優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維，使文章條理清晰，邏輯嚴密。下面是一些經典的優秀作文片段，希望可以給你帶來一些靈感。

小學的暑假有大全（19篇）篇一

很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的關于小學的暑假日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下午我去遠方超市的路上，目睹了一場可怕的車禍。

當我走到長沈路與興順路交匯處時，只見馬路上圍了許多的人。一問才知道，原來是在這個路口，一輛出租車和一輛摩托車都想讓自己先過去，結果躲閃不及，才導致了這場車禍。我好不容易擠進人群一看，摩托車倒在地上，而且少了一個輪子，旁邊停著一輛沒有門的出租車。

這時，只聽兩個司機爭論不休，都說要讓對方賠錢，最后竟然動起手來。大家忙著勸架的同時，跑來了一位值勤的警察。他問明情況后，說：“你們都有不對的地方，如果能互相謙讓一下，就不會這樣了。”群眾也附和道：“是啊，太危險了……”兩個司機聽了面紅耳赤，慚愧的低下了頭，并向對方道了歉。

人群漸漸地散去了，我心里在想：如果世界上所有的人都能做“一停二看三通過”，那么我們的生活將會多么美好!

今天我們大隊干部和優秀的衛生、紀律委員去參觀青島水利科技中心去參觀。

我們坐著客車一路歡聲笑語地來到了青島水利科技中心的門口，辛老師讓我們站好隊，有序地進去了。

哇!這里可真干凈!我在心里這樣想到，的確，這里被打掃的一塵不染。這里的工作人員先讓我們看了一小段視頻，雖然時間很短，但讓我們明白那些工作人員的艱辛，每當我們在休息的時候，那些工人都要各地兒的跑，來查水表、修管道等等。看完了視頻，工作人員又帶著我們上各個樓層來參觀，雖然僅僅七層，但是我知道了許多，比如我們知道了水是如何送到千家萬戶的，我們還知道了，如果有人上門做實驗并且說現在用的水不干凈，不能輕信他的話。

參觀結束了，我們喝了那里的水，清爽甘甜，留下了依依不舍的留言，坐上客車回家了。

新的學年就開始了，今天我早早的來到學校，聽其他同學說今天要調座位，我心里很激動，因為一個好同桌相當于自己的一個好伙伴，但是如果同桌不好，那么整天都不會開心。

到了上課的時間了，老師果真要調座位，是按高低個來排的，一個人一個人走進教室，挑選自己的座位，輪到我的時候，我選了第二排靠墻的座位，接下來我就期待我的同桌是誰了，過了好久，終于有一個同學走到我旁邊的座位上了，只見他瘦瘦的，看著挺文氣的。我首先打了招呼，從他口中我知道了他的名字，丁遠飛。

在接下來的日子里，我們有過爭吵，甚至為了一塊橡皮吵來吵去，但是一到放學，我們就勾肩搭背的去吃好吃的，在我內心里，雖然我們的小吵不斷，但是我們結下了深厚的友誼，成為了好朋友。

今天的早晨，空氣十分的清新，也許是因為我的心情格外的舒暢，所以一切在我眼中看來都是那么的可愛。我換上一身運動服，并高高興興的與爸媽出門了。爸爸將車開到農場門口，這兒立了一塊牌子：交五元，采到夠。我踮起腳尖望了望里面，一地的草莓苗，這在我的想象中是從未有過的。

我和爸爸媽媽提著籃子走了進去，偌大的院子里，早已有幾對家庭在埋頭苦干了。我一開始沒什么經驗，將那草莓連根拔起，被農主看見了，說了一通。我乖乖的，也不自己亂動了，靜靜的看了爸媽的做法，然后有模有樣的學習起來，嘿嘿，居然成功的將可愛的小草莓完好無損的摘下來。這可讓我激動了許久。

最后我和爸爸媽媽齊心協力，摘了滿滿的三籃子草莓回家，這一路上，滿滿都是勞動獲得的喜悅!

今天數學老師走進教室，宣布要數學小考。發下卷子后，我看了一下卷子，不算太難，就奮筆疾書的寫了起來。

不一會兒，一小頁寫完了，我大致檢查了一下，沒有錯的，就繼續寫下去。寫到第二頁的時候，一道填空題難住了我，我認真思考了一下，想起了老師畫的重點題，和這個是一個題型，就趕快把這個答案填了上去。半張考卷做完了，反倒反面時，有一頁都是計算題，我先在練習本上寫一遍，再把正確答案寫到卷子上，最后再驗算一遍，這樣就萬無一失了!做到應用題時，其他的都沒有什么問題，只是附加題很難，幸好我留的時間多，有足夠的時間思考。在我的位子上，沙沙聲不斷，那是我不停地在演算的聲音，經過我不懈的努力，附加題終于被我算出來了。

最后，我再改住答案從新做一遍，檢查出一處錯誤，我就馬上把它改為正確答案。

我相信，這次我一定能考一個一百加十分的!

小學的暑假有大全（19篇）篇二

今天開學了。下午我換上整潔的衣服，懷著激動的心情，迎著溫暖的陽光，踏著芳香的泥土，來到我分別了2個月的學校，校園里鮮花盛開，更加美麗，同學們笑容滿面，越加親切。

同學們已經一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起，又是問這，又是問那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個麻雀窩。

第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學們來到操場上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學校又充滿了歡聲笑語。

新的一年開始了，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識，大家加油哦!

小學的暑假有大全（19篇）篇三

學生在校學習生活暫時告一段落，暑假生活即將拉開帷幕。為把未成年人思想教育工作，從學校延伸到家庭、社區，充分發揮學校、家庭、社區三位一體教育功能，結合我校學生居住分布特點，制定暑假學生活動計劃。

深入貫徹《中共中央國務院進一步加強和改進對未成年人思想道德建設的若干意見》，帶領廣大兒童實踐胡書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語，挖掘社區教育資源，發揮三位一體網絡育人功能，教育引導少年兒童渡過一個充實、文明、快樂、平安的假期。

1繼續為各管理區配備兩名活動指導教師，協助社區關工委開展假期學生活動。2做好對指導教師的培訓工作。3班主任教師要與本班一位問題學生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學生家訪工作，并做好記錄，開展關愛進千家活動。

（一）開展爭做社區文明小公民活動。

請派出所干警作法制教育報告，組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，教育全體少先隊員遵紀守法、謹慎交友、倡導文明上網。進行飲食、防病（手足口病等）、衛生、防溺水、交通、防火、自救、自護等專題安全教育，確保學生在假期間的生命安全。（五年級同學出一份法制安全教育為內容的手抄報。）。

（二）開展“我眼中的家鄉”系列采風活動。

組織學生參觀社區新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風光）；組織學生深入“五老”家中，采訪調查；在了解家鄉日新月異變化的體驗活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的精神內涵。（一至三年級以我眼中的家鄉為主題繪畫；四至五年級以詩歌、繼續文、散文等多元形式抒發對祖國家鄉的熱愛之情。）。

（三）開展“親子”活動。

1、開展“親子”共讀好書活動。與好書交朋友，多讀書，讀好書，做學習的主人。（五年級寫讀后感）。

2、開展“低碳生活”進家庭活動。從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開始做起，提高環保意識。（一至四年級寫節約日記）。

（四）選擇一個崗位體驗活動。

如：“文明禮儀監督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協管崗”、“啄木鳥護綠崗”、“當家一日我能行”等。假期中每個隊員自主選擇一個體驗崗位進行一日體驗活動，從身邊的事情做起，寫一寫體驗日記。開學后在各班隊進行體驗日記交流，（三至五年級每班擇優選送3份上交學校關工委。）。

（五）開展老少同樂聯誼活動。

組織學生、五老開展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報、書法等活動，豐富社文化生活，增進老人與孩子之間的情感，培養孩子們的孝敬品德。

（六）開展練就一種技能活動。

在家長的指導下，學生要學會一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項活動由家長在聯系卡中對學生進行評價，評價與學生評優掛勾。）。

希望指導教師結合社區實際，扎扎實實地開展好假期學生實踐活動。開學后將學生假期活動總結，和活動圖片資料存u盤中一并上交學校關工委。

備注：學生假期參觀、旅游、與父母或同學一起觀光大自然、一起學習、手功制作、家務實習等照片每個班擇優上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存u盤，照片背面要注明照片內容）。

各管理區活動指導教師名單。

管理區。

教師姓名。

小學的暑假有大全（19篇）篇四

1)每天完成學校布置的暑假作業;。

2)每二天練習書法，每次寫二張;。

3)看易中天《品三國》，每天一集;。

4)朗讀課文，每天一課，每課2~3遍，唐詩需背誦和默寫;。

5)背誦《三字經》，每天2頁篇幅;。

6)每天寫日記;。

7)課外閱讀《海底二萬里》;。

8)臨睡前講《三國演義》，三國結束后講《水滸》;。

9)每周六下午參加上海市圖書館《國學》班。

二.英語。

1)朗讀課文，《牛津》，《朗文》，每天1課，每課三遍，對話部分需背誦;。

2)課外閱讀，學樂每周借科普2本，童話故事和人文各1本;。

3)每三天看一次原版片;。

4)每周六參加學樂英語。

三.數學。

1)每天完成分層課課練b卷一頁;。

2)每天完成《天天動腦筋》;。

3)每周日參加樂高機器人。

小學的暑假有大全（19篇）篇五

我在幼兒園時的一個暑假，爸爸媽媽帶我到青島去旅游。

青島靠海，青島的沙灘和天然海濱浴場，是最吸引人的地方了。美麗的青島，有好多個天然海濱浴場，我們在青島約玩了二個星期，住的太平角公園邊上，正好就在第一和第二海水浴場之間。在青島旅游期間，我們去的最多的地方，就是海濱浴場了。

海濱浴場的沙灘上人特別的多，人們穿著各色的泳衣，或曬太陽，或躺在遮陽傘下。沿著沙灘往海里走，可以聞到大海咸咸的味道，聽到陣陣海浪聲。大人小孩三五成群，在大海這個藍色的大浴盆里，這么多人同時嘻戲和玩耍。

在青島我們除了游泳和曬太陽，我們去了嶗山，感受了那里山水相連的風光；我們去了八大關，觀賞了各式各樣的老別墅；我們去了海軍博物館，參觀了幾艘軍艦，觸摸了各種真的武器。我們還去了棧橋、動物園、極地海洋世界。

青島太好玩了。這真是一個愉快的暑假。

小學的暑假有大全（19篇）篇六

今天，奶奶帶我去xx門公園玩，這里非常有趣，不僅有乒乓球臺，籃球場、老年人跳舞的廣場、各種各樣的運動器材，還有個亭子，里面坐著很多老人在彈琴，唱歌。

我們來到亭子邊，看見我的舅爺爺也在這里唱歌呢！舅爺爺唱的很開心，很興奮。我走過去，找了個位子坐了下來。這會兒輪到另一位頭發花白的老爺爺唱歌了，他的聲音很洪亮，表情豐富，唱的很投入，他的身旁站著三個人，一個矮個子爺爺拉著二胡，一個奶奶打著節拍，還有一個人一邊聚精會神的看著一盤象棋，一邊隨著歌聲吹幾下笛子，還不時的把笛子放下，抽幾口手中的香煙，一副悠閑自得的樣子，真叫人羨慕！我聽著歌聲，看著這群老年人，我入神了。

這種可以做自己喜歡的事情，安度晚年的生活真是幸福呀！

小學的暑假有大全（19篇）篇七

經過百般掙扎忍受，我終于熬過那地獄般的日子一半了，接下來的日子只要再咬咬牙，忍辱負重會兒就過去了，不過這個時候讓我暑假補習生涯有了轉折。

那是一次放學后，我和哥哥照常去打籃球。打了一個小時的籃球，正準備把球撿起來回家時，悲劇發生了，也不知道是哪個缺德的，用一個化肥袋子蓋住了一塊帶釘子的木版。這木版偏偏又朝上，我一腳踩上那木版。唉，倒霉事都讓我撞上了，結果可想而知，隨著血液流出，空中傳來一聲慘叫“啊!”我便被哥哥攙著去了附近的醫院。經過簡單的處理，我便負傷回了家。看著一層層的樓梯，再看看我的腳，這可急壞我了!我只得跪著爬上去。

終于上了樓，我連痛的咧嘴的力氣都沒有了。不過也算是塞翁失馬，焉知非福吧。因為腳受傷的原因，我只好在家養精蓄銳，不用去那煩人的補習班。這可把我樂壞了，我因禍得福痛苦也減去了一半。我看著當初執著要送我去補習班的媽媽，我心里一陣竊喜:嘿嘿!媽媽呀!看你還有什么辦法讓我上補習班，現在我受傷了哦耶!不過，為此我可是付出了代價，打了3次屁股針又打了一次化驗。

第二次和第三次打屁股針時還把屁股打腫了直到現在，還是疼的要命，唉呦!不過呢，明天就得照常奔波嘍!

小學的暑假有大全（19篇）篇八

暑假生活是回憶，暑假生活是快樂的美好的。

我的暑假生活是在自愿的行業里做出的。我喜歡自愿。喜歡自愿做有意義的事。

在這個暑假我覺得我過的是最好的，我做到了生活的高尚點，我做到餓了為人服務，為城市，為祖國服務的微小貢獻。

這個暑假我沒有回爺爺家。只是在我的家里。但是我卻做好多有意義的事情。我每天都來的廣場，車站，等好多公共場所。我來到那里就是想看看有人需要幫助嗎。我來到廣場看看那里有沒有人亂扔垃圾。我給撿起來。讓我的小動作帶動大家都來做。讓城市環境的到更多人的保護。讓我們有個更好更清新的城市環境。

我來到了車站，我看到了老爺爺，拿著好多行李，我幫助老爺爺，把行李給拿上了車。看到殘疾人拄著雙拐，我去幫他照顧一下他的小孩。不讓太多的人擠到孩子。我的微博之力是不算什么，但是我想用我的行動帶動大家都來幫助，幫助那些需要幫助的人們，讓我們把愛傳遞給每個有良知的人們。

我的暑假生活在忙碌中過去了，我懷念那自愿幫助的時代，我的暑假生活讓我做了我人生中難忘的回憶。

小學的暑假有大全（19篇）篇九

一、領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

成員：各班班主任老師。

1、加強對師生的交通安全教育，遵守交通規則。

2、發生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報學校，由學校及時上報鄉中心校領導。

3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送醫院進行搶救，及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。

4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。

三、職責：

1、發生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。

2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。

3、責任老師要及時維持好學生秩序，并及時上報學校領導。拉好警戒線，保護好現場。等待救援和處理。

小學的暑假有大全（19篇）篇十

暑期，天氣火熱，但是我學習時卻在有空調屋里，涼爽宜人。媽媽擔心這會到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽燒烤著大地，即樂活動也會汗流浹背，整個人就像生活在蒸餾爐里一般，風都停止了流動。為了健康避開高溫，完成學習任務后，我們才去游泳。還沒到游泳館，就聽見里面人聲沸。走進去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進去。人太多了，根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準備練習，我們都練過。我和亞玲若無其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺得有點酸的'時間，才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒，原來媽媽一直在數啊！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習次數較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過了一個多小時，一部分人走了，就能放開游了，我和亞玲來池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題，可到后來有些累了，我調整了一下速度，勻速前行，像平時跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動作規范。幾秒鐘后，我的力量又恢復了，最后沖刺，我奮起直追,啊！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關鍵時刻越不能急躁，堅持，再堅持......這就是“方法”。時期的游泳使我感到做事情學會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進，不輕易說自己失敗，在過程中感受快樂，這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點點道理。

小學的暑假有大全（19篇）篇十一

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

三：活動方案。

1：鍛煉身體，健康成長。

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。

上午8：00——9:00讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

3：認真學習，使自己更上一層樓。

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的內涵，練習特長。

每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。

5：寫日記，養成好習慣。

準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務，我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節制的玩電腦游戲或看電視。

每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當地的風土人情，增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案。

友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

小學的暑假有大全（19篇）篇十二

暑假來，我也輕松多，哈哈，可以痛快的玩個夠。可媽媽說幫我報興趣班，我頓時說我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

我們來到無極老師的教室，我看又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學什么，我說隨便，媽媽就說學架子鼓，我也沒說什么，算是默認。

開始幾天，我不敢說話，只是老師說什么，我就點頭，慢慢地，我膽子也大起來，和老師一起學習，一起說笑話，幾天后來兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束。

媽媽和老師在說可以學些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學什么呀！”我說：“吉他”。媽媽就幫我報名。剛開始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行”。我又重新去上課，對吉他也產生極大的興趣。

我總結一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學這兩種樂器，我對音樂有極大的興趣，以后也想當個音樂家。

小學的暑假有大全（19篇）篇十三

由于我太矮，媽媽很擔心我長不高，于是她幫我報了游泳班。

這是初次學游泳，我上第一節課時，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個班大約五至八人。分完班后，教練帶我們去空場地上做熱身運動，這樣為防止在水下抽筋。

熱身運動完畢后，大家就排隊依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說：“人把身子整個沉下去，這樣就不會冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說先試試你們行不行。第二次開始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個身子沉入水中，教練開始在一旁計時：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持，就繼續往下數，最后數到十秒才喊停。“哎呦，不錯嘛！”教練夸我們。“由于你們的進度還不錯，那我就教你們新的內容。”我們高興地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。

之后，我們又學習漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問：“懂了嗎？”我們點點頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來，教練見了，對我說：“學得挺快的。”我聽了心里十分的得意。

時間過得飛快，一轉眼一個小時就過去，下課時間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開游泳池。

文檔為doc格式。

小學的暑假有大全（19篇）篇十四

啊!!!!要去"法制夏令營"了!那天,當第一縷陽光射進我房間時我就背著書包向營部出發。

到了營部，我被分到了第4中隊，在五年（4）班。在五年（4）班早已坐滿了學生。大家異常興奮，盼望著開營式的到來。

過了一會兒，中隊輔導員把我們領到了梯形教室。“同學們！你們好！”一個膀大腰圓的男老師到臺上講話，宣布開營。開營式完了輪到司法所的叔叔講話了。這個叔叔真好玩，經常把字音說錯，逗得我們哈哈大笑。叔叔講了許多未成年人犯罪案例，我們大家深受教育。

第二天。上午，我們來到了觀音山，看了大海、人造沙灘。自由活動時，我和其他同學在撿貝殼，有些人在放風箏。下午，我們到地震局去參觀。一會兒，一位叔叔讓我們坐在一臺仿造7.2及大地震的機器上，也就是說坐上去可以體驗7.2及地震的感覺。“咚咚咚咚”“啊--”機器任意搖擺，都快把我搖到地上了。出來后，有人說是天堂到地獄，有人說是振動減肥儀！哈哈！

第三天。唉，下雨。本來說要去水庫和森林公園的，結果坐了１小時的車，只繞著水庫走一圈，不到１５分鐘！接著又去聽了講座。不過回到營部，我評上了“優秀營員”。還是蠻開心的！

小學的暑假有大全（19篇）篇十五

1、每天3小時暑假作業，上午、下午、晚上各一小時，其余時間自由安排。

2、語文：每天背誦一篇《六年級古詩文選讀》，重點閱讀《兒童文學》、中外名著等期刊、書籍，提高閱讀能力，練習做讀書筆記和讀書計劃。作文定向練習，閱讀有關文章，進一步提高作文水平。

3、數學：重點復習圓、正方形、長方形面積和周長的互相轉換，適當練習，提高水平。

4、英語：背誦課文，提高口語能力，適當預習六年級英語。可從網上下載，多聽多讀。參加劍橋英語學習班，待定。

5、科學、思品、漫畫：隨機安排。考察后決定。

二、健身、旅游、娛樂活動。

1、健身計劃：晚上不吃零食，飯后散步半小時。

2、娛樂活動：周末可上網2小時，觀看電視劇、電影;超市1小時;書店2小時。

3、旅游計劃：8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽，期間多加練習;如“學習重點”科目完成較好，初定于7月份參加北京旅游。

本計劃自7月8日正式實行。未盡事宜，協商解決。

小學的暑假有大全（19篇）篇十六

在一個風和日麗的的一天，我正在做作業，突然，天黑了。

我正想著，媽媽把燈開了。我還沒想，媽媽就叫我寫作業。然后，我想都沒想就開始寫作業了。直到晚上放新聞我才知道是日全食呀!

我連忙出去看，可是以經晚了。后來，媽媽說：“今天晚上會把日全食的經過放出來的。”聽了這些話我才放下心來。

我吃完晚飯。洗完澡，打開電視，一看，媽媽說的是對的。媽媽沒說錯。

今天，真是有趣呀!

小學的暑假有大全（19篇）篇十七

在一個陽光明媚的今天，爸爸將最后一件大行李箱抬上汽車，嗚地一聲，汽車載著我們出發了。

今日凌晨，我和父母收拾行李準備出發，這是一個忙碌的早晨，一個又一個箱子被源源不斷地抬下去。六點多，我們出發了，目的地是河北省秦皇島市北戴河區。這是一個東臨渤海的地區，所以在這里吃飯都是海鮮。北戴河距濮陽有七百二十三公里，因為我們是自駕游，所以在高速上至少要待九個小時以上的時間。想想都覺得激動，滿心期待。

在車上，我時而用耳機聽歌，時而看書，時而吃幾口零食，愜意得很。陽光照耀大地，下午三點多，我們終于到達北戴河，這中間我還在高速上背地理呢！

來到海邊，天邊與海洋連成一條線，人們在海洋中翻騰，浪花洶涌而來，把人們沖得東倒西歪。我換上泳裝，迫不及待地沖進大海的懷抱。“咳咳咳”一口海水嗆住了我，口里很咸，眼里進水又很疼痛，爸爸為了我的安全買了一個藍色的泳圈，這樣我就再也不怕了。

海水涼涼的，而我用腳去碰海水深處時，一股陰冷沖上腦門，就像冰點以下的溫度，又像某個東西在哈氣，膽小的我不敢再玩了。太陽漸沉漸深，霧氣朦朧，開始漲潮了，我急急地上岸，回到旅館。

今天的行程激動又開心，明天還會有驚喜！

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小學的暑假有大全（19篇）篇十八

身為一個男孩子，兒時最喜歡的就是英雄，當然最鐘愛的就是“槍戰”！今天我就和我的表弟來了一場“槍戰”。

我們相約來到清涼山，找到了一塊適宜場地，有大石頭有草叢，這時我對表弟說：“要不我們就在這塊地方來一場槍戰，怎樣？”“好啊！好啊！”表弟興高采烈地回答道。

槍戰開始了，我們各自躲到自己的陣營。我準備就緒，馬上就可以發起進攻了，看看他，咦？怎么有一個小屁股露在外面？不管了，我抬起槍，瞄準，發射！一顆qq水球如箭一般飛了出去，就快打到了…一剎那間嗖的一聲，他的屁股突然縮了回去——“哎呀！差一點點就打中了！”這一喊可被他聽得一清二楚，他也毫不示弱，立馬還擊了我兩槍，第一槍從我鼻尖穿過，第二槍從我胸口穿過。我心中竊喜“哈哈！兩槍都沒打中！”表弟頓時火冒三丈，又給了我兩槍，第二顆子彈射中了我，我倒地了，可就在我倒地的同時也瞬間給了他兩槍——nice！兩槍都中了！最后我們倆都倒下了，躺在地上喜笑顏開！

小學的暑假有大全（19篇）篇十九

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪；那兒的山是高大有名的綠色山峰；那兒的小動物活潑可愛，其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。

靈猴特別可愛，在我們過吊橋時，我發現一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會潛水了！”

靈猴特別野，因為在我們要走的時候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對不對？”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢？