俗的嘲笑里保持著自己的清醒和獨立。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇二

那天，她坐在沙發上，偶靜靜的聽她說著過去。

“還記得以前，下著鵝毛大雪的一個晚上，你感冒了，我在小田奶奶家，小田奶奶熬好了中藥，讓我送回去給你。”說到這里她哽咽了，眼眶由不得紅了。我仍繼續認真的聽著，也許是記憶早已抹煞，我也繼續回憶，盡管我知道回憶不是我的風格，但我也很想知道。她說：“那晚，雪好大好大，風像刀一般，我騎著自行車，趕快把藥送回去。寒風刺骨，你知道嗎？從來沒下過那么大的雪！”淚也忍不住了，而我的眼眶也濕潤了，我想象著：那晚！

我哭了，我知道那仿佛出現的我的面前，心不由得也在哭。我捂著耳朵哭著說：“不用再說了！”因為太難過，因為不敢想象，因為，我已記不得自己說了什么，只知道她說過：“你真的令人害怕，因為你的心靈深處沒有人知道，那兒到底藏了什么？”

我也知道，我從不言語說明，我對每個人都有懷疑，懷疑她們的一舉一動。其實，我的心靈深處藏了兩樣東西，因為兩樣東西并不都是好的，所以我不敢打開。第一樣便是欺騙，我知道如果打開心靈深處的那個寶盒，就必定會放出這個可怕的精靈。它會吞噬我的.善良、我的真誠。我寧愿受騙，也不想騙別人。有時我過傻的相信別人，以前的我相信世界上的人都是善良的。可是因為太相信，所以現在變成了懷疑。第二個精靈是世上最美的精靈，它也有個美麗的名字，叫愛。心靈最深處的愛，我不敢給別人。因為那種愛好像一但受到傷害就會破碎！

心靈的橋初二（熱門15篇）篇三

讀完《人生最應該讀的108個溫情故事》這本書，我被深深地震撼了。

喜劇明星周星馳大家早有耳聞吧，他小時候可是十分孝順的。

1986年，周星馳父母離異，他和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同判給了母親凌寶兒。在1986年的香港，凌寶兒帶著三個孩子討生活，其艱難度可想而知。

為了能讓三個孩子吃得好些，凌寶兒一人做了三份工作，自己每天只吃些饅頭咸菜，苦是苦了些，但至少每星期都能讓孩子們吃上點肉或者魚了。三個孩子都乖巧懂事，成績也是數一數二的。

只有一件事讓凌寶兒操心。那就是周星馳的吃飯問題。

周星馳每當看到餐桌上的肉時，便端到自己身邊，專揀好的吃，可每次都吃不了幾塊，這時候，他就要再挑幾塊放在嘴里嚼幾下，再吐在盤子里。他嚼過了的，姐姐妹妹哪還肯吃？為了不浪費，凌寶兒只得自己吃。為此，她沒少教訓過周星馳。

其實，這么做，是有原因的。

因為，周星馳唯有這么做，才能讓母親吃下肉，而且是必須吃。于是，他和姐姐妹妹演了一出戲。

試問，對于父母的愛，有多少孩子能做到這一點呢？

周星馳拍過許多戲，優秀的更是不計其數，但是，我認為，他拍的最好的`一出戲，是6歲那年，和姐姐妹妹演的那出戲，而唯一的觀眾，是他的母親。

上帝不能到每個人的家里去，所以他創造了母親。

人生在世，很短，我們連愛護別人都來不及，怎么舍得去傷害呢？所以，從今天開始，用欣賞的眼光看待世界吧！讓我們的心靈都充滿愛，不僅僅是愛我們的親人，還要愛素不相識的陌生人，關心別人，幫助別人。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇四

心靈的橋初二（熱門15篇）篇五

心靈的橋初二（熱門15篇）篇六

一開始我的夢想多種多樣，沒有定位。但自從在初中遇見了您宋老師，我便有了唯一的目標：作家。

“這次作文練習，馬婉寧的作文寫得最好。”這是開學后我的第一篇作文，您批閱后說的一句話。您和藹而又笑瞇瞇地看著我，輕輕地說出了這句話。或許，您并未在意，這句話卻燃起了我的希望：哦，原來我也可以把作文寫得“最好”。

從此，我便“一發不可收拾”。作文課上，我寫出了一篇篇日漸精美的文章；課下的日記，我也盡心盡力地寫。我覺得，寫作不僅是才華展示的平臺，更是與您，與我自己心靈的對話和交流。甚至我可以有點小驕傲地說：我現在的作文水平在班級前列。

2014年4月3日，這個讓我終生銘記的日子！當得知您為我投稿的刊物郵寄來了稿費160元時，我激動得想跳起來對藍天大喊：“是真的！我有稿費了！”但那時我腦子一片空白，只能手足無措地向您一個勁地道謝。接過匯款單時，我感慨萬千：這稿費多半的功勞屬于您，您費了那么多心血培養我，才會有今天的我，我已不知用什么語言去表達我對您的`感激之情。同時，我也感受到了您殷切的希望。今后，我會繼續博覽群書，盡心寫更好的文章，一輩子走好文學這條路。

老師，我想對您說：在文學這條路上，您就是我最可敬的引路人。您的心血與付出，我都銘記在心。我是風箏，老師您便是線，放飛我的夢想，向著那更高更遠的天空。千言萬語在心頭，卻也只能用一句話說出：老師，謝謝您！

感謝恩師，給我們前進的動力；感謝恩師，給我們飛翔的翅膀；感謝恩師，給我們鼓勵，給我們溫暖，給我們力量。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇七

拋棄世俗的觀念，忘卻世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，讓別人去說吧！”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。下面和小編一起來看看初二作文：心靈的自由。希望對大家有所幫助。

有一次，一位科學家畫了一個形狀，他主要是想了解一下學生的想象能力。首先，他把畫帶到一個小學一年級的教室里，問他們圖上畫的是什么，同學們為此爭論不休：有的說那是香蕉，有的說那是月亮，還有的說那是切開的西瓜……隨后，他又把畫拿到初中生的教室，問了同樣一個問題，同學們異口同聲地說是月亮，科學家聽后很懊喪。

我想科學家懊惱是因為那些孩子的心靈被塵封，沒有得到自由。就如同八股一樣，只有廢除了它，才可能有進步，有新的發現，新的精神的誕生。

我們永遠都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會文明造成的嚴重后果。禁錮的心靈，就好像斷線的風箏，永遠也不可能飛到更高的天空。

我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡酒后失態吐出一些埋在心底發酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難，我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時忍痛回首，官場失意者獨品清茶。因為這些東西是發自內心的吶喊，是一份真誠，更是一種難能可貴的精神。

小草要想獲得自由，就要積蓄力量，等待破土而出的一瞬間；脫僵的'野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力；心靈要想獲得自由，就要經過一番努力，一番勤奮，等待“守得云開見月明”的時刻。

青春歲月里，我們應該像舞蹈家一樣，盡情舒展自己的情懷，把自己最美的一面，心靈最閃亮的部分獻給觀眾。

青春歲月里，我們應該向鋼琴家一樣，借助動聽的旋律來釋放自己的心靈，將生命中最響亮的一刻獻給有愛心的人。

拋棄世俗的觀念，忘卻世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，讓別人去說吧！”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

今天，外出散步。猛一抬頭，發現天空中掛著眾多五彩繽紛的風箏，才發覺已是陽春三月，是啊，春天來了。

天空中的風箏在眼前晃悠悠地轉動著，可腦海中，心中也有一只風箏在眼前晃悠悠地轉動著。那是一只掙斷線頭，飛向藍天的風箏，可最終的結果，它失敗了。

這聽起來很像一個童話故事，但現實生活中又何常不存在這兩種人呢？

一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險阻而放棄信念，逆來順受。

一棵小草，若不鉆出地面，它永遠也不會感覺陽光的美好，它永遠只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護，而學會飛翔，它永遠都不能感覺到飛翔藍天的快樂，它永遠都是一個失敗者；一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風風雨雨，它永遠也不會知道戰勝困難的喜悅，它永遠也不會長出一個飽含勝利的果實；一個人，若曾因為困難，而放棄；曾因為挫折而氣憤；曾因為失敗，而一蹶不振；曾因為束縛，而逆來順受，它永遠都體會不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠都感受不到因為自己的努力與付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！

自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由。可又有多少人能為自己的心靈的自由堅持到底呢？我期望著有一天，所有的人都能夠為自己，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經付出過，努力過，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。

幸福，要靠自己去爭取；意志，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發；情操，要靠自己去陶冶；習慣，要靠自己去培養；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。

人無論身在何處，只要在心靈中充滿著觀察與感悟，那么當傍晚時分，人站在窗口遠眺，觀日落西山的景象則會令人內心感到十分平靜，亦會引起人的萬般絲緒；爬上山頂，望山腳下“縮小”的景物及遠處的城市，讓人心中有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心境油然而生，從而引起心中那壯志豪情；獨立溪頭，靜觀流水，則使人想起“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。”；即使身處伸手不見五指的黑夜，也能在四周沉寂的枯燥里讓人浮想聯翩，可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經歷……因此只要有景有物，觀察就會隨人的心靈感悟而自由，在善于觀察的眼中，任何景物與環境都可以是一處景，都能讓人產生某種情緒，記錄下此種情緒也就有了詩，有了美文，甚至有了科學的頓悟，這些記錄與頓悟以文字的形式傳承下來，也就成了書中紙面的記載。

書中那清晰記載的文字，字字吐露出絲絲感情與前人對生活的總結，這些美麗的字，記錄著前人的喜怒哀樂；記錄著前人對社會與自然的總結，看著這些由文字構成的精神世界里去發現、去思索、去反思以致于回味無窮。

書中的文字能給予人思考，可是如果“盡信書”而不加以自身的實踐，那也只是紙上談兵罷了。因為紙面上的文字與總結，未必見得一定是對的，它也需要我們“行萬里路”去證實，就像明代醫藥學家李時珍，面對歷代醫藥方面的書籍文字，他并沒有“盡信”，而是遍訪名山大川，實地收集藥物標本，訪問藥物在當地民間的用法及療效，從而把這些無字的親身體驗與觀察記錄下來，對照古典醫籍考古證今并窮究其原理，去偽成真后寫下巨著《本草綱目》，使他在中國傳統醫學史上畫上濃重的一筆。由此可知，不僅僅從書籍中獲取知識與啟示，還要理論聯系實踐，唯有如此，所得到的結果才會最接近真實，才會真正成為自己精神的營養。

當人們在得到書籍理論與實踐成果之后，不只是要提出自己的見解，也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，如此方能創新與突破，才能使人的心靈達到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里，人們對于自身的休閑與人生低落的時候，依然還能堅持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的心態，也只有在這個境界里，人們的心靈才能真正平靜下來，獲得心靈上的自由，從而去開創出屬于自己的天地。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇八

雖然時光荏苒，但有些事卻一直珍藏在我的記憶里。

她平凡又偉大。她曾經給過我向上的動力和生活的靈感。她是我童年的舞蹈老師。

我不是天天和這個老師在一起，但是她給了我生活的信心。

舞蹈課上，我不適合學舞蹈，大部分老師都不太喜歡我。一個老師給我的印象不一樣。她很溫柔。她每天都很親切地和我玩。

印象最深的是狗家做了課前練習，選了一個同學喊，限制了各個環節的時間。那時候我很膽小，很害羞，真的不敢選我。但是老師選擇我喊，第一次我很不好意思，就把我拉到一邊，溫柔的開導我，“試一試沒關系，你肯定可以喊……”。當時我舞跳得不好，但是老師好像更喜歡我。第二次，我以為喊口號會更好，但是面對空蕩蕩的大廳，這么多人的眼睛還是喊不出聲來。當我看到老師微笑鼓勵的眼神時，內心極度矛盾。“怎么辦？唉！還是用頭皮喊！”我心里默默的想。“1234，2234”哈哈！終于，我克服了膽怯，越喊越響。

她讓我變得自信。經過這樣的鍛煉，我其實很喜歡跳舞。后來覺得自己的舞蹈天賦不好，在練習中沒有太大進步。她好像看出了我內心的想法，就對我說：“你這方面不太好，但是你有優點。你不是很會學習嗎？”遇到困難不要放棄，無論如何都要努力，我相信你。“聽了老師鼓勵的話，我覺得心里好像有股暖流，很感激。這件小事不僅在這個小方面激勵了我，也在學習上給了我很大的啟發。我變得開朗自信。是她展示了我的潛力。

我從沒想到她會這么快離開我們。半年后，她去了別的地方工作，我再也沒見過她。我已經五六年沒有求助了。這五六年里每當我遇到困難，耳朵就會想起她的話，眼睛就會看到她慈祥的笑容。現在的我是一個很自信的女生。

你好嗎，我難忘的舞蹈老師？不知道大家還記不記得我那個天真害羞的——小姑娘。你有意無意的鼓勵會改變我的一生，就像窗外吹過的丁香花在路人心中留下了她的芬芳。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇九

記的在3月18日，那是一個令我終生難忘的日子，也對我來說是一件特殊的事，一個特別重要的舊子。那天，是我12歲的生日，一大早我早早的起了床，吃飯，梳洗，急急忙忙地做準備，不一會兒，姑姑來了，她拿出化妝箱，嫻熟地為我化了個妝，我穿上了新衣服，開心地在家里一蹦一跳。等到了10點多，我來到了飯店，聽我姑父說，有幾個同學已經來了，會是誰呢?我往進一走，幾個同學看見了我，“哇”一聲，閆如意告訴我：“他們在說你和平常變了個樣呢!”我一聽，很開心地和他們聊天。換作別人過生日，我都坐在角落靜靜看著，可今天我不能，我是主角，不可能一個人呆在角落了。從那一刻開始，我才知道，我有多么激動。又來了幾個同學，我當起了小主人，熱情地招待他們，給他們拿干果，放飲料……又來了一個同學，她說有事，把禮物放下就先走了。我找到主持人，她問了我的近況，也就是最近學習怎么樣?學習好不好，以及宴會中的節目。我和一個同學一起合唱了《時間主語》，而小貝和大貝為我們演唱了《天賦》，至于那個小品，由于有一個同學沒來，也只能遺憾的“流產了”。

宴會開始了，我上臺演講并與爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥、姥爺吹了蠟燭切了蛋糕。我爺爺的講話用評價來說，就是“驚天地泣鬼神的”，我爸的講話更是一朵“奇芭”。他們下了臺，主持人還沒說下一步干什么時，同學們一下子都擁了上來，但很快排好隊，開始送禮物了，他們爭先恐后，尤其是賀文奎，一直爭著擠在前面，生怕自己慢一點兒，連照相都要擠在前面。

下午，我們去了經緯公園舉辦活動，但他們去打開了水漂，甚至連地上的方磚都不放過，摳的一塊一塊的，變成了打水漂的石片。

盡管今天很緊張，但我仍然意猶未盡，好開心!

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十

每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。

他，是江蘇省泰州市城東小學的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自己的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫助。

他在汶川一所小學交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一只蠟鴨，他毅然把鴨子分成了60塊，送給班上每一位同學品嘗，他說要讓每一位同學都嘗到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自己的興趣愛好，他最愛的，是航模。他通過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一臺電腦，那個中秋過后，他從汶川來了，帶著愛與夢來了，來見那個一直給予他希望，給他幫助的人——于子誠。

這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴說情，這便是“小小造夢師”于子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎只有“追夢少年”張霖之，他帶著翅膀起飛了。

他，似乎一直就有雄心壯志，要帶著他家資助的一位四川姐姐乘他自己做的飛機，展翅于天地間，遨游于白云邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自己的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當小學生，歸家后當小老師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗著，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。

這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折?原來他們都有一顆美麗的心。

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十一

父母的愛永遠在我心中綻放，在我內心最深處默默開啟。

從小和父母住在一起，習慣了他們無微不至的照顧，對他們的照顧視而不見。哪怕是雞毛蒜皮的小事都能讓我暴怒，不顧他們的感受。特別是得知他們擅自看了我的手機后，對他們很反感，很警惕。

進入中小學的懶惰習慣讓我對新的學習生活感到不適應，導致晚上作業積壓，經常要工作到深夜。那天晚上，坐在桌前，看著窗外，別人家的燈一盞一盞滅了，心里越來越煩躁。我父母進來坐在我床上。“喂，寫作業的時候看著我！”生氣了，我不忍心去想。不知不覺，時針已經過了十點，終于完成了作業。我跳了起來，突然我忍不住站在那里。媽媽坐在那里，手里拿著一本雜志，但眼睛已經困了。我父親半睜著眼睛躺在床上，但他到處打鼾。看著他們，眼睛好濕，往事瞬間涌上心頭。

小時候很貪玩，經常躺在客廳的茶幾上，一邊寫作業一邊看電視，成績急劇下降。家長會開了，我在家里戰戰兢兢的等著，而我媽極度尷尬，硬著頭皮參加。我媽回來的時候，我焦急地跟她打招呼，她媽卻像往常一樣溫柔：“老師對你有很大的期望，對老師要求很嚴格。不要辜負他的苦心！”內疚之余，我改變了貪玩的習慣，變得穩重認真，總是名列年級前茅。

母親的溫柔常常讓我在悔恨中懺悔，而父親的愛是沉默而深沉的。父親貪戀這個家，經常在我睡著的時候回家。因為他的工作，他的大手又裂又粗糙。

往事洶涌，我淚流滿面，因為我不滿足，因為我自大，因為我冷漠，因為我不感恩.

剎那間，愛情之花在我心中綻放，我知道，這朵鮮艷的花，永遠不會不散發出迷人的芬芳，它將芬芳我的成長歲月，芬芳我的一生！

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十二

百合花盛開，玫瑰發出新的聲音。然而，我心中的花并沒有開很久。

他是我從小到大的朋友，也是我最好的朋友。我們的足跡曾在河邊流淌，我們的笑聲曾環繞田野。

春天總是如此美麗。我經常和她在家鄉的廣場上放風箏。她的是金魚，我的是不太好看的鷹。一天，她看著在空中玩耍的風箏說：“讓我們做兩個相同的風箏，這樣我們就可以看兩只風箏打架了。”所以那年春天，我們有了一份新工作——制作風箏。

然而，在我們的第一只風箏完成之前。他要和他的父母一起去城里。當時我們哭個不停，我看著二哥家盛開的百合。偷偷摘了一朵還沒開的百合，親手送給她。那天晚上，我看著她走了，直到再也抓不到她。回家的路上，我哭了。

后來上了中學，學會了做風箏。我把我的風箏給了同學。同學們欣然接受了我的禮物。所以每年春天，廣場的上空總會有很多貪玩的風箏。那些是她曾經讓我做的同樣的風箏。

有一天，從城里回來的阿姨說她生病住院了。我心里一驚，萌生了去看她的想法。但是沒錢怎么辦？給所有朋友同學的幫助。我忐忑不安地來到這座城市。我在警察的幫助下找到了她——我最好的朋友。

當我看著她睡在病床上的時候，我喜極而泣。它在我的注視下醒來，然后她抱著我，哭得像她離開的那天一樣。那天，我們聊了很多過去的事。當我不得不離開的時候，她笑著對我說：“我想要花，但不是百合，而是玫瑰。”看著她可愛的笑臉，我笑了。

當我手里又拿著一束玫瑰花趕到醫院的時候，她已經一去不復返了。嬸說她笑著走了。那天晚上，我哭了。

幾年后的今天，玫瑰和百合又競相開放。但是，我心中的花，再也不會開了。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十三

在我們每個人的心里都有一座橋，如果兩個人的心靈之橋能夠連接在一起的話，即使兩個人相隔萬里，這兩個的心卻貼的很近很近;如果兩個人的心靈之橋沒有相連，即使就在眼前，那么他們的心靈距離卻離得很遠，這就是我們所說的心靈之橋。

你看，我們的恩師或摯友，即使遠在天涯海角，當我們孤獨寂寞的時候，他們就會浮現在我們眼前，我們就與他們心與心的對話，并從中汲取到無窮的溫暖和力量，這便是令人珍視的“天涯比鄰”!

你再看，兩個彼此不合甚至有敵意的同學，盡管是頭頂同一方晴空，腳踏同一塊熱土，也許還是同桌，可他們的心靈有著無法逾越的鴻溝，都認為自己離開對方好遠好遠，這便是人們常說的“咫尺天涯”。

如果我們的親人、朋友和愛人之間，能夠架起這座心靈之橋的話，那么我們每個人的心里都會充滿了快樂，每個人都會互相理解、互相支持，那么我們的生活就會更加美好和快樂，所以架起心靈之橋重中之重。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十四

每個人心里都有一個“秘密基地”。沒有人知道那個基地里有太多美好的回憶.

昨天下樓，心里裝著筆和日記。因為我們今天做了一個大膽的計劃：走到“農民莊園”。

我和王、孫(都是好朋友)走在街上，好奇地看著街上的房子。

“我的天！這房子是泥做的，門還是像古代的門，窗戶都是磚砌的，我的天！太神奇了。如果這次地震來了，還沒震，全塌了！”我好奇地看著這個“奇妙”的房子，不禁嘆了口氣。

一邊走，一邊聊，聊著孫在龍華學校的生活；論王在學派的生活：在這里說說我的學校生活；走了30分鐘，終于看到一個大理石的豎立物，上面寫著“農民莊園”，一個鑰匙頭指向下面的方向。

我們往鑰匙頭的方向看，卻看不到盡頭，但我們不會放棄，加油！開始吧。

“看，我們都過礦了！”王大叫道。

“怎么還沒到！”孫說。

“我們上去看看吧！”我指著一座兩米高的小山說。

“有這個意向！”

“你看，那不可能是所謂的農家！”王說。我們朝她的手指方向看去。這是一個美麗的亭子，但它似乎很遙遠。

我們看著目標，有了奮斗的信心。過了十五分鐘，我們到了所謂的農民莊園的大門，就像古代的大門一樣，但它是關著的。

“我們去側縫看看吧！”我就上去買了一只大狗，飛快的朝我們跑來。先逃命吧！我們首先想到的是我們三個人開始跑，跑了100米才敢停下來。

“王，別告訴我你沒來過！”孫問道。

“是的。”我回答。

“我覺得頭暈。這是我們三個第一次來。我們走了一個小時，吃了個閉門羹。這是什么？”唉！又累又餓，我們又走了一個半小時又回去了。

看著對方的狼狽，“哈哈哈！”我們忘了累，笑了。

我們做了很多傻事，對我們來說是無價的。

心靈的橋初二（熱門15篇）篇十五

我從出生就成了孤兒。我沒有父母嗎？沒有！是他們心中殘存的封建思想切斷了這份感情，我被慷慨地送到了一個陌生而溫暖的家庭。

這是一個貧窮而幸福的家。雖然家庭不富裕，但一家人相親相愛，和睦幸福地生活在一起。有一個善良的母親，一個勤勞能干的父親，還有兩個親愛的兄弟。他們給了我比山高比海深的愛。它撫慰了我受傷的幼小心靈，呵護我健康而艱難的成長。

雖然我從未享受過親生父母的愛，但我并不比其他孩子差。雖然我沒有和他們流過血，但我得到的是比親生父母更神圣更有價值的愛。

爸爸，在我眼里，他是世界上最好最有愛心的爸爸。我在腦海里深深的記得那一次，爸爸答應我晚上做炒米粉。放學后，我乖乖地呆在家里，期待著父親的“凱旋歸來”。天漸漸黑了，父親依然不見蹤影。這時，年邁的奶奶慌慌張張跑過來說：“你爸爸為了回家給你做飯出事了……”一位父親為了滿足女兒的要求，不顧自己的安全。眼神迷離，真想對爸爸說：親愛的爸爸，我愛你！

多少日出，多少日落，多少滿天繁星。當我從哥哥手里接過棒棒糖，看到弟弟忍著痛打我一頓，心里就會充滿幸福和驕傲，于是我拿著心愛的書，埋頭苦讀，想報答親人。