發(fā)言稿的成功與否不僅取決于我們的文字表達能力，還與我們的演講技巧、聲音語調(diào)和身體語言等方面密切相關(guān)。本文整理了一些歷史上著名的發(fā)言稿，它們傳達著深思熟慮的思想和感人至深的情感，可以幫助大家更好地掌握發(fā)言的藝術(shù)。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家上午好！

很榮幸，今天能作為20xx年“準主管”訓(xùn)練營班的優(yōu)秀學(xué)員代表在此發(fā)言，我感到很自豪，謝謝大家對我的信任，時也請允許我代表20xx年“準主管”訓(xùn)練營的所有學(xué)員們向這段時間辛勤培育我們的公司和老師說一句：你們辛苦了，謝謝！

在x月x日，大家懷揣求知的愿望和激動的心情，走進黨20xx年“準主管”訓(xùn)練營的大門，通過近xx天時間的授課學(xué)習(xí)、分組研討和實踐操作，老師和學(xué)員們朝夕相處、真誠交流，同學(xué)共勉、互相提高，使學(xué)員們感到溫馨難忘，感觸至深。

本次訓(xùn)練營的課程安排分理論課程和實操課程，同時針對團隊建設(shè)進行了拓展訓(xùn)練，在訓(xùn)練中大家通過集體智慧去分析、總結(jié)、分享心得，不斷給隊友加油打氣等等，看是很簡單的游戲讓大家學(xué)到了許多。理論課程的培訓(xùn)，所謂師者傳道授業(yè)解惑也，每位講師結(jié)合工作實際、專業(yè)理論，讓我受益匪淺學(xué)到了很大平時沒有見到過的知識。

回顧這么多天的課程，培訓(xùn)的目標和思路非常明確，這次和來自四個區(qū)域分公司的'同事一起學(xué)習(xí)這么久，和大家朝夕相處，也互相學(xué)習(xí)了很多作為本分公司難得一遇的管理亮點，也使得我更加進一步認識到作為一名管理者責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨。感謝公司給予我們的關(guān)心和培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)我也堅定了信念，鈴聲雖停，莫待修行。

近x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識，也收獲了友情。來自各單位的學(xué)員們，大多數(shù)都是由陌生到相識，從相識到相知，課堂上我們專心聽講，研討時我們虛心請教，交流時我們坦誠相對，實踐中我們攜手互助，我們相信，短暫的相聚刻錄了我們準主管”訓(xùn)練營班xx名學(xué)員的深情厚誼，它是我們今后工作生活的華美篇章！

很快，我們將回到各自的部門繼續(xù)工作，把培訓(xùn)的成果學(xué)以致用，我想，我們會多一份理智，多一份從容，多一份責(zé)任，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏實干事，不辜負公司的培養(yǎng)和期望。

最后，讓我們共同祝福，公司的明天更美好！我們的明天更燦爛！攜手共筑xx美好的明天！

謝謝。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

接到培訓(xùn)通知那一刻，感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻，請允許我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對關(guān)心我們成長的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向承辦本次培訓(xùn)工作的xx外國語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家致以崇高的敬意！

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福。

我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的，我們急需的。

因為這樣的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受：珍惜。作為一線教師，內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望，但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是，我們常常會身陷這樣的實際困難中：困惑與疑問同在，學(xué)習(xí)的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學(xué)生，告別課堂，身無掛礙，不遠千里地來參加這次培訓(xùn)，這樣的機會太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動學(xué)習(xí)，不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來四天，面對豐盛的精神大餐，就讓我們惜時如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo)，為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇三

培訓(xùn)計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)費用等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。下面是小編我為您準備的“培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿一。

競爭的時代，我們需要先建立一個職業(yè)，這要求我們學(xué)習(xí)許多科技帶給我們生存和就業(yè)壓力。因此，我們將珍惜這個學(xué)習(xí)的機會，通過良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績回報領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和支持。

培訓(xùn)時間不長，但是是我們的起點，打開成功之門，我們的工作生活和事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們所有的學(xué)生通過聽老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識和實際操作培訓(xùn)基地的實踐中，我們已經(jīng)掌握了工作技能，并能找到自己的在激烈的市場競爭中立足，自己手中的收入來致富，為社會減少壓力，讓我們采取積極的態(tài)度，社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

今天，陽光項目為我們建立學(xué)習(xí)的階段，我們所有的學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的意識，培訓(xùn)課程為契機，真正學(xué)習(xí)的工作，提高自己的專業(yè)技能水平和工作水平。

培訓(xùn)課程的最后，代表所有的學(xué)生在這個表中，我們必須認真研究和咨詢，與堅持不懈的精神，成功完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

金秋十月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，歡慶我鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)“陽光工程”啟動和第二期職業(yè)技能培訓(xùn)開班。在此，我僅代表全體學(xué)員向關(guān)心和支持這次培訓(xùn)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心感謝！

競爭的時代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習(xí)一門乃至多門技術(shù)以應(yīng)對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績回報各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的關(guān)心和支持。

這次培訓(xùn)班雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它對我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們?nèi)w學(xué)員通過聆聽教師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識和實訓(xùn)基地的操作演練，使我們掌握了一門就業(yè)技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力，讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。

今天，陽光工程為我們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺，我們?nèi)w學(xué)員要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，以這次培訓(xùn)班為契機，真學(xué)實干，提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。

最后，我代表這次培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此表志，我們一定認真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家！

首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。

六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。

通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！

充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報告。

八天之前，我們從祖國各地紛至沓來，帶著組織對我們的關(guān)懷和期望，以及對新知和前途的無限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽光透入房間時，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會神，生怕錯過了老師每一句話，每一個字，每一個動作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒有懈怠，只有執(zhí)著。

這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛無處不在。

這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開始，我只覺得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實是將各種信息模型技術(shù)通過一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強大。除了對傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實際，做到所見即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進行防火，照明，給排水的裝配。可以將管線、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實中一模一樣。而且可以通過對族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。

幾天來，我們從相逢到相識，相識到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實，共同澆筑。今天，知識已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實踐應(yīng)用去養(yǎng)護，最終為我們的公司交一份又完美的作品。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家上午好！作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請允許我代表全體。

學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓(xùn)的目的是為了進一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。

養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育。

教學(xué)。

工作。這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機會，在為期5天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點：

一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。

學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直。

接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作，制定相應(yīng)計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機會，明確學(xué)習(xí)目標，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標來學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。

培訓(xùn)期間，我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認識，在思想上高度重。

視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。

三、

學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。

學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進。

行的“儲蓄”，每個學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓(xùn)，作為一個向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，進行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大學(xué)上午好：

得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會!在這里，我代表全體學(xué)員談?wù)劧c認識。

首先，我們充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務(wù)”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這樣才能跟得上時代的步伐。

其次，我們充分認識到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責(zé)。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。

帶著這樣的認識參加此次培訓(xùn)，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓(xùn)時間里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：

會，在培訓(xùn)時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。

3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我們定會集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)效果。

4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合。

俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程，播下知識的種子。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家好！

在縣教育局黨委和教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和精心組織安排下，“義縣中小學(xué)后備干部、小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班”今天正式拉開了帷幕。

首先請允許我代表在座的各位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及錦州教師進修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝！

進入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機遇，我國的教育改革又站在了新的歷史起點上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應(yīng)時代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓(xùn)班，對我們中層管理者可以說是一場及時雨，十分的難得和必要。

在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強烈的感覺：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是為我們“量身定做”的，都是我們當(dāng)前成長最急需提升的素質(zhì)。這其中既有先進的教育理論，又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實際問題能力的培養(yǎng)。既有學(xué)院專家教授的專題輔導(dǎo)，又有知名校長和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗分享，更有進修學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信，我們?nèi)w學(xué)員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓(xùn)機會，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此，我們將自覺做到以下四點：

第一，確立目標，履行責(zé)任。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值。”我們深知，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標，沉下心來，盡快實現(xiàn)從中層干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，才能不辜負局里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，才能更好地擔(dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。

第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，深入思考，努力提升解決實際問題和處理復(fù)雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。

第三，遵規(guī)守紀，服從管理。我們會毫無條件地遵守培訓(xùn)班管理的各項規(guī)章。

第四，精誠團結(jié)，增進友誼。這次短期培訓(xùn)，也為我們來自不同學(xué)校不同崗位的中層干部提供了一個新的交流平臺，我們會努力把握這次機會，充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的。

心得體會。

相互借鑒取長補短共同提高。我們會在交流中加快了解在關(guān)愛中增進友誼在合作中增強團結(jié)為今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。

溫總理說：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來，大家任重而道遠。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會提高認識，認真學(xué)習(xí)，切實加快自身的成長，努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓(xùn)成果。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

識，努力提高自身素質(zhì)，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：

1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認清學(xué)習(xí)和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標、端正態(tài)度，順利通過培訓(xùn)的各項考核。

2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課，積極配合學(xué)校的安排。

3、在培訓(xùn)期間，嚴格規(guī)范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。

我們每個學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯上一個新的起點，以這次培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學(xué)一名合格的老師身份來嚴格要求自己，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！

2013年12月16日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

代表在此發(fā)言，感謝給予我們關(guān)懷，籌備、保障此次培訓(xùn)活動的各級領(lǐng)導(dǎo)在此一并深深感謝。學(xué)員們將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)、自己均能滿意的答卷。

作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認識到后勤管理工作的重要性。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進行的基礎(chǔ)和保障,是確保學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強和改進學(xué)校后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,對于推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

對于本次系統(tǒng)培訓(xùn)我們大家期待已久。上學(xué)期末，后勤領(lǐng)導(dǎo)安排了一次新老學(xué)員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容、制度、紀律等有了更加感性的認識。使大家在制定下一步的個人學(xué)習(xí)計劃時，更能做到有的放矢。

參加本次培訓(xùn)的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”，也不是有許多經(jīng)驗的“百事通”。我們是一知半解，有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓(xùn)就顯得尤為重要了。

對于本次培訓(xùn)我們決心重點做好以下幾點：

1、安排好學(xué)校的本職工作，專心致志的投入學(xué)習(xí)；

在學(xué)校時，我們大家都起著保障本單位日常教育教學(xué)的作用。但是，當(dāng)遇到集中培訓(xùn)的時間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機會。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學(xué)習(xí)知識，才能事半功倍。也才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓我們放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)。

2、在反思工作經(jīng)驗的前提下，用新知識武裝自己的頭腦；

我們畢竟離開課堂已久，當(dāng)再次投入艱苦的學(xué)習(xí)時，難免會有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學(xué)習(xí)的收獲帶回學(xué)校，保障后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓老師們滿意。

學(xué)習(xí)中。堅信我們必將收獲學(xué)習(xí)的喜悅和成功！雙榆樹中心小學(xué)吳林。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

此次也是感謝學(xué)校給予的機會，讓我外出參加培訓(xùn)，雖然僅僅只有幾天的時間，但也是讓我收獲很多，得到了很多的學(xué)習(xí)，讓我更加的明白，做好老師，更是需要不斷地學(xué)習(xí)，多去交流，和其他的老師就各自的經(jīng)驗探討，也是可以讓我收獲很大，特別是培訓(xùn)的老師講課更是讓我對于老師這個職業(yè)有了更多的感悟，也對于以后的教學(xué)更有信心去做好了，自己也是要不斷地去進步。

培訓(xùn)中老師也是講了很多關(guān)于自己教學(xué)里面的一些經(jīng)驗，這些實例也是讓我收獲很多讓我明白很多的事情，的確換一個角度，多一些思考去解決會更好，而自己雖然也是有一些教育的經(jīng)驗，但是還是不夠的，而老師們的講解，讓我也是明白自己的教學(xué)也是以后要多一些的思考，多去想想如何的改善能做得更好，同時也是一些思路要去調(diào)整，多一些的嘗試，作為老師更是只有更為專注多學(xué)，那么才能更有一些收獲，而不僅僅是教好學(xué)生就可以了，那僅僅是完成了教學(xué)的任務(wù)，而想要教出更好的'學(xué)生，那么也是要靠自己不斷的累積經(jīng)驗不斷成長的。此次的培訓(xùn)，可以說讓我對于老師這個崗位的理解和以前有了很多的不同，也是更知道這份責(zé)任在肩上很重，但是只要自己努力，也是可以更好的去教好學(xué)生的，同時也是自己得到了更大的成長。

培訓(xùn)除了老師講課，也是有相互的交流，一些之前自己的困惑或者沒有遇到的問題，也是在彼此的交流之中得到了更好的解決，特別是大家都是交流自己的經(jīng)驗，也是讓我明白做好老師，其實相互的去探討，從他人的教學(xué)里面能學(xué)到很多，之前雖然在辦公室也是和老師們交流，但是和外校的老師交流也是有不同的收獲，而且來自不同的地方，也是讓我感受到的確是很不一樣的。

此次也是讓我很感激，大家都是愿意拿出自己的一些成功的例子，不去藏私，我也是講了很多自己的困惑，以及自己做的不錯的地方，彼此的溝通也是讓我解決了很多的問題，在今后的教學(xué)里面也是可以更好的去運用，一些方法之前自己也是有過了解但是實際的操作也是不一樣，而此次的培訓(xùn)也是讓我更為了解了。讓我也是找到以后教學(xué)更好的方向，能更好的去做好教學(xué)。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教授們，老師們：

美。每一個教授都體現(xiàn)了匠心獨到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現(xiàn)是使我們在每一堂課都有很大收獲。

每一個學(xué)生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂。每一個學(xué)生都有他蘊藏的能量。可能深埋在地不被發(fā)現(xiàn)。如何調(diào)動這些積極因素是一個好老師應(yīng)該追求的。在在影子學(xué)校師大二附中聽課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘?qū)W生，他們啟發(fā)式的提問給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級一班英語老師在課堂中的提問，每一次都能將學(xué)生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問都是以話題為中心的，而且他經(jīng)常將提問的機會讓給其他學(xué)生，讓其他學(xué)生在當(dāng)聽眾的同時也積極思考問題。這都是老師上課的藝術(shù)。調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，樹立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。

英語課堂教學(xué)中經(jīng)常可以看到緊緊圍繞教材的教學(xué)過程。學(xué)生開口說的也僅僅是課本上那些話題，在我們平時的課上基本上沒有什么向外拓展的機會。但是這次上課的曹進老師卻能將課堂向外延伸到很遠很遠。他以點連線，以線組合面，將一個很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個letter時引出了十四個單詞讓人有話可說。通過培訓(xùn)使我明白在課堂教學(xué)中一個好的老師是要讓學(xué)生有話可說，敢于開口表達自己的觀點，給學(xué)生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯誤。一個班上的學(xué)習(xí)氛圍好與不好與這個老師的培養(yǎng)有相當(dāng)大的關(guān)系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺到自己在專業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)，爭取在專業(yè)技能上有較大的提高和長足的發(fā)展。上課是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)，尤其是英語教學(xué)，對任課教學(xué)各方面的技能都有較高的`要求。它要求任課教師不僅是語言教師，同時又是藝術(shù)教師。英語教學(xué)作為第二語言教學(xué)，在日常應(yīng)用中面臨著一定的困難，學(xué)生不大容易體會到英語的實際用途，沒有迫切的學(xué)習(xí)要求。高育松，靳琰老師講課風(fēng)趣幽默是我更清醒的認識到如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性成為英語教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)。成功調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們在學(xué)習(xí)中掌握知識的同時體會到成功的喜悅，真正感受到學(xué)習(xí)英語的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語進行課堂教學(xué)是我們民族地區(qū)的英語教師更加懂得了；1、課堂用語簡短化:要盡量避免長句和多音節(jié)詞，有意地將句子進行簡短化。2、課堂用語體態(tài)化:借助手勢、動作、表情、語調(diào)等體態(tài)語言來加以說明。3、課堂用語韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強、好學(xué)易記。4、課堂調(diào)控習(xí)慣化:可先給學(xué)生制定某項規(guī)則，要求學(xué)生在聽到指令后作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、課堂教學(xué)直觀化。6、適當(dāng)配合母語化。起到了指點迷津的作用。

后說一聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來馬蹄寺做客，體驗裕固花香，領(lǐng)略裕固風(fēng)情。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：

大家上午好！

今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項重點工作迅猛推進的關(guān)鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實屬機會難得。

我們要做到：如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補知識短板，通過學(xué)習(xí)認識自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把紹興市場體系建設(shè)的先進模式、跨越發(fā)展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設(shè)的先進路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。

走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴明守紀的紀律觀念、規(guī)范有序的團隊意識、文明開放的工作形象，給紹興的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。

7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。

祝大家工作進步，學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！

古人云：“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。”人只有在不斷的學(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認證，已經(jīng)接受過嚴格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，但是面對專業(yè)知識中那些長久存在的疑難，面對課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對學(xué)生管理中那些棘手的問題，我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時，苦苦求索，我們不覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對于其他職業(yè)來說，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著一個個充滿潛力的孩子，他們不但寄托著一個個家庭的希望，而且承載著整個社會的未來。此次培訓(xùn)猶如一場及時雨，將給我們送來最新的理論知識，給我們帶來最實用的實踐成果，為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點迷津。

雖然我們暫時會失去一些休息時間，但我相信學(xué)到的知識和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！

我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業(yè)知識、更新教學(xué)理念，更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標，愛崗敬業(yè)，不斷進取，用愛心與學(xué)生進行心靈的對話，真誠地為每一個孩子的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上腳踏實地走好每一步，實現(xiàn)自己的人生價值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見青松巍峨！

在此，請允許我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個學(xué)習(xí)、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會，認真學(xué)習(xí)理論知識，夯實專業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長！

“夢想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛。青春是我們資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會像特級教師于漪老師那樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”

很高興今天在明媚的陽光中走來，與大家在期盼中相聚，并開始這段充滿意義的旅程。

預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：

大家好!

首先，我十分感激__培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時分從遙遠的地方來到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓(xùn)課。

總的來說，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專業(yè)是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。

當(dāng)我聽到有幾位培訓(xùn)教師說：“其實能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…”我覺得她們說的這番話也挺有道理的，因為幼兒園教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚的！漸漸地，我也會情不自禁地覺得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節(jié)課，那位教師對我們幼兒園各級教師做出了評價：小班級教師是細心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的。”

學(xué)到很多護理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……。

千言萬語匯成一句“多謝”，多謝__的教師們，多謝園領(lǐng)導(dǎo)…俗話說：養(yǎng)兵千日，用在一時。”參加這次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過考試！加油吧！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員們：

今天，我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮，首先，我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向到來的全體老師表示熱烈歡迎。

我們大家知道，xxxx年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，公司面臨著擴能擴產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，細化管理的嚴峻形勢，面臨著資金緊張的困境，面臨著上市的巨大壓力，在這種情況下，公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班，并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付，這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念，充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護，也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機會對于我們每個學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖，能成為技能培訓(xùn)班的一員，我感到無比的激動和自豪，請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機會，我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托，以飽滿的熱情，高度認真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上課要認真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，不辜負老師的辛勤培育。

通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識，還要提高自己的思想認識，要認識到“公司發(fā)展我發(fā)展，公司壯大我壯大”這個硬道理，用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來，把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展，我想，公司有我們這樣一批求知欲強，敢于創(chuàng)新，不斷提高的員工，公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點，以這次技能培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，忠于我們的事業(yè)，忠于我們的公司，為了公司更大發(fā)展，也為了我們每個人都有一個美好的將來，讓我們用一言一行來證明我們的決心，拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十二

和負責(zé)組織此次培訓(xùn)的單位表示衷心的感謝！正是由于你們的關(guān)心支持、準備，我們才有了這樣一個難得、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會!首先，我代表全體學(xué)員談一點對學(xué)習(xí)的重要性的認識。當(dāng)今世界變化日新月異，各種知識更新空前加快，尤其是在專業(yè)性較強的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更需要樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長，我們肩負著廣大農(nóng)村繁重的`醫(yī)療衛(wèi)生工作任務(wù)和基層醫(yī)改任務(wù)。因此我們要抓住機遇，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)形勢要求，勝任將來的工作。

帶著這樣的認識參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓(xùn)期間，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：

1、提高學(xué)習(xí)認識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。

3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管單位工作比較緊張，但我們?nèi)愿叨戎匾暣舜闻嘤?xùn)，培訓(xùn)期間，我們要集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)效果。

4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合。

俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程，播下知識的種子。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無比激動，首先要感謝__市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓(xùn)，感謝讓學(xué)員學(xué)到實實在在技能的__培訓(xùn)學(xué)校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學(xué)員，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

我是__培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員，在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會計從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點工種課程《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)店設(shè)計》。在來__培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前，供職單位是一家大型飲料公司__分公司做市場推廣和費用核銷，因為工作是費用核銷，需要會計方面的相關(guān)知識，就找到離家比較近的__培訓(xùn)學(xué)校報名會計從業(yè)課程。一次偶然的機會，會計基礎(chǔ)授課黃老師說，學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開課了，是否有同學(xué)想報名學(xué)習(xí)，我在詳細了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式，在現(xiàn)今社會傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專心報名電子商務(wù)班進行學(xué)習(xí)。

在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間，一天教務(wù)處王老師進班通知我們：重點工種《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)店設(shè)計》班要開課了，符合條件就可以報名免費學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很興奮，紛紛報名，自己在準備過程中，需要提供失業(yè)登記證，因為社區(qū)系統(tǒng)故障，沒有辦成，在學(xué)校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓(xùn)，在重工網(wǎng)頁設(shè)計課上，對我們這些沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員，徐寧老師博學(xué)又耐心，讓我們學(xué)會運用了dreamweaver軟件，進行網(wǎng)頁框架的搭建，學(xué)會了運用photoshop把圖片修的更漂亮，學(xué)會在flash中運用代碼制作有趣的動畫，該課程不僅僅讓我們學(xué)會了技能和知識，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。

學(xué)業(yè)結(jié)束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場專員的職位，后來公司了解到我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，把我調(diào)到品牌部，進行國內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作，使我把學(xué)到的知識運用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20__年重點工種培訓(xùn)工作總結(jié)會，我主動要求代表重點工種班所有學(xué)員發(fā)言，感謝__培訓(xùn)學(xué)校對我們的培養(yǎng)，我特別代表重點工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈送錦旗一面，以表達我們對學(xué)校培養(yǎng)的感謝之情，感恩之意!

最后，更要感謝__市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學(xué)習(xí)的機會。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓(xùn)工作中的幫助和支持。謝謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十四

尊敬的各位老師，各位同仁，朋友們：

今天，我能有幸在這里表達一下心中諸多的感受，興奮而惶恐。

興奮的是，我過去種種夢想以及努力，似乎就是為了今天而準備，雖然這時間太久。站在這里的同時，我好像知道，夢想就是一個個不斷的重新開始。所以，我興奮，我還始終有著為事業(yè)而夢想的豪邁信心，這信心來源于你們，因為你們在靜靜地聽我開始表達，我們聚集在這里就足以讓人們懂得：我們共同的事業(yè)不單單是為社會、為他人在做起點上的準備，也是在為社會構(gòu)建下一個時代的靈魂框架，所以，我們高尚。惶恐的是，我不知道過去所付出的辛勤勞動，到明天是否會有回報，我們?yōu)樯鐣?gòu)建的是什么樣的靈魂框架給了孩子們什么樣的人生起點更重要的是，我們的工作方法，我們的生活方式，是不是切合我們所從事的職業(yè)，我們獨處時的道德心，會不會在無意中影響到了孩子們的行為。所有種種，都是我惶恐的理由。

我來自基層，一個少數(shù)民族自治縣，那里有豐富的民族文化資源，更有我們一群熱愛民族xx事業(yè)的同道。我們根植于此，用我們特色的文化在喂養(yǎng)一批又一批的孩子長大，用我們獨具特色的侗族藝術(shù)教育理念培植了具有文化歸屬感的孩子，這很重要，我們要的是每個孩子的靈魂有文化的依附，長大以后他們才會覺得自己有文化之根。我有時會想，xx教育需不需要有文化思想的高度，我們有沒有必要把地域xx教育放到這個時代中去進行試驗，一次又一次的成功經(jīng)驗告訴我們，每個孩子初期的地域母體文化教育，對他們來說都是一生的財富。但是，我們面臨的時代，xx教育是非常需要高起點，大視野，多信息的，而我們最基層的xx教育所缺乏的，正是這種在xx教育資源質(zhì)上的差異和量上的不足，使得我們基層工作有時很迷茫。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會很難得，感謝國家xx部、湖南省xx廳以及xxxxx學(xué)院對我們基層xx工作者的關(guān)懷，這是一次開拓眼界，更新觀念，提升自我素質(zhì)的機會。在這么好的學(xué)習(xí)氛圍里，一切信心都會膨大，一切惶恐都會消減。我想，在向各位老師虛心學(xué)習(xí)的過程中，肯定會有很多的學(xué)術(shù)觀點等待我們?nèi)ハ眨隙〞泻芏嗟膶崙?zhàn)經(jīng)驗等待我們來分享。這次培訓(xùn)注定會成為我人生中最精彩的一次體驗。

謝謝！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的`同仁們：

大家上午好！

很榮幸作為校長任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓(xùn)機會的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校長培訓(xùn)中心的各位老師表示衷心的感謝！

第二十六期高中校長任職資格班的37名學(xué)員來自不同的地區(qū)、學(xué)校和崗位，有來自xx市內(nèi)的，也有來自開發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等；有來自普通高中的，也有來自職業(yè)高中的；有校長、副校長，還有學(xué)校中層干部。

很幸運我們能再次走進課堂進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在為期一個月的時間內(nèi)，我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ)、學(xué)校管理的理論與實踐、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。我們這些人的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)中嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問題，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗。

我個人認為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個任職的資格證書，應(yīng)該通過這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對前一段的工作進行認真的反思總結(jié)，同時也把培訓(xùn)作為今后工作的一個新起點，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點想法：

一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí)，可是實際中實踐當(dāng)以理論作指導(dǎo)，沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐，沒有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。

二、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實際。我們都來自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。因此在學(xué)習(xí)的過程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識進行整合，求真務(wù)實，讓理論與實踐相結(jié)合。

三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長補短。我們來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校、不同的崗位，每一個人都有成功的經(jīng)驗也有工作中的失誤和不足，通過感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長補短才能共同提高。

各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心希望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，在學(xué)校的管理中取得好的成績；作為朋友，我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上，前程似錦！

我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結(jié)束語，同時也送給在座的每一位朋友：

成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好。

我來自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔(dān)心，不是野蠻的野，是田野的野。

“兩語”培訓(xùn)期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學(xué)員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學(xué)習(xí)他們，我很鞠躬他們。

說件小事吧。那是第一次到麟峰小學(xué)五樓聽課，我提前到五樓，來的老師不多。我從洗手間出來，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間，留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。

培訓(xùn)三年認識了兩位學(xué)院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛，可愛不等于可以愛。

另外，我有海量喝白開水的習(xí)慣，每次下課，一百多位老師都擁往開水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了……主任回來時見到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結(jié)會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時，我才怦然心動！是呀，這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀！這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的.友好，也請你友好他的真誠！

說到“兩語”培訓(xùn)，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學(xué)員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。記得當(dāng)時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當(dāng)時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。

再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢。可是主任卻說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來，要到哪里去？“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。

xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習(xí)作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風(fēng)吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。

在這個溫暖人心的幸福時刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來，讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。

掌聲獻給尊貴的專家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么。“兩語”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下。“兩語”在我們的心田里。讓我們來感知習(xí)作，讓我們來思維矛盾，讓我們來高效讀寫。請專家放心，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有麟峰小學(xué)有榜樣，我們有南門學(xué)校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！

謝謝。

文檔為doc格式。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好。

我來自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔(dān)心，不是野蠻的野，是田野的野。

“兩語”培訓(xùn)期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學(xué)員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學(xué)習(xí)他們，我很鞠躬他們。

說件小事吧。那是第一次到麟峰小學(xué)五樓聽課，我提前到五樓，來的老師不多。我從洗手間出來，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間，留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。

培訓(xùn)三年認識了兩位學(xué)院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛，可愛不等于可以愛。

另外，我有海量喝白開水的習(xí)慣，每次下課，一百多位老師都擁往開水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了……主任回來時見到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結(jié)會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時，我才怦然心動！是呀，這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀！這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的友好，也請你友好他的真誠！

說到“兩語”培訓(xùn)，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學(xué)員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。記得當(dāng)時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當(dāng)時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。

再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢。可是主任卻說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來，要到哪里去？“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。

xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習(xí)作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風(fēng)吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。

在這個溫暖人心的幸福時刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來，讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。

掌聲獻給尊貴的專家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么。“兩語”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下。“兩語”在我們的心田里。讓我們來感知習(xí)作，讓我們來思維矛盾，讓我們來高效讀寫。請專家放心，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有麟峰小學(xué)有榜樣，我們有南門學(xué)校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！

謝謝。

培訓(xùn)學(xué)員個人發(fā)言稿（熱門18篇）篇十八

老師：

大家好！

首先，請允許我代表。

2011。

屆中專班采煤專業(yè)的全體學(xué)員，向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和有關(guān)部門、單位對我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解，表示最誠摯的感謝！

當(dāng)今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的'挑戰(zhàn)和機遇，對我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢，抓住機遇，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能緊跟時代潮流，適應(yīng)形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項任務(wù)。

一直非常關(guān)心我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升工作，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下，仍把我們集中起來進行學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)期間，我們一定嚴格遵守規(guī)章制度，認真聽好每一堂課，記好每一次學(xué)習(xí)筆記，做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得。同時，學(xué)員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層工作新方法，做到取長補短，共同提高。力爭通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運用所學(xué)知識創(chuàng)造性地解決實際問題，把工作提高到一個新的水平。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學(xué)的知識與實際工作有機結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，在實踐中見成效，以實際行動為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。

謝謝大家！