優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。在這里，小編為大家分享了一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇一

天色暗了下去，一輪明月緩緩地升向天空，月中那若隱若現的嫦娥和玉兔似乎訴說著夜的寧靜。月旁的云霧也是來襯托夜的安詳的吧?一切都在如慈母般的天空的陪伴下漸漸進入了夢鄉。

別的同學的作文已經發到公眾號里了!”我回過神來，立即反應到：天哪，我怎么把這事給忘了?我一拍腦袋，連忙跳下床，準備去打印作文。“不用了。”媽媽大手一揮，示意我趕緊睡覺。媽媽已經下了命令，我怎敢違背?只得無奈地爬上床。哎，周一一定會被老師批評了。就這樣想著想著，便不知不覺地進入了夢鄉。

深夜了，耳邊卻傳來“嗒嗒嗒”的頗有節奏的打字聲，我睜開惺忪的睡眼，朦朦朧朧的看見電腦桌前有個人，睜大眼睛望去，這是媽媽。只見她不停地打著哈欠，手揉了揉布滿紅血絲的雙眼。我好奇地走過去，原來媽媽在幫我打印作文。她的手指像蜻蜓點水那樣飛快地在鍵盤上按動著。媽媽為了讓我休息，自己熬夜打作文，累了，困了，全然不顧，也許她的心中只有一個念頭：幫女兒打印好作文。想到這兒，我不禁鼻子一酸，使勁地將那一股淚咽了回去。

媽媽似乎察覺到了我，她依舊用著那帶有嚴厲的口氣對我說：“又起來干什么?還不去睡覺?”盡管語中帶厲，但在我心中，這卻十分溫馨。

“媽媽，別太累了，你也快睡吧!”我輕輕說道。媽媽的嘴角微微上揚，輕輕地點了點頭。此時此刻，我仿佛被一股暖流包圍著，是粉色的嗎?不，不，這沒有顏色，沒有味道，這就是幸福。

第二天晚上，手機公眾號上發布了我的作文，看著一句句優美的詞句，我感到了一種濃濃的幸福感，還有那無私的母愛。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇二

夏日炎炎，蟬聲連連，陡峭的斷石旁有一片高高的楊樹林。隨風飄蕩的蘆葦中，隱約看到一座灰白色小瓦房。這是我，童年時最快樂的地方。小時候每個炎炎夏日都是和姥爺一起度過的，當烈日在頭頂上照耀在頭頂，深草叢中捉螞蚱的我，早已回到了，萌萌的小吊床，閉眼小憩。姥爺坐在青石板上，粗糙的大手端著瓷碗，慈愛的目光，柔柔的灑了我一身。一切靜悄悄的，有些平靜溫馨。

山頂有一條幽靜的小路，路的兩旁長滿了半人高的茅草，腳下踏著毛茸茸的地毯似的苔蘚。走著走著，眼前豁然開朗，蟬聲與蟲鳴，做出了最美麗的樂章。圓滾滾，水靈靈的大西瓜，安靜的臥在富饒的紅土地里，像極了熟睡的孩子。風穿過玉米葉發出一陣沙沙聲。掛滿了紅黃相間的華美流蘇。

姥爺牽著老黃牛，用一深一淺的腳走著，嘴里哼著古老而神秘曲調，我就在后面一蹦一跳的跟著。

姥爺拿著鐮刀，快速地收割著茅草，而我把老黃牛拴在樹旁，就抓螞蚱撲蝶去了。

不知何時，天愈來愈黑，風，也呼嘯著。一道紫色閃電劃過天空，叫囂著，仿佛要把天空撕裂。有些慌亂的`做縮了縮腦袋，老爺用粗糙的大手撫了撫我的腦袋，安慰道：鑫兒，別害怕，只是打閃電而已，有姥爺在呢。只是攬著我的手又緊了緊。豆大的雨珠從天空砸向地面，莊稼被風和雨水壓倒，蟲鳴也消失得無影無蹤。

姥爺把我給你的懷里，任憑雨水，砸向他那瘦弱的脊背，牽著韁繩，沖下了山。

我看著他，那一道道皺紋都是時間的刻刀，留下的痕跡。我發現他好像蒼老了許多，是因為我而傷神嗎?不管怎樣，我感到幸福溢出了心房。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇三

獨斟一杯暖茶，在手里捧著，任憑其中彌久的溫暖在手心里蕩漾。在這樣愜意的環境中，我仿佛嗅到了幸福的味道`````;。

幸福之鳥，一飛便是翩然的一群，在生活中，滲透進了點點滴滴。生活河流中奔騰的浪花中，一片片晶瑩的碎玉，無一不泛著幸福的色彩。

胡同口，小巷邊，迎著落日的余暉，幾位老人正在桌上金戈鐵馬。“將!”“當頭炮!”這優哉游哉又是一種多么大的幸福。

無所事事的孤獨中，突然接到一條短信，我看后笑了。我不禁為她的詼諧幽默和面對困難時的信心與韌性感到折服和羞愧。我不孤獨。我很幸福。

“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙。”春日里的桃花開了滿樹，蒙蒙細雨中展示著那一抹獨特的嫣紅。我感嘆于挑花的美，感嘆于她迎接新春的活力。這已是幸福畫卷中的風景，正點綴著這個世界。

在本子上直抒胸臆，以一種閑逸散淡的心境漫步其中。筆下的墨線縱橫交錯，幸福便悄悄流瀉下來，流淌了滿紙。

沐浴在溫暖的晨光中，眺望著遠方的歲月，耳邊聆聽著幸福的歌。一生的時光，該有多少個幸福串織?無論飲盡多少歲月的滄桑，那些令我感動的闋闋故事，終會在心中，凝結成一首幸福長歌，就像門前的荼靡一般平淡，自然，悄悄地融入生活里的每一個角落。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇四

羅素正思考著的時候，到了山腰的一個小平臺，陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎，認真地觀察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。

后來，羅素在他的著作中講到了這個故事。而且，他因此得出了一個著名的人生觀點：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。

是的，坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿喜悅，我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因為做了大官，發了大財，有了大學問，而是因為他們擁有一顆健康樂觀的心靈，因為他們會用這樣的心靈去體驗幸福。

人生幸福，原來就在我們每一個人的心中。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇五

你不能是一只橙子，自己榨干了汁就被別人扔掉，你該是一棵果樹，春華秋實，年年繁茂。dd題記人一下生，就很幸福，因為我們從此擁有了時間。時間可是一種無價之寶呀!記得一位名人說過：人，應該趕快生活。懂得珍惜時間的人，便會擁有幸福。曾讀過一篇文章，講的是一位國外的婦女，整日覺得生活枯燥無味，很痛苦，但當她經歷了丈夫病危時的艱難孤獨、害怕之后，她深深體會到，她是多么幸福，在平凡的每一天，丈夫、孩子陪伴著她，一家人團圓、快樂。她的丈夫病好了，他們一家人也都很快樂地生活著。朋友，別羨慕別人美好的生活，其實，我們同樣擁有平凡的每一天，只要你去細細體會了，我想你一定能嘗到生活的甘甜。《簡?愛》中說過：“我貧窮、低微、不美麗，但在上帝面前，我們是一樣的。”生命，人們看來是十分珍貴的東西，但雷鋒愿把它獻給人民，王偉愿把它獻給祖國，人民不會忘記他們，祖國不會忘記他們，我們為有這樣的英雄而感到自豪和幸福。……雖然人有美丑、貧富，但最珍貴的是人們的思想、精神。只要你有了一顆高尚的心去面對生活，你便會擁有幸福。朋友，不要將一層虛榮的面紗罩在臉上，它不會讓你快樂，只會讓你更加痛苦。但丁說過，走自己的路，讓別人說去吧。朋友，在你的生活中，也擁有同別人一樣的生命，別荒廢了你所擁有的，別在意美丑、貧富，拋棄虛榮，你有你自己的生活，這就很幸福了，不是嗎?珍惜你的幸福，把握自己，做一棵果樹，做一棵春花秋實、年年繁茂的樹。

2.幸福的自述。

大家好!先自我介紹一下吧!我想我的名字大家一定不會陌生吧!不管是在什么地方，什么場合都時常聽到我的大名――幸福。我可是來之不易哦!或許你們現在生活在這樣優裕、美好的社會中感覺不到我的存在，但是像你們的長輩，以及吃過苦的人，在現在來說，他們是非常了解和喜歡我的。像《誰是最可愛的人》中寫到的戰士們一樣，他們從那樣艱苦惡劣的環境中走到今天，他們是深有體會的，他們深知我幸福的來之不易。在現在的生活中，我也是時時刻刻存在著，比如，當你在某些事情上遇到困難，孤立無援，正在發愁的時候，有人向你伸出了援助之手，這時你便會感覺到了我的存在。當你在學校受到委屈的時候，你回到家中向父母來哭泣訴說后，得到父母的安慰和開導，他們用愛撫平你的痛苦時，你同樣會感受到了我的溫暖。當一場不幸的天災使你家陷入絕境的時候，社會上許多的叔叔、阿姨和一些素昧平生的人們，獻上自己的愛心，使你家脫離絕境，在絕望中獲得希望的時候，你定然會感覺到了我。當你在外地上學，身在異地時，思鄉心切，這時家中寄來一封家書，里面充滿了家人的關懷時，你會備感家人的溫暖，這時你應該是感覺到了我。不論怎樣說，在地球上處處都有我的蹤跡，處處都可我的身影，但是當你們說到我的時候，千萬不要忘記我是先烈們奮起拼搏用生命和鮮血換來的，所以你們一定要好好珍惜現在的一切，當然包括我幸福!

3.幸福感悟。

岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽;靜穆的天空準備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語，……我本來極愿欣賞這傍晚的美麗。但我今天心好亂，好煩，幾個男生在不遠處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然一個男生向我的.方向跌了過來，我桌上的新玻璃杯頓時跌到地上，美麗頓時化為烏有，我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠!”小美來還我借給她的小說，我無意中一翻，發現頁角都被折得慘不忍睹。“告訴你，以后別指望我再借書給你!”說完我轉身而去。晚上剛回家，母親就遞過來一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試。”我接過來看也沒有看，就扔到了地板上，“你做的衣服那麼土，我不要。”母親沒有再說什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉身走了，望著母親孤獨瘦小的身影，一種深深的內疚涌上心頭……那一夜，我想了很多：幸福是什么?幸福是寬容，是理解，是付出……可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀，總也感覺不到幸福的存在，其實那是我自己沒有付出，是身在福中不知福礙…我決心要改。當一個新玻璃杯放在我手上時，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對不起，那天是我大沖動了。”諒解在男生的眼中顯現;當我把一本嶄新的小說和一個書簽交到小美手上時，真誠的我感動了她;母親過生日，我把用一個多月零花錢換來的生日蛋糕獻出時，母親眼中淚光點點，那一刻我好幸福……天邊的夕陽已經落下，我固然留戀夕陽西下時的美景，但我相信明天的朝陽定會更加美麗。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇六

幸福總出現在我們平凡的家里，在我們的臉上綻放出燦爛的笑容，細心照顧我的爸爸，讓我吃得營養又健康的媽媽，愛騎車的`妹妹，一直陪伴在我身旁，讓我天天都快樂。

幾個月前，我生病了，猛咳嗽，鼻水流個沒完，整個人很不舒服，頭暈腦脹的。爸爸白天一直給我喝溫開水，并幫我拍背去痰；晚上的時候，幫我把枕頭墊高，讓鼻水不會倒流，才能安穩的睡個好覺。

媽媽每天料理美味、營養的晚餐，滿足我貪吃的嘴。另外，她還買天然、非基因改造的黃豆，先在水里浸泡六小時后，然后把泡軟的黃豆做成一鍋香濃可口的豆漿。每天當我享用早餐時，桌上總是擺好了一杯溫熱的豆漿，給我一天活力的開始。

放學后，我和愛騎車的妹妹一起到美麗、寬廣的學校園里，乘著風快速的前進，妹妹常常在后面追著我，鍥而不蔚南胍贏過我，而我眼看快被追上了，便卯足全力的往前沖，感覺非常刺激，十分過癮。

謝謝家人陪同我成長，一起分享生活的樂趣；我愛我的家人，謝謝你們給我滿滿的幸福！

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇七

今天是臘月二十六，我們全家決定用包餃子的形式來度過這一幸福的時光。中午，我們一家三口吃完飯，就開始為晚上的餃子宴而忙碌起來。讓包餃子的效率更高，我們決定三個人分工合作，開始了一場任務接力賽。

說到包餃子，最重要的一項內容就是和面。說到和面這可是我爸爸的拿手戲，只見爸爸挖了五勺面粉倒進面盆并加入適當清水和鹽，看，原先還是一盤散沙的面粉，在爸爸的揉搓下，不一會就變成了一團面。爸爸的任務的完成了，下面就輪到我和媽媽來接力了。

洗韭菜，切肉餡，就成了我和媽媽的活，媽媽怕我韭菜洗不干凈，還特意提醒我，洗韭菜時一定要把葉子扒開認真洗，因為里面有泥巴。我有些不耐煩地說：“好了，媽媽，我知道了，我會認真洗的。”我和媽媽用了一個小時的時間總算的韭菜和肉調成了餃子餡。

趴到盆上一聞，哇，味道真香呀，還是自己動手做的香呀！現在要開始包餃子啦！我們全家人分工合作，爸爸負責搟皮，媽媽負責包餃子，而我負責壓模（就是把爸爸剛切好的面用手掌壓成圓的）。

其中媽媽的工作最重，我的工作最輕，壓模很快就完成了。我也隨手拿起搟面杖幫爸爸搟皮，一開始我感覺搟皮非常簡單，不就是轉著圈來搟嗎，但我實際操作起來，可就沒自己想象的那樣簡單了。皮總是搟得不均勻，而且還東一處洞西一處洞，連媽媽都說這樣的皮讓我怎么包呀，包出來的餃子都是露洞的。媽媽看到這種情形，就上前手把手的教我。

我按媽媽教我的方法，果然搟出來的皮比自己剛開始搟得好多。這時，爸爸在一旁邊也說：“這回搟的皮才像個樣，看來只有多搟才能搟得更好。”皮很快就被爸爸搟完了，正在爸爸準備下一波面皮的時候，我也學起了包餃子。我拿起了一個餃子皮，把餡放在餃子皮的中間，由于餡放得太多，而我又捏得太猛，結果餃子沒包成，反倒把餡撒了一桌。媽媽在一旁連忙說，“你這樣包是不對的，應該放少一些餡，要適量，不能太少，也不能太多，放好后要先捏中間，再捏兩邊。”說著，媽媽給我做了一個示范，不過我怎么包，還是把餃子包成了小籠包，我包的每一個餃子全部都是躺著的，而媽媽包的全是立著的，不過這樣也好，我和媽媽的餃子就能很容易地區分開來。

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初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇八

我是一名學生，日出而學，日落而歸，這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是，讀懂幸福的念頭便由然而生了。

我查找了文學名著，上面說：“幸福，無處不在，無時不有。”于是我開始心的斟酌，漸漸地有所感悟。

生命如此短暫，漂泊不定。有名人就說：“家就是很好的港灣，可以避風，可以躲浪。”但我卻不這么認為。

我認為：母親不愛我，父親不疼我。這樣一想，便有了不幸福的感覺。但我想到書中之言，便冷靜下來，開始了最為深刻的探究。

一天，我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香，抬頭一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母親。

母親說：“兒子讀書已經很久了，可以飲茶休息休息。”

“謝謝母親。”我捧著茶懷著點點激動說。

一陣涼意泌上心頭，才明白家中確有幸福存在。

教室鴉雀無聲，老師不沒來，學生們盼望而不敢請之，原來，他們正為試題而煩惱。

我離開座位，

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇九

那是一個風雪交加的冬夜，我騎著自行車，在空無一人的大街上飛馳，渴望盡快回到溫暖的家。

“嘩嘩！”媽媽用“大勺”翻炒著菜，出于好奇，我上前湊熱鬧一樣看這看那，只見媽媽先切菜，再倒油，然后放調料，放菜，使勁翻炒，忙得前仰后合，看著她忙碌的身影，仿佛回到了六年前，那個溫暖的冬夜。

那時我八歲，總喜歡調皮搗蛋，不聽家長的話，可每次看到媽媽為我做的一桌子豐盛的晚餐，我便安靜地坐在桌前，慢慢地吃，而媽媽每次也都坐在我的身旁，看我吃，她告訴我，她小的時候，姥姥也是這樣照顧媽媽的，一樣的晚餐，一樣的愛，一樣讓她感到幸福！長大了，回報時，也給予姥姥一種意想不到的幸福！

想到這，看著仍在廚房里左忙右顧的媽媽，心中迸發出一種回報的念頭。我扶著媽媽回房間，說我自己做今天的晚飯，她勉強一笑，走進房間去了。我也學著媽媽平時做飯的樣子，先切菜，倒油，放調料，放菜，使勁移動著“大勺”翻炒著菜，我邊做著邊擦去頭上的汗珠，一系列的重力活使我疲憊不堪，最后做完了，卻忘了放鹽，弄得一點味也沒有！再倒進鍋中，重新來過，這回又太咸！唉，這回沒辦法了，只好叫媽媽吃飯，雖然大汗淋漓，卻感到很快樂！

媽媽一口一口地吃著我做的菜，我坐在她旁邊看著她吃，她強忍著不說菜咸，直至全部吃光！她用溫柔的話說：“兒子，你進步了，雖然有點咸，不過也挺好的！”我回答：“還記得您曾對我說您也如此回報過姥姥對您的良苦用心，現在我要回報您對我無微不至的關懷！”媽媽驚訝地看著我，眼中翻滾著淚花，緊緊抱住我，她的身體特別溫暖！好像大火爐一般溫暖著我的心，我知道，正是她用這溫暖的身體為我打造出幸福，就是她用著溫暖的身體為我打造著一個又一個美好的明天！

幸福的滋味不僅僅體現在那咸咸的菜中，還體現在母愛子，子疼母之中。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十

“幸福”像一個施魔法的小精靈，當你難過時，他會施展法術使你忘記不愉快的事；“幸福”像一個百寶箱，打開它，你將會有無限驚喜；“幸福”也像一束玫瑰花，散發出來的芳香，讓人心曠神怡。那么，幸福到底在哪里？就讓我來告訴你吧！

幸福在哪里？幸福就在圓滾滾的西瓜里。每到夏天，媽媽總會去市場挑選又大又圓的西瓜，在全家人飽餐一頓前，先將西瓜切好，然后放進冰箱冷藏，等全家人用餐完畢，媽媽就會端出冰冰涼涼的西瓜，我們一邊吃一天聊天，暑意全消，真幸福！

幸福在哪里？幸福就在母親“雙倍”的愛里。每一天，媽媽結束忙碌的工作后，就會去托管班接我回家，日復一日，總是如此。因為我沒有爸爸，所以從小到大，媽媽就一人肩負起照顧我的責任。一回到家，媽媽總是會端出香噴噴又營養滿分的晚餐，我和哥哥吃得滿足，飯菜香中飄來一種幸福的味道，那是媽媽的味道！

有一天，媽媽翻出陳舊的相本，媽媽、哥哥和我一起看著照片，媽媽告訴我們：“這是你和哥哥小時候的照片呢！”我看到自己小時候白白胖胖的模樣，想哭又想笑，哥哥小時候像猴子一樣瘦巴巴的，真是令人哭笑不得。原來，幸福就躲在成長的一張張照片里。

媽媽！我要謝謝您每天無怨無悔的照顧著我們，每天用心幫我們張羅三餐，我要告訴您：“媽媽！我愛您！謝謝您帶給我幸福的每一天。”

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十一

我出生在一個小家庭，家里有爸爸媽媽和我。我家的家庭經濟狀況不是很好，平時的吃穿相比其他同學要差一點，但是我依然覺得我很幸福。

雖然我家比較貧困，但是爸媽在為我買書方面從不吝嗇。不管我要買什么書、文具，他們總是會盡力滿足我。哪怕他們一星期不吃肉，也要省下錢來為我買書。

媽媽在生活上無微不至地關心愛護著我。記得有一次，我發高燒。媽媽回來后十分焦急，不由分說把我抱到自行車上。一路上，媽媽飛快地騎著，一不小心，自行車壓到了一塊小石塊。我和媽媽一下子跌倒了。幸好，兩人都沒事。媽媽站起來，拍拍我身上的灰塵，然后小心翼翼地把我抱到自行車上，繼續趕往醫院。到了醫院，媽媽已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。頃刻間，我覺得我是世界上最幸福的人！

爸爸在學習上也對我關心至極。有一次，我做作業碰到了難題。我去請教爸爸，當時爸爸正在津津有味地看他喜歡看的球賽。我知道爸爸勞累了一天，也就飯后有這么點空閑的時候。可是爸爸二話不說，立刻關掉電視，給我講解。他講完一遍，我還是不理解。他又耐心地再給我講解第二遍，直到我弄懂為止，此時，球賽已經結束了，可是爸爸什么也沒說。

如果有人問我“幸福在哪里”，我說，幸福就在爸爸媽媽對我的關愛中。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十二

在狹長的南極冰島上，有一群快樂的企鵝。我們白天下海撈魚，晚上則抱在一起聊天，聽老阿姆講過去的故事，直到那場災難突然來臨。

沒人看到事情的始末，只知道冰面突然裂開，分為兩半，一半載著新生的企鵝遠去，我的弟妹也在其中。他們要么剛破殼而出，要么無力游回冰島，就這樣被帶走了。

當晚，母親哭得撕心裂肺，盡管有好幾組企鵝前去救援，我們也自是知道，想找到失散的企鵝已經希望渺茫。

第二天，老阿姆找到了我，委托我幫他找來些晶瑩的冰塊，我便一口答應。總有鳥說，工作才能排解煩惱，我想這再適合我不過了。我猜老阿姆是想建個新家吧，他已經是冰島最老的企鵝了，也該頤養天年了。

太陽從天邊一角升了起來，幾天過去，企鵝們又回歸了日常作息，救援隊依舊杳無音信。再看到老阿姆時，他的雙翼已經被磨破，之前的傷口和血跡仍清晰可見。我曾問他是否需要幫助，他只是搖頭說：“比起我，也許那在海的彼岸的小家伙們，更需要一些幫助呢！”我默不作聲，心卻又隱隱作痛，這場災難帶去的實在是太多了。

那之后，老阿姆也不見了蹤影。有的鳥說他已經死了，我卻不愿相信。想起每晚和他聊從哪邊海域的魚多，到我們存在的意義，真是一天中最美好的時光。不覺間，眼角的淚光化作傾盆大雨，落在腳下的冰面上。

我永遠忘不了那個落日，那是我一生中有幸見到過最美的景色。冰面泛著銀光，浪打著冰岸，光芒灑滿了每個角落。企鵝們圍坐在岸邊，默默的欣賞著這景，仿佛能抹去心底的傷痛。

日光中，一個白點時隱時現，漸漸靠近了冰島。它的光芒刺破了云層，遠勝太陽，似是已照到了天空之外的星星上。那是一艘冰做的船，上面裝滿了小小的企鵝，一個也不少。而在船頭的是老阿姆，已遍體鱗傷，卻仍吃力地劃著，用他的兩翼，用他的生命，用他所擁有的一切。

我至今還記得當時的感受，就像苦盡甘來所付出的代價，你明白自己很開心，卻仍止不住地流淚。這種感覺遠不止我一人，整個企鵝群乃至冰島都仿佛為之哭泣。我感覺，那是種別樣的幸福。

那一晚格外的漫長，沒有阿姆，只有我自己。獨自躺在星空下，流淚著、回憶著。我記起自己曾問過阿姆，“幸福”是什么，他說：“那是你幫助了別人，你和他人都能有的感覺。有的說是快樂，有的說是美好，但我覺得那是一種充實，生命的充實。”

我想，在阿姆離開時，他一定也是感到很幸福的。

你我都曾努力地活著，為了自己。但只有那些為了他人的時間，那些幫助他人渡過難關的時光，它們會刻在比石頭還堅硬的事物上，那便是幸福。

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十三

“來，寶貝，跟媽媽說說你的夢想是什么？”我怯怯地走到媽媽跟前，低著頭，不敢說話：以前我不知道夢想所謂何物，上學后，老師常常把這個詞掛在嘴邊，也常常教導我們“每個人都有夢想，它是你前進的動力，是你一輩子所要追求的事情，沒有夢想，你的人生就沒有了意義。”每當聽完這段話，我都會不禁疑惑“我的夢想是什么，難道我的'人生沒有意義嗎？”想到這里，身體忍不住打個寒顫，“不行，我要有夢想！”從那以后，我有了一個夢想，可那所謂的“夢想”只不過是別人問我時，能自豪地說出來并得到對方贊許的目光罷了。“我的夢想是當科學家，發明出有用的東西，報效國家......我長大后要當老師，教書育才，培養國家棟梁......”

藍天下，一個扎著馬尾的女孩正邁著輕快的步伐朝前跑去，她的臉上洋溢著自信的光芒。汗水順著臉頰滑落，可目光依然堅定不移“等著！我一定會追到你的！”

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十四

慈祥、期望的眼如火箭助推器推動著我步步成功！小鳥似的我在幸福家鄉——漳州快樂學習，幸福成一首甜甜的歌謠。

——題記。

我愛幸福漳州，我愛幸福的校園，我愛幸福的家：不愁吃，不愁喝，不愁穿；電腦可玩，山水可玩，書海可玩；課余有足夠的自由空間，喔，喔，喔喔——喔！我幸福得像一只鄉間高歌的小公雞。

一個秋高氣爽的早上，陽光還算燦爛，可是，我的考試得了有史以來的最爛，不多不少，剛剛好及格，60分！！！我的心像千斤墜，墜入深淵。回家媽媽會說什么呢？打我一頓？罵我一頓？餓我一頓？很快，放學了。我帶著滿心的憂慮和60分的考卷走回家。

回到家，媽媽還在炒菜，頭也不回地聲音婉轉地像林間鳥兒般啼囀：“恒爍，考了幾分啊？”“6，60分”我結結巴巴地說。還沒等媽媽說什么，我的眼淚已經奪眶，眼前水霧彌漫。媽媽炒好菜，裝好盤，向我走來。我想：媽媽會打我嗎？只見她將菜放在桌上，只是把溫暖的手輕輕地放在我的肩上，和藹可親地對我說：“沒考好沒有關系，下次努力就好了。”聲音真摯感人，如天籟之音，此時我感到好幸福。我抬起婆娑的淚眼，看見媽媽那雙慈祥、期望的眼，更加堅定了努力的決心：我一定改正寫字歪歪擠擠的毛病！一定改正上課趴著的缺點！一定改正作業馬虎的錯誤行為！

“先吃飯吧！有你愛吃的糖醋白菜。吃完飯，我們再好好分析分析，抓出‘敵人’，攜手共同將他們消滅！”媽媽一邊往我碗里夾菜，一邊慈祥地望著我，聲音甜甜的，像一首幸福的歌謠。

“來短信啦，來短信啦”。媽媽的手機里傳出頑皮的短信提醒聲音。鄭老師的短信來了：“恒爍的預習作業又沒有完成，請下午到學校來一趟。”

窗外傳來少年先鋒隊隊歌：“我們是共產主義接班人……愛祖國愛人民……不怕困難，不怕敵人，頑強學習……”。一年級新隊員正在入隊，想到我入隊時，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，那是的我是多么驕傲自豪，現在怎么變得自信心越來越少呢？這可不行，我一定要重振旗鼓了！

21天來，媽媽天天在一旁給我加油、鼓勵，天天給鄭老師發短信了解我在學校的一點一滴。我也在媽媽和老師慈祥、期望眼神力幸福成長，戰勝了學習上一個有一個困難，找回了原來自信勇敢的那個我！我感到好幸福！

幸福漳州，幸福的校園，幸福的家，我像一只小小鳥自由逍遙，在戰勝學習上的困難中勇敢堅強，我真幸福！

初中初二幸福在哪里（匯總15篇）篇十五

老師問我們幸福在哪里？有人說，每天功課一大堆，還有不停的補習班，哪里有幸福；有人說，幸福離我們很遙遠；我想說，幸福其實就在我們身邊。

清晨，我帶著困意在床上賴著，媽媽就會悄悄地走過來，為了讓我多“賴”一會兒，她就會找好一套衣服放在我枕邊。我就突然大喊一聲嚇嚇媽媽，婦媽總是假裝發怒：“老實點，別亂叫。”我就奪過她手里的衣服，三下五除二將衣服穿起來。在清晨，充滿幸福的衣服告訴我，幸福就在身邊。

上午做數學題，鐘表的面積和周長總讓我頭疼，怎么才能算得又快又準確，我總找不到規律，下課鈴聲響了，我煩惱地思索著解題的辦法。一個熟悉的身影輕輕走到我的身邊，講解得那么清楚，那么明白，三言兩語化解了我的難題。在苦思冥想的一瞬間，老師徐徐善誘告訴我，幸福就在我身邊。

下午體育課，為了提高我們的奔跑速度，體育老師將我們分為兩個陣營接力賽。為了能贏得勝利，我的奔跑速度越來越快，不小心被一塊兒石頭絆倒了。在對面的好朋友掉轉了頭連忙向我跑來，關切地問“怎么樣？沒受傷吧？”我笑著說“沒關系！一點點小傷。”在被絆倒的一瞬間，好朋友的關切告訴我，幸福就在我的身邊。

有人說，尋找幸福的道路很遙遠。我要說，幸福其實離我們并不遠，只要用心體會，幸福一直圍繞在我們的身邊。